第一篇:中隊消防總結
中隊消防演習總結
為貫徹《中華人民共和國消防法》,落實上級部門關于安全工作的有關要求及2006年消防工作要求,結合中隊消防工作安排,把全員參與消防工作落到實處,根據應急疏散預案,中隊于11月26日下午舉行了本年度的消防演習。這次演習的主要特點是:
一、領導重視。中隊領導歷來重視消防安全工作,為確保本次消防工作安全有序進行并取得切實成效。
二、組織嚴密,參加人員廣泛。本次消防演習前,對滅火現場進行了認真的布置、對消防安全進行了周密的布置,設計了預案。
三、演習達到預想的效果。對參加消防演習的全體人員進行了消防培訓,具體講解了消防工作的重要性、滅火器材的種類及其性能、適應火種及其操作要領,并現場進行了示范,為本次消防演習安全順利進行打下良好的基礎。隨著現場指揮一聲令下,一場別開生面的現場滅火演習開始了。只見組織人員在現場設置了3個油盤起火點。實踐中滅火隊員動作準確、快捷、認真,滅火過程快速安全。參加消防演習的師生同志們都感到,這樣的演習,不僅使大家能真學、真會、真懂、真用,學到了新知識、新方法,熟練掌握了使用滅火器的要領,增強了消防安全意識,還為保證學校消防安全奠定了堅實的基礎,達到了預期目的。
今后,我們決心在校領導下努力落實好各項法律法規、規章制度、消防措施,確保學校安全。
第二篇:慰問消防中隊活動總結
慰問消防中隊活動總結
延津縣初級中學
婁源領
4月24日下午,我們七12班全體同學冒著炎炎烈日到消防中隊進行了慰問。同學們給消防官兵帶去了精彩的節目,還有手工小制作,然后消防中隊為我們進行了消防安全培訓,還帶我們參觀了消防車和中隊營房,現場為我們演示了整理內務。
本次活動既是一次社會實踐活動,也是一次安全教育現場體驗活動,給同學們留下了深刻的印象。
我們的到來,豐富了消防中隊的文化生活,給他們忙碌的工作增添了一抹亮麗的色彩,讓同學們體驗到服務他人收獲快樂。同時同學們又學到了火場逃生、安全自救等知識,參觀了消防車、部隊營房,開闊了眼界;鍛煉了學生的組織能力、協調能力,增強了集體意識;了解到消防官兵工作的危險性,增強了同學們服務社會的責任意識。很多同學在體會中寫道:活動雖累,但很快樂。
通過這次活動,班上的紀律又上了一個新臺階。同學們的言行也文明多了,學習面貌煥然一新。思想上也改變了許多,好同學起了帶頭作用,他們主動幫助那些學習落后的同學,并有了集體榮譽感。
作為老師,更希望通過這次活動讓孩子變得更加懂事:成為一名理想遠大的少年、追求上進的少年、團結友愛的少年、活潑開朗的少年、服務社會的少年。第一次參加社會實踐,讓我認識到中學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培養鍛煉學生才干的好渠道;是提升思想,修身養性,樹立服務社會的思想的有效途徑。以后我會帶領學生更多的參加社會實踐活動,讓教學和實踐有機地結合起來,切實踐行素質教育。
通過這次實踐活動,同學們得到了很好的鍛煉,收獲了很多課堂上學不到的東西。
第三篇:走進消防中隊活動總結
走進消防中隊活動總結
隆堯縣第二實驗小學 法制辦
6月6下午,第二實驗小學組織四五年級部分學生參觀了縣消防中隊。50多個學生在張校長的帶領下有序來到消防中隊,零距離接觸消防,感受消防魅力。
學生們在消防官兵的引導下,先后參觀了消防車、器材庫、官兵宿舍、閱覽室、通信室、榮譽室等,讓他們近距離感受到了部隊正規化的管理和消防官兵的日常生活。部隊整潔的內務,精良的裝備吸引了師生們的目光。首先進入消防中隊大院,一輛輛消防車、一件件消防設備整齊有序地呈現在同學們面前,霎時間引起了孩子們的濃厚興趣。隨后,消防講解員一一給同學們介紹消防設備特點、作用,如何使用,講解員的精彩講解及士兵的嫻熟示范贏得了孩子們的陣陣掌聲。當消防員示范快速穿上救防工作服時,孩子們一個個躍躍欲試。消防員給自告奮勇的孩子穿上消防服,讓他們感受了叔叔們穿著笨重的衣服去救火的情景,把整個參觀活動推向了高潮。接著,消防員給同學們介紹了滅火知識,滅火槍的使用方法,進一步使同學們明白遇到火災一定沉著、冷靜,滅火要講究方法。最后,同學們在消防員的帶領下參觀了他們的宿舍,排列整齊的軍帽、折疊得像“豆腐塊”似的被子,讓同學們感受到部隊鐵的紀律、鐵的作風。
這次參觀活動,給在場的學生上了直觀生動的一課,使同學們認識到火災的危害,提高了學生的防火安全意識,懂得了火災預防和逃生自救等消防常識,從而對消除火災隱患、火災應急處置和疏散避險方法有了更具體的認識。
第四篇:消防中隊工作總結
消防中隊工作總結
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XX年,我消防中隊在支隊黨委、大隊黨支部的直接領導和關懷下,以黨的xx大精神為行動指針、努力踐行“xxxx”重要思想,認真貫徹落實《中共中央關于進一步加強和改進公安工作的決定》和《二十公》會議精神,進一步強化官兵“全心全意為人民服務”的宗旨意識,有力地促進各項工作的圓滿完成,并取得了一定的成績。嚴格按照《軍隊基層建設綱要》、《基層大隊、中隊建設標準》、《消防部隊正規化管理》、《條令條例》建設、管理部隊,積極開展思想政治教育、業務訓練和崗位練兵活動,結合消防部隊特點,堅持以執勤備戰為中心,切實開展滅火救援、搶險救災工作。截止11月7日,共受理火警15起,出動車輛20臺次,出動警力200人次,滅火成功率達100,保護人民財產200.5萬元;參加社會搶險救援、公務執勤等16次,出動車輛30臺次,警力180人次。現將我中隊一年來的主要工作總結如下:
一、主要做法和體會
(一)加強政治學習,不斷提高官兵的思想政治素質
依據支隊XX年政治工作計劃和實施要求,及年初支隊下發政治工作會議的有關指示和精神,結合我隊實際情況以及當前部隊新形式新任務,以“xxxx”重要思想為指導,認真貫徹落實黨的xx大和第二十次全國公安工作會議的精神,以抓好黨支部建設和隊伍建設為重點,開展部隊的思想政治教育和學習計劃。緊緊圍繞服務東盟博覽會及民歌節工作為出發點,扎實開展“依法執勤,文明執勤”以及“立警為公,執法為民”為主題的專題教育和經常性思想教育,引導官兵全面提高素質,思想信念更加堅定,服從大局意識,遵紀守法意識增強,思想道德更加純潔,部隊內部安全穩定,官兵思想高度統一,確保以滅火為中心的各項任務圓滿完成。積極組織黨員“xxxx”的重要思想,結合“161”工程方案,發揮黨員在爭先創優的活動中先鋒模范作用。
在執勤備戰任務繁重的情況下,我們中隊堅持每星期安排兩個半天時間進行政治思想教育課,今年共安排65個半天進行學習。不斷加強部隊政治思想建設,提高官兵的政治素質。通過專題教育、開展討論、談心、寫心得、談體會、演講比賽、參觀者革命遺址等形式多樣的方法,使政治思想教育滲透到各項工作中去,讓官兵從中受到啟發和教育,明白什么事該做,什么事不該做;什么是好,什么是壞,從而樹立正確的人生觀、革命觀和價值觀。把學習貫徹落實黨的xx大和第二十次全國公安工作會議的精神,作為首要的政治任務來抓。在思想建設方面以貫徹落
實《軍隊基層建設綱要》為契機,結合學習湖南衡陽“11·3滅火救援英雄群體和井岡山模范消防大隊、“宋文博英雄事跡”等一大批先進集體和英雄模范人物,促進基層政治工作的新發展,推進基層全面建設。并努力探索新形勢下政治教育工作的新措施、新方法。
同時,針對戰士思想活躍,人生取向不定的特點,在基層中有目的、有組織地傳授共產主義思想和為消防事業作貢獻的革命信念,并結合當前形勢,經常、及時地開展思想教育,通過上黨課、政治課、個別談心等方式,回答和解決戰士在服役期間遇到的各種問題,幫助他們學會怎樣學習、怎樣生活、怎樣做人的基本道理,提高辨別是非、善惡、美丑的能力。關心國家大事,堅持組織官兵收聽、收看廣播電視新聞,及時了解國家動態及世界形勢。組織開展執法為民、爭做黨和人民的忠誠衛士演講比賽活動,鑄造官兵愛崗奉獻服務部隊,做部隊爭先的排頭兵。
今年黨的xx大四中全會勝利的召開,組織官兵學習了解國家所取得的偉大成就,以增強官兵的愛黨愛國之心,堅定政治信念,擁護中國共產黨的領導,緊密地團結在黨中央的周圍,堅持高舉鄧小平建設有中國特色社會主義理論的偉大旗幟,全面實踐xx同志“xxxx”的重要思想,繼往開來,與時俱進,立足本職崗位,為“全面建設小康社會,開創中國特色社會主義事業新局
面”做出自己應有的貢獻。目前,中隊一些滿服役期的老戰士也紛紛表示,要服從組織安排,做到“一顆紅心,兩手準備,在隊一分鐘,戰斗六十秒”,認真站好最后一班崗,以實際行動貫徹落實xx大精神做好東盟博覽會消防安全保衛工作。全年共安排個半天進行學習,每月開展不同專題內容的思想政治教育活動;官兵共撰寫心得體會84篇。并且積極發揮宣傳欄作用,宣傳黨的最新理論和成果,學習期間每個專題出一期板報,全年共出板報9期。
通過一系列的政治思想教育和理論學習,目前,全隊上下官兵關系比較融洽,官愛兵、兵尊干的思想得到進一步的增強,整個隊伍人
第五篇:參觀消防中隊
參觀消防中隊
明德小學
502班 劉思慧
今天,對我來說,是一個特殊的日子。因為我今天要去參觀消防中隊。好興奮哦!
在來的路上,我一直在想象消防中隊會是什么樣子的一個部隊。一群面容嚴肅的官兵在整齊的練軍步,見到我們就敬一個軍禮?還是其實他們是一群友好的叔叔?我在來的路上,我的小腦袋里充滿了好多幻想。
不一會就來到了目的地,我只看到有幾個人而且我都不認識他們,我就呆呆的站在那,看他們玩。后來沒多久,記者哥哥就捧著兩束花向我們走來。我心想:“他干嗎捧兩束花呀?難道他是送給他女朋友的?”我正在思考的時候,記者哥哥把花給了我和另外一個人。對我們說:“這些花是要送給那些消防員的?!薄芭??!蔽尹c了點頭。終于我們看到了他們,他們不是像我想象的那樣嚴肅,也沒那么隨和,我把花獻給了一個消防官兵他向我敬了一個軍禮,我向他敬了一個標準的少先隊員禮。后來有一個班的班長給我們介紹。他介紹的可形象了,不信,你看——
“一樓有三輛消防車。其中一輛是泡沫消防車。泡沫消防車是裝備有消防水泵、水罐、泡沫液罐和成套泡沫設備的滅火消防車。該車可用于倉庫撲救可燃、易燃液體火災,也可用來撲救一般固體火災;還有水罐消防車,以水罐和水泵為主要消防設備是配備最廣泛,使用最多的滅火消防車。.主要用于撲救房屋建筑及其他一般固體物火災。”然后他也給我們介紹了消防官兵的服裝。一位消防官兵給我們做了示范動作,他穿好整套衣服只用了31秒,我想:“如果是我,我肯定要用3、4分鐘,這就是專業和非專業的差距呀!”然后我們 去了一個“消防宣傳室”那里有許多的消防知識,和案例,讓我們受益匪淺。后來他讓我們試了一下‘摸擬煙霧通道’我在外邊都能聞到一股味道,特嗆鼻,我打算不去的,我轉身就走,但又不知道是那個人又把我推了進去。我一進去就感覺呼吸不到了,我有幾次想出去,但都不行,我在里面幾乎要暈了,我出來時,喉嚨特別的不舒服。這次體驗我知道了如果發生火災我們一定要鎮定,不要慌張。而二、三、四樓的設備更好,我就簡單的給大家介紹一下吧!
消防官兵們的臥室可整齊了,被子、枕頭、大衣、都被他們收拾的整整齊齊,還有一股香味呢!和我的臥室相比,簡直就是一個天上,一個地下??!接下來的是他們的榮譽室,一走進去,那些什么獎杯啊、獎牌啊、獎狀啊、錦旗啊,閃的都讓你睜不開眼,而且,我們的石龍消防中隊那是年年拿標兵啊!我真為我是石龍人而感到自豪??!還有他們的電腦室、卡嘍OK室、休閑小站??可豪華了,我心里不由自主的想:“當消防官兵好好哦!”那位帶我們參觀的班長說:“你們一定很羨慕我們消防員吧,你們不知道,我們的這些設備都只是能在星期五晚上玩哦!”“哦,原來如此!”
后來我聽說,上次就有一位小記者來參觀,學了很多的知識,然后在一場火災中,他就是幸存者,這讓我知道,知識不僅可以充實自己,知識還能改變命運,拯救自己。
這些可敬的消防官兵們,是他們保護了我們,而還有一些消防官兵們獻出了他們寶貴的生命,可敬的消防官兵關們、可愛的消防官兵關們。我為你們自豪,也為你們所付出的勞動表示深深的謝意
指導老師:林國杰