第一篇：評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)(評(píng)委)

“與人生對(duì)話，我的中國(guó)夢(mèng)”演講比賽總決賽評(píng)分規(guī)則

（一）主題演講

1.主題演講時(shí)限5分鐘，采用10分制進(jìn)行評(píng)判，評(píng)委評(píng)分保留小數(shù)點(diǎn)后一位，總分按去掉一個(gè)最高分、一個(gè)最低分之后計(jì)算。

2.評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

（1）演講內(nèi)容：4分。要求演講內(nèi)容緊扣主題，主題鮮明、深刻，格調(diào)積極向上，語(yǔ)言自然流暢，富有真情實(shí)感。

（2）語(yǔ)言表達(dá)：3分。要求脫稿演講，聲音洪亮，口齒清晰，普通話標(biāo)準(zhǔn)，語(yǔ)速適當(dāng)，表達(dá)流暢，激情昂揚(yáng)。講究演講技巧，動(dòng)作恰當(dāng)。

（3）形象風(fēng)度：2分。要求衣著整潔，儀態(tài)端莊大方，舉止自然、得體，體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌；上下場(chǎng)致意，答謝。

（4）綜合印象：1分。由評(píng)委根據(jù)演講選手的臨場(chǎng)表現(xiàn)作出綜合演講素質(zhì)的評(píng)價(jià)。

（5）時(shí)限控制（扣分）：命題演講環(huán)節(jié)每位選手用時(shí)控制在3－5分鐘。不符合時(shí)限要求者，視具體情況按照規(guī)則作出扣分。

（6）演講稿（扣分）：命題演講稿內(nèi)容必須是原創(chuàng)內(nèi)容，能反映自己的真情實(shí)感，嚴(yán)禁抄襲或者網(wǎng)絡(luò)下載，若有三分之一以上評(píng)委評(píng)定為涉嫌抄襲者，按0分計(jì)算。

3．參考評(píng)分檔：

一檔：9.10-9.39；

二檔：9.40-9.69；

三檔：9.70-9.99

（二）即興演講

1.即興演講時(shí)限2分鐘，采用5分制進(jìn)行評(píng)判，評(píng)委評(píng)分保留小數(shù)點(diǎn)后一位。

2.即興演講環(huán)節(jié)每位選手準(zhǔn)備時(shí)間2分鐘，演講時(shí)限控制在1—2分鐘。

3.評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

口頭表達(dá)能力很好，內(nèi)容很豐富，邏輯性強(qiáng)、生動(dòng)：4-5分

口頭表達(dá)能力較好，內(nèi)容豐富，邏輯性較強(qiáng)：3-4分

口頭表達(dá)能力尚可，內(nèi)容一般，邏輯性一般：2-3分

口頭表達(dá)能力稍差，內(nèi)容較貧乏，邏輯性較差：1-2分

口頭表達(dá)能力很差，內(nèi)容很貧乏，邏輯性很差：0-1分

第二篇：銷售大賽評(píng)委評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

個(gè)人單項(xiàng)獎(jiǎng)評(píng)委參考依據(jù)：

1，衣著整齊，工牌端正，發(fā)型利落。可畫淡妝。

2，營(yíng)業(yè)員對(duì)各品牌手機(jī)功能掌握的程度。

3，營(yíng)業(yè)員對(duì)合約機(jī)資費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)掌握的程度，對(duì)套餐資費(fèi)掌握的程度

4，使用文名禮貌用語(yǔ)。

5，讓顧客感動(dòng)式的服務(wù)態(tài)度

6，高超新穎的話語(yǔ)話術(shù)

7，快速挖掘顧客購(gòu)買傾向。

8，引導(dǎo)顧客體驗(yàn)、感受演示機(jī)

9，銷售過(guò)程中是否能夠耐心服務(wù)，不驕不躁

10，是否能夠有效應(yīng)對(duì)顧客拒絕達(dá)成銷售

11，是否準(zhǔn)確有效的消除顧客購(gòu)買顧慮

12，是否在銷售過(guò)程中宣傳天天手機(jī)企業(yè)形象。

13，是否能做自己打造良好的銷售氛圍（讓座、倒水….）

銷售精英獎(jiǎng)評(píng)委參考依據(jù)：

除以上13點(diǎn)外

是否能否運(yùn)用多種銷售績(jī)效，快速、有效的達(dá)成購(gòu)買協(xié)議。能夠運(yùn)用精煉的話語(yǔ)話術(shù)。專業(yè)銷售高手獎(jiǎng)評(píng)委參考依據(jù)：

除以上13點(diǎn)外

是否掌握專業(yè)的產(chǎn)品知識(shí)、在銷售過(guò)程中是否能夠展現(xiàn)自己的專業(yè)性。是否能夠?qū)I(yè)知識(shí)與銷售績(jī)效相結(jié)合。

貼心服務(wù)標(biāo)兵獎(jiǎng)評(píng)委參考依據(jù)：

除以上13點(diǎn)以外

銷售及解決客訴過(guò)程中是否具有貼心感人的服務(wù)態(tài)度，是否能夠不厭其煩的解答顧客提出的問(wèn)題及質(zhì)疑。

優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)

除以上條件外，凸顯團(tuán)隊(duì)協(xié)作合作性，銷售及處理客訴問(wèn)題時(shí) 是否能夠相互配合優(yōu)秀精神風(fēng)貌獎(jiǎng)評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)

除以上條件外

團(tuán)隊(duì)口號(hào)是否整齊一致

團(tuán)隊(duì)口號(hào)是否符合公司現(xiàn)狀、團(tuán)隊(duì)整體氛圍是否積極向上、有動(dòng)力有目標(biāo)

店長(zhǎng)或營(yíng)業(yè)經(jīng)理對(duì)當(dāng)日工作是否有規(guī)劃或總結(jié)

第三篇：“誠(chéng)信”演講比賽評(píng)委及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

一、評(píng)委如下：評(píng)委：李銀華

賀劍夫

朱海玉

陸家龍

陳

芳

錢建紅

孔祥寒

統(tǒng)計(jì)：余書平

二、演講評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)演講比賽評(píng)分分內(nèi)容思想、語(yǔ)言表達(dá)、儀態(tài)表情、綜合印象四部分對(duì)演講選手進(jìn)行評(píng)分，滿分為10分。計(jì)算分值時(shí)，去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,最后累加值平均分即為選手最后得分。1．內(nèi)容思想：4.0分。要求演講內(nèi)容緊扣主題，思想積極向上，富有真情實(shí)感。2．語(yǔ)言表達(dá)：2.5分。要求盡量脫稿演講，語(yǔ)言規(guī)范，口齒清晰，普通話標(biāo)準(zhǔn)，表達(dá)流暢，激情昂揚(yáng)。3．儀態(tài)表情：1.5分。要求衣著整潔，儀表大方，舉止得體。4．綜合印象：2.0分。由評(píng)委根據(jù)演講選手的臨場(chǎng)表現(xiàn)作出綜合演講素質(zhì)的評(píng)價(jià)。

三、獲獎(jiǎng)情況：根據(jù)參賽選手所獲分值高低設(shè)定獎(jiǎng)級(jí)，獲獎(jiǎng)情況具體如下：

一等獎(jiǎng)：1名

楊斌妹

二等獎(jiǎng)：2名

陳超群

郁敏燕三等獎(jiǎng)：4名

虞婷

吳佩鮮

平佳文

趙婷

第四篇：征文比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)和評(píng)委注意事項(xiàng)

征文比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)和評(píng)委注意事項(xiàng)

為了顯示本次主題活動(dòng)的公正性，所有相關(guān)事項(xiàng)均采取公開形式，請(qǐng)各評(píng)委必須認(rèn)真閱讀以下內(nèi)容：

一、評(píng)委需注意事項(xiàng)

1、各評(píng)委須仔細(xì)閱讀每篇參賽稿是否為原創(chuàng)作品。（可使用百度關(guān)鍵詞搜索）

2、各評(píng)委須公平評(píng)分，不可因某人是其朋友或同學(xué)而違背評(píng)分規(guī)則。（如有發(fā)現(xiàn)，將取消其評(píng)委資格。）

3、各評(píng)委須仔細(xì)檢查每個(gè)參賽稿件，嚴(yán)禁出現(xiàn)漏評(píng)（分）現(xiàn)象。

二、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

1、評(píng)委分的分值為1-30分。

2、非原創(chuàng)作品的參賽稿可以不做評(píng)分，以0分計(jì)算。

3、中心不明，偏離主題，內(nèi)容空洞，10分以下。

4、中心基本明確，感情基本真實(shí)，內(nèi)容單薄，文章有造作痕跡，15分以下。

5、中心突出，內(nèi)容較充實(shí)，材料基本能夠表現(xiàn)主題，整體自然，15到20分之間。

6、中心明確，緊扣主題，感情真實(shí)，文章樸實(shí)、自然、不

造作，字、詞、句上無(wú)明顯錯(cuò)誤，內(nèi)容20到25分之間。

7、中心突出，材料深刻、豐富、創(chuàng)意，能夠充分表現(xiàn)主題，字、詞、句上無(wú)任何明顯錯(cuò)誤，文章真誠(chéng)、懇請(qǐng)且有啟發(fā)作用，在25到30分之間。

三、其他事宜事項(xiàng)

1、請(qǐng)各位評(píng)委嚴(yán)格按照評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)和注意事項(xiàng)，不要專注個(gè)人喜好違背評(píng)分原則。

2、請(qǐng)各位評(píng)委把握好評(píng)分時(shí)間，務(wù)必在5月1日前完成所有參賽作品的評(píng)分過(guò)程。

若有其他遺漏問(wèn)題，則進(jìn)一步商討解決。

第五篇：評(píng)委手冊(cè)

評(píng)委手冊(cè)

評(píng)委手冊(cè)內(nèi)容

1.評(píng)委誓詞 2.比賽流程 3.做出評(píng)判 4.評(píng)判樣表 5.獨(dú)立團(tuán)隊(duì)評(píng)分表 6.累計(jì)分?jǐn)?shù)匯總表

1.評(píng)委誓詞

我愿以絕對(duì)公平、公正的態(tài)度擔(dān)任創(chuàng)行比賽的評(píng)委。本人將謹(jǐn)守職責(zé)，不會(huì)因以往的利益沖突或預(yù)先的期望而影響評(píng)判結(jié)果。

我將完全基于比賽提供的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)對(duì)團(tuán)隊(duì)的陳述和報(bào)告作出評(píng)價(jià)。我會(huì)獨(dú)立、誠(chéng)實(shí)地作出評(píng)判，不會(huì)因團(tuán)隊(duì)代表的學(xué)校、社區(qū)或國(guó)籍而影響評(píng)判結(jié)果。2.比賽流程 獨(dú)立的創(chuàng)行團(tuán)隊(duì)

創(chuàng)行團(tuán)隊(duì)是由各個(gè)學(xué)校獨(dú)立發(fā)起的并分別在校注冊(cè)的學(xué)生社團(tuán)組織。創(chuàng)行全球總部為創(chuàng)行團(tuán)隊(duì)的組建和構(gòu)成方式給予了極大的自由空間。

創(chuàng)行全球總部對(duì)創(chuàng)行項(xiàng)目的唯一要求就是：團(tuán)隊(duì)的項(xiàng)目必須符合創(chuàng)行的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)，即：

哪一支創(chuàng)行團(tuán)隊(duì)最有效的采取富有企業(yè)家精神的行動(dòng)，助力人們以經(jīng)濟(jì)，社會(huì)，環(huán)境上可持續(xù)的方式改善生計(jì)。理解創(chuàng)行評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)

第一步：發(fā)現(xiàn)機(jī)遇，對(duì)項(xiàng)目受眾開展全面的需求評(píng)估 開展需求評(píng)估的基本步驟：

確定受眾 – 設(shè)計(jì)方案并評(píng)估個(gè)體現(xiàn)狀 – 審查受眾目前的生計(jì)資產(chǎn)和生計(jì)策略 –

對(duì)受眾開展評(píng)估并分析預(yù)期結(jié)果 – 分析并應(yīng)用評(píng)估結(jié)果

與項(xiàng)目受眾合作開展需求評(píng)估，讓受眾有機(jī)會(huì)表達(dá)自己的意愿并了解自己的成果，這將助力于受眾，使項(xiàng)目持續(xù)發(fā)展

在這個(gè)過(guò)程中，團(tuán)隊(duì)會(huì)提升能力，發(fā)現(xiàn)改變自己和他人生活的機(jī)會(huì)

第二步：采取行動(dòng)，團(tuán)隊(duì)運(yùn)用富有企業(yè)家精神的行動(dòng)助力受眾群體 創(chuàng)行將“富有企業(yè)家精神的行動(dòng)”定義為：抓住機(jī)遇，運(yùn)用可持續(xù)商業(yè)模式和有效的經(jīng)濟(jì)實(shí)踐，基于風(fēng)險(xiǎn)、投入和自愿原則，開發(fā)創(chuàng)新的商業(yè)模式并堅(jiān)持完成 富有企業(yè)家精神的行動(dòng)體現(xiàn)在項(xiàng)目的開發(fā)與執(zhí)行過(guò)程中。

第三步：實(shí)現(xiàn)進(jìn)步，將項(xiàng)目的產(chǎn)出與生計(jì)的改善進(jìn)行連接 對(duì)直接和間接成果的測(cè)評(píng)和報(bào)告，體現(xiàn)了項(xiàng)目的有效性，可以評(píng)估該項(xiàng)目如何通過(guò)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)和環(huán)境上可持續(xù)的方式助力人們改善生計(jì)

當(dāng)受眾在生活中運(yùn)用了自項(xiàng)目運(yùn)作開始所掌握的技能或知識(shí)時(shí)，團(tuán)隊(duì)被認(rèn)為直接助力了個(gè)體。與直接受到助力的人們共同開發(fā)的生計(jì)策略，也可能會(huì)間接助力他人。

（例：團(tuán)隊(duì)可能直接助力三位受眾改善生計(jì)，而這三個(gè)人可能會(huì)繼續(xù)各助力十人，團(tuán)隊(duì)可以將這三十個(gè)人計(jì)入間接受眾群體）

經(jīng)濟(jì)、社會(huì)和環(huán)境上可持續(xù)的方式不僅有關(guān)于項(xiàng)目，也關(guān)乎受到助力的人們的生計(jì)。

關(guān)鍵定義： 生計(jì)：為維持人們生活所需的手段與活動(dòng)

生計(jì)資產(chǎn)：為獲得預(yù)期成果而使用的財(cái)務(wù)、社會(huì)、自然、物質(zhì)和人力資本 財(cái)務(wù)資產(chǎn)：個(gè)人可以使用的財(cái)務(wù)資源 社會(huì)資產(chǎn)：人際網(wǎng)絡(luò)、群體和關(guān)系

自然資產(chǎn)：個(gè)體可以使用的自然資源（如空氣、水、土地等）物質(zhì)資產(chǎn)：基礎(chǔ)設(shè)施和商品（如庇護(hù)所、交通設(shè)施、水供給、衛(wèi)生系統(tǒng)、能源等 人力資產(chǎn)：用于工作和謀求生計(jì)策略的技能 生計(jì)策略：將生計(jì)資產(chǎn)轉(zhuǎn)換為成果的方法和過(guò)程 生計(jì)成果：目標(biāo)受眾所確定的希望得到的成果

關(guān)鍵定義：產(chǎn)出 VS 成果 產(chǎn)出 outputs：項(xiàng)目活動(dòng)的直接產(chǎn)物，通常以總量或完成工作的多少來(lái)計(jì)量。例如，教授班級(jí)的數(shù)量、執(zhí)行咨詢的次數(shù)、發(fā)放的材料數(shù)量，和接受服務(wù)的參與人數(shù)。

成果 outcomes：個(gè)人或群體在參加項(xiàng)目過(guò)程中或項(xiàng)目結(jié)束后收獲的利益或發(fā)生的改變。項(xiàng)目成果可與行為、技能、知識(shí)、態(tài)度、價(jià)值觀念、現(xiàn)狀、身份地位，或其他因素有關(guān)。成果指項(xiàng)目運(yùn)行后參與者發(fā)生的改變、通常體現(xiàn)在參與者所知、所想、能做的事，或其他行為方式，或者自身?xiàng)l件的改變

關(guān)鍵定義：直接影響 VS 間接影響 直接影響 direct impact：直接影響指團(tuán)隊(duì)直接合作的個(gè)體數(shù)量。當(dāng)受眾在生活中運(yùn)用了自項(xiàng)目運(yùn)行開始所掌握的技能和/或知識(shí)時(shí)，這些人被計(jì)入直接影響。

間接影響 indirect impact：間接影響指沒(méi)有與團(tuán)隊(duì)直接合作，但卻與項(xiàng)目互動(dòng)的個(gè)體人數(shù)。

注意 創(chuàng)行并不注重

團(tuán)隊(duì)是否隊(duì)員數(shù)量很多，項(xiàng)目籌得的資金最多或得到最廣的媒體覆蓋，等等。上述活動(dòng)僅僅證明了他們提高團(tuán)隊(duì)自身的能力，可以更好地去實(shí)現(xiàn)”改善生計(jì)“這一根本目標(biāo)。

創(chuàng)行并不要求團(tuán)隊(duì)運(yùn)營(yíng)海外項(xiàng)目。雖然這些與其他國(guó)家合作的項(xiàng)目可能會(huì)令人印象深刻，但這并不表示擁有海外項(xiàng)目的團(tuán)隊(duì)可以獲得額外分?jǐn)?shù)。您應(yīng)該更關(guān)注項(xiàng)目的需求，相關(guān)度，深度及其影響力，而不是項(xiàng)目開展的重點(diǎn)。

我們并不完全側(cè)重團(tuán)隊(duì)的成果與產(chǎn)出。相反，本次比賽更加關(guān)注團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目高質(zhì)量的成果及意義深遠(yuǎn)的 改變。并不是一個(gè)演講比賽的展示，因此，我們并不關(guān)注哪名隊(duì)員演講得更好或者是哪個(gè)團(tuán)隊(duì)擁有最好的隊(duì)員。當(dāng)然，這也并不是一個(gè)評(píng)選最佳視覺(jué)或最佳創(chuàng)意年報(bào)的比賽。問(wèn)答環(huán)節(jié) 評(píng)委將會(huì)利用這一環(huán)節(jié)來(lái)了解關(guān)于項(xiàng)目其他方面的情況，或更清晰了解到團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目的整體框架，深度以及影響力。

需要考慮的相關(guān)因素：

以下是一些提問(wèn)的關(guān)鍵因素，可以讓您在評(píng)委提問(wèn)環(huán)節(jié)中有針對(duì)性的了解團(tuán)隊(duì)。當(dāng)然，提問(wèn)的關(guān)鍵因素不僅僅只有以下羅列的內(nèi)容，歡迎您從各個(gè)方面去深入了解團(tuán)隊(duì)的項(xiàng)目和相關(guān)活動(dòng)。1.新項(xiàng)目與已經(jīng)連續(xù)運(yùn)行項(xiàng)目的比較--僅考量本項(xiàng)目中達(dá)到的影響 2.受眾得到助力的程度

3.合作項(xiàng)目的情況下，評(píng)估該團(tuán)隊(duì)相比其他合作方的活動(dòng)和影響力程度 4.區(qū)分項(xiàng)目是完全完成還是部分完成 5.長(zhǎng)期運(yùn)行項(xiàng)目的可持續(xù)發(fā)展程度 6.衡量項(xiàng)目成果的可持續(xù)發(fā)展程度 7.衡量項(xiàng)目成果的工具的類型及其相關(guān)性 8.項(xiàng)目的直接影響力與間接影響力的比較 9.項(xiàng)目成果與產(chǎn)出的比較

10.項(xiàng)目階段性成果與總體效果的比較

11.項(xiàng)目歷史性影響，現(xiàn)行影響和預(yù)期影響的比較 作出評(píng)判（評(píng)判流程）