第一篇：小學作文：讀《孝女繩》有感

讀《孝女繩》有感

浙江省嘉興 向陽小學五(1)朱夢笛 前不久，我讀完了一篇文章，題目是《孝女繩》。當讀到文章的最后一個字時，我已成了一個淚人兒。

這篇文章敘述了一個在長春市五(1)班上學的女孩，名叫李根。她的爸爸因患嚴重的肺病，導致一側肺壞死兩耳失聰，語言能力基本喪失，長期臥床不起。媽媽不堪重負，悄然離家出走。從此，李根便成了這個家庭的脊梁。自從爸爸變成聾啞人后，他們只能通過筆和紙交流，時間長了，李根發現這種辦法并不好，于是她想出了一種辦法：她找來搬家用過的尼龍繩，一頭系在爸爸的床頭。這樣，半夜爸爸可以拽動繩子叫李根。爸爸常常含著淚水不忍心去拽它……

在這樣的災難前，連許多成年人都會退縮、絕望，然而，小李根卻是那樣堅強沉著。災難造就了小李根頑強、忍耐、執著的性格。不幸的遭遇使李根過早地 嚼了人生中最苦 的滋味。在我們的生活中，有多少人能像小李根那樣，只能說是很少很少。我們生活在幸福的家庭里，像小皇帝、小公主一樣要這樣要那樣，爸爸媽媽不給，還要撒嬌。平時，每個星期都能去公園三四次。我們有爸爸的愛，也有他*的愛，我們什么都有，而小李根呢?她什么也沒有，只有那饑餓、寒冷和痛苦陪伴著她。

小李根，我希望你能戰勝困難，來到我們美麗的世界里，來到我們這充滿愛的世界里……

第二篇：讀《孝女繩》有感

讀《孝女繩》有感

前不久，我讀完了一篇文章，題目是《孝女繩》。當讀到文章的最后一個字時，我已成了一個淚人兒。

這篇文章敘述了一個在長春市五(1)班上學的女孩，名叫李根。她的爸爸因患嚴重的肺病，導致一側肺壞死兩耳失聰，語言能力基本喪失，長期臥床不起。媽媽不堪重負，悄然離家出走。從此，李根便成了這個家庭的脊梁。自從爸爸變成聾啞人后，他們只能通過筆和紙交流，時間長了，李根發現這種辦法并不好，于是她想出了一種辦法：她找來搬家用過的尼龍繩，一頭系在爸爸的床頭。這樣，半夜爸爸可以拽動繩子叫李根。爸爸常常含著淚水不忍心去拽它......在這樣的災難前，連許多成年人都會退縮、絕望，然而，小李根卻是那樣堅強沉著。災難造就了小李根頑強、忍耐、執著的性格。不幸的遭遇使李根過早地嚼了人生中最苦的滋味。在我們的生活中，有多少人能像小李根那樣，只能說是很少很少。我們生活在幸福的家庭里，像小皇帝、小公主一樣要這樣要那樣，爸爸媽媽不給，還要撒嬌。平時，每個星期都能去公園三四次。我們有爸爸的愛，也有媽媽的愛，我們什么都有，而小李根呢？她什么也沒有，只有那饑餓、寒冷和痛苦陪伴著她。

小李根，我希望你能戰勝困難，來到我們美麗的世界里，來到我們這充滿愛的世界里......

第三篇：讀《孝女繩》有感

讀《孝女繩》有感8篇

讀完一本名著以后，相信大家都增長了不少見聞，此時需要認真地做好記錄，寫寫讀后感了。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢？以下是小編精心整理的讀《孝女繩》有感，歡迎閱讀與收藏。

大家都知道什么是尼龍繩吧！尼龍繩太普通了，即使丟在路邊也不會有人去注意它。可李根和她的父親在一根尼龍繩上卻演繹著一段動人的故事。

現在的孩子的童年應該是過得幸福美滿的。父母把自己的孩子都視為“掌上明珠”，然而李根的童年卻過得如此讓人同情。李根的爸爸因患了嚴重的肺病，導致她的爸爸生活不能自理。李根的媽媽不負責任，竟不管自己的女兒和丈夫，一走了之。就這樣，李根每天放學之后，不僅要給父親做飯，而且還要陪著父親去散步……她承擔起了母親的所有家務，稚嫩的肩膀肩負起了支撐家庭的重擔。

“李根不但要照顧爸爸的起居生活，還要兼做爸爸的護士。去年夏天格外熱，爸爸身上長了瘡，李根一天幾遍為爸爸翻身擦身，一刻不停地用蒲扇替爸爸降溫……”我的眼眶濕潤了，這需要多大的毅力??！我回想起自己做事總是很懶惰。記得上次，媽媽讓我灌一下水，我一再推辭，說自己在看電視，你自己灌一下。媽媽走過來對我說：“你這么懶惰，什么時候才勤勞??？”我不但沒認識到自己的不對，反而跟媽媽斗起嘴來。和李根一比，我是多么不應該，多么慚愧啊！

在生活中，我經常為自己的一點安逸而放松自己，遇到困難就先想到后退，想到放棄。我能生活在這樣幸福的環境中，應把握現在的這一切，更覺得應該多為爸爸媽媽做些力所能及的事，讓他們少為們操心，努力讓我們成為他們的驕傲！

“生活的磨難并沒有阻止李根求學的步伐。五年來，她捧回了9張‘三好學生’是獎狀、9個‘優秀學生干部’的榮譽證書……”我被勤奮的李根深深地感染了。要是一個人不奮斗、不努力，那他的人生道路是暗淡無光的。要是人人都動起手來，朝著自己的目標勇往直前，盡自己最大的努力去爭取自己的幸福，那我們的生活將會更加多姿，更加多彩！

美國總統林肯曾經說過一句話：每一個人都應該有這樣的信心：人所能負的責任，我必能負；人所不能負的責任，我亦能負。這簡直就是對《孝女繩》的主人公李根的真實寫照.李根的童年浸滿了淚水,爸爸得了嚴重的肺病，兩耳失聰,語言能力基本喪失,臥床不起，媽媽受不了家里的重負，悄然離去。在突然將臨的災難面前,年幼的李根是那樣的堅強、沉著,他擔負起了連許多成年人都不能擔起的責任……

從此, 當我們還在做著香甜的夢時，李根卻早早地起床燒水做飯,服侍爸爸洗漱吃飯了；當我們在玩具店里挑選著一件又一件漂亮的玩具時，李根卻只能在垃圾桶里搜尋著一個又一個骯臟的可樂瓶；當我們靠在大人們的懷里撒嬌時，李根卻形單影只，遠遠避開那些幸福的孩子們；當我們一起圍坐在桌前吃著可口的飯菜時，李根卻還在異常忙碌著為爸爸洗菜做飯,擦洗身子;深夜,當人們都已經浸入了甜美的夢鄉時,她還在洗贓衣服,做作業。她為了能時刻照顧爸爸，想了一個絕妙的辦法，睡覺時用一根尼龍繩把父女的腳連在了一起……

看著李根的事跡,想像著李根的身影,感動著李根的堅強和責任,想起了當爸爸忙碌,媽媽生病時我該洗而沒洗的碗,想起了能洗而沒洗的襪子、紅領巾,想起了能做而不愿做的家庭作業,想起了碰到困難時我沒有鼓起的勇氣.這一切的一切都說明了我是一個膽怯,沒有勇氣,不敢承擔責任的人.我真是滿臉的羞愧。

劉易斯說過：盡管責任有時使人厭煩,但不履行責任,只能是懦夫,不折不扣的廢物。的確，我們應該從小承擔起責任，那樣在絕望面前，我們才能更加的頑強。責任心，應該時時刻刻伴隨著我們。

《托起心中的太陽》這本書里有一個個感人的故事，其中，《孝女繩》這個故事令我感動。

故事的主人公是一個讀五年級的小女孩，她叫李根。她的爸爸得了嚴重的肺病，導致一側肺壞死，兩耳失聰，語言能力基本喪失，長期臥床不起，為了給爸爸治病，花光了家里所有的積蓄，媽媽不堪重負，悄然離開了這個搖搖欲墜的家，從此李根的童年浸滿了淚水。媽媽走后，李根就成了這個家庭的頂梁柱，她不但要學習，還要料理家事，照顧爸爸?？伤徊贿^是一個五年級的女孩子，卻要承受比我們這些同齡的孩子大幾十倍、幾百倍的壓力，她承受得了嗎？她不但不氣餒，反而更加堅強了，她為了讓爸爸扎針吃藥叫醒她方便點，便用一根尼龍繩系在爸爸的手腕上，另一端就系在自己的腳腕上，只要繩子一動，李根便會起床，在爸爸床前噓寒問暖，問長問短……從此，就有了這根堅韌不摧的“孝女繩”。

我讀了這個故事熱淚盈眶，這個小女孩是那么堅強，12歲就撐起一個家太了不起，她頑強的意志讓我敬佩，她的精神讓我深深感動。

再說說我得家吧，我有一個幸福的家，和睦溫馨的家庭生活讓我不知道什么叫艱辛，生活中雖然我也幫父母干些力所能及的小事，但更多的還是父母對我的關愛。每天早晨，媽媽總是悄悄地起床，準備好早餐，再一遍遍地催我起床；晚上，上了床，爸爸還會把他從報紙上看到的好文章給我看，與我交談……如果可以，我真想分一些我的幸福給李根；如果可以，我真想幫李根分擔一些勞累；如果可以，我真想讓李根和她爸爸也幸福，豐衣足食，生活的快快樂樂：背上新書包和同學一起去上學，過年和爸爸一起出來逛街買東西。

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”這也是形容李根的一句話，俗話說：窮人的孩子早當家。我想李根能撐起一個家，也有能力闖出一片更加絢麗燦爛的天空！

爸爸是山，寬大的胸膛，是我們避雨的港灣；媽媽是水，柔柔的語言，是我們幸?？鞓返脑慈话职值膼郏惶焯熳屛覀儗W會堅強；媽媽的愛，一天天助我們成長；可是大家是否想過，沒有父愛和母愛的小朋友是怎樣成長的？

文中講述了一個名叫李根小女孩的生活。她住在吉林省長春市一間１０平方米的小屋里，屋里只有兩張單人床，生活非常困難。李根是班長，爸爸因患嚴重的肺病，導致兩耳失聰語言喪失，長期臥床不起。媽媽離家出走。為了給爸爸治病，她花光了所有的積蓄，買掉了房子。是朋友借給他們的。懂事的李根早已會很多家務，但她成績依然很好。

其中，有一根尼龍繩，牽連在兩張床之間，這就是父女兩的通訊工具，在爸爸眼里，這也是“孝女繩”。

“愛心在左，責任在右”

小小年紀的我們是否付出過自己的愛心，是不是付過責任。

在一個幸福的家庭里，我們好像一位位皇帝，全家人都要聽我們的指揮。平時我們要什么，要吃什么就吃什么，幾乎每天都穿著新衣服，還有穩定的零花錢。

媽媽把我們當成家中的客人。省下的東西都給我用，給我吃。我聽了故事以后就改變了注意。你瞧！今天媽媽不在家，我正在做家務。開飯了，我把好吃的留給爸爸吃。晚上11點了，我還在看書……早晨，我做好了早餐，中午，我洗好了碗筷……

我們要把愛傳給老人們，長輩們，獻給為我們付出過的人。

愛，你那么神圣，帶領人們走向光明的人生道路。愛，你那么純潔，賜予人們純樸的品格。愛，你那么偉大，為人們繪畫出一片天空。請賜予我們一份愛吧，我愿獻給全天下所有的人。

故事的主人公叫李根，是我們的同齡人，她的童年浸滿了辛酸的淚水。李根的爸爸身患重病，癱瘓在床，基本喪失語言能力，媽媽因此不堪重負，離家出走。從此，家庭的重擔就落在了李根稚嫩的肩膀上。她一邊操持家務，一邊無微不至地照顧爸爸，一邊更是還在繼續堅持的努力學習。為了能更加方便地給爸爸扎針、吃藥，聰明的李根就拿了一根細細的尼龍繩，一頭系在爸爸床頭，另一頭則系在自己的腳腕上。盡管李根的生活十分辛苦、家境貧寒，但她從未放棄學習。五年來，李根捧回了九張“三好學生”和“優秀班干部”的獎狀。

這是一個多么孝順、多么堅強的女孩??！這跟尼龍繩不是一根普普通通的繩，這分明是李根用血汗和親情編織成的“孝女繩”啊！這根尼龍繩一頭系著爸爸的生命，一頭系著爸爸對女兒的依賴與企盼，一頭更是系著女兒對爸爸的愛心與孝心。

讀了李根的故事后，我不禁思緒萬千。為了家庭生計，李根不知道經歷了多少磨難？同是和我們一樣的花季少年，生活的道路與我們相差何遠？比起李根，我真是身在福中不知福呀。媽媽讓我去幫她把茶杯端過來，我嘟著嘴不干，外婆讓我幫她把碗和菜端進廚房，我依然坐在那兒一動不動。記得那是一天放學回家后，準備先填一點肚子，就去找我沒吃完的早餐——奶酪面包。咦，怎么沒有了呢？我生氣的大聲吼道：“外婆！”也許那天是因為天氣悶熱，心情煩躁。只見外婆急忙跑來問：“怎么了？”我問：“我的奶酪面包呢？”“我把它吃了。”“啊，你怎么能吃了它呢？”我吼了一聲，“我不管，反正我就要吃，要不餓死我算啦?！闭f完，我頭一甩跑進了房間，把門重重關上，我心里還埋怨：外婆怎么能吃了它呢？她怎么能吃我的東西呢…..現在想想當時也真不應該，我們在家都是小皇帝、小公主，衣來伸手，飯來張口的?？墒强戳死罡墓适潞?，我們是不是都該想想父母他們也是很不容易呢？他們上有老，下有小，每天還要辛苦的工作，他們的想法是不是我們也該了解呢？答案是肯定的，我們應該孝順父母，站在他們的角度去多去為他們想一想。

俗話說：“樹欲靜而風不止，子欲養而親不待?！背弥F在雙親仍還健在的時候，做一些我們力所能及的事吧，不要等到失去的時候才把父母想起來，但到那時我們也只能是追悔莫及了。

百善孝為先是多么難能可貴的優秀傳統美德啊，這需要我們每一個人來繼承與傳承下去。

雨淅瀝瀝地下著，品讀著《孝女繩》，我的心靈被震撼了。雙手似乎再也翻不開那篇文章，雙眼似乎再也無法輕松地瀏覽那字字句句，我的心仿佛沉甸甸的。

在吉林省長春市一間小屋里，一個名叫李根的小女孩是如何支撐起一個搖搖欲墜的家，就在媽媽離開的那一夜，她成了家庭的軸心，天天照顧著病重的爸爸。她的爸爸患有嚴重的肺炎，導致雙耳失聰，語言能力基本喪失，長期臥床不起。媽媽又離家出走。她就是家里的頂梁柱。每天，她回到家中，先喂爸爸吃飯喝湯，接著攙爸爸去散步，而后替父親擦洗身子，清洗換下來的臟衣服……等家務活干完后，她才開始做作業，那已是深夜11點了。合上書本，慢慢地回想，我的心靈再一次被感染。她——主人公李根，一個具有“非同尋常”孝心的女孩，在突然降臨的災難面前，許多成年人往往會退縮、會絕望，如李根的媽媽。然而災難卻造就了李根頑強的性格。“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼?！币粋€“孝”字足以體現了中華傳統美德所孕育的博大情深的內涵！明.呂坤《呻吟語》中曾有一句話：肯替別人想，是第一等學問。李根就做到了這一點。面對磨難，李根沒有退卻，卻更筑就了自己頑強、忍耐、執著的性格。她拿回了九張三好學生獎狀。這個催人淚下的故事打動了我們每一個人的心，困難并不可怕，只要你勇于面對，勇于拼搏，像李根一樣，頑強地和困難作斗爭，照樣能夠快樂地生活。

猛然間，我想起了陳毅將軍的一件小事，他曾經為自己的`老母洗尿褲的事情。當他的母親癱瘓在床，陳毅經常主動清洗母親的尿褲。一個大將軍，一個曾立過赫赫戰功的元帥為什么愿意為自己的母親洗尿褲？我想就是“孝”吧！這就是我們中華民族的美德吧！

我不由自主地問自己：我現在像李根一樣孝敬我的父母嗎？沒有，我回答道。李根和我是同齡人，而我卻沒有像她一樣地去孝敬父母。每個人的生活條件都不同，所以每個人孝敬長輩的方式也就不同?？傊鸵痪湓挕巴磔厬摫M自己所能孝敬自己的長輩！”

這篇文章敘述了一個在長春市五（1）班上學的女孩，名叫李根。她的爸爸因患嚴重的肺病，導致一側肺壞死兩耳失聰，語言能力基本喪失，長期臥床不起。媽媽不堪重負，悄然離家出走。從此，李根便成了這個家庭的脊梁。自從爸爸變成聾啞人后，他們只能通過筆和紙交流，時間長了，李根發現這種辦法并不好，于是她想出了一種辦法：她找來搬家用過的尼龍繩，一頭系在爸爸的床頭。這樣，半夜爸爸可以拽動繩子叫李根。爸爸常常含著淚水不忍心去拽它……

在這樣的災難前，連許多成年人都會退縮、絕望，然而，小李根卻是那樣堅強沉著。災難造就了小李根頑強、忍耐、執著的性格。不幸的遭遇使李根過早地嚼了人生中最苦的滋味。在我們的生活中，有多少人能像小李根那樣，只能說是很少很少。我們生活在幸福的家庭里，像小皇帝、小公主一樣要這樣要那樣，爸爸媽媽不給，還要撒嬌。平時，每個星期都能去公園三四次。我們有爸爸的愛，也有媽媽的愛，我們什么都有，而小李根呢？她什么也沒有，只有那饑餓、寒冷和痛苦陪伴著她。

小李根我希望你來到我的世界里，和我和我的同伴，一起玩耍，一起學習，共同進步！

死亡是地獄，而痛苦和悲慘又是什么呢？

一個年僅12歲的小女孩，李根的童年充滿了地獄般的煎熬，但她沒有叫過一聲累和苦。一個不能聽，不能說，只能靠別人照顧的人，多么需要別人更多的關懷。他就是李根的爸爸。她媽媽悄然而走，這使李根的一顆幼小的心受到了一種失去母愛，失去親人的打擊。在這樣的環境中，迫使年幼的李根成了這個家庭的頂梁柱。

一根不起眼而又極普通的尼龍繩，卻凝聚著父女之間的深深的愛，永遠都抹不去的愛。父女倆用這根尼龍繩傳遞著關懷和被關懷。正是這根尼龍繩主我感受到了李根的頑強的毅力。

年幼的李根是多么頑強啊！

“那天，李根意外地遲到了，為了趕去瞌睡，她竟偷偷用小刀刺自己的腿，鮮血浸濕了她的褲子，淚水則浸濕了學校師生的眼眶……”是的，她的鮮血打動了每個人的心靈，她的鮮血匯聚成了一條鮮明的“河”。然而，你可知道，它里面結晶著李根的多少的累和多少的思念。

她媽媽離去已有一年多了，她是多么的想念她媽媽呀……讀到這里我不禁想起一首歌來《世上只有媽媽好》李根就像一根沒有人澆灌，沒有疼愛的野草。她失去了世上最偉大的母親，但她向別人展示更堅強的意志。

現在我們的經濟發達了。生活是多么富有，每個人的學習機會更多。然而我們卻沒有趁著這個美好的時光把書讀好。我覺得自己就是最好的例子。我總想著吃得好些，玩得有趣些，一點也不重視學習。媽媽說我幾句我還總是當作耳邊風?？纯蠢罡胂胱约海业乃枷胧嵌嗝从薮溃嗝纯尚?。

我們的童年充滿了快樂、幸福。一放學，我們面對的是文具店、點心店；可她卻面對著是幾個垃圾箱。一個本應還在爸爸、媽媽懷里撒嬌的女孩，她又何常不想擁有好吃的零食，漂亮的衣服各式各樣的玩具呢。可這一切對于一個失去父愛和母愛的小女孩，是多么奢侈的事。我是家里最幸福的人，有爸爸媽媽愛，有爺爺奶奶疼。我是一個弱不禁風的小女孩，要爸爸媽媽照顧，可是李根誰來照顧誰來疼呢？她只能在夢中擁有這些……

李根那驚人毅力給我做出榜樣，今后，我一定會用行動來證明吃苦和勤奮永遠是人們最大的財富。

第四篇：讀《孝女繩》后感（模版）

讀《孝女繩》后感

孝女繩一文講述了一個令人十分感動的故事。孝女繩原是一根普通的繩子，而它現在卻成為李根孝敬父親的一種手段，并給我們同齡人留下了深深的啟示。故事講述了這樣一件事：李根的爸爸因患重病而長期臥床不起，媽媽不堪重負，悄然離家出走。從此李根只能靠自己稚嫩的雙肩托起全家的負擔。因為爸爸半夜要咯血、扎針、吃藥。所以李根想了一個好辦法：用一根泥龍繩，叫醒她。一頭系在爸爸的床頭，一頭系在自己腳腕。這樣，爸爸可以拉動繩子。我讀后深深地被震撼了，李根用親情，用她那稚嫩的雙肩托起了全家。李根在逆境中，不但學習好，而且多次被評為三好學生的故事，給我留下了深深的印象。這正應了《孟子？梁惠皇上》中的一句格言：老吾老，以及人之老。我覺得我要向李根學習，她在逆境中把學習搞好的這種精神。何況，我現在在這樣好的學習條件下，在老師、父母的熱情關懷和愛護下，沒有理由不把學習搞上去。同時要關心像李根這樣的弱勢家庭，弱勢群體，做一個德智體全面發展的好學生。

第五篇：《孝女繩》讀后感

《孝女繩》讀后感

《托起心中的太陽》這本書里有一個個感人的故事，其中，《孝女繩》這個故事令我感動。

故事的主人公是一個讀五年級的小女孩，她叫李根。她的爸爸得了嚴重的肺病，導致一側肺壞死，兩耳失聰，語言能力基本喪失，長期臥床不起，為了給爸爸治病，花光了家里所有的積蓄，媽媽不堪重負，悄然離開了這個搖搖欲墜的家，從此李根的童年浸滿了淚水。；媽媽走后，李根就成了這個家庭的頂梁柱，她不但要學習，還要料理家事，照顧爸爸。可她只不過是一個五年級的女孩子，卻要承受比我們這些同齡的孩子大幾十倍、幾百倍的壓力，她承受得了嗎？她不但不氣餒，反而更加堅強了，她為了讓爸爸扎針吃藥叫醒她方便點，便用一根尼龍繩系在爸爸的手腕上，另一端就系在自己的腳腕上，只要繩子一動，李根便會起床，在爸爸床前問寒問暖，問長問短??從此，就有了這根堅韌不摧的“孝女繩”。

我讀了這個故事熱淚盈眶，這個小女孩是那么堅強，12歲就撐起一個家太了不起，她頑強的意志讓我敬佩，她的精神讓我深深感動。

再說說我得家吧，我有一個幸福的家，和睦溫馨的家庭生活讓我不知道什么叫艱辛，生活中雖然我也幫父母干些力所能及的小事，但更多的還是父母對我的關愛。每天早晨，媽媽總是悄悄地起床，準備好早餐，再一遍遍地催我起床；晚上，上了床，爸爸還會把他從報紙上看到的好文章給我看，與我交談??如果可以，我真想分一些我的幸福給李根；如果可以，我真想幫李根分擔一些勞累；如果可以，我真想讓李根和她爸爸也幸福，豐衣足食，生活的快快樂樂：背上新書包和同學一起去上學，過年和爸爸一起出來逛街買東西。