第一篇：一二九愛國電影展播策劃書

紀念“一二·九”活動七十六周年

愛國電影展播

策

劃

書

主辦單位：影視鑒賞協會

時間：

2011.12.1

紀念“一二·九”活動七十六周年愛國電影展播

活動背景：今年是一二·九大學生愛國運動七十六周年，為激發我院青年學子的愛國熱情，促進全院青年學生健康成長，因此組織此次愛國電影展播。

一、活動目的：

1、對當代大學生進行愛國主義教育，增強愛國意識，牢固社會主義知識青年的愛國精神。

2、豐富同學們的日常校園生活。

二、活動名稱：紀念“一二?九”活動七十六周年愛國電影展播

三、活動時間： 2011.12.9

四、活動地點： 大學生活動中心

五、主辦單位：院影視鑒賞協會

六、主要對象：大一至大二不同年級的青年學生

七、活動準備

1、宣傳工作：

包括前期宣傳和放映期間宣傳。向各班班長宣傳本次活動并傳達要求。

宣傳內容：電影展播通知和電影影片名稱。

2、影片放映工作

放映工作人員提前半個小時到達放映現場作好放映前期工作。放映所需要的教室應提前申請。

3、影片提供工作

影片選擇和提供工作必須在影片播放前一星期完成，并保證碟片的質量，影片以經典愛國主義題材為主，主要為體現愛國主義精神。具體工作由影視鑒賞協會負責。

4、放映現場秩序維持

由影視鑒賞協會全體會員負責。

5、其他工作

未預計工作內容由協會內部機構各部協調。

注：各項工作必須在影片播放前完成，并保證有充足的準備和協調時間。

八、活動后續工作

1、清理現場，收拾自己座位旁的垃圾。

2、電腦屏幕及播放影片教室電燈的關閉。

3、鑰匙及道具的歸還。

4、維持好現場秩序，確保每個人員安全離開。

5、材料的整理及收藏，統計學生的反饋問題并寫觀后感。

以上工作應高度協調，互相監督，互相配合，確保活動圓滿成功。

九、活動細則：

1、著裝得體，文明放映，觀看時保持安靜；

2、要求工作人員一定要到場，而且要提前到場；

3、協會部門之間要配合默契，相互幫助。

十、活動效果預測

從某種意義上說，本次電影展映活動有“一舉兩得”的意義，首

先可以讓同學們更多的學習愛國主義精神；同時也豐富同學們的日常校園生活，進而使更多的大學生以正確的價值觀更深入的了解我們的祖國，此外，也可以使全體成員在此次活動中增進了解，有更多的共同話題。朝著更高、更遠、更新的目標前進！

第二篇：一二九愛國電影展播策劃書1

愛國電影展播

為激發我班青年學子的愛國熱情，促進全班青年學生健康成長，因此組織此次愛國電影展播。

一、活動目的：

1、對當代大學生進行愛國主義教育，增強愛國意識，牢固社會主義知識青年的愛國精神。

2、豐富同學們的日常校園生活。

二、活動名稱：紀念“一二?九”活動七十五周年愛國電影展播

三、活動時間：本周六晚7:00-9：00

四、活動地點：（待定）

五、主辦單位：化藥10團支部

六、主要對象：集體班級

七、活動準備

1、宣傳工作：

包括前期宣傳和放映期間宣傳。向同學宣傳本次活動并傳達要求，于本周五前完成。

宣傳內容：電影展播通知和電影影片名稱。

2、影片放映工作

放映工作人員提前半個小時到達放映現場作好放映前期工作。放映所需要的教室應提前申請。

3、影片提供工作

影片選擇和提供工作必須在本周四前完成，并保證碟片的質量，影片以經典愛國主義題材為主，主要為體現愛國主義精神。具體工作由社踐部干事具體負責。注：各項工作必須在本周五前完成

八、活動后續工作

1、清理現場，收拾自己座位旁的垃圾。

2、電腦屏幕及教室電燈的關閉。

3、鑰匙及道具的歸還。

4、維持好現場秩序，確保每個人員安全離開。

九、活動細則：

1、著裝得體，文明放映，觀看時保持安靜；

2、要求工作人員一定要到場，而且要提前到場；

十、活動效果預測

從某種意義上說，本次電影展映活動有“一舉兩得”的意義，首先可以讓同學們更多的學習愛國主義精神；同時也豐富同學們的日常校園生活，進而使更多的大學生以正確的價值觀更深入的了解我們的祖國，此外，也可以使全體成員在此次活動中增進了解，有更多的共同話題。朝著更高、更遠、更新的目標前進！

附1 愛國主義教育影片

1、《小兵張嘎》 北京電影制片廠

2、《林則徐》上海海燕電影制片廠

3、《閃閃的紅星》八一電影制片廠

4、《萬水千山》 八一電影制片廠

5、《革命家庭》 北京電影制片廠

6、《狼牙山五壯士》 八一電影制片廠

7、《雞毛信》上海電影制片廠

8、《平原游擊隊》長春電影制片廠

9、《鐵道游擊隊》上海電影制片廠

10、《地道戰》 八一電影制片廠

11、《地雷戰》 八一電影制片廠

12、《紅色娘子軍》 八一電影制片廠

13、《英雄兒女》長春電影制片廠

14、《甲午風云》長春電影制片廠

15、《上甘嶺》 八一電影制片廠

16、《南征北戰》八一電影制片廠

17、《烈火中永生》 北京電影制片廠

18、《洪湖赤衛隊》 北京電影制片廠

19、《渡江偵察記》 八一電影制片廠

20、《白求恩大夫》 上海電影制片廠、八一電影制片廠

21、《野火春風斗古城》八一電影制片廠

22、《啊搖籃》 上海電影制片廠

23、《火燒圓明園》中國電影合拍公司、香港新昆侖影業公司

24、《開天辟地》上海電影制片廠

25、《南昌起義》上海電影制片廠

26、《長征》廣西電影制片廠

27、《西安事變》西安電影制片廠

28、《開國大典》長春電影制片廠

29、《毛澤東和他的兒子》 瀟湘電影制片廠

30、《雷鋒》八一電影制片廠

第三篇：愛國電影展播[推薦]

“愛國電影展播”活動策劃方案

“逝者如斯，不舍晝夜”，九十年的厚重歷史已經流逝在歷史的長河中，此刻我們迎來了中國共產主義青年團建團90周年。愛國主義是中華民族在幾千年的發展過程中，逐漸形成的對自己祖國的一種深厚情感。它不僅是一種崇高的思想品德，也是我們偉大民族精神的核心。它作為一種精神支柱，讓中華民族歷經磨難而堅韌不屈。愛國主義教育是提高全民族整體素質的基礎性工程，是引導人們特別是廣大青年學生樹立正確理想、信念、人生觀、價值觀，促進中華民族振興的一項重要工作。因此學校決定在四月份開展愛國主義教育活動月的活動。使廣大學生在回顧崢嶸歲月歷程中，堅定青春理想!一． 活動背景

今年是中國共青團成立九十周年之際，在這有特殊意義的日子里，為謳歌新中國的輝煌成就，進一步激發大學生的愛國熱情，引導當代大學生堅定走中國特色主義道路的信念，促進青年學生的健康成長，勇當時代的先鋒；充分發揮校園文化活動的育人功能，唱響在中國共產黨領導下走中國特色社會主義道路，實現中華民族偉大復興的主旋律，促進校園和諧，營造學生健康成長的良好氛圍，增強我們大學生的愛國意識和不斷大學生的模范作用，使當

代大學生在精神、意識上達到一定的高度，我校決定開展以“愛國主義電影”為主題的系列活動。活動旨在幫助學生形成正確的愛國觀念，增強民族自尊心，自信心和自豪感，培養學生對集體的積極情感，樹立正確的愛國觀念。二． 活動主題

《祖國的歷史我們銘記，祖國的未來我們發展》 三． 活動目的

1、深化我校大學生的愛國情感，強化我校大學生的愛國意識。使廣大同學在知祖國、愛祖國的基礎上，立報國之志、學報國之才、踐報國之行；

2、展播愛國主義影片，激發和增強青年學生的愛國熱情；

3、緬懷歷史，回顧我們的屈辱和不屈不撓的抗爭，銘記那些用血和淚筑造今天安定、團結、繁榮的社會的偉人，促使我們更加堅定信念，增強責任感和團結意識。四． 活動形式 播放愛國主義電影。五． 活動時間

2012年4月的每周日晚7點。注：四月為全國愛國教育宣傳月 六． 活動地點

學生公寓E幢前塑膠籃球場或食堂門口。七． 活動對象

我校所有全日制在校大學生。

注：各學院必須各派三十名學生，自帶折疊小凳前來觀看。八． 活動主辦方、承辦方、投資方、負責人和相關工作部門 主辦方：共青團####學院委員會 承辦方：##師范學院學生會 投資方：××× 負責人：總負責人：###

相關負責人：###——海報制作及張貼

——橫幅制作及懸掛

###——活動場地聯系及負責

——設備、桌椅保管

——設備安放及調試

——播放影片

——搬運、擺放桌椅設備

##——引導人員

——場地清理

###——人員協調

——考勤記錄

相關工作部門：校學生會宣傳部——海報、橫幅制作及粘貼

校學生會秘書處——聯系各學院負責人 校學生會生活部——活動場地聯系及負責

——設備、桌椅保管

——設備安放及調試 ——播放影片

校學生會學習部——搬運、擺放桌椅設備 校學生會文體中心——場地劃分、搬運、擺放桌椅設備

校學生會女生部——引導人員 大學生權益中心——打掃場地 大學生創業中心——打掃場地 校學生會人力資源部——人員調配 校學生會紀律部——考勤記錄及現場秩序

維護

八．活動前期準備 1.經費預算。

宣傳費用××（海報費用××）設備費用××（線路等）

（備注：需要的物品如總支已有，可不購買，購買物品的同學要開發票。）2.設備預算。

投影儀兩臺（正式使用和備用各一臺）、大屏幕一塊、筆記本電腦兩臺（正式使用和備用各一臺）、折疊小凳350個、電線若干、課桌若干。3.影片提供工作。

影片選擇和提供工作必須提前完成，并保證影片的質量，影片以經典愛國主義題材為主，主要為體現愛國主義精神。4.宣傳形式。

⑴張貼海報：F幢、G幢、食堂下的海報欄、十三教宣傳欄、圖書館各一張，總計5張；海報應注明活動時間、地點、本次活動所有影片名及各影片放映日期。

⑵懸掛橫幅：十二教門外護欄、前往圖書館道路各一條。⑶短信宣傳：通過校園短信平臺向我校所有大學生發布短信通知，對本次活動進行宣傳（首次活動當周周一發布一次、每周活動當日發布一次，內容包括活動時間、地點和放映電影名稱）。5.挑選主持人。

校學生會成員自愿報名參加。根據報名人數而定選拔方案： 無人報名，則由我校校學生會主席擔任。

人數在2人以內，則于活動舉辦前兩周擇日進行選拔。九．活動流程 1.布置場地；

要求主要負責人和主要組織人員和相關工作人員于影片播放當日下午5:30點到達活動場地，進行活動所需設備的安裝和調試、活動所需座椅的擺放。2.引導觀看影片同學就坐； 3.主持人致開場辭；

4.播放影片；

5.影片結束，主持人現場訪問觀眾對影片觀后感及愛國情感的抒發；

6.主持人致結束詞；

7.維持好現場秩序，確保每個人員安全離開。

8.清理活動場地；相關工作人員將設備、桌椅收拾妥當、打掃干凈場地衛生后方能離開。

9.后期宣傳。影片播放時進行照片采集，結束后及時進行新聞報道。

十、應急預案

1、如遇下雨天氣，可更改放映地點或結束當天放映。

2、如出現斷電情況，可用發電機發電，以保證影片能順利放完。

3、如遇其他特殊原因，活動不能如期舉行，則由負責部門人員商議具體細則，并另行通知時間。

4、未盡事宜另行通知。

5、主辦方對本次活動擁有決策權。十一．活動入選影片簡介

《火燒圓明園》——主演：梁家輝、劉曉慶等。

《雷鋒》——電影主要講了雷鋒最為突出的五件為人民利益服務的事情。

《孫中山》——本片于1987年獲第七屆中國電影金雞獎最佳故事片獎、最佳導演獎、最佳男主角獎等十項獎項、第十屆大眾電影百花獎最佳故事片獎；1988年獲廣播電影電視部1986-1987年優秀影片獎。

《我的1919》——主演：陳道明、許晴、王大為等。影片表現了1919年巴黎和會上，外交才子顧維鈞作為中國政府全權代表與列強抗爭的種種過程和愛國志士肖克儉為國請命最終在凡爾賽宮廣場自焚的悲壯之舉。謳歌了中華民族威武不屈的民族精神和蓬勃高漲的愛國激情，同時也揭示了“弱國無外交”這樣一條真理。

《南京！南京》（剪輯版）——這部影片．在大量詳細周密的歷史考證的基礎上．以精良的制作手段．以超出一般史詩大片的沉重質感．復原出70年前陰郁冰冷冬天里的死城南京。

《辛亥革命》——主演：趙文瑄、成龍、李冰冰、余少群等。《十月圍城》——一部群星云集的影片,講述一群來自四面八方的革命義士,在香港中環浴血拼搏,保護孫中山的故事。《我的法蘭西歲月》——20世紀二十年代初的中國，列強入侵，軍閥混戰，民不聊生。為了尋求救國之道，十六歲的鄧希賢滿懷一腔熱忱，同鄧紹圣和紀德銘等青年不遠萬里踏上了赴法勤工儉學之旅。從而開始九死不悔的追隨共產主義理想的人生之旅和精神之旅。《集結號》——導演：馮小剛。

以國共內戰、朝鮮戰爭及建國初期為題材，改編自楊金遠的小說《官司》。

《東京審判》——電影表現的是在1946年遠東國際軍事法庭在東京審判日本戰犯的情況，是中國人在國際舞臺上第一次成功地用法律武器捍衛自己尊嚴的故事，是國產片中少有的具有好萊塢氣象的大片。《建國大業》、《建黨偉業》

注意事項：

1、著裝得體，文明放映，觀看時保持安靜；

2、要求工作人員一定要到場，且必須提前到場并佩戴工作證；

3、部門之間要配合默契，相互幫助；

4、要求手機調成振動，靜音或關機模式，不得在現場吃零食和做與活動無關的事。

共青團玉溪師范學院委員會

校學生會生活部

二〇一一年三月二十一日

第四篇：電影展播策劃書

“學雷鋒活動月”策劃書

一、活動宗旨：

三月是充滿激情與活力的“學雷鋒活動月”，借此在全院開展以“學習雷鋒精神”為主體的系列活動，要求廣大師生，以實際行動來弘揚雷鋒精神，參與志愿服務，堅持“從我做起，從身邊的小事做起”，促進學生良好行為習慣的養成，進一步推動精神文明建設，為構建和諧校園做出自己應有的貢獻。

二、活動主題：弘揚雷鋒精神，構建和諧校園。

三、活動時間：3月1日——3月31日

四、活動內容：

1、美化校園活動

時間：3月5日。

內容：

（1）中午12:10分在一樓大廳舉行“美化校園，從我做起”的簽字儀式。

（2）簽字儀式結束后，志愿者們參加清潔校園活動。

要求：院團委、院學生會及青協全體成員參加，也歡迎有意愿的廣大同學加入。

負責部門：院團委實踐部。

2、觀看雷鋒精神題材電影暨“教育電影展播周”

時間：3月8日-3月12日。

內容：每晚19：30—21：00在多媒體教室播放雷鋒精神題材的教育電影，通過電影使雷鋒精神深入人心，激勵廣大學生向雷鋒同志學習。

負責部門：院學生會紀律部。

（電影內容及地點安排見附件。附件：雷鋒精神題材電影暨“教育電影展播周”安排表）

3、“學雷鋒”主題班會周時間：3月15—3月19日

內容：各團支部在“學雷鋒”主題班會周內利用班會時間召開一次“學雷鋒”主題班會。結合教育電影的觀看，討論當代大學生如何

在新時期下學習雷鋒精神。

要求：各團支部召開班會時黑板上要寫有主題，班會結束后由團支書將班會記錄上交給院團委組織部。

負責部門：院團委組織部

4、雷鋒感人事跡廣播周時間：3月22日—3月26日

內容:利用校廣播站每天播放一則雷鋒感人事跡，在校園內形成濃厚的學習雷鋒精神的氛圍。

負責部門：校廣播站

桂林山水職業學院學工處、院團委

二O一O年三月五日

第五篇：電影展播策劃書

心理電影精品系類展播

一、活動主題：

二、活動時間：2011年4月***日

三、活動地點：

四、活動目的：為進一步加強中學生心理健康教育、普及心理健康知識，在校園內形成“***********************”的氛圍。

五、活動對象：

六、活動負責人：

七、活動流程：①、準備完畢后，請同學們入座做好看電影的準備。

②、播放員先介紹電影背景、簡要劇情（預留懸念）

③、學生觀看電影。

④、電影放映結束后，請學生發表觀后感言。

⑤、播放人員對電影進行簡要分析與評說。（從心理學角度進行）

⑥、播放人員對此次觀看電影活動進行總結。

⑦安排學生有序退場，并組織學生清場。

八、活動準備：電影媒體資料，場地準備

九、安全系數：★★★★★

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2011年4月6日

附錄：電影《肖申克的救贖》簡介與影評

簡介：故事發生在1947年，銀行家安迪因妻子婚外情遭殺害被指控

謀殺罪，被判處無期徒刑，這意味著他將在肖申克監獄中度過余生。但是，安迪在監獄中目睹了種種殺人、貪污的罪惡，決心逃離監獄。安迪不想在此耗費余生，利用一把小錘子耗費了19年，最終逃離了肖申克。影片中主人公那種永懷希望、追求自由值得我們去深思。影評：這部影片在95年上映，獲得了七項奧斯卡題名，讓無數影迷為之瘋狂。被譽為十大經典劇情影片之一。

無論是什么都關不住希望，一切皆因希望而起，一切只要有了希望便成可能。（有了希望，肖申克監獄不過是一座形同虛設的監獄，有了希望，一把小小的錘子，便可以救贖生命，可以救贖自由，有了希望，安迪可以在救贖自己的過程中盡情的享受每一個小的樂趣，并將這樂趣傳播開來，將希望播種在每個人的心理）

希望是關不住的，鎖不牢的，是有翅膀的鳥，是流動的空氣，是息息尚存的呼吸，是永遠無法遏制的，是任何黑暗都無法染指的。有了希望就有了一切，有了希望就一切皆有可能。

安迪時刻向往著自由，在他眼里時刻充滿著希望，不管是外出做工為一起的犯人爭取啤酒喝，還是不管自己被關禁閉用監獄里的擴音器放違規的歌曲，還是不懈的爭取監獄圖書館的建設，這都很好的體現了他追求自由，渴望自由，不放棄自由的思想。

電影《暖春》簡介及影評

簡介：在一個偏遠的山村里住著幾十戶人家，他們過著平淡無奇的日子。小花生活在普通的農民的家庭，父母不幸過世后，剩下的瞎眼的奶奶接到噩耗后也猝然離世。可憐的小花被本村最為吝嗇的狗蛋夫婦收養，卻遭到了無法忍受的虐待，便逃離了村子。一天隔壁村子的村長兒子二狗撿回了小花，打破了村子多年的寂靜，一系列感人肺腑的故事便悄然上演了??

影評：電影《暖春》帶給我們的是一感人肺腑，流露實意，并給人以無限感慨與啟迪的故事。影片自始自終都貫穿著一個“情”字。也正因為這個原因，它才感動了每一位觀眾。常言道“血濃于水”。但是還有比血更濃的，就是愛。這個世界有愛，就沒有什么不可以的事情。影片呈現出給大家的不僅僅是單純的感動。還有體現出社會中人與人之間的人際關系，人們在人群中如何認識、影響他人以及對待人物的態度，包括認知、情感和行為等方面的深層次的思考。

影片一開始，村長的兒子二狗撿回一個暈倒在村口的女娃打破了小村多年的寂靜。村民圍著女娃議論著，有的說是男娃就領回去，有的說萬一把娃養大了，再有人把娃領走就白養??村長無奈只好承諾誰要收下她，等村里收成好了多補給點口糧，大伙無動于衷的站著。由于這是發生在貧窮山村的故事，村民們樸實、善良，面對這樣一個孤苦伶仃而又奄奄一息的女孩，他們內心最原始的情感便有所流露。他們具有領養這個孩子的意愿，但仍然會有許多顧慮，幫助這個女孩的行動受到了客觀思想的束縛。

從社會心理學的角度，村民行為屬于親社會。親社會行為是指任何自

發性地幫助他人或有意愿幫助他人的行為，包括助人行為和利他行為。具體來說，村民的行為是一種助人行為而不是利他行為，即有意幫助別人但受到條件制約的行為。寶柱爹的行為動機就是純粹的利他行為。唯一目標就是把小花領養回家，好好照顧，像自己親生孫女一樣撫養她，給予親人一樣的溫暖，不求回報。

《暖春》極大地引起了人們的關注，人生最寶貴的莫過于真情。這也正是本片力于揭示的主題。盡管一部影片說明不了什么，但卻能夠讓我們真正走進人物的內心世界，洞察真實情感在交往過程中慢慢發掘，逐漸流露，影響成千上萬為真情所動容的人們。