第一篇：溫暖的時刻

溫暖的時刻

溫暖的時刻1

今天的教室里，顯得格外壓抑。沒有了往日朗朗的讀書聲，也沒了平時面紅耳赤的爭論聲。大家都覺得非常難過，因為小強同學相依為命的母親（小強還小的時候，父親就去世了），昨天與世長辭，只剩下他和姐姐兩個人了。

這是多么沉重的打擊呀！當一個孩子正需要母愛的時候-----再過98天就要中考了，他的母親卻身患癌癥而過早的離開了他，這叫小強姐弟倆今后怎么過呀！

在我們這個班級體里，歡樂不是屬于一個人，而是屬于全班同學的，小強失去母愛的痛苦也不是只屬于他自己，而是全班同學的痛苦。小強從門外走了進來，他臂上帶著黑紗，兩眼紅腫，拖看沉重的步子，一步一步挪進教室，大家抬起頭看著他，看著他坐在座位上。整整一個上午，全班都格外沉重。

中午，吃過午飯，大家都不約而同地圍聚在小強周圍，有的人用安慰的眼光望著他，有的人欲言又止，嘆了口氣，還有的上前拍了拍他的肩膀。小強站起身，走到教室門口，回頭看了大家一眼，朝大家笑了一下，走了出去。這不是普通的一笑，這是一個孩子在失去母愛時，強裝出來的笑，為的是安慰大家，怕影響同學們的學習。這一笑，表示他能夠挺過去。我堅信，他一定能挺過去的。

大家圍坐在一起沉默了好一會兒，忽然不知誰說了一句：我們給小強捐錢吧！大家齊聲回答：對！我們大家一定供他到畢業。一毛，兩毛，五毛，一元一張張紙幣放進了小強的鉛筆盒。小強回來后，看著他鉛筆盒里的錢，又看了看同學們，同學們都向他微笑。

下午第一節課，又有不少人放錢在小強的桌上，還有一個筆記本。小強打開了本子，本子里有這樣一句名言：人生不是快樂的晚宴，而是奮斗，磨難；再奮斗，再磨難。本子里還有同學們珍貴的贈言。小強看了，眼里噙著淚水，提筆在本子最后寫道：我是初三（1）班的一個成員，我的心將和五十三顆心融合在一起

在這一時刻，我感到了一股無形的力量，那就是愛，當小強受到挫折時，全班同學用金子般的心去溫暖他那顆已經冰冷的心。我看到的不是五十四個同學，而是五十四顆金子般的心緊緊地，緊緊地靠在一起

那一刻，好溫暖！

溫暖的時刻2

人的一生總會遇到許許多多的事情，有高興的，有悲傷的，有平安幸福的，有危險重重的……我曾經歷過一個危急時刻，給我留下了深刻的印象。

那是一個冬末的晚上，我和爸爸媽媽正在一起品讀朱自清的《春》。我們全家讀得津津有味，討論得不亦樂乎！突然，我們隱隱約約聞到一股燒焦的味道，當時我和爸爸都沒有在意，以為是哪家的菜炒糊了，只有媽媽到廚房去，到處看了看，皺著鼻子到處聞了聞，但是，并沒有發現什么異常狀況。于是，我們又繼續品讀《春》，沉浸在春的美好里！

過了一會兒，那焦糊的味道越來越濃了，于是，我和媽媽去廚房進行“全面搜查”，看看究竟是哪里出了問題！剛進廚房，我們就聽見樓下一片驚叫和喧鬧。“出什么事了，難道小區進了小偷？”我一邊問媽媽，一邊急忙打開門，眼前看到的景象讓我大吃一驚：五樓一戶人家的陽臺上已經火光沖天了（特別說明一下，我家住七樓），樓道里濃煙彌漫，嗆得我直咳嗽。我呆住了，但馬上回過神來，大叫著：“著-火-了--！”話音未落，爸爸和媽媽同時從房間里沖了出來，爸爸說：“別慌，我們家有滅火器。”說完，他便翻箱倒柜地找出了滅火器。我呢，想起平時在學校和書本上學到的火災小知識，不慌不忙地取下一張毛巾，用冷水打濕，然后捂住嘴和鼻子，防止濃煙吸入。而媽媽，這時候，她比誰都慌張，像只驚慌失措的小鳥，在屋里亂轉，嘴上還念叨著：“我該拿點什么東西走呢？”不等媽媽拿東西，我和爸爸拉起媽媽就往樓下沖去。

走到六樓的樓梯口里，煙更濃了，熱浪一陣陣撲過來，根本不能正常行走。這時候，我又拿出我學到的第二招：盡量貼近地面行走，這樣就不會被濃煙嗆著了。我拉著爸爸媽媽，貓著腰，飛快地沖下了樓去。樓下比我想像中還要混亂：孩子在哭，大人在鬧，狗兒也在叫……忽然，我看見旁邊的街道上出現了幾輛紅色的消防車，我急忙大叫：“消防車來了！”話音剛落，消防車就停在了樓前，消防隊員拿著高壓水qiāng沖了過來。大家懸著的心終于放了下來。

通過這件事情，我明白了，遇到危險時，千萬不能慌張，冷靜地對待困難，找出解決的方法，就能化險為夷！

溫暖的時刻3

我們總是在仰望別人的幸福，卻不知道幸福就在我們身邊。

——題記

我們班那幾個小祖宗愣是把我們幾個班干部從放學留到了太陽公公都下了班，可他們本周的功課還沒完成。窗外的天，不知怎的，突然從溫言細語變得疾言厲色。雨下得這樣大，唉。

媽媽做生意忙，一定不會來接我。太陽跳著圓舞曲，一點一點離開我們的視線。在黃昏的背后，人們早已聽見了夜的腳步。在萬家燈火闌珊的時刻，我卻要獨自一人奔跑在雨中，真羨慕他們的幸福。看來今天是免不了一場成為落湯雞的命運了。

“嘿，班長，怎么回去呢?”一聲清脆的女聲打斷我的多愁善感。突然想起曾看到過的一句話：“想要生存的好，就別讓別人看見你的眼淚。”我收起憂郁，偽裝出一幅沒心沒肺的樣子，“還能怎么回去，想飛又沒有翅膀，當然是走回去了!”“可是，外面的雨這樣大。要不，我叫我爸爸載你一程。”她有些擔心的說道。我一愣，想起前幾次也是她爸爸這樣開車送我回家。一些感動從心底流過，卻稍縱即逝，誰又知道她又是否醉翁之意不在酒。每個星期五也都是她陪著我幫助組員們完成任務。如果沒有她，我是否只能一人孤孤單單直到世界盡頭。

“還是不用了吧，多麻煩啊。”“那你就是瞧不起我了?”她撅著嘴，耍著小孩子脾氣。看著她這般可愛，我竟忍不住去安慰她。“好啦，我不是這個意思。只是因為……”“那你就是答應坐我們家的車了!”我的理由還未說完，便被她急匆匆地拉出了教室。我本可以拒絕的，卻不知為什么，只是順從的跟著她，嘴角彎起了45°漂亮的弧。

“可是，你為什么要幫我呢?”在大廳里站定，我終于問出了心中的疑問。“因為，你是我最好的朋友啊!”一句輕輕的話，將心中原本堅硬的防線擊潰，猝不及防。“朋友”二字，很暖。

多久沒有聽到過這樣美麗的字眼。或許因為上一位故人的離去，“友情”二字已被我珍藏在心底的黑色小匣子。那么多人在我的世界里走來走去，卻對那個堅硬的小黑匣子毫無辦法。只有她，一句輕輕的“最好的朋友”，又輕輕地撥動了我的心弦。那樣的溫暖時刻，我多么希望世界定格。

溫暖的時刻4

溫暖的時刻在我們身邊有很多，有的濃，有的淡，有的至今難忘……

那是剛入初中的時候，不同的學校，不同的老師，不同的規矩，不同的人……都讓我感到不可思議。在和同學們相處了一段時間后，才使我的心安定了下來，初中的一切果然不像小學，剛一個月，就要考試——月考，這讓我完全不能清醒，我那顆小學的心漸漸的跟上初中的腳步。我以為這次考試就像小學一樣容易，以為一樣能考的完美。可是，想法終究是想的，和現實差距果然很大。倒數15名，班上就60人，“倒數”這個名號不斷地在我腦海里浮現，許多老同學都在問我考了多少，考成了這樣怎么讓我說的出口呢？不過，我還是選擇勇敢面對了殘酷的現實，一五一十的告訴了他們，起初他們都還以為我在和他們開玩笑，我原本的好成績怎么會變成這樣了呢？“是這次馬虎了嗎？下次一定會考好的”我自己騙自己，自己安慰自己，慢慢的我說服了自己。過后我一直抱著下次靠近前10名地欲望努力的奮斗著。

又過了一個月，又要考試了，這次的考試范圍也比上一次更廣了，不過也才兩單元，應該不會難，這次就是見真功夫的時候了，能否挽回自己的名譽就要看這一次了，考試中的每一科目都使我感到不安。終于，我忐忑不安的渡過了這次考試。第二天老師就把考試成績給公布了，而這次考試成績和上一次的成績并沒有很大的波動，一樣還是倒數。這時我的心已經不能再平靜了，而這次考試和上一次的并沒有很大的波動，一樣還是倒數。這是我的心已經不能再平靜了，一直在心里說：“我的好成績你去哪了？快回來，回來！”不經意之間，我哭了，很傷心的哭了，我的心已經徹徹底底的被刺穿了，我答應父母一定會，一定會好好學習的，可才月考就已經失敗了，就當我還在悲痛欲絕之時，班主任已經到了我的身后，輕輕地拍了我一下，然后溫柔地問我怎么了，我把事情全告訴了她，她沒有厭煩，而是用溫和地語氣對我說：“不要灰心，老師我小時候也因為成績差而灰心過，但想了想我并不比別人笨多少呀！抖擻了精神，一如既往地好好學，我仔細的看了看，你的英語比較差，不過還有救，我來幫你補補，下課到我這里來。”聽了這些話，使我冰封的心重新暖了起來，我一手抹了鼻涕和淚水，暗自對自己說：好好學習，天天向上。對老師說：“謝謝您老師！我一定會好好學習的。”

就這樣在老師的鼓勵和幫助下我的成績慢慢的跟上來了，心也慢慢的暖和了，我的心不是因為夏天才暖和的，而是源于老師的鼓勵。

溫暖的時刻5

溫暖是黑暗中的光明，溫暖是大海中的向導，溫暖也是我們人生前進的一個方向。在生活中，發生的一些小事都令我們感到非常的溫暖。

記得那是一個烈日炎炎的下午，大家上完體育課，渴得嗓子都快要冒煙了，大伙圍在飲水機旁邊，一個接一個地輪流倒水喝。好不容易輪到我了，水已經沒有了。我感到十分的委屈和懊惱，忍不住地抱怨：“怎么這么倒霉。”我一身不吭，悶悶不樂地坐在位置上低頭寫作業，心里感到十分的不爽。這時我的好朋友樓少杰走了過來，他就像是及時雨宋江。一看情況，毫不猶豫就把喝剩下的半杯水給了我，盡管他心里也是十分的不舍。而我，這半杯水覺得好像分外的甘甜。我的心里是十分的感動。

這件事情非常的渺小，生活中也經常會碰到類似的事情，但是卻讓我感到非常的溫暖。只要每個人都會伸手去幫助別人，哪怕是多么的渺小和短暫，也是值得讓人稱贊的。

溫暖的時刻6

生活中常常有一點點小事，也許是不經意之間的，卻恰恰使人心里溫暖。

八月的陽光，彌漫著炙熱，帶著一種懶洋洋的塵土的氣息，我帶著公交卡去年檢，卻發生了一件小事。前面的一個女孩大概是沒有注意到我在她的身后，倒退了一步，不小心踩到了我的腳，她立馬轉過身，連連向我道歉：“對不起，對不起……”我一時愣住了，其實她的那一腳踩得很輕，我自己還沒有在意，可她卻連聲道歉，讓我心里一震。

一件很小很小的事，卻讓我感到了久違的溫暖，一聲“對不起”，拉近了多少距離，讓我的心底暖洋洋的，涌起一陣暖流。

久違的溫暖，悄悄得漫延在冬日的夜晚，天冷得像塊冰似的，似乎一切生物都要被這個冬夜給凍僵，瑟瑟的風把滿樹的枯葉都給刮走了，只留下枯枝光禿禿地等待著溫暖的降臨。

路燈寂寞地守候著小小的一方天地，燈光仿佛也因寒冷變得凝固，失去了溫暖的光澤。就是這樣的一個天，坐在汽車上的.我都冷得止不住發抖，卻看見了外婆那蒼老又衰弱的身影，她正焦急地盼望著我的歸來。厚厚的棉襖，厚厚的圍巾，盡管是這束裝扮，外婆在風中愈顯蒼老。

接到我之后的外婆，連忙噓寒問暖，趕緊帶我回了溫暖的家。家暖和和的，看著外婆從鍋里端出了熱騰騰的菜，我被寒冷凍住的心一下子冰雪消融，似乎有了春天的溫暖。這一刻，仿佛能化解冬日的全部嚴寒，只留下暖流在心里久久回味。

溫暖的時刻往往并不會有多么刻意，在一瞬間就會讓人感受到愛的力量。舟曲泥石流，讓美麗的白龍河一剎那變得面目全非。多少房屋一瞬間被巨大的山石夷為平地，再也聽不到人們絕望的呼喊。可舟曲沒有被泥石流給淹沒，再小的一份力量乘以十三億，都會變得無比強大，再大的災難除以十三億，都會變得微不足道。

解放軍們在營救著，白衣天使在救護著，人們在支持著。看著舟曲人們堅強地從災難中走了出來，奉獻的溫暖在這片被災難突襲的土地上一點一點傳開。

溫暖來源于一點一點的小事，卻總能匯聚成一股暖流。而這些充滿溫暖的時刻，卻會使人永遠難忘。

溫暖的時刻7

世間溫暖總是那么短暫，讓人舍不得忘記，同時也讓人銘刻于心……

雨還是嘩嘩的下著，“不知何時才能停呀！”我望著窗外傾盆大雨，不禁長息一口氣，今天走的太急，竟忘帶雨傘，父親是個大忙人，哪來時間接我？我邁著小步，在空蕩蕩的走廊里徘徊著，天陰沉沉的，我的心也陰沉沉的……

“也許父親不會來了……”我望著校門口漸漸稀少的人群，心里默默的想著，雨仍在下，啪啪地打著周圍的花草，風兒也攢足了勁，把雨吹的東倒西歪，不少已打在我的身上，“打就讓它打吧！”我的心不禁煩躁起來，同時對父親有些不滿，望著周圍同學各個投入父母的懷抱，我的心已被這大雨浸濕了半截。

道兒兩旁的路燈若隱若現，我的心開始期望與擔憂，望著那一走一頓的時鐘，我閉上了眼，也許現在的我只有這雨愿與我為伴……

突然一個畫面出現在我眼前，一個小女孩打著傘慌慌張張地跑出，到一個滿身浸濕的婦女邊，大聲呵斥道，“怎么現在才來！這么慢，哼！”我心中一股無名怒火直沖心頭，真想上去罵她幾句，望著母親那被雨水打濕的臉頰，我的心不知為何那么痛，在過去的歲月里，我也有不少次呵斥過父親的過錯，可現在想想，哼，不禁有些自嘲，的確，父親為我做的太多了，只見那位母親為女兒從懷中掏出熱騰騰的烤面包，女兒卻一副不屑的樣子，皺起眉頭大咬一口，母親見狀，欣慰的笑了，笑得那樣燦爛。我的心頭一股暖流涌上，天氣雖有些寒冷，但這一刻卻將這寒冷化為一片溫暖，誰言寸草心，報得三春暉！可憐天下父母心呀！

不知過了多久，也不知那對母女走了多久，一個熟悉的背影終于映現在我眼前，在雨霧中若隱若現，對！沒錯！是父親，我激動地跑上前去，一把摟住他，父親見狀，有些不知所措，抬頭一看，他卻也未打傘，只是一個勁兒將他那敞大的風衣將我上方遮住，臉上卻是滿懷歉意，說：“東，對不起啊，今天出門忘記帶傘，來得又那么晚，你不會怪我吧？”我長吸一口氣，真是有父必有其子，也這么丟三落四，我瞟了父親一眼，說：“算了，我不怪你。”父親笑了，臉上的皺紋在雨水的沖刷下更為明顯，我不禁流下了淚，與雨水混為一體，哭就哭吧，反正在這雨天里，父親也分辨不出我臉上的淚水和雨水，我摟著父親，應著大雨，一起走在這路燈的燈光下，消失在雨中……如果說校門口那一刻是心頭的溫暖，那這便是懷中的溫暖，因為那是父親的愛……

世間的溫暖無需尋找，也許就在身邊，這一刻，只為愛而見證，雨天的道路上，永遠不會只有你孤身一人。

溫暖的時刻8

花開花落，有多少溫暖的故事在其中上演？細水長流，有多少溫暖的故事隨之渺遠？在充滿活力的每一天，你又被多少人與事所悄悄溫暖？

溫暖是飄飄灑灑的春雨；溫暖是漾在臉上的笑意；溫暖是義無反顧的響應；溫暖是一絲不茍的配合；溫暖是人與人相互之間的關懷；溫暖是人與人彼此之間的信任；溫暖是情，溫暖是愛······

溫暖是暗夜里的一盞明燈，引領迷失的人走向光明；溫暖是雪域里的一團篝火，為凄冷的人驅走寒意；溫暖是沙漠里的一汪清泉，滋潤干渴的人皴裂的心田；溫暖是夏日的一縷涼風，為燥熱的人們吹散煩悶······

溫暖，讓你在茫無涯際的沙漠中，發現一抹醉人的綠色；溫暖，讓你在驕陽似火的烈日下，感到一絲愜意的沁涼；溫暖，讓你在悵然若失的荊棘途中，獲取一股前進的動力；溫暖，讓你在孤獨無助的挫敗前，得到一份動心的激勵······

每個人都渴望溫暖，溫暖是火焰，能熔化冰封的心；溫暖是奶茶，能淡化寒冷的味道；溫暖是鮮花，能美化你的人生······

生活中，媽媽的溫暖：那份溫暖是，在你病痛折磨時，媽媽給你那一雙關切的眼神；在你取得成功時，媽媽給你那一句贊許的話語；在你落寞惆悵時，媽媽給你那一彎深情的懷抱；在你遭遇冷落時，媽媽給你那一次輕柔的撫慰。給你溫暖無限。我們渴望溫暖，一如我們對媽媽給予的博大無私的愛的依戀。

生活中，老師的溫暖:那份溫暖是，在你犯錯誤時，老師對你善意地批評；在你不思進取時，老師對你諄諄地教誨；在你驕傲自滿時，老師對你及時地提醒；在你獲得榮譽時，掛在老師嘴角舒心酣暢的微笑。給你溫暖無數。我們渴望溫暖，一如我們對老師給予的深切關懷的依戀。

生活中，朋友的溫暖:那份溫暖是，在你失信于人時，朋友大度地包容；在你滿腹委屈時，朋友耐心地傾聽；在你遇到困難時，朋友慷慨地援助。給你溫暖無邊。我們渴望溫暖，一如我們對朋友給予的真摯友情的依戀。

生命中遠方的、近鄰的，熟悉的、陌生的，年長的、年少的······許許多多的人給你溫暖，我們真心誠意地接受并享用了這份溫暖，以及它帶給我們內心的感動、鼓勵、支持、幫助······

當你感受溫暖時，莫忘回報你內心真誠的溫暖。

溫暖的時刻9

十一月，秋末。吹來的風中已然帶了冬的氣息，鉆進心中每個狹小的角落，一點一點滲透開，蔓延著。吸入幾口氣，那冷氣足以讓心凍結成冰。

我在跑道上奮力的奔跑著，身后，體育老師的口哨發出尖銳急促的哨音。在我聽來，那哨音是對我的無情的嘲諷，在繼一百米測試倒數第一名之后，即將迎來兩百米的倒數第一的嘲諷。

看著那些一位位從我身邊呼嘯而過，跑向遠方的同學，我心底升起了一股不甘的勁：不要再次倒數第一！

我加快了腳步，就像高速路上的加到最大碼數的汽車，頂著冷風奮力向前奔去。風如刀，嗚嗚地擦過我耳邊，劃下幾道看不見的冰冷傷口，又被吸入體內。冰冷使我不禁打了幾個寒戰，肺部生硬，卻仍咬緊牙關往前躥去。

拼盡全力，卻仍被一個又一個身影拋下。那一個又一個背影在嘲笑我的傻氣，我的拼命，嘲笑我氣喘吁吁仍逃不掉倒數第一的命運。

我緊握雙拳，想要狂奔，又被寒風阻凝了腳步。

遠遠望著那些已經抵達或即將抵達終點的同學，原本殘存的斗志如火星一般，被冷風熄滅了。

心中如在湖中拋了一塊大石，激起巨大的水花，水花消失了，一層層波紋在水面蕩漾，最后，水漸漸沉默了，石塊無聲地深入了水底。我所有的自信與傲氣都深入了水底。

咦，身后還有著腳步聲！側耳傾聽，沒錯！我的身后還有一個人！

心中又燃起一顆花火，花火飛舞著，越來越耀眼，慢慢燃成了火苗。希望陡生，腳步加緊，我不能輸給后面的那個人！

當我加速時，后面那人也加快了腳步，使我緊張萬分。我有些想回頭，又怕一疏忽那人就超過我。

十米、八米、五米、一米……終點！

我迅速轉身，迎上的是涵那張熟悉的笑臉。

涵，我上初中以來的一個朋友。在不久前的校運動會上，代表我們班在八百米和四百米比賽中大顯身手的涵。

“哈哈，笨蛋涵，原來最后一名是你呀！”

“是啊，你下次能別跑那么快么，得等等我呀！”她笑著，一口白牙閃閃發光。

末秋，在寒冷的朔風中，一抹不必言語的溫暖，無聲地彌漫在兩個倒數的女孩心間。

溫暖的時刻10

早晨起床，雖有陽光，但當它們透過玻璃窗灑在身上、映入眼簾。我卻因在冬日而使周圍有些冰冷的空氣，竟覺得是某個地方有一塊巨大的冰反射了“真正的陽光”，同時散發出股股寒氣，使這光那樣清冷、刺眼。

下床，餐桌上早已擺好早餐,那“冰冷反射的光”灑在上面，映出面包和牛奶上還氤氳的霧氣。端起牛奶杯，恰到好處的溫度順著指尖綿延，本有些冰冷的手漸漸有了溫度，輕抿一口牛奶，香甜的味道在唇齒間流淌。這時，或許是身子暖了或許是眼睛適應了光線，我覺得那光線變柔和了，變溫和了，與這悠閑的時光、家人溫馨的關懷在一起，應是這個早晨最溫暖的時刻了。

下午要去上課，出了家門，屋外的光線比屋內強了許多，溫度比屋內低了很多，剎那間，冰冷的空氣又包圍了我。因被樹葉遮擋，陽光被隔成碎塊，從樹葉中透出，本很有生機的感覺卻因冰冷的空氣而又刺眼起來，再加上本就覺得大好周末卻交付于補課，心情有點不好，坐在車上一邊微縮著身子，一邊內心發牢騷。

提早到達，坐在旁邊教室等待，正發呆，身子突然被劇烈一晃，同學來了，他們說，你渾身充斥著憂郁，其實也沒什么，就三兩句帶過，便和大家玩起來，心情也就變好了，而補課的老師又比較幽默，大家玩中學，倒也樂在其中。

后來，太陽從對面建筑物后出現，此時它穿上了淡淡的橘黃色外衣，周圍散出的光暈竟是那樣柔和。這美麗的陽光，怎會是“冰塊反射”的光呢？這時，老師用一個笑話巧解了道題，同學都大笑起來，這歡快的氣氛，美麗的陽光，老師幽默教導在一起，應是這個下午最溫暖的時刻了。

晚上回到家，夜幕已經降臨，窗外此時投進來的月光才是真正的清冷的光。我沒有開燈，凝望著窗外那一輪圓月，竟有種孤獨感油然而生，正發呆，房門突然被打開，是媽媽，她說：“周末別瞎發呆，放松一下。”于是過去看電視，是一個搞笑欄目。一家人時不時笑的前仰后合，明亮的燈光映在每個人臉上，那樣明快。這應該是這個夜晚最溫暖的時刻了。

夜深，躺在床上，回想這一天的點滴。我原以為溫暖就應該是雪中送炭，可這一天讓我知道溫暖就是生活中的點滴，需要細心發現。

溫暖的時刻11

風飄飄，雪茫茫，風吹樹搖現屋房。手捧一杯茶，站在窗內，靜靜地看著雪景。

“咚咚咚”，門被粗暴地敲響。聽著熟悉的聲音，我輕嘆口氣，打開門，無奈地對著門口說：“下次能輕點嗎？”“當然不行。”一道身影從門旁閃出，帶著些許雪花兒，用手勾上了我的肩膀，嬉笑著又“砰”地關上了門。

“無事不登三寶殿。來干嘛？”我含著笑。“嗯”，朋友的笑僵了一下，又笑了，“還真有事兒。你能不能教我這道數學題？”“當然可以。”我不假思索地點點頭，“咱倆可是鐵哥們兒！”朋友點點頭。

題目不難。只是幾分鐘，他就在我的指點下恍然大悟。“謝了！”他感激地說。“小事一樁！”“再見啦！”他的客廳里晃了一下，又轉過身，穿上雨靴，微笑著向我招手。“再見！”我回以微笑，目送著他的背影在雪中漸行漸遠，變成一只黑色的螞蟻。直至他走遠，我才回到房間。

真希望能一直與他做兄弟！坐在沙發上，我望向茶幾，這個黑不溜秋的盒子是什么？他來之前，記得沒有啊！疑惑地拿起盒子，仔細端詳著：盒子是正方體，黑色，外面隱隱地纏著幾條黑色帶子。若將它放在黑暗里一定會完全隱沒，找也找不到。

輕輕拆開黑帶，帶子優雅脫落，似一只黑天鵝舒展羽毛。輕啟，一朵泥捏的向日葵出現在眼前。向日葵的花瓣大小不一，枝干也像融化的泥水，攤著，毫無一絲現實生活中的向日葵那樣挺拔。一張紙條貼在枝干上：為“報”你的“救命之恩”，鄙人的拙著就送給你啦！希望你如這向日葵，日日向陽！

看著紙條，再看向并不出色甚至有點難看的作品，先是一愣，接著一股暖流又自心流向四面。先前的寒氣也被這股暖流驅散，摸著胸膛心的位置，那里的心跳多了幾分柔軟。

我和他，是兄弟無疑。屢次幫他解疑答難，我認為是舉手之勞，他卻送給我泥捏的向日葵，給我鼓勵，帶給我心靈的溫暖。若人人皆如此知恩圖報，這世間豈不美好嗎？

捧著茶，坐在窗前，繼續欣賞著雪景。似與先前一樣，但我身旁的凳子上多了一朵向日葵，心中多了另一個人的背影，多了另一個人的溫暖。

溫暖的時刻12

我悄悄地轉過身，看著父親那滄桑的身體在大雪中前行，我那顆冰凍了十九年的心被融化了。雪花紛紛揚揚地落在他的身上，為他唱起了生命的贊歌！我望著遠方，眼角那滾燙的淚水早已順著臉頰滑落，在這寒天中頃刻間被凍成水珠，有力地落在腳旁……

從小我的父親就對我頗為嚴厲，按照他的話來說：“你是長女，應該給弟弟妹妹做好榜樣，更何況我們對你的期望又最高，所以你做的一起都要達到我們的要求。”我對此非常的不理解，這與傳統的“女兒要富養”的觀念截然不同，但我也只能在心里抗議罷了。

在我的印象里，父親總是很少笑的，或許是由于我的怨念把他的高興的時候都自動屏蔽了吧，他對我說的話也很少。說話，也可能是因為我犯錯誤或者考試考得很好時，才會和我說話，這種狀況一直持續到初三。

那天，天下著大雪，雪花在空中唱起了歌謠，那歡樂的節奏直達我的心房，我的心格外忐忑，猛烈地跳動著，想起昨天時的情景，我撥著那個熟悉又陌生的號碼，心加速地跳動著，聽著聽筒里的“嘟嘟”聲，“嘟”的我心煩意亂，正當我想掛掉時，對面傳來熟悉的聲音，是一句客套的“您好”，我戰戰兢兢地回道：“喂，爸，是我，”聽到我的聲音，父親的音頻頓時又冷了幾個檔位：“什么事？”我這周不回家了，你有空給我送幾件大衣。那頭淡淡地回應了一句：“嗯，我明天送去。”掛下電話，我深深地吐了一口氣，喂。你爸來了，快下去，同學把我從翩飛的思緒中拉了出來。我快速的跑下樓，心中的火在燃燒，可是在看到父親之后，那團或瞬間就被熄滅，連步伐都顯得格外僵硬，可是，在我遇到父親之后，我驚呆了。

父親那臉上竟掛著那百年不遇的笑容，帶我走近些，眼角的皺紋又深了一些，我小心翼翼地走近他，發現他的大衣和頭上落滿了雪花，雖然飄舞的雪花蓋住了他的頭發，但我依然能看見歲月在他鬢角處留下的痕跡。

只見父親幽幽開口：“喏，這是給你拿的衣服，天冷了，多穿點，還給你買了一些面包和香腸，怕你晚上學習餓，行了，我先走了，你也快上去吧。”我轉過身欲作走狀，感覺父親走了以后才轉過身，看著他那漸行漸遠的背影，眼前一片模糊，我忽然明白了父親其實是愛我的，這包東西就是他愛的象征，里面充滿了父親對我的憐愛與牽連，我也終于理解了他的煞費苦心，我抬起頭，看見雪花在向我微笑……

在這一刻，我知道父親其實一直一直都很愛我，一直都是，那一刻，我明白了一切，而那一刻，也將成為我記憶里永恒的溫暖。

溫暖的時刻13

仲夏的午后，陽光帶著幾分慵懶透過玻璃灑進車廂，均勻地把金色鍍在每個人身上。

我坐在公交車內，慢吞吞地挪動了一下身子，找了一個較為舒適的姿勢靠著椅背，緩緩地閉上眼，享受著這難得的片刻的閑適。

過了一會兒，公交車打了個嗝兒，慢慢地停了下來。

下了一些人，又上了了一些人。

司空見慣。我并不以為意，依舊閉著眼。

然而隔了好一會兒，車一直沒有動靜。

我不禁疑惑地睜開眼，那一剎那，我看到了那個令我至今難以忘懷的身影。

面容枯槁，眼窩深凹在爬滿刀刻般皺紋的臉上，眼神黯淡無光，無力地盯著地面，腰背深深地躬著，青筋密布的手不住地抖動著，顫巍巍地從包里拿出一張卡，隨著一聲機械的“老人卡”后，車廂內又恢復了平靜。

我環視了一下，發現車上已沒有一個空座位。

老奶奶一手抓住扶手，一手緊緊地握住一位年輕姑娘座位的椅背。那女子似是嫌棄一般，又往里挪了挪，便不再理會什么，旁若無人地低下頭去看手機。

汽車緩緩啟動，車內鴉雀無聲，沒有人起身，一旁窺探的陽光也變得漠然而冷淡。

我受不了車內壓抑的氣氛，扭頭看向窗外一閃而逝的郁郁蔥蔥的樹木。下午兩點的暖陽穿過橫斜的枝丫斑斑駁駁地映在車內，偷偷親吻我的衣角，溫柔又并不刺眼，一掃心底的陰霾，仿佛喚醒了什么......."奶奶，您坐這兒！”我輕輕地站起身，靦腆地用不大卻鏗鏘的聲音說道。全車人的目光都被吸引了過來，有欽佩，有不屑，而我卻無意接觸那些多余的事物，只是局促地盯著老奶奶略有些混濁的淺黃色的眼珠，緊張地期盼著她同意。

“好，謝謝你，姑娘。”老奶奶一怔，隨即笑了起來，露出幾顆黃白色的牙齒。

“真是謝謝你了，小姑娘。”坐下之后，她又一次向我道謝，臉上的皺紋因為有了笑容而顯得愈發柔和。

一瞬間，身體各處的快樂蜂擁至心底那個最柔軟的地方，匯聚成了一種無法言表的感動。

不經意間，我透過眼角的余光瞥見車廂里那些陰暗的角落也被陽光刷成了絢爛的金色，反射出的光點在我的睫毛上歡樂地跳躍著。

我輕輕地閉上眼，享受這溫暖的時刻，淺淺地笑了。

溫暖的時刻14

小船升起云帆，橫濟滄海的航程中難免會有風吹浪打；小樹初有新芽，茁壯成長的過程中難免會遭受雨雪風霜；小溪向前奔充，一路上不只有泉水叮咚，也會有險灘漩渦。我們青少年學生的成長也如此，成長的過程便如登山的旅程，難免會跌跤，難免會有荊棘的劃痕。會有一次次的摔打和磨礪。只要我們心中常記得那溫暖的時刻，直面人生，笑對磨難，就能讓生命綻放奇葩！

初春

那是一個乍暖還寒的春天，我和爸爸乘船外出旅游，剛踏上船，一陣涼意就撲面而來，更要命的是，艙內已經坐滿了人，我和爸爸只得跟著那些大包小包的行李一起站在艙外狹小的空間里，隨著船身晃動。甲板上的風遠比我們想象得還要刺骨，看東的瑟瑟發抖的我，爸爸脫下了那件唯一讓他保暖的羽絨服，披在我的肩上，用他的身軀為我遮擋那凜冽的寒風，看著爸爸的峰軀，我流淚了，我的頭緊緊靠著他，那股暖流一直流到心里，這溫暖時刻使我至今不忘。

晚秋

五年級的一次開學考試，慘不忍睹的成績將我的夢想狠狠地扼殺在了搖籃里。我趴在桌上小心翼翼地清理著自己的傷口，疼痛從心口開始，遍布全身。“機會是給有準備的人，成功往往建立在許多失敗之上，就像寄人籬下外的落葉，是為了明年更好的輝煌。”朋友勸慰我道。

他的話像一劑強心劑，注入到我的血液里，多豁然開朗，又像一杯熱茶，使我暖遍全身，這溫暖時刻使我至今不忘。

寒冬

小學的一次期末考試的早晨，我睜開朦朧的睡眼，一看鐘，已經離考試的時間很短了。我匆匆穿好衣服，顧不得吃飯，抓起書包便向學校跑去。到了學校，一節考試下來，便已餓得頭昏眼花，班主任老師見狀，立刻跑回辦公室，把她中午準備喝的牛奶熱好后給我端來，讓我趁熱喝下，寒冬中的一杯牛奶溫暖了我的手，我的胃，更溫暖了我的心。這溫暖時刻使我至今不忘。

涓涓細流因為心存溫暖才得以匯成江海；寥寥樹叢因為心存溫暖才得以棵棵成林；粒粒基石因為心存溫暖，才得以座座成山。銘記溫暖時刻，便前途光明無陰；銘記溫暖時刻，使沿路生機盎然；銘記溫暖時刻，使生如夏花之燦爛，死如秋葉之靜美。

溫暖的時刻15

今天的教室里，顯得格外壓抑，沒有往日瑯瑯的讀書聲，也沒了平時面紅赤耳的爭論聲，大家都覺得非常難過，因為小強同學相依為命的母親（小強還小的時候，父親就去世了），昨天去世了，只剩下他和姐姐兩個人了。

這是多么沉重的打擊呀！當一個孩子正需要母愛的時候——再過98天就要中考了，她的母親卻身患癌癥而過早地離開了他，這叫小強姐弟倆今后怎么過呀！

在我們這個班集體里，歡樂不是屬于一個人而是屬于全班同學的，小強失去母愛的痛苦。小強從門外走進來，他臂上帶著黑紗，兩眼紅腫，拖著沉重的步子，一步一步挪進教室，大家抬起頭看著他，看著他坐在座位上。整整一個上午，全班同學心情都格外沉重。

中午，吃過午飯，大家都不約而同地圍聚在小強周圍，有的人用安慰的眼關望著他;有的人欲言又止，嘆了口氣；還有的人上前拍了拍他的肩膀。小強站起身，走到教室門口，回頭看看大家一眼，朝大家笑了一下，走了出去。這不是普通的一笑，這是一個孩子在失去母愛時，強裝出來的笑，為的是安慰大家，怕影響同學們的學習。這一笑，表示他能夠挺過去。我堅信，他一定能挺過去的。

大家坐在一起沉默了好一會兒，忽然不知誰說了一句：“我們給小強捐錢吧！”大家齊聲回答：“對！我們大家一直供他到畢業。”一毛，兩毛，五毛，一元……一張張紙幣放進了小強的鉛筆盒。小強回來后，看著他鉛筆盒里的錢，又看了看同學們，同學們都向他微笑。

下午第一節課，又有不少人把錢放在小強的桌上，還有一個筆記本。小強打開本子，本子里有這樣一句名言：“人生不是快樂的晚宴，而是奮斗，磨難；再奮斗，再磨難。”本子里同學們珍貴的贈言。小強看了，眼里噙著眼淚，提筆再最后寫道：“我是初三（1）班的一個成員，我的心將和五十三顆心融合再一起……”

在這一時刻，我感到了一股無形的力量，那就是愛，當小強受到挫折時，全班同學用金子般的心去溫暖他那顆已經冰冷的心。看到的不是五十四個同學，而是五十四顆金子般的心緊緊地、緊緊地靠在一起……

那一刻，好溫暖！

第二篇：溫暖時刻

溫暖時刻

松滋市大巖咀中學2014屆903班宋敏

天黑了，屋外仍舊寒風刺骨，而室內卻溫暖如春。柔和、鵝黃的燈光底下坐著我和父親兩個人。

小圓桌上放著一杯熱氣騰騰的水，水果盤里盛著深紅的蘋果和淺黃的雪梨，一旁是溫暖的火爐，時不時發出“吱吱”的聲響。屋子里很安靜，只聽見“沙沙沙”的寫字聲。偶爾也會聽到父親往火爐里添柴的響動。我每次抬起頭來，都會看見父親那布滿皺紋但卻滿含笑意的雙眼，他的瞳孔里映射著火光，讓我全身都感覺到暖融融的。

我繼續寫作業。不知過了多久，我感覺全身酸痛，握筆的手漸漸乏力，于是放下筆，伸個懶腰，抬頭卻發現父親歪在椅子上睡著了。他一只手搭在那已褪色的大衣下方無扣處，另一支手半垂在椅邊，下邊是松落的火鉗，頭向椅背旁歪著。這樣窩著，肯定會很不舒服吧。看著火爐中那舞動的火星四處亂竄，它們似乎很樂意陪伴我哩，再望望墻上的電子鐘，已不知不覺溜到了10點處。

我不忍心叫醒父親，因為他是多么的辛苦呀。白天下地干活，晚上還要陪女兒學習，不就是為了讓我好好學習，將來成器成才嗎？想到這里，我踮起腳輕輕地拿來一件衣服搭在父親身上，我以為我輕微的動作不會影響父親，但我錯了。父親睜開矇眬的睡眼，見我在他面前，趕緊站起來慌忙地說：“呀！這一會兒我怎么就睡著了呢。你快寫吧，我再添些柴。”接著便手忙腳亂地拿起火鉗往爐子里面夾柴。我裝著漫不經心地說：“您不用在這里忙活了，快去睡吧。反正書上的題您也不會，還不如早些去休息呢。”父親聽了這番話，顯得有些尷尬。他沉默了片刻，好像把剛才的事忘得一干二凈，溫和地對我說：“好孩子，快寫吧，明天還要考試呢。雖然爸沒文化，幫不了你什么，我還是想陪你一會兒。不會打擾你的。”

我又開始做題。時不時抬起頭仍會看見父親那笑盈盈的臉龐。不知不覺間，父親又一次進入了夢鄉，這一次我沒有去打攪他，而是怔怔地望著他。這時，我注意到父親的頭上有好多的白發，在燈光下顯得那樣刺眼。心里不禁酸溜溜的。唉，父

親老了。

我又回到座位上，怔怔地看著父親，想著和他在一起的時時刻刻，心中充滿了溫暖，充滿了力量。

（指導教師：周章勇）

溫暖時刻

松滋市大巖咀中學2014屆903班張軍

寒假，車站里。

我坐在候車室座位上，望去，看見兩個人。從年齡上判斷，應該是父子。我站起來，徑直走了過去。孩子穿著一件破棉襖，沒有拉鏈，里面是一件并不合身的毛衣；再看看父親，比兒子更寒酸，穿得單薄，頭發也是亂蓬蓬的。地上放著一個破瓷碗，泛出冷色的灰白的光，里面裝的可能是他們今天的飯錢——一塊、一毛的毛票都有。

他們的身影很孤單，面貌謙卑狼狽。他們究竟來自于哪兒？為什么是這般境況？我找不出任何答案。唉，生存竟然是如此艱難!

準備完畢后，只見父親拿起一個話筒，向周圍的人鞠了一躬，說：“各位朋友，各位大叔大媽。你們好。”然后便唱了起來。這首歌我聽過，他唱得有點走調，但聲音雄渾蒼涼，感覺還不錯。

一會兒之后，那小孩兒便開始了大家預料之中的行為——要錢。于是，有些人便悄然走開了。當小孩端起冰冷的鐵碗伸向一名中年男子時，那男子把頭扭向另外一邊，就當什么也沒有發生過一樣，臉上蕩漾著笑意，繼續聽歌。小孩連續試探了幾次，男子依然無動于衷。小孩有點沮喪，他又把碗伸向另一個穿著奢華大氣的中年婦女面前，只見那婦女本能地后退幾步，用兩根手指捏住鼻子，瞪了小孩兒一眼，兇巴巴地說：“去去去！我可沒有錢。”小孩徹底失望了，眼角都有點發紅，雙唇在/ 2

微微抽動。我一陣心酸，為了討口飯吃，卻遭人如此踐踏。

突然，一位花甲老太太疾步走向小孩，輕輕往他碗里放了50元錢，然后輕輕地摸了摸他的頭。小孩在遭受無數如冬天般的面孔之后，終于獲得了一縷陽光的溫暖，小孩連忙給老太太鞠躬。那一刻，我頗受感動，久久凝視著這位菩薩般的老奶奶溫潤的臉。

然后，我也將我身上的10元錢給了那個小孩。我也不知道這樣是否會給那小孩一絲溫暖，但也已將我能做到的做了。

（指導教師：周章勇）

溫暖時刻

松滋市大巖咀中學2014屆903班鄧永娟

當人們的神經麻痹，再美好的溫暖他們也漠然不知，可是，如果用感恩的心去面對這個世界，往往會在一個個小小的細節中，一個個不經意的舉首投足之中，發現點點滴滴的溫暖。

順風車之遇

“該死的，又沒有趕上車。”我一邊沒好氣地嘟噥，一邊看著手上大包小包的東西表示無奈。我邁著小碎步，叫苦不迭地挪向學校。幾乎淚奔的我，對著“一望無際”的小公路，真想唱一曲《征服》。我走著，慢慢地走著……

“笛笛——”一陣摩托車的鳴笛聲，是一個年齡比我大一些的男生。他說：“小妹妹，你怎么一個人在這里呀？還提這么多東西？不怕有壞人嗎？”我止住步子，白了他一眼：“本小姐沒趕上去學校的班車，正努力地長征著，別打擾我每分每秒的時間，懂嗎？”他咯咯地笑著：“那正好，我順路。要不你就坐我的車吧。”我頓時愣住了：“那好，你有駕駛證嗎？”他說：“你神經病啊。拜托，有求于人的可是

你呀。好吧，不坐算了。”我無語：“好吧，那你可別把我拖到外地去賣了！”“賣也沒人要。”他一笑，“算了，不開玩笑了。快上來，上學去。”于是我順了他的好意。不一會兒，我們到了學校，我滿臉感激地問：“大哥哥，你叫什么名字呀？”他加大油門，扭轉車頭，甩下“雷鋒”兩個字，人就消失在灰塵之中。此刻，心頭涌起一股暖流，那種感覺，是嚴寒中太陽的感覺。

公交車之座

“等等我，司機師傅，我還沒上車呢。”我失態地喊著已緩緩開動的大客車。它似乎聽見了我的苦苦的哀求，停了下來。我欣喜若狂地奔去，“哇——”我不禁一聲感嘆，車內擠得水泄不通，我擠上車，門緩緩合上。我身旁一位年過六旬的老人端坐在位子上，他時不時地朝我看一看，我以為是我不小心碰到了他，很不好意思向他點頭致歉，他卻向我微微一笑，然后，他扶著靠背，艱難站了起來，他用沙啞的聲音對我說：“孩子，去學校的路長著呢，我馬上就要下車了，你來我這兒坐吧。”我不禁臉一熱：這么多人看著呢，我哪好意思坐呀。想到這兒，我還是婉言謝絕。“孩子，沒事兒，你坐吧”看得出老爺爺是真誠的，我只好硬著頭皮坐下去。幾乎快到學校了，老爺爺還沒有下車，我便越發有些坐立不安了。終于懷著忐忑的心情到了學校，老爺爺也下了車，我問：“爺爺，您不是說一會兒就下車的嗎？怎么要把位子讓給我，您自己卻站著呢？”他一笑，說：“如果我說我也在學校這兒下車，你會坐我的位置嗎？學生很辛苦的，你也應該坐。”我摸摸后腦勺：也是。于是我呵呵地向他傻傻地笑。老爺爺又說：“孩子，在學校要保重。冬天要特別照顧好自己。”說完，走了。前方是一輪夕陽，爺爺的影子好長好長……

時時回味這溫暖時刻，不忘給這個世界回報溫暖。我默默地對自己說。

（指導教師：周章勇）/ 2

第三篇：作文題目 溫暖時刻

題目:溫暖的時刻

一場罕見的大地震，降臨到四川汶川。僅僅在一段有限的時光，房屋便瞬間倒塌，多少人在這場災難中失去了生命，失去了親人，失去了一個個陽光明媚的日子？ 所有同胞的眼睛都在關注著災區，用行動奉獻著自己的一份愛心。連同一些國外的友人，都伸出了援助的手。燃起燭光，追思逝者，一場突如其來的地震，讓我們看到奔涌而出的悲情，也看到了希望與溫暖！

5月12日14時28分，,當學生還在教室中安靜的學習,工人在崗位上認真的工作,農民在田野里辛勤的耕作時,災難來臨了。瞬時間，房倒墻傾，地動屋毀，許多人在剎那間就喪失了生命，傷者更是不計其數，災難到來的太突然了！電視新聞在不停的滾動直播地震情況與救援進度，有一條新聞使我記憶猶新，在地震中，一個有80多個孩子的幼兒園變成了廢墟，有許多孩子死亡，也有許多孩子至今尚未發現。有一張圖片使我特別難過，那是廢墟下露出的一只小小手臂，當這個小生命被救出的時候，她已經停止了呼吸。這只是一個不滿6歲的孩子啊，她的人生原本是美好而漫長的，卻因為地震而停止了延續。當我看到一張張災難現場的圖片，看著那些在的震中失去親人與家園的民眾，我深深感到了他們的孤獨與無助。我明白，在他們最困難的時候，我們就是他們的親人，我們的支持就是他們的力量！

災難無情人有情，一方有難八方援。在抗震救災中，我們感受到了社會主義大家庭的溫暖，從黨中央的領導到平民百姓都從四面八方都伸出的友誼之手，全國人民都表現出對災區人民的極大關懷，各種救災物資源源不斷的運往災區，各種搶險部隊，各大醫院派出的醫療隊，陸續到達災區，開始了緊張有序的救援工作。國家領導人溫家寶總理不辭勞苦，親臨抗災第一線，親自指揮搶險戰斗，親自慰問失去親人的人們，場面十分催人淚下。我們還看到災區人們在黨中央領導下化悲痛為力量，奮起抗災，英勇無畏地自救精神，相互幫助團結友愛的動人場面。

更為動人的是，來自于地震現場，災民的自救互救，志愿者的主動援助，子弟兵的英勇奮斗。“幼兒園老師舍身為孩子擋垮掉的水泥板”、“私人診所醫生拿出全部藥品救人”、“成都出租車司機自發奔赴災區參與營救”、“外地私家車主趕赴災區參與轉運搶救傷者”、“唐山某企業家包車組織員工和醫務人員連夜南下”、“綿陽市民帶上食品衣物慰問被安置的災民”……在抗震救災過程中，民間組織力量的雛形進一步得到發育，其“天生的透明和高效”是政府救災力量之外的重要補充。

天安門廣場上匯聚了成千上萬來自個省份的愛國人民，面對著廣場上莊嚴高聳的 五星紅旗，他們用滿腔的熱忱高呼著“中國萬歲，四川萬歲”有組織的團體化悲痛為力量守候在天安門廣場中央時刻心系著災區人民。場面宏大悲壯，甚為壯觀。區域的界限在此時完全被忽略。大家的心中響起了無聲的共鳴“我們都是中國人，我們都是四川人”。千千萬萬的受災人員是我們的兄弟姐妹，他們的困難就是我們的困難，我們要為之付出全部重建新的美好家園。我們相信，困難是壓不到我們中華民族的，我們會克服重重，戰勝困難！

我們不會忘記在災難中永遠離開這個世界的人們，地震無情人有情，讓我們共同

努力，記住5.12這天，讓那些災區人民振作起來，帶他們走出那片疼痛哀傷的土地，如幸福之船撐出傷心之河，地震來勢洶洶，但震不住我們牽手的力量和共

同的決心。

這場災難,奪去了我們多少同胞的生命?這場災難,讓我們在感嘆生命的脆弱的同

時又被感動著,這場災難,讓無數的國人更加的團結,讓無數國人更加堅強.災難當

頭，我們以這樣的方式手捧燭光，為深陷黑暗的生命照亮，為仍在等待營救的同

胞祈福，并表達生命頑強之信念.突如其來的災難如此殘酷也如此緊密地將你我相連。驚悸、焦灼、淚水的背后是對生命怎樣的感悟？讓我們用真情共同留存這

段不能忘卻的記憶。

讓我們拿起筆，用文字來表達我們的關注和支持。大地震牽動著全國人民的心，我們始終和災區人民手牽手，心連心。每人奉獻一片愛心，世界將會陽光燦爛。

讓我們送出我們最誠摯的祝福吧！在這個時刻，您的一份真誠的祝福一定會溫暖

更多人們的心，讓我們的愛心接力棒一起傳承！

一隊隊軍人，一架架飛機，一支又一支急救醫療隊奔赴災區。

在被災難的陰霾籠罩的土地上，每一分每一秒都在回蕩著一組組愛的交響詩！

用我們的愛心和行動，譜寫我們眾志成城的一個個日子。

陽光會燦爛，月亮會微笑，孩子的眼睛會被水靈靈的希望擦亮。

我們手牽手，手牽手用一種不屈的精神一起去迎接美好的明天！

我們手牽手，手牽手用一種偉岸的氣魄一起去迎接美好的明天！

溫暖的時刻

在人生中，有許多時刻值得我們去細細地體會，在這些時刻中，最讓人難以忘記的是溫暖的時刻，它體現出人間的溫暖。并告訴我們人生中的一些道理，因此它

們能讓人終生難忘。

在一個星期日，下了一上午的雨，到了下午終于雨過天晴。我穿上新買的衣服到

街上散步。年久失修的路面坑坑洼洼的，積了很多水。我哼著歌漫步著，街邊的小樹被雨水沖刷得干干凈凈，讓人覺得煥然一新。雨后湛藍如鏡的天空，以及清

爽新鮮的空氣讓人的心情不由地愉悅起來。

馬路上繁忙的交通依然如故，這時一輛黑色的摩托車飛快地從我身邊擦過去。

“嘩”的一聲，飛濺而起的污水無情地向我撲來。面對這突如其來的“襲擊”，我還

沒反應過來，身上便發現了這斑斑點點的泥水，我的好心情也隨之一掃而光。我不由地在心中暗暗地抱怨。

正當我轉身準備回家時，一輛小轎車又出現在我眼前，我立即反應過來，趕忙向

旁邊躲閃，免得我的新衣服又“雪上加霜”。就在我逃離的那一刻，車主似乎看透

了我的心思，放慢了速度，在我身邊緩緩駛過。透過車窗，我模糊地看見車主似

乎露出溫和的笑臉，那笑容里有體貼，真誠和關懷。看著他的笑容，我心中突然

感受到了一陣溫暖。看來我的擔心是多余的汽車所經過的地方沒有濺出污水，車主那溫暖的笑容卻深深地烙印在我的腦海

中。

以后，每當我在街上漫步時，總會想到他，因為，他讓我第一次體會到什么是溫

暖的時刻

溫暖的時光

靜靜的卻不孤單，相依也是一種溫暖。

我們的空空的心，總是會被彼此填滿。

簡簡單單的快樂，充滿了溫暖的時光。——題記

從初一第一學期排座位就如蜘蛛盤絲一般開始的。老師的指揮令把兩個不太熟悉的人拉在了一起，開始了我們的鐵桿生涯。我們總徘徊在人群之外

我們并不相熟，坐在一起沒講一句話，你我都是慢熱的人，而且都被朋友傷害過，背叛過。再也經不起一絲的傷害。所以都躲在自己做成的殼中，怕太陽灼傷我們的皮膚，怕坎坷的路會傷害我們，對我們而言，只有自己才是最安全的。

但我們又是幸運的，可能是因為我們總是逃避別人的關心，才會發覺我們的相像，我們才會彼此靠近，彼此吸引，仿佛是時間的慫恿，我們每分每秒都在靠近，竟

是這樣，我們就變得親密無間，在別人眼里，我們都很冷漠，其實只有我們自己

才知道我們并不冷漠，我們彼此了解，彼此依賴，彼此需要。

我們經常在午后溫暖的陽光下，在草地上用慵懶的姿勢彼此依偎，聊天，開玩笑，講在大家面前不敢講的話，分享彼此的秘密。看著碧藍的天，潔白的云，感受著

微醺德裹挾著青草味的風，懶懶的陽光，心里平和得像兩個安詳老太太，坐在海

岸邊靜觀云卷云舒，潮起潮落。

簡單的快樂，總是喜歡這樣的午后，和云和你一起悠然度過，靜靜的卻不孤單，相依也是一種溫暖。似乎無論世界發生了什么變化，在這片心靈花園永遠記載著

美好的回憶。我會飛過你的天空，而你會在下一站等我。我們共同垂釣我們想要

得結果，沿著思念的小道，延伸到重逢的終點。我們空空的心，總會被彼此填滿。

只要我們在一起，每時每分，都有幸福的身影；每分每秒，都是溫暖的時光。

我們已經分開了很長時間了，在最近的一次見面中，我們依舊熟絡，吃飯時和以

前一樣點彼此喜歡的菜，逛街時會買姐妹裝。聊天時我們發現，就在那溫暖的時

光中，我們的殼被溫暖的陽光融化，同時融化的還有我們堅冰般的心，我們彼此

都多了很多的朋友。

我想等到我們老了的時候，回憶起那溫暖的時光時，心頭肯定會有一股暖流流過的。我會永遠記著你的。

溫暖時刻

生活就像葡萄酒，醇美清香，回味無窮；生活就像片片云彩，多姿多彩，變幻無常；生活就像朵朵鮮花，嬌艷美麗，芳香四溢。生活就是應該到處美好，充滿溫暖，充滿愛。

“媽，我好冷呀~”我奔下樓去，將手遞在媽媽面前不住的撒嬌，爸爸則在一旁偷偷的笑。媽媽用嚴厲的口吻微笑著說：“穿這么少，能不冷嗎？”媽媽一邊說一邊將我的小手在她的大手中進行“愛的傳遞”。隨后又溫和的說:“去看看含羞草和蘭草怎么樣了?給它們澆澆水。”

我漫不經心的走到陽臺，眼前的一幕讓我為之一震;

被稻草保護的含羞草理應比裸露的蘭草長得更有活力才對呀？可是它的葉片漸有點發黃，就是一個弱不經風的少女。而蘭草依然是如此生機勃勃，毫不被寒冷所擊倒，在她挺拔的身姿中，透著女子的嫵媚與聰銳，男子的剛強與堅毅。我若有所思，不知不覺得下了樓。媽媽笑了，撫摸著我的頭說了這樣一句話;“明白蘭草生命的真諦，就應該以此為榜樣。”

起初，我還不能了解其中所蘊含的意義。就是在那一次活動中我有所體會了。在小學，全校讀書尖子在大禮堂中比賽朗誦，由于在班里的突出表現，老師果斷地讓我去參賽，初來乍到的我因為上臺后內心緊張朗誦斷斷續續，結果則不容樂觀。我在同學們的斥責中哭得像個淚人。老師進來后，沒有責怪我而是拍拍我的肩輕輕的說;”你知道蘭草嗎？我很欣賞它們的。”我明白老師是想讓我向蘭草一樣。我再一次的入選去比賽，這次，蘭草的精神給予了我巨大的力量，在熱烈的掌聲中我走下了演講臺。

在那一刻，我感受的生活處處充滿溫暖。老師驕傲的全體師生面前將我抱起。我相信在這同一時刻，即使不同地點蘭草在屬于它的地方綻放光彩。

在人生的旅程中，勇于面對困難，面對挫折，不灰心，不放棄。同時，也要有感受溫暖的心，因為溫暖時刻在你身邊支持，鼓勵著你。

就像是我，從失敗走向成功者只是一個過程，一個傳遞，一個溫暖的時刻。或：（這一篇有點多）

白白的雪花柔柔的落在地面上，大地被裹上了一層白衣。

我坐在屋內的壁爐前，木頭被燒得?吱吱?作響。我打開一個精致的盒子，一顆顆色彩鮮艷的水晶糖在火光的照耀下，宛如一顆顆閃耀的水晶。每一顆糖里面都裝有著一個溫暖的瞬間。

撥開糖紙，那鮮艷欲滴的紫色，使我口中洋溢著甜甜的味道。

一個溫暖的下午，陽光透過樹葉在地面上照出星星點點的光，今天在孤兒院做義工。眼前一群群被父母拋棄的孩子，臉上都洋溢著笑容，他們都不知道自己的爸爸媽媽不要他們啦，她們宛如一個個純潔的小天使在社會的關愛下長大。

“姐姐——”一個稚嫩的聲音傳來，只見一個胖嘟嘟的小女孩跑過來，攤開她胖胖的小手，一顆紫色的水晶糖被她攢的都沾上了一絲汗水，在陽光的照耀下，宛如一顆鉆石，奪目耀眼。

“給你！”她眨著大大的眼睛，里面透著清澈的光芒，她把糖塞到我手上“姐姐，你要笑哦！”說完，便快樂的跑開啦！

望著靜靜躺在手心里的糖，心里不禁暖暖的，隨之而來的卻是酸楚：這樣天真善良的孩子，為什么會是孤兒呢？

……

我又從盒子里拿出另一顆糖，那是一顆純白色的水晶糖，就像天使的顏色。我撥開糖紙，一股濃郁的牛奶味撲鼻而來。

這是一個連太陽都很開心的一天。

在信鴿廣場。一群群潔白的信鴿在萬里無云的晴空中飛翔，那么的自由，那么的和諧。

鴿子們飛累了，就落在大理石的石板路上，暖暖的曬著太陽。

可是有一只鴿子在飛下來的時候，被人們隨意架起的廣告牌弄傷了，它拖著受傷的腳一搖一晃的走著。

一個手中拿著氣球，穿著白色連衣裙的小女孩看見可憐的鴿子，便慌著跑過去，竟在一時之間松掉了手中的氣球。

她大大的眼睛里閃爍著清澈的光，她小心地捧起受傷的鴿子，放在自己潔白的裙子上，她解開自己的發帶，把它纏繞在鴿子的腳上。散落下來的長發，在暖暖的風中飄揚。

那一刻，世界仿佛變得安靜下來，女孩兒的背后仿佛長出了一雙天使的翅膀，大家都不說話了，停下腳步，凝神注視著這美好的畫面。

女孩捧起鴿子，將它重新放飛藍天。

女孩回過頭，看見了望著出神的我，便朝我這邊走來，望著我笑了笑，然后從口袋里掏出一顆潔白的水晶糖放到我的手心里，笑了起來：

“姐姐，白色是天使的顏色呢！所以，每一只鴿子，都是一個小天使啊！”我笑了，那么寧靜，那么自然。

……

……

在這個寒冷的冬天。

我細細品嘗每一顆糖。

細細回味那一個個溫暖時刻

第四篇：溫暖的時刻

溫暖的時刻

其實，生活中處處有溫暖，只有“有心”的人才會發現。

初一到初二，已經兩年了。我們一班所有的老師、同學，相處了兩年了。有喜、有悲、有樂、有哀，但，更多的是溫暖。

還記得，初一時的廣播體操，那是的我們總是懶懶散散的，怎么練也練不好。最后，連很有耐心的陳老師也說放棄了。那時，我們才醒悟。那時，我們才懂得陳老師常對我們說的一句話：人是一種奇怪的動物，總是在失去后才懂得珍惜。原來，這句話一點也沒錯，人就是這樣的。那天晚上，是老師值日的，可是她沒來。當時，我們都知道老師真的生氣了。之后，我們幾個班干部商量過后，決定明天早上6：00全體同學到運動場練習。早上的時候，我們還以為很多同學會不來的，可是大家都來了。才發現，一班是一個很團結的集體，一班是一個充滿溫暖的集體。人齊后，我們在黑板上寫了一句話“媽媽，對不起。如果你愿意的話，請到運動場看看。”雖然那天并沒有見到老師的身影，但，我們知道老師一定站在某個角落看著我們，看著我們成長、懂事的。也許，這并不怎樣，可是在我看來，這凝聚著師生間的情感，很溫暖、很溫暖。

升上初二，陳老師你已經不是我們的班主任了，連教科老師也不是了。那時，我們哭了，甚至很恨學校。恨它為什么要這樣做？哪怕陳老師只做我們的語文老師也好啊！前幾個星期，我們還是不適應的。后來，我們慢慢的開始適應了。因為我們知道，陳老師不希望看到這樣的我們，我們也不能讓陳老師失望。9月10號是教師節，我和幾個同學決定了去看望陳老師。來到老師家，有一種久違的感覺。雖然在學校可以見面，但距離似乎好遠、很遠。跟老師坐下來閑聊，真的比以前她是班主任的時候還多話啊！我們聊了整個下午，有說有笑的。那場景就像是，出遠門的孩子剛回家，向媽媽訴說心中的話，是多么的溫暖的。

斷地成長的，可能會經歷許多，也會忘記許多，但依然會記得那感動的瞬間、溫暖的時刻。

第五篇：溫暖的時刻

溫暖的時刻

愛，可以使一顆冰冷的心變溫暖;愛可以使冷漠變親密??伴隨我的成長，經常會遇到兩種方式截然不同的愛，這兩種愛說到底，一樣溫暖！

一天下午，我牽著外公外婆的手，來到一家大型超市門口，突然眼前一亮，一家炸雞店，我想也沒想便找外婆要吃的。

外婆向來都是疼愛我的，這一次也不例外。眼看還差一步就跨進炸雞店大門了，可外公的話卻給我澆了一盆冷水。

“這東西不能吃，走走走！”外公不由分說的把我們拉了出來。外婆無可奈何的望了我一眼，那眼神分明是在說“我可沒辦法。:” 還沒等我眼淚噴出來，外公已經把我抱起來，走出了超市。無論我怎么哭怎么鬧，也無濟于事。望著漸漸消失的炸雞店，我的心??。

一則新聞使我改變了這個看法。新聞上說，吃炸雞對身體十分不利，特別是發育期的小孩。不知怎么的，那七八年前的一幕又出現在我眼前。每天中午我香噴噴地吃著外公送來的午餐，我豁然開朗，原來外公是為我好，為我健康著想啊！

家長對我們愛，有的時候是溫柔體貼，有的時候是狂風驟雨，我們要好好珍惜，好好體會，等你長大后會猛然醒悟，這些愛都彌足溫暖！