第一篇：大學生綜合素質大賽參賽心得

大學生綜合素質大賽參賽心得

什么企業是好企業？什么工作是好工作？什么工作適合我？即使是學生會主席，我要面臨的仍舊是這樣的問題。于是，我參加了大學生綜合素質大賽。在大賽中，經歷了很多的挑戰和考驗，也帶著無盡的感動和收獲滿載而歸。

不可否認，擔任學生會主席一職，使我各方面的能力都得到了一定的提高，包括溝通能力、為人處事等。正是由于平時的鍛煉，使我在比賽中可以做到臨危不亂，正常發揮。

在這次活動中，給我印象最深的就是讓我真正理解到了什么是一個集體，什么是一個大家庭。讓我懂得了團隊的項目不是僅憑一個人的力量就能完成的，它最大的特點就是群策能力，一個人的成功并不代表成功。大學生素質綜合大賽就是這樣一個很能培養人的團隊合作精神的平臺，這是我最大的收獲。

其次，我也認識到了人的潛力是無限的，看的就是我們怎么去發現和挖掘。我們一次次回首，卻因為往事不堪回首而放慢腳步。我們一次次嘆息，卻因為感到無能為力而勇氣不再。其實想想，我們錯了。大賽讓我們都知道了我們每個人都要向自己的能力極限挑戰，跨越“心理極限”。在跨越的那一刻，我能體會到發自內心的喜悅和自豪。

最后，我也認識到了平時的知識積累的重要性。平時的知識積累不僅是我們解決問題的基礎，也是我們的創新活動的基礎。我相信在本次比賽中積累的知識與經驗，對以后的公務員面試等方面都會有較大的好處。

除此之外，得到的知識與心得體會也非常豐富，總結起來，有以下幾點：

1、潛能是一種埋藏在我們內心深處的力量，無論智者還是愚者，每個人都擁有它,而當這種能力被激發出來時，常常也是出人意料的！而大多數人的志氣和才能都深深地潛伏著，要靠外界的東西來激發它。智者之所以為智，是因為他們善于通過外界的條件把自身的潛能激發出來，創造出更大的成就；愚者之所以愚，是因為他們只懂得埋頭苦干，而不曉得挖掘自身的潛能，使固有的才能變得遲鈍并失去了它的力量。

2、勇氣是我們的第一潛能。俄國偉大詩人普希金說：“勇敢是人類美德的高峰。”英國哲學家培根說："如果問在人生中最重要的才能是什么?那么回答是：第一，無所畏懼。第二，無所畏懼。第三，還是無所畏懼。可見勇為德之首。大學生綜合素質大賽促進了我們之間的了解，密切了我們之間的關系，我和大家一樣更加熱愛我們這個集體、這個大家庭。經過了這次活動,極大的增強了我的自信心和團隊意識，超越自我，經受住了嚴峻的考驗。同時，這段寶貴的經驗對我以后的學習、工作都具有重要意義，我相信在以后的工作學習中，我更會懂得生存之道，更能為我們的明天增光填彩。

第二篇：綜合素質大賽簡報

理工科基礎教學部 2014年綜合素質大賽簡報

理工科基礎教學部團委、學生會編

2014◆ 模擬競聘大賽

◆ 七分鐘多媒體講課大賽◆ 三筆字大賽 粉筆字大賽 鋼筆字大賽

毛筆字大賽 ◆ 演講大賽 主持人大賽 年12月

理工科基礎教學部2014年模擬競聘大賽

為了讓在校大學生了解競聘流程，體驗職場競聘，增強競聘素質，提高應聘能力、面試技巧和社會競爭力。同時為了引導在校大學生就業觀念的轉變，正確對待就業創業和擇業問題，使在校大學生更清晰的剖析自己，揚長避短，為將來走向社會進入職場奠定良好的基礎。理工科基礎教學部學生會外聯部于2014年11月2日在我校雁塔校區九號教學樓舉行“模擬競聘大賽”初賽。

這次大賽以“揚就業之帆，啟夢想之旅，展現自我才能，成就精彩人生”為主題，分初賽、講座和決賽三個階段進行。

經過報名和初步篩選，共有160余名選手參加初賽。我部輔導員劉笑老師、王陽陽老師和面試經驗豐富的研究生代表，以及第八屆理科部團委、學生會優秀骨干學生應邀擔任評委。初賽分為三個組進行:企業管理類、教育教學類、其他類。每個

企業管理類第二環節“耀你好看”選手代表抽取案例題

組又分為兩個環節，第一環節“新星閃耀”為自我介紹，第二環節分別為“耀你好看”、“天生我才”和“非你莫屬”，這個環節有針對性的測試了選手的能力。經過激烈的比拼，12位選手進入11月16日的決賽。

11月9日，模擬競聘大賽專題講座隆重開講。本次講座特邀中青國際教育集團高級講師曾國慶老師，和大家一起探索個人簡歷與競聘面試的奧秘。曾國慶老師圍繞著職業規劃，簡歷制作與面試技

曾國慶老師的授課風格親切自然

巧三方面進行了講解。曾國慶老師親切自然的授課風格，深入淺出的講解方式使參加講座的一百余名同學受益匪淺。

11月16日晚，綜合素質大賽開幕暨模擬競聘大賽決賽在學術活動中心舉辦。民生銀行西安分行電子銀行部經理魏珍老師，郭氏集團三迪地產西安公司人事行政

部經理兼運營策劃經理張曉妮老師，管理學博士、政治學博士后，陜西師范大學政治經濟學院專任教師鄭家昊老師，新浪微博西北營銷服務中心副總經理、花火傳媒聯合創始人汪楠老師，中青育成西安分公司總經理韓萌老師，生命科學學院副教授田英芳老師，我部黨總支書記、主任吳保衛老師，黨總支副書記鄭生忠老師，副主任郭元老師，團委書記魯燕老師，各位輔導員老師，第九屆理科部學生會主要骨干成員以及由兩個年級不同班級的30位班干部代表作為大眾評審應邀參加了模擬競聘大賽的決賽。決賽分職我本色，職場亮劍，步步為贏，職面未來四個環節進行比拼，角逐激烈，戰火難息。在大賽接近尾聲之際，我部首屆微藍音樂節冠亞季軍帶來了精彩的歌曲串燒，使決賽現場達到了氣氛的高潮。最終12位選手分別獲得一、二、三等獎和優秀獎。在比賽的最后，我部黨總支書記、主任吳保衛老師為模擬競聘大賽致閉幕詞，并宣布理科部綜合素質大賽開幕，模擬競聘大賽決賽至此圓滿結束。

文藝部舞蹈團的同學表演了精彩的開場舞

評委嘉賓與獲獎選手合影

理工科基礎教學部2014年七分鐘多媒體講課比賽

為促進教師教育信息化建設，提高同學們的講課能力和教育技術應用能力，由我部主辦、社團管理中心承辦的七分鐘多媒體講課比賽于2014年11月8日在陜西師范大學雁塔校區拉開帷幕。

本次大賽以“三尺講臺育英才，七分課堂展風姿”為主題。通過7分鐘講課比賽提高大學生講課能力，促進教師教育信息化建設，提高同學們教育技術應用能力，激發大學生講課熱情，提高大學生講課技巧，在三尺講臺上充分表現自我，突破自我，為增強就業競爭力提供鍛煉機會。比賽分為初賽，復賽，決賽三個階段，共300人參賽。比賽為多媒體講課比賽，自己準備PPT等多媒體課件，講課主題不限，多媒體自由授課時間為七分鐘，評委在課件制作和課堂講解兩方面進行綜合評比。

初賽于2014年11月8日午二點半到六點在教

八、教九教室拉開帷幕。我們對240名通過篩選的選手平均分為十二個小組，隨機排號、制作號碼牌，最終65人進入復賽。參賽選手用心準備，在講臺上展現各自非凡的一面。余音繚繞的悠悠古韻，趣味十足的化學小實驗，嚴謹科學的物理課程，條理縝密的數學方法，情景再現的英語對話，每位選手對課程都有自己獨特的見解和設計。他們對教學內容逐步引入，對問題層層剖析，巧妙地運用多媒體加以輔助讓課堂更加生動有趣。選手們在講課

七分鐘多媒體講課初賽現場-5-

過程中表現得落落大方、自信滿滿，頗有未來教師的風范。我部邀請了教育技術專業的同學擔任初賽的評委，使比賽更加公正、嚴謹。

復賽于2014年11月16日下午14:30分在教學八樓教室拉開序幕。來自不同年級、不同專業的65位選手各展教師風采，進行著65進10的激烈大比拼，為我們獻上了一場激情飽滿的講課比賽，最終僅有10名選手進入決賽。復賽分三個賽場，各賽場主持人為本次比賽致開幕詞，隨即各賽場的二十幾位選手依次上場。選手們本著“三尺講臺育英才，七分課堂展風姿”的理念，駕馭著屬于自己的七分鐘課堂，從初賽的試探，到復賽的成長，無論是選手還是觀眾都受益良多。賽時，計時人員認真計時提醒，評委們對每位選手的表現都作以深刻點評，還有社管中心分管主席王文琦親臨賽場觀看比賽過程。大賽特邀教育技術專業的研究生擔任評委，針對選手的講課風格、課件的制作等事宜做出了相應的點評，切實提高了參賽選手的講課技巧。

參賽選手在候場室候場

2014年1月15日晚7點，我部舉行七分鐘多媒體講課比賽復賽賽前培訓講座。本次講座由我部學生會主辦、社團管理中心承辦，特邀陜西師范大學附屬中學優秀教師師家慶老師，與大家分享“如何上好一節課”的教學經驗與技巧。參加此次講座的是進入七分鐘多媒體講課比賽復賽的同學師家慶老師分享了自身的教學體會，從寬泛和具體兩個角度分別闡述了作為一個老師應有的涵養和態度，使同學們更為

了解教學工作者的工作內容。從寬泛的角度，師家慶老師講述了在形象和儲備方面的具體要求，讓同學們對教師的儀態和內涵有了具體的認識。從具體的角度，師家慶老師主要以備課和理念為主，講述了教師在課程教育中需要注重的相關問題。在備課方面，是需要投入大量時間和精力，對每個知識點都要透徹的理解，同時從多種角度和學生的立場去考慮備課的相關內容；在語言和板書方面，可以適當地加入肢體語言，并且注意板書的設計和條理性；從情感方面，考慮與學生的互動及交流。在師家慶老師富有條理而不失幽默的講解下，同學們對教師的見解與認識更為深刻和具體。本次七分鐘多媒體講課講座氣氛熱烈、互動良好，在師家慶老師精彩詳盡的講解下，參賽同學或多或少都學習到了作為一名教師所需要具備的品質和素養，與此同時，他們的講課能力也得到了一定的提升。本次講座不僅向同學們教授了講課的技巧與方法，也讓同學們對教師的責任有一定感觸。

師家慶老師與同學們互動

決賽于2014年11月22日星期六晚七點在雁塔校區教學八樓正式拉開帷幕。本次比賽邀請到政治經濟學院的寧馨副教授、旅游與壞境學院劉俊娥老師、計算機科學學院謝娟英副教授、化學與材料科學學院焦恒副院長以及三十名大眾評委。經過初賽和復賽的激烈角逐，共有十位選手進入本次決賽。臺上的她們談吐自然、儀態

大方、講解到位，她們用獨特的教學方式帶領著臺下的觀眾一起重回了中學課堂。觀眾和評委的認真聽講、積極思考也增加了整個課堂的學習氣氛。物理、化學、英語等多樣化的教學內容讓大家受益匪淺。選手們的精彩表現也獲得了觀眾和評委熱烈的掌聲，她們如同一個個準教師，在三尺講臺上熠熠生輝。最后，在所有評委的打分后，進入決賽的十位選手中，來自2013級化學二班的李艷陽同學以其優秀的表現獲得了本次比賽的冠軍，鄭豪和譚晶同學獲得了第二名，靳曉桐、鄭佳倩和裴雪迎獲得了第三名，孫秋實、薛丹妮、張雪嬌和屈言則獲得了優秀獎。

參賽選手與評委老師合影留念

本次七分鐘多媒體講課比賽的開展，為同學們提供了一次鍛煉自己的機會，為同學們以后走向自己的工作崗位提供了實踐經驗。并且也為同學們提供了一個展示自我的平臺，讓同學們可以有機會在舞臺上展現自己講課的獨特風格，并向廣大師生展示了我校在培養師范學生技能方面的顯著成果。

本次七分鐘多媒體講課比賽是一次服務廣大學生的有深刻意義的比賽活動，為同學們積累了更多的教學技術，切實提高了參賽選手們的講課能力和綜合素質，增強了同學們對教育活動的認識，激發了他們的講課熱情。同學們紛紛表示，要多參

加此類活動，提高自己，鍛煉自己。經過此次比賽，相信更多的同學將會以成為一個優秀的人民教師而努力學習。

理工科基礎教學部2014年三筆字大賽

文字是中華文化的載體，寫好漢字可以提高素養，美化心靈，擁有一筆好書法對于師范生來說尤為重要。為讓同學們認識到漢字的重要性，提高理科部同學的三筆字書寫能力和綜合素質，增強理科部的文化氣息，使三尺講臺的文字更具魅力，理工科基礎教學部團委、學生會宣傳部于雁塔校區教學九樓內舉辦三筆字大賽。本次三筆字大賽以“知書達理，墨舞青春”為主題，包括“粉筆字大賽”，“鋼筆字大賽”以及“毛筆字大賽”三個分賽。本次大賽安排在9511、9513、9515三個教室，賽期為兩日，11月22日舉辦粉筆字初賽及決賽，鋼筆字和毛筆字的初賽與決賽于11月23日舉辦。大賽均采用初賽海選，復賽淘汰，決賽排位的賽制。

三筆字大賽得到同學們的積極響應，共計400余人報名海選，經過選拔，分別有79人進入鋼筆字大賽，72人進入粉筆字大賽，21人進入毛筆字大賽。11月22日下午在教學九樓，粉筆字大賽首先拉開帷幕。陜西師范大學校書畫研究會秘書長符有堂老師，陜西師范大學書畫研究會秘書長文占紳老師，陜西師范大學書畫研究會會員張自強老師擔任評委。比賽中選手認真仔細的書寫，比賽緊張有序地進行著。評委對選手作品逐一點評，并親自書寫示范，選手紛紛表示獲益匪淺。評分統計期

評委老師對選手的作品逐一點評

-10-間張自強老師耐心的為選手答疑解惑。經過評委認真的討論與評選，共有17名選手分獲一、二、三等獎和優秀獎。

評委嘉賓與決賽選手合影

張自強老師為選手耐心的答疑解惑

11月23日，同樣在教學九樓迎來了激動人心的鋼筆字和毛筆字大賽。擔任鋼筆字及毛筆字大賽評委的有陜西省硬筆書法家協會副秘書長、陜西開明書畫院副秘書長趙九江老師，陜西省書法家協會會員李緯老師，西安市書法家協會副主席呼延 小舟老師，西安市書法家協會常務理事冀志宏老師，西安市書法家協會副秘書長王涵老師，陜西師范大學校書畫研究會會員楊明堂老師，著名書法家楊震老師。上午，選手們陸續步入鋼筆字復賽現場。主持人播放了鋼筆字及毛筆字的教學視頻，比賽開始后選手們經過嚴謹認真的構思后開始有條不紊地書寫。各位評委們看著選手們的書寫禁不住對細節加以指導。經過評委的精心篩選，來自三個賽場的30名優秀選手進入最后的決賽。選手認真謄寫了朱自清先生的作品《春》、《匆匆》中的經典片段。最終，10名優勝者憑借著扎實的基本功與出色的書法技巧脫穎而出。

下午，毛筆字比賽開始。經過近50分鐘的書寫，評委老師點評并挑選出了六名優勝者。評委老師對優勝者們的書法作品給予充分肯定，并強調了書寫格式的重要性。獲獎選手羅杭表示書法是一門藝術，這次比賽能得到評委們的點評與指導，使她受益匪淺，以后會更加認真地練習書法，爭取取得更好的成績。評委老師為獲獎選手頒獎并激勵他們繼續保持對書法藝術的熱愛，勤加訓練，在未來取得更大的成就。

評委嘉賓為選手講解毛筆字

參賽選手的優秀毛筆字作品

嘉賓大師題字

理工科基礎教學部2014年演講大賽

值此母校建校70周年之際，為弘揚社會主義核心價值觀、激揚青春志、獻禮七秩師大，由我部學生會班級工作督導中心承辦的演講大賽于2014年11月15日在陜西師范大學雁塔校區拉開帷幕。

本次演講大賽圍繞“獻禮七秩師大”、“我的青春我的夢”、“踐行社會主義核心價值觀”三個主題展開。比賽共有演講大賽和主持人選拔大賽兩個比賽，演講大賽分初賽、復賽和決賽三個階段，共有120名選手參賽，主持人選拔大賽分初賽和決賽兩個階段，共有40名選手參加，最終主持人選拔大賽的冠軍作為演講大賽決賽主持人。

初賽于2014年11月15日下午兩點三十分在教學九樓五層拉開帷幕，比賽分為主題演講和即興演講兩部分。候場室內參賽選手或默念演講稿嚴肅以待，或神定氣閑，信心滿滿；參賽室的選手聲情并茂，談吐激揚，在即興演講中，選手沉著應對，展現出當代青年朝氣蓬勃，積極向上的精神風貌。各位評委仔細聆聽，對各個選手給予了中肯真誠的建議，使各個參賽選手均有所獲。比賽中，參賽者用演講詮釋了本次活動的主題意義。獻禮七秩師大，選手們用敬畏的心洗禮了走過七十年輝煌歷程的陜西師范大學；我的青春我的夢，選手們用豪言壯語使在場每一個人憶起了追逐理想的決心；踐行社會主義核心價值觀，選手們用經歷告訴我們實踐是樹立價值觀，實化價值觀的必由之路。在經過近兩小時的精彩比拼后，共有二十名同學脫穎而出進入復賽

-14-。

選手們進行限時演講

復賽于2014年11月19日晚19:00在9619、9620拉開了序幕，復賽分為三個環節，分別是：一分種自我介紹，三分鐘命題演講，二分鐘評委提問與點評。候場期間選手們都已經躍躍欲試了，他們認真準備的神情，作為一道亮麗的風景線展現在我們面前；自我介紹環節更是精彩，才情洋溢的選手通過唱歌跳舞將其精神風貌完美地呈現了出來；最精彩的當屬演講環節，選手們個個激情澎湃，聲調高昂，將自己對于演講的熱情傳遞給了在座的每一位觀眾；評委們的提問與點評環節可謂仁者見仁，智者見智，選手們的回答更是將比賽推向了更高潮，主持人的即興演講作為震撼引來了全場的掌聲。經過了初賽和復賽的角逐，九位同學憑借其激情澎湃的演講和穩定的發揮，最終進入決賽。

選手們聲情并茂進行演講

決賽于2014年11月30日晚7：00在學術活動中心成功舉辦。出席本次活動的評委及嘉賓有：民進陜西省委企業家聯誼會法律顧問魯元先生，我校新聞與傳播學院成越洋老師，我校政治經濟學院甄東老師、我校文學院何悅玲老師，理科部黨總支書記、主任吳保衛老師，理科部黨總支書記鄭生忠老師，理科部輔導員歐陽婧老師，王陽陽老師。經過初賽和復賽的層層選拔，9位選手從初賽的120名選手中脫穎而出，最終站在決賽的舞臺上繼續傳遞演講的魅力與感動。決賽分為兩個環節，第一環節是一分半的自我介紹及三分鐘的常規演講，第二環節是三分鐘的即興演講。在三分鐘的常規演講中，選手們思路清晰，主題明確，贏得觀眾的陣陣掌聲。選手們精彩的表現也得到了評委老師們的細致而又生動的點評。最終8號選手再次以絕對優勢奪得本次演講大賽的冠軍，其余選手分別獲得了二等獎、三等獎與優秀獎。

評委老師對選手表現進行點評

本次演講大賽，不僅給同學們提供了一次鍛煉自己的機會，也提供了一個展示自我的舞臺，讓同學們得到一個思考和實踐的機會，在演與講之中得到有機的融合。同時為同學們提供了一個學習知識、交流經驗的平臺，為同學們以后走向社會打下良好基礎。

理工科基礎教學部2014年演講大賽之主持人選拔大賽

為展現當代大學生的精神面貌，張揚青春風采，由我部學生會班級工作督導中心文明督導部承辦的演講大賽之主持人選拔大賽于2014年11月15日在陜西師范大學雁塔校區拉開了帷幕。

主持人選拔大賽分初賽和決賽兩個階段。

初賽于2014年11月15日晚19:00在509,9511,9513拉開了序幕，40多位參賽選手展開激烈角逐。大賽共分為三個環節，分別是：一分鐘左右的自我介紹，現場抽取主持詞進行模擬主持，評委提問一些關于主持的常識問題。在自我介紹環節中，選手們或唱或跳，能力才氣可見一般，還展現了自己對主持事業的無限熱愛。模擬主持更是精彩紛呈，他們的主持或歡笑，或觸動，或喧囂，或安靜。最有難度要數評委提問環節了，此環節不僅考驗選手對主持的常識了解，也非常考驗選手的應變能力，但是我們的選手真可謂是腹有詩書氣自華，挑戰再大也不怕。經過了前面幾關的角逐，有六位同學憑借其豐富的主持經驗和穩定的發揮，最終進入決賽。

參賽選手向評委們展示才藝

決賽于2014年11月22日晚19:00在9509拉開了序幕，經過了前面幾關的角逐，有六位同學憑借其豐富的主持經驗和穩定的發揮，最終進入決賽，進入決賽的參賽選手在舞臺上各顯神通。大賽共分為三個環節，分別是：自我介紹，現場抽取主持詞進行即興主持；配樂朗誦與才藝展示。在自我介紹環節中，選手自信的風貌感染了大家，能力才氣從中可見一斑，他們還展現了自己對主持事業的無限熱愛。下面就是最有難度的模擬主持了，此環節不僅考驗選手對主持的常識了解，也非常考驗選手的應變能力，但是我們的選手真可謂是腹有詩書氣自華，挑戰再大也不怕。看我們的選手，個個能耐，反應靈敏，應變自如。最后是令人期待的自我展示了，各種風格的詩歌在各位選手的演繹下讓大家感觸頗深，最后的才藝展示更是讓人拍手叫絕，舞蹈快板歌曲贏來臺下一片掌聲。

參賽選手多才多藝

比賽因競爭而精彩，因努力而令人回味。比賽落幕，成長繼續，讓我們大家一起期待我部學生會班級工作督導中心文明督導部舉辦的演講大賽之主持人選拔大賽越辦越好，期待更多熱愛播音主持的朋友聚集在這個光輝的舞臺，用話筒點亮人生夢想。

第三篇：青年教師技能大賽參賽心得

青年教師技能大賽參賽心得 尊敬的各位領導、各位老師：很高興也很榮幸能夠站在這里和大家共同分享我伴大家下午好！隨著這次比賽而走過的心路歷程。回首四輪比賽，歷時兩周，的確是

一個漫長的過程，但更是一個耐人尋味值得珍藏的美麗過程！站在這里我首先要感謝學校為我們提供了一個自我展示自今天，我鍛煉自我提高的平臺，你們的關心和重視成為了我們前進的動力。在這次競賽的過程中，我們青年教師由教學的茫然逐漸走向了清晰。通過我們明晰了教學必須運用先進的理念做支撐；通過說課的設計，我們更深深地懂得了一節好課恰恰在于平日教學之課堂教學的競技，通過三筆字的較量，功的累積！我們再一次明確了書寫在課堂教學中這一切都將通過班會課競賽我們懂得了師生交流的重要性。的價值；

是人生中的寶貴財富。其次，我要感謝教研組這一堅強后盾。我認為青年教師技能大賽更是教研組備課組集體智慧的結不僅僅是青年教師個人風采的展現，在教研組備課組組在每一個參賽者的身后都離不開這個智囊團。晶。各抒織的一次次上課——聽課——點評的過程中新老教師團結一致，為教學中明辨教學中的是非曲直，己見共同探討教學中的不足之處，的神來之筆的誕生出謀劃策。一次次思維碰撞、一次次交流合作，幫助我們完善著自己、豐富著自己、也超越了自己，實現了心智與意志 上的雙贏！

在這次比賽中我們我要感謝這次和我一同參賽的戰友們。最后，在同年級或者同一辦公室的戰友們互相交流比賽經驗互相加油打氣，讓比賽我們想要退縮放棄的時候給予了彼此奮斗下去的決心和勇氣，之路充滿了更多的歡聲笑語。今天，第六屆青年教師基本技能大賽已經落下了帷幕。至此，一份結果、一個分數、一張獎狀，已經遠遠不能涵蓋這次活動本身所帶來的深遠影響。通過比賽，我不僅學到了很多知識，也認識到自己的 不足，今后還要繼續努力，爭取更上一層樓。假期將至，新年將至，祝愿所有的領導和各位老師健康、快樂、幸福！謝謝！

第四篇：教師技能大賽參賽心得

教師技能大賽參賽心得

一年一度的“學生教學技能大賽”雖然早已落下了帷幕。但現在回頭想一想比賽的各個過程仍然歷歷在目，感慨萬千。在那段忙碌緊張而又充實的時間里，雖然忙一點、累一點但確確實實學到了許多寶貴、有價值的東西。作為參賽的普通大學生，我們真誠的感謝此次教學技能大賽給我們搭建了這樣一個學習的平臺，給了我們一個很好的發揮潛能和培養能力的機會，無論是從賽前的緊張準備，從賽時的忘我還是從賽后獲獎的喜悅來講，都讓我們受益非淺，感受頗多。現在我們就賽后的一點感受和認識與大家分享一下。

教學技能比賽由即興演講，授課，評課，評委提問四個環節組成。規則要求參賽選手提供兩份課程的教學大綱以及教案設計、學案設計，授課所涉章節的電子課本及制作的輔助教學的多媒體課件。賽前半個小時由評委老師隨機抽選一個課題，賽前十五分鐘再抽簽決定我們的出場順序即比賽分工，這意味著我們每一個人都要熟悉每一個環節的每一個過程，一個人要做十份準備，對待哪一個環節都不能馬虎。即興演講，即是隨機抽取一個題目來演講發表自己的看法。這個環節是我們最不能把握住的環節，因為題目都是隨機抽選，這就要有對臨場隨機應變的能力和思維拓展能力。授課環節，是整個比賽中所占分值最大也是最重要的一個環節，除了要制作精美實用的多媒體輔助課件，還要充分考慮好所授內容的設計思路、教學步驟、授課對象等等。評課，則是對授課環節的一個總體評價，比如課件制作、授課思路、課堂互動、聲音、板書、臺風表現等等。而評委提問，則是根據我們授課的內容向我們其中的一個隊員提出問題，比如我們的課件設計思路，教案設計思路以及我們在整個過程中的感受與認識等等。

比賽前，老師給我們補了許多課本上以及教學工作上的知識，耐心友善的指導我們，幫助我們，一次次不辭辛苦的坐一個多時辰的車來學校帶領著我們熟悉一個個環節，也是整個比賽中讓我們最感動的地方。而賽前的備戰雖然不長，但也遇到了大大小小的很多問題。從教案的選擇，多媒體課件的制作，說課和評課稿的編寫，比賽材料的準備，到一個一個走上講臺模擬比賽流程等等，每一個環節都是對我們的考驗。五個人的團體一同奮戰，這考驗的是我們的團結協作能力，五個人都有各自的特點與各自的思維方式，因此在這個過程中我們不可避免會有爭執，但爭執過后我們思考的更多的是怎樣才能取彼此之所長補己之短，怎樣才能整合大家的觀點與想法，做出最合適的抉擇，因為我們是一個團隊，一榮俱榮，一損俱損。一路下來，爭執與磨合，協作與努力，也構成了我們比賽中一個很重要的部分，更讓我們認識到了團結協作的重要性。而教案的設計和多媒體課件的制作等等則考驗著我們的技術水平應用能力和思維創新能力，雖然累，但不得不說，我們真的學到了很多教學方面的知識以及計算機應用方面的技術。猶記得奮力拼搏的那些日子，我們每個人的大腦都高速運轉，疲憊不堪，但我們知道既然學校給我們提供了這個機遇，那么無論以何種理由放棄都是一種失敗，所以我們一直認真努力的堅持到了最后，并且最后還拿到了理科組的一等獎，這也是我們覺得最驕傲的地方。

教師“是人類靈魂的工程師”這句話是對教師職業的崇高贊美，如果說在以前，我們對于這句話的理解只停留在書面語句上面，那么，在比賽結束時，我們只能說，這就是我們心里最感慨的一句話。在備賽的過程中，我們化身為老師，絞盡腦汁的思考怎樣才能把書本上的內容在課堂上明白無誤的授予學生，怎樣才能讓課件制作得符合學生心理，讓學生感興趣并且輕松愉悅的學到知識。這個過程中，對于教師的形象和責任第一次有了和以往完全不同的發自內心的體會和認識，對未來的教師之路也有了一個更明確的認識和思考。做一個真正的優秀的教師絕非我們想象的那么容易，每一堂課的背后都是老師付出的無數的心血。

當然，盡管比賽的結果讓我們深受鼓舞，但賽后反思時，我們也發現比賽當中暴露了不少問題，比如，我們的板書普遍較差，對書本上的理論知識理解不夠，理論轉換為實際的教學內容后便不能運用自如，臺風表現不夠大氣與自然，普通話也不夠標準。作為學生，這對我們有了很大的啟示，無論何時何地，扎實的專業基本功才能帶給我們強大的自信心。不但要注重知識的學習，更重要的是要學會知識的運用，這樣才能發揮知識的力量。此外，在學習知識的同時，自身素質的提高也很重要，尤其是將來將會真正走上講臺的我們，不管是好的板書還是好的普通話以及隨和自然的臺風等等都不能只是一個個附加品而已，而應是隨身裝備的必須品。

“學生教學技能大賽”將成為我們大學生活中閃光的一部分，雖然在參加比賽的過程中經歷了很多困難，但對比付出，我們學到的東西更多更有價值，并且獲得了自身能力與潛能的鍛煉。這一屆的學生教學技能大賽雖然早已經結束，但對于我們以后的學習來說還只是個開始，在將來的學習中我們要更加的注重自己在各方面的學習和鍛煉，為我們大學畢業后真正的走向那神圣的三尺講臺做好最充足的準備。

第五篇：青年教師技能大賽參賽心得

青年教師技能大賽參賽心得

尊敬的各位領導、各位老師：

大家下午好！很高興也很榮幸能夠站在這里和大家共同分享我伴隨著這次比賽而走過的心路歷程。回首四輪比賽，歷時兩周，的確是一個漫長的過程，但更是一個耐人尋味值得珍藏的美麗過程！

今天，站在這里我首先要感謝學校為我們提供了一個自我展示自我鍛煉自我提高的平臺，你們的關心和重視成為了我們前進的動力。在這次競賽的過程中，我們青年教師由教學的茫然逐漸走向了清晰。通過說課的設計，我們明晰了教學必須運用先進的理念做支撐；通過課堂教學的競技，我們更深深地懂得了一節好課恰恰在于平日教學之功的累積！通過三筆字的較量，我們再一次明確了書寫在課堂教學中的價值；通過班會課競賽我們懂得了師生交流的重要性。這一切都將是人生中的寶貴財富。

其次，我要感謝教研組這一堅強后盾。我認為青年教師技能大賽不僅僅是青年教師個人風采的展現，更是教研組備課組集體智慧的結晶。在每一個參賽者的身后都離不開這個智囊團。在教研組備課組組織的一次次上課——聽課——點評的過程中新老教師團結一致，各抒己見共同探討教學中的不足之處，明辨教學中的是非曲直，為教學中的神來之筆的誕生出謀劃策。一次次思維碰撞、一次次交流合作，幫助我們完善著自己、豐富著自己、也超越了自己，實現了心智與意志上的雙贏！最后，我要感謝這次和我一同參賽的戰友們。在這次比賽中我們同年級或者同一辦公室的戰友們互相交流比賽經驗互相加油打氣，在我們想要退縮放棄的時候給予了彼此奮斗下去的決心和勇氣，讓比賽之路充滿了更多的歡聲笑語。

今天，第六屆青年教師基本技能大賽已經落下了帷幕。至此，一份結果、一個分數、一張獎狀，已經遠遠不能涵蓋這次活動本身所帶來的深遠影響。通過比賽，我不僅學到了很多知識，也認識到自己的不足，今后還要繼續努力，爭取更上一層樓。

假期將至，新年將至，祝愿所有的領導和各位老師健康、快樂、幸福！

謝謝！