第一篇：作文題目 溫暖時(shí)刻

題目:溫暖的時(shí)刻

一場(chǎng)罕見的大地震，降臨到四川汶川。僅僅在一段有限的時(shí)光，房屋便瞬間倒塌，多少人在這場(chǎng)災(zāi)難中失去了生命，失去了親人，失去了一個(gè)個(gè)陽光明媚的日子？ 所有同胞的眼睛都在關(guān)注著災(zāi)區(qū)，用行動(dòng)奉獻(xiàn)著自己的一份愛心。連同一些國外的友人，都伸出了援助的手。燃起燭光，追思逝者，一場(chǎng)突如其來的地震，讓我們看到奔涌而出的悲情，也看到了希望與溫暖！

5月12日14時(shí)28分，,當(dāng)學(xué)生還在教室中安靜的學(xué)習(xí),工人在崗位上認(rèn)真的工作,農(nóng)民在田野里辛勤的耕作時(shí),災(zāi)難來臨了。瞬時(shí)間，房倒墻傾，地動(dòng)屋毀，許多人在剎那間就喪失了生命，傷者更是不計(jì)其數(shù)，災(zāi)難到來的太突然了！電視新聞在不停的滾動(dòng)直播地震情況與救援進(jìn)度，有一條新聞使我記憶猶新，在地震中，一個(gè)有80多個(gè)孩子的幼兒園變成了廢墟，有許多孩子死亡，也有許多孩子至今尚未發(fā)現(xiàn)。有一張圖片使我特別難過，那是廢墟下露出的一只小小手臂，當(dāng)這個(gè)小生命被救出的時(shí)候，她已經(jīng)停止了呼吸。這只是一個(gè)不滿6歲的孩子啊，她的人生原本是美好而漫長的，卻因?yàn)榈卣鸲Ｖ沽搜永m(xù)。當(dāng)我看到一張張災(zāi)難現(xiàn)場(chǎng)的圖片，看著那些在的震中失去親人與家園的民眾，我深深感到了他們的孤獨(dú)與無助。我明白，在他們最困難的時(shí)候，我們就是他們的親人，我們的支持就是他們的力量！

災(zāi)難無情人有情，一方有難八方援。在抗震救災(zāi)中，我們感受到了社會(huì)主義大家庭的溫暖，從黨中央的領(lǐng)導(dǎo)到平民百姓都從四面八方都伸出的友誼之手，全國人民都表現(xiàn)出對(duì)災(zāi)區(qū)人民的極大關(guān)懷，各種救災(zāi)物資源源不斷的運(yùn)往災(zāi)區(qū)，各種搶險(xiǎn)部隊(duì)，各大醫(yī)院派出的醫(yī)療隊(duì)，陸續(xù)到達(dá)災(zāi)區(qū)，開始了緊張有序的救援工作。國家領(lǐng)導(dǎo)人溫家寶總理不辭勞苦，親臨抗災(zāi)第一線，親自指揮搶險(xiǎn)戰(zhàn)斗，親自慰問失去親人的人們，場(chǎng)面十分催人淚下。我們還看到災(zāi)區(qū)人們?cè)邳h中央領(lǐng)導(dǎo)下化悲痛為力量，奮起抗災(zāi)，英勇無畏地自救精神，相互幫助團(tuán)結(jié)友愛的動(dòng)人場(chǎng)面。

更為動(dòng)人的是，來自于地震現(xiàn)場(chǎng)，災(zāi)民的自救互救，志愿者的主動(dòng)援助，子弟兵的英勇奮斗。“幼兒園老師舍身為孩子擋垮掉的水泥板”、“私人診所醫(yī)生拿出全部藥品救人”、“成都出租車司機(jī)自發(fā)奔赴災(zāi)區(qū)參與營救”、“外地私家車主趕赴災(zāi)區(qū)參與轉(zhuǎn)運(yùn)搶救傷者”、“唐山某企業(yè)家包車組織員工和醫(yī)務(wù)人員連夜南下”、“綿陽市民帶上食品衣物慰問被安置的災(zāi)民”……在抗震救災(zāi)過程中，民間組織力量的雛形進(jìn)一步得到發(fā)育，其“天生的透明和高效”是政府救災(zāi)力量之外的重要補(bǔ)充。

天安門廣場(chǎng)上匯聚了成千上萬來自個(gè)省份的愛國人民，面對(duì)著廣場(chǎng)上莊嚴(yán)高聳的 五星紅旗，他們用滿腔的熱忱高呼著“中國萬歲，四川萬歲”有組織的團(tuán)體化悲痛為力量守候在天安門廣場(chǎng)中央時(shí)刻心系著災(zāi)區(qū)人民。場(chǎng)面宏大悲壯，甚為壯觀。區(qū)域的界限在此時(shí)完全被忽略。大家的心中響起了無聲的共鳴“我們都是中國人，我們都是四川人”。千千萬萬的受災(zāi)人員是我們的兄弟姐妹，他們的困難就是我們的困難，我們要為之付出全部重建新的美好家園。我們相信，困難是壓不到我們中華民族的，我們會(huì)克服重重，戰(zhàn)勝困難！

我們不會(huì)忘記在災(zāi)難中永遠(yuǎn)離開這個(gè)世界的人們，地震無情人有情，讓我們共同

努力，記住5.12這天，讓那些災(zāi)區(qū)人民振作起來，帶他們走出那片疼痛哀傷的土地，如幸福之船撐出傷心之河，地震來勢(shì)洶洶，但震不住我們牽手的力量和共

同的決心。

這場(chǎng)災(zāi)難,奪去了我們多少同胞的生命?這場(chǎng)災(zāi)難,讓我們?cè)诟袊@生命的脆弱的同

時(shí)又被感動(dòng)著,這場(chǎng)災(zāi)難,讓無數(shù)的國人更加的團(tuán)結(jié),讓無數(shù)國人更加堅(jiān)強(qiáng).災(zāi)難當(dāng)

頭，我們以這樣的方式手捧燭光，為深陷黑暗的生命照亮，為仍在等待營救的同

胞祈福，并表達(dá)生命頑強(qiáng)之信念.突如其來的災(zāi)難如此殘酷也如此緊密地將你我相連。驚悸、焦灼、淚水的背后是對(duì)生命怎樣的感悟？讓我們用真情共同留存這

段不能忘卻的記憶。

讓我們拿起筆，用文字來表達(dá)我們的關(guān)注和支持。大地震牽動(dòng)著全國人民的心，我們始終和災(zāi)區(qū)人民手牽手，心連心。每人奉獻(xiàn)一片愛心，世界將會(huì)陽光燦爛。

讓我們送出我們最誠摯的祝福吧！在這個(gè)時(shí)刻，您的一份真誠的祝福一定會(huì)溫暖

更多人們的心，讓我們的愛心接力棒一起傳承！

一隊(duì)隊(duì)軍人，一架架飛機(jī)，一支又一支急救醫(yī)療隊(duì)奔赴災(zāi)區(qū)。

在被災(zāi)難的陰霾籠罩的土地上，每一分每一秒都在回蕩著一組組愛的交響詩！

用我們的愛心和行動(dòng)，譜寫我們眾志成城的一個(gè)個(gè)日子。

陽光會(huì)燦爛，月亮?xí)⑿Γ⒆拥难劬?huì)被水靈靈的希望擦亮。

我們手牽手，手牽手用一種不屈的精神一起去迎接美好的明天！

我們手牽手，手牽手用一種偉岸的氣魄一起去迎接美好的明天！

溫暖的時(shí)刻

在人生中，有許多時(shí)刻值得我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)地體會(huì)，在這些時(shí)刻中，最讓人難以忘記的是溫暖的時(shí)刻，它體現(xiàn)出人間的溫暖。并告訴我們?nèi)松械囊恍┑览恚虼怂?/p>

們能讓人終生難忘。

在一個(gè)星期日，下了一上午的雨，到了下午終于雨過天晴。我穿上新買的衣服到

街上散步。年久失修的路面坑坑洼洼的，積了很多水。我哼著歌漫步著，街邊的小樹被雨水沖刷得干干凈凈，讓人覺得煥然一新。雨后湛藍(lán)如鏡的天空，以及清

爽新鮮的空氣讓人的心情不由地愉悅起來。

馬路上繁忙的交通依然如故，這時(shí)一輛黑色的摩托車飛快地從我身邊擦過去。

“嘩”的一聲，飛濺而起的污水無情地向我撲來。面對(duì)這突如其來的“襲擊”，我還

沒反應(yīng)過來，身上便發(fā)現(xiàn)了這斑斑點(diǎn)點(diǎn)的泥水，我的好心情也隨之一掃而光。我不由地在心中暗暗地抱怨。

正當(dāng)我轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備回家時(shí)，一輛小轎車又出現(xiàn)在我眼前，我立即反應(yīng)過來，趕忙向

旁邊躲閃，免得我的新衣服又“雪上加霜”。就在我逃離的那一刻，車主似乎看透

了我的心思，放慢了速度，在我身邊緩緩駛過。透過車窗，我模糊地看見車主似

乎露出溫和的笑臉，那笑容里有體貼，真誠和關(guān)懷。看著他的笑容，我心中突然

感受到了一陣溫暖。看來我的擔(dān)心是多余的汽車所經(jīng)過的地方?jīng)]有濺出污水，車主那溫暖的笑容卻深深地烙印在我的腦海

中。

以后，每當(dāng)我在街上漫步時(shí)，總會(huì)想到他，因?yàn)椋屛业谝淮误w會(huì)到什么是溫

暖的時(shí)刻

溫暖的時(shí)光

靜靜的卻不孤單，相依也是一種溫暖。

我們的空空的心，總是會(huì)被彼此填滿。

簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的快樂，充滿了溫暖的時(shí)光。——題記

從初一第一學(xué)期排座位就如蜘蛛盤絲一般開始的。老師的指揮令把兩個(gè)不太熟悉的人拉在了一起，開始了我們的鐵桿生涯。我們總徘徊在人群之外

我們并不相熟，坐在一起沒講一句話，你我都是慢熱的人，而且都被朋友傷害過，背叛過。再也經(jīng)不起一絲的傷害。所以都躲在自己做成的殼中，怕太陽灼傷我們的皮膚，怕坎坷的路會(huì)傷害我們，對(duì)我們而言，只有自己才是最安全的。

但我們又是幸運(yùn)的，可能是因?yàn)槲覀兛偸翘颖軇e人的關(guān)心，才會(huì)發(fā)覺我們的相像，我們才會(huì)彼此靠近，彼此吸引，仿佛是時(shí)間的慫恿，我們每分每秒都在靠近，竟

是這樣，我們就變得親密無間，在別人眼里，我們都很冷漠，其實(shí)只有我們自己

才知道我們并不冷漠，我們彼此了解，彼此依賴，彼此需要。

我們經(jīng)常在午后溫暖的陽光下，在草地上用慵懶的姿勢(shì)彼此依偎，聊天，開玩笑，講在大家面前不敢講的話，分享彼此的秘密。看著碧藍(lán)的天，潔白的云，感受著

微醺德裹挾著青草味的風(fēng)，懶懶的陽光，心里平和得像兩個(gè)安詳老太太，坐在海

岸邊靜觀云卷云舒，潮起潮落。

簡(jiǎn)單的快樂，總是喜歡這樣的午后，和云和你一起悠然度過，靜靜的卻不孤單，相依也是一種溫暖。似乎無論世界發(fā)生了什么變化，在這片心靈花園永遠(yuǎn)記載著

美好的回憶。我會(huì)飛過你的天空，而你會(huì)在下一站等我。我們共同垂釣我們想要

得結(jié)果，沿著思念的小道，延伸到重逢的終點(diǎn)。我們空空的心，總會(huì)被彼此填滿。

只要我們?cè)谝黄穑繒r(shí)每分，都有幸福的身影；每分每秒，都是溫暖的時(shí)光。

我們已經(jīng)分開了很長時(shí)間了，在最近的一次見面中，我們依舊熟絡(luò)，吃飯時(shí)和以

前一樣點(diǎn)彼此喜歡的菜，逛街時(shí)會(huì)買姐妹裝。聊天時(shí)我們發(fā)現(xiàn)，就在那溫暖的時(shí)

光中，我們的殼被溫暖的陽光融化，同時(shí)融化的還有我們堅(jiān)冰般的心，我們彼此

都多了很多的朋友。

我想等到我們老了的時(shí)候，回憶起那溫暖的時(shí)光時(shí)，心頭肯定會(huì)有一股暖流流過的。我會(huì)永遠(yuǎn)記著你的。

溫暖時(shí)刻

生活就像葡萄酒，醇美清香，回味無窮；生活就像片片云彩，多姿多彩，變幻無常；生活就像朵朵鮮花，嬌艷美麗，芳香四溢。生活就是應(yīng)該到處美好，充滿溫暖，充滿愛。

“媽，我好冷呀~”我奔下樓去，將手遞在媽媽面前不住的撒嬌，爸爸則在一旁偷偷的笑。媽媽用嚴(yán)厲的口吻微笑著說：“穿這么少，能不冷嗎？”媽媽一邊說一邊將我的小手在她的大手中進(jìn)行“愛的傳遞”。隨后又溫和的說:“去看看含羞草和蘭草怎么樣了?給它們澆澆水。”

我漫不經(jīng)心的走到陽臺(tái)，眼前的一幕讓我為之一震;

被稻草保護(hù)的含羞草理應(yīng)比裸露的蘭草長得更有活力才對(duì)呀？可是它的葉片漸有點(diǎn)發(fā)黃，就是一個(gè)弱不經(jīng)風(fēng)的少女。而蘭草依然是如此生機(jī)勃勃，毫不被寒冷所擊倒，在她挺拔的身姿中，透著女子的嫵媚與聰銳，男子的剛強(qiáng)與堅(jiān)毅。我若有所思，不知不覺得下了樓。媽媽笑了，撫摸著我的頭說了這樣一句話;“明白蘭草生命的真諦，就應(yīng)該以此為榜樣。”

起初，我還不能了解其中所蘊(yùn)含的意義。就是在那一次活動(dòng)中我有所體會(huì)了。在小學(xué)，全校讀書尖子在大禮堂中比賽朗誦，由于在班里的突出表現(xiàn)，老師果斷地讓我去參賽，初來乍到的我因?yàn)樯吓_(tái)后內(nèi)心緊張朗誦斷斷續(xù)續(xù)，結(jié)果則不容樂觀。我在同學(xué)們的斥責(zé)中哭得像個(gè)淚人。老師進(jìn)來后，沒有責(zé)怪我而是拍拍我的肩輕輕的說;”你知道蘭草嗎？我很欣賞它們的。”我明白老師是想讓我向蘭草一樣。我再一次的入選去比賽，這次，蘭草的精神給予了我巨大的力量，在熱烈的掌聲中我走下了演講臺(tái)。

在那一刻，我感受的生活處處充滿溫暖。老師驕傲的全體師生面前將我抱起。我相信在這同一時(shí)刻，即使不同地點(diǎn)蘭草在屬于它的地方綻放光彩。

在人生的旅程中，勇于面對(duì)困難，面對(duì)挫折，不灰心，不放棄。同時(shí)，也要有感受溫暖的心，因?yàn)闇嘏瘯r(shí)刻在你身邊支持，鼓勵(lì)著你。

就像是我，從失敗走向成功者只是一個(gè)過程，一個(gè)傳遞，一個(gè)溫暖的時(shí)刻。或：（這一篇有點(diǎn)多）

白白的雪花柔柔的落在地面上，大地被裹上了一層白衣。

我坐在屋內(nèi)的壁爐前，木頭被燒得?吱吱?作響。我打開一個(gè)精致的盒子，一顆顆色彩鮮艷的水晶糖在火光的照耀下，宛如一顆顆閃耀的水晶。每一顆糖里面都裝有著一個(gè)溫暖的瞬間。

撥開糖紙，那鮮艷欲滴的紫色，使我口中洋溢著甜甜的味道。

一個(gè)溫暖的下午，陽光透過樹葉在地面上照出星星點(diǎn)點(diǎn)的光，今天在孤兒院做義工。眼前一群群被父母拋棄的孩子，臉上都洋溢著笑容，他們都不知道自己的爸爸媽媽不要他們啦，她們宛如一個(gè)個(gè)純潔的小天使在社會(huì)的關(guān)愛下長大。

“姐姐——”一個(gè)稚嫩的聲音傳來，只見一個(gè)胖嘟嘟的小女孩跑過來，攤開她胖胖的小手，一顆紫色的水晶糖被她攢的都沾上了一絲汗水，在陽光的照耀下，宛如一顆鉆石，奪目耀眼。

“給你！”她眨著大大的眼睛，里面透著清澈的光芒，她把糖塞到我手上“姐姐，你要笑哦！”說完，便快樂的跑開啦！

望著靜靜躺在手心里的糖，心里不禁暖暖的，隨之而來的卻是酸楚：這樣天真善良的孩子，為什么會(huì)是孤兒呢？

……

我又從盒子里拿出另一顆糖，那是一顆純白色的水晶糖，就像天使的顏色。我撥開糖紙，一股濃郁的牛奶味撲鼻而來。

這是一個(gè)連太陽都很開心的一天。

在信鴿廣場(chǎng)。一群群潔白的信鴿在萬里無云的晴空中飛翔，那么的自由，那么的和諧。

鴿子們飛累了，就落在大理石的石板路上，暖暖的曬著太陽。

可是有一只鴿子在飛下來的時(shí)候，被人們隨意架起的廣告牌弄傷了，它拖著受傷的腳一搖一晃的走著。

一個(gè)手中拿著氣球，穿著白色連衣裙的小女孩看見可憐的鴿子，便慌著跑過去，竟在一時(shí)之間松掉了手中的氣球。

她大大的眼睛里閃爍著清澈的光，她小心地捧起受傷的鴿子，放在自己潔白的裙子上，她解開自己的發(fā)帶，把它纏繞在鴿子的腳上。散落下來的長發(fā)，在暖暖的風(fēng)中飄揚(yáng)。

那一刻，世界仿佛變得安靜下來，女孩兒的背后仿佛長出了一雙天使的翅膀，大家都不說話了，停下腳步，凝神注視著這美好的畫面。

女孩捧起鴿子，將它重新放飛藍(lán)天。

女孩回過頭，看見了望著出神的我，便朝我這邊走來，望著我笑了笑，然后從口袋里掏出一顆潔白的水晶糖放到我的手心里，笑了起來：

“姐姐，白色是天使的顏色呢！所以，每一只鴿子，都是一個(gè)小天使啊！”我笑了，那么寧靜，那么自然。

……

……

在這個(gè)寒冷的冬天。

我細(xì)細(xì)品嘗每一顆糖。

細(xì)細(xì)回味那一個(gè)個(gè)溫暖時(shí)刻

第二篇：溫暖時(shí)刻

溫暖時(shí)刻

松滋市大巖咀中學(xué)2014屆903班宋敏

天黑了，屋外仍舊寒風(fēng)刺骨，而室內(nèi)卻溫暖如春。柔和、鵝黃的燈光底下坐著我和父親兩個(gè)人。

小圓桌上放著一杯熱氣騰騰的水，水果盤里盛著深紅的蘋果和淺黃的雪梨，一旁是溫暖的火爐，時(shí)不時(shí)發(fā)出“吱吱”的聲響。屋子里很安靜，只聽見“沙沙沙”的寫字聲。偶爾也會(huì)聽到父親往火爐里添柴的響動(dòng)。我每次抬起頭來，都會(huì)看見父親那布滿皺紋但卻滿含笑意的雙眼，他的瞳孔里映射著火光，讓我全身都感覺到暖融融的。

我繼續(xù)寫作業(yè)。不知過了多久，我感覺全身酸痛，握筆的手漸漸乏力，于是放下筆，伸個(gè)懶腰，抬頭卻發(fā)現(xiàn)父親歪在椅子上睡著了。他一只手搭在那已褪色的大衣下方無扣處，另一支手半垂在椅邊，下邊是松落的火鉗，頭向椅背旁歪著。這樣窩著，肯定會(huì)很不舒服吧。看著火爐中那舞動(dòng)的火星四處亂竄，它們似乎很樂意陪伴我哩，再望望墻上的電子鐘，已不知不覺溜到了10點(diǎn)處。

我不忍心叫醒父親，因?yàn)樗嵌嗝吹男量嘌健０滋煜碌馗苫睿砩线€要陪女兒學(xué)習(xí)，不就是為了讓我好好學(xué)習(xí)，將來成器成才嗎？想到這里，我踮起腳輕輕地拿來一件衣服搭在父親身上，我以為我輕微的動(dòng)作不會(huì)影響父親，但我錯(cuò)了。父親睜開矇眬的睡眼，見我在他面前，趕緊站起來慌忙地說：“呀！這一會(huì)兒我怎么就睡著了呢。你快寫吧，我再添些柴。”接著便手忙腳亂地拿起火鉗往爐子里面夾柴。我裝著漫不經(jīng)心地說：“您不用在這里忙活了，快去睡吧。反正書上的題您也不會(huì)，還不如早些去休息呢。”父親聽了這番話，顯得有些尷尬。他沉默了片刻，好像把剛才的事忘得一干二凈，溫和地對(duì)我說：“好孩子，快寫吧，明天還要考試呢。雖然爸沒文化，幫不了你什么，我還是想陪你一會(huì)兒。不會(huì)打擾你的。”

我又開始做題。時(shí)不時(shí)抬起頭仍會(huì)看見父親那笑盈盈的臉龐。不知不覺間，父親又一次進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，這一次我沒有去打攪他，而是怔怔地望著他。這時(shí)，我注意到父親的頭上有好多的白發(fā)，在燈光下顯得那樣刺眼。心里不禁酸溜溜的。唉，父

親老了。

我又回到座位上，怔怔地看著父親，想著和他在一起的時(shí)時(shí)刻刻，心中充滿了溫暖，充滿了力量。

（指導(dǎo)教師：周章勇）

溫暖時(shí)刻

松滋市大巖咀中學(xué)2014屆903班張軍

寒假，車站里。

我坐在候車室座位上，望去，看見兩個(gè)人。從年齡上判斷，應(yīng)該是父子。我站起來，徑直走了過去。孩子穿著一件破棉襖，沒有拉鏈，里面是一件并不合身的毛衣；再看看父親，比兒子更寒酸，穿得單薄，頭發(fā)也是亂蓬蓬的。地上放著一個(gè)破瓷碗，泛出冷色的灰白的光，里面裝的可能是他們今天的飯錢——一塊、一毛的毛票都有。

他們的身影很孤單，面貌謙卑狼狽。他們究竟來自于哪兒？為什么是這般境況？我找不出任何答案。唉，生存竟然是如此艱難!

準(zhǔn)備完畢后，只見父親拿起一個(gè)話筒，向周圍的人鞠了一躬，說：“各位朋友，各位大叔大媽。你們好。”然后便唱了起來。這首歌我聽過，他唱得有點(diǎn)走調(diào)，但聲音雄渾蒼涼，感覺還不錯(cuò)。

一會(huì)兒之后，那小孩兒便開始了大家預(yù)料之中的行為——要錢。于是，有些人便悄然走開了。當(dāng)小孩端起冰冷的鐵碗伸向一名中年男子時(shí)，那男子把頭扭向另外一邊，就當(dāng)什么也沒有發(fā)生過一樣，臉上蕩漾著笑意，繼續(xù)聽歌。小孩連續(xù)試探了幾次，男子依然無動(dòng)于衷。小孩有點(diǎn)沮喪，他又把碗伸向另一個(gè)穿著奢華大氣的中年婦女面前，只見那婦女本能地后退幾步，用兩根手指捏住鼻子，瞪了小孩兒一眼，兇巴巴地說：“去去去！我可沒有錢。”小孩徹底失望了，眼角都有點(diǎn)發(fā)紅，雙唇在/ 2

微微抽動(dòng)。我一陣心酸，為了討口飯吃，卻遭人如此踐踏。

突然，一位花甲老太太疾步走向小孩，輕輕往他碗里放了50元錢，然后輕輕地摸了摸他的頭。小孩在遭受無數(shù)如冬天般的面孔之后，終于獲得了一縷陽光的溫暖，小孩連忙給老太太鞠躬。那一刻，我頗受感動(dòng)，久久凝視著這位菩薩般的老奶奶溫潤的臉。

然后，我也將我身上的10元錢給了那個(gè)小孩。我也不知道這樣是否會(huì)給那小孩一絲溫暖，但也已將我能做到的做了。

（指導(dǎo)教師：周章勇）

溫暖時(shí)刻

松滋市大巖咀中學(xué)2014屆903班鄧永娟

當(dāng)人們的神經(jīng)麻痹，再美好的溫暖他們也漠然不知，可是，如果用感恩的心去面對(duì)這個(gè)世界，往往會(huì)在一個(gè)個(gè)小小的細(xì)節(jié)中，一個(gè)個(gè)不經(jīng)意的舉首投足之中，發(fā)現(xiàn)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的溫暖。

順風(fēng)車之遇

“該死的，又沒有趕上車。”我一邊沒好氣地嘟噥，一邊看著手上大包小包的東西表示無奈。我邁著小碎步，叫苦不迭地挪向?qū)W校。幾乎淚奔的我，對(duì)著“一望無際”的小公路，真想唱一曲《征服》。我走著，慢慢地走著……

“笛笛——”一陣摩托車的鳴笛聲，是一個(gè)年齡比我大一些的男生。他說：“小妹妹，你怎么一個(gè)人在這里呀？還提這么多東西？不怕有壞人嗎？”我止住步子，白了他一眼：“本小姐沒趕上去學(xué)校的班車，正努力地長征著，別打擾我每分每秒的時(shí)間，懂嗎？”他咯咯地笑著：“那正好，我順路。要不你就坐我的車吧。”我頓時(shí)愣住了：“那好，你有駕駛證嗎？”他說：“你神經(jīng)病啊。拜托，有求于人的可是

你呀。好吧，不坐算了。”我無語：“好吧，那你可別把我拖到外地去賣了！”“賣也沒人要。”他一笑，“算了，不開玩笑了。快上來，上學(xué)去。”于是我順了他的好意。不一會(huì)兒，我們到了學(xué)校，我滿臉感激地問：“大哥哥，你叫什么名字呀？”他加大油門，扭轉(zhuǎn)車頭，甩下“雷鋒”兩個(gè)字，人就消失在灰塵之中。此刻，心頭涌起一股暖流，那種感覺，是嚴(yán)寒中太陽的感覺。

公交車之座

“等等我，司機(jī)師傅，我還沒上車呢。”我失態(tài)地喊著已緩緩開動(dòng)的大客車。它似乎聽見了我的苦苦的哀求，停了下來。我欣喜若狂地奔去，“哇——”我不禁一聲感嘆，車內(nèi)擠得水泄不通，我擠上車，門緩緩合上。我身旁一位年過六旬的老人端坐在位子上，他時(shí)不時(shí)地朝我看一看，我以為是我不小心碰到了他，很不好意思向他點(diǎn)頭致歉，他卻向我微微一笑，然后，他扶著靠背，艱難站了起來，他用沙啞的聲音對(duì)我說：“孩子，去學(xué)校的路長著呢，我馬上就要下車了，你來我這兒坐吧。”我不禁臉一熱：這么多人看著呢，我哪好意思坐呀。想到這兒，我還是婉言謝絕。“孩子，沒事兒，你坐吧”看得出老爺爺是真誠的，我只好硬著頭皮坐下去。幾乎快到學(xué)校了，老爺爺還沒有下車，我便越發(fā)有些坐立不安了。終于懷著忐忑的心情到了學(xué)校，老爺爺也下了車，我問：“爺爺，您不是說一會(huì)兒就下車的嗎？怎么要把位子讓給我，您自己卻站著呢？”他一笑，說：“如果我說我也在學(xué)校這兒下車，你會(huì)坐我的位置嗎？學(xué)生很辛苦的，你也應(yīng)該坐。”我摸摸后腦勺：也是。于是我呵呵地向他傻傻地笑。老爺爺又說：“孩子，在學(xué)校要保重。冬天要特別照顧好自己。”說完，走了。前方是一輪夕陽，爺爺?shù)挠白雍瞄L好長……

時(shí)時(shí)回味這溫暖時(shí)刻，不忘給這個(gè)世界回報(bào)溫暖。我默默地對(duì)自己說。

（指導(dǎo)教師：周章勇）/ 2

第三篇：溫暖的時(shí)刻

溫暖的時(shí)刻

影漸稀，唯有淚纏綿……

————題記

冷空氣席卷而來，侵蝕了我的心，北方的一月，也許必定是落寞心寒的時(shí)節(jié)。而唯有那顆顆從未謀面的火苗，讓我的心溫暖了幾分。

一月，抱著一心酸楚回了家，不想讓父母擔(dān)心，便極力掩飾，多少次違心的笑容在臉上不愿地裂開。也許北方的天氣就是來磨煉人的，一向雷打不倒，擔(dān)子壓不倒的母親生病了，望著母親憔悴的臉，又懷著心事度了幾日。

要走了，母親病了，本該自己走了，可父親極力要送，我便應(yīng)了父親。父親點(diǎn)了煙，煙氣后面是父親通紅的鼻尖，不知是不是父親故意要掩飾什么……父親又抽完了一根煙，拍拍我的肩膀，說：“你心里有什么事，爸不知道，但別總放在心上，要么，哭一場(chǎng)，要么，忘了！你媽病不大，別太擔(dān)心了！對(duì)了，東西都拿全了吧？錢夠不夠啊？”我一時(shí)語塞，只重重的點(diǎn)了幾下頭，卻漾了滿眼的淚水。

車來了，父親看了看我，把我安置在車上，像是放了個(gè)古董。父親一叉兜，又拿出一百塊錢，塞了給我，我不便于父親推搡，便收下了。父親又轉(zhuǎn)身說了聲：“別擔(dān)心了，啥事有老爸呢！”便關(guān)上了車門，我將頭探出車窗，與父親道別，卻看到父親拭淚的背影，淚水涌出了眼眶，一發(fā)不可收拾，我望著父親漸漸消失的身

影，就像父親望著車漸行漸遠(yuǎn)一樣……我終于讀懂了父親一直搪塞送我的原因，一下子心里暖暖的……

淚水靜靜像父親的愛一樣流下，在那個(gè)寒氣侵人的時(shí)節(jié)，我永不會(huì)忘記那個(gè)溫暖的時(shí)刻，他真真讓我讀懂了父愛的細(xì)膩……

第四篇：溫暖時(shí)刻作文

溫暖時(shí)刻作文(15篇)

在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的溫暖時(shí)刻作文，希望對(duì)大家有所幫助。

溫暖時(shí)刻作文1

“溫暖”一個(gè)人們最熟悉不過的字眼，給予人溫暖，就如同在寒冬里點(diǎn)了一把火炬贈(zèng)予別人，給予人溫暖，就如同在干涸土地上撒下的甘霖。學(xué)會(huì)體驗(yàn)溫暖，更要學(xué)會(huì)給予溫暖。

小時(shí)候，雷是我最怕的一種自然現(xiàn)象，每當(dāng)一打雷，不知為何就感到心里很慌，就會(huì)一頭鉆進(jìn)被子里，蜷縮著，顫抖著，一動(dòng)也不敢動(dòng)一下。

一天夜里，天空拉上了一層厚厚的黑幕，皎潔的月光被漸漸蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，星星那原本微弱的光也完全看不見了。天空壓地很低，似乎不知什么時(shí)候就要塌下來似的。

“轟隆隆”突然一陣極大地的響聲傳入我的耳中，這一聲，像是有千萬個(gè)鼓手在不知疲倦似地打著，像千萬匹馬在天空中駛過，也像老天爺發(fā)出的陣陣怒吼，頗有震天撼地的氣勢(shì)。

窗外，風(fēng)呼呼作響，又是“隆隆”一聲，隨即而來的還有一道長長地閃電，閃電氣勢(shì)非凡把漆黑的天空狠狠地劈成了兩半，烏云浩浩蕩蕩地飄來，震耳欲聾的雷聲由遠(yuǎn)及近，不大一會(huì)兒，豆大的雨點(diǎn)隨之而來，然后越下越大，風(fēng)夾雜著雨點(diǎn)“砰砰”不停地敲打的窗戶。我裹在被子里，目光向窗外望去，樹木早已被雷電侵蝕地不成樣子，樹上的綠葉也被吹得所剩無幾，只有光禿禿的樹枝而已了，我的心野一點(diǎn)一點(diǎn)地被恐懼占據(jù)了。

這時(shí)，門“吱呀”一下開了，媽媽走了進(jìn)來，給我遞來一杯溫?zé)岬乃医舆^水，一股暖流涌入心間，恐懼也稍稍下壓了一些，媽媽見我這副模樣，安慰我說：“乖孩子，別怕，媽媽在這。”她輕輕地拍著我的背，一邊安慰，我靠在媽媽懷里，幸福戰(zhàn)勝了恐懼，我感到了溫暖。

這一刻，我體會(huì)到了幸福。

這一刻，我體會(huì)到了專屬于媽媽的溫暖。

溫暖時(shí)刻作文2

友情是黑暗中的一盞燈，溫暖這你的心；友情是一雙溫暖的手，你在命運(yùn)中摔倒，它會(huì)把你扶起來；友情是一塊木板，當(dāng)你被洶涌的浪擊翻了船，它會(huì)漂把你救起。

我就有過了這樣的經(jīng)歷。那是寒冷的日子，天上白云朵朵，地上呼呼地刮著刺骨的寒風(fēng)，就算是穿著厚厚的棉衣也會(huì)感到絲絲的寒意。

我走在去食堂的路上，寒風(fēng)迎面而來，使我不禁打了個(gè)寒顫。就在回教室的路上，我一不小心被一塊石頭絆倒了，當(dāng)我爬起來時(shí)，感到比剛才更冷了。一看，竟然是新買的 棉衣上穿了個(gè)大洞，還擦傷了手臂，寒風(fēng)毫不留情的吹進(jìn)我的衣服里，傷口上那種疼痛的感覺至今還能感受。就像被刀割一樣痛。當(dāng)我還在呻吟時(shí)，我我手中的飯被丟到前邊不遠(yuǎn)的地方，我走一看，里面的飯全灑了，我再看看天，這時(shí)天變成 云密布了，我拿著飯的飯盒，忍著痛慢慢的走回教室。當(dāng)我回到教室時(shí)看見同學(xué)們正高興的吃飯。心里不禁一酸，我的好朋友xxx看見我狼狽不堪的樣子，便上前問道：“你怎么了？”這只是一句既普通又簡(jiǎn)單的話，但卻使我哭了起來，我擦了擦眼，然后把剛才的事原原本本的告訴他，他聽了后，馬上脫了他的棉衣，雙手邊抖動(dòng)著邊把他的棉衣披在我的身上。xxx是個(gè)既瘦弱而又不耐寒冷的人，只見他邊打抖邊走向講臺(tái)，把我的事告訴大家。

大家聽了后，紛紛你，我的把我的飯盒填得滿滿的。王佩華給了我飯，每粒飯仿佛都發(fā)出耀眼的光芒，她其實(shí)是大胖妹，平時(shí)連也吃；王強(qiáng)給了我青菜，那些青菜散發(fā)出淡淡的香味，其實(shí)前幾天我和他打架了，好久沒理會(huì)對(duì)方。忽然一股暖流從腳底一直涌上心頭，流遍全身，傷口忽然奇跡般地變得不痛了；心頭上的痛楚扶平了，臉上熱淚盈眶，此時(shí)此刻我的心情久久平復(fù)。我吃著這盒飯，感覺這是天下最好吃的飯；我吃得津津有味，這盒飯里包含著我和同學(xué)們之前那深厚的友誼。

同學(xué)們間的友情一直裝點(diǎn)著我，使我世界上擁有好比鉆石般耀眼，翡翠般珍貴，黃金般昂貴的財(cái)富的人！

溫暖時(shí)刻作文3

溫暖，如同冬日的一束陽光，讓沉睡了一季的大地充滿了生機(jī)；溫暖，如同朋友間一句安慰，讓沮喪變成了快樂；溫暖，如同母親的一句嘮叨，裝著親子之間滿滿的愛……

猶記得四歲那年的那個(gè)冬夜……

我不知道是什么原因，發(fā)起高燒來，躺在床上，輾轉(zhuǎn)難眠。但我不想吵醒媽媽，所以沒有叫她，只有盡量壓低我的咳嗽聲。

但這樣無濟(jì)于事，房里的一樣還是被細(xì)心的媽媽聽見了。

她走進(jìn)房間，打開了燈，那刺眼的燈光，讓我一下子睜不開眼，只覺得額多了一片清涼的東西。過了一會(huì)兒，我睜開眼睛，才發(fā)現(xiàn)媽媽坐在了我的床頭邊，微微地皺起眉頭，關(guān)切地看著我：“發(fā)燒了，怎么不跟媽媽說呢？”我的額頭上則是一塊冰涼的毛巾。

我本想說些什么，但生疼的喉嚨根本發(fā)不出聲音。

媽媽看著我說：“你先睡一會(huì)兒，媽媽出去買點(diǎn)藥。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后媽媽就穿上外套出去了。

我轉(zhuǎn)頭看了看窗外，樹上那些干枯的枝葉被凜冽的寒風(fēng)吹得“沙沙”作響——那風(fēng)一定很大，很冷吧。看著媽媽那只穿著單薄外套的背影，我的心里充滿了暖意。

不久，媽媽回來了，她倒了開水喂我吃了退燒藥，坐在床邊跟我說：“好好睡一覺，明天早上起來就沒事了。”

“那你呢？媽媽，你也快睡覺吧。”我說。

“沒事，我不困。”媽媽輕輕地?fù)崦业念^。

我轉(zhuǎn)過身去，床頭柜上鬧鐘的時(shí)針已經(jīng)指到“3”了。媽媽拍著我，輕輕地唱起了歌，我就在那溫柔的歌聲中漸漸睡著了……。

第二天早上，我起來的時(shí)候已是8點(diǎn)多了，我轉(zhuǎn)過身去，發(fā)現(xiàn)媽媽正趴在床沿邊睡了。我看著她，那疲倦的臉和已有幾縷銀絲的頭發(fā)，我的眼前不禁蒙上了一層熱浪，雖然是深冬，我卻感到很溫暖，很溫暖……

其實(shí)，溫暖就在我們的身邊：一句安慰的話；一句鼓勵(lì)的話；一句關(guān)心的話……這些都是那溫暖的時(shí)刻。

溫暖時(shí)刻作文4

給我溫暖，我會(huì)在驕陽似火的烈日下感受到一絲最愜意的沁涼。

給我溫暖，我會(huì)在悵然若失的荊棘路上收獲一份最感人的動(dòng)力。

每個(gè)人都渴求溫暖。

因?yàn)闇嘏且粓F(tuán)火焰，能溶化冰封的心；溫暖是一杯熱茶，能驅(qū)逐寒冷的味道；溫暖是一朵鮮花能帶給你美的享受。

生活中媽媽給我溫暖。那份溫暖是在我經(jīng)歷病痛折磨時(shí)，媽媽遞給我一個(gè)充滿愛意的眼神；是在我取得成功時(shí)，媽媽給我的一句贊許的話語；是在我落寞惆悵時(shí)，媽媽給我的深情撫摸。給我溫暖，我渴望溫暖，一如我對(duì)媽媽的愛的依戀。

生活中老師給我溫暖，那份溫暖是在我犯錯(cuò)誤時(shí)，老師對(duì)我善意的批評(píng)；是在我不思進(jìn)取，止步不前時(shí)，老師對(duì)我的循循善誘；是我在獲得榮譽(yù)時(shí)，掛在老師嘴角上的一絲舒心的微笑。給我溫暖，我渴望溫暖，一如我對(duì)老師給予我深切關(guān)懷的依戀。

生活中朋友給我溫暖。那份溫暖是我在失信于人時(shí)，朋友對(duì)我的寬容與理解；是我在滿肚子苦水時(shí)，朋友耐心的傾聽；是我身陷困境時(shí)，朋友伸出的援助之手。給我溫暖，我渴望溫暖，一如我對(duì)朋友給予我的真摯友情的依戀。

生命中許許多多的人給我溫暖，而我真心誠意地享受到了溫暖。他們的溫暖給我?guī)砹斯膭?lì)、帶來了支持、帶來了幫助，使我的心靈得以慰藉。給我的那份溫暖將永遠(yuǎn)彌漫我的心河，多久都不會(huì)散去！給我溫暖，我渴望溫暖！

溫暖時(shí)刻作文5

落花、季節(jié)、童年、紛紛隨著水般流逝的時(shí)光被淡忘，只有那洋溢著溫暖氣息的回憶，在烙入人心中的一瞬成為了永恒。

回想起那一年，是一個(gè)炎熱的夏天。我們回到家鄉(xiāng)。荔枝荔枝掛滿了樹，密密麻麻的，饞嘴的我一口氣吃了兩大串。由于吃了太多荔枝我便發(fā)燒了。炎熱的夏季，伙伴們都在池塘里游泳；老爺爺老奶奶都在樹底下乘涼。而我卻躺在床上，外婆坐在床邊照顧我。外婆熱得像是蜂窩上的螞蟻，在床上翻來覆去。這時(shí)候外婆給我抬來了一臺(tái)風(fēng)扇，只見外婆一拐一拐地走進(jìn)房間，這時(shí)我心中有一種說不出的感激。風(fēng)扇呼呼地轉(zhuǎn)著，而我還是熱得沉不住氣。這時(shí)候外婆端來一盆冰水，用毛巾幫我擦汗。漸漸地，我進(jìn)入了睡眠狀態(tài)。

哎喲，什么東西叮我我從睡夢(mèng)中驚醒了。原來是那可惡的蚊子。這時(shí)候，只見外婆在床邊睡著了，手中還擺動(dòng)著大葵扇。大概是照顧我累了吧！我不知不覺發(fā)現(xiàn)，外婆臉上又多了一絲皺紋，骨瘦如柴的四肢。頓時(shí)，眼淚像斷了線的珠子不斷往下滑落。看見汗流浹背的外婆，我不禁感到羞愧。外婆，上床睡一覺吧！我輕聲地對(duì)外婆說。啊，啊！你醒啦？外婆緊張地說道。我給你熬一些粥去，你坐在床上不要亂動(dòng)。外婆說。看見外婆離去的背影，我感到無比的歉意。一會(huì)兒，外婆笨拙地來到房間說：來，吃粥。你發(fā)燒，所以我只放了一些干瑤柱。外婆給我舀了一碗粥，吹涼了，端給我喝。喝粥的時(shí)候，外婆拼命在旁說：‘慢慢喝’，‘別咽著’，‘小心燙’。眼淚在一次在我眼眶中徘徊。

時(shí)光漸漸流逝，這件事雖然相隔幾年，當(dāng)它卻深深地印在我的心中。外婆給予我的溫暖，我將永遠(yuǎn)埋藏在心中。

溫暖時(shí)刻作文6

溫暖，是沙漠中的清泉，給無助的人送去能量；溫暖，是黑夜中的燈塔，為迷路的人指引方向；溫暖，是冬日里的陽光，讓人感動(dòng)，愜意……

那是一個(gè)陰沉的下午，放學(xué)回到家，便對(duì)著我那凄慘的分?jǐn)?shù)發(fā)呆。吃過飯，爸爸一反常態(tài)喚我去散步，我正想著放松，便跟著去了……

沒想到，爸爸一路上也沒說些有的沒的，回家路上，恰好經(jīng)過一處水泥地，我正想繞路，爸爸卻拉著我走過較少的一段水泥地，回到大路上，我正想抱怨兩句，卻看到爸爸的手指著剛剛走過的水泥路，對(duì)我說：“看！上面的腳印。”我頓時(shí)醒悟，再看看腳下，平坦的大路上果然沒了坑洼的腳印。原來只有坎坷的路上才會(huì)留下腳印，這一點(diǎn)一滴的足跡無疑是證明成長最好的東西。那一刻，我感到十分溫暖……

回到家，媽媽細(xì)心為我切好水果，卻沒像往常一樣走出去，而是陪著我，等我吃完后，媽媽端著水果盤對(duì)我說：“一次考試不算什么，抓好如今的學(xué)習(xí)節(jié)奏，認(rèn)真聽老師講課，不會(huì)的多去問問，只要有心。我期待你下次的成績！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，又想起爸爸的教誨，重拾信心，將錯(cuò)題逐個(gè)擊破。

父母的循循善誘，讓心沉海底的我又重拾信心，讓我感到十分溫暖。

溫暖，是沙漠中的清泉，是黑暗中的燈塔，是冬日里的陽光……

溫暖時(shí)刻作文7

人生，總有處低谷，崎嶇坎坷；但也總有處山峰，陽光明媚。

——題記

或許那是秋季的第場(chǎng)雨吧，亦或許是最后場(chǎng)，只是自那以后我再也沒有那樣深刻的體會(huì)——算不上大，雨淅淅瀝瀝的下著。風(fēng)，卻乎用盡了力氣，是從天上下來的雨，無不傾斜。

我騎著自行車，走在寬闊的馬路上。淚水輕輕地在眼眶里打轉(zhuǎn)。唉！這次考試又考砸了！“啪啪”雨水打在我的臉上，再混合著我溫濕的眼淚，落下。我用衣袖擦干，“最討厭下雨天了”我嘟囔著，抬起頭，我卻驚訝的發(fā)現(xiàn)，這邊黃了的銀杏樹的葉子，緊緊地抱在起。大簇大簇的，頗有些團(tuán)結(jié)之美。于是，落下枝頭的，很少。而那邊，筆直的楊樹，如英勇無畏的戰(zhàn)士般，昂頭挺胸，迎戰(zhàn)風(fēng)雨。楊樹的葉子，卻沒有依在起，而是勇敢的舒展開來，仿佛知道自己已完成使命，待風(fēng)吹過，它們便在風(fēng)中，打著轉(zhuǎn)兒，如精靈般，飄飄悠悠的落下。舞出驕傲的旋律，劃出優(yōu)美的弧線。在他們生命的最后時(shí)刻，亦是精彩的。把自己最后的價(jià)值獻(xiàn)給大地母親。

我心頭暖，臉上浮現(xiàn)出淺淺笑意。昂頭，挺胸。任憑雨水打在雨水打在臉上。在人生的陰雨天里，我不正應(yīng)該是株楊樹嗎？沒錯(cuò)，人生的腳步，總是走在追趕成功的路上，忙忙碌碌，不愿停息。然而，親愛的人們，你們可知道？比起成功，更美的是拼搏的過程。拼搏的路或許很坎坷，但在這過程中，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，團(tuán)結(jié)的力量；你會(huì)發(fā)現(xiàn)，奉獻(xiàn)的精神……你總會(huì)發(fā)現(xiàn)，有種美，溫暖著你的心靈角……

雨，打在臉上，涼的；風(fēng)，耳邊吹過，冷的；美，印在心間，暖的……

溫暖時(shí)刻作文8

溫暖無處不在，一個(gè)微笑，一個(gè)眼神，一句簡(jiǎn)短的話語，都能讓我們感到溫暖。

那是很久以前的事。

小時(shí)候，到了冬天，我都會(huì)在外面玩耍，媽媽總是站在旁邊守著我，用她那慈祥的面龐對(duì)著我微笑。我時(shí)不時(shí)的向她的身上扔雪球，她卻只是假裝要扔我，假裝揉個(gè)雪球，卻從沒有真正砸到我，因?yàn)樗ε挛沂軅耍窒胱屛议_心，她就默默站在外面受凍。即使她凍得雙唇發(fā)紫，也沒有阻止我玩耍。因?yàn)橹挥形铱鞓妨耍艜?huì)快樂。那時(shí)我卻什么也不懂，媽媽的身體不能承受寒冷，媽媽最終堅(jiān)持不住了，暈倒在了雪地里。當(dāng)時(shí)我嚇壞了，大哭了起來。

奶奶聞聲看到了那一幕，連忙把媽媽扶進(jìn)了屋里，給她用熱水泡腳，用熱毛巾擦臉，擦手，還用被子把她捂住，又給媽媽熬姜湯喝，過了好長時(shí)間，媽媽的臉色恢復(fù)了正常，她輕輕地呼喚著我的名字，我握住她那雙冰冷的手，看見她睜開眼睛對(duì)我微笑。我卻什么都不明白。直到長大后。

每年冬天下雪，我都不在外面玩雪了，也明白了她的微笑：只要我快樂了，她就快樂，只要我好好的，她也好好的。我與媽媽就好比兩根手指，是無法輕易分開的。

每年冬天，或較冷的日子，只要我說“好冷”，媽媽都會(huì)解開她的外套，把我包在里面，我聽得見媽媽的心跳，那樣讓我依賴，我感覺到了溫暖。

不知不覺地睡著了，都會(huì)夢(mèng)到媽媽的身影。在炎炎夏日中辛苦勞作的身影，在做飯洗衣時(shí)嗆得咳嗽及一前一后垂腰的身影，送我上學(xué)步行幾千米，還背著我那重重的行李的身影。還是那樣溫暖，讓我依賴。

這樣零距離的接觸，讓我感到了無限的愛。

溫暖時(shí)刻作文9

我要怎樣形容那種感覺？像是一抹朝陽射進(jìn)深不見底的泉眼，像是一縷春風(fēng)吹過本毫無生氣的麥田，像是一股暖流流進(jìn)冰雪的世界，那是溫暖，是溫暖的時(shí)刻。

記得那一天天氣晴好。噴水池中倒映出藍(lán)藍(lán)的天，如藍(lán)寶石一般明朗，正如我的心情。

也就是在這樣安靜祥和的場(chǎng)景里，我和幾個(gè)小伙伴玩得太過盡興，腳下一不留神，我便在那光潔的地板上滑倒，摔了個(gè)四腳朝天。掙扎著爬了起來，我發(fā)現(xiàn)腿和手臂上有幾處劃傷，有幾處摔得甚是厲害，血肉模糊，其中還沾著沙子。我最見不得血了，甚至感覺到巨大的痛涌上最細(xì)的神經(jīng)末梢，一時(shí)不能動(dòng)彈。

當(dāng)我在同學(xué)的攙扶下一瘸一拐地終于到了家，站在門口的是父親，一張冷峻的臉。他也不過來攙我，就那么佇立在那里，如一座雕像。

我知道父親不善言辭，甚至，脾氣很躁。

“爸。我摔倒了，好疼……”我想博取同情。

“活該，誰讓你貪玩了，下次再貪玩看我不打你才怪！”他臉上的青筋似乎都暴起了，怒視著我。

我著實(shí)嚇著了，便哭著掙扎著上樓了。

但午飯后，我看到書桌上出現(xiàn)了一瓶藥水，一包棉簽，還有父親毫無表情離去的.身影。其實(shí)他不知道，我都看見了，他在離我?guī)撞竭h(yuǎn)時(shí)，腳步明顯慢了下來，走到門邊，父親停住了腳步，慢慢地轉(zhuǎn)過身，我感覺到那眼神依舊嚴(yán)厲，只是還含著些什么。父親就那樣站在門邊，注視著我自己涂完了藥水，才若有所得似的離去了……我低下頭收拾著棉簽，眼淚，模糊了我的雙眼。

那個(gè)時(shí)刻，我真真切切地感受到一種難以形容的感覺，如同干涸的裂土頭一次知道雨露，我想那大概是溫暖吧……

溫暖時(shí)刻作文10

人的一生中，誰都經(jīng)歷過許多溫暖的時(shí)刻，一句話、一杯酒、一揮手、一盞燈，都曾經(jīng)讓人溫暖過或許有過溫暖的感覺。在所有的情感當(dāng)中，我們從親情中感受的溫暖最多，親情所給予的溫暖也是最溫暖的，然而也最容易被淡忘的。但有一件事，是我難以忘懷的。

那時(shí)候我剛學(xué)會(huì)了騎自行車，就和村上的好朋友約好去騎車比賽。我們?cè)诖逦瘯?huì)的大院里騎車，“小心一點(diǎn)，慢慢騎”，爸爸正在村委樓上對(duì)我說。我們正玩得開心，爸爸的話只當(dāng)耳邊風(fēng)。過了一會(huì)兒，我和其中的一個(gè)好朋友正好都要轉(zhuǎn)彎，轉(zhuǎn)彎處只能騎過一輛車。我靠里面轉(zhuǎn)彎過去想讓過一點(diǎn)，我的腳被那里的水泥花壇給卡住了，粗糙的水泥劃破了我的左腳，血不停的流著。好朋友看到我的腳流血了就馬上跑到樓上叫我爸爸。爸爸聽到后不顧一切地丟下手中的事情往樓下沖，馬上把我從地上抱起來放進(jìn)了汽車?yán)铮偷搅舜謇锏男l(wèi)生室，醫(yī)生說我的傷口很大要縫5針，我最怕的就是關(guān)于“針”這個(gè)字眼了，爸爸在我旁邊一直鼓勵(lì)著我縫了好得快。

縫的時(shí)候爸爸叫我伏在他身上，疼就抓住他的手，眼睛不要看。終于縫完了，我強(qiáng)忍著淚水沒有哭，但是等到我看到爸爸的手臂上我留下的指甲印，我的淚水止不住了。我感到在這之前我那冰冷的心一下子變得溫暖了。“以后小心一點(diǎn)，慢慢騎”，爸爸一邊幫我擦眼淚一邊說。同樣是一句話，現(xiàn)在聽起來是那么親切，那么溫暖，以前我最不愛聽父母的嘮叨，認(rèn)為那是多余的，受傷的我伏在爸爸懷里，一股暖流充斥心間，感到親情所給予的溫暖，是任何都代替不了的，我雖然身體受了傷，但心中感到很幸福。

溫暖時(shí)刻作文11

寒風(fēng)凄凄，大雁遷移，所謂遷移，所謂親情，可望而不可即！唉！“小院香徑獨(dú)徘徊”苦哉苦哉！吾誰與歸？

和父母吵架，滿含熱淚，“砰”地一聲拉開門，頭也不回地徑直往外走，換來的只是父母的痛心與“恨鐵不成鋼”的無奈和“我”對(duì)光明的失望，步入了黑暗的心靈隧道。

路上的冰還沒有化凍，很硬很硬，我的心一狠，也瞬間像是凝結(jié)成了冰，硬不可摧。糟糕，母親怎么還沒追出來呢？是他們不要我這個(gè)兒子了嗎？雖然有這樣的想法，但是我的怒意并未消除，我心中的冰未能融化……

可惡的寒風(fēng)欺人太甚，仿佛比平時(shí)多了份寒意，既像是為父母的心寒又像是在批判我。唉，出來的時(shí)候一肚子的火都快被這寒風(fēng)吹得滅了，頓時(shí)，一絲絲寒意從心中來。真想回到溫暖的家中，可是……

今早本是父母送我去上學(xué)的，可是當(dāng)母親正幫我整理書包時(shí)發(fā)現(xiàn)了一份我考不及格的試卷，我呢，不知羞恥的罵了母親侵犯人的隱私，父親可耐不住了，一巴掌下來讓我心生叛逆，摔門而走。

想到這兒，我的心微微的顫動(dòng)了一下，我真的錯(cuò)了嗎？我怔在了路上，任憑寒風(fēng)呼嘯，冰劍般刺入我的身體，接受著大自然對(duì)我的懲罰。

忽然，一件羽絨服披在了我的肩頭，驀然回首，是父母，望著父母滿含熱淚，深情注視我的眼神，我更是淚流滿面，從臉上到心里，熱淚融化了心靈那部分堅(jiān)硬的冰，心靈的春天終于到了！那時(shí)刻……

親情無限好，是鼓舞我們奮進(jìn)的動(dòng)力，是我們的一座堅(jiān)實(shí)的靠山，是我們?nèi)松飞系囊粋€(gè)航標(biāo)。親情純潔無私，望我們?nèi)フ湎瑹釔鬯瑐鬟f她！

溫暖時(shí)刻作文12

太陽公公打開了惺忪的睡眼，將那溫暖的陽光播撒大地，萬物映輝，爭(zhēng)相生長。

“起床了！”我看著窗外的太陽，狂喊了一句，開始了那慢吞吞的起床過程。

初春的早晨，我的心情也格外的好，走在濃蔭圍城的樹干下，看著那剛發(fā)的新芽將舊芽擠走，感嘆了一句：“一年好快呀！”

輕松的時(shí)刻總是轉(zhuǎn)瞬即逝，想起作業(yè)，我又趕快向著商店飛奔，三步并著兩步走進(jìn)商店，看著那阿姨新?lián)Q的衣服和重新裝修過的店面。這一天真是好極了，我快步走到文具貨物前，急沖沖的拿起筆就去付錢。

走在回家的路上，我已沒有來時(shí)那般匆忙，穿過拐角，走在馬路上，看著川流不息的車輛，我的腦袋不禁咚咚作響，穿過馬路，忽然發(fā)現(xiàn)有一處地方圍了一群人，那么醒目。

好奇心理迫使我走近，借著身小的優(yōu)勢(shì)，很快便到了前邊，只見馬路中央橫臥著一只龜，不，應(yīng)該說是血肉模糊的龜。

記憶是我記住了那只龜，本應(yīng)生機(jī)勃勃的龜此刻已經(jīng)奄奄一息。只見它的腿少了一只，背甲上顯有車碾過的痕跡，“那只龜好可憐”我在心里想著。

它還在向前爬，卻沒有人幫助它，有時(shí)它會(huì)抬頭環(huán)視，看著那些人本著“事不關(guān)己高高掛起”的眼光。它有開始奮力而又艱難的爬行。

就在這時(shí)，一位老奶奶邁著緩慢的步子，輕輕地走近烏龜。慢慢抱起它，邁著緩慢步子走了。就在這時(shí)，我眼疾手快的拿出了手機(jī)拍下了這一幕。

后來，聽他們說，烏龜被奶奶治好了，而且越來越大了，我當(dāng)然不相信那奄奄一息的烏龜會(huì)活，所以我去看了，竟是真的。

回到家后，看著手機(jī)上那張照片，我笑了笑，加了一句話：溫暖的時(shí)刻！

溫暖時(shí)刻作文13

清晨，一抹調(diào)皮的陽光透過明亮的玻璃窗，灑在我睡衣惺忪的臉上。

我呼吸這清晨清新的空氣，享受著暖暖的陽光。

晨，真暖！

走出房門，發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽早已不在家，桌上留了張紙條：懶蟲，起來后吃完早飯?jiān)俪鋈ネ妫瑒e穿得太厚了，今天很暖和，錢在抽屜里……

看著這張紙條，一股暖意在胸中跳躍。

走進(jìn)廚房，聞到一股香味，一看，啊！是熱乎的豆?jié){和美味的奶油面包！喝著甜甜的豆?jié){，吃著美味的面包，真爽！

韓國夢(mèng)幻卡通風(fēng)景素材豆?jié){和面包是甜甜的，我的心是暖暖的。

穿好衣服后，準(zhǔn)備找朋友出去玩。

路上，每個(gè)人的臉上都洋溢著燦爛的笑容，“早啊”、“你好”人們相互問候著。

那甜美的笑容和聲聲招呼又給這世界增添了一份溫暖。

找到朋友后，我們坐上了公交車。

不知什么時(shí)候到了下一站，車停穩(wěn)后，一位老奶奶慢慢地扶著車欄桿上來了。糟了，已經(jīng)沒位了。這時(shí)，一位打扮得非常時(shí)尚的大姐姐站了起來，走到老奶奶的身旁，扶著老奶奶，親切地說！“奶奶，坐這里吧！”此時(shí)，姐姐臉上露出了美麗的笑容，那笑容剛好被一抹陽光照著，顯得非常美麗動(dòng)人，猶如一個(gè)降臨人間的天使一樣！

這時(shí)，車上的其他人似乎也意識(shí)到了什么，紛紛爭(zhēng)著搶著對(duì)老奶奶說，讓老奶奶坐自己那里。

先前一言不發(fā)的老奶奶笑著說：現(xiàn)在的年輕人可真有愛心啊！"車廂里的乘客都害羞地笑了，那一張張笑臉是那么美麗！

車廂里彌漫著暖暖的氣息。

其實(shí)在我們的身邊有很多的溫暖，只要你留心觀察，細(xì)心感受，你時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)感到溫暖的！

溫暖時(shí)刻作文14

一直找不到父愛的題材，直到那一刻……

初夏的溫度，順著墻皮，攀到我家門口，紅色的水銀柱抓著三十三度的刻度線。空調(diào)就佇立在墻角，似乎在窺視著隆隆響的風(fēng)扇，暗自發(fā)笑。

母親手拿剃發(fā)工具，不停地在父親頭上摸索著，嫻熟，“專業(yè)”，想起她第一次拿我做“實(shí)驗(yàn)”時(shí)的樣子，現(xiàn)在我都心有余悸。門外傳來的拌嘴聲打斷了我的思緒，這倆人，唉……

“你貼著頭皮推不行嗎？”“都貼的夠緊的了，別亂動(dòng)，”“你還拿什么梳子呀！我都急出汗來了……”父親一直想理一個(gè)“電燈泡”，之前我只是嘴上不說，心里還是同意母親的觀點(diǎn)。我坐在沙發(fā)上，也開始數(shù)落起他來。

溫度計(jì)又不知道漲了多少，連門外的那棵巴西木也垂下了葉子，深綠的姿態(tài)，慢慢下垂，漸漸干癟。懼怕的躲在窗簾后，不敢于那陽光交戰(zhàn)。

父親一言不發(fā)的走進(jìn)廁所去洗澡，等他出來，我已經(jīng)安安穩(wěn)穩(wěn)的理了一半。他和母親又拌起嘴來。而這一次，我只是一言不發(fā)的靜靜掃視著，那個(gè)供養(yǎng)了我十七年的滄桑男人的面頰……

“四十多歲的人，客戶把我叫成一個(gè)老頭一樣……”“都快小五十的人了……”

那一刻，深深的讀懂你的心，像一個(gè)孩子一樣的怕失去什么。深邃的皺紋，一點(diǎn)一點(diǎn)延伸到盡頭，找不到盡頭，只看到從眼角出發(fā)。斑白的頭發(fā)，參差不齊，零星的散布著。

原來，你只是躲閃著歲月的折射，像一棵老年的“巴西木”，不想面對(duì)那白色的“陽光”。即使它已把你傷到脫去水分。

窗外襲來陣陣風(fēng)，涼徹心，透至骨。

父親靜靜的在臥室睡覺，母親調(diào)低了電視機(jī)的音量，向我訴說著父親的種種不易……對(duì)于我來說，這不過是父愛的冰山一角，原來，我一直處在其中，享受著，卻在奢侈的盼望著。

讀你的時(shí)刻，伴著時(shí)光的縷縷清風(fēng)，心如刀絞似得享受著歲月悄悄刻畫在你臉上的圖案，不知何時(shí)，它又徒增幾絲點(diǎn)綴。

讀你的時(shí)刻。父愛，何曾離我而去……

溫暖時(shí)刻作文15

在我上二年級(jí)的時(shí)候，我的同桌對(duì)我特別好，只要想到他，心里就會(huì)涌起一股暖流。

我們班里有一個(gè)愛找別人事的人，他非常的胖，而且很高，有一副不講理的樣子。有一次下課的時(shí)候，我在他身邊走過，不小心碰了他一下，他立刻站了起來，惡狠狠的對(duì)我說：“你為什么碰我？”“我又不是故意的，再說了，路這么窄小，難免會(huì)有碰撞的。”“那你走其他路呀，為什么走這條路？”“只有這一條路，你讓我走哪條路？”……

正當(dāng)我們吵得不可開交的時(shí)候，上課鈴響了，我正準(zhǔn)備去上課，誰知他白了我一眼說：“下一節(jié)課下課的時(shí)候有你好看的。”聽了他這一句話之后，我趕緊去上課了，可是腦子卻靜不下來，都在想著他會(huì)怎么對(duì)付我。老師讓我回答問題時(shí)，我不知道講到了哪一題，我的同桌給我指出了那一題，我才回答了出來。

下課時(shí)，有一個(gè)紙飛機(jī)突然飛到了我的桌子上，我打開紙飛機(jī)一看，上面寫著：到操場(chǎng)來。我只好去了操場(chǎng)，胖子在那里等我，他一看見我，就想要打我，我害怕極了。突然，我的同桌沖到了我的身前，攔住了那個(gè)胖子，嚴(yán)肅的對(duì)他說：“如果你打彭思博的話，我就告訴老師。”那個(gè)胖子停住了手，瞪了我們一眼，這時(shí)，我看了看我的同桌，心里暖暖的，我他說：“謝謝。”他說了一句讓我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的話：“好朋友之間是不用說謝謝的。”

人世間的溫暖處處都有，只要我們都能為他人著想，就會(huì)讓別人感到溫暖。

第五篇：溫暖的時(shí)刻

溫暖的時(shí)刻

其實(shí)，生活中處處有溫暖，只有“有心”的人才會(huì)發(fā)現(xiàn)。

初一到初二，已經(jīng)兩年了。我們一班所有的老師、同學(xué)，相處了兩年了。有喜、有悲、有樂、有哀，但，更多的是溫暖。

還記得，初一時(shí)的廣播體操，那是的我們總是懶懶散散的，怎么練也練不好。最后，連很有耐心的陳老師也說放棄了。那時(shí)，我們才醒悟。那時(shí)，我們才懂得陳老師常對(duì)我們說的一句話：人是一種奇怪的動(dòng)物，總是在失去后才懂得珍惜。原來，這句話一點(diǎn)也沒錯(cuò)，人就是這樣的。那天晚上，是老師值日的，可是她沒來。當(dāng)時(shí)，我們都知道老師真的生氣了。之后，我們幾個(gè)班干部商量過后，決定明天早上6：00全體同學(xué)到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)練習(xí)。早上的時(shí)候，我們還以為很多同學(xué)會(huì)不來的，可是大家都來了。才發(fā)現(xiàn)，一班是一個(gè)很團(tuán)結(jié)的集體，一班是一個(gè)充滿溫暖的集體。人齊后，我們?cè)诤诎迳蠈懥艘痪湓挕皨寢專瑢?duì)不起。如果你愿意的話，請(qǐng)到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)看看。”雖然那天并沒有見到老師的身影，但，我們知道老師一定站在某個(gè)角落看著我們，看著我們成長、懂事的。也許，這并不怎樣，可是在我看來，這凝聚著師生間的情感，很溫暖、很溫暖。

升上初二，陳老師你已經(jīng)不是我們的班主任了，連教科老師也不是了。那時(shí)，我們哭了，甚至很恨學(xué)校。恨它為什么要這樣做？哪怕陳老師只做我們的語文老師也好啊！前幾個(gè)星期，我們還是不適應(yīng)的。后來，我們慢慢的開始適應(yīng)了。因?yàn)槲覀冎溃惱蠋煵幌Ｍ吹竭@樣的我們，我們也不能讓陳老師失望。9月10號(hào)是教師節(jié)，我和幾個(gè)同學(xué)決定了去看望陳老師。來到老師家，有一種久違的感覺。雖然在學(xué)校可以見面，但距離似乎好遠(yuǎn)、很遠(yuǎn)。跟老師坐下來閑聊，真的比以前她是班主任的時(shí)候還多話啊！我們聊了整個(gè)下午，有說有笑的。那場(chǎng)景就像是，出遠(yuǎn)門的孩子剛回家，向媽媽訴說心中的話，是多么的溫暖的。

斷地成長的，可能會(huì)經(jīng)歷許多，也會(huì)忘記許多，但依然會(huì)記得那感動(dòng)的瞬間、溫暖的時(shí)刻。