第一篇：給16歲兒子的信

給兒子的信：

孩子，今天是你滿16周歲的日子。在這個(gè)日子之前，送你什么樣禮物一直是很費(fèi)心思的事兒——現(xiàn)在，爸爸媽媽就和你說幾句話吧。

16歲，爸爸媽媽的記憶中，應(yīng)該是簡單和很快樂——除了學(xué)習(xí)和家務(wù)，我們再沒有更多的東西，就是少年時(shí)期同學(xué)的友誼，也隨歲月的流逝，沉在了心里。你就很不同了，你對環(huán)境和對社會生活的感知已經(jīng)完全不同于我們那個(gè)時(shí)代，爸爸媽媽羨慕你，為你現(xiàn)在所有的一切。我們曾一度迷茫和擔(dān)心，甚至在你成長的道路上，給你增加了額外的壓力。但是，爸爸媽媽也在改變，尤其看到你一天天的成長懂事，我們的心里越來越坦然，確切地說是越來越輕松和幸福，因?yàn)槲覀兛吹剑覀冃膼鄣膬鹤邮悄菢拥年柟夂涂鞓贰?/p>

我們能夠記得你成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我們以自己的人生經(jīng)歷給你指引，可是，兒子，我們不能規(guī)劃你的人生。16歲，你可能還沒有真正認(rèn)識到它的意義。這是你成長歷程中非常重要的一天，跨過這一天，爸爸媽媽保護(hù)你的能力就越來越小了，代之的是社會和法律的責(zé)任和義務(wù)。成長是我們的希望，可是我們還是總想起你小時(shí)的樣子。在今后漫長的人生中，你將有你的道路和事業(yè)，爸爸媽媽對你滿懷期待和信心，對你的祝福，每一天都在我們心頭回轉(zhuǎn)，就是愿我們的兒子健康、快樂、幸福！生日快樂，寶寶，爸爸媽媽愛你！

第二篇：給兒子信

給兒子的信---閆凱嘉媽媽

親愛的寶貝兒子：

明天，你就要像一個(gè)男子漢一樣獨(dú)自去參加社會實(shí)踐活動了，媽媽很欣慰，很激動，更多的是一種無法表述的快樂。兒子長大了，在不經(jīng)意間，像一個(gè)小男子漢一樣要自己踏上外出歷練的快樂旅程。

親愛的孩子，感謝上天將你賜予我們，回想14年來，我們朝夕相處，相親相愛，看著你吃、你睡，你笑、喊出媽媽爸爸、進(jìn)入幼兒園、自己上下學(xué)、參加社會實(shí)踐......成長中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的精彩帶給了我們無限的滿足與快樂，特別是爸爸媽媽深深地享受到你給我們家庭增添的幸福，是媽媽用任何語言都無法表達(dá)的。世界上的任何東西都取代不了你在爸爸媽媽心目中的位置！爸爸媽媽以你的快樂而快樂著，以你的健康成長而自豪著！爸爸媽媽堅(jiān)信，你一定會勤奮、刻苦、樂觀地磨練自己，成長為一個(gè)對社會有價(jià)值、有作為、有成就的讓爸爸媽媽驕傲和自豪的人！

親愛的兒子，媽媽心中，你是一個(gè)追求優(yōu)秀、有強(qiáng)烈的榮譽(yù)感、樂于付出的孩子；是一個(gè)有思想、有目標(biāo)、有行動的孩子；是一個(gè)求知欲強(qiáng)、喜讀書、愛思考、學(xué)習(xí)興趣濃厚、活動精力旺盛的孩子；是一個(gè)有正義感、樂于助人、主動協(xié)作、有集體觀念、有責(zé)任感，老師喜歡、同學(xué)歡迎的孩子；是一個(gè)善良、有愛心、謙讓、明理、守信，在班里同學(xué)們愿意親近的孩子……。你身上具有的這些品德，是做人最優(yōu)秀的品德，爸爸媽媽有你這樣的兒子而深感自豪！

溫室里的花朵經(jīng)不起風(fēng)雨，歷經(jīng)徹骨寒風(fēng)才有寒梅綻放。親愛的兒子，媽媽知道你想長大了做一個(gè)了不起的人，你知道嗎？一個(gè)人要想有作為，就一定要經(jīng)受艱苦、痛苦的磨練，經(jīng)受意志、耐力的考驗(yàn)，誰能在磨難、困境中堅(jiān)持下來，不放棄、不拋棄目標(biāo)，誰就會成為勝利者。你喜歡的許三多、順溜、阿甘，他們的成功都是用比別人更刻苦的訓(xùn)練、比別人吃更多的苦換來的。沒有苦哪來的甜呢？

兒子，行萬里路，讀萬卷書，你走過的地方越來越多，你讀過的書越來越厚，你喜歡的愛好的興趣越來越廣泛，愛你的人和你愛的人都在為你的成長默默付出著，快樂著，幸福著------有你的爺爺奶奶，姥姥老爺，爸爸媽媽，有你的老師。

我親愛的兒子，成長，是一個(gè)了不起的標(biāo)志。我們希望長大的你在未來的生活中做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、正直、樂觀、善良的男子漢。

我親愛的兒子，今天你是媽媽的快樂，明天你是媽媽的驕傲。勇敢地踏上你的歷練旅程吧，相信自己是最棒的。兒子，你真的很棒！將來會更棒的！

愛你的媽媽爸爸！

2012年5月10日

第三篇：給兒子的信

兒子：

離家一周了，爸媽挺想你的！看到老師們發(fā)來的你們在學(xué)校軍訓(xùn)的靚照、視頻以及班級里交流、分享的圖片，你媽我倆既興奮又激動，不停地搜尋你的身影，想要看到你！獲取更多關(guān)于你的信息。

讀了你寫的信，爸爸媽媽感到很欣慰。看得出來，你有反思了，內(nèi)心里有觸動了，這就是一種進(jìn)步！16年了，一直看你在身邊成長，忙于工作，沒能耐心與你交流溝通，一味地給你提要求，沒了解你學(xué)習(xí)的每天有什么收獲，遇到什么困難，責(zé)問的太多，也是過分了些，事后很是自責(zé)！爸媽也在反思，也在學(xué)習(xí)，你是爸媽最親、最愛的人，是爸媽的希望，都得好好反思，改變自己，為自己的將來負(fù)起責(zé)任！

其實(shí)我兒子是愛唱歌、愛運(yùn)動、待人誠懇，很聰明樂觀，積極向上的。就像以前的老師講的一樣，學(xué)習(xí)上再主動一點(diǎn)點(diǎn)就OK了！所以，花費(fèi)金錢，背井離鄉(xiāng)到他鄉(xiāng)求學(xué)，只為了證明自己，學(xué)有所成，奠定自己的將來。所以你一定要堅(jiān)強(qiáng)，下定決心，轉(zhuǎn)變思想，改變自己，在學(xué)校有限的3年高中生涯中，要排除一切私心雜念，嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī)，聽從老師安排，潛心努力，在學(xué)習(xí)和生活中嚴(yán)格要求自己，攻堅(jiān)克難，尋求突破，不枉費(fèi)父母、老師的苦心！

兒子，爸媽不在身邊，一定要多注意身體，有困難多與老師、同學(xué)交流尋求幫助解決。你慢慢長大了，要走的路很長很遠(yuǎn)！爸爸媽媽心目中，你永遠(yuǎn)是最棒的、最優(yōu)秀的！任何時(shí)候都要堅(jiān)強(qiáng)，不要輕言放棄，記住：機(jī)會只會留給有準(zhǔn)備的人；少問別人為什么，多問自己憑什么？如果自己不揚(yáng)起風(fēng)帆，沒人來為你起航，人生最大的敵人是自己，戰(zhàn)勝了自己，你就是最大的贏家。加油！你能成功的，你一定會成功的！

愛你的爸爸媽媽

2020年9月11日晚

第四篇：《給兒子的信》讀后感

《給兒子的信》讀后感

（一）、關(guān)于熱愛勞動和勞動人民的教育

蘇霍姆林斯基把“不勞動者不得食”的基本原則貫穿在勞動教育過程中。蘇霍姆林斯基的勞動教育滲透了情感教育和理想教育。

蘇霍姆林斯基的第一封信是在兒子初上大學(xué)時(shí)寫的，也是他給兒子寫的第一封信。他由信中告知托人給兒子送面包一事教育兒子要熱愛勞動和勞動人民。信中說：“兒子，你不要忘了，面包這個(gè)最起碼的生活物資。我不相信上帝，但是我說面包是神圣的，愿面包的神圣永遠(yuǎn)伴隨你一生吧！你要記住，你是什么人，是從哪里來的。要知道，獲得這幾片面包是多么來之不易！不要忘記你的爺爺奧梅里柯·蘇霍姆林是一個(gè)農(nóng)奴，他是受扶著籬笆死在莊稼地里的。任何時(shí)候都不要忘本，不要忘記，此時(shí)此刻當(dāng)你學(xué)習(xí)的時(shí)候，有人正在勞動，正在為你提供生活資料。即使你學(xué)完了，當(dāng)上了老師，也不能忘記這塊面包。面包——這是人類的勞動，是未來的希望，它永遠(yuǎn)是衡量你和你的子女們的良心的一個(gè)尺度。”

這段話讓我思考了很多。首先，作為一個(gè)大學(xué)生，我接受著科學(xué)的教育，知道要熱愛勞動。但我所接受過的全部的勞動教育對我的影響，遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有這一段話這么貼切，這么深刻。讀過這些話，我立刻感到很慚愧。因?yàn)槲蚁氲綄W(xué)習(xí)的機(jī)會很珍貴，它是父母辛苦勞動，為我提供物資和生活資料而得來的。以前，每次收到父母打到卡里的錢，我第一個(gè)想到的是去買早就想吃的美食或添置幾件衣服。而沒有像蘇霍姆林斯基在信中寫的那樣，想到父母為了這些錢而付出的辛苦勞動。我把給我的錢和學(xué)習(xí)的機(jī)會，這些父母辛苦勞動的所得看作理所當(dāng)然。因此，我沒有好好利用大學(xué)時(shí)光。轉(zhuǎn)眼大四畢業(yè)在即，面對招聘會上眾多的競爭者，我沒有自信能過五關(guān)斬六將最終取得成功。這個(gè)時(shí)候看到蘇霍姆林斯基的這封信，感慨自己忘了本，感慨如果早點(diǎn)讀到這封信該多好。時(shí)刻懷著對父母的感激，懷著對大學(xué)時(shí)光的珍惜，這樣度過大學(xué)四年的我肯定不是現(xiàn)在這個(gè)樣子。

我不是抱怨學(xué)校沒有告訴我這些道理，而是感慨勞動教育對于學(xué)生學(xué)習(xí)動機(jī)的養(yǎng)成如此重要，但它的重要性從沒有被重視。在我的同學(xué)中，收老師喜愛的永遠(yuǎn)是學(xué)習(xí)成績出眾的同學(xué)，即使他們霸道、孤傲，即使他們在打掃除中對別的同學(xué)頤指氣使，自己只在一旁觀看。老師似乎在他們身上看不到缺點(diǎn)。成績不好，勞動積極的同學(xué)只有在勞動時(shí)，老師才會想到他們。今天，人們的生活水平提高了，學(xué)生的成長環(huán)境越來越優(yōu)越，他們的勞動不是打掃、植樹，而是郊游、逛街、玩游戲。面對他們互相攀比，不愛學(xué)習(xí)，認(rèn)為學(xué)習(xí)是為了父母，為了考試，學(xué)習(xí)剝奪了他們童年的自由和快樂。老師們抱怨今天的學(xué)生越來越難教。從蘇霍姆林斯基的這封信中，我感到勞動教育的重要性和必要性。今天的學(xué)生需要勞動教育，今天的老師要對學(xué)生進(jìn)行真正的勞動教育。不是對著課本講解勞動知識，而是深入學(xué)生的生活實(shí)際，在現(xiàn)實(shí)中進(jìn)行勞動教育。讓學(xué)生真切地體會到勞動的艱辛，體會到父母的辛苦，體會到自己的幸福。讓學(xué)生在感恩中成長，在快樂中成長。正如蘇霍姆林斯基在第五封信中所說：“什么是生活的最大樂趣？我認(rèn)為，這種樂趣寓于與藝術(shù)相近的創(chuàng)造性勞動中，寓于熟練的技能之中。如果一個(gè)人熱愛自己所從事的勞動，那么他就會努力使他的勞動過程和勞動成果中包含某種美好的東西。”

在他的第五封信中，對于兒子選擇了自己喜愛的無線電物理學(xué)專業(yè)他表示祝賀。同時(shí)，他說：“人的志向不是某個(gè)人強(qiáng)加給他的。假如在中學(xué)時(shí)代，你不是從二年級就開始鉆研收音機(jī)示意圖，如果不付出勞動，那么你未必能形成這種志向。志向是成為天才的幼苗。經(jīng)過勤勞的雙手的精心培育，在肥沃的土地才能長成粗壯的大樹。不付出辛勤勞動，不進(jìn)行自我教育，志向的幼苗也會連根枯死。”他通過這些話讓兒子體會到過去的努力鉆研造就了自己今天的興趣和志向。同時(shí)激勵兒子，選擇了無線電物理學(xué)專業(yè)后還要繼續(xù)努力，志向的幼苗才能成長為粗壯的大樹。

我認(rèn)為蘇霍姆林斯基的話表達(dá)了這樣的思想：勞動可以造就理想，理想是在勞動中實(shí)現(xiàn)的。2008年，電視劇《士兵突擊》的播出掀起了一股“許三多”熱。草根階層許三多的成功受到人們?nèi)绱藦?qiáng)烈的關(guān)注，反映了人們對成功的渴望。劇中很多經(jīng)典臺詞讓觀眾警醒。“想要和得到，中間還有一個(gè)做到”，這句臺詞強(qiáng)調(diào)要得到想要的，就要做到，要行動。但是很多人還沒有到了考慮這個(gè)問題的時(shí)候，因?yàn)樗麄兏静恢雷约合胍裁础Ｎ覀儚男【蛯W(xué)習(xí)樹立共產(chǎn)主義理想，為祖國服務(wù)，為人民服務(wù)。()但是我們根本不理解這些與我們吃飯、穿衣、上學(xué)有什么關(guān)系。如果說我們有理想，那就是期末考試達(dá)到80分，那就是英語過四、六級。小學(xué)生、中學(xué)生、大學(xué)生，都是為了考試。我們的理想是什么，我們愿意花一生的時(shí)間去做什么？這些問題不可能對著課本，聽著講解就解決。我們應(yīng)該怎樣尋找自己的理想？勞動，在勞動中尋找理想。讓學(xué)生通過勞動找到理想。今天的學(xué)生應(yīng)該參加勞動，今天的教師應(yīng)該讓學(xué)生參加勞動。

（二）關(guān)于共產(chǎn)主義理想教育

蘇霍姆林斯基認(rèn)為，具有共產(chǎn)主義理想，是社會主義公民精神文明的首要特征。他指出，共產(chǎn)主義思想是激發(fā)兒童和青少年不斷產(chǎn)生崇高的、純潔的、美好的愿望的源泉。如果學(xué)生內(nèi)心認(rèn)識到共產(chǎn)主義的崇高目的，那么，他就會為社會的利益而投身與生活。

他對共產(chǎn)主義理想的教育，并不是描繪虛幻的美好境界。他在第一封信中說：“我不相信那種權(quán)且稱為巧克力式的共產(chǎn)主義。說什么一切物質(zhì)財(cái)富都極為豐富，所有的人都能得到充分的供應(yīng)，似乎只要一揮手就什么都有了，任何東西都可以輕而易舉地獲得。??即使到了共產(chǎn)主義，也得把手磨出繭子，也得有許多不眠的夜晚。而最主要的，人們永遠(yuǎn)保持的是他的智慧、良心和人的尊嚴(yán)。人們將永遠(yuǎn)依靠自己的辛勤勞動獲得食物。”

但他并沒有否認(rèn)共產(chǎn)主義理想實(shí)現(xiàn)的必然性。在信中，他舉了一個(gè)農(nóng)莊的老人培育蘋果樹苗三十年如一日的例子。他說：“假如今天所有的人都能像這位老人那樣對待勞動，那么可以說，我們達(dá)到了公產(chǎn)主義的勞動境界??”。在第三封信中，蘇霍姆林斯基用英雄的事跡告訴兒子要樹立堅(jiān)定的共產(chǎn)主義理想。亞歷山大·烏里揚(yáng)諾夫，索非亞·羅夫卡婭等革命烈士為了實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義理想赴湯蹈火，甘愿冒槍林彈雨、上斷頭臺。他推薦兒子讀獻(xiàn)給暴風(fēng)雨的心》一書，從共產(chǎn)黨人霍斯羅夫·魯茲貝赫的事跡中感受共產(chǎn)主義理想的偉大，感受共產(chǎn)黨人堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信念。

蘇霍姆林斯基《給兒子的信》中對勞動的重要性的敘述，體現(xiàn)了他把勞動教育寓于情感教育和理想教育的和諧發(fā)展的教育理論，也體現(xiàn)了他的共產(chǎn)主義理想教育。對于今天從勞動教育中加強(qiáng)學(xué)生的情感教育和理想教育有很大的指導(dǎo)意義。

第五篇：媽媽給兒子的信

媽媽給兒子的信

親愛的兒子：

在這丹桂飄香，芙蓉花開，秋意正濃的時(shí)節(jié)，你也象那枝頭間跳躍的小鳥一樣快樂吧！你的媽媽非常喜歡這個(gè)季節(jié)！喜歡它，不是因?yàn)樗еν氯铮壹t李白；喜歡它，不是因?yàn)樗B語蟬鳴，蓮葉田田；喜歡它，不是因?yàn)樗f籟俱寂，白雪飄飄，而是因?yàn)樗麑?shí)累累，天高氣爽，更重要的是，八月十五中秋，九月初九重陽，都在這個(gè)季節(jié)。兒子，媽媽之所以給你提這兩個(gè)日子，是希望你記住：要懂得感恩，懂得關(guān)心和愛護(hù)你身邊的人！爸爸媽媽盼望你成才，但在成才之前，我們還是希望你先成人。

在你呱呱墜地的那刻起，你就被愛緊緊地包圍著，你也用響亮的啼哭聲告訴關(guān)心你的爸爸媽媽，幫助你的醫(yī)生護(hù)士說：我很健康，謝謝您們！你呀呀學(xué)語了，步履蹣跚地走路了，你用那不是標(biāo)準(zhǔn)的音調(diào)在我們面前表演幼兒園老師那學(xué)到的歌曲了，盡管時(shí)常有些小病菌向你攻擊，但你總是以勇敢的姿態(tài)戰(zhàn)勝那些苦與痛（小時(shí)經(jīng)常發(fā)高燒，扁桃發(fā)炎，吞咽都困難，可吃藥從不放糖）報(bào)答著我們的愛。

你漸漸的有了自己的思想和見解，走進(jìn)了小學(xué)的大門。有了幾位關(guān)心你，愛護(hù)你，非常敬業(yè)的老師媽媽。兒了啊，你是這般的幸福！你比天上閃爍的星星還幸運(yùn)，它們孤獨(dú)地懸掛在遙遠(yuǎn)的天際間，卻能開心地向人類眨著眼，你沐浴在這縱多的陽光雨露當(dāng)中，是不是也應(yīng)該展現(xiàn)你發(fā)自內(nèi)心的笑臉呢！兒子，老師的愛就是陽光和雨露，老師的愛是無私的。為了你，夜深了老師還伏案于桌前；為了你，學(xué)校里的人都走得差不多了，老師還棄自己的女兒于不顧跟媽媽交流；為了你，老師無數(shù)次地給媽媽指點(diǎn)；為了你，老師把你抱在身邊睡覺,擔(dān)心病情有所變化......兒子啊，愛你的老師就要象愛媽媽一樣，老師是你成長軌跡中不可替代的指示燈，從自身的一點(diǎn)一滴開始做好，那是老師最想看到的，也是對親愛的老師最好的回報(bào)！

兒子啊，媽媽用一位父親送給他兒子的話送給你：你要愛自己，愛自己就是在內(nèi)心深處完會地接受自己，既要接受自己的長處和擁有，也接受自己的短處和缺少，人無完人，只有完全的接受自己時(shí)，你才能夠接受和重視他人，從他人那里學(xué)到和改進(jìn)自己的不足。你要負(fù)責(zé)任，不論發(fā)生了什么事，只要與你有關(guān)，你就要勇敢地承擔(dān)你那部分責(zé)任，你才是一個(gè)誠實(shí)的人，一個(gè)守信譽(yù)的人。你要有好身體，身體是人生的本錢，飲食的營養(yǎng)、身體的鍛煉和心理的健康都做到了，你就會長期保持一個(gè)健康的心靈和身體。

兒子，爸爸媽媽盡了最大的力量來呵護(hù)你，培養(yǎng)你，盡管很多時(shí)候做得不是很好，但請你原諒，我們的能力有限，我們需要你的鼓勵與提醒來做得更好！爸爸和媽媽由衷地感謝你來到我們中間，是你讓我們的生活充滿了歡笑，是你讓我們有了奮斗的目標(biāo)，是你讓我們懂得了父子愛母子情！

謝謝你，兒子！

媽媽抄于金堂

2010年10月10日

附上周末作業(yè)：

一、按照預(yù)習(xí)要求預(yù)習(xí)第六單元。讀拓展上相關(guān)的文章，讓孩子讀書就動筆勾畫好詞好句的習(xí)慣。字詞基礎(chǔ)差的孩子主動聽寫或者抄寫學(xué)過課文的生字詞，就每個(gè)單元語文天地的第一二題中的內(nèi)容。

二、了解郵票方面的知識。

三、完成《特別的女生薩哈拉》第四次導(dǎo)讀題。

四、背誦《經(jīng)典》，現(xiàn)在背誦最多的王瑾如和溫世敏，她們一共背了32首。希望在家背誦四首。

五、堅(jiān)持每天記日記。學(xué)校的生活很緊張，但是我們?nèi)匀粓?jiān)持了寫日記。

六、讀信并和家長交流談心。