第一篇:冬季防煤氣中毒的安全制度及措施
冬季取暖及防煤氣中毒安全管理制度為保障我校師生冬季安全取暖特制定此項制度:
一、全校師生應有高度的防煤氣中毒意識,珍愛生命,保護自我。
二、掌握應有的預防煤氣中毒知識,適當開窗,保持適當的室內外空氣交換流通。
三、煤爐易引發煤氣中毒。教師及班主任要經常檢查維護。
四、如果發現有煤氣中毒,應將患者平躺,迅速打開門窗,使空氣流通。必要時采取人工呼吸,嚴重者立即送往醫院進行搶救。
五、班級定期向學生進行煤氣安全教育,講解有關知識。
六、及時清理管道垃圾及煤爐垃圾嚴防堵塞。大風天氣要注意煤爐煙氣倒灌。
古都河小學
2013年11月
第二篇:冬季取暖、防煤氣中毒措施
施工現場冬季采暖和防一氧化碳中毒措施
進入冬季,是火災、雪凍、一氧化碳中毒事故的高發期,為了確保施工人員生命財產安全,保證施工生產順利進展,把施工生產抓上去,把安全事故降下來,我們的安全保證措施是:
一、施工人員安全措施:
1、項目部各部室辦公室、各施工隊宿舍及食堂,禁止私拉亂接電線,必要時請專職電工連接;嚴禁使用電爐,若發現有人使用電爐除沒收外,罰款100元;使用取暖器采暖時,嚴禁覆蓋,人離開后拔掉電源插頭。
2、禁止躺在床上抽煙,嚴禁將煙頭隨便仍在紙箱內。發現一次,罰款200元。工地上使用氧氣焊進行作業時,要按氧氣焊安全規程進行操作。
3、各施工隊在野外施工時,嚴禁燒荒取暖。凡因燒荒造成的火災,除賠償其損失外,罰款500---1000元。情節嚴重的追究其當事人刑事責任。
4、做好施工人員防凍、防滑宣傳教育工作,建立健全冬季安全檢查制度,夜間巡邏、交接班記錄制度。
5、購買必要的防凍物資和防凍設施。如棉大衣、棉被、電暖器電褥子等。
6、發放冬季施工勞保用品,加強冬季安全帽安全帶等安全用品的檢查力度,增加施工工地安全巡查員、觀察員人數。
7、檢查高處作業人員安全帶、安全網、防滑鞋的監管力度和頻率。
8、做好防滑防凍防范工作。
9、嚴禁在室內用煤火做飯取暖,更不允許晚間將煤火搬進工棚內。對不聽從指揮違反紀律的人員,除進行必要的教育外,情節嚴重者,處以100—200元罰款。
10、室內嚴禁采用煤爐取暖,防止一氧化碳中毒,一旦發現有人一氧化碳中毒,在進行自救的同時,及時向當地“120”求救,并上報項目部領導,以得到及時救助。
11、保通人員加強安全巡查力度和次數,建立24小時全天值班制度,宣傳、告戒沿線村民,不要進入施工現場,禁止橫穿高速公路。
二、施工機械安全措施
1、加強機械冬季維修保養,更換冬季機油等。
2、機械加注防凍液,防止機體凍裂凍壞。
3、建立機械登記臺帳和機械日報制度。
三、建筑施工安全措施
1、混凝土拌和用水用鍋爐加熱在5℃以上,并加防凍劑;施工砂、石、骨料經常用人工清理其上的集雪,必要時用蓬布遮蓋,不得夾雜凍渣雪團。
2、拌和砼時,選用較小的水灰比和較低的塌落度,以減少拌和用水量,從而提高混凝土的質量。
3、混凝土在施工時,溫度在任何情況下都 不得低于5℃。
4、健全氣象、測溫、工程試驗、外加濟摻量等原始記錄值備查。
5、嚴格遵循冬季施工注意事項,嚴格按照冬季施工技術交底進行施工生產。
四、防一氧化碳中毒措施
1、一氧化碳中毒防范重點:
本工程防一氧化碳中毒主要為:冬季天氣寒冷,嚴防使用煤爐取暖及使用液化氣時不慎造成一氧化碳中毒。嚴禁采用煤爐取暖,統一采用電取暖。
2、一氧化碳是什么;
一氧化碳純品為無色、無臭、無刺激性的氣體。是有機物氧化或燃燒 的中間產物。碳或含碳化合物不完全燃燒時產生的一種無色無味的氣體。(一氧化碳中毒俗稱:煤氣中毒)
3、一氧化碳是怎樣產生的:
凡是碳或含碳物質在氧不充分時燃燒,均可產生CO 氣體。
4、防一氧化碳中毒措施:
(1)施工作業隊及各點宿舍嚴禁使用煤爐取暖,統一用電取暖。(2)不得在室內或靠近宿舍或庫房的地方使用極易產生一氧化碳等有毒氣體的燃氣、燃煤、燃油設備。
(3)發現中毒情況,要立即把中毒者撤離有毒環境,移送到有新鮮空氣的場所,嚴重者要緊急搶救,做人工呼吸,或施以高壓氧治療。(4)對有可能接觸CO 職工,必須進行廣泛宣傳教育,使他們懂得CO 的毒性,并掌握急救的常識,引起思想上的足夠重視,時刻提高警惕,避免不必要的事故發生,確保人們的生產、生活安全正常運轉。(5)為防止一氧化碳中毒事故的發生,各作業隊要加強取暖及其他設 備的管理和檢查,確保設備完好,使用方法正確。
(6)項目部要加強防止一氧化碳中毒的安全教育,普及防止一氧化碳中毒的知識,讓施工作業人員了解并掌握中毒后的救治辦法。
5、發生一氧化碳中毒事故后如何應對 :
(1)發現有作業人員一氧化碳中毒后,首先要啟動《一氧化碳中毒應急預案》,相關工作人員按照職責分工迅速到位,立即開展搶救。(2)迅速將受害人移出一氧化碳中毒環境,轉移到通風良好、空氣 新鮮的地方,如在室內,要開窗通風,并撥打120電話呼救,將中毒 者送醫院救治。
(3)救助者在進入和撤離現場時,匍匐行動更安全。不在煤氣濃度過高的現場使用手機、開關電器,防止明火引發煤氣爆炸。
(4)救助中毒的人員時,首先要松解中毒人員的衣扣,清除口鼻分泌物,保持呼吸通暢;有條件的可以吸氧。對昏迷不醒者,立即手掐人中穴,同時呼救。對心跳、呼吸微弱或已停止者,立即進行人工呼吸,胸外按壓,并迅速送往醫院搶救。
第三篇:關于加強冬季防火、防煤氣中毒安全通知
關于加強冬季防火、防煤氣中毒安全通知
隨著天氣轉冷,特別是集中供暖前的一段時期,是煤氣中毒和電暖氣用電事故的高發期,出租房屋和村莊平房、未使用集中供暖的沿街門店、小作坊、企業等部位是事故的高發部位。為保證人員和房屋安全,切實做好冬季供暖和防火、防煤氣中毒,有效預防安全事故。我村嚴禁使用明火取暖(包括煤火),嚴禁使用電爐子、電褥子取暖。房屋使用空調、電暖器取暖時,必須采用合格的產品,設置專用插座,安裝短路、過載、漏電保護電器,并定期進行檢查,確保用電安全。Xx村委會安全小組將針對以上這種情況分4個階段進行檢查。在近幾天安排安全小組人員下戶、下企業及門店和有人員租住的院房、廠房下發安全責任書和隱患整改通知,出租房房主主要向承租人進行預防煤氣中毒宣傳。并進行安全檢查,如發現不符合規定的取暖設施將予以沒收。為保障廣大群眾的生命財產安全,做到防患于未然,預防事故的發生,我村安全領導小組提醒您提高防范意識,積極配合,安安全全過冬。
xx村委會
2011年11月
第四篇:四年級冬季防火防煤氣中毒安全教案
希望小學冬季防火防煤氣
中毒安全教案
授課教師:
授課班級:()年級()班 授課時間:2016年10月10日 授課課時:一課時 教學目標:
1、使學生充分認識什么是煤氣中毒,對此決不能掉以輕心,了解并掌握煤氣
中毒的搶救法,通過對煤氣中毒事件的了解提高學生的安全防范意識。
2、通過這次的主題班會,提高學生的防煤氣中毒的思想意識,養成一個良
好的生活習慣。
3、通過本次班會活動,使同學們知道發生火災后應該怎樣做,平時注意怎
樣預防火災。通過分析煤氣中毒的原因,使學生懂得面臨煤氣中毒事件時如 何自救。
4、學會如何應急、自救與保護。初步掌握防煤氣中毒安全知識。教學重點:
1、了解什么是煤氣中毒。
2、煤氣中毒與火場的搶救措施及應急方法。教學難點:
煤氣中毒的患者應如何搶救? 課前準備:
1、了解自己親戚及周圍鄰居中,有沒有發生過煤氣中毒的事件及如何搶救治 療的。
2、提問學生,假如遇到煤氣中毒的患者或遇到大火,你準備怎么做?
教學程序:
一、導入新課:
煤氣中毒是怎么回事?什么是煤氣中毒?大家回家的時候有沒有問自己認
識的人是否發生過煤氣中毒?當時是怎么的搶救的?
二、學習煤氣中毒知識:
1、煤氣中毒的季節和原因
(1)每年的冬天,人們烤火或用熱水器洗澡的時稍不注意,就會發生煤氣中毒的現象。
(2)因為天氣的問題,關閉所有窗戶,導致空氣不流通引發煤氣中毒。
(3)由于用戶的忽略,導致煤氣瓶的閥門沒有關閉,從而引發煤氣中毒。
2、煤氣中毒的過程
我們知道人體的血液是由紅細胞、白細胞、血小板及血漿組成。人們在生命過程中所需要的氧氣,是靠紅血球中血紅蛋白把氧氣帶給人體的各個部分的。煤或木炭在氧氣不足、燃燒不完全時,會產生一氧化碳氣體—煤氣。一氧化碳攻擊性很強,空氣中含0.04%~0.06%或以上濃度很快進入血流,在較短的時間內強占人體內所有的紅細胞,緊緊抓住紅細胞中的血紅蛋白不放,使其形成碳氧血紅蛋白,取代正常情況下氧氣與血紅蛋白結合成的氧合血紅蛋白,使血紅蛋白失去輸送氧氣的功能。一氧化碳與血紅蛋白的結合力比氧與血紅蛋白的結合力大300倍。一氧化碳中毒后人體血液不能及時供給全身組織器官充分的氧氣,這時,血中含氧量明顯下降。大腦是最需要氧氣的器官之一,一旦斷絕氧氣供應,由于體內的氧氣只夠消耗10分鐘,很快造成人的昏迷并危及生命。
3、煤氣的癥狀
一氧化碳氣體能與人體紅血球中血紅蛋白結合,使血紅蛋白喪失攜帶氧氣的
能力而是人發生中毒。中毒前期出現的癥狀是:頭昏頭痛,眼花心慌,惡心嘔吐,緊接著上述癥狀加劇,眩暈昏睡,脈搏細快而弱,血壓下降。最后常常因為嚴重缺氧而窒息死亡。4.急救的方法
如果發現煤氣中毒的患者,首先應該立即打開門窗,將患者移到空氣新鮮通風透氣的地方,緊接著通知醫院派車和醫生前來搶救。
三、學習防火知識
1、冬季天氣寒冷,雨水稀少,貯存的各種原料多,用火用電用氣量多。冬
季又處于每年的首尾之際,生產、工作繁忙,加之晝短夜長,人們容易懈怠,往往忽視消防安全,初起火災不能及時發現。所以造成冬季火災事故多,損失傷亡大。
2、火場逃生有哪些方法?
一般地說,火場逃生的方法主要有:①利用登高消防車,掛鉤梯兩節梯連用
逃生;②利用建筑物通道或建筑物內設施逃生;③自制器材逃生;④尋找避難處所逃生;⑤互救逃生;⑥利用身邊消防器材或其他器材邊滅火邊逃生。
3、身上著了火正確的滅火方法是什么?
一旦身上著了火,首先應當將衣服脫下,將火撲滅;或就地翻滾,窒息火災。但不要滾動過快,更不要跑動。如果附近有水池、河塘等水源,可迅速跳入水中,或及時就近取水將身上火澆熄。但身體被燒傷時,應注意不要跳入污水中,以防感染。
4、家用電器著火后的撲救方法?
①立即關機,撥下電源插頭或拉下總閘,如只發現電打火冒煙,斷電后,火 即自行熄滅。
②如果是導線絕緣和電器外殼等可燃材料著火時,可用濕棉被等覆蓋物封閉窒息滅火。
③不得用水撲救,以防引起電視機的顯像管炸裂傷人。④未經修理,不得接通電源使用,以免觸電、發生火災事故。
四、課后小結
1、通過這次主題班會,同學門都基本掌握了什么?
同學們要提高日常生活的保護意思,從小事做起。養成良好的生活習慣。減
少安全隱患發生的頻率。
第五篇:冬季防火和防煤氣中毒安全教育
冬季防火和防煤氣中毒安全教育
教學目的:冬季氣候干燥、天氣寒冷,是火災易發季節,也是煤氣中毒的高發季節。為了保障師生的生命安全,進行冬季防火和防煤氣中毒等安全教育。
教學過程:
一、利用宣傳欄生動形象地給學生宣講教室防火,家中防火的注意事項,各種火災搶救方法等安全知識;同時還講了怎樣防煤氣中毒及中毒后的搶救方法,引導廣大師生增強安全意識。
二、通過辦一期安全知識手抄報、寫一篇觀后感、開展一次安全知識競賽等活動,營造一個全校上下人人講安全,處處是安全的良好氛圍,為學生創建一個健康、安全的成長環境。
三、發放《關于冬季預防煤氣中毒告家長書》、張貼安全警示,入戶宣傳防火防煤氣中毒安全知識,讓學生深入居民家中宣傳防火和防煤氣中毒知識,在蕭瑟的冬季為居民帶來一抹亮麗。
四、小結: 通過系列活動,使師生在活動中掌握了安全知識,增強了安全防范意識,提高了自護自救能力,牢固樹立“生命之上
安全第一”的思想,做到警鐘長鳴,常抓不懈,確保校園平安。
煤氣中毒的患者應如何搶救?
課前準備:
1、了解自己親戚及周圍鄰居中,有沒有發生過煤氣中毒的事件及如何搶救治療的。
2、提問學生,假如遇到煤氣中毒的患者或遇到大火,你準備怎么做? 教學程序:
一、導入新課:
煤氣中毒是怎么回事?什么是煤氣中毒?大家回家的時候有沒有問自己認識的人是否發生過煤氣中毒?當時是怎么的搶救的?
二、學習煤氣中毒知識:
1、煤氣中毒的季節和原因
(1)每年的冬天,人們烤火或用熱水器洗澡的時稍不注意,就會發生煤氣中毒的現象。
(2)因為天氣的問題,關閉所有窗戶,導致空氣不流通引發煤氣中毒。
(3)由于用戶的忽略,導致煤氣瓶的閥門沒有關閉,從而引發煤氣中毒。
2、煤氣中毒的過程
我們知道人體的血液是由紅細胞、白細胞、血小板及血漿組成。人們在生命過程中所需要的氧氣,是靠紅血球中血紅蛋白把氧氣帶給人體的各個部分的。煤或木炭在氧氣不足、燃燒不完全時,會產生一氧化碳氣體-煤氣。一氧化碳攻擊性很強,空氣中含0.04%~0.06%或以上濃度很快進入血流,在較短的時間內強占人體內所有的紅細胞,緊緊抓住紅細胞中的血紅蛋白不放,使其形成碳氧血紅蛋白,取代正常情況下氧氣與血紅蛋白結合成的氧合血紅蛋白,使血紅蛋白失去輸送氧氣的功能。一氧化碳與血紅蛋白的結合力比氧與血紅蛋白的結合力大300倍。一氧化碳中毒后人體血液不能及時供給全身組織器官充分的氧氣,這時,血中含氧量明顯下降。大腦是最需要氧氣的器官之一,一旦斷絕氧氣供應,由于體內的氧氣只夠消耗10分鐘,很快造成人的昏迷并危及生命。
3、煤氣的癥狀
一氧化碳氣體能與人體紅血球中血紅蛋白結合,使血紅蛋白喪失攜帶氧氣的能力而是人發生中毒。中毒前期出現的癥狀是:頭昏頭痛,眼花心慌,惡心嘔吐,緊接著上述癥狀加劇,眩暈昏睡,脈搏細快而弱,血壓下降。最后常常因為嚴重缺氧而窒息死亡。4.急救的方法
如果發現煤氣中毒的患者,首先應該立即打開門窗,將患者移到空氣新鮮`通風透氣的地方,緊接著通知醫院派車和醫生前來搶救。
三、學習防火知識
1、冬季天氣寒冷,雨水稀少,貯存的各種原料多,用火用電用氣量多。冬季又處于每年的首尾之際,生產、工作繁忙,加之晝短夜長,人們容易懈怠,往往忽視消防安全,初起火災不能及時發現。所以造成冬季火災事故多,損失傷亡大。
2、火場逃生有哪些方法?
一般地說,火場逃生的方法主要有:①利用登高消防車,掛鉤梯兩節梯連用逃生;②利用建筑物通道或建筑物內設施逃生;③自制器材逃生;④尋找避難處所逃生;⑤互救逃生;⑥利用身邊消防器材或其他器材邊滅火邊逃生。
3、身上著了火正確的滅火方法是什么?
一旦身上著了火,首先應當將衣服脫下,將火撲滅;或就地翻滾,窒息火災。但不要滾動過快,更不要跑動。如果附近有水池、河塘等水源,可迅速跳入水中,或及時就近取水將身上火澆熄。但身體被燒傷時,應注意不要跳入污水中,以防感染。
家用電器著火后的撲救方法?
①立即關機,撥下電源插頭或拉下總閘,如只發現電打火冒煙,斷電后,火即自行熄滅。②如果是導線絕緣和電器外殼等可燃材料著火時,可用濕棉被等覆蓋物封閉窒息滅火。③不得用水撲救,以防引起電視機的顯像管炸裂傷人。④未經修理,不得接通電源使用,以免觸電、發生火災事故。
四、課后小結
1、通過這次主題班會,同學門都基本掌握了什么?
同學們要提高日常生活的保護意思,從小事做起。養成良好的生活習慣。減少安全隱患發生的頻率。