第一篇:第六期廣播稿
高安四小紅領巾廣播站第六期主持詞
授課: 肖梅珍
主持人: 楊 旸羅鑫漢
播音: 熊藝柔楊梓涵鄒偲儀蘭瀟
甲:采擷一縷陽光,編織七彩童年
乙:留住一陣清風,播灑希望明天。
甲:敬愛的老師們,乙:親愛的同學們!
合:大家好!
甲:高安市四小紅領巾廣播又和大家見面了!
乙:第六期紅領巾廣播由我們主持。
甲:我是主持人楊旸
乙:我是主持人羅鑫漢。
甲:首先進入《成長加油站》,今天我們邀請到輔導員肖梅珍老師來
到我們的廣播室,讓我們用熱烈的掌聲歡迎肖老師為大家講解語言禮儀知識。
乙:剛才,肖老師以豐富的知識、淺顯的語言給我們上了一節很好的語言禮儀課,使我們受益匪淺。謝謝肖老師給我們帶來的精神大餐,讓我們從身邊的小事做起,做一個講文明懂禮貌的好學生。甲:同學們,我們美麗的校園每天新聞不斷,下面讓我們一起走進《校
園直通車》。有請播音員熊藝柔鄒偲儀蘭瀟楊梓涵蘭:下面播誦五(4)班小記者武欣雨來稿:一粥一飯,當思來之不
易。一絲一縷,恒念物力維艱。為弘揚小學生勤儉節約,我校開展光盤行動。同學們互相監督把碗里的飯菜吃得干干凈凈,個個
爭當光盤族,不僅從思想上教育我們要勤儉節約,更是讓我們從平常的行為習慣做起,從吃飯做起,從現在做起,從自己做起,愛惜糧食,節約糧食,杜絕一切浪費。用我們的實際行動貢獻自己的一份力量,做珍惜糧食的小衛士。
鄒:下面播誦六(6)班小記者鄭慧琳來稿:為了推動學校藝術教育
發展,展示我校建校二十周年素質教育取得的豐碩成果,培養我們欣賞美、展示美、創造美的能力,學校擬舉辦慶“六一”暨建校二十周年文藝匯演。為把本次活動辦成藝術性強、質量高、有紀念意義的藝術盛會,全校師生正同心協力,全力以赴籌備一臺“鳳凰大舞臺六一文藝匯演”,他們利用課余時間,犧牲休息時間,爭分奪秒,精益求精地緊張排練。他們不畏酷暑,揮汗如雨,磨破鞋子,擦破膝蓋。只為每一個動作自然流暢,每一個表情盡致流露。讓我們用舞蹈編織夢想,用歌聲唱響夢想!
楊:下面播送六(1)班王祉琪來稿:為了檢驗學生的學習水平,我校于4月29日,30日舉行了期中考試,在學校領導的高度重視,教導處嚴密組織下,我們以飽滿的激情投入考試。經過考試的洗禮,我們知道與同學的差距在哪里,努力的方向在哪里,查漏補缺,總結經驗教訓,不驕不餒,為了在今后的學海中更好的揚帆遠航。
熊:最后播送五(7)班鞠萍來稿:快樂的“五一”小長假結束,我們如期到校,一份驚喜讓我們每一個同學興奮不已。全校每一個教室都裝上了嶄新的,先進的教學一體機。教學一體機不僅將老
師從“黑板加粉筆”的傳統教學模式中解脫出來,再也不用擔心粉塵危害了,還能夠將知識形象,生動,直觀地展現在我們面前。有了它數學課變得形象有趣,有了它語文課變得圖文并茂,有了它音樂課變得歌舞曼妙。感謝學校領導為我們創造這么好的學習環境,我們一定要好好愛護一體機,不私自開關、不用棍棒等硬物敲打黑板,更要加倍努力,以優異的成績回報學校,回報社會。甲:謝謝熊逸柔,楊梓涵,鄒偲儀,蘭瀟同學給我們帶來的報道,接
下來讓我們進入《美文欣賞》欄目,有請鄒偲儀同學為我們帶來的《感恩父親》
今天是父親七十歲生日,后天又是父親節。兩個特殊的日子接踵而來,心里別是一番感慨在心頭。小小的筆涌動著愛的浪潮,輕輕漫上潔白的信紙,揚起朵朵愛的浪花······
人生七十古來稀。辛勞一生的父親老了,背駝了,發白了,但精神卻很好。一輩子從未離開過土地,晚年一樣不停耕作:種田、養蠶、養牛。用他的話來說:水流動才有活力,人勞動才有精神!七十歲的他經常騎著摩托車奔馳在山間公路,運送山貨和生活物品。父親很樂觀,每次給我電話都是笑呵呵地報著平安,叫我們不用擔心,家里很好。從父親爽朗的笑聲里,我時常感到一種安慰,一種力量。
這輩子非常感謝父親!在人生的道路上,父親給了我無私的愛。在村里眾多的同齡姐妹中,我是唯一能上中學的女娃子,姐妹們勉強讀完小學就回家務農了。在我們那個閉塞的小山村,重男輕女的思想
非常嚴重,大人們經常說著這樣一句話:女娃子,嫁了就是別人家的人了,讀那么多書干嘛?懂得買賣算數就行!我的幸運得益于父親的開明!是父親給我開拓了人生的路,把我這棵生長在陰暗角落里的小小草,植在明媚的陽光下,讓我感受陽光的明亮溫暖。
父親是一座大山,給我依靠,給我力量。難忘一次考試,是父親一路護送我到考場,站在考場外,默默看我奮筆疾書。那是一次應聘考試,考場設在縣城的蘆小,八點鐘準時入場。我的家在大山深處,離縣城四十多里。為了不耽誤考試,我和父親天沒亮就匆匆奔走在山間小路上。父親打著手電筒在前面開路,我緊緊地跟在后面。周圍漆黑一片,蟲兒低吟淺唱,夏風吹著樹葉沙沙響,貓頭鷹恐怖的怪叫聲不時傳來,嚇得我心里直發毛!手不由自主地抓緊父親的衣角。父親反拉我的手,朗朗地笑了起來:“別怕,有爸爸呢!”父親的笑聲給了我力量,我加快了腳步······當我們深一腳淺一腳走出大山的時候,天已大亮;趕到縣城的考場時,墻上的鐘敲了一下,抬頭一看,正好七點半,離入場還有半個小時。我長長地舒了口氣,笑了,父親也笑了。
家,不能沒有父親!父親是家里溫暖的太陽,照亮家庭溫暖親人。如果沒有父親這個太陽的照耀,家將是冰冷而死寂的。我十七歲那年,父親得了一場大病,住在醫院里。母親到醫院服侍父親,丟下年邁的爺爺奶奶和我們姐弟幾個,最小的弟弟還在吃奶。家庭的不幸,使我一下子長大了許多,我默默地挑起家庭的重擔。家里沒柴燒,我一個
人上山打柴,挑著柴禾回到家,又忙著到地里打豬草。晚上服侍同樣是重病在床的爺爺,爺爺得的是胃癌,沒法治了;他的每一聲呻吟,都深深地刺痛我的心!好在有奶奶在旁幫我一把。吃奶的小弟一下子不習慣沒有媽媽,整夜哭鬧不休,我抱著他,哄呀游呀,眼淚比弟弟還多。望著一家老小無助的樣子,我的心都碎了!盼望著父親早點好起來,盼望著溫暖的太陽重新照耀我的家。一段時間后,父親康復了,家里也窮得一貧如洗。但只要有父親在,希望就在,溫暖就在,一切都會好起來的!
如今,父親老了,我們曾經依靠的大山彎下了它挺直的脊梁,沒有了往昔的威武;那個懸在我們頭上的溫暖的太陽,也收斂了它的光芒,漸漸向西墜去。不怕,父親的身后也立著一座大山,那就是我們——他的兒女們,這座大山,就是父親晚年的依靠!父親的頭上也懸著一個太陽,這個太陽就是兒女們的愛心孝心!山水輪流轉,人間大愛就是這樣的傳遞著,一代接一代,永不停息!父親生日,心海澎湃,感恩父親!祝父親生日快樂,健康長壽!父親節即將到來,也順祝天下的父親節日快樂,幸福安康!
甲:父愛是一把大傘,總在有雨的天里撐著。父愛是一座大山,挺拔而偉岸.父愛是一片汪洋的大海,濃郁而深遠.父愛是我人生旅途中的一盞明燈,在我迷路時,照亮我的行程。時間過得真快啊,轉眼間,紅領巾廣播站就到了和大家說再見的時候了。
乙:親愛的老師們、同學們,快樂在這里飛揚,心靈在這里交織。甲:我們堅信:有了你、我、他的支持與關心,我們校園生活一定
會變得多姿多彩。
乙:真希望這期節目能給大家帶來快樂!
甲:感謝大家的收聽,同學們!
乙:老師們!
合:再見!
第二篇:第六期廣播稿(期末復習總動員)
《期末復習總動員》
——第六期廣播稿
一、開場白
【甲】采擷一縷陽光,編織七彩的花環?!疽摇苛糇∫魂嚽屣L,播撒希望的明天?!炯住扛冻鲆环菡嬲\,打造溫馨的世界?!疽摇繋ё咭唤z煩惱,讓快樂與你同行。
【合】尊敬的老師,親愛的小伙伴們,大家好!紅領巾廣播又準時和大家見面了?!炯住课沂侵鞒秩?/p>
【乙】我是主持人,今天我們播音的主題是《期末復習總動員》。
【甲】今天我們為大家準備了《校園芳草地》、《德育之窗》、《故事分享會》、《do re mi點歌臺》等欄目。下面請聽詳細內容:
二、《校園芳草地》
【乙】時間過得真快,轉眼已進入了本學期的期末,這意味著期末考試又悄悄臨近了。我們將用辛勤的勞動換取豐碩的成果。
【甲】考試可以讓我們找到學習中存在的不足,離學習要求還有哪些差距等等,以便在今后的學習中做適當調整?;仨砗?,我們每位同學都會有幾十雙希望的眼睛注視著,全體同學的成功和失敗將會牽動著家長與老師的心。我想我們所有的同學都會希望通過自己的努力,爭取優異的成績來向家長匯報。我們要從現在起“溫故知新,用科學的方法迎接期末考試?!?/p>
【乙】首先要正確認識復習、考試的意義。我國古代偉大教育家孔子就提出了“學而時習之”、“溫故而知新”的觀點,學習要經常復習,溫習舊的知識能從中獲得新的體會、新的見解、新的知識?!炯住俊皽毓省彼阅軌颉爸隆?,是因為新舊知識之間存在著內在的必然的聯系。這些已有的知識,主要是有關知識的概念、原理、規律等,構成了同學們學習新知識的基礎。同學們只有以這些知識作為遷移的基礎,才能使自己在學習新知識時,思維通達,舉一反三,觸類旁通,不斷擴大和加深知識;而離開了這些知識基礎,便不可能在新問題面前從舊知識中受到啟發,獲得新體會,新知識就成了無源之水、空中樓閣,掌握新知識便只能是美妙的幻想?!疽摇磕敲丛鯓硬拍茏龅健皽毓手隆蹦?正確并適當地運用考試,對促進同學們的學習有著重要意義。因為考試對同學們學習的進步情況及其成績是一個較為客觀的檢驗。同學們為了要取得一個滿意的學習成績,就要很好地理解知識,牢固地掌握知識,熟練地掌握技能。這對同學努力學習起著激勵作用,同時也培養了同學們在學習中積極克服困難的良好學習習慣。
【甲】同學們通過考試,還可以發現自己學習中的優點以及存在的問題。經常運用考試中所獲得的反饋信息,找出原因,糾正錯誤,改善學習態度,改進學習方法,這本身也是同學們自我分析、自我教育能力的增長。
【乙】復習還需要講究科學,下面我們就帶著大家來說一說如何科學的復習。了解一下幾種復習的方法。
【甲】1.及時復習。人們對于剛學過的東西,總是一開始忘得快,過一段時間就逐漸減慢。所以在復習時必須要注意這個規律,及時復習。每天從學?;貋矶紝W了一些新東西,自己要先復習當天所學的內容,復習之后再做作業。每天晚上睡覺前想一想:“我今天都學了什么!”然后在頭腦里把這些東西過一遍。如果不及時復習,時間一長就容易忘記了,許多內容最后集中到一小段時間復習,效果自然不好。
【乙】2.分散復習。如果有60分鐘的復習內容,那么你是一下子復習完呢?還是分成幾段間隔復習呢?心理學家很早就對這個問題進行了實驗,實驗的結果表明:分散復習要比長時間的集中復習效果好。對于小學生來說,其身心發育的特點也要求采用分散復習的方式。所以,不妨每次復習20分鐘。中間休息之后再復習,這樣孩子就不會疲勞,復習的效果也會更好。
【甲】3.交叉復習。當你同時面臨幾門課程的復習任務時,最好采用交叉復習的方式,即這30分鐘復習語文,休息后換成數學,再之后又變成別的什么,這樣復習的好處是不會使自己產生厭倦心理。
【乙】4.多種方式復習。長時間用同一種方式復習效果不好,尤其對于我們小學生更是如此。比如復習語文,你可以朗讀、背誦、默寫、造句、寫作文等不同的方式變換進行。復習數學,你可以看書、記公式、做練習題(計算題、應用題),而且習題也要注意變化題型。
【甲】5.靈活應變。你在復習時,要盡可能根據自己的實際情況隨時作出調整。如果發現某一部分的內容已掌握住,你可以跳過這一段,復習下面的內容。如果你已經做了幾道這方面的題目仍然出錯,那么你就需要加強對這一部分的復習力度。根據復習時間的長短,你可以采用不同的復習策略。如果時間很寬裕,你可以從頭至尾將書過一遍;如果時間緊迫,就得重點復習自己的薄弱環節,有時只研讀平日整理的錯題庫也能達到理想的效果。
【乙】當然,除了要注意科學的復習方法的同時,也要注意科學地安排時間,勞逸結合,認真上好復習課等都很重要。
【甲】同學們,再過不到兩個星期就要期末考試了,大家是否在為怎樣進行有效的復習而苦惱?今天,我就教大家幾招,很有用喔。
【乙】做好復習前的準備。我認為最首要的準備是思想上的準備;其次才是方法上的準備、時間上的準備??荚嚊]有捷徑,好好看書才是最好的辦法?!炯住孔⒁鈴土暤姆椒?。你可以找一些跟你要好的同學,朋友一起來復習。朋友在一起的時候不會感到一個人復習時的寂寞,還可以相互討論下不會做的題。在累了的時候,大家還可以一起玩一下,放松放松,一舉多得。成績也會在這種輕松愉快的氣氛中提高。
【乙】要有自信。對基礎好的同學,我們應該相信我們的實力,應該有能夠考好的自信;對基礎不夠扎實的同學,也不用老是去想成績的好壞。如果我們前段時間努力了,就有理由相信我們的付出總有回報。每個同學都應該根據自己的實際情況,就這次考試給自己一個合理的心理定位,不要過高也不要過低。過高則會造成過分緊張,過低則會太放松自己,這都不利于考試的發揮。靜下心來,認真復習,充滿信心,力求考試的正常發揮。勝利往往垂青于有準備的人,只要同學們各方面都準備好了,那就滿懷信心的迎接期中檢測,交一份最佳的答卷是我們共同的心愿。
三、音樂《德育之窗》
【甲】接下來讓我們一起進入德育之窗,在今天欄目我們將給同學們介紹“守時”的好品格,守時定義:在規定的時間完成安排好的事情,并以此表示重視。同學們,你們知道守時小精靈是什么嗎?
【乙】是啊,我知道專注小精靈是小鹿、友善小精靈是海豚、井然有序的小精靈是花栗鼠,那么守時小精靈又是什么呢?
【甲】這個就讓我來告訴大家吧,守時小精靈是小燕子,小燕子是動物界里出了名的遵守時間的動物。
【乙】是的,冬季來臨時,它們會飛往南方去過冬。而春季到來時,它們又會準時的飛回來。它的身體里仿佛有一個鬧鐘,時刻提醒著它們,在正確的時間做正確的事情。正是由于燕子的守時,使得他們不斷地適應著世界的變化,得
以生生不息。所以我們稱它為——守時小精靈。
【甲】那我們要怎樣才能做到守時呢?接下來我們就來學習一下守時的“五要”吧!第一,我們要再規定的時間達 到約定的地點,遵守共同的時間約定。
【乙】第二,我們要為可能出現的意外延誤做好準備。【甲】第三,我們要按時完成學習任務。
【乙】第四,我們要認真遵守并執 行“每日時間表”。【甲】第五,我們要“馬上行動”不用“再等一下”當借口。
【乙】努力做到這“五要”你就是個懂得守時的好孩子了,同學們,讓我們用實際行動踐行守時這個好品格吧!
四、故事分享會
【甲】今天的故事分享會,我們給大家帶來一則愛迪生的惜時小故事。
愛迪生一生只上過三個月的小學,他的學問是靠母親的教導和自修得來的。他的成功,應該歸功于母親自小對他的諒解與耐心的教導,才使原來被人認為是低能兒的愛迪生,長大后成為舉世聞名的“發明大王”。
【乙】愛迪生從小就對很多事物感到好奇,而且喜歡親自去試驗一下,直到明白了其中的道理為止。長大以后,他就根據自己這方面的興趣,一心一意做研究和發明的工作。他在新澤西州建立了一個實驗室,一生共發明了電燈、電報機、留聲機、電影機、磁力析礦機、壓碎機等等總計兩千余種東西。愛迪生的強烈研究精神,使他對改進人類的生活方式,作出了重大的貢獻?!袄速M,最大的浪費莫過于浪費時間了?!?愛迪生常對助手說。“人生太短暫了,要多想辦法,用極少的時間辦更多的事情?!?/p>
【甲】一天,愛迪生在實驗室里工作,他遞給助手一個沒上燈口的空玻璃燈泡,說:“你量量燈泡的容量?!彼值皖^工作了。過了好半天,他問:“容量多少? ”他沒聽見回答,轉頭看見助手拿著軟尺在測量燈泡的周長、斜度,并拿了測得的數字伏在桌上計算。他說:“時間,時間,怎么費那么多的時間呢?”愛迪生走過來,拿起那個空燈泡,向里面斟滿了水,交給助手,說:“里面的水倒在量杯里,馬上告訴我它的容量。” 助手立刻讀出了數字。愛迪生說:“這是多么容易的測量方法啊,它又準確,又節省時間,你怎么想不到呢?還去算,那豈不是白白地浪費時間嗎?” 助手的臉紅了。愛迪生喃喃地說:“人生太短暫了,太短暫了,要節省時間,多做事情啊!”
【乙】是啊,一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。同學們,讓我們抓緊一切時間認真復習吧,爭取在期末考試中取得好的成績。
五、音樂《do re mi點歌臺》 【甲】用美妙的音樂?!疽摇坑锰鴦拥囊舴?/p>
【甲】點出最美的藝術,這里是《do re mi點歌臺》欄目,【乙】今天我們將再次和大家一起回顧《明日歌》,敬請大家欣賞。
六、結束
【甲】每一次相聚都是那么短暫 【乙】每一次懷想都是那么香甜 【甲】讓我們手牽著手,肩并著肩。【乙】一起在紅領巾廣播里快樂遨游!【甲】今天的紅領巾廣播到此結束,感謝大家的收聽。老師們,同學們,讓我們相約下期,不見不散!
第三篇:20091006第六期紅領巾廣播稿文明和禮儀
男:敬愛的老師們!女:親愛的同學們!
合:大家中午好!男:我們想和大家聊一個老話題,那就是“禮儀和文明”。首先讓我們為大家講述兩個事例:
第一個事例是:新加坡是一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些涉及文明禮貌的標語,如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答:因為有這些不文明行為的大數是中國大陸的游客。為此,到新加坡考察的一位中學校長語重心長地說:不文明行為也是國恥。
女:第二個事例是:據中央電視臺報道,國慶節后的天安門廣場,隨處可見的口香糖殘跡,顯得格外刺眼,40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣,有的地方不到一平方米的地面上竟有9塊口香糖污漬,密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴形成了強烈的反差。
男:以上兩個事例表明,文明的一切都是由細節構成的,通過這些細節,我們看見了文明離我們國家還有一定距離,因此我們每個學生都應該養成文明習慣,做文明學生。然而遺憾的是,在我們身邊,在一部分同學身上,還是有著一些不文明行為。例如,我們的校園內、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的白色垃圾,尤其中午這段時間,教室里、校園內垃圾隨處可見,甚至有的同學認為,反正有值日的同學打掃,扔了又何妨;甚至還有個別同學故意損壞學校公共財物。
女:其實,每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,讓我們從現在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養成良好的文明習慣,做文明學生,管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們我們的腳,不踐踏花草。我相信,我們全體師生經過努力,一定會營造成一個寧靜、有序,有著良好學習環境的校園。我們自己也一定能做一個講文明、懂禮貌的好學生,讓文明之花常開心中,把文明之美到處傳播!男:下面請聽文明禮儀童謠 都夸白兔有禮貌 小白兔,過小橋,走到橋上瞧一瞧,哎呀呀,山羊公公走來了,搖搖擺擺跨上橋。小白兔,往回跑,站在橋頭把手招。“公公請您先過吧,一步一步要走好?!?河水聽了嘩嘩笑,魚兒聽了蹦蹦跳,都夸白兔有禮貌。女:校園美 教學樓,真熱鬧。楊柳青青花兒俏。同學們,蹦又跳。講文明,懂禮貌。見老師,問聲好。見同學,問聲早。愛環境,出新招。有垃圾,專人管。見廢紙,彎腰撿。護環境,人有責。校園美,齊歡笑
男:下面是請你參加節目,歡迎()同學給同學們帶來一首動聽的歌曲。......女:請聽故事《四塊糖》
育才小學校長陶行知在校園里看到男生王友用泥塊砸自己班上的男生,當即制止了他,并讓他放學后到校長室去。
放學后,陶行知來到校長室,王友已經等在門口準備挨訓了??梢灰娒妫招兄獏s掏出一塊糖送給他,并說:“這是獎給你的,因為你按時來到這里,而我卻遲到了?!蓖跤洋@疑的接過糖。隨后,陶行知又掏出一塊糖放到他手里,說:“這塊糖也是獎給你的,因為當我不讓你再打人時,你立即就住手了,這說明你很尊重我,我應該獎你。”王友更驚疑了,他的眼睛睜得大大的。
陶行知又掏出第三塊糖塞到王友手里,說:“我調查過了,你用泥塊砸那些男生,是因為他們不守游戲規則,欺負女生;你砸他們,說明你很正直善良,有跟壞人作斗爭的勇氣,應該獎勵你??!”王友感動極了,他流著眼淚后悔地說道:“陶??陶校長,你??你打我兩下吧!我錯了,我砸的不是壞人,而是自己的同學呀??”
陶行知滿意地笑了,他隨即掏出第四塊糖遞過去,說:“為你正確地認識了錯誤,我再獎給你一塊糖,可惜我只有這一塊糖了,我的糖發完了,我看我們的談話也該完了吧!”說完,就走出了校長室。
男:一代教育家陶行知的這種教育方式在今日是很難見到了。教育工作者也好,父親也好,請不要動輒就擺出威嚴的面孔去訓斥孩子。尊重他們,他們才會尊重你,并聆聽你的教誨。
女:今天的紅領巾廣播到此結束,謝謝收聽!
第四篇:簡報(第六期)
中共白銀市寄宿制高中黨支部開展
創先爭優活動
簡報(第六期)
一、為推動“創先爭優”活動的開展,增強師生法律意識,強化依
法治校,創設安全健康的校園環境,使全體師生學法、知法、懂法、守法,我校于十一月十五日下午舉行了法制報告會。我校聘請的法制副校長(白銀市公安局四龍路派出所教導員)宋趙東做了專題報告。他列舉了大量青少年犯罪案例,教育大家什么是法律,如何利用法律進行自我維護,做一個知法、守法的合格公民。校黨支部書記茍保國同志出席了會議,并做了重要講話。他要求各班以這次法制報告會為契機,開展一次法律安全知識大討論,同時將總結交流的成果貫徹到法制安全教育活動之中。
二、為增強學生安全意識,樹立安全無小事、責任重于泰山的觀念,十二月十三日下午,我校舉行了防震、防火、防踩踏緊急疏散大演練。16時10分,隨著一聲哨響,全校三個年級學生在老師們的疏導下有條不紊的迅速撤離到安全地帶,檢驗了我校應對突發事件的應變能力,取得了良好效果。演練結束后,又組織學生進行了滅火培訓,通過實地演練,掌握了滅火器的使用方法。通過這次活動,使全體師生明確了只有懂得規避風險,才能防患于未然;如遇風險也能正確應對,泰然處之。
第五篇:工作簡報第六期
工 作 簡 報
[第六期]
成自瀘高速公路內自B合同段 二O一二年四月十二日
股份公司黨委書記智渝敏檢查指導成自瀘勞動競賽工作
煥之四望云物,光明而清鮮,一陣暖風吹來,帶著新生、發展、繁榮的消息,幾乎傳達到每一個細胞,也傳達到成自瀘高速公路內自B合同段。2012年4月12日上午,天空下著蒙蒙的細雨,四川路橋股份有限公司黨委書記智渝敏、紀委書記胡榮一行人冒雨深入一線到成自瀘高速公路內自B合同段檢查指導勞動競賽工作,成自瀘公司總經理劉德永、成自瀘高速公路B合同各段項目經理程邦興一同陪同檢查。智書記 一行先后查看成自瀘高速公路內自B合同段各個施工現場,每到一處都詳細詢問工程進展以及在施工中遇到的實際困難,同時指出施工中存在的具體問題,并對下一步工作開展做出明確指示。
下午,在B3分部召開了成自瀘高速公路內自段勞動競賽匯報會,智書記聽取了B合同段項目經理程邦興關于勞動競賽工程建設情況的匯報,重點了解工程建設質量、安全、進度情況。在聽取項目經理匯報后,智書記對成自瀘高速公路B合同段勞動競賽實施方案結合工程進度建設給予了充分肯定,并希望再接再厲,確保按期竣工通車,并鼓勵員工積極工作,為成自瀘高速公路實現5月底初通目標努力奮斗。會上,智書記對成自瀘高速公路B合同段開展勞動競賽提出以下要求:
(一)目前工期、安全、質量、效益為首要任務,提高認識,不講客觀原因。
(二)各分部要全力以赴,勇奪第一。
(三)顧全大局,講政治、講團結。
(四)各分部工作加大宣傳力度,圍繞集“雙400億”目標,搞好勞動競賽。
(五)各標段分部要加緊完善內業資料,做到業內野外并進。
(六)一定要按業主要求在5月10日完成施工任務。
通過這次勞動競賽,成自瀘高速公路B合同段項目部員工一定會堅定信念、積極進取、誠實守信、齊心協力,以更加良好的精神狀態,更加高漲的熱情投入到工作之中,為實現成自瀘高速公路5月底初通而奮斗。
抄送:集團公司,股份公司,大橋分公司,成自瀘高速公路開發有限責任公司。
四川路橋成自瀘高速公路B合同段 2012年4月12日發