第一篇：物業軟件培訓報告

物業管理軟件實訓報告

今天我們在學校參加了學校專門為我們即將踏入社會的應屆大學畢業生的物業管理軟件的培訓！這次實訓讓我們即將踏入社會的大學畢業生受益匪淺，讓我們在這次實訓中獲得了豐富的實踐經驗，因為從事物業管理的人員專業素質要求較高，從業人員既需要較系統學習物業管理相關理論和知識，又必須具有一定的實踐經驗，這次學校給我們安排的物業管理軟件實訓，讓我們學到了很多很豐富的實踐經驗，對我們進入社會從事物業管理這方面的事業有很大的啟迪和幫助！

我們這次物業軟件操作的具體內容有：1，小區數據處理 2，收費管理3，投訴管理4，工程管理5，保安管理6，環衛管理 7，辦公管理 8，文檔管理 9，綜合管理等等?

通過這次實訓的上機操作，使我們學生熟練地掌握物業管理軟件的使用、操作；通過物業管理軟件的使用操作，發揮軟件涉及物業管理各項業務的特點，加深了我們學生對物業管理各項業務的了解和掌握；通過對軟件的使用、操作，增強了我們學生對物業管理實際壞境的認識，加深了專業認識。

通過了上機的物業軟件管理，讓我們認識了解到了物業管理的常規性工作以及物業日常管理的工作程序，建立了對物業管理工作的初步認識，為學好物業專業的只是奠定了扎實的基礎；通過對管理軟件的學習實踐，驗證了所學理論只是的科學性，加強了理論與實踐的緊密結合，從而了解到專業理論知識在實踐中的具體應用，提高專業實踐技能水平，積累了實踐經驗，從而加深了對物業管理的專業理論的認識與把握。

通過了上機的物業軟件管理,讓我們學生了解所在物業管理企業機構設置情況、各部門是如何協調統一地開展工作的；讓我們進一步了解到員工各崗位工作職能及各類規章制度，觀察這些規章制度的執行情況；讓我們更清楚的了解到企業業務范圍，管理物業的類型、不同類型物業的管理特點，收集有關信息資料，為自己今后學習明確知識結構方向。在物業軟件的學習中，我們學生了解到保安服務的內容，了解如何結合項目特點開展綠化美化工作，了解在保安服務、綠化管理中容易出現的問題及解決方法。

總的來說通過這次實訓，我認識到要做好物業管理工作，既要注重物業管理理論知識的學習，更重要的是要把實踐與理論兩者緊密相結合。物業管理作為微利性服務行業，它所提供的產品是無形的服務，物業管理是一種全方位、多功能的管理，同時也是一種平凡、瑣碎、辛苦的服務性工作。因此，在物業管理實際工作中，要時刻牢記物業管理無小事，以業主的需求為中心，一切從業主需求出發，樹立“想業主之所想，急業主之所急，做業主之所需”服務宗旨，不斷學習，不斷創新，與時俱進，為業主提供整潔、優美、安全、溫馨、舒適的居住環境，為全面建設小康社會開創物業管理新的里程碑。

第二篇：java軟件培訓實習報告

實習報告

一、實習時間

2013.01.08--2013.05.18

二、實習地點

無錫NIIT軟件服務外包實訓基地

三、實習目的

進一步了解Java開發的相關知識，掌握Java開發的基本技術，豐富Java開發的實戰經驗。學習SQL的基礎知識及正確的運用方法，ssh等企業應用框架和有用的相關技術，提高自己的工作效率。通過實習，培養我們綜合運用已學知識Java語言的面向對象編程能力；培養我們動手能力；培養我們良好編程規范、編程方法；以便能較全面地理解、掌握和綜合運用所學的知識，提高自身的編程能力；增強自己的團隊協作意識，了解軟件開發的思考角度和主要流程。為畢業之后能夠更快地進入工作狀態并且能夠更好的工作，打好一定的基礎。

四、實習內容概要

應用java基礎、MySQL數據庫、Servlet技術、JSP頁面設計、JQuery、ajax、hibernate、struts2、spring、xml等技術完成網站后臺的開發。

五、實習內容

5.1 java基礎知識

Java的基礎知識對于一個java軟件工程師來說就好比是人的靈魂，現在的公司

在招聘的時候不在乎你會不會流行的技術，如(Struts、Hibernate、Spring、ibatis等)他看重的是你的基礎扎不扎實，對于網易、騰訊等大公司來說更是如此，我們在開發過程中運用了大量的java基礎知識，如類、對象、方法、成員變量、靜態變量、封裝、繼承、多態、異常、接口、抽象類、IO流?等等等等，所以一個系統對于java編程基礎的依賴便不言而喻。

5.2MySQL、Oracle數據庫的介紹

MySQL是最流行的開放源碼SQL數據庫管理系統，它是由MySQL AB公司開發、發布并支持的。MySQL AB是由多名MySQL開發人創辦的一家商業公司。它是一家第二代開放源碼公司，結合了開放源碼價值取向、方法和成功的商業模型。Oracle則是以穩定性著稱，在訪問量和數據大量交換的服務器中，Oracle占了大臂的江山，在開發中主要用到了數據庫的查詢語句、數據庫的關系、事物等

5.3 Java中的常用設計模式

5.3.1 工廠模式

客戶類和工廠類分開。消費者任何時候需要某種產品，只需向工廠請求即可。消費者無須修改就可以接納新產品。缺點是當產品修改時，工廠類也要做相應的修改。如：如何創建及如何向客戶端提供。

5.3.2 單例模式

單例模式的意思就是只有一個實例。單例模式確保某一個類只有一個實例，而且自行實例化并向整個系統提供這個實例。這個類稱為單例類。

5.4 Servlet & JSP技術的介紹

5.4.1 什么是Servlet

一個servlet就是Java編程語言中的一個類，它被用來擴展服務器的性能，服務器上駐留著可以通過“請求-響應”編程模型來訪問的應用程序。雖然servlet可以對任何類型的請求產生響應，但通常只用來擴展Web服務器的應用程序。Java Servlet技術為這些應用程序定義了一個特定于HTTP的 servlet類。

javax.servlet和javax.servlet.http包為編寫servlet提供了接口和類。所有的servlet都必須實現Servlet接口，該接口定義了生命周期方法。

5.4.2 Servlet的生命周期

一個servlet的生命周期由部署servlet的容器來控制。當一個請求映射到一個servlet時，該容器執行下列步驟。

5.4.3 JSP介紹

JSP是由Sun Microsystems公司倡導、許多公司參與一起建立的一種動態技術標準。在傳統的網頁HTML文件（*.htm，*.html）中加入Java程序 片段（Scriptlet）和JSP標簽，就構成了JSP網頁java程序片段可以操縱數據庫、重新定向網頁以及發送E-mail等，實現建立動態網站所 需要的功能。所有程序操作都在服務器端執行，網絡上傳送給客戶端的僅是得到的結果，這樣大大降低了對客戶瀏覽器的要求，即使客戶瀏覽器端不支持Java，也可以訪問JSP網頁。

5.4.4 JSP & Servlet

Java Servlet是JSP技術的基礎，而且大型的Web應用程序的開發需要Java Servlet和JSP配合才能完成。現在許多Web服務器都支持Servlet，即使不直接支持Servlet的Web服務器，也可以通過附件的應用服務器和模塊來支持Servlet，這得益于Java的跨平臺特性。另外，由于Servlet內部以線程方式提供提供服務，不必對于每個請求都啟動一個進程，并且利用多線程機制可以同時為多個請求服務，因此Servlet的效率非常高。

5.5 MVC 模式

為了把表現層presentation從請求處理request processing 和數據存儲data storage中分離開來，SUN公司推薦在JSP文件中使用一種“模型-視圖-控制器”Model-view-controller 模式。規范的SERVLET或者分離的JSP文件用于處理請求。當請求處理完后，控制權交給一個只作為創建輸出作用的JSP頁。有幾種平臺都基于服務于網絡層的模-視圖-控件 模式(比如Struts 和Spring framework)。

5.6 xml & jquery & ajax 5.6.1 xml

Xml是用于標記電子文件使其具有結構性的標記語言，可以用來標記

數據、定義數據類型，是一種允許用戶對自己的標記語言進行定義的源語言。主要學習了xml的語法與讀取xml。

5.6.2 jquery

query是繼prototype之后又一個優秀的Javascript框架，jQuery使用戶能更方便地處理HTML documents、events、實現動畫效果，jQuery還有一個比較大的優勢是，它的文檔說明很全，而且各種應用也說得很詳細，同時還有許多成熟的插件可供選擇。jQuery能夠使用戶的html頁保持代碼和html內容分離，也就是說，不用再在html里面插入一堆js來調用命令了，只需定義id即可。

5.6.3 ajax

Ajax的核心是JavaScript對象XmlHttpRequest。該對象在Internet Explorer 5中首次引入，它是一種支持異步請求的技術。簡而言之，XmlHttpRequest使您可以使用JavaScript向服務器提出請求并處理響應，而不阻塞用戶，AJAX 不是一種新的編程語言，而是一種用于創建更好更快以及交互性更強的 Web 應用程序的技術。

5.7三大框架

5.7.1 Struts2

Struts 2是Struts的下一代產品，是在 struts 1和WebWork的技術基礎上進行了

合并的全新的Struts 2框架。其全新的Struts 2的體系結構與Struts 1的體系結構差別巨大。Struts 2以WebWork為核心，采用攔截器的機制來處理用戶的請求，這樣的設計也使得業務邏輯控制器能夠與Servlet API完全脫離開，所以Struts 2可以理解為WebWork的更新產品。雖然從Struts 1到Struts 2有著太大的變化，但是相對于WebWork，Struts 2的變化很小。

5.7.2 Hibernate

Hibernate是一個開放源代碼的對象關系映射框架，它對JDBC進行了非常輕量 級的對象封裝，使得Java程序員可以隨心所欲的使用對象編程思維來操縱數據庫。Hibernate可以應用在任何使用JDBC的場合，既可以在Java的客戶端程序使用，也可以在Servlet/JSP的Web應用中使用，最具革命意義的是，Hibernate可以在應用EJB的J2EE架構中取代CMP，完成數據持久化的重任。

5.7.3 Spring

spring在英文里有春天、彈簧、跳躍和泉眼的意思。Spring 也表示是

一個開源框架，是為了解決企業應用程序開發復雜性由Rod Johnson創建的。框架的主要優勢之一就是其分層架構，分層架構允許使用者選擇使用哪一個組件，同時為 J2EE 應用程序開發提供集成的框架。Spring使用基本的JavaBean來完成以前只可能由EJB完成的事情。然而，Spring的用途不僅限于服務器端的開發。從簡單性、可測試性和松耦合的角度而言，任何Java應用都可以從Spring中受益。

六、實習總結及體會

通過這次實習機會，我主要學習了以上這些java編程的技術，同時也明白了身處公司中如何更好地與同事配合，畢竟在軟件開發中，你不可能一個人干完一個系統，大家都是通過svn等團隊管理工具互相配合完成編程任務。在實習之前，我對軟件開發的過程只有一個模糊地印象，以為只要把代碼編寫完之后就算基本上一個項目開發完畢了。然而通過這次實習，徹底顛覆了我的認知，我當時的認知無疑是非常幼稚和可笑的，完全的軟件開發過程不只只是編寫代碼，在編寫代碼之前還有好多的事情要做，比如文檔的編寫、對項目進行需求分析、數據庫設計等等。代碼編寫完成之后還要進行測試，以及人員的培訓，這些都是必須做，也是必不可少的項目，甚至比代碼的編寫還重要。

以前總是覺得自己干不好編程，沒有足夠的自信，但通過一系列知識的學習，還有人際交往能力的提高，我漸漸地認識到如果個人想要在公司立足，除了要有扎實的知識基礎，還必須具備良好的交流溝通能力，雖然現在我在公司基本沒出現加班的情況，但做這一行就得做好心里準備，時刻準備戰斗，對于我們現在這個階段來說，實踐就是提高的唯一捷徑，在這個關鍵的階段中，你必須做到肯吃苦，不怕累，讓知識和技能來充實你的生活，但你回想這一刻的時候，你并不在乎當初賺的工資是多少，上班的時間是多久，你只在乎的是你的技能、經驗、人際關系的提高，這樣會給你帶來一種成就感，對于即將畢業的大學生來說，經驗與經歷是你以后發展的敲門磚，即將面對社會的我們，再也沒有校園那一堵堵圍墻能給我們安全感并保護著我們，我們需要面對社會，同其他人競爭，如果你現在還在糾結這份工作很辛苦、工資很低，那你就錯了，你要糾結的是這份工作能不能學到東西，你的能力跟你的報酬對不對等，如果當你發現你的能力跟你的報酬嚴重不對等或是沒東西學習的時候，那時你可以選擇到別的地方發展。

現在的我沒事也會去一些java的QQ群跟大家交流一番，在這里你能找到很多程序猿(程序員的網絡叫法)，大家一起討論技術，討論問題，探討人生，雖然很多時候都是在八卦，但只有他們才能理解這個職業的艱辛，才能與你感同身受。我在開發期間也遇到很多問題，但是我會試著到網絡去找答案，如果實在找不到我會試著問問我的上級，或者跟一些朋友討論一下，如果發現了這個問題的答案我會及時把它記錄下來，方便以后遇到問題可以隨時翻閱，我相信好記性不如爛筆頭這句話，我也相信如果一個程序員寫的代碼沒有錯誤那只能證明他沒寫過代碼，雖然我比較懶，但我現在有空的時候都會對著電腦敲代碼，我相信手感是敲出來的，你看10遍都不如你敲一遍來得印象深刻。

通過這次實習，我認識到了一個軟件開發的完整的過程，為我今后進行實際的工作奠定了堅實的基礎。首先，進入公司，你就是一名職業人，不再是一名學生，你要具備一名職業人應具備的素養，不遲到不早退是必然的，而且還要時刻嚴格要求自己，公司的規定要嚴格遵守。然后，在技術上也有了很大的提高，學習了很多公司自己的框架和工具，這都是一些前輩的寶貴經驗。而且所作的軟件應用性更強。所以，在今后的學習中我會嚴于律己，認真學習有關軟件編程的課，為以后的工作打好堅實的基礎。

第三篇：java軟件培訓實習報告.

實習報告

一、實習時間 2013.01.08--2013.05.18

二、實習地點

無錫 NIIT 軟件服務外包實訓基地

三、實習目的

進一步了解 Java 開發的相關知識, 掌握 Java 開發的基本技術, 豐富 Java 開發的實戰經 驗。學習SQL 的基礎知識及正確的運用方法, ssh 等企業應用框架和有用的相關技術, 提高 自己的工作效率。通過實習,培養我們綜合運用已學知識 Java 語言的面向對象編程能力;培養我們動手能力;培養我們良好編程規范、編程方法;以便能較全面地理解、掌握和綜合 運用所學的知識, 提高自身的編程能力;增強自己的團隊協作意識, 了解軟件開發的思考角 度和主要流程。為畢業之后能夠更快地進入工作狀態并且能夠更好的工作, 打好一定的基礎。

四、實習內容概要

應用 java 基礎、MySQL 數據庫、Servlet 技術、JSP 頁面設計、JQuery、ajax、hibernate、struts2、spring、xml 等技術完成網站后臺的開發。

五、實習內容 5.1 java基礎知識

Java 的基礎知識對于一個 java 軟件工程師來說就好比是人的靈魂,現在的公司 在招聘的時候不在乎你會不會流行的技術,如(Struts、Hibernate、Spring、ibatis 等 他看重的 是你的基礎扎不扎實, 對于網易、騰訊等大公司來說更是如此, 我們在開發過程中運用了大 量的 java 基礎知識,如類、對象、方法、成員變量、靜

態變量、封裝、繼承、多態、異常、接口、抽象類、IO 流?等等等等,所以一個系統對于 java 編程基礎的依賴便不言而喻。

5.2MySQL、Oracle 數據庫的介紹

MySQL 是最流行的開放源碼 SQL 數據庫管理系統,它是由 MySQL AB公司開發、發 布并支持的。MySQL AB是由多名 MySQL 開發人創辦的一家商業公司。它是一家第二代開 放源碼公司, 結合了開放源碼價值取向、方法和成功的商業模型。Oracle 則是以穩定性著稱, 在訪問量和數據大量交換的服務器中, Oracle 占了大臂的江山, 在開發中主要用到了數據庫 的查詢語句、數據庫的關系、事物等

5.3 Java中的常用設計模式 5.3.1 工廠模式

客戶類和工廠類分開。消費者任何時候需要某種產品, 只需向工廠請求即可。消費者無 須修改就可以接納新產品。缺點是當產品修改時, 工廠類也要做相應的修改。如:如何創建 及如何向客戶端提供。

5.3.2 單例模式

單例模式的意思就是只有一個實例。單例模式確保某一個類只有一個實例, 而且自行實 例化并向整個系統提供這個實例。這個類稱為單例類。

5.4 Servlet & JSP技術的介紹 5.4.1 什么是 Servlet 一個 servlet 就是 Java 編程語言中的一個類,它被用來擴展服務器的性能,服務器上駐 留著可以通過“請求-響應”編程模型來訪問的應用程序。雖然 servlet 可以對任何類型的請 求產生響應,但通常只用來擴展 Web 服務器的應用程序。Java Servlet技術為這些應用程序 定義了一個特定于 HTTP 的 servlet類。

javax.servlet 和 javax.servlet.http 包為編寫 servlet 提供了接口和類。所有的 servlet 都必 須實現 Servlet 接口,該接口定義了生命周期方法。

5.4.2 Servlet的生命周期

一個 servlet 的生命周期由部署 servlet 的容器來控制。當一個請求映射到一個 servlet 時, 該容器執行下列步驟。

5.4.3 JSP介紹

JSP 是由 Sun Microsystems公司倡導、許多公司參與一起建立的一種動態技術標準。在 傳統的網頁 HTML 文件(*.htm, *.html中加入 Java 程序 片段(Scriptlet 和 JSP 標簽, 就構成了 JSP 網頁 java 程序片段可以操縱數據庫、重新定向網頁以及發送 E-mail 等,實現 建立動態網站所 需要的功能。所有程序操作都在服務器端執行,網絡上傳送給客戶端的僅 是得到的結果,這樣大大降低了對客戶瀏覽器的要求,即使客戶瀏覽器端不支持 Java , 也 可以訪問 JSP 網頁。

5.4.4 JSP & Servlet Java Servlet是 JSP 技術的基礎, 而且大型的 Web 應用程序的開發需要 Java Servlet和 JSP 配合才能完成。現在許多 Web 服務器都支持 Servlet , 即使不直接支持 Servlet 的 Web 服務器, 也可以通過附件的應用服務器和模塊來支持 Servlet ,這得益于 Java 的跨平臺特性。另外, 由于 Servlet 內部以線程方式提供提供服務,不必對于每個請求都啟動一個進程,并且利用 多線程機制可以同時為多個請求服務,因此 Servlet 的效率非常高。

5.5 MVC 模式

為了把表現層 presentation 從請求處理 request processing 和數據存儲 data storage中分離 開來, SUN 公司推薦在 JSP 文件中使用一種“模型-視圖-控制器” Model-view-controller 模 式。規范的 SERVLET 或者分離的 JSP 文件用于處理請求。當請求處理完后,控制權交給一

個只作為創建輸出作用的 JSP 頁。有幾種平臺都基于服務于網絡層的模-視圖-控件 模式(比 如 Struts 和 Spring framework。

5.6 xml & jquery & ajax 5.6.1 xml Xml 是用于標記電子文件使其具有結構性的標記語言,可以用來標記 數據、定義數據類型,是一種允許用戶對自己的標記語言進行定義的源語言。主要學習了 xml 的語法與讀取 xml。

5.6.2 jquery query 是繼 prototype 之后又一個優秀的 Javascript 框架, jQuery 使用戶能更方便地處理 HTML documents、events、實現動畫效果, jQuery 還有一個比較大的優勢是,它的文檔說明 很全, 而且各種應用也說得很詳細, 同時還有許多成熟的插件可供選擇。jQuery 能夠使用戶 的 html 頁保持代碼和 html 內容分離,也就是說,不用再在 html 里面插入一堆 js 來調用命 令了,只需定義 id 即可。

5.6.3 ajax Ajax 的核心是 JavaScript 對象 XmlHttpRequest。該對象在 Internet Explorer 5中首次引入,它是一種支持異步請求的技術。簡而言之, XmlHttpRequest 使您可 以使用 JavaScript 向服務器提出請求并處理響應,而不阻塞用戶, AJAX 不是一種新的編程 語言,而是一種用于創建更好更快以及交互性更強的 Web 應用程序的技術。

5.7三大框架 5.7.1 Struts2 Struts 2是 Struts 的下一代產品,是在 struts 1和 WebWork 的技術基礎上進行了

合并的全新的 Struts 2框架。其全新的 Struts 2的體系結構與 Struts 1的體系結構差別巨大。Struts 2以 WebWork 為核心, 采用攔截器的機制來處理用戶的請求, 這樣的設計也使得業務 邏輯控制器能夠與 Servlet API完全脫離開, 所以 Struts 2可以理解為 WebWork 的更新產品。雖然從 Struts 1到 Struts 2有著太大的變化,但是相對于 WebWork , Struts 2的變化很小。

5.7.2 Hibernate Hibernate 是一個開放源代碼的對象關系映射框架,它對 JDBC 進行了非常輕量 級的對象封裝, 使得 Java 程序員可以隨心所欲的使用對象編程思維來操縱數據庫。Hibernate可以應用在任何使用 JDBC 的場合, 既可以在 Java 的客戶端程序使用, 也可以在 Servlet/JSP的 Web 應用中使用, 最具革命意義的是, Hibernate 可以在應用 EJB 的 J2EE 架構中取代 CMP , 完成數據持久化的重任。

5.7.3 Spring spring 在英文里有春天、彈簧、跳躍和泉眼的意思。Spring 也表示是 一個開源框架,是為了解決企業應用程序開發復雜性由 Rod Johnson創建的。框架的主要優 勢之一就是其分層架構,分層架構允許使用者選擇使用哪一個組件,同時為 J2EE 應用程序 開發提供集成的框架。Spring 使用基本的 JavaBean 來完成以前只可能由 EJB 完成的事情。

然而, Spring 的用途不僅限于服務器端的開發。從簡單性、可測試性和松耦合的角度而言, 任何 Java 應用都可以從 Spring 中受益。

六、實習總結及體會

通過這次實習機會,我主要學習了以上這些 java 編程的技術,同時也明白了身處公司 中如何更好地與同事配合, 畢竟在軟件開發中, 你不可能一個人干完一個系統, 大家都是通 過 svn 等團隊管理工具互相配合完成編程任務。在實習之前, 我對軟件開發的過程只有一個 模糊地印象, 以為只要把代碼編寫完之后就算基本上一個項目

開發完畢了。然而通過這次實習, 徹底顛覆了我的認知, 我當時的認知無疑是非常幼稚和可笑的, 完全的軟件開發過程不 只只是編寫代碼, 在編寫代碼之前還有好多的事情要做, 比如文檔的編寫、對項目進行需求 分析、數據庫設計等等。代碼編寫完成之后還要進行測試,以及人員的培訓,這些都是必須 做,也是必不可少的項目,甚至比代碼的編寫還重要。

以前總是覺得自己干不好編程,沒有足夠的自信,但通過一系列知識的學習,還有人 際交往能力的提高,我漸漸地認識到如果個人想要在公司立足,除了要有扎實的知識基礎, 還必須具備良好的交流溝通能力, 雖然現在我在公司基本沒出現加班的情況, 但做這一行就 得做好心里準備,時刻準備戰斗,對于我們現在這個階段來說,實踐就是提高的唯一捷徑, 在這個關鍵的階段中,你必須做到肯吃苦,不怕累,讓知識和技能來充實你的生活,但你回 想這一刻的時候, 你并不在乎當初賺的工資是多少, 上班的時間是多久, 你只在乎的是你的 技能、經驗、人際關系的提高,這樣會給你帶來一種成就感,對于即將畢業的大學生來說, 經驗與經歷是你以后發展的敲門磚, 即將面對社會的我們, 再也沒有校園那一堵堵圍墻能給 我們安全感并保護著我們, 我們需要面對社會, 同其他人競爭, 如果你現在還在糾結這份工 作很辛苦、工資很低,那你就錯了, 你要糾結的是這份工作能不能學到東西,你的能力跟你 的報酬對不對等, 如果當你發現你的能力跟你的報酬嚴重不對等或是沒東西學習的時候, 那 時你可以選擇到別的地方發展。

現在的我沒事也會去一些 java 的 QQ 群跟大家交流一番,在這里你能找到很多程序猿(程序員的網絡叫法 , 大家一起討論技術, 討論問題, 探討人生, 雖然很多時候都是在八卦, 但只有他們才能理解這個職業的艱辛,才能與你感同身受。我在開發期間也遇到很多問題, 但是我會試著到網絡去找答案, 如果實在找不到我會試著問問我的上級, 或者跟一些朋友討 論一下, 如果發現了這個問題的答案我會及時把它記錄下來, 方便以后遇到問題可以隨時翻 閱, 我相信好記性不如爛筆頭這句話, 我也相信如果一個程序員寫的代碼沒有錯誤那只能證 明他沒寫過代碼, 雖然我比較懶, 但我現在有空的時候都會對著電腦敲代碼, 我相信手感是 敲出來的,你看 10遍都不如你敲一遍來得印象深刻。

通過這次實習,我認識到了一個軟件開發的完整的過程,為我今后進行實際的工作奠定了 堅實的基礎。首先,進入公司,你就是一名職業人,不再是一名學生,你要具備一名職業人 應具備的素養, 不遲到不早退是必然的, 而且還要時刻嚴格要求自己, 公司的規定要嚴格遵 守。然后, 在技術上也有了很大的提高, 學習了很多公司自己的框架和工具,這都是一些前 輩的寶貴經驗。而且所作的軟件應用性更強。所以,在今后的學習中我會嚴于律己,認真學習有關軟件編程的課,為以后的工作打好堅實的基礎。

第四篇：軟件培訓心得體會

軟件培訓心得

通過培訓中心老師的課堂講解與企業化標準的培訓，使我加深了對自己專業的認識。從而確定自己以后的努力方向。要想在短暫的實訓時間內，盡可能多的學到東西，就需要我們跟老師或同學進行很好的溝通，加深彼此的了解。只有我們跟老師多溝通，讓老師更了解我們，才能跟真切的對我們進行培訓工作。由此，班級的文化“共享”就在生活中慢慢形成了。

而老師在專業認識周中所講的，都是課本上沒有而對我們在公司工作中又非常實用的東西，這又給我們的培訓增加了濃墨淡采的光輝。我懂得了實際生活中，專業知識是怎樣應用與實踐的。在這些過程中，我不僅知道了職業生涯所需具備的專業知識，而且讓我深深體會到一個團隊中各成員合作的重要性，要善于團隊合作，善于利用別人的智慧，這才是大智慧。靠單一的力量是很難完成一個大項目的，在進行團隊合作的時候，還要耐心聽取每個成員的意見，使我們的組合達到更加完美。

這次實訓帶給我太多的感觸，它讓我知道工作上的辛苦，事業途中的艱辛。讓我知道了實際的工作并不像在學校學習那樣輕松。

人非生而知之，雖然我現在的知識結構還很差，但是我知道要學的知識，一靠努力學習，二靠潛心實踐。沒有實踐，學習就是無源之水，無本之木。這次實訓讓我們不可能永遠呆在象牙塔中。

實訓中除了學到不少專業知識，也了解一些社會的現實性，包括人際交往，溝通方式及相關禮節方面的內容，對于團隊開發來說，團結一致使我深有體會。團隊的合作注重溝通和信任，不能不屑于做小事，永遠都要保持親和誠信，把專業理論運用到具體實踐中，不僅加深我對理論的掌握和運用，還讓我擁有了一次又一次難忘的開發經理，這是也是實訓最大的收獲。

現在我對“一個人最大的財富是他的人生經歷和關系網絡”這句話非常的有感情，因為它確實幫了我們不少。除此課本上的知識畢竟有限。通過培訓，我班同學都有這樣一個感覺，課本上的理論知識與實際工作有很大差距，只有知識是遠遠不夠的，專業技能急需提高。

教會了我們很多東西，同時也鍛煉了大家踏實、穩重的能力，每個人都很珍惜這來之不易的培訓機會。

將會在以后的日子里繼續努力，不斷激勵經驗，不斷磨礪自己。

王建國

2013年8月13日

第五篇：軟件培訓計劃

軟件培訓計劃

人員培訓作為工程實施的一個重要環節，對整個項目的實施至關重要，通過系統的培訓，使得工作人員得到日常工作需要的專業技術知識和經驗，從而保障整個系統的順利運行。

項目建設最終系統將交付用戶使用，項目培訓是項目實施中的重要環節，通過項目培訓對業主人員進行全面的技術培訓，使業主單位人員達到能獨立進行管理、故障處理、日常測試維護等工作，以便于我方提供的軟、硬件能夠正常、安全的運行。

培訓的總體目標：

1、管理員培訓。培訓對象：系統管理員。

培訓目的：可以獨立完成本單位行政執法的日常維護，解決一般問題。培訓內容：系統體系結構、系統配置、系統管理、系統使用。培訓方式：集中培訓和個別培訓。

培訓批次：不少于1次的集中培訓，個別培訓隨時安排。

2、使用人員培訓

培訓對象：系統一般使用人員。

培訓目的：熟練掌握所涉及部分的操作。培訓內容：系統使用。

培訓方式：集中培訓和個別培訓（主要針對領導）。

培訓批次：不少于2次的集中培訓（本單位）。個別培訓隨時安排。1.2 培訓對象由于本項目是一項綜合型的項目，系統使用范圍廣，用戶層次多，不同用戶層次使用的系統角色不相同，使用的內容和側重點各不相同，因此我們在本項目中將針對不同的用戶層次提供針對性的用戶培訓，保障培訓效果，使各層次的用戶都能熟練掌握系統的相關知識。

普通用戶層：普通用戶層是應用系統的直接使用者，涉及到系統的各方面功能，是對系統功能理解最深、業務最熟悉的用戶群，然而普通用戶層由于覆蓋的面廣，各部門主要使用的功能模塊不盡相同，因此針對于普通用戶將按照不同的部門的側重點進行分期培訓，組織類似業務部門或單獨部門進行培訓，以便于各部門對各自業務系統使用的把握，以達到各用戶能熟練掌握系統的使用方法。

系統管理員和應用級管理員：系統管理員和應用級管理員是業主單位對系統進行管理維護的員，這一用戶掌握一定的信息技術，并且針對應用系統管理員和平臺維護員分別進行針對性的培訓，主要側重于系統的建設原理和規劃，總體架構，常見問題的解決，系統安裝配置等內容。系統的維護和管理工作需要對應用系統較熟悉，并且能處理運行過程中遇到的各類問題，因此對于軟件維護人員和管理員將采用共同參與項目維護和實施的方式，從長期實踐中逐漸掌握系統維護知識，提升其技術技能和對系統的認識。

技術人員培訓：技術人員主要是指業主單位具備一定的應用系統開發能力，主要用于系統上線后對系統的需求變動進行二次開發和修改，以及系統擴展能力的技術人員，針對這一用戶群，將著重于應用系統的開發原理、開發工具、系統架構等進行培訓，使其掌握系統二次開發技術，為今后系統升級改造、功能擴展儲備技術力.以上是我們公司的提交給客戶的培訓計劃，僅供參考~