第一篇：文化宮暑期小學(xué)閱讀補習(xí)班測試卷

文化宮暑期小學(xué)閱讀補習(xí)班測試卷

閱讀訓(xùn)練題一（30分

漓江

桂林的漓江是一條美麗的江。

春天，漓江岸邊的樹木又換上了新衣裳，小草也從沉睡中醒來，伸展著嫩綠的葉兒，在春風(fēng)的吹拂下，正朝漓江笑呢！

夏天的漓江給人們帶來了歡樂，許多人在江里游泳。江面上有紅色的小船，顏色各異的游泳圈和五顏六色的游泳圈，真是色彩斑斕，為夏日的漓江增添了光彩。

秋天的漓江更加美麗。岸邊上的一片片香蕉林雖然枯黃了，可香蕉樹上卻掛滿了香蕉，這豐收的景色倒映在美麗的漓江里，真是美不勝收。

冬天的漓江也很美，雖然沒有春天那么生機勃勃，夏天那么熱鬧非凡，秋天那么豐碩誘人，但它是那么純潔，那么安靜。漓江就像一條翠綠的帶子，由遠到近環(huán)繞著象鼻山、優(yōu)波山??使桂林的山水永遠那么清秀、雋美。

1、寫出下列詞語的反義詞。

沉睡—（）安靜—（）豐收—（）

2、讀短文，補充詞語。

色彩（）（）顏色（）（）熱鬧（）（）生機（）（）美不（）（）豐碩（）（）

3、在短文中選自己喜歡比喻句、擬人句子抄下來。

比喻句： ____________________________________________________________。

擬人句：__________________________________________________________。

4、短文的第1自然段與下文的關(guān)系是________________________________。

5、短文按順序描寫了漓江的景色。

6、漓江一年四季的景色各有特點，選用文中的詞語寫下來。

春天：_______________夏天：________________秋天： ________________冬天： ________________

閱讀訓(xùn)練題二（30分）

老鼠買魚

一天，鼠傾巢出動，竄上大街要把所有的魚全買下來。

魚行老板問：“你們不愁吃喝，買那么多魚干啥？”

“雖不愁吃喝，可要平安無事總得破費些錢財呀！”老鼠狡黠地笑了笑。魚行老板仍聽不明白，卻狠狠地敲起竹杠來。一下子，魚價抬高了幾倍。買完魚后，小老鼠們有的把魚扛在身上，有的舉在頭上，有的抱在手上。

這時一個小老鼠跑到老鼠頭領(lǐng)面前說頭兒咱們買這么多魚干啥呀

老鼠頭領(lǐng)說笨蛋咱們（）不愁吃（）有老貓就過不了安穩(wěn)日子貓愛吃魚咱們送些魚不就和貓化敵為友了嗎哈

哈說著，露出得意的笑容。小老鼠仍聽不明白，但也不想去問了，心想：頭兒讓我干啥，我就干啥。跟著頭兒干準(zhǔn)沒錯。（）老鼠把魚買完了，（）街上沒有魚賣。貓只好自認晦氣，運氣不好。不過，從此每天都有老鼠給貓送魚，貓非常高興，果真與鼠“化敵為友”了。

不久，該市鼠患成災(zāi)，魚行老板這才猛然醒悟，嘆息道：“我（）賺了錢，（）上了老鼠的當(dāng)?！?/p>

1選擇帶點字的意思（在括號里填序號）

（1）費：a ：費用b：花費c：復(fù)雜，不容易

費事（）破費（）費工夫（）

（2）頭：a、人身器官的一部分b、物品多余部分

c、頭目d、第一e、量詞一頭羊（）頭領(lǐng)（）梳頭（）鉛筆頭（）

2．找出短文中一對近義詞和一對反義詞。

近義詞、（）—（）反義詞、（）—（）

3．在第5自然段的空白處加上合適的標(biāo)點符號。

4．選擇下列合適的關(guān)聯(lián)詞語填進短文的括號里。

因為.......所以......；雖然......卻......；雖然......但是.....；

5．閱讀短文填空

（1）魚行老板開始聽了老鼠的話，于是就“瞧竹杠”文中指________；后來魚行老板猛然醒悟，明白_____________________________________________。

（2）“咱們送些魚，不就和貓化敵為友了嗎？”這句話中“敵”指 ________；“友”指 ________。“貓非常高興，果真與鼠‘化敵為友’了”。這句話中的“”敵指 ________；“友”指 ________。

（3）貓和鼠“化敵為友”的原因是 _____________________________________。

（4）因為______________________________，所以該市老鼠成災(zāi)。

6．這則寓言故事告訴我們的道理是（）

（1）老鼠買魚送給貓。（2）老鼠成災(zāi)，給社會造成危害。

（3）老鼠給貓送魚，達到化敵為友的目的，諷刺社會上敵我不分的丑陋現(xiàn)象。

（4）反映魚行老板開始不明白，后來猛然醒悟。

習(xí)作：（40分）

同學(xué)們，豐富多彩的暑假生活讓你過得開心快樂，令你回味無窮。請把你在假期里值得開心、快樂的事記下來分享一下吧。題目：＿＿＿的暑假

第二篇：暑期補習(xí)班

暑 期 補習(xí)班

尊敬的家長：

您好！暑假到了，作為家長的您是否因為您工作太忙而無暇顧及孩子的學(xué)習(xí)呢？是否為孩子在暑假貪玩疏于學(xué)習(xí)而擔(dān)心呢？或者是孩子在過去一學(xué)期的學(xué)習(xí)進度沒跟上怎么辦？還有問題沒弄懂，可是學(xué)校放假了怎么辦？擔(dān)心孩子開學(xué)后把知識全忘記了怎么辦？別著急，快到我們這來報名參加暑期補習(xí)班吧！

一、招生人數(shù)及輔導(dǎo)科目詳細列表：

招生人數(shù)：

二、報名須知、1、報名時間：

2、上課時間：

3、收費標(biāo)準(zhǔn)：

4、上課地點：待定

5、上課時間：

6、報名地點：

7、聯(lián) 系 人：電話：

開班在即 報名從速！

第三篇：暑期補習(xí)班策劃書

補習(xí)班招生手冊

一、本補習(xí)班全稱為：導(dǎo)航補習(xí)班

二、開課時間： 7月4號到8月12號

三、招生對象：

小學(xué)四、五、六年級：語文，數(shù)學(xué)，英語

初中一、二、三年級：語文，數(shù)學(xué)，英語，物理，化學(xué)（初三）

四、收費細則：

小學(xué)： 650元 + 150元伙食（午餐）

初中： 750元 + 150元伙食（午餐）

五、報名時間：即日起即可先報名登記，到7月3號開始注冊繳費報名方式：來電咨詢或直接在指點地點報名登記信息就行

六、招生工作包括：

前期在各中小學(xué)門口和各個小區(qū)分發(fā)傳單，在附近交通要道張貼橫幅做宣傳，設(shè)點等候?qū)W生家長咨詢。

具體安排如下：

1、工作人員須熟知本招生細則

2、６月6號開始請一些人幫忙到附近幾所中學(xué)、小學(xué)門口分發(fā)傳單，主要集中在放學(xué)期間時分發(fā)給家長。為期14天。

3、利用未放學(xué)時間在各交通要道張貼橫幅，如：龍?zhí)镏行男W(xué)，龍西中學(xué)，溪庫小學(xué)、菜市場、超市門口等4、6月10號下午放學(xué)，到達事先選定地點進行現(xiàn)場布置（如在龍西

中學(xué)門口）：桌子兩張、橫幅、海報、礦泉水、傳單整齊擺放，工作人員采取解疑、咨詢、發(fā)傳單、報名登記同步進行的方式進行正規(guī)活動宣傳，報名登記要嚴格按照《報名登記表》登記，態(tài)度端正。

5、按照上步方式去其他地點宣傳，最好能在6月21號（期末考）同時派發(fā)6個人員分三組去不同地點同時做活動。

6、暑期開始后，本補習(xí)班必須有人接待，且場所出入口須有海報、橫幅等明顯標(biāo)語吸引路人。

7、7月3號～４號在本場所進行注冊繳費，對未繳費的學(xué)生進行跟蹤。

七、招生細則：

1、場所地點：福清市龍西中學(xué)旁九層樓。

2、辦學(xué)宗旨：傳播知識，以學(xué)生為中心，積極培養(yǎng)學(xué)生知禮儀、知廉恥、力學(xué)不懈，發(fā)掘潛能

3、辦學(xué)特色：小班化教學(xué)。即每個班級學(xué)生人數(shù)控制在10～15人，讓每個學(xué)生都有機會受到老師的關(guān)注。同時每個班級配備3～４名優(yōu)秀教師，努力控制在一名老師對應(yīng)3～５個學(xué)生。

4、師資力量：授課的老師都是經(jīng)過精心篩選、培訓(xùn)的福建師范大學(xué)在校本科大學(xué)生，專業(yè)知識強，對學(xué)生不會有任何代溝。

5、教學(xué)科目內(nèi)容及收費標(biāo)準(zhǔn)參見宣傳單6、7月3號前期工作人員交代事務(wù)，完成轉(zhuǎn)接后退出，后期負責(zé)人正式接手。當(dāng)天老師報到，并熟知場地，當(dāng)晚老師開會。

7、7月4號購買材料、粉筆等用品，整理教室，備課

八、工作人員要求：

1、工作人員須熟知本招生細則，不懂向負責(zé)人詢問。

2、主動招呼、能言善辯、態(tài)度端正，注意招生咨詢技巧。

3、工作期間不得偷懶，嚴禁跟學(xué)生家長發(fā)生口角等不愉快場面。

4、盡量是當(dāng)?shù)厝藛T，這樣與學(xué)生家長溝通比較融洽。

5、常見問題解疑：

a.你們的學(xué)費為什么比別人貴？

我們提供了小班化教學(xué)，每個班級僅十來個人，師資比較集中。傳統(tǒng)的培訓(xùn)班一般要40個左右，這樣就不能使老師集中關(guān)注你們的孩子，就學(xué)不到多少東西。而我們想收少點人數(shù)，讓你們的孩子學(xué)精一點，多學(xué)一些知識，比那些沒有補習(xí)的同學(xué)贏在起跑線上。我們還聘請了一名生活阿姨，料理學(xué)生的衛(wèi)生及伙食，再則我們會對您的孩子進行多次測試，收集資料，其他機構(gòu)無法跟我們這些比較，首先他們的老師來源不如我們的好，再則他們的老師激情沒有在校大學(xué)生的激情高，所以我們這樣收費并不比別的機構(gòu)貴。

b.你們的老師怎么樣？

授課的老師都是經(jīng)過精心篩選、培訓(xùn)出來的福建師范大學(xué)在校本科大學(xué)生，專業(yè)知識強，激情高，對學(xué)生不會有任何代溝。

c.你們是怎么上課的？怎么收費的？什么時候開學(xué)的？在哪里？場地設(shè)施怎么樣？可不可以先試讀在繳費？

（略，以宣傳單或負責(zé)人為準(zhǔn)）

6、嚴禁收受學(xué)生家長的財物，私自收費。

7、保持本機構(gòu)良好的形象。

九、預(yù)期效果：

1、來參觀和咨詢的人數(shù)能達到1000人次。

2、有50-100人報名，更多人有報名傾向。

3、為后續(xù)的幼兒園發(fā)展工作提供了良好的口碑。

十、本次活動必須堅持生源在50個以上。前期宣傳是成敗的關(guān)鍵。

第四篇：暑期英語補習(xí)班

暑期英語補習(xí)班 你雖是農(nóng)村的孩子，卻擁有豐富的想象力和驚人的智力； 你雖沒有特別優(yōu)秀的教師，卻有一顆執(zhí)著向上的心； 我們承認：沒有提不高的成績，只有沒提高的英語；沒有學(xué)不好的英語，只有沒掌握的方法；沒有不聰明的學(xué)生，只有不優(yōu)秀的老師！沒有實現(xiàn)不了的夢想，只有不敢抓住機會的懦夫！我們的承諾：以最便宜的價格獲取最寶貴的知識；以最珍貴的時間學(xué)到最難得的技巧；以最認真的態(tài)度教最勤奮的學(xué)子！我們來自：********大學(xué)生

********重點本科生

*********本科生

學(xué)費：***元/人/月（含課本費）

上課時間：9:00~11:3015:00~17:30 每周一至周五招生對象：小學(xué)生 初中生

報名時間：2012年7月15~7月20號(7月20號正式上課）

聯(lián)系電話：*******地址：**********為廣大農(nóng)村學(xué)子提供方便，你，還在猶豫什么？為了夢想，行動吧??！

第五篇：暑期補習(xí)班計劃

一：取名

1.運用江油朋友的“英才教育”

2.編籌自己品牌。

二：考察

1.選取我們方便出行的市、縣、鎮(zhèn)。

2.了解小學(xué)、初中具體情況。例如：學(xué)生人數(shù)、住校人數(shù)占全校人數(shù)比例與學(xué)校師資等等。

3.熟悉城市分布。例如：小學(xué)、中學(xué)具體位置，合理與我們選取較好辦課地點。

4.了解是否已有這類補習(xí)班的存在。如有，需調(diào)查出該補習(xí)班的教學(xué)時間、科目、地點、學(xué)生人數(shù)、廣告宣傳等。如沒有，在放暑假前兩個月，再次考察是否將會有競爭對手的出現(xiàn)，一應(yīng)不時之需。

三：選址

1.經(jīng)過考察，熟悉城市分布之后，優(yōu)先選址私立幼稚園。理由：第一，擁有比較充裕的教學(xué)空間（適合開展大班教學(xué)）。第二，擁有教師公寓、廚房（方便老師們休息）。第三，租金比較合適（私立園長為了彌補暑期空置房的損失會很樂意出租）。

2.如若沒有幼稚園或幼稚園地理條件不是很好，那么選取民用房屋。此舉注意事項：1.地址合理，最好為底層（一樓或二樓）2.如若學(xué)生人數(shù)較大，需考慮多個房屋，最好為一層樓，方便教師溝通，照看。3.租金占成本很大一部分，需讓房東降低房租，以降低成本。

注意事項：第一，交通一定方便。第二，讓學(xué)生安全，讓家長放心。第三，地址為眾人熟悉之地。

四：教材

1.朋友支持

2.自己選取(這個不是很適合我們初試者)

3.利用各種渠道，從其他暑期班內(nèi)取得。

五：招教師

1.首先選擇重點大學(xué)。通過關(guān)系網(wǎng)，找到有重點大學(xué)的同學(xué)，通過他們，在該學(xué)校招教師。

2.其次選擇二本學(xué)校。通過關(guān)系網(wǎng)，找到二本學(xué)校讀書同學(xué)，通過他們，在該校招教師。(為什么通過同學(xué)招生。第一，他們對于自己學(xué)校比較熟悉，而且可以利用他們的關(guān)系網(wǎng)絡(luò)。第二，如果他們有心想做且有能力者，可以加入我們團隊。第三，節(jié)約自己時間，去做選址的事情)

六：廣告宣傳

1.制定海報，張貼海報。在學(xué)校周圍，在各個小區(qū)，人流量大地方，張貼辦學(xué)海報。

2.制定傳單，派發(fā)傳單。在放暑假前一個半月，各個學(xué)校安排一到兩個人手派發(fā)傳單。注意事項：第一，海報更新時間。（方便策劃印刷海報的數(shù)量，方便重新張貼海報）第二，派發(fā)傳單時間。（放暑假前一個半月，每周五必須派發(fā)傳單，如若時間不沖突，周四也派發(fā)）第三，派發(fā)傳單少許發(fā)放到學(xué)生手中，大部分要分發(fā)給學(xué)生家長，并且要向他們簡單介紹我們的教育目的，教育質(zhì)量，教育方向，教育地點、時間 等等。第四，海報與傳單 印刷數(shù)量關(guān)系到成本，需計算清楚，但是只能多算，不能漏算！

七：招生

記錄學(xué)生基本信息。（學(xué)校，年級，班級，家庭住址，父母電話號碼，學(xué)生號碼）

注明：學(xué)生在補習(xí)時間內(nèi)并且在補習(xí)地址里，如果發(fā)生我們所導(dǎo)致的負責(zé)，由我們負責(zé)外。其余時間，其余地點，其余意外情況，有家長或者當(dāng)事人自己負責(zé)。

八：上課

培訓(xùn)教師

補充：一：學(xué)生分配問題。

二：教師分配問題。

三：上課時間安排問題。

四：學(xué)生作業(yè)布置與修改。

五：學(xué)生上學(xué)、放學(xué)安全問題。

六：收取學(xué)費問題以及成本預(yù)算。

七：讓家長信服的因素。

概括

二：考察主要目的在于當(dāng)?shù)厥欠翊嬖陬愃蒲a習(xí)班情況，如果沒有補習(xí)班的情況下，就應(yīng)首先考慮考察該地點，學(xué)生人數(shù)，教學(xué)質(zhì)量，當(dāng)?shù)鼗鞠M情況，以最終確定辦課。

如果有補習(xí)班的存在，待 收集補習(xí)班的各種情報（辦課時間，教學(xué)質(zhì)量，學(xué)生人數(shù)，學(xué)生教材，招生廣告，教學(xué)模式）后，分析出缺點，可以考慮是否搶占市場。

三：選址情況上，大體就是選址有良好辦課空間，方便學(xué)生上課的地點。優(yōu)先選址私立幼稚園。租房上，最好整個臺下那所私立幼稚園.（1，方便以后出租，以應(yīng)對高出的學(xué)生人數(shù)）價格一定控制

四：教材上的編寫，以當(dāng)?shù)貙W(xué)校教學(xué)課本為主，分析出重點，編輯一份較簡單的授課課本，再編輯一份中等偏上的復(fù)習(xí)課本.(1, 間的課本，作為學(xué)生預(yù)習(xí)資料。2，中等偏上課本，為復(fù)習(xí)、提高學(xué)生已有知識。3，對于家長而言，這類補習(xí)對學(xué)生幫助很重要！)

五：教師招聘，應(yīng)當(dāng)就近召集，在所辦補習(xí)班附近大學(xué)招聘。（優(yōu)先錄取有經(jīng)驗者。）預(yù)計準(zhǔn)備后備人員。

六：廣告宣傳：橫幅，海報，傳單。(橫幅掛在學(xué)校外，醒目處..傳單：在放假前15天類開始分發(fā)。放假前，最后4天，集中發(fā)放。海報，帖在各個小區(qū)醒目處)在宣傳前，一定要培訓(xùn)發(fā)放傳單人員，教會他們怎么應(yīng)對詢問家長。工資方面，再定

七：招生，必須將學(xué)生所有基本信息記錄下來，然后，在做一個“個人檔案”。（利于與家長溝通，利于反應(yīng)學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)。）招生過程中，一定要注明安全責(zé)任問題的歸屬。分班問題，以年級為基礎(chǔ)（此類問題，根據(jù)當(dāng)時情況再定）

學(xué)費問題上，我們做好分層次的學(xué)費安排。（1--3年級、4---6年級、初中年級）這根據(jù)“房租，教師工資，廣告費用等成本在以明確規(guī)定!”

八：教師培養(yǎng)上，做好對學(xué)生負責(zé)。上課前，一定清點好人數(shù)，如有沒到著一定立即打電話詢問家長原因。教課上，備課后能夠完整的將編撰的教材講解清楚，讓學(xué)生輕松理解。后，教師要做好學(xué)生追蹤，做好“一周一次像家長匯報學(xué)生的一些情況”。

課