第一篇：礦業信息與計算機應用

課 程 設 計 報 告

課程名稱：礦業信息與計算機應用 姓名：甄理

專業：采礦工程

班級：11級

隨著計算機信息技術在各行各業中的不斷飛速發展和廣泛應用，特別針對煤礦安全生產管理來說，各種影響煤礦安全的不利因數都可以得到有效控制，使煤礦安全生產管理有了質的飛躍，真正為實現“安全第一、預防為主”奠定了堅實的基礎。但是，計算機本身的安全問題，嚴重影響著計算機安全監控的可靠實施。因此，加強計算機的安全管理意識，為煤礦安全生產保駕護航顯得尤為重要。煤礦安全信息技術應是集分析、預防、監控、應急全方位、一體化的系統工程。尤其應注重預防和應急處理模塊，轉被動為主動，充分的將計算機管理與安全生產管理緊密融合，有效地管理控制煤礦安全工作，保障礦井的安全有效建設。

我國煤礦“十一五”安全生產規劃中指出，我國目前的煤礦安全狀況與部分發達國家有較大的距離，技術裝備水平普遍不足，急待增強煤礦安全生產的技術支撐保障能力。大力建設煤礦安全生產的管理信息系統就是規劃中的一個重要部分。煤炭企業的信息化有兩個大模塊構成：一是安全生產信息化；二是管理信息化。

近年來我國煤礦發生多起礦難，礦工安全急需得到切實有效的保障，這也是建設和諧社會的內在要求。與此相對的是，美、德等產煤大國安全事故卻并不多見，究其原因，除嚴格的法律、監管制度約束以外，信息技術、自動化設備的大量應用是其實現安全生產的重要因素。從信息化出發，加強安全技術能力，也是我國煤礦實現安全的必由之路。我國已把“煤礦自動化安全生產監測監控和管理系統與標準體系研究”列為重大專項，已經組織研究開發及產業化，以推動我國煤礦行業信息技術的應用，為煤礦安全做好技術支撐。

1我國煤礦行業當前特點

我國煤礦地質構造比較復雜，自然災害嚴重。煤礦事故主要還是由四大類構成：瓦斯事故、頂板事故、水害事故和運輸事故，所占比例分別為36％、33．3％、9．9％和9．3％。據統計，僅國有重點煤礦中就有44．4％的礦井高瓦斯或煤與瓦斯突出，自然發火危險礦井占51．3％，煤塵有爆炸危險的礦井占87．4％，水文地質條件復雜或極復雜類型煤礦占25．04％。小煤礦中高瓦斯或煤與瓦斯突出礦井超過15％，具有煤塵爆炸危險礦井占91．35％，其中高達57．71％的礦井具有強爆炸性。總體來看，目前我國煤礦行業信息化水平還比較低，信息技術和安全投入都還不能滿足實際需求。

2煤礦安全管理信息技術建設目標和原則

作為未來“數字煤礦”的一個子系統，安全管理信息系統是煤礦持續發展的基礎，與礦井地理、生產、物流等子系統類似，其主要內容是安全信息的采集、信息的傳輸、信息的處理、信息的應用與集成。實時、準確、全面的安全信息管理和響應是煤礦安全管理的核心。煤礦安全管理信息系統應是集分析、預防、監控、應急全方位、一體化的系統工程。尤其應注重預防和應急處理模塊，轉被動為主動，利用通信、計算機、自動化等多項技術的緊密融合，有效地管理控制煤礦安全工作，保障礦井的安全有效建設；同時，系統設計要本著先進性、投資保護、開放性、可擴充性、可維護性的原則，根據目前業務實際，并充分考慮今后業務發展需要，針對企業實際情況具體實施。

3煤礦安全管理信息技術的主要構成目前，各軟件和系統集成商開發的系統千差萬別，但從信息設施的種類來劃分，可以分為檢測、監控、通訊、信息管理四大部分。從市場主流來看，功能模塊大同小異，整個系統可分為以下幾個模塊：

1)安全信息收集。安全信息收集主要是由安全崗(網)員在安全檢查過程中對收集到的安全信息錄入到計算機中。本模塊主要包括安全信息錄入、對安全隱患的處理意見、領導審批意見、對安全隱患處理落實情況和安全信息的綜合查詢等功能。

2)交接班管理。交接班信息管理模塊用于安檢人員處理交接班過程中的問題記錄與移交。記錄本班生產過程中發生的問題／隱患、“三違”人員、掛停止作業牌、傷亡事故、非傷亡事故及相關人員的信息，當班次交接時，瀏覽上班次發現未解決的問題和還沒有檢查到的檢查控制點信息并確認，為本班次的跟班安檢人員下井檢查提供指導，以明確責任，為系統跟蹤安全監控人員工作是否到位提供依據。

3)安全規章制度。該模塊是煤礦各種安全規章制度的匯總，供有關人員查詢、學習和參考。煤礦安全規章制度，是煤礦安全生產的依據，是由一件件血的教訓而寫成的，它在煤礦安全生產過程中起到了重要作用。

4)防治病毒入侵、傳播。大力學習計算機病毒防治知識，有效防止計算機病毒的傳播。計算機病毒是由計算機語言編寫的計算機程序指令。計算機病毒的發生可導致計算機系統崩潰、文件丟失、設備損壞。計算機病毒的傳播方式主要有文件復制、接收發送郵件、下載文件等，計算機病毒的傳播工具有磁盤、優盤、移動硬盤、光盤等。安全綜合報表管理。安全綜合報表是安全信息的匯總，可以對煤礦安全情況進行綜合分析，通過日報和月報的形式提交給各級領導審核，使各級領導能及時的了解總體安全情況，為領導分析和掌握安全管理狀況提供了真實可靠的依據。

6)煤礦事故管理。正確地記錄煤礦所發生的安全事故，并查明事故的原因，記錄事故的綜合分析和處理情況。真實地記錄發生的安全事故，可接受事故教訓，起到安全警示作用，并作為該部門安全情況評比的依據。

7)安全技術措施管理。本模塊包括安全技術措施制定、安全技術措施審核和審批。從技術角度出發，對于煤礦各種類別的工程制定安全措施。審批后發布執行，記錄措施的執行情況，并對安全措施進行月度的復審，確保安全措施的可行性。

8)安全標志管理。為了引起人們對不安全因素的注意，預防事故的發生，需要在各有關場合作出醒目標志，在礦內部安裝的安全標志也是不容忽視的。安全標志是由安全色、幾何圖形和圖形符號構成，用以表達特定的安全信息，安全標志分為禁止標志、警告標志、指令標志、提示標志四類，對安全標志要定期檢查和維護。本模塊記錄全礦安全標志的安裝地點、內容和使用情況，并備有安全標志的基本知識。

9)安全生產考評獎懲。為了加強職工的安全意識，對各部門和個人安全生產情況要定考評和獎懲。本模塊是對各部門和個人獎懲情況的評比和記錄，當某個部門連續評比不合格后，系統發出警告，并通知有關領導和部門，對該部門進行處罰。

1O)人員定位查詢。可查詢到某人員當前是否下井及在某一時間段的下井記錄。此外，部分模塊還可以和其他礦井信息技術結合使用。以上面介紹的人員狀態查詢模塊為例，除可單獨應用外，還可以和跟蹤定位系統配合使用。在漳村礦，目前通訊技術和計算機技術為一體的煤礦人員定位系統，可在任何聯網地方監控人井人員數量、身份和井下工作位置，是打擊煤礦超能力生產，超人員人井的有

效的高科技手段。在突發情況下，監控計算機上還可立即查詢事故現場的人員位置分布情況、被困人員數量、為事故搶險提供科學依據。

4有待解決的問題

1)通過各類傳感器所采集的數據信息，由計算機進行分析、處理，可以實現對井下瓦斯、通風、溫度、濕度、頂板壓力、罐籠升降位置等進行有效監控，有力的解決人工監測不及時、不到位、不準確、憑感覺的弊端，用準確的數據反映安全生產中的各種安全隱患因數，使得安全生產管理變得科學、可靠，使“預防為主”的安全生產方針真正落到實處。

2)信息共享和互通。目前煤礦安全信息系統在信息共享和互通互聯方面還有很多不足，“信息孤島”還大量存在。由于供應商眾多，應用系統五花八門，設備也是型號多樣，極不統一。監測系統、控制系統和管理系統還不能有效實現聯動，滿足實際需求，由于不能信息共享，信息的價值大打折扣，對集中管理、決策不能提供有效的支持。

3)重建設更要重使用維護。安全管理信息系統和其他產品一樣，在使用的過程中難免會出現各種問題，但由于煤礦安全直接關系到礦井職工生命安全，所以尤其應加強注意。據報道，內蒙古烏海市康海煤礦發生瓦斯爆炸事故，原因是瓦斯報警、監測系統半個月前就壞了，沒有及時進行維修，釀成慘禍。由此可見安全信息系統日常維護的重要性。各煤礦應建立相應的維護管理制度，確保系統時刻處于正常工作狀態，一旦發生險情，能即時采取措施，充分發揮安全信息系統應有的功能和作用。

總之，只有把計算機安全管理放在安全生產的首要位置，加強計算機的安全管理意識，把計算機安全管理真正落到實處，那么，煤礦的計算機安全監控才有保證，“安全第一，預防為主”的安全生產方針才能真正實現。

第二篇：計算機應用與信息安全系學生資助工作計劃

計算機應用與信息安全系資助工作計劃

2010—2011學年我系學生資助工作將在學校黨政的正確領導下，以鄧小平理論以及“三個代表”重要思想為指針，落實科學發展觀，全面貫徹國家和省對高職學校家庭經濟困難學生的各項資助政策，通過獎、助、勤、補等形式開展資助工作，確保每一位家庭經濟困難學生都能夠順利完成學業，為學生創建專科學校的工作營造和諧穩定的校園環境。現將資助工作計劃匯報如下：

一、指導思想

高職學校國家助學金資助是黨和國家的一項惠民政策，旨在幫助更多的職業學校學生完成中等職業教育。高職貧困生和涉農專業學生免費教育即將實施，學校資助辦在學生資助管理中堅持實事求是、以人為本的原則，認真落實國家的相關政策，加強科學管理，規范工作程序，突出工作重點，爭取學生資助工作取得更大的進步。

二、主要措施

1、完善學生資助管理實施辦法，結合我校實際和以前資助管理 的工作經驗，進一步完善《合肥信息技術職業學院學生資助管理實施辦法》，確保學校各種形式的資助有章可循、落實到位。

2、加強學生資助的統籌安排

我系學生資助不僅包括國家助學金資助，還包括國家勵志獎學金、學校減免學費、勤工儉學、和學校募集資助基金等多種形式。本學繼續將這些形式的助學方式有機結合、統籌安排，在操作中規范操作程序，真正體現以人為本，達到 “助學” 和雪中送炭的目的。

3、加強國家助學金政策的宣傳 學生資助政策的宣傳不僅體現了國家對高職教育的重視，學校對貧困學生的關心愛護，而且直接關系到我校的招生宣傳。本學計劃以多種途徑宣傳國家的助學政策。采用專題講座、班主任跟蹤管理等形式開展宣傳工作，為學校來年的招生宣傳打好基礎。

4、規范檔案整理 學生資助檔案是學校學生資助工作的直接反映，也是接受監督的重要依據。本逐步完成檔案管理的規范和標準，從嚴、從細、科學的進行歸類、匯總，每個環節可追溯性要強，確保各項工作有案要備、有據可查。

5、加強與上級主管部門的溝通 由于國家資助管理實行網上電子報送，目前網絡管理系統還不甚完善，各種上報工作突擊性強、變化性大，我系資助辦要及時與院資助中心聯系、溝通，正確領會相關政策精神和操作規程，為我系的學生資助管理提供政策依據和技術支持。

三、工作重點

1、加強月報工作的管理

從2010年秋季學期開始，就要加強月報工作的管理，實行零報告制度，保證我系國家資助的各項數據真實、可靠。

合肥信息技術職業學院計算機應用與信息安全系

2010-9-10

第三篇：信息系計算機應用研究所2010年工作總結

信息系計算機應用研究所2010年工作總結

2010年12月30日

在科技處的正確領導下，計算機應用研究所全體同志緊緊圍繞學院的發展目標戰略布局，加強科技進步與創新、推進我系科研與社會服務工作的全面發展，分析新形勢、新要求，積極探索加快科技工作改革與發展的路子，結合實際，從創新思維、創新對象、創新方法、創新環境上入手，充分發揮科研工作的作用，取得了一定成績，也存在著問題和不足，現總結如下：

一、解放思想，開拓創新，積極探索科研工作改革與發展道路。

（一）科學管理，提高水平。為適應科技創新、經濟發展、社會和諧的需要，進一步加強科研隊伍建設，結合我所實際，建立和完善了全所崗位職責制，制定了經濟創收管理辦法，加強了社會公益服務功能，優化了內部崗位配置，實行了定崗定責量化管理。從而，充分調動了科技人員的積極性、主動性、創造性。

（二）開拓創新，發揮優勢，增強活力，加快發展。

我所充分發揮計算機應用技術的人才優勢，安排4人專門從事計算機與網絡技術和產品及其工程的研發與推廣應用工作。目前，已向南京奧深自動化有限公司推廣了網絡協同辦公軟件，向陽光醫院引進推廣了醫院管理信息系統軟件，都發揮了良好的作用。

二、面向科技進步、經濟建設和社會發展，積極開展科技服務。

2010年計算機應用研究所主要完成了一下工作：（發表科技論文15篇，其中核心4篇；橫向到賬經費20.3萬）

1、研究所成員主持開發的“過程自動化PLC”教學軟件，參加教育部組織的全國教學軟件大賽。經歷初賽、預賽和進北京現場決賽，取得獲全國大賽一等獎。

2、研究所成員主持的院級重點課題“創新人才培養與創新團隊建設的研究”結題。

3、研究所成員正式發表論文15篇，其中核心期刊4篇。

4、研究所成員作為項目負責人完成學院基于真實場景老校園網改造項目建設。

5、研究所成員主持完成項目名稱：“間隙生產溫度自動控制系統設計”的技術開發合同。一期科研開發經費4.5萬元已到賬。

6、研究所成員主持完成項目名稱：“遠程集中監控系統”的技術開發合同，一期科研開發經費4萬元，已到賬。

7、研究所成員主持完成項目名稱：“儲運系統的自動化計量”的技術開發合同，一期科研開發經費5.5萬元，已到賬。

8、研究所成員主持院級重點科研課題：“基于以太網的板卡式DCS應用技術的研究” 立項在研。

9、研究所成員主持名稱：“數字化校園查詢系統的應用與研究”的教育廳項目。賬資金0.3萬元。

10、研究所成員主持項目名稱：“南京業祥科技發展有限公司VI設計與制作”的合同。賬資金2萬元。

11、研究所成員主持項目名稱：“姜堰市新華電熱電器有限公司生產管理系統”的技術開發合同。科研開發經費共計2萬元，已到賬。

12、研究所成員主持項目名稱：“泰州市環保局智能化工程”的技術開發合同，科研開發經費1萬元，已到賬。

13、外邀內請專家能手全年開展技術講座6次

三、發揮技術優勢，做好培訓工作

在當前計算機培訓市場競爭日益激烈，培訓要求越來越高的情況下，我們克服困難，在認真搞好計算機應用技術上崗證培訓工作的基礎上，積極開辦有針對性計算機信息技術培訓班，共開辦各類培訓班12個，培訓學員550人次，取得了一定的經濟社會效益。

四、存在的幾個問題

（一）從目前來看，研究所無固定編制，大量具體、繁雜的工作需要有責任心、實干的人來完成。兼職人員隊伍還不能完全適應快速發展的要求。一個單位的發展要靠人才來支撐，要想創造性地做好科研服務工作，不斷推動科技情報事業和地方經濟的快速發展，找準科技與經濟的結合點更好地為廣大民眾提供有效服務，必須做好人才的儲備工作。培養高素質的科技信息管理人才任重道遠。

（二）一年來，我們在科技工作改革與發展的深度上，在創新與創業廣度上，還存在一些問題和不足，需要今后高度重視，努力克服，大力解決。切實做到以思維創新為前提，以知識創新為基礎，以技術創新為關鍵，以體制、機制創新為靈魂，以環境創新為根本，使研究所工作真正成為科技創新體系的重要組成部分，充分發揮科技工作的重大作用。

信息技術系計算機應用研究所

2010.12.30

第四篇：計算機及應用

杜拉拉

五年以上工作經驗 | 男 |28歲（1982年9月1日）

居住地：上海

電 話：139********（手機）

E-mail：dulala@51job.com

最近工作 [ 9個月]

公 司： 上海XX科技發展有限責任公司

行 業： 計算機軟件

職 位： 高級軟件工程師

最高學歷

學 歷： 碩士

專 業： 計算機應用

學 校： 上海理工

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自我評價

本人為人踏實、勤奮，嚴格要求自己，工作積極，一絲不茍，對新事物有較強的接受能力。對自己已掌握的技術敢于創新，精益求精，能夠妥善的處理周圍的人際關系，團結同事，并具有極強的團隊合作精神。

求職意向

到崗時間： 即時

工作性質： 全職

希望行業： 金融/投資/證券

目標地點： 沈陽

期望月薪： 面議/月

目標職能： 其他

工作經驗

2009 /1--至今：上海XX科技發展有限責任公司(150-500人)[ 1年9個月]

所屬行業： 計算機軟件

開發部 高級軟件工程師

獨立負責并完成：

軟件開發整體項目的規劃、框架設計、軟件開發工作；

公司內部系統的維護、升級、數據資料的存儲備份等。

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2005 /6--2008 /12：XX網（某知名網站）(50-150人)[ 3 年6個月]

所屬行業： 互聯網/電子商務

技術部 BI工程師

XX網商業智能(BI)團隊核心人員，參與開發維護XX網數據倉庫；負責網站優化項目。基于web日志，利用數據挖掘方法，完成對XX網用戶行為模式的分析；運用文本分類、協作過濾等技術實現對自動推薦的改進。經過我們團隊的卓越工作，為運營提供了詳實的決策依據,有利于公司廣告投放等業務的展開。主要職責：點擊流分析，用戶行為分析，web挖掘。

項目經驗

2010 /2--至今：上海XX車輛有限公司備品管理系統

軟件環境： windows2008、C#、SqlServer2005

開發工具： Visual Studio 2008、SqlServer2005

項目描述： 上海XX車輛有限公司備品管理系統，廠內備品進、銷、存管理責任描述： 調研需求、編寫文檔、程序開發、系統實施、維護

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2010 /2--至今：上海XX車輛有限公司結算系統

軟件環境： windows2008、C#、SqlServer2005

開發工具： Visual Studio 2008、SqlServer2005

項目描述： 上海XX車輛有限公司網上結算系統，服務商數據結算、統計、分析、查詢責任描述： 調研需求、編寫文檔、程序開發、系統實施、維護

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2009 /8--2010 /1：上海XX學院教務處管理系統

軟件環境： windows2008、C#、SqlServer2005

開發工具： Visual Studio 2008、SqlServer2005

項目描述： 長上海XX學院教務處管理系統

責任描述： 調研需求、編寫文檔、程序開發

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2009 /1--2009 /5：XX公務員網上報名系統（新版）

軟件環境： windows2008、C#、SqlServer2005

開發工具： Visual Studio 2008、SqlServer2005

項目描述： XX公務員網上報名系統（新版）

責任描述： 調研需求、編寫文檔、程序開發、系統實施、維護

教育經歷

2007 /9--2010 /6上海理工 計算機應用 碩士

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2002 /9--2006 /7上海理工 計算機科學與技術 本科

語言能力

英語（良好）聽說（良好），讀寫（良好）

英語等級： 英語四級

第五篇：計算機應用

王牌專業：計算機應用

一、在校期間能學到哪些知識和技能？

素養+理論+技能的培養模式

1、文化課：以夠用、實用為宗旨，主要開設語文、數學、英語、德育、音樂、美術、體育、禮儀等課程。專業課：以“寬基礎 活模塊”的課程模式和“師生互動 有趣高效”、“理實一體化”的教學模式激發學生學習情趣，主要開設計算機組裝與維修、Word與Excel、文字錄入、Photoshop CS4、Flash、VF數據庫、計算機常用工具軟件、網頁制作、局域網組建、3D MAX、AE、Illstrator、色彩藝術等課程。

2、技能訓練：以強大的實驗實訓設備為依托，合理安排計算機組裝與維修、Word與Excel、文字錄入、Photo shop、Flash、VF數據庫、網頁制作、計算機常用工具軟件、局域網組建、3D MAX、AE、Illstrator等上機操作技能模塊。

3、通過半工半讀、工學交替、畢業實習等環節，培養學生敬業、愛業、樂業的工作作風，提高專業知識

和技能的綜合運用能力。

二、畢業后能獲得哪些證書？

雙證書=畢業證書+職業資格證書

1、畢業證書（配圖片）

2、職業資格證書：根據個人能力和興趣，取得全國計算機等級考試二級證、初級動漫設計工程師。成績

突出者學校組織參加興趣小組，選拔優秀學生參加各級各類技能大賽，大賽成績優異者還可獲得免試上對口高職院校的機會。

三、畢業后能從事哪些工作？

1、專業培養方向：以學生終身發展為己任，在德智體全面發展的基礎上，從事面向企事業單位，從事計算機硬件系統、軟件系統的操作與維護以及網頁制作、數據庫管理與維護、局域網維護、動漫制作、廣告設計等工作。

2、職業規劃：

專業技術方向：企事業單位平面設計人員、動漫制作人員、影視后期處理人員、網頁制作人員、數據

庫管理員、辦公室文員、經理助理、廠長助理、打字員、相關計算機的生產、銷售、中國移動、電信、淘寶客服人員等。

管理崗位方向：辦公室主任科室人員生產主管…

縱深發展方向：企業管理自主創業…

3、就業單位簡介

四、你可能還關心的……

口號：計算人生、網絡天下、聯通世界、點擊未來。

配套的相關圖片（實驗實訓條件、學生實習、學生專業作品成果、本專業競賽獲獎情況等）

另外可以加本專業特色材料