第一篇：學校結核病防控自查報告1

附件1

學校和各機構結核病防控工作自查表

表1學校開展結核病防控工作自查表

填表單位（蓋章）：云南省紅河州市 瀘西縣向陽鄉初級中學學校 學校性質：€公辦€民辦

學校種類：□寄宿制高中 □寄宿制完全中學 □職業高中 □技工學校 在校學生數：1484人教職工數82人

1.是否建立了一把手總負責、分管校長具體抓的學校結核病防控責任制？

（1）是；（2）否

2.2013是否將學校結核病防控工作納入學校年度工作計劃？

（1）是；（2）否

3.是否明確學校結核病疫情報告人？

（1）是；（2）否

4.學校配置校醫情況？

（1）校醫人數（專職人、兼職人）（2）無校醫

5.2013年學校校醫及相關人員是否參加了包括結核病防治內容的培訓？

（1）是（培訓人數人）；（2）否

6.2013年學校是否開展了結核病防治健康教育活動？

（1）是(健康教育課 1小時，宣傳櫥窗 2期，宣傳資料1484份，講座1次，其他)

（2）否

7.2013年是否按照國家要求進行新生入學體檢？

（1）是（體檢人數：1484）；（2）否

8.2013年學校由誰負責學生因病缺勤登記和病因追蹤工作？

（1）校醫（2）班主任

（3）學生衛生干部（4）其他

（5）無

9.2013年學校學生因病缺勤和病因追蹤情況？

（1）因病缺勤11人，開展了病因追蹤11人，因結核病缺勤1人；

（2）未開展病因追蹤0人

10.2013年學校是否有學生因患結核病休學和復學？

（1）有（因結核病休學1 人，復學1人）；

（2）無

11.學校是否執行了教室每天定時開窗通風的制度？

（1）是（2）否

12.學校是否執行了冬春季節宿舍每天定時通風的制度？

（1）是（2）否

13．2013年學校監測發現結核病后，是否協助疾控機構開展了密切接觸者篩查工作？

（1）是（發現結核病數1 人，密切接觸者篩查次數4次，篩查人數4人）；

（2）否（3）未發生

自查時間：2014年 4月15 日 填報人：張永宏

單位負責人： 王銘（單位蓋章）

表3 醫療機構開展學校結核病防控工作自查表

填表單位（蓋章）：云南省 紅河市 瀘西縣向陽鄉中心衛生院醫院

機構類型：（1）結核病定點醫院（2）綜合性醫院

1.2013年醫院門診醫生診斷的學生肺結核患者是否按要求填報了《中華人民共和國傳染病報告卡》？

（1）是（診斷患者0 人，信息完整性：包括學校和個人的完整信息 0人，信息不完整0人）；（2）否

2.2013年醫院診斷學生結核病患者后，是否將患者信息通報本地疾控機構？

（1）是（診斷患者0人，通知學校0 人。其中電話通知0人，寄送通知單0 人）（2）否

3.2013年醫院診斷的學生肺結核疑似患者是否及時轉診到定點醫院？（僅綜合性醫院填寫）

（1）是（應轉診0 人，實際轉診0 人）；（2）否

4.2013年醫院是否對學生肺結核患者按照《規范》要求開具了休學管理證明？（僅結核病定點醫院填寫）

（1）是（診斷患者人，開具休學證明人）；（2）否

5.2013年醫院是否對學生肺結核患者按照《規范》要求開具了復學管理證明？（僅結核病定點醫院填寫）

（1）是（符合復學條件人，開具復學證明人）；（2）否

6.2013年是否參加或開展醫務人員結核病規范診治技術培訓？

（1）是（參加院外組織培訓人數： 0 ；舉辦培訓次數： 1，培訓人數： 41）（2）否

自查時間：2014年 4月15 日 填報人：張永宏

單位負責人： 王銘（單位蓋章）

第二篇：學校結核病防控工作自查報告

學校結核病防控工作自查報告4篇

學校結核病防控工作自查報告1

為加強我市學校結核病疫情控制工作，提高在校師生結核病防治知識水平及廣大師生的結核病核心知識知曉率，切實維護廣大師生身心健康，結合我市學校結核病防治工作實際情況，大連市衛生局和教育局聯合組織相關單位開展了“學校結核病防治知識宣傳月”活動。本次活動由大連市結核病醫院、各縣市區結防機構和在連高校共同組織。現將活動開展情況總結如下：

一、 各部門緊密合作，做好宣傳月活動的準備工作

(一)領導重視，加強組織

市衛生局和教育局高度重視學校結核病宣傳月活動，聯合下發了《關于開展“學校結核病防治知識宣傳月”活動的通知》(大衛發【xxxx】66號)，并共同組織召開了關于開展“學校結核病防治知識宣傳月”活動啟動培訓會，確保活動順利有序開展。

(二)認真部署，充分做好實施前準備工作。

為了活動順利開展，市結核病控制中心做為主要實施單位進行了充分準備。主要包括：印刷學校宣傳海報1550份;宣傳手冊2萬份;制作宣傳展板10塊;視頻宣傳動畫2個;宣傳課件1個。

二、開展形式多樣的學校結核病防治知識宣傳

xxxx年3月24日-4月23日期間，市結核病醫院和各縣區結防機構選派優秀專家深入我市高校及寄宿制學校進行學校結核病防治知識宣傳。宣傳月活動采取了形式多樣的方式進行宣傳，主要包括發放宣傳單、張貼宣傳海報、講座、咨詢、播放視頻等形式。

(一)學校結核病防治知識健康講座

活動期間，大連市結核病醫院積極組織有關專家，對校醫、教師和學生開展了學校結核病防治知識健康講座，全市共開展健康講座52次。其中大連結核病醫院18次，瓦房店結防所9次，普蘭店結防所9次。金州新區疾控8次，旅順疾控6次，莊河結防所1次，長海縣疾控1次。并在講座期間，播放學校結核病防治知識宣傳動畫視頻，聽課總人數達9000余人次，

(二)其他方式宣傳

各縣區結防機構在開展宣傳活動時，共發放宣傳材料14余萬份，各學校張貼宣傳海報1500張。所有參加活動的專家，對學校師生進行免費咨詢，咨詢人數共計5000余人。部分學校制作了以結核病防治宣傳為主題的大型條幅和繪制了精美的宣傳板報，對廣大師生進行宣傳。

三、宣傳月活動取得的成效

通過此次宣傳月活動，師生們對學校結核病防控及健康防護的重要性和預防措施等學校結核病防治相關知識有了更多的了解，提高了我市學校結核病防治知識知曉率，增強了在校師生的結核病健康防護意識，使有可疑癥狀的師生能夠盡早到結防機構就診，做到早發現、早診斷、早治療，對今后降低我市學校結核病聚集疫情的發生，起到了積極的推動作用。

學校結核病防控工作自查報告2

自接到縣重大傳染病工作委員會辦公室世界防治結核病日宣傳活動方案和結核病防治核心信息后。我校組織全校教師，特別是班主任進行了認真地學習，按《方案》的要求逐項進行了自查。然后又召集了傳染病防控工作領導小組成員、學生配餐管理人員及后勤相關人員一同進行了認真學習。通過學習大家知道，肺結核是一種慢性呼吸道傳染病，主要是排菌肺結核病人通過咳嗽、打噴嚏、大聲說話時噴出的飛沫，由易感人群吸入感染，傳染性肺結核病人的密切接觸者，特別是兒童，很容易被傳染。學校屬于人員密集場所，防控措施仍然不能放松。據調查，結核病發病占全縣傳染病報告病例的40%。是嚴重影響我縣人重大傳染病特別是近年來學校結核病患者學生逐漸增加。為了切實做好我校結核病防控工作，以預防控制學校傳染病流行的發生和蔓延，切實保障廣大師生的身體健康和生命安全，我校分別進行了如下自查工作：

一、了解各部門工作查找漏洞

學習規范后，主管校長及時了解各相關部門，在日常是如何進行結核病預防工作的。匯報后，根據規范精神，查找各自工作的漏洞，及時改進。

1、衛生室：

（1）始終堅持晨檢工作，尤其對季節性感染病流行期間，更加緊了晨檢工作。每天早晨各班班主任對本班每一位學生做好晨檢，發現有持續咳嗽2周以上、咳痰、發熱、盜汗等肺結核可疑癥狀的學生，及時報告衛生老師，并告知學生家長及時檢查確診。對因病缺勤學生及時與家長聯系。

（2）對未到校生做好因病缺勤登記與追蹤工作。落實因病缺課登記和追蹤制度。對因病缺勤學生及時與家長聯系。如懷疑為肺結核，及時追蹤了解學生的診斷和治療情況。

（3）加強疫情報告。對學校通過健康體檢、晨檢等途徑發現的結核病疑似病例，疫情報告人及時向當地疾病預防控制機構報告。做好學校班級消毒工作。

（4）做好確診病例的登記和管理工作，關注密切接觸者的健康狀況。配合衛生部門做好現場調查、密切接觸者篩查以及確診病例的治療管理等工作

（5）做好休學和復學管理。協助結防機構做好不需休學的。結核病病例的管理。積極協助結防機構對結核病病例的密切接觸者進行篩查。

（6）落實學校健康體檢制度。按有關規定將結核病的檢查項目作為學校新生入學體檢和教職員工每年常規體檢的必查項目，并納入學生和教職員工的健康體檢檔案。對于通過學校健康體檢發現的疑似結核病病例，學校要及時告知學生或家長到當地醫療機構檢查確診。

（7）各教室、辦公室、廁所每日搞好清潔衛生，堅持通風，每天有檢查，學校不定期抽查。

（8）結合季節特點，做好結核病預防和個人良好衛生習慣的宣傳。如：每周一衛生講話、板報、家長信，讓學生及家長做好結核病的預防，增強防范意識。

（9）做好學校環境衛生：學校每周進行一次大掃除，每天院內進行晨掃，班內每日一小掃，樓內有保潔員日常做好保潔。

（10）每日做好樓道、廁所等處的消毒工作。

2、后勤部門：

（1）做好學校桶裝水的安全管理工作。每學期與飲用水公司做好溝通，及時聯系，以保障師生引用水的'安全。

（2）各班的飲水機，定期進行消毒，確保清潔，使用無誤，保證師生飲用水衛生安全，

（3）配合衛生室做好防蠅、防鼠、防蟑螂工作。

3、保潔：

每日堅持做好學校衛生保潔工作。

（1）廁所：每天堅持隨時清潔，確保無味、無蠅，并做好通風、消毒。

（2）樓道做到無紙屑，早、晚各擦拭一次，每日消毒一次。

4、配餐管理員：

（1）每日檢查配餐人員的衛生，及配餐用具的衛生情況。保證食品衛生安全。

（2）每日做好小樣留存，做好留樣的記錄。

（3）督促配餐人員做好每日餐具消毒，以確保師生食品衛生安全。把住“病從口入”。

5、校團委：

（1）配合衛生老師做好結核病健康教育，教育學生注意個人衛生和飲食衛生，對于做的好的同學及時表揚，發現問題，及時教育指正。

（2）建立健全校內有關部門之間、學校與家長之間、學校與當地醫療衛生機構及教育行政部門之間的聯系機制，明確具體聯系人和聯系方式。

二、領導重視各部門各負其責

學校領導對此項工作非常重視，要求各部門從思想上提高認識，將師生的安全放在第一位，把規范精神落到實處，各部門應各負其責，發現問題，做到早報告，消除隱患，把隱患消除在萌芽狀態中。

三、開展宣傳積極行動

1、利用廣播、健康教育課、主題班會、宣傳展板、黑板報、宣傳窗，或開展講座、播放影像制品等形式，開展結核病健康教育宣傳。對在校學生和教職員工廣泛宣傳結核病防治的核心知識，提高結核病的認知水平，增強自我防護意識，減少對結核病患者的歧視。

2、衛生老師利用放假前學生返校時間，將《結核病防控工作規范》精神的重點部分向師生開展宣傳，借此時機對師生進行一次結核病知識的健康教育宣傳，消除恐慌心理，還下發一封有關結核病預防知識的家長信，使學校與家長配合好，確保師生身體健康和生命安全。

3、開展愛國衛生運動，讓校園更美。利用放假前的時間，我校師生對校園每個角落做好衛生清理，把教室、樓道、衛生區進行大掃除。教室、專用教室、禮堂、廁所等處，都做到無死角。我校以此項活動為契機，開展一次愛國衛生運動，使全校師生都感覺到這項活動的重要意義，也確保了每位師生的身體健康和生命安全。

在學校各部門的密切配合下，我校結核病及傳染病防控工作正有序地進行。以上是我校在結核病防控工作方案的自查情況，有不到之處，請領導指正。

學校結核病防控工作自查報告3

為認真落實、及時做好傳染病防治工作與學校食品衛生安全，確保師生身心健康，維護正常的教育教學秩序，根據樂都區教育局轉發《教育部辦公廳國家衛生計生委辦公廳關于陜西、吉林兩地個別幼兒園違規開展群體性服藥事件的通報》的通知，貫徹落實文件精神，正常有序開展各項自查工作,現將情況匯報如下：

一、明確目標、責任到人

建立了傳染病防控組織機構，完善了制度，明確了小組負責人和疫情報告人。做好應急處置措施，堅持早發現、早報告、早隔離、早治療、不緩報，不漏報、不瞞報。

二、全面落實各項預防措施，加大防范力度。

1、加強領導，進一步健全工作機制，防止麻痹大意的思想，杜絕工作懈怠的作風，堅決杜絕聚集性疫情與食品安全事故在學校發生。要對本單位開展拉網式排查，重點排查是否違規組織幼兒和學生群體服藥的行為。認真組織開展學校食品衛生安全管理檢查。

2、嚴格幼兒及學生健康服務管理，加大工作力度，加大各種傳染病防控措施，把工作做細、做深、做透、做實、做好。

3、完善幼兒和學生健康管理制度，嚴格食品采購、出庫、供餐程序，杜絕一切安全管理漏洞。

4、加強和規范學生健康體檢，嚴格按規定進行晨檢，做好晨檢記錄，整理好各項檔案。進一步完善學生晨檢、因病缺課追蹤登記制度、疫情報告人制度和責任追究制度，發現疫情或食品安全事故要及時上報。

5、加強健康教育工作，多渠道，多形式地開展健康教育，教育廣大師生樹立良好的個人衛生習慣，提高學生防控各類傳染病的能力。

三、學習相關知識，加大防范力度，全面落實各項預防措施、傳染病人的排查、病人隔離落實情況、室內通風、消毒藥品購置及消毒情況、晨檢和學校環境衛生等

一)、作好預防措施

1、加強了預防傳染病的宣傳和教育工作。

學校通過班隊會、主題隊會、升旗集會、板報、櫥窗等方式，對學生集中開展了多次傳染病預防知識和健康知識教育，增強學生的自我保健意識;同時教育學生養成良好的衛生習慣，提高自我保護能力。

利用校內廣播、櫥窗、黑板報、健康教育等多種形式向學生宣傳傳染病預防知識和隔離預防措施，培養他們良好的衛生習慣，使他們成為衛生科學知識的傳播者。 倡導文明科學、健康的生活方式，注意個人衛生和飲食衛生。提醒同學們要注意飲食衛生，重點是肝炎和腸道傳染病的防病知識，教育學生養成良好個人衛生習慣。教育學生不吃“三無”食品和生冷食品，不到校外流動攤點購物;不喝生水，生吃瓜果要洗凈。

對全體教師進行傳染病相關知識的培訓，使各位教師了解學生常見傳染病的特點、癥狀、潛伏期、消毒等常識，增強了預防各種常見傳染病的意識，明確了自己的職責和工作意義，保障了學校衛生工作的順利進行。

2、學校堅持開展健康教育。

把健康教育納入到了教學計劃。健康教育開設率為100%，做到有計劃、有教材、有考核、有總結，健康檔案齊全，聯系衛生院定期做好學生健康檢查。學校積極開展常見病、多發病、傳染病的防治工作，積極做好預防傳染病的應急措施。

3、學校廣泛開展愛國衛生運動。

開展了春季“滅四害”活動。

開展了每天清理整頓校園衛生環境，不留衛生死角，保持廁所及公共場所衛生狀況良好。

各班積極組織學生開展經常性的大掃除活動。注意環境的清潔，在衛生清掃時一定要注意先灑水后掃地然后再拖地。避免清掃時造成塵土飛揚，學生講文明、愛衛生的習慣已基本養成。

各班堅持室內通風換氣，教室每天堅持開窗通風，保證室內空氣新鮮。

在傳染病高發季節，學校堅持用84—消毒液對教室地面，空氣進行消毒。

4、學校開展了“陽光體育運動”，保證學生每天有一小時的體育活動時間。讓“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”健康理念落實在行動上。科學的安排學生在校的作息時間，堅持每天做二次眼保健操活動，堅持大課間活動，確保每天有一小時的體育活動時間。學校以年級段為單位每月組織學生開展專項體育比賽活動，以活動促進師生鍛煉身體，增強體質，提高抗病能力。

二)、作好監控措施

1、學校建立了學生晨檢制。執行學生晨檢、因病缺勤、病因追查與登記制度，班主任每天要了解學生身體情況，由班主任對到校學生進行晨檢，密切關注學生出勤情

況。如在班級中發現學生不明原因病情異常增多，立即將情況上報領導小組，學校將異常情況在2小時內上報區疾控中心及區教育局。

2、班主任每天詢問學生身體情況，了解學生體溫情況，追查缺課學生原因。如班級學生中發現有傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人及因病缺勤等情況時，班主任必須將情況調查清楚后上報學校負責人，由學校負責人匯總后上報區教育局。

3、學校在傳染病多發季節組織大型的學生集體活動堅持“非必需、不組織”原則，減少人員流動，降低感染機率。

4、負責人時時監控疫情動態，確保在第一時間內上報疫情，

5、做好了學生預防接種查驗工作。

6、加大學校飲用水水質的監管，做好定期消毒和安全防護措施。

我們將以此次自查工作為契機，對有關學校傳染病防控工作情況進行細致地梳理，促進和提高學校傳染病防控與食品衛生安全工作水平。

學校結核病防控工作自查報告4

為切實做好傳染病防治工作與學校食品衛生安全，確保師生身心健康，保障全校師生的身體健康，維護正常的教育教學秩序，根據太原市市、小店區教育局關于對學校食品衛生安全與傳染病防控工作進行自查的通知精神，學校在確保教育教學正常有序開展的同時，積極行動，由我校鄭校長帶領下，進行了全面細致的自查活動。現在對學校自查的情況匯報如下：

一、健全組織，完善制度，建立預案。

每學期，學校都成立由校長任組長的傳染病防治工作領導小組，定期、不定期地組織人員對學校安全工作進行檢查，加強了對學校突發公共衛生事件工作的領導、監督和檢查。學校“防控”工作制度完善，制定了一系列安全工作制度、預案。

二、加強了預防傳染病的宣傳和教育工作。

學校通過班會等各種方式，對學生集中開展了多次傳染病預防知識和健康知識教育，增強學生的自我保健意識；同時學校還狠抓學生的行為習慣的養成教育。教育學生養成良好的衛生習慣，提高自我保護能力。 學校組織衛生監督員進行全校個人衛生大檢查，通過教育、督導，學生的個人衛生習慣有了明顯好轉，人人以講衛生為榮，不講衛生為恥。為了使健康教育更好地落實到實處，我們還針對學生的特點，采取多種喜聞樂見的形式向學生進行健康教育。利用國旗下講話、黑板報、等向學生宣傳衛生保健、疾病預防、飲食飲水衛生方面的知識，培養他們良好的衛生習慣。

三、建立晨檢晨報制度。

學校確立傳染病防控小組，明確了小組負責人和疫情報告人。 我校還根據上級要求建立健全晨檢晨報制度，做好應急處置措施，堅持早發現、早報告、早隔離、早治療、不緩報，不漏報、不瞞報。 嚴格落實晨檢制度及因病缺課學生病因追蹤登記制度。每天早晨，值班領導隨同班主任對每個班級進行全面檢查，做到學生有病早發現，早匯報，早治療。發現學生缺課第一時間與家長取得聯系，問清情況。

四、廣泛開展愛護衛生活動。

學校積極組織學生開展經常性的大掃除活動。每天早、中、晚三次對教室和衛生區進行清掃，在教室衛生清掃時要求學生一定先灑水后掃地然后再拖地。避免清掃時造成塵土飛揚，清理整頓校園衛生環境，做到不留衛生死角，保持廁所及公共場所衛生狀況良好。 各班堅持室內通風換氣，教室每天堅持開窗通風，保證室內空氣新鮮。在傳染病高發季節，學校堅持用消毒液對教室地面，空氣進行 消毒，并做好消毒記錄。我校將以此次自查工作為契機， 對學校衛生和傳染病防控工作情況進行細致地梳理，

xx小學

20xx年4月26日

第三篇：2020學校結核病防控工作自查報告

2020學校結核病防控工作自查報告范文（精選3篇）

時間過得太快，讓人不知所措，工作已經告一段落了，回首這段時間的工作，存在的問題非常值得總結，非常值得我們做好總結和完成自查報告。但是你知道怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的2020學校結核病防控工作自查報告范文（精選3篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

學校結核病防控工作自查報告1

為切實做好傳染病防治工作與學校食品衛生安全，確保師生身心健康，保障全校師生的身體健康，維護正常的教育教學秩序，根據太原市市、小店區教育局關于對學校食品衛生安全與傳染病防控工作進行自查的通知精神，學校在確保教育教學正常有序開展的同時，積極行動，由我校鄭校長帶領下，進行了全面細致的自查活動。現在對學校自查的情況匯報如下：

一、健全組織，完善制度，建立預案。

每學期，學校都成立由校長任組長的傳染病防治工作領導小組，定期、不定期地組織人員對學校安全工作進行檢查，加強了對學校突發公共衛生事件工作的領導、監督和檢查。學校“防控”工作制度完善，制定了一系列安全工作制度、預案。

二、加強了預防傳染病的宣傳和教育工作。

學校通過班會等各種方式，對學生集中開展了多次傳染病預防知識和健康知識教育，增強學生的自我保健意識；同時學校還狠抓學生的行為習慣的養成教育。教育學生養成良好的衛生習慣，提高自我保護能力。學校組織衛生監督員進行全校個人衛生大檢查，通過教育、督導，學生的個人衛生習慣有了明顯好轉，人人以講衛生為榮，不講衛生為恥。為了使健康教育更好地落實到實處，我們還針對學生的特點，采取多種喜聞樂見的形式向學生進行健康教育。利用國旗下講話、黑板報、等向學生宣傳衛生保健、疾病預防、飲食飲水衛生方面的知識，培養他們良好的衛生習慣。

三、建立晨檢晨報制度。

學校確立傳染病防控小組，明確了小組負責人和疫情報告人。我校還根據上級要求建立健全晨檢晨報制度，做好應急處置措施，堅持早發現、早報告、早隔離、早治療、不緩報，不漏報、不瞞報。嚴格落實晨檢制度及因病缺課學生病因追蹤登記制度。每天早晨，值班領導隨同班主任對每個班級進行全面檢查，做到學生有病早發現，早匯報，早治療。發現學生缺課第一時間與家長取得聯系，問清情況。

四、廣泛開展愛護衛生活動。

學校積極組織學生開展經常性的大掃除活動。每天早、中、晚三次對教室和衛生區進行清掃，在教室衛生清掃時要求學生一定先灑水后掃地然后再拖地。避免清掃時造成塵土飛揚，清理整頓校園衛生環境，做到不留衛生死角，保持廁所及公共場所衛生狀況良好。各班堅持室內通風換氣，教室每天堅持開窗通風，保證室內空氣新鮮。在傳染病高發季節，學校堅持用消毒液對教室地面，空氣進行消毒，并做好消毒記錄。我校將以此次自查工作為契機，對學校衛生和傳染病防控工作情況進行細致地梳理。

學校結核病防控工作自查報告2

為確保師生身體健康安全，根據《河南省衛生廳、河南省教育廳轉發衛生部辦公廳、教育部辦公廳關于印發〈學校結核病防范防控工作規范（試行）〉的通知》（豫衛疾控〔20xx〕48號）精神，按照“高度重視、積極應對、聯防聯控、依法科學處置”的原則，特制定此工作方案，安陽師范學院結核病防控工作方案。

一、結核病基本常識

1．結核病是一種由結核菌引起的傳染病，其傳染源是結核病患者和帶菌者，主要通過人體的`呼吸道進行傳播。主要癥狀為咳嗽、咳痰兩周以上，痰中帶血，有的人會低燒、盜汗、胸痛、食欲差、疲乏和消瘦。健康人受到結核菌感染后，不一定發病，是否發病取決于結核菌的毒力和身體抵抗力的強弱，人體初次感染結核菌，通常無任何癥狀，但當抵抗力下降時可發病。

2．結核病是可防、可控、可治愈的。養成良好的個人衛生習慣，洗漱用具專人專用，勤洗手，勤換衣，定期進行消毒；不要近距離面對周圍人群咳嗽、打噴嚏，不要隨地吐痰；加強體育鍛煉，生活要有規律，注意飲食營養和睡眠充足，保持健康心理，增強機體抵抗力；教室、宿舍要定時開窗通風，保持室內空氣新鮮。這些都是預防結核病的有效途徑。隨著科學技術的發展，已經研制出十數種有效的抗結核藥物，結核病患者只要到國家指定的正規結核病防治機構接受治療，是完全能夠徹底治愈的。

3．結核病應早發現早治療。肺結核病是呼吸道傳染性疾病，若不能盡早發現不但會造成更多的傳染，而且會導致病情的延誤。目前的治療方法可使95%以上的新發傳染病在半年內獲得治愈，其傳染性往往在治療后幾周內降低和消失。

二、防控要求

1．加大防控宣傳力度。充分利用宣傳欄、廣播、電子屏等多種媒介，廣泛宣傳結核病防控知識。校醫院、各院系要制作宣傳版面。學生處、教務處、各院系要做好學生思想工作，妥善安排上課、考試、日常管理等各項工作，確保學校正常的學習、生活秩序。

2．重視對師生進行健康教育，健康知識《安陽師范學院結核病防控工作方案》。教育師生養成良好的衛生習慣，提高防病意識和自我保健能力，消除恐慌心理。特別要教育師生在出現結核病可疑癥狀或被診斷為患結核病后，主動向學校報告，不隱瞞病情，不帶病上課。

3．定期開展衛生大掃除活動。結合精神文明單位建設，廣泛開展全校愛國衛生活動，定期對全校進行衛生大掃除。大力整治學校內部各處環境衛生，保持學生宿舍、教室、自習室等公共場所空氣流通、清潔衛生。

4．落實消毒制度。對有結核病疑似病例的學生宿舍、教室、自習室等公共場所采用含氯消毒劑消毒及紫外線消毒。對公共扶手、洗手間門把手、水龍頭開關用含氯消毒劑等進行擦拭消毒。

5．落實健康體檢工作。認真做好師生的健康體檢工作，特別是要落實結核病檢查項目，及時發現結核病患者和疑似病例。

6．落實癥狀監控制度。對密切接觸人群要認真落實癥狀監控制度，各院系要堅持日報告制度，發現有咳嗽、發熱等癥狀師生要及時報告校醫院，咳嗽兩周以上師生應到專業醫療機構檢查。

7．堅持就診登記制度。校醫院要建立學生健康檔案，對有疑似癥狀學生，及時送到安陽市結核病防治所就診。凡被確診者，應馬上進行隔離，到專業醫療機構治療，并經學校指定的醫療機構出具證明方可返校學習。嚴格落實責任制，相關院系要明確責任人，負責追蹤了解學生的診斷和治療情況。

8．堅持在上級部門和專業醫療機構指導下開展防控工作。積極協助安陽市結核病防治所對密切接觸者進行篩查，對有疑似癥狀師生進一步檢查，對確診師生進行隔離治療。及時向安陽市結核病防治所和河南省教育廳報告防控工作進展情況。

學校結核病防控工作自查報告3

我校在學習昭市教聯17號文件，及在上級領導部門的領導下，組織我校全部學生和教師的結核病癥狀篩查工作，傳染病防治是一項長期而艱巨的工作，它直接影響到全校師生的工作、學習與健康，在全校師生的大力協作篩查下，我校未發現疫情，我們主要做了以下幾方面的工作：

一、學校召開預防結核病工作大會，安排布置傳染病預防工作。會上要求各班班主任及上課教師嚴格對本班學生進行結核病癥狀篩查，嚴密監控學生健康情況，如有發現必須及時上報。

二、在全校范圍內展開傳染病疫情防控知識宣傳教育。并向家長宣傳傳染病防控知識。

三、大力宣傳傳染病防治的重要性。青少年對各種傳染病來說都屬于易感人群，而且學校人員比較集中，稍為有所松懈，就很容易大面積的染上各種傳染病，學校的正常教學活動就會受阻。這樣不僅影響了師生的工作、學習；更重要的是影響了師生的身體健康。所以利用班會、專欄對學生宣傳傳染病的防治知識，使學生重視，提高防控意識。

四、搞好校園環境衛生、增強學生防病意識。我校每周進行一次全校性的大掃除，消除垃圾、污水、污物。每天利用早讀的預備時間，各班派學生對校園進行清掃，保持校園環境衛生。

五、學校領導分別對班主任、學生進行傳染病防控知識宣傳，要求師生提高自我保護意識和防病能力，加強戶外體育鍛煉，均衡飲食，保證充足睡眠，講究衛生，出現身體不適，及時向班主任或上課教師報告。

目前，我校預防結核病的各項工作正在有序進行。做好學校結核病防治工作，是學生傳染性疾病防治工作的一個主要任務，通過我們不懈的開展宣傳教育活動，全校師生從思想上提高了防治結核病的意識，我們將為打造健康、文明、平安的和諧校園而努力。

第四篇：學校開展結核病防控工作自查報告

學校開展結核病防控工作自查報告范文（精選3篇）

不經意間，工作已經告一段落，回顧這段時間的工作，收獲了許多，也知道了不足，是時候抽出時間寫寫自查報告了。在寫之前，可以先參考范文，下面是小編為大家整理的學校開展結核病防控工作自查報告范文（精選3篇），希望對大家有所幫助。

學校開展結核病防控工作自查報告1

為確保師生身體健康安全，根據《河南省衛生廳、河南省教育廳轉發衛生部辦公廳、教育部辦公廳關于印發〈學校結核病防范防控工作規范(試行)〉的通知》(豫衛疾控〔20xx〕48號)精神，按照“高度重視、積極應對、聯防聯控、依法科學處置”的原則，特制定此工作方案，安陽師范學院結核病防控工作方案。

一、結核病基本常識

1.結核病是一種由結核菌引起的傳染病，其傳染源是結核病患者和帶菌者，主要通過人體的呼吸道進行傳播。主要癥狀為咳嗽、咳痰兩周以上，痰中帶血，有的人會低燒、盜汗、胸痛、食欲差、疲乏和消瘦。健康人受到結核菌感染后，不一定發病，是否發病取決于結核菌的毒力和身體抵抗力的強弱，人體初次感染結核菌，通常無任何癥狀，但當抵抗力下降時可發病。

2.結核病是可防、可控、可治愈的。養成良好的個人衛生習慣，洗漱用具專人專用，勤洗手，勤換衣，定期進行消毒;不要近距離面對周圍人群咳嗽、打噴嚏，不要隨地吐痰;加強體育鍛煉，生活要有規律，注意飲食營養和睡眠充足，保持健康心理，增強機體抵抗力;教室、宿舍要定時開窗通風，保持室內空氣新鮮。這些都是預防結核病的有效途徑。隨著科學技術的發展，已經研制出十數種有效的抗結核藥物，結核病患者只要到國家指定的正規結核病防治機構接受治療，是完全能夠徹底治愈的。

3.結核病應早發現早治療。肺結核病是呼吸道傳染性疾病，若不能盡早發現不但會造成更多的傳染，而且會導致病情的延誤。目前的治療方法可使95%以上的新發傳染病在半年內獲得治愈，其傳染性往往在治療后幾周內降低和消失。

二、防控要求

1.加大防控宣傳力度。充分利用宣傳欄、廣播、電子屏等多種媒介，廣泛宣傳結核病防控知識。校醫院、各院系要制作宣傳版面。學生處、教務處、各院系要做好學生思想工作，妥善安排上課、考試、日常管理等各項工作，確保學校正常的學習、生活秩序。

2.重視對師生進行健康教育，健康知識《安陽師范學院結核病防控工作方案》。教育師生養成良好的衛生習慣，提高防病意識和自我保健能力，消除恐慌心理。特別要教育師生在出現結核病可疑癥狀或被診斷為患結核病后，主動向學校報告，不隱瞞病情，不帶病上課。

3.定期開展衛生大掃除活動。結合精神文明單位建設，廣泛開展全校愛國衛生活動，定期對全校進行衛生大掃除。大力整治學校內部各處環境衛生，保持學生宿舍、教室、自習室等公共場所空氣流通、清潔衛生。

4.落實消毒制度。對有結核病疑似病例的學生宿舍、教室、自習室等公共場所采用含氯消毒劑消毒及紫外線消毒。對公共扶手、洗手間門把手、水龍頭開關用含氯消毒劑等進行擦拭消毒。

5.落實健康體檢工作。認真做好師生的健康體檢工作，特別是要落實結核病檢查項目，及時發現結核病患者和疑似病例。

6.落實癥狀監控制度。對密切接觸人群要認真落實癥狀監控制度，各院系要堅持日報告制度，發現有咳嗽、發熱等癥狀師生要及時報告校醫院，咳嗽兩周以上師生應到專業醫療機構檢查。

7.堅持就診登記制度。校醫院要建立學生健康檔案，對有疑似癥狀學生，及時送到安陽市結核病防治所就診。凡被確診者，應馬上進行隔離，到專業醫療機構治療，并經學校指定的醫療機構出具證明方可返校學習。嚴格落實責任制，相關院系要明確責任人，負責追蹤了解學生的診斷和治療情況。

8.堅持在上級部門和專業醫療機構指導下開展防控工作。積極協助安陽市結核病防治所對密切接觸者進行篩查，對有疑似癥狀師生進一步檢查，對確診師生進行隔離治療。及時向安陽市結核病防治所和河南省教育廳報告防控工作進展情況。

學校開展結核病防控工作自查報告2

我校在學習昭市教聯xx號文件，及在上級領導部門的領導下，組織我校全部學生和教師的結核病癥狀篩查工作，傳染病防治是一項長期而艱巨的工作，它直接影響到全校師生的工作、學習與健康，在全校師生的大力協作篩查下，我校未發現疫情，我們主要做了以下幾方面的工作:

一、學校召開預防結核病工作大會，安排布置傳染病預防工作。會上要求各班班主任及上課教師嚴格對本班學生進行結核病癥狀篩查，嚴密監控學生健康情況，如有發現必須及時上報。

二、在全校范圍內展開傳染病疫情防控知識宣傳教育。并向家長宣傳傳染病防控知識。

三、大力宣傳傳染病防治的重要性。青少年對各種傳染病來說都屬于易感人群，而且學校人員比較集中，稍為有所松懈，就很容易大面積的染上各種傳染病，學校的正常教學活動就會受阻。這樣不僅影響了師生的工作、學習;更重要的是影響了師生的身體健康。所以利用班會、專欄對學生宣傳傳染病的防治知識，使學生重視，提高防控意識。

四、搞好校園環境衛生、增強學生防病意識。我校每周進行一次全校性的大掃除，消除垃圾、污水、污物。每天利用早讀的預備時間，各班派學生對校園進行清掃，保持校園環境衛生。

五、學校領導分別對班主任、學生進行傳染病防控知識宣傳，要求師生提高自我保護意識和防病能力，加強戶外體育鍛煉，均衡飲食，保證充足睡眠，講究衛生，出現身體不適，及時向班主任或上課教師報告。

目前，我校預防結核病的各項工作正在有序進行。做好學校結核病防治工作，是學生傳染性疾病防治工作的一個主要任務，通過我們不懈的開展宣傳教育活動，全校師生從思想上提高了防治結核病的意識，我們將為打造健康、文明、平安的和諧校園而努力。

學校開展結核病防控工作自查報告3

為了認真貫徹落實《結核病防治條例》，加強學校結核病健康教育工作，普及結核病防治知識，增強結核病防病意識，保障師生健康，降低結核病的發病率和死亡率，我校在20xx年3——4月份，由主管領導徐校長親自抓，將各項工作任務落實到學校大隊部、班主任及校醫，采取多種有效形式，有條不紊地落實加大對結核病防治知識及政策的宣傳，并由學校向家長、廣大師生對結核病防治工作的`知曉率。

20xx年3月19日，由徐校長組織全校老師對“結核病防治知識”培訓。校醫對學校一年級至六年級19名班主任進行了結核病防治知識培訓。并把各項工作任務具體落實到位。讓各班主任明確此項活動的內容、方式及重要性、并具體開展實施。

為了使該項活動開展的富有成效，我校利用夕會、小報、組織學生知識競賽等形式，開展具有特色的教育活動，課間廣播也成了進行結核病防治知識宣傳的陣地，以確保宣傳到位。同時，對家長會進行宣傳20xx年3月——4月，各班圍繞“關注結核，促進健康”召開了形式不同的主題班隊會，學生積極主動參與，防治肺結核知識搶答題等學生喜聞樂見的形式，達到了結核病健康教育目的。

另外，我校又動員四——六年級每一名同學發揮特長，圍繞“結核病防治”動手制作有特色的手抄報，學生閱讀相關報刊雜志，廣泛搜集預防控制結核病的相關信息和數據，以鞏固、拓展、延伸教育效果，將健康教育由課內延伸到課外，增強宣傳教育的廣度和深度。

在組織學生開展的課堂結核病知識講座和召開完主題班隊會后，在全校師生了解了結核病防治知識的前提下，我校建立了體檢制度，對入校新生進行體檢，教職工定期體檢，建立學校傳染病疫情監測制度，堅持做好晨檢工作，因病缺勤追查病因，如有懷疑，及時上報檢查核實，做到嚴防、早發現、早治療，將病情控制、扼止在萌芽狀態。教育學生養成良好的衛生習慣，室內經常通風，定期消毒。

總之，我校根據教育局、衛生局的文件精神和方案要求，全體師生齊心協力，使結核病健康教育試點推廣工作在我校順利開展，全面鋪開，使結核病遠離我們，共同打造健康、文明、平安的校園。

第五篇：結核病防控自檢自查報告文檔

南莊九年制學校

2017年結核病防控工作自檢自查報告

根據慶衛發【2017】489

號文件的精神要求，為有效防控結核病在學校傳播和流行，我校認真開展預防工作和自查整改工作，從而維護學校師生身體健康和社會穩定，保障了學校教育教學工作的正常進行。現將2017學校結核病工作自檢自查情況匯報如下：

一、高度重視，成立組織機構。

年初，我校把結核病防控納入學校工作計劃，我校根據自身情況，及時召開領導班子會議，研究預防結核病的具體措施，做到防患于未然。依據《學校結核病防控工作規范（2017版）》成立了預防結核病領導小組，制定了《結核病防控工作方案》、《預防結核病應急預案》，制定了《傳染病疫情報告制度》。建立校長負總責、分管領導具體抓的防控工作責任制，并將責任分解落實到人。領導小組對各項應急工作以及各項管理制度及時監督落實。切實做到對結核病能夠“早發現、早報告、早隔離、早治療、早處置”的原則。

二、建立健全制度，認真檢查落實。

1、建立了疫情報告制度，將結核病防控納入學校工作計劃內。在學校一旦發現有患結核病的學生時，就必須及時采取防控措施。及時有序地把疫情報告上級。不瞞報、不謊報、不漏報、不遲報，確保疫情準確無誤地上級。并做好記錄。

2、建立了晨檢制度。我校加強了晨檢制度。每天早上，學生到校后，班主任首先檢查學生是否正常到校，有無發熱現象，其他癥狀。認真執行晨檢制度，有晨檢記錄和因病缺課記錄。每堂課對學生實行點名制度，教師還要每天將班級的出勤情況記錄到黑板上，以便科任老師掌握學生情況。尤其對季節性傳染病流行期間，更加緊了晨檢工作。發現有持續咳嗽2周以上、咳痰、發熱、盜汗等肺結核可疑癥狀的學生，及時報告衛生老師，并告知學生家長及時檢查確診。對因病缺勤學生建立追蹤調查制度，及時與家長聯系，康復后持縣級以上醫院診斷證明復學。

3、每個學期初對新生入學進行檢驗接種證工作，我校對無證或漏種學生督促他們及時進行補證、補種，將結核病疾病防患于未然，落實到每個學生身上。今年3月份南莊鄉衛生園對全體學生進行了健康檢查，10月8日組織全體教師進行了專業化的體檢。

4、我校進一步做好結核病預防工作，確保預防措施落到實處，掌握師生的健康狀況，及時發現、報告和處理學校有發熱等癥狀的患者，防止傳染病蔓延，設有兼職人員負責疫情報告，并且有清晰完整的疫情報告記錄。

5、我校在開學初加強了消毒、通風工作。開展校園環境的清掃保潔和消除衛生死角工作。在教室、操場等人群聚集場所進行保潔和通風。各教室、辦公室、廁所每日堅持通風，每天有檢查，學校不定期抽查。

三、開展宣傳活動，積極行動

1、利用廣播、健康教育課、主題班會、宣傳展板、黑板報、宣傳窗，或開展講座、播放影像制品等形式，開展結核病健康教育宣傳。在冬春、夏秋傳染病高發期開展專題教育活動，對在校學生和教職員工廣泛宣傳結核病防治的核心知識，提高結核病的認知水平，增強自我防護意識，減少對結核病患者的歧視。

2、健康教育老師將《結核病防控工作規范》精神的重點部分向師生開展宣傳，借此時機對師生進行一次結核病知識的健康教育宣傳，消除恐慌心理，還下發一封有關結核病預防知識的家長信，使學校與家長配合好，確保師生身體健康和生命安全。

3、后勤部門配合衛生室做好防蠅、防鼠、防蟑螂工作。做好學校水的安全管理工作。每學期與飲用水公司做好溝通，及時聯系，以保障師生引用水的安全。

4、結合季節特點，做好結核病預防和個人良好衛生習慣的宣傳。如：學生自辦手抄報、致家長一封信，讓學生及家長做好結核病的預防，增強防范意識。

在學校各部門的密切配合下，我校結核病及傳染病防控工作正有序地進行。目前未發現結核病例。以上是我校在結核病防控工作方案的自查情況，當然，在這次自查活動中，我們也有一些不足之處。例如，由于人員有限，我校還未配備專業的校醫。但相信在上級領導的大力支持下，我們的工作將會越來越完善。在今后我們依然會嚴防死守，做好結核病的預防工作，確保不發生重大衛生安全事件。

2017年12月5日

南莊九年制學校

南莊九年制學校結核病防控工作領導小組

組 長：張富平（校長）副組長：蔡睿智（政教主任）

成 員：張元鵬 馮玉龍 張元鵬 李王長 袁文瑾 任長洲 各班主任

分工如下：

張富平： 負責全校結核病總責及經費落實工作 蔡睿智： 負責督查結核病健康健康工作的開展 馮玉龍： 負責具體組織實施結核病健康教育工作 張元鵬：負責組織教師開展結核病主題班會活動 李王長：負責做好師生和學生家長結核病情況統計，嚴防結核病的傳染

袁文瑾 任長洲：負責做好班級協調工作，確保安全有效地開展各項活動具體負責結核病防控工作的實施。

學校結核病防治應急預案

為進一步做好我校的結核病防治工作,確保全體師生身體健康和生命安全，規范學校結核病散發病例管理措施，妥善處置學校群體性結核病感染事件，努力維護校園和社會穩定。根據《傳染病防治法》和《突發公共衛生事件的應急條例》的各項要求，我校將積極做好學校結核病防治工作，提高學校防控結核病的應急能力，制訂本預案。

一、嚴格組織領導

學校成立防控傳染病工作領導小組，全面負責學校的各項防控工作。

總負責人：對學校結核病防治工作負總責，具體落實人員分工、資金保證、部門協調。

組長：協助總負責人做好相關事務工作。

副組長：具體負責學校衛生監督。

組員：班主任負責做好晨檢記錄和因病缺課統計，本班的衛生打掃。

保健教師負責校園消毒、結核病防治知識宣傳工作及資料匯總，學生突發事件處理及報告。

二、學校結核病預防措施

1、加強健康教育，通過課堂教學、專題講座、黑板報、宣傳欄等形式，廣泛進行宣傳教育，提高學生認知水平，增進其自我防護意識和能力。

2、教室、圖書室等人群聚集場所要特別注意衛生和通風保持空氣流通。

3、教育學生養成良好個人衛生習慣，不隨地吐痰，咳嗽、打噴嚏時掩住口鼻，常洗澡、勤換衣被等。

4、廣泛開展陽光體育活動，加強體育鍛煉，增強學生體質。

5、定期進行健康體檢，建立學生健康檔案，對有結核病史及有結核病家族史，體質較差學生，要注意重點觀察，發現異常及時診治。

三、學校發生肺結核病的處置辦法

（一）對疫情的處置

1、學校一旦發現首例肺結核病患者或疑似病例，應在24小時內將疫情上報疾控部門和教育主管部門，不得延報、瞞報。

2、積極協助疾控部門開展流行病學調查，查清疫情的來龍去脈。如果傳染源在學校內，應迅速采取措施消除傳染源。

3、當疫情呈個別散發狀態，經疾控部門認定無須停課時應注意一方面做好患病學生的隔離、治療工作，另一方面對密切接觸者進行觀察與排查，做好記錄。并注意搞好宣傳教育，對疫點進行徹底消毒，堅決防止肺結核病爆發流行，確保正常的教育教學秩序。

4、當疫情呈爆發狀態，經疾控部門認定須停課時，應立即停課，并積極配合疾控部門和教育行政部門進行調查，并做好疫情監控、信息報送和有關防治工作，力爭在最短時間撲滅疫情，消除不良影響，盡早復課。

（二）對患病學生的處置

1、首先對患病學生實施隔離，指定專人陪送到結核病防治機構進行相關檢查，確定患病類型，確定傳染性的強弱，并調查其排菌期是否發生在學校。

2、通知學生家長接回患病學生，并對如何規范治療及其用藥情況、定期復查情況進行跟蹤調查，隨時掌握學生身體健康狀況。

3、對患病學生的生活用品，要按疾控中心要求進行徹底消毒。所在教室按疫點消毒要求，進行藥物噴灑或紫外線照射消毒。

4、患病學生經過規范化治療，病情趨于穩定，持結核病防治機構診斷證明，確認沒有傳染性，可申請復學。

5、學校對患病學生應給予充分的關懷和照顧，幫助其樹立信心，堅持治療，而不會有歧視思想。

（三）對密切接觸者的處置

1、對與患病學生有過密切接觸的人群（重點是同一個班級的學生）登記造冊，實施醫學觀察，并進行必要的篩查。篩查步驟為：初篩為結核菌素試驗，進一步篩查為胸透，如果仍無法確定，應拍片及進行痰涂片檢查以確定是否被感染。

2、對上述密切接觸者，如果篩查結果為陰性，應在觀察3個月后再復查一次。

3、在結核病防治機構指導下，對密切接觸者進行預防性服藥（一般服用異煙肼，成人每日300毫克，兒童按每公斤體重5-10毫克）。

4、如密切接觸者經診斷被感染，應作為新發病例及時做好疫情報送、患病學生處置、密切接觸者處置等工作。

致家長的一封信

尊敬的家長們：你們好！

為了您孩子的健康成長，我們學校準備用短短的信箋架起與您溝通的橋梁。讓您了解一些有助于孩子健康成長的知識，讓我們為了每一個孩子的身心健康攜起手來共同努力！今天向您介紹結核病的相關知識：

一、概念：結核病是由結核桿菌感染引起的慢性傳染病。結核菌可能侵入人體全身各種器官，但主要侵犯肺臟，稱為肺結核病。

二、臨床表現：

1、發熱

表現為午后低熱，多在下午4-8時體溫升高，一般為37～38℃之間，這時病人常常伴有全身乏力或消瘦，夜間盜汗，女性可導致月經不調或停經。2.咳嗽咳痰

是肺結核最常見的早期癥狀，但也最易使患者或醫生誤以為是“感冒”或“氣管炎”而導致誤診。3.痰中帶血

痰內帶血絲或小血塊，大多數痰內帶血是由結核引起的。

三、預防 1.藥物預防 主要是對那些已經感染結核菌并有較高發病可能的人進行預防性服藥以減少結核病的發生。2.其他措施 學校做到：

（1）加強衛生教育，使學生懂得結核病的危害和傳染方式。養成不隨地吐痰的良好衛生習慣。對結核病患者的痰要焚燒或藥物消毒。

（2）學校會留心觀察學生的健康狀況發現異常會及時與您取得聯系。做到早發現、早隔離、早治療。防止學生之間發生互相傳染的情況。

（3）學校定期對環境衛生進行清掃，教室經常開窗通風，對個人衛生進行檢查，盡最大努力給您的孩子創造一個舒適整潔的學習環境。希望家長做到：

（1）按時給嬰幼兒接種卡介苗，以使機體產生免疫、減少結核病的發生。如果有漏中的及時到社區或街道進行補中。

（2）發現有低熱、盜汗、干咳、痰中帶血絲等癥狀，要及時到醫院檢查。確診結核病以后，要立即配合醫生進行治療。并第一時間告知學校，我們好做好預防措施。

（3）同時，還要注意增加營養，以增強體質。只要發現及時，治療徹底，結核病是完全可以冶愈的。

（4）結核病是由結核桿菌經呼吸道傳播的疾病，主要通過病人咳嗽，打噴嚏和大聲說話時噴出的飛沫來傳播，所以為了避免傳染，一定要養成良好的衛生習慣。家長督促學生備好手帕或衛生紙打噴嚏時要用手帕捂住嘴，避免面對他人。房內要經常換氣，人群密集的地方更要注意；還要多鍛煉，提高免疫力。