第一篇：柏楊渡小學召開班主任工作會議

利川市柏楊渡小學召開班主任工作會議

本網訊（通訊員 覃安樹）班主任工作是學校管理工作的重要組成部分。日前，柏楊渡小學班主任工作會議在教師會議室舉行。付必武校長主持會議，學校班子成員和全體班主任老師參加了會議。

本次會議以“良好的班集體建設”為主題，會上，先進班集體601班的班主任老師介紹了如何建設良好班集體的管理經驗，提出要學會做“偷懶”的班主任。其他班主任也暢所欲言，紛紛介紹自己創造性開展班級管理工作的好辦法、好措施。這樣的活動，分享了做班主任的樂與苦，相互學習、相互借鑒，讓在座的全體班主任深受感動和啟發。付校長最后向各位班主任提出希望和要求：班主任要有奉獻精神、要有愛心、要公正對待每一位學生、要有一定的品位，要學會從繁雜的班級管理事務中解放自己，要爭做輕松、快樂班主任。

本次班主任工作會議既是一次常規性班主任工作會議，同時也是一次班主任工作指導會、學習交流會。

第二篇：柏楊渡小學召開黨員座談會

利川市建南柏楊渡小學召開黨員座談會

本網訊（通訊員 覃安樹）為了認真貫徹落實黨的方針、政策，廉潔勤政，勇于創新。充分發揮學校黨支部的保證、監督作用、促進學校領導班子建設，提高管理水平和效能。5月15日下午，柏楊渡小學召開黨員教師座談會。會上，學校黨支部書記柳仁坤組織6位黨員教師認真學習了“利創先發【2011】3號和利教發【2011】16號”文件精神。隨后，黨員教師激烈討論通過了《柏楊渡小學反腐倡廉實施方案》和《2011年黨員公開承諾書》?！弊詈?，黨員教師認真填寫了《2011年黨員公開承諾書》。本承諾書一式三份，學校支部存一份，上級組織存一份，學校放大公示一份。這充分體現了我校黨支部自覺遵守黨紀國法，自覺接受黨內外監督。進一步加強黨風廉政建設，抓好黨風黨紀教育，推進黨務校務公開工作。

第三篇：柏楊渡小學教導工作總結

柏楊渡小學教導工作總結

（2012-2013學第一學期）

本學期在上級教育主管部門、校長室的正確領導下，我校積極貫徹黨的教育方針，積極學習先進的教育思想和新的課程標準，積極實踐課程改革，全面深化素質教育，以更新觀念為前提，以提高師資整體素質為核心，以提高課堂教學效率為重點，深入教學一線，為教師、學生服務，以務實、創新的工作作風，加強教學研究，不斷解決教學中的新問題，努力培養和提高學生的創新精神和實踐活動，全面提高教學質量。一學期來取得令人滿意的成績?，F將本學期的教學工作總結如下：

一、工作回顧及取得成績

1、積極組織教師深入學習各科課程標準、《義務教育法》和《維新中心校教學常規管理意見》，認真學習，認真做筆記。領悟新課改精神、新課程理念，轉變教師的教育教學思想。各教研組根據本組實際情況搜集有關教學理論，組織教師學習，用理論來指導教師的教育教學實踐，提高廣大教師的教科研理論水平，使廣大教師能運用理論知識解決教學中的實際問題。

2、積極開展教研活動。（1）積極組織參加校內外研討課。本學期開展了許多教學教研活動：教研組的校級公開課；組內教師的研討課等。每次活動都有討論，有記載，有評價，有總結。這些教學教研活動，為教師的專業成長搭建了舞臺。教師們學有所得，研有所樂。（2）努力開展全校性公開課活動能力。教導處每期組織了兩次有針對性的公開課活動，由教導處主持，就教學中遇到的某些教學難點的突破展開學習討論，激發教師參與教研的主體意識和創造熱情，鼓勵教師合作、交流、共享教研成果。各位老師暢所欲言，大膽發表自己的意見看法。在一定程度上，提高了老師們的理論知識和實際操作能力。（3）學校領導深入課堂聽課，教師互相聽課。教導處及各教研組長以身作則，在全校掀起了聽課熱潮。大家實實在在地研究課堂教學微觀領域經常面臨的問題，發表見解，交流困惑，提高了教研組的凝聚力和科研能力。

3、理論指導實踐。學校對教研組的教學研究活動、集體備課、教師的聽課作了具體要求，對教師的上課、備課、聽課、教學隨筆或反思也作了具體的要求，讓理論運用于實踐當中。

4、抓常規，促進管理更加規范。（1）抓備課。備課是上好課的關鍵，我們要求教師依據課程標準，創造性地使用教材，恰當地選擇教學方式和方法，有效地提高課堂教學效率，成為大家共同關注和思考的問題。本學期教導處對各教師的教案檢查了三次。每次檢查后，教導處都認真總結，如實反饋，促使教師改正缺點，發揚優點。（2）抓上課。上課是教學過程的中心環節，上好一節課是提高教學質量的關鍵。本學期繼續加強聽課，采用隨堂聽課制度，促使教師的教學觀念轉變，盡可能把更多的時間留給學生，提高了課堂效率。（3）抓作業批改。本學期學校對教師的作業批改進行了新的考評辦法，提高作業批改的要求，加大了激勵措施。教導處對各科作業批改情況抽查了四次，但大多數學生作業書寫不規范，書寫習慣也不是很好，作業本不夠整潔。而少數任課教師每次的作業布置也不盡人意，批改不夠認真及時，馬虎應付；作業量少而簡，有的甚至文不對題，沒有布置相應內容的作業。為此，我們針對這些情況，對每一位老師提出不同的整改要求，并用書面的形式通知老師，下次檢查時重點看改正的情況。不過，大部分教師還是認真的，能夠針對學生作業中出現的問題，認真處理，及時讓學生輔導改正。（4）抓課后輔導。要提高教學質量，還要做好課后輔導工作，小學生愛動、好玩，缺乏自控能力，常在學習上不能按時完成作業，有的學生抄襲作業。針對這些問題，我們加強了對學生的思想教育，加強課后輔導，引導學生加強對學習的責任心。（5）抓教后反思?！墩n程標準》要求教師要及時進行教后反思，在反思的基礎上使自己的教學促進全體學生的全面發展，可見教后反思的重要性。要促進教師的專業化發展，教學反思也是一個重要的手段。我校要求教師課后要及時進行反思，并對反思進行具體要求，以書面、小組等形式進行教學反思，達到提高自身教學水平的目的。

5、加強教研組建設，實行組長負責制，各位組長訂好計劃，組織學習各學科教育叢書和新教材調整意見，積極探索各種教學模式，開展各項活動，使全體教師的業務水平不斷提到提高。

6、加強對新教師的培養，做好新上崗教師的考核工作，加強對他們的指導，多給他們開課的機會，使他們的教育教學能力都有了一定的提高。

7、加強對骨干教師的培養，給他們定任務、壓擔子，在科組活動上，要求他們上一堂示范課，供其他老師學習，使他們迅速成長，取得了較好的效果。

二、工作中存在的問題

在上級領導的正確指引和全體教師的密切配合下，本學期我們在各方面都取得了一定的成績，但是我們也清楚地看到自己目前的工作中還存在著很多不足之處。

1、在教師的業務培訓方面還是缺乏系統性和全面性，模范教師的引領作用還沒有得到充分的發揮，部分教師的基本素養還跟不上時代的要求。

2、學生良好的學習和行為習慣還有待于進一步加強。

3、在學校工作方面做得不夠細盡。平時只顧忙著盡力去做好本職工作，不太注意周圍發生的事情，對與自己無關的或關系不大的事還不夠熱心、不夠主動，也沒能更熱情更主動地關心群眾，與其他老師交流不夠，沒能熱心地幫助周圍的同志有針對性地去想辦法，幫助解決實際問題。

4、在工作協調性方面較差。平時總認為自己能做好的事情不必勞駕他人。相反，自己關心、幫助他人也不夠，與他人談心、交流、溝通的機會比較少。因此，做了很多自以為是不錯的事情，卻得不到教職工的理解或認同。

三、今后打算

1、抓常規：檢查情況與教師工作量化考評掛鉤。

2、抓教師培養，全面提高教師素質

3、組織開展興趣小組活動際評比，充分發揮教師的特長優勢，豐富學生的課余生活，發展學生的興趣特長，做好培優工作。總之，下學期面臨的學年質量考核，教導處要做的事情還很多。我們只有在實踐中探索，在研究中改進，在完善中發展，相信今后 的教導處，工作目標會更加明確，工作作風會更加硬朗，工作思路 會更加清晰，為全面提高教學管理水平，提高教學質量努力工作。

柏楊渡小學教導處

2012.12.27

第四篇：柏楊渡小學召開家長會及法制法制安全教育講座

柏楊渡小學召開家長會及法制安全教育講座

本網訊（通訊員 覃安樹 廖大文）3月9日上午，利川市柏楊渡小學全校師生歡聚在校園的操場上召開了家長會及法制安全教育講座。

早上九點鐘，大會在一片祥和的氛圍中開始了。

包校長首先向同學們提出了新的希望和要求。校長希望同學們認真學習《小學生日常行為規范》和《小學生禮儀常規》，嚴格執行規范，用規范來指導自己的言行。端正學習態度，養成良好的行為習慣，認真學好各門功課。接下來就是利川市建南法律服務所的周義權同志向師生和家長們作了題為《學法守法、立志成才》的法制教育講座。周義權同志就法制方面的內容，結合小學生身邊的具體事例深入淺出的向學生們講解：

1、造成青少年犯罪的原因有哪些；

2、青少年自身應該如何避免犯罪。他要求同學們，一要學習法律知識，樹立守法意識；二是要有健康的心理，在生活中做到“十戒”來預防犯罪。第一是戒“貪”，第二是戒“奢”，第三是戒“驕”，第四是戒“假”，第五是戒“黃”，第六是戒“毒”，第七是戒“賭”，第八是戒“情”，第九是戒“散”，第十是戒“妒”。教導主任廖大文為上學期取得優異成績的師生頒發了獎狀、獎品。

最后，會議安排學生家長到各班教室和班主任一起了解自己孩子的在校表現和學習情況并要求家長向學校提出建議。

我相信，在全體師生的不懈努力下，在各級領導的大力關懷和支持下，我們柏楊渡小學的校園會更加潔凈，師生的激情會更加飽滿，柏楊渡小學的明天會更加陽光！

第五篇：建南鎮中心學校領導到柏楊渡小學

利川市建南鎮中心學校校長到柏楊渡小學檢查指導工作

本網訊（通訊員 覃安樹）10月13日下午2點30分，建南鎮中心學校校長胡勝奎、會計周發明、基教干部覃福靈一行三人到柏楊渡小學檢查指導工作。胡校長一行首先檢查校園衛生，接著逐個寢室檢查學生內務整理，隨后步入學校食堂查看大米質量、入庫、出庫情況。校長付必武就學校教學、安全等工作向領導作了簡要匯報，聽了付校長的匯報后，胡校長充分認定了學校工作取得的成績，同時，對學校食堂管理、教育教學、師生安全等工作作了新的部署。