第一篇：校結核病 防控 工作自查報告[精選]

結核病防控工作自查報告

根據自治區《關于開展學校結核病和艾滋病防控工作專項檢查的通知》要求，按照縣衛生局、教育局的相關工作要求，為有效防控結核病在學校傳播和流行，我校認真開展預防結核病工作，從而維護學校師生身體健康和社會穩定，保障了學校教育教學工作的正常進行。現將學校預防結核病工作自查情況匯總如下：

一、高度重視，成立組織機構。

我校根據自身情況，及時召開領導班子會議，研究預防結核病的具體措施，做到防患于未然。制定了預防結核病應急預案，成立了預防結核病領導小組。與此同時，建立校長負總責、分管領導具體抓的結核病防控工作責任制，并將責任分解落實到人。領導小組對各項應急工作以及各項管理制度及時監督落實。切實做到對結核病“早發現、早報告、早隔離、早治療、早處置”的原則。

二、建立健全制度，認真檢查落實。

1、建立了疫情報告制度，將結核病等結核病防控納入學校工作計劃內。在學校一旦發生流行性疾病時，就必須及時采取防控措施。及時有序地把疫情報告上級。不瞞報、不謊報、不漏報、不遲報，確保疫情準確無誤地上級。并做好記錄。

2、建立了晨檢、午檢制度。我校加強了晨午檢制度。每天早上和中午，班主任首先檢查學生是否正常到校，有無發熱現象，其他癥狀。認真執行晨午檢制度，有晨午檢記錄和因病缺課記錄。對未到校生做好因病缺勤登記與追蹤工作。落實因病缺課登記和追蹤制度。對因病缺勤學生及時與家長聯系。如發現持續咳嗽2周以上、咳痰、發熱、盜汗等肺結核可疑癥狀的學生，及時報告學校保健室的負責老師，并告知學生家長及時檢查確診，及時追蹤了解學生的診斷和治療情況。

4、我校在開學初加強了消毒、通風工作。開展校園環境的清掃保潔和消除衛生死角工作。在教室、操場等人群聚集場所進行保潔和通風。

5、根據上級指示，我校還查了以前的報告記錄。學校在近3年沒有發生聚集性結核病疫情。

6、我校利用主題班會課開展了結核病防控健康教育，宣傳防病知識，增強防空意識。

當然，在這次自查活動中，我們也有一些不足之處。例如，由于人員有限，我校還未配備專業的校醫。負責此項工作的人員也是兼職。但相信在上級領導的大力支持下，我們的工作將會越來越完善。

總之，我校進行的一系列宣傳預防結核病措施，在今后我們依然會嚴防死守，做好結核病的預防工作，確保不發生重大衛生安全事件。

第二篇：學校結核病防控工作自查報告

學校結核病防控工作自查報告4篇

學校結核病防控工作自查報告1

為加強我市學校結核病疫情控制工作，提高在校師生結核病防治知識水平及廣大師生的結核病核心知識知曉率，切實維護廣大師生身心健康，結合我市學校結核病防治工作實際情況，大連市衛生局和教育局聯合組織相關單位開展了“學校結核病防治知識宣傳月”活動。本次活動由大連市結核病醫院、各縣市區結防機構和在連高校共同組織。現將活動開展情況總結如下：

一、 各部門緊密合作，做好宣傳月活動的準備工作

(一)領導重視，加強組織

市衛生局和教育局高度重視學校結核病宣傳月活動，聯合下發了《關于開展“學校結核病防治知識宣傳月”活動的通知》(大衛發【xxxx】66號)，并共同組織召開了關于開展“學校結核病防治知識宣傳月”活動啟動培訓會，確保活動順利有序開展。

(二)認真部署，充分做好實施前準備工作。

為了活動順利開展，市結核病控制中心做為主要實施單位進行了充分準備。主要包括：印刷學校宣傳海報1550份;宣傳手冊2萬份;制作宣傳展板10塊;視頻宣傳動畫2個;宣傳課件1個。

二、開展形式多樣的學校結核病防治知識宣傳

xxxx年3月24日-4月23日期間，市結核病醫院和各縣區結防機構選派優秀專家深入我市高校及寄宿制學校進行學校結核病防治知識宣傳。宣傳月活動采取了形式多樣的方式進行宣傳，主要包括發放宣傳單、張貼宣傳海報、講座、咨詢、播放視頻等形式。

(一)學校結核病防治知識健康講座

活動期間，大連市結核病醫院積極組織有關專家，對校醫、教師和學生開展了學校結核病防治知識健康講座，全市共開展健康講座52次。其中大連結核病醫院18次，瓦房店結防所9次，普蘭店結防所9次。金州新區疾控8次，旅順疾控6次，莊河結防所1次，長海縣疾控1次。并在講座期間，播放學校結核病防治知識宣傳動畫視頻，聽課總人數達9000余人次，

(二)其他方式宣傳

各縣區結防機構在開展宣傳活動時，共發放宣傳材料14余萬份，各學校張貼宣傳海報1500張。所有參加活動的專家，對學校師生進行免費咨詢，咨詢人數共計5000余人。部分學校制作了以結核病防治宣傳為主題的大型條幅和繪制了精美的宣傳板報，對廣大師生進行宣傳。

三、宣傳月活動取得的成效

通過此次宣傳月活動，師生們對學校結核病防控及健康防護的重要性和預防措施等學校結核病防治相關知識有了更多的了解，提高了我市學校結核病防治知識知曉率，增強了在校師生的結核病健康防護意識，使有可疑癥狀的師生能夠盡早到結防機構就診，做到早發現、早診斷、早治療，對今后降低我市學校結核病聚集疫情的發生，起到了積極的推動作用。

學校結核病防控工作自查報告2

自接到縣重大傳染病工作委員會辦公室世界防治結核病日宣傳活動方案和結核病防治核心信息后。我校組織全校教師，特別是班主任進行了認真地學習，按《方案》的要求逐項進行了自查。然后又召集了傳染病防控工作領導小組成員、學生配餐管理人員及后勤相關人員一同進行了認真學習。通過學習大家知道，肺結核是一種慢性呼吸道傳染病，主要是排菌肺結核病人通過咳嗽、打噴嚏、大聲說話時噴出的飛沫，由易感人群吸入感染，傳染性肺結核病人的密切接觸者，特別是兒童，很容易被傳染。學校屬于人員密集場所，防控措施仍然不能放松。據調查，結核病發病占全縣傳染病報告病例的40%。是嚴重影響我縣人重大傳染病特別是近年來學校結核病患者學生逐漸增加。為了切實做好我校結核病防控工作，以預防控制學校傳染病流行的發生和蔓延，切實保障廣大師生的身體健康和生命安全，我校分別進行了如下自查工作：

一、了解各部門工作查找漏洞

學習規范后，主管校長及時了解各相關部門，在日常是如何進行結核病預防工作的。匯報后，根據規范精神，查找各自工作的漏洞，及時改進。

1、衛生室：

（1）始終堅持晨檢工作，尤其對季節性感染病流行期間，更加緊了晨檢工作。每天早晨各班班主任對本班每一位學生做好晨檢，發現有持續咳嗽2周以上、咳痰、發熱、盜汗等肺結核可疑癥狀的學生，及時報告衛生老師，并告知學生家長及時檢查確診。對因病缺勤學生及時與家長聯系。

（2）對未到校生做好因病缺勤登記與追蹤工作。落實因病缺課登記和追蹤制度。對因病缺勤學生及時與家長聯系。如懷疑為肺結核，及時追蹤了解學生的診斷和治療情況。

（3）加強疫情報告。對學校通過健康體檢、晨檢等途徑發現的結核病疑似病例，疫情報告人及時向當地疾病預防控制機構報告。做好學校班級消毒工作。

（4）做好確診病例的登記和管理工作，關注密切接觸者的健康狀況。配合衛生部門做好現場調查、密切接觸者篩查以及確診病例的治療管理等工作

（5）做好休學和復學管理。協助結防機構做好不需休學的。結核病病例的管理。積極協助結防機構對結核病病例的密切接觸者進行篩查。

（6）落實學校健康體檢制度。按有關規定將結核病的檢查項目作為學校新生入學體檢和教職員工每年常規體檢的必查項目，并納入學生和教職員工的健康體檢檔案。對于通過學校健康體檢發現的疑似結核病病例，學校要及時告知學生或家長到當地醫療機構檢查確診。

（7）各教室、辦公室、廁所每日搞好清潔衛生，堅持通風，每天有檢查，學校不定期抽查。

（8）結合季節特點，做好結核病預防和個人良好衛生習慣的宣傳。如：每周一衛生講話、板報、家長信，讓學生及家長做好結核病的預防，增強防范意識。

（9）做好學校環境衛生：學校每周進行一次大掃除，每天院內進行晨掃，班內每日一小掃，樓內有保潔員日常做好保潔。

（10）每日做好樓道、廁所等處的消毒工作。

2、后勤部門：

（1）做好學校桶裝水的安全管理工作。每學期與飲用水公司做好溝通，及時聯系，以保障師生引用水的'安全。

（2）各班的飲水機，定期進行消毒，確保清潔，使用無誤，保證師生飲用水衛生安全，

（3）配合衛生室做好防蠅、防鼠、防蟑螂工作。

3、保潔：

每日堅持做好學校衛生保潔工作。

（1）廁所：每天堅持隨時清潔，確保無味、無蠅，并做好通風、消毒。

（2）樓道做到無紙屑，早、晚各擦拭一次，每日消毒一次。

4、配餐管理員：

（1）每日檢查配餐人員的衛生，及配餐用具的衛生情況。保證食品衛生安全。

（2）每日做好小樣留存，做好留樣的記錄。

（3）督促配餐人員做好每日餐具消毒，以確保師生食品衛生安全。把住“病從口入”。

5、校團委：

（1）配合衛生老師做好結核病健康教育，教育學生注意個人衛生和飲食衛生，對于做的好的同學及時表揚，發現問題，及時教育指正。

（2）建立健全校內有關部門之間、學校與家長之間、學校與當地醫療衛生機構及教育行政部門之間的聯系機制，明確具體聯系人和聯系方式。

二、領導重視各部門各負其責

學校領導對此項工作非常重視，要求各部門從思想上提高認識，將師生的安全放在第一位，把規范精神落到實處，各部門應各負其責，發現問題，做到早報告，消除隱患，把隱患消除在萌芽狀態中。

三、開展宣傳積極行動

1、利用廣播、健康教育課、主題班會、宣傳展板、黑板報、宣傳窗，或開展講座、播放影像制品等形式，開展結核病健康教育宣傳。對在校學生和教職員工廣泛宣傳結核病防治的核心知識，提高結核病的認知水平，增強自我防護意識，減少對結核病患者的歧視。

2、衛生老師利用放假前學生返校時間，將《結核病防控工作規范》精神的重點部分向師生開展宣傳，借此時機對師生進行一次結核病知識的健康教育宣傳，消除恐慌心理，還下發一封有關結核病預防知識的家長信，使學校與家長配合好，確保師生身體健康和生命安全。

3、開展愛國衛生運動，讓校園更美。利用放假前的時間，我校師生對校園每個角落做好衛生清理，把教室、樓道、衛生區進行大掃除。教室、專用教室、禮堂、廁所等處，都做到無死角。我校以此項活動為契機，開展一次愛國衛生運動，使全校師生都感覺到這項活動的重要意義，也確保了每位師生的身體健康和生命安全。

在學校各部門的密切配合下，我校結核病及傳染病防控工作正有序地進行。以上是我校在結核病防控工作方案的自查情況，有不到之處，請領導指正。

學校結核病防控工作自查報告3

為認真落實、及時做好傳染病防治工作與學校食品衛生安全，確保師生身心健康，維護正常的教育教學秩序，根據樂都區教育局轉發《教育部辦公廳國家衛生計生委辦公廳關于陜西、吉林兩地個別幼兒園違規開展群體性服藥事件的通報》的通知，貫徹落實文件精神，正常有序開展各項自查工作,現將情況匯報如下：

一、明確目標、責任到人

建立了傳染病防控組織機構，完善了制度，明確了小組負責人和疫情報告人。做好應急處置措施，堅持早發現、早報告、早隔離、早治療、不緩報，不漏報、不瞞報。

二、全面落實各項預防措施，加大防范力度。

1、加強領導，進一步健全工作機制，防止麻痹大意的思想，杜絕工作懈怠的作風，堅決杜絕聚集性疫情與食品安全事故在學校發生。要對本單位開展拉網式排查，重點排查是否違規組織幼兒和學生群體服藥的行為。認真組織開展學校食品衛生安全管理檢查。

2、嚴格幼兒及學生健康服務管理，加大工作力度，加大各種傳染病防控措施，把工作做細、做深、做透、做實、做好。

3、完善幼兒和學生健康管理制度，嚴格食品采購、出庫、供餐程序，杜絕一切安全管理漏洞。

4、加強和規范學生健康體檢，嚴格按規定進行晨檢，做好晨檢記錄，整理好各項檔案。進一步完善學生晨檢、因病缺課追蹤登記制度、疫情報告人制度和責任追究制度，發現疫情或食品安全事故要及時上報。

5、加強健康教育工作，多渠道，多形式地開展健康教育，教育廣大師生樹立良好的個人衛生習慣，提高學生防控各類傳染病的能力。

三、學習相關知識，加大防范力度，全面落實各項預防措施、傳染病人的排查、病人隔離落實情況、室內通風、消毒藥品購置及消毒情況、晨檢和學校環境衛生等

一)、作好預防措施

1、加強了預防傳染病的宣傳和教育工作。

學校通過班隊會、主題隊會、升旗集會、板報、櫥窗等方式，對學生集中開展了多次傳染病預防知識和健康知識教育，增強學生的自我保健意識;同時教育學生養成良好的衛生習慣，提高自我保護能力。

利用校內廣播、櫥窗、黑板報、健康教育等多種形式向學生宣傳傳染病預防知識和隔離預防措施，培養他們良好的衛生習慣，使他們成為衛生科學知識的傳播者。 倡導文明科學、健康的生活方式，注意個人衛生和飲食衛生。提醒同學們要注意飲食衛生，重點是肝炎和腸道傳染病的防病知識，教育學生養成良好個人衛生習慣。教育學生不吃“三無”食品和生冷食品，不到校外流動攤點購物;不喝生水，生吃瓜果要洗凈。

對全體教師進行傳染病相關知識的培訓，使各位教師了解學生常見傳染病的特點、癥狀、潛伏期、消毒等常識，增強了預防各種常見傳染病的意識，明確了自己的職責和工作意義，保障了學校衛生工作的順利進行。

2、學校堅持開展健康教育。

把健康教育納入到了教學計劃。健康教育開設率為100%，做到有計劃、有教材、有考核、有總結，健康檔案齊全，聯系衛生院定期做好學生健康檢查。學校積極開展常見病、多發病、傳染病的防治工作，積極做好預防傳染病的應急措施。

3、學校廣泛開展愛國衛生運動。

開展了春季“滅四害”活動。

開展了每天清理整頓校園衛生環境，不留衛生死角，保持廁所及公共場所衛生狀況良好。

各班積極組織學生開展經常性的大掃除活動。注意環境的清潔，在衛生清掃時一定要注意先灑水后掃地然后再拖地。避免清掃時造成塵土飛揚，學生講文明、愛衛生的習慣已基本養成。

各班堅持室內通風換氣，教室每天堅持開窗通風，保證室內空氣新鮮。

在傳染病高發季節，學校堅持用84—消毒液對教室地面，空氣進行消毒。

4、學校開展了“陽光體育運動”，保證學生每天有一小時的體育活動時間。讓“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”健康理念落實在行動上。科學的安排學生在校的作息時間，堅持每天做二次眼保健操活動，堅持大課間活動，確保每天有一小時的體育活動時間。學校以年級段為單位每月組織學生開展專項體育比賽活動，以活動促進師生鍛煉身體，增強體質，提高抗病能力。

二)、作好監控措施

1、學校建立了學生晨檢制。執行學生晨檢、因病缺勤、病因追查與登記制度，班主任每天要了解學生身體情況，由班主任對到校學生進行晨檢，密切關注學生出勤情

況。如在班級中發現學生不明原因病情異常增多，立即將情況上報領導小組，學校將異常情況在2小時內上報區疾控中心及區教育局。

2、班主任每天詢問學生身體情況，了解學生體溫情況，追查缺課學生原因。如班級學生中發現有傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人及因病缺勤等情況時，班主任必須將情況調查清楚后上報學校負責人，由學校負責人匯總后上報區教育局。

3、學校在傳染病多發季節組織大型的學生集體活動堅持“非必需、不組織”原則，減少人員流動，降低感染機率。

4、負責人時時監控疫情動態，確保在第一時間內上報疫情，

5、做好了學生預防接種查驗工作。

6、加大學校飲用水水質的監管，做好定期消毒和安全防護措施。

我們將以此次自查工作為契機，對有關學校傳染病防控工作情況進行細致地梳理，促進和提高學校傳染病防控與食品衛生安全工作水平。

學校結核病防控工作自查報告4

為切實做好傳染病防治工作與學校食品衛生安全，確保師生身心健康，保障全校師生的身體健康，維護正常的教育教學秩序，根據太原市市、小店區教育局關于對學校食品衛生安全與傳染病防控工作進行自查的通知精神，學校在確保教育教學正常有序開展的同時，積極行動，由我校鄭校長帶領下，進行了全面細致的自查活動。現在對學校自查的情況匯報如下：

一、健全組織，完善制度，建立預案。

每學期，學校都成立由校長任組長的傳染病防治工作領導小組，定期、不定期地組織人員對學校安全工作進行檢查，加強了對學校突發公共衛生事件工作的領導、監督和檢查。學校“防控”工作制度完善，制定了一系列安全工作制度、預案。

二、加強了預防傳染病的宣傳和教育工作。

學校通過班會等各種方式，對學生集中開展了多次傳染病預防知識和健康知識教育，增強學生的自我保健意識；同時學校還狠抓學生的行為習慣的養成教育。教育學生養成良好的衛生習慣，提高自我保護能力。 學校組織衛生監督員進行全校個人衛生大檢查，通過教育、督導，學生的個人衛生習慣有了明顯好轉，人人以講衛生為榮，不講衛生為恥。為了使健康教育更好地落實到實處，我們還針對學生的特點，采取多種喜聞樂見的形式向學生進行健康教育。利用國旗下講話、黑板報、等向學生宣傳衛生保健、疾病預防、飲食飲水衛生方面的知識，培養他們良好的衛生習慣。

三、建立晨檢晨報制度。

學校確立傳染病防控小組，明確了小組負責人和疫情報告人。 我校還根據上級要求建立健全晨檢晨報制度，做好應急處置措施，堅持早發現、早報告、早隔離、早治療、不緩報，不漏報、不瞞報。 嚴格落實晨檢制度及因病缺課學生病因追蹤登記制度。每天早晨，值班領導隨同班主任對每個班級進行全面檢查，做到學生有病早發現，早匯報，早治療。發現學生缺課第一時間與家長取得聯系，問清情況。

四、廣泛開展愛護衛生活動。

學校積極組織學生開展經常性的大掃除活動。每天早、中、晚三次對教室和衛生區進行清掃，在教室衛生清掃時要求學生一定先灑水后掃地然后再拖地。避免清掃時造成塵土飛揚，清理整頓校園衛生環境，做到不留衛生死角，保持廁所及公共場所衛生狀況良好。 各班堅持室內通風換氣，教室每天堅持開窗通風，保證室內空氣新鮮。在傳染病高發季節，學校堅持用消毒液對教室地面，空氣進行 消毒，并做好消毒記錄。我校將以此次自查工作為契機， 對學校衛生和傳染病防控工作情況進行細致地梳理，

xx小學

20xx年4月26日

第三篇：結核病防控自檢自查報告文檔

南莊九年制學校

2017年結核病防控工作自檢自查報告

根據慶衛發【2017】489

號文件的精神要求，為有效防控結核病在學校傳播和流行，我校認真開展預防工作和自查整改工作，從而維護學校師生身體健康和社會穩定，保障了學校教育教學工作的正常進行。現將2017學校結核病工作自檢自查情況匯報如下：

一、高度重視，成立組織機構。

年初，我校把結核病防控納入學校工作計劃，我校根據自身情況，及時召開領導班子會議，研究預防結核病的具體措施，做到防患于未然。依據《學校結核病防控工作規范（2017版）》成立了預防結核病領導小組，制定了《結核病防控工作方案》、《預防結核病應急預案》，制定了《傳染病疫情報告制度》。建立校長負總責、分管領導具體抓的防控工作責任制，并將責任分解落實到人。領導小組對各項應急工作以及各項管理制度及時監督落實。切實做到對結核病能夠“早發現、早報告、早隔離、早治療、早處置”的原則。

二、建立健全制度，認真檢查落實。

1、建立了疫情報告制度，將結核病防控納入學校工作計劃內。在學校一旦發現有患結核病的學生時，就必須及時采取防控措施。及時有序地把疫情報告上級。不瞞報、不謊報、不漏報、不遲報，確保疫情準確無誤地上級。并做好記錄。

2、建立了晨檢制度。我校加強了晨檢制度。每天早上，學生到校后，班主任首先檢查學生是否正常到校，有無發熱現象，其他癥狀。認真執行晨檢制度，有晨檢記錄和因病缺課記錄。每堂課對學生實行點名制度，教師還要每天將班級的出勤情況記錄到黑板上，以便科任老師掌握學生情況。尤其對季節性傳染病流行期間，更加緊了晨檢工作。發現有持續咳嗽2周以上、咳痰、發熱、盜汗等肺結核可疑癥狀的學生，及時報告衛生老師，并告知學生家長及時檢查確診。對因病缺勤學生建立追蹤調查制度，及時與家長聯系，康復后持縣級以上醫院診斷證明復學。

3、每個學期初對新生入學進行檢驗接種證工作，我校對無證或漏種學生督促他們及時進行補證、補種，將結核病疾病防患于未然，落實到每個學生身上。今年3月份南莊鄉衛生園對全體學生進行了健康檢查，10月8日組織全體教師進行了專業化的體檢。

4、我校進一步做好結核病預防工作，確保預防措施落到實處，掌握師生的健康狀況，及時發現、報告和處理學校有發熱等癥狀的患者，防止傳染病蔓延，設有兼職人員負責疫情報告，并且有清晰完整的疫情報告記錄。

5、我校在開學初加強了消毒、通風工作。開展校園環境的清掃保潔和消除衛生死角工作。在教室、操場等人群聚集場所進行保潔和通風。各教室、辦公室、廁所每日堅持通風，每天有檢查，學校不定期抽查。

三、開展宣傳活動，積極行動

1、利用廣播、健康教育課、主題班會、宣傳展板、黑板報、宣傳窗，或開展講座、播放影像制品等形式，開展結核病健康教育宣傳。在冬春、夏秋傳染病高發期開展專題教育活動，對在校學生和教職員工廣泛宣傳結核病防治的核心知識，提高結核病的認知水平，增強自我防護意識，減少對結核病患者的歧視。

2、健康教育老師將《結核病防控工作規范》精神的重點部分向師生開展宣傳，借此時機對師生進行一次結核病知識的健康教育宣傳，消除恐慌心理，還下發一封有關結核病預防知識的家長信，使學校與家長配合好，確保師生身體健康和生命安全。

3、后勤部門配合衛生室做好防蠅、防鼠、防蟑螂工作。做好學校水的安全管理工作。每學期與飲用水公司做好溝通，及時聯系，以保障師生引用水的安全。

4、結合季節特點，做好結核病預防和個人良好衛生習慣的宣傳。如：學生自辦手抄報、致家長一封信，讓學生及家長做好結核病的預防，增強防范意識。

在學校各部門的密切配合下，我校結核病及傳染病防控工作正有序地進行。目前未發現結核病例。以上是我校在結核病防控工作方案的自查情況，當然，在這次自查活動中，我們也有一些不足之處。例如，由于人員有限，我校還未配備專業的校醫。但相信在上級領導的大力支持下，我們的工作將會越來越完善。在今后我們依然會嚴防死守，做好結核病的預防工作，確保不發生重大衛生安全事件。

2017年12月5日

南莊九年制學校

南莊九年制學校結核病防控工作領導小組

組 長：張富平（校長）副組長：蔡睿智（政教主任）

成 員：張元鵬 馮玉龍 張元鵬 李王長 袁文瑾 任長洲 各班主任

分工如下：

張富平： 負責全校結核病總責及經費落實工作 蔡睿智： 負責督查結核病健康健康工作的開展 馮玉龍： 負責具體組織實施結核病健康教育工作 張元鵬：負責組織教師開展結核病主題班會活動 李王長：負責做好師生和學生家長結核病情況統計，嚴防結核病的傳染

袁文瑾 任長洲：負責做好班級協調工作，確保安全有效地開展各項活動具體負責結核病防控工作的實施。

學校結核病防治應急預案

為進一步做好我校的結核病防治工作,確保全體師生身體健康和生命安全，規范學校結核病散發病例管理措施，妥善處置學校群體性結核病感染事件，努力維護校園和社會穩定。根據《傳染病防治法》和《突發公共衛生事件的應急條例》的各項要求，我校將積極做好學校結核病防治工作，提高學校防控結核病的應急能力，制訂本預案。

一、嚴格組織領導

學校成立防控傳染病工作領導小組，全面負責學校的各項防控工作。

總負責人：對學校結核病防治工作負總責，具體落實人員分工、資金保證、部門協調。

組長：協助總負責人做好相關事務工作。

副組長：具體負責學校衛生監督。

組員：班主任負責做好晨檢記錄和因病缺課統計，本班的衛生打掃。

保健教師負責校園消毒、結核病防治知識宣傳工作及資料匯總，學生突發事件處理及報告。

二、學校結核病預防措施

1、加強健康教育，通過課堂教學、專題講座、黑板報、宣傳欄等形式，廣泛進行宣傳教育，提高學生認知水平，增進其自我防護意識和能力。

2、教室、圖書室等人群聚集場所要特別注意衛生和通風保持空氣流通。

3、教育學生養成良好個人衛生習慣，不隨地吐痰，咳嗽、打噴嚏時掩住口鼻，常洗澡、勤換衣被等。

4、廣泛開展陽光體育活動，加強體育鍛煉，增強學生體質。

5、定期進行健康體檢，建立學生健康檔案，對有結核病史及有結核病家族史，體質較差學生，要注意重點觀察，發現異常及時診治。

三、學校發生肺結核病的處置辦法

（一）對疫情的處置

1、學校一旦發現首例肺結核病患者或疑似病例，應在24小時內將疫情上報疾控部門和教育主管部門，不得延報、瞞報。

2、積極協助疾控部門開展流行病學調查，查清疫情的來龍去脈。如果傳染源在學校內，應迅速采取措施消除傳染源。

3、當疫情呈個別散發狀態，經疾控部門認定無須停課時應注意一方面做好患病學生的隔離、治療工作，另一方面對密切接觸者進行觀察與排查，做好記錄。并注意搞好宣傳教育，對疫點進行徹底消毒，堅決防止肺結核病爆發流行，確保正常的教育教學秩序。

4、當疫情呈爆發狀態，經疾控部門認定須停課時，應立即停課，并積極配合疾控部門和教育行政部門進行調查，并做好疫情監控、信息報送和有關防治工作，力爭在最短時間撲滅疫情，消除不良影響，盡早復課。

（二）對患病學生的處置

1、首先對患病學生實施隔離，指定專人陪送到結核病防治機構進行相關檢查，確定患病類型，確定傳染性的強弱，并調查其排菌期是否發生在學校。

2、通知學生家長接回患病學生，并對如何規范治療及其用藥情況、定期復查情況進行跟蹤調查，隨時掌握學生身體健康狀況。

3、對患病學生的生活用品，要按疾控中心要求進行徹底消毒。所在教室按疫點消毒要求，進行藥物噴灑或紫外線照射消毒。

4、患病學生經過規范化治療，病情趨于穩定，持結核病防治機構診斷證明，確認沒有傳染性，可申請復學。

5、學校對患病學生應給予充分的關懷和照顧，幫助其樹立信心，堅持治療，而不會有歧視思想。

（三）對密切接觸者的處置

1、對與患病學生有過密切接觸的人群（重點是同一個班級的學生）登記造冊，實施醫學觀察，并進行必要的篩查。篩查步驟為：初篩為結核菌素試驗，進一步篩查為胸透，如果仍無法確定，應拍片及進行痰涂片檢查以確定是否被感染。

2、對上述密切接觸者，如果篩查結果為陰性，應在觀察3個月后再復查一次。

3、在結核病防治機構指導下，對密切接觸者進行預防性服藥（一般服用異煙肼，成人每日300毫克，兒童按每公斤體重5-10毫克）。

4、如密切接觸者經診斷被感染，應作為新發病例及時做好疫情報送、患病學生處置、密切接觸者處置等工作。

致家長的一封信

尊敬的家長們：你們好！

為了您孩子的健康成長，我們學校準備用短短的信箋架起與您溝通的橋梁。讓您了解一些有助于孩子健康成長的知識，讓我們為了每一個孩子的身心健康攜起手來共同努力！今天向您介紹結核病的相關知識：

一、概念：結核病是由結核桿菌感染引起的慢性傳染病。結核菌可能侵入人體全身各種器官，但主要侵犯肺臟，稱為肺結核病。

二、臨床表現：

1、發熱

表現為午后低熱，多在下午4-8時體溫升高，一般為37～38℃之間，這時病人常常伴有全身乏力或消瘦，夜間盜汗，女性可導致月經不調或停經。2.咳嗽咳痰

是肺結核最常見的早期癥狀，但也最易使患者或醫生誤以為是“感冒”或“氣管炎”而導致誤診。3.痰中帶血

痰內帶血絲或小血塊，大多數痰內帶血是由結核引起的。

三、預防 1.藥物預防 主要是對那些已經感染結核菌并有較高發病可能的人進行預防性服藥以減少結核病的發生。2.其他措施 學校做到：

（1）加強衛生教育，使學生懂得結核病的危害和傳染方式。養成不隨地吐痰的良好衛生習慣。對結核病患者的痰要焚燒或藥物消毒。

（2）學校會留心觀察學生的健康狀況發現異常會及時與您取得聯系。做到早發現、早隔離、早治療。防止學生之間發生互相傳染的情況。

（3）學校定期對環境衛生進行清掃，教室經常開窗通風，對個人衛生進行檢查，盡最大努力給您的孩子創造一個舒適整潔的學習環境。希望家長做到：

（1）按時給嬰幼兒接種卡介苗，以使機體產生免疫、減少結核病的發生。如果有漏中的及時到社區或街道進行補中。

（2）發現有低熱、盜汗、干咳、痰中帶血絲等癥狀，要及時到醫院檢查。確診結核病以后，要立即配合醫生進行治療。并第一時間告知學校，我們好做好預防措施。

（3）同時，還要注意增加營養，以增強體質。只要發現及時，治療徹底，結核病是完全可以冶愈的。

（4）結核病是由結核桿菌經呼吸道傳播的疾病，主要通過病人咳嗽，打噴嚏和大聲說話時噴出的飛沫來傳播，所以為了避免傳染，一定要養成良好的衛生習慣。家長督促學生備好手帕或衛生紙打噴嚏時要用手帕捂住嘴，避免面對他人。房內要經常換氣，人群密集的地方更要注意；還要多鍛煉，提高免疫力。

第四篇：2013小學防控結核病自查報告

Xx小學傳染病防控工作自查報告

根據小店教體通【2013】4號文件的精神要求，為有效防控結核病等傳染病在學校傳播和流行，我校認真開展預防傳染病工作，從而維護學校師生身體健康和社會穩定，保障了學校教育教學工作的正常進行。現將學校傳染病工作自查情況匯總如下：

一、高度重視，成立組織機構。

我校根據自身情況，及時召開領導班子會議，研究預防傳染病的具體措施，做到防患于未然。制定了預防傳染病應急預案，成立了預防傳染病領導小組。建立校長負總責、分管領導具體抓的傳染病防控工作責任制，并將責任分解落實到人。領導小組對各項應急工作以及各項管理制度及時監督落實。切實做到對傳染病“早發現、早報告、早隔離、早治療、早處置”的原則。

二、建立健全制度，認真檢查落實。

1、建立了疫情報告制度，將結核病等傳染病防控納入學校工作計劃內。在學校一旦發生流行性疾病時，就必須及時采取防控措施。及時有序地把疫情報告上級。不瞞報、不謊報、不漏報、不遲報，確保疫情準確無誤地上級。并做好記錄。

2、建立了晨檢、午檢制度。我校加強了晨午檢制度。每天早上和中午，學生到校后，班主任首先檢查學生是否正常到校，有無發熱現象，其他癥狀。認真執行晨午檢制度，有晨午檢記錄和因病缺課記錄。

3、為了落實新生入學檢驗接種證，我校對無證或漏種學生及時進行補證、補種，將疾病防患于未然，落實到每個學生身上。

4、我校進一步做好傳染病預防工作，確保預防措施落到實處，掌握師生的健康狀況，及時發現、報告和處理學校有發熱等癥狀的患者，防止傳染病蔓延，設有兼職人員負責疫情報告，并且有清晰完整的疫情報告記錄。

5、我校在開學初加強了消毒、通風工作。開展校園環境的清掃保潔和消除衛生死角工作。在教室、操場等人群聚集場所進行保潔和通風。

6、根據上級指示，我校還查了以前的報告記錄。學校在近3年沒有發生聚集性結核病等傳染病疫情。

7、我校利用開學之初的第一節課開展了傳染病防控健康教育，宣傳防病知識的主題教育班會。

當然，在這次自查活動中，我們也有一些不足之處。例如，由于人員有限，我校還未配備專業的校醫。但相信在上級領導的大力支持下，我們的工作將會越來越完善。

總之，我校進行的一系列宣傳預防傳染病措施，在今后我們依然會嚴防死守，做好傳染病的預防工作，確保不發生重大衛生安全事件。

衛華小學傳染病防控工作自查報告 2013、2

第五篇：結核病防控自檢自查報告文檔

結核病防控工作自檢自查報告

錦州鐵合金小學

根據遼函【2014】246號文件的精神要求，為有效防控結核病在學校傳播和流行，我校認真開展預防工作，從而維護學校師生身體健康和社會穩定，保障了學校教育教學工作的正常進行。現將學校結核病工作自檢自查情況匯報如下：

一、高度重視，成立組織機構。

我校根據自身情況，及時召開領導班子會議，研究預防結核病的具體措施，做到防患于未然。制定了預防結核病應急預案，成立了預防結核病領導小組。建立校長負總責、分管領導具體抓的防控工作責任制，并將責任分解落實到人。領導小組對各項應急工作以及各項管理制度及時監督落實。切實做到對結核病能夠“早發現、早報告、早隔離、早治療、早處置”的原則。

二、建立健全制度，認真檢查落實。

1、建立了疫情報告制度，將結核病防控納入學校工作計劃內。在學校一旦發現有患結核病的學生時，就必須及時采取防控措施。及時有序地把疫情報告上級。不瞞報、不謊報、不漏報、不遲報，確保疫情準確無誤地上級。并做好記錄。

2、建立了晨檢制度。我校加強了晨檢制度。每天早上，學生到校后，班主任首先檢查學生是否正常到校，有無發熱現象，其他癥狀。認真執行晨檢制度，有晨檢記錄和因病缺課記錄。每堂課對學生實行點名制度，教師還要每天將班級的出勤情況記錄到黑板上，以便科任老師掌握學生情況。尤其對季節性傳染病流行期間，更加緊了晨檢工作。發現有持續咳嗽2周以上、咳痰、發熱、盜汗等肺結核可疑癥狀的學生，及時報告衛生老師，并告知學生家長及時檢查確診。對因病缺勤學生及時與家長聯系。

3、每個學期初對新生入學進行檢驗接種證工作，我校對無證或漏種學生督促他們到指定的社區、街道及時進行補證、補種，將結核病疾病防患于未然，落實到每個學生身上。

4、我校進一步做好結核病預防工作，確保預防措施落到實處，掌握師生的健康狀況，及時發現、報告和處理學校有發熱等癥狀的患者，防止傳染病蔓延，設有兼職人員負責疫情報告，并且有清晰完整的疫情報告記錄。

5、我校在開學初加強了消毒、通風工作。開展校園環境的清掃保潔和消除衛生死角工作。在教室、操場等人群聚集場所進行保潔和通風。各教室、辦公室、廁所每日堅持通風，每天有檢查，學校不定期抽查。

三、開展宣傳活動，積極行動

1、利用廣播、健康教育課、主題班會、宣傳展板、黑板報、宣傳窗，或開展講座、播放影像制品等形式，開展結核病健康教育宣傳。對在校學生和教職員工廣泛宣傳結核病防治的核心知識，提高結核病的認知水平，增強自我防護意識，減少對結核病患者的歧視。

2、保健老師將《結核病防控工作規范》精神的重點部分向師生開展宣傳，借此時機對師生進行一次結核病知識的健康教育宣傳，消除恐慌心理，還下發一封有關結核病預防知識的家長信，使學校與家長配合好，確保師生身體健康和生命安全。

3、后勤部門配合衛生室做好防蠅、防鼠、防蟑螂工作。做好學校水的安全管理工作。每學期與飲用水公司做好溝通，及時聯系，以保障師生引用水的安全。

4、結合季節特點，做好結核病預防和個人良好衛生習慣的宣傳。如：學生自辦手抄報、致家長一封信，讓學生及家長做好結核病的預防，增強防范意識。

在學校各部門的密切配合下，我校結核病及傳染病防控工作正有序地進行。以上是我校在結核病防控工作方案的自查情況，當然，在這次自查活動中，我們也有一些不足之處。例如，由于人員有限，我校還未配備專業的校醫。但相信在上級領導的大力支持下，我們的工作將會越來越完善。在今后我們依然會嚴防死守，做好結核病的預防工作，確保不發生重大衛生安全事件。

結核病防控領導小組

總負責人：魯德久

組長：吉 瑩 王貴山 張紹栗 陸麗艷 周愛華

副組長：牛 闖 馬 健 王 迪

組員：各班班主任 保健教師

學校結核病防治應急預案

錦州鐵合金小學

為進一步做好我校的結核病防治工作,確保全體師生身體健康和生命安全，規范學校結核病散發病例管理措施，妥善處置學校群體性結核病感染事件，努力維護校園和社會穩定。根據《傳染病防治法》和《突發公共衛生事件的應急條例》的各項要求，我校將積極做好學校結核病防治工作，提高學校防控結核病的應急能力，制訂本預案。

一、嚴格組織領導

學校成立防控傳染病工作領導小組，全面負責學校的各項防控工作。

總負責人：對學校結核病防治工作負總責，具體落實人員分工、資金保證、部門協調。

組長：協助總負責人做好相關事務工作。

副組長：具體負責學校衛生監督。

組員：班主任負責做好晨檢記錄和因病缺課統計，本班的衛生打掃。

保健教師負責校園消毒、結核病防治知識宣傳工作及資料匯總，學生突發事件處理及報告。

二、學校結核病預防措施

1、加強健康教育，通過課堂教學、專題講座、黑板報、宣傳欄等形式，廣泛進行宣傳教育，提高學生認知水平，增進其自我防護意識和能力。

2、教室、圖書室等人群聚集場所要特別注意衛生和通風保持空氣流通。

3、教育學生養成良好個人衛生習慣，不隨地吐痰，咳嗽、打噴嚏時掩住口鼻，常洗澡、勤換衣被等。

4、廣泛開展陽光體育活動，加強體育鍛煉，增強學生體質。

5、定期進行健康體檢，建立學生健康檔案，對有結核病史及有結核病家族史，體質較差學生，要注意重點觀察，發現異常及時診治。

三、學校發生肺結核病的處置辦法

（一）對疫情的處置

1、學校一旦發現首例肺結核病患者或疑似病例，應在24小時內將疫情上報疾控部門和教育主管部門，不得延報、瞞報。

2、積極協助疾控部門開展流行病學調查，查清疫情的來龍去脈。如果傳染源在學校內，應迅速采取措施消除傳染源。

3、當疫情呈個別散發狀態，經疾控部門認定無須停課時應注意一方面做好患病學生的隔離、治療工作，另一方面對密切接觸者進行觀察與排查，做好記錄。并注意搞好宣傳教育，對疫點進行徹底消毒，堅決防止肺結核病爆發流行，確保正常的教育教學秩序。

4、當疫情呈爆發狀態，經疾控部門認定須停課時，應立即停課，并積極配合疾控部門和教育行政部門進行調查，并做好疫情監控、信息報送和有關防治工作，力爭在最短時間撲滅疫情，消除不良影響，盡早復課。

（二）對患病學生的處置

1、首先對患病學生實施隔離，指定專人陪送到結核病防治機構進行相關檢查，確定患病類型，確定傳染性的強弱，并調查其排菌期是否發生在學校。

2、通知學生家長接回患病學生，并對如何規范治療及其用藥情況、定期復查情況進行跟蹤調查，隨時掌握學生身體健康狀況。

3、對患病學生的生活用品，要按疾控中心要求進行徹底消毒。所在教室按疫點消毒要求，進行藥物噴灑或紫外線照射消毒。

4、患病學生經過規范化治療，病情趨于穩定，持結核病防治機構診斷證明，確認沒有傳染性，可申請復學。

5、學校對患病學生應給予充分的關懷和照顧，幫助其樹立信心，堅持治療，而不會有歧視思想。

（三）對密切接觸者的處置

1、對與患病學生有過密切接觸的人群（重點是同一個班級的學生）登記造冊，實施醫學觀察，并進行必要的篩查。篩查步驟為：初篩為結核菌素試驗，進一步篩查為胸透，如果仍無法確定，應拍片及進行痰涂片檢查以確定是否被感染。

2、對上述密切接觸者，如果篩查結果為陰性，應在觀察3個月后再復查一次。

3、在結核病防治機構指導下，對密切接觸者進行預防性服藥（一般服用異煙肼，成人每日300毫克，兒童按每公斤體重5-10毫克）。

4、如密切接觸者經診斷被感染，應作為新發病例及時做好疫情報送、患病學生處置、密切接觸者處置等工作。

致家長的一封信

尊敬的家長們：你們好！

為了您孩子的健康成長，我們學校準備用短短的信箋架起與您溝通的橋梁。讓您了解一些有助于孩子健康成長的知識，讓我們為了每一個孩子的身心健康攜起手來共同努力！今天向您介紹結核病的相關知識：

一、概念：結核病是由結核桿菌感染引起的慢性傳染病。結核菌可能侵入人體全身各種器官，但主要侵犯肺臟，稱為肺結核病。

二、臨床表現：

1、發熱

表現為午后低熱，多在下午4-8時體溫升高，一般為37～38℃之間，這時病人常常伴有全身乏力或消瘦，夜間盜汗，女性可導致月經不調或停經。2.咳嗽咳痰

是肺結核最常見的早期癥狀，但也最易使患者或醫生誤以為是“感冒”或“氣管炎”而導致誤診。3.痰中帶血

痰內帶血絲或小血塊，大多數痰內帶血是由結核引起的。

三、預防 1.藥物預防

主要是對那些已經感染結核菌并有較高發病可能的人進行預防性服藥以減少結核病的發生。2.其他措施 學校做到：

（1）加強衛生教育，使學生懂得結核病的危害和傳染方式。養成不隨地吐痰的良好衛生習慣。對結核病患者的痰要焚燒或藥物消毒。

（2）學校會留心觀察學生的健康狀況發現異常會及時與您取得聯系。做到早發現、早隔離、早治療。防止學生之間發生互相傳染的情況。

（3）學校定期對環境衛生進行清掃，教室經常開窗通風，對個人衛生進行檢查，盡最大努力給您的孩子創造一個舒適整潔的學習環境。希望家長做到：

（1）按時給嬰幼兒接種卡介苗，以使機體產生免疫、減少結核病的發生。如果有漏中的及時到社區或街道進行補中。

（2）發現有低熱、盜汗、干咳、痰中帶血絲等癥狀，要及時到醫院檢查。確診結核病以后，要立即配合醫生進行治療。并第一時間告知學校，我們好做好預防措施。

（3）同時，還要注意增加營養，以增強體質。只要發現及時，治療徹底，結核病是完全可以冶愈的。

（4）結核病是由結核桿菌經呼吸道傳播的疾病，主要通過病人咳嗽，打噴嚏和大聲說話時噴出的飛沫來傳播，所以為了避免傳染，一定要養成良好的衛生習慣。家長督促學生備好手帕或衛生紙打噴嚏時要用手帕捂住嘴，避免面對他人。房內要經常換氣，人群密集的地方更要注意；還要多鍛煉，提高免疫力。