第一篇：演講稿要口語化

一、演講稿要口語化

演講是一種口語表達的藝術(shù)活動，而口語化則是使演講產(chǎn)生魅力的決竅之

一。如果演講者不顧口語表達的實際需要，一味咬文嚼字，堆砌詞藻，那就容易使演講變得枯燥無味，讓人倒胃。為了實現(xiàn)演講稿口語化，應(yīng)注意以下幾個方面的問題。寫作技巧，寫手，代寫，范文，論文，助寫網(wǎng)

1.注意選取有利于口語表達、能充體現(xiàn)通俗曉暢風(fēng)格的詞語。為適應(yīng)口語表達“口傳”、“耳收”的特點，演講應(yīng)多用雙音節(jié)或多音節(jié)詞。比如，說“當(dāng)我走上演講臺時”就不如說“當(dāng)我走上演講臺的時候”順口入耳；說“因我未受專門的演講訓(xùn)練”就不如說：“因為我沒有接受過專門的演講訓(xùn)練”舒緩清晰。演講過程中要注意話語中詞語音節(jié)要搭配勻稱，一般單音節(jié)詞與單音節(jié)詞相配，雙音節(jié)詞與雙音節(jié)詞相配，或四音節(jié)詞組與四音節(jié)詞組相配。如毛澤東在《改造我們的學(xué)習(xí)》一文中的一段講話，就很注重詞句音節(jié)的搭配，讀起來上口，聽起悅耳，富有韻律美：無實事求是之意，有嘩眾取寵之心。華而不實，脆而不堅。自以為是，老子天下第一，欽差大臣滿天飛。這就是我們隊伍中若干同志的作風(fēng)。這種作風(fēng)拿了律已，則害了自己；拿了教人，則害了別人；拿了指導(dǎo)革命，則害了革命。除聲音要配合勻稱外，演講時還可多用些俗語、歇后語等，以便達到生動活潑的效果。寫作技巧，寫手，代寫，范文，論文，助寫網(wǎng)

2.注意運用適合于口語表達的句式。通常情況下，形體簡短，修飾成分和連帶成分少的短句比長句更適于口語表達。例如：聞一多先生在《最后一次演講》中的一段話：“今天，這里有沒有特務(wù)？你站出來！是好漢的站出來！你出來講！憑什么要殺死李先生？殺死了人，又不敢承認，還要誣蔑人，說什么桃色事件，說什么共產(chǎn)黨殺共產(chǎn)黨，無恥啊！無恥啊！這是某集團的無恥，恰是李先生的光榮！李先生在昆明被暗殺，是李先生留給昆明的光榮，也是昆明人的光榮！”在這里，聞一多先生用反問句式、感嘆式的小短句如連珠炮彈，頻頻 1

射出，淋漓盡致地吐出了演講者的胸中塊壘，喊出了人民的憤怒聲音。短句表達簡潔有力、明快曉暢的特點，由此可見一斑。

3.要注意運用適合于口語表達的口氣。演講時說話的口氣及其表達方式對實現(xiàn)口語化也很重要。如果我們的演講用親切商量的口氣，采用與聽眾談心的方式來演講，話語就會來得自然、真切，就容易縮短與聽眾的距離，達到聲入心通的效果。革命家蔡暢同志有如下一段非常精彩的演講：“未婚的女同志在工作中，可能碰到一些與自己有關(guān)的切身問題，如在某機關(guān)工作，有男同志向你求婚，怎么辦？這權(quán)力是屬于你自己的，由你決定。

只要我們在運用詞語、句式、口氣及修辭方式等方面注意了與口語表達相適應(yīng)的要求，注意了說話要順口入耳、通俗易懂，樸素自然，我們的演講就會產(chǎn)生效力，就會為廣大聽眾所喜聞樂見。

二、要注意演講風(fēng)格寫作技巧，寫手，代寫，范文，論文，助寫網(wǎng)

風(fēng)格這東西需要自我揣摩、自我訓(xùn)練，需要長期向他人學(xué)習(xí)和親身實踐才能形成，一旦形成以后，就要注意一以貫之。

1.演講要切合自己的身份。不管你是在編寫演講辭，還時在即興發(fā)表意見，或是說話時都要符合你的身份，才容易形成獨特的個人風(fēng)格。

2.演講要切合自己的性格。人與人相比，其性格總是不相同的。如有的人穩(wěn)重練達，有的人天真爛漫，有的人謙虛謹慎，有的人機警靈活等等。假如你是一個性格內(nèi)向的人，你最好把這種穩(wěn)重的深思熟慮的特點帶到你的演講中來，以看問題的深刻來說服聽眾。假如你是一個性格外向的人，你最好把這種直爽豪放，開誠布公的特點帶到你的演講中來，以洋溢的情感來感化聽眾。抓住自我，認識自我，發(fā)揮自我的長處，那么，創(chuàng)造你的個人風(fēng)格就有了良好的開端。

3.演講要切合自身的教養(yǎng)。善于演講的人都是根據(jù)自身條件揚長避短，最后形成了自己獨特的風(fēng)格。魯迅先生是思想家、文學(xué)家，他善于哲理性的思考、嚴峻的幽默加犀利的諷刺。他的演講就一直保持這種特色，分析深刻，幽默詼諧，富有哲理，加上外冷內(nèi)熱等等，于細微處見功夫。只要我們長期總結(jié)、修正、積累，自己的獨特風(fēng)格也就形成了。

三、努力吸引和征服聽眾寫作技巧，寫手，代寫，范文，論文，助寫網(wǎng)能否吸引和征服聽眾，是演講是否具有效力的關(guān)鍵所在。實踐證明，下面幾中方法，對于抓住聽眾，征服聽眾是非常有效的。

1.要把聽眾拉進演講中。對于演講的聽眾來說，如果演講的內(nèi)容與他們毫不相關(guān)，他們是不會愿意來聽的。相反，如果演講者講的是聽眾所關(guān)心的國家大事、社會問題和人生理想等諸如此類的話題，那么聽眾就會比較喜歡，就會洗耳恭聽。

2.縮短同聽眾的心理距離。如何才能使聽眾信任你，敬佩你，歡迎你呢？一位廣告界成功人士在一家面臨絕境的企業(yè)董事會會做了如下演講：我非常理解各位的心情，也深切了解我的力量遠不足以為各位分憂。事實上，活力存在于各位自己，根本無需外人分擔(dān)。??雖然貴公司的命運掌握在各位自己手中，但是別人的一點微不足道的小意見，也很可能啟發(fā)各位的靈感，去找出挽回頹勢的良方。??坦白地說，貴公司的產(chǎn)品在設(shè)計上、造型上都不如其他廠家，但有一點卻是我們的長處，那就是對顧客的售后服務(wù)??。會議室里響起了熱烈的掌聲。其后，該公司對產(chǎn)品進行了改造、更新，銷路逐漸大開，終于走出了困境。

3.說服聽眾要采用迂回策略。當(dāng)你以說服聽眾為目的而發(fā)

表演講時，如果聽眾原有的觀點剛好與你的相反，要想說服聽眾放棄他們原有的觀點，轉(zhuǎn)而接受你的觀點，那就要采用一定的技巧，如采取迂回策略往往能達到預(yù)期的目的。寫作技巧，寫手，代寫，范文，論文，助寫網(wǎng)

四、要有強烈的時代特色

演講是社會宣傳的有力工具，也是人們自我教育的一種有效形式。要想讓自己的演講充滿魅力，成為前進的鼓點、時代的號角，就應(yīng)該反映出強烈的時代特色。

1.要始終把握時代的脈搏，在演講內(nèi)容上狠下功夫。要使演講閃耀出時代的光彩，內(nèi)容是關(guān)鍵。首先要使演講的主題富有時代特征。白居易曾說過“文章合為時而著，歌詩合為事而作。”演講也不例外。演講者應(yīng)充分考慮當(dāng)今時代的新要求、新任務(wù)、新特點、新思潮，要始終站在時代前列，敏捷地追蹤時代信息，提煉出合乎社會發(fā)展方向的、具有深刻時代性的主題。其次，要貼近現(xiàn)實用新例。我們在演講中要使用新鮮的實例和數(shù)據(jù)等材料，做到貼近現(xiàn)實、貼近聽眾，可利用報刊、廣播、電視、互聯(lián)網(wǎng)等現(xiàn)代化傳播工具提供的信息，盡量使用“前不久”、“昨天”、“剛才”所獲知的實例，使我們演講的內(nèi)容始終具有當(dāng)代氣息。

2.要選用符合當(dāng)代聽眾接受習(xí)慣的恰當(dāng)?shù)难葜v形式。要密切注意詞匯的變化。當(dāng)今社會新生詞不斷出現(xiàn)，原有的詞賦以新意時有所見。演講者應(yīng)及時準(zhǔn)確地把握這此變化，運用最能貼近現(xiàn)實，能引起同代人共鳴的“現(xiàn)代語”、“心慣語”。要把握演講語言的總體節(jié)奏變化。現(xiàn)代人的語速、節(jié)奏較以前快了很多，從宏觀上講，適當(dāng)?shù)丶涌煺Z速，結(jié)構(gòu)上來點有跨度、有跳躍的安排，對突出演講的當(dāng)代特色不無裨益。要注意態(tài)勢語言的更新。如食指拇指彎曲如“O”（OK！）以示滿意，食指中指斜立如“V”狀示勝利等動作，在今天的演講中適時運用，對于體現(xiàn)其時代性，自然有其作用。

如果我們在演講中再加上一些幽默的語言，就會使我們的演講更具滲透力、感召力和凝聚力，使演講錦上添花，更加精彩迷人，更具魅力。

第二篇：學(xué)生會宣傳部新生見面會口語化演講稿

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們： 大家好！

今天我很榮幸能夠代表宣傳部站到這里發(fā)言。我們從齊魯大地的各個地方、從松花江畔、從海角天涯、從祖國的天南海北匯聚到了生科院，很高興可以在這里見到你們?nèi)绱饲啻旱拿婵祝蔷壏职盐覀儙У搅艘黄稹g迎你們來到生科院這個大家庭！作為早你們?nèi)雽W(xué)兩年的學(xué)姐，首先祝大家可以開心快樂的過完這大學(xué)四年，可以獲得一個充實有意義的大學(xué)四年。

那么在這四年里，大家接觸的比較多的除了你們的班委呢，就是咱們學(xué)生會了。學(xué)生會嘛，就是咱學(xué)生的集會，服務(wù)于同學(xué)，幫助同學(xué)們更好更快的適應(yīng)大學(xué)生活，同時也是個橋梁，溝通老師和同學(xué)，使咱們院呢可以更團結(jié)更和諧更出色，讓咱們院在校園里被別人提起的時候都能豎起大拇指。

學(xué)生會設(shè)立了多個部門，前面的學(xué)長也介紹了一些，下面我就介紹一下咱們宣傳部吧。

咱們宣傳部主要負責(zé)平時院里一些活動的報道，出一些宣傳海報和通訊稿，發(fā)表到校報或者學(xué)校網(wǎng)站，還有團總支那的樓梯口也有咱們的宣傳海報，都是為了把咱們的活動宣傳出去，讓別人了解咱們生科院。而且大家也可以寫通訊稿往校報或者網(wǎng)站上投稿，大家是生科院的一份子有義務(wù)宣傳咱們院嘛，呵呵。另外，宣傳部也會組織一些書畫或者征文活動，大家可以積極參加這些活動，展示一下自己的能力，表現(xiàn)自己的同時也可以看看咱們院有沒有牛人，可以相互了解結(jié)識一些知趣相同的朋友。

總的來說，宣傳部就咱們院的一個窗口，再自戀一點就是咱生科院的一個門面，通過宣傳部這個窗口讓別人更詳細的了解咱們院。

關(guān)于宣傳部就說這么多吧，關(guān)于大學(xué)生活，我說說我的一點心得吧。大學(xué)和高中是完全不一樣的兩個概念，你會發(fā)現(xiàn)沒有老師督促你學(xué)習(xí)，沒有老師追你讓你寫作業(yè)，甚至就是沒有作業(yè)。下了課大家就自由了。一開始同學(xué)們可能有些吃驚，然后就開始欣喜若狂，但是這些情緒都持續(xù)不了太久，尤其是對未來沒有目標(biāo)沒有規(guī)劃的同學(xué)，不久就會被迷茫和空虛填滿。所以，我要說的第一點就是，大家千萬不要沉溺于這樣的沒有節(jié)奏的生活，要給自己計劃，不能放下學(xué)習(xí)，如果實在覺得很閑可以學(xué)學(xué)計算機等什么之類的考個證，不管最后那個證有沒有用，但是在準(zhǔn)備考的過程中一定可以學(xué)到些東西，當(dāng)然這些的前提都是在不耽誤咱們自己的學(xué)業(yè)的前提之下。你們大一大二的課程基本都是基礎(chǔ)課，請大家一定好好重視，現(xiàn)在我們上課的時候老師總是強調(diào)基礎(chǔ)課的重要，所以現(xiàn)在趁你們還沒開學(xué)太久轉(zhuǎn)述給大家，一定好好學(xué)習(xí)。

第二點呢，就是咱們學(xué)校周圍的繁華大家也見識了吧，在這樣的環(huán)境里大家可要小心自己的荷包啦，學(xué)著記賬理理財，合理籌劃，合理購物，合理逛街，女孩子們更要合理血拼，要不一不小心不到月底就要餓肚子了。建議大家呢別動不動就伸手問家里要錢，咱們上大學(xué)了，不少同學(xué)都是成人了，父母還把咱們當(dāng)小孩子咱們不能把自己當(dāng)小孩子，多體諒他們掙錢的不易，就從理財開始讓他們發(fā)現(xiàn)我們在一點點長大，讓我們用行為告訴他們，我們已經(jīng)長大有所擔(dān)當(dāng)了。

恩，時間有限，今天我就先說這么多吧，可能之后學(xué)生會還會在你們當(dāng)中納新，到時候歡迎咱們有書畫才能和寫作愛好的同學(xué)踴躍報名俺們宣傳部哈！

第三篇：it面試口語化自我介紹

自我介紹是向別人展示你好不好，甚至直接關(guān)系到你給別人的第一印象的好壞及以后交往的順利與否。同時，也是認識自我的手段。下面我們來看一下it面試的自我介紹吧。

it面試口語化自我介紹范文一：

大家好，我叫xx，天津大學(xué)計算機應(yīng)用專業(yè)碩士，20xx年6月份畢業(yè)，研究方向xx。我想從三個方面介紹自己：

1)學(xué)習(xí)方面。大三時保送研究生，之后進入實驗室開展項目研究。在x年時間里，先后參與了x個項目，其中x個縱向項目，x個橫向項目，縱向項目主要是關(guān)于xx，橫向項目主要是關(guān)于xx。這些分別對應(yīng)我簡歷里的項目經(jīng)歷(1,2,3)。我本科績點3.8，研究生績點3.4。我XX年一次性通過大學(xué)英語四、六級考試，XX年通過托業(yè)英語考試，考試成績XX分(滿分XX分)，XX年通過軟件工程師/網(wǎng)絡(luò)工程師/系統(tǒng)分析師考試。

2)實踐方面。曾在軟件公司實習(xí)xx年時間，曾在xx當(dāng)過計算機講師，主講xx，另外，本科時曾參加過xx比賽，并獲得了xx獎。實習(xí)期間，我的最大收獲是：學(xué)校學(xué)習(xí)與工作知識的銜接，深切感悟?qū)⒗碚搼?yīng)用于實踐的重要性和快樂。

3)社會工作方面。本科和研究生都擔(dān)任所在班級班長/**部長，同時也在校學(xué)生會工作過。在擔(dān)任班干部的日子里我具備了一定的組織、協(xié)調(diào)能力，并深深體會團隊協(xié)作的重要性。

我的性格特點是，1.性格沉穩(wěn)，2.考慮問題全面、仔細，3.做事有自己明確的想法和計劃。

我的優(yōu)勢是1.自己全面的綜合素質(zhì);2.做事分清輕重緩急;3.喜歡總結(jié)，避免犯同樣的錯誤。

我的座右銘是：人因為夢想而偉大，機遇永遠屬于那些有準(zhǔn)備、立即行動并能堅持到底的人!

我的職業(yè)生涯目標(biāo)是，將來有一天能帶領(lǐng)一個團隊，做出億萬網(wǎng)民喜愛和尊敬的軟件!做一個既懂技術(shù)，又懂業(yè)務(wù)的復(fù)合型人才(非IT企業(yè)用)。

我的未來5年的規(guī)劃是：因為我本人是學(xué)計算機的，所以希望沿著以技術(shù)為主線的路走下去。5年以后，我希望自己能夠?qū)δ骋粋€領(lǐng)域有比較深入的理解，成為某一領(lǐng)域的專家，在某一方面能獨擋一面，同時也能夠了解其他領(lǐng)域的發(fā)展動態(tài)。

it面試口語化自我介紹范文二：

您好！我是一名信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)的女生，我做事態(tài)度認真，既有理科生的嚴謹，又有文科生的細膩。

在大學(xué)里組隊做過幾個項目，讓我對web前端的開發(fā)工作越來越感興趣。去年在一家互聯(lián)網(wǎng)公司從事網(wǎng)站前端的架構(gòu)工作，讓我學(xué)到了許多，也成長了許多，從大學(xué)畢業(yè)至今，從學(xué)習(xí)，到學(xué)會學(xué)習(xí)，從工作，到享受工作，從害怕出錯，到勇于面對，都改變了我自己對工作的態(tài)度，對工作的認真負責(zé)完成，工作不僅是一份工作，也是我的生活，我也會在以后的工作里盡心盡責(zé)，與同事和睦相處。

it面試口語化自我介紹范文三：

我叫XXX，今年21歲，畢業(yè)于XX解放軍信息工程大學(xué)計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)，擁有扎實的Core Java基礎(chǔ)，良好的編程風(fēng)格;熟悉JSP+Servlet+JavaBean模式的WEB開發(fā);熟悉Struts，Hibernate，Spring等開源框架，了解EJB;熟悉Tomcat，Jboss服務(wù)器等，熟悉基于Linux及Unix環(huán)境下的軟件開發(fā)。

在校期間有多次社會實踐經(jīng)歷，曾參與過學(xué)院網(wǎng)上虛擬實驗室開發(fā)的需求分析，大學(xué)期間多次擔(dān)任多課程的課代表。雖然實際工作經(jīng)驗不是很足，但軍校四年培養(yǎng)了我充分的自信心和敬業(yè)精神以及扎實的學(xué)科基礎(chǔ)知識和較強的專業(yè)技能，四年軍校生活中，我嚴格要求自己，自覺、遵紀、守時。本人坦誠且有責(zé)任心，有獨立進取的品性，勤于動手、善于動腦，適應(yīng)新環(huán)境能力很強。能在最短時間內(nèi)完成從學(xué)生到職業(yè)工作人員的轉(zhuǎn)型，盡自己最大的努力融入新的工作生活。

請各位考官多多指教，謝謝!

第四篇：高中生口語化英文自我介紹

高中生口語化英文自我介紹

Hello，everyone，my name is xxx，and i come from xxx，I like studing foreign language，because its not just a modern communication methods，but also a school of art。I'm a young boy(girl)full of enegy and eager to become a member of modern sciety，so I will do my best to get this goal，and i hope everyone can give me this chance，thank you，that's all.大家好,我的名字叫xxx,我來自xxx,我喜歡學(xué)習(xí)外語,不僅因為它的現(xiàn)代交流方法,而且是學(xué)校的課程.我是個年輕的男孩(女孩)，充滿能量和渴望成為集體中的一員,所以我將盡我所能,讓這一目標(biāo),我希望大家能給我這個機會,謝謝你,就這樣。

第五篇：如何將青少兒演講語言口語化

如何將演講語言口語化

一、要注意選取有利于口語表達，能充分體現(xiàn)通俗曉暢風(fēng)格的詞語 現(xiàn)代漢語的詞語，從音響效果來說，通常是雙音節(jié)或多音節(jié)詞比單音節(jié)詞容易讓人聽得清楚。為適應(yīng)口語表達“口傳”、“耳收”的特點，演講應(yīng)多用雙音節(jié)或多音節(jié)詞。比如，說“當(dāng)我走上演講臺時”就不如說“當(dāng)我走上演講臺的時候”順口入耳；說“因我沒經(jīng)專門的演講訓(xùn)練”就不如說“因為我沒有經(jīng)過專門訓(xùn)練”舒緩清晰。當(dāng)然，單音節(jié)或雙音節(jié)詞語的選用不是絕對的，這里面還有話語的章節(jié)配合問題。話語中詞語音節(jié)要搭配勻稱，一般單音節(jié)詞與單音節(jié)詞相配，雙音節(jié)詞與雙音節(jié)詞相配，或四音節(jié)詞組與四音節(jié)詞組相配。演講最忌不合時宜的文白夾雜和濫用深奧生僻的成語典故，因為它不僅說起來聱牙，而且聽起來也晦澀難懂。如有的演講辭說：“我們都是而立的青年，倘不努力奮斗，成功的希望就會化為烏有。”一句話夾雜了“而立”、“倘”、“烏有”三個古語詞，表達十分別扭。至于那種對農(nóng)民群眾作演說也滿口“東施效顰”、“邯鄲學(xué)步”、“杞人憂天”之類成語典故的做法，更是不足取的。

二、要注意運用適合于口語表達的旬式

現(xiàn)代漢語句式多樣，為句子選擇提供了廣闊的天地。從句子的長短來說，在通常情況下，形體簡短、修飾成分和連帶成分少的短句長句更適合于口語表達。演講應(yīng)避免使用那種帶著“學(xué)生腔”、“八股味”的過長的句式，也要避免使用仿制的歐式句。比如，有這樣的演說辭：“同學(xué)們，我們一定要學(xué)習(xí)老山前線戰(zhàn)士那種像漫山遍野的小草一樣，無人知曉卻綠遍天涯的默默無聞、無私奉獻的崇高精神。”句子過長，說起來拗口憋氣，聽起來也不容易把握語義的中心。再如：“作為被人們稱作時代幸運兒的80年代的大學(xué)生的你們，應(yīng)該為自己的理想而努力奮斗了，如果你們已經(jīng)確定了自己的奮斗目標(biāo)的話。”仿制的歐式句，很不適合中國大眾的口味。

三、要注意運用適合于口語表達的口氣

演講時說話的口氣及其表達方式對實現(xiàn)口語化也很重要。美國口才訓(xùn)練專家桑迪·林弗說：“聽眾越是感到你在與他們交談，你演講的效果就越好。”用親切、商量的口氣，采用與聽眾談心的方式來演講，話語就會來得自然、真切，就容易縮短與聽眾的距離，獲得“聲入心通”的效果。

演講大都是議論性的，說話的口氣往往帶著“論辯”的色彩。但是，如果一直用“論辯”口氣做演說，就會給聽眾一種居高臨下、傲視他人的感覺。假若能適當(dāng)?shù)夭捎脭⑹龌蚴闱榈姆?式，口氣也會變得和緩、親熱、平易起來。用親切的敘事和熱烈的抒情來代替抽象、空洞的議論，或在議論中插人生動的故事，已成為現(xiàn)代演說的共同特征，如大家所熟悉的李燕杰、曲嘯、張海迪、蔡明東等人的演講，都有這個特點。

另外，要實現(xiàn)演講語言的口語化，在運用修辭方式時也應(yīng)注意與口語表達的特點相適應(yīng)。比如運用比喻，最好是因境設(shè)喻，淺易而直接；引用古典詩文，最好是翻譯成現(xiàn)代白話；使用借代辭格，最好是有通俗明了的解釋等等。總之，只要我們在運用詞語、句式、口氣及修辭方式等方面都注意與口語表達相適應(yīng)的要求，注意說話要順口入耳，通俗易懂，樸素自然，我們的演講語言就能成為融藝術(shù)表達技巧于其中的真正口語化的語言，我們的演講就會為廣大聽眾所喜聞樂見。