第一篇:結核病防控自檢自查報告文檔
結核病防控工作自檢自查報告
錦州鐵合金小學
根據遼函【2014】246號文件的精神要求,為有效防控結核病在學校傳播和流行,我校認真開展預防工作,從而維護學校師生身體健康和社會穩定,保障了學校教育教學工作的正常進行。現將學校結核病工作自檢自查情況匯報如下:
一、高度重視,成立組織機構。
我校根據自身情況,及時召開領導班子會議,研究預防結核病的具體措施,做到防患于未然。制定了預防結核病應急預案,成立了預防結核病領導小組。建立校長負總責、分管領導具體抓的防控工作責任制,并將責任分解落實到人。領導小組對各項應急工作以及各項管理制度及時監督落實。切實做到對結核病能夠“早發現、早報告、早隔離、早治療、早處置”的原則。
二、建立健全制度,認真檢查落實。
1、建立了疫情報告制度,將結核病防控納入學校工作計劃內。在學校一旦發現有患結核病的學生時,就必須及時采取防控措施。及時有序地把疫情報告上級。不瞞報、不謊報、不漏報、不遲報,確保疫情準確無誤地上級。并做好記錄。
2、建立了晨檢制度。我校加強了晨檢制度。每天早上,學生到校后,班主任首先檢查學生是否正常到校,有無發熱現象,其他癥狀。認真執行晨檢制度,有晨檢記錄和因病缺課記錄。每堂課對學生實行點名制度,教師還要每天將班級的出勤情況記錄到黑板上,以便科任老師掌握學生情況。尤其對季節性傳染病流行期間,更加緊了晨檢工作。發現有持續咳嗽2周以上、咳痰、發熱、盜汗等肺結核可疑癥狀的學生,及時報告衛生老師,并告知學生家長及時檢查確診。對因病缺勤學生及時與家長聯系。
3、每個學期初對新生入學進行檢驗接種證工作,我校對無證或漏種學生督促他們到指定的社區、街道及時進行補證、補種,將結核病疾病防患于未然,落實到每個學生身上。
4、我校進一步做好結核病預防工作,確保預防措施落到實處,掌握師生的健康狀況,及時發現、報告和處理學校有發熱等癥狀的患者,防止傳染病蔓延,設有兼職人員負責疫情報告,并且有清晰完整的疫情報告記錄。
5、我校在開學初加強了消毒、通風工作。開展校園環境的清掃保潔和消除衛生死角工作。在教室、操場等人群聚集場所進行保潔和通風。各教室、辦公室、廁所每日堅持通風,每天有檢查,學校不定期抽查。
三、開展宣傳活動,積極行動
1、利用廣播、健康教育課、主題班會、宣傳展板、黑板報、宣傳窗,或開展講座、播放影像制品等形式,開展結核病健康教育宣傳。對在校學生和教職員工廣泛宣傳結核病防治的核心知識,提高結核病的認知水平,增強自我防護意識,減少對結核病患者的歧視。
2、保健老師將《結核病防控工作規范》精神的重點部分向師生開展宣傳,借此時機對師生進行一次結核病知識的健康教育宣傳,消除恐慌心理,還下發一封有關結核病預防知識的家長信,使學校與家長配合好,確保師生身體健康和生命安全。
3、后勤部門配合衛生室做好防蠅、防鼠、防蟑螂工作。做好學校水的安全管理工作。每學期與飲用水公司做好溝通,及時聯系,以保障師生引用水的安全。
4、結合季節特點,做好結核病預防和個人良好衛生習慣的宣傳。如:學生自辦手抄報、致家長一封信,讓學生及家長做好結核病的預防,增強防范意識。
在學校各部門的密切配合下,我校結核病及傳染病防控工作正有序地進行。以上是我校在結核病防控工作方案的自查情況,當然,在這次自查活動中,我們也有一些不足之處。例如,由于人員有限,我校還未配備專業的校醫。但相信在上級領導的大力支持下,我們的工作將會越來越完善。在今后我們依然會嚴防死守,做好結核病的預防工作,確保不發生重大衛生安全事件。
結核病防控領導小組
總負責人:魯德久
組長:吉 瑩 王貴山 張紹栗 陸麗艷 周愛華
副組長:牛 闖 馬 健 王 迪
組員:各班班主任 保健教師
學校結核病防治應急預案
錦州鐵合金小學
為進一步做好我校的結核病防治工作,確保全體師生身體健康和生命安全,規范學校結核病散發病例管理措施,妥善處置學校群體性結核病感染事件,努力維護校園和社會穩定。根據《傳染病防治法》和《突發公共衛生事件的應急條例》的各項要求,我校將積極做好學校結核病防治工作,提高學校防控結核病的應急能力,制訂本預案。
一、嚴格組織領導
學校成立防控傳染病工作領導小組,全面負責學校的各項防控工作。
總負責人:對學校結核病防治工作負總責,具體落實人員分工、資金保證、部門協調。
組長:協助總負責人做好相關事務工作。
副組長:具體負責學校衛生監督。
組員:班主任負責做好晨檢記錄和因病缺課統計,本班的衛生打掃。
保健教師負責校園消毒、結核病防治知識宣傳工作及資料匯總,學生突發事件處理及報告。
二、學校結核病預防措施
1、加強健康教育,通過課堂教學、專題講座、黑板報、宣傳欄等形式,廣泛進行宣傳教育,提高學生認知水平,增進其自我防護意識和能力。
2、教室、圖書室等人群聚集場所要特別注意衛生和通風保持空氣流通。
3、教育學生養成良好個人衛生習慣,不隨地吐痰,咳嗽、打噴嚏時掩住口鼻,常洗澡、勤換衣被等。
4、廣泛開展陽光體育活動,加強體育鍛煉,增強學生體質。
5、定期進行健康體檢,建立學生健康檔案,對有結核病史及有結核病家族史,體質較差學生,要注意重點觀察,發現異常及時診治。
三、學校發生肺結核病的處置辦法
(一)對疫情的處置
1、學校一旦發現首例肺結核病患者或疑似病例,應在24小時內將疫情上報疾控部門和教育主管部門,不得延報、瞞報。
2、積極協助疾控部門開展流行病學調查,查清疫情的來龍去脈。如果傳染源在學校內,應迅速采取措施消除傳染源。
3、當疫情呈個別散發狀態,經疾控部門認定無須停課時應注意一方面做好患病學生的隔離、治療工作,另一方面對密切接觸者進行觀察與排查,做好記錄。并注意搞好宣傳教育,對疫點進行徹底消毒,堅決防止肺結核病爆發流行,確保正常的教育教學秩序。
4、當疫情呈爆發狀態,經疾控部門認定須停課時,應立即停課,并積極配合疾控部門和教育行政部門進行調查,并做好疫情監控、信息報送和有關防治工作,力爭在最短時間撲滅疫情,消除不良影響,盡早復課。
(二)對患病學生的處置
1、首先對患病學生實施隔離,指定專人陪送到結核病防治機構進行相關檢查,確定患病類型,確定傳染性的強弱,并調查其排菌期是否發生在學校。
2、通知學生家長接回患病學生,并對如何規范治療及其用藥情況、定期復查情況進行跟蹤調查,隨時掌握學生身體健康狀況。
3、對患病學生的生活用品,要按疾控中心要求進行徹底消毒。所在教室按疫點消毒要求,進行藥物噴灑或紫外線照射消毒。
4、患病學生經過規范化治療,病情趨于穩定,持結核病防治機構診斷證明,確認沒有傳染性,可申請復學。
5、學校對患病學生應給予充分的關懷和照顧,幫助其樹立信心,堅持治療,而不會有歧視思想。
(三)對密切接觸者的處置
1、對與患病學生有過密切接觸的人群(重點是同一個班級的學生)登記造冊,實施醫學觀察,并進行必要的篩查。篩查步驟為:初篩為結核菌素試驗,進一步篩查為胸透,如果仍無法確定,應拍片及進行痰涂片檢查以確定是否被感染。
2、對上述密切接觸者,如果篩查結果為陰性,應在觀察3個月后再復查一次。
3、在結核病防治機構指導下,對密切接觸者進行預防性服藥(一般服用異煙肼,成人每日300毫克,兒童按每公斤體重5-10毫克)。
4、如密切接觸者經診斷被感染,應作為新發病例及時做好疫情報送、患病學生處置、密切接觸者處置等工作。
致家長的一封信
尊敬的家長們:你們好!
為了您孩子的健康成長,我們學校準備用短短的信箋架起與您溝通的橋梁。讓您了解一些有助于孩子健康成長的知識,讓我們為了每一個孩子的身心健康攜起手來共同努力!今天向您介紹結核病的相關知識:
一、概念:結核病是由結核桿菌感染引起的慢性傳染病。結核菌可能侵入人體全身各種器官,但主要侵犯肺臟,稱為肺結核病。
二、臨床表現:
1、發熱
表現為午后低熱,多在下午4-8時體溫升高,一般為37~38℃之間,這時病人常常伴有全身乏力或消瘦,夜間盜汗,女性可導致月經不調或停經。2.咳嗽咳痰
是肺結核最常見的早期癥狀,但也最易使患者或醫生誤以為是“感冒”或“氣管炎”而導致誤診。3.痰中帶血
痰內帶血絲或小血塊,大多數痰內帶血是由結核引起的。
三、預防 1.藥物預防
主要是對那些已經感染結核菌并有較高發病可能的人進行預防性服藥以減少結核病的發生。2.其他措施 學校做到:
(1)加強衛生教育,使學生懂得結核病的危害和傳染方式。養成不隨地吐痰的良好衛生習慣。對結核病患者的痰要焚燒或藥物消毒。
(2)學校會留心觀察學生的健康狀況發現異常會及時與您取得聯系。做到早發現、早隔離、早治療。防止學生之間發生互相傳染的情況。
(3)學校定期對環境衛生進行清掃,教室經常開窗通風,對個人衛生進行檢查,盡最大努力給您的孩子創造一個舒適整潔的學習環境。希望家長做到:
(1)按時給嬰幼兒接種卡介苗,以使機體產生免疫、減少結核病的發生。如果有漏中的及時到社區或街道進行補中。
(2)發現有低熱、盜汗、干咳、痰中帶血絲等癥狀,要及時到醫院檢查。確診結核病以后,要立即配合醫生進行治療。并第一時間告知學校,我們好做好預防措施。
(3)同時,還要注意增加營養,以增強體質。只要發現及時,治療徹底,結核病是完全可以冶愈的。
(4)結核病是由結核桿菌經呼吸道傳播的疾病,主要通過病人咳嗽,打噴嚏和大聲說話時噴出的飛沫來傳播,所以為了避免傳染,一定要養成良好的衛生習慣。家長督促學生備好手帕或衛生紙打噴嚏時要用手帕捂住嘴,避免面對他人。房內要經常換氣,人群密集的地方更要注意;還要多鍛煉,提高免疫力。
第二篇:結核病防控自檢自查報告文檔
南莊九年制學校
2017年結核病防控工作自檢自查報告
根據慶衛發【2017】489
號文件的精神要求,為有效防控結核病在學校傳播和流行,我校認真開展預防工作和自查整改工作,從而維護學校師生身體健康和社會穩定,保障了學校教育教學工作的正常進行。現將2017學校結核病工作自檢自查情況匯報如下:
一、高度重視,成立組織機構。
年初,我校把結核病防控納入學校工作計劃,我校根據自身情況,及時召開領導班子會議,研究預防結核病的具體措施,做到防患于未然。依據《學校結核病防控工作規范(2017版)》成立了預防結核病領導小組,制定了《結核病防控工作方案》、《預防結核病應急預案》,制定了《傳染病疫情報告制度》。建立校長負總責、分管領導具體抓的防控工作責任制,并將責任分解落實到人。領導小組對各項應急工作以及各項管理制度及時監督落實。切實做到對結核病能夠“早發現、早報告、早隔離、早治療、早處置”的原則。
二、建立健全制度,認真檢查落實。
1、建立了疫情報告制度,將結核病防控納入學校工作計劃內。在學校一旦發現有患結核病的學生時,就必須及時采取防控措施。及時有序地把疫情報告上級。不瞞報、不謊報、不漏報、不遲報,確保疫情準確無誤地上級。并做好記錄。
2、建立了晨檢制度。我校加強了晨檢制度。每天早上,學生到校后,班主任首先檢查學生是否正常到校,有無發熱現象,其他癥狀。認真執行晨檢制度,有晨檢記錄和因病缺課記錄。每堂課對學生實行點名制度,教師還要每天將班級的出勤情況記錄到黑板上,以便科任老師掌握學生情況。尤其對季節性傳染病流行期間,更加緊了晨檢工作。發現有持續咳嗽2周以上、咳痰、發熱、盜汗等肺結核可疑癥狀的學生,及時報告衛生老師,并告知學生家長及時檢查確診。對因病缺勤學生建立追蹤調查制度,及時與家長聯系,康復后持縣級以上醫院診斷證明復學。
3、每個學期初對新生入學進行檢驗接種證工作,我校對無證或漏種學生督促他們及時進行補證、補種,將結核病疾病防患于未然,落實到每個學生身上。今年3月份南莊鄉衛生園對全體學生進行了健康檢查,10月8日組織全體教師進行了專業化的體檢。
4、我校進一步做好結核病預防工作,確保預防措施落到實處,掌握師生的健康狀況,及時發現、報告和處理學校有發熱等癥狀的患者,防止傳染病蔓延,設有兼職人員負責疫情報告,并且有清晰完整的疫情報告記錄。
5、我校在開學初加強了消毒、通風工作。開展校園環境的清掃保潔和消除衛生死角工作。在教室、操場等人群聚集場所進行保潔和通風。各教室、辦公室、廁所每日堅持通風,每天有檢查,學校不定期抽查。
三、開展宣傳活動,積極行動
1、利用廣播、健康教育課、主題班會、宣傳展板、黑板報、宣傳窗,或開展講座、播放影像制品等形式,開展結核病健康教育宣傳。在冬春、夏秋傳染病高發期開展專題教育活動,對在校學生和教職員工廣泛宣傳結核病防治的核心知識,提高結核病的認知水平,增強自我防護意識,減少對結核病患者的歧視。
2、健康教育老師將《結核病防控工作規范》精神的重點部分向師生開展宣傳,借此時機對師生進行一次結核病知識的健康教育宣傳,消除恐慌心理,還下發一封有關結核病預防知識的家長信,使學校與家長配合好,確保師生身體健康和生命安全。
3、后勤部門配合衛生室做好防蠅、防鼠、防蟑螂工作。做好學校水的安全管理工作。每學期與飲用水公司做好溝通,及時聯系,以保障師生引用水的安全。
4、結合季節特點,做好結核病預防和個人良好衛生習慣的宣傳。如:學生自辦手抄報、致家長一封信,讓學生及家長做好結核病的預防,增強防范意識。
在學校各部門的密切配合下,我校結核病及傳染病防控工作正有序地進行。目前未發現結核病例。以上是我校在結核病防控工作方案的自查情況,當然,在這次自查活動中,我們也有一些不足之處。例如,由于人員有限,我校還未配備專業的校醫。但相信在上級領導的大力支持下,我們的工作將會越來越完善。在今后我們依然會嚴防死守,做好結核病的預防工作,確保不發生重大衛生安全事件。
2017年12月5日
南莊九年制學校
南莊九年制學校結核病防控工作領導小組
組 長:張富平(校長)副組長:蔡睿智(政教主任)
成 員:張元鵬 馮玉龍 張元鵬 李王長 袁文瑾 任長洲 各班主任
分工如下:
張富平: 負責全校結核病總責及經費落實工作 蔡睿智: 負責督查結核病健康健康工作的開展 馮玉龍: 負責具體組織實施結核病健康教育工作 張元鵬:負責組織教師開展結核病主題班會活動 李王長:負責做好師生和學生家長結核病情況統計,嚴防結核病的傳染
袁文瑾 任長洲:負責做好班級協調工作,確保安全有效地開展各項活動具體負責結核病防控工作的實施。
學校結核病防治應急預案
為進一步做好我校的結核病防治工作,確保全體師生身體健康和生命安全,規范學校結核病散發病例管理措施,妥善處置學校群體性結核病感染事件,努力維護校園和社會穩定。根據《傳染病防治法》和《突發公共衛生事件的應急條例》的各項要求,我校將積極做好學校結核病防治工作,提高學校防控結核病的應急能力,制訂本預案。
一、嚴格組織領導
學校成立防控傳染病工作領導小組,全面負責學校的各項防控工作。
總負責人:對學校結核病防治工作負總責,具體落實人員分工、資金保證、部門協調。
組長:協助總負責人做好相關事務工作。
副組長:具體負責學校衛生監督。
組員:班主任負責做好晨檢記錄和因病缺課統計,本班的衛生打掃。
保健教師負責校園消毒、結核病防治知識宣傳工作及資料匯總,學生突發事件處理及報告。
二、學校結核病預防措施
1、加強健康教育,通過課堂教學、專題講座、黑板報、宣傳欄等形式,廣泛進行宣傳教育,提高學生認知水平,增進其自我防護意識和能力。
2、教室、圖書室等人群聚集場所要特別注意衛生和通風保持空氣流通。
3、教育學生養成良好個人衛生習慣,不隨地吐痰,咳嗽、打噴嚏時掩住口鼻,常洗澡、勤換衣被等。
4、廣泛開展陽光體育活動,加強體育鍛煉,增強學生體質。
5、定期進行健康體檢,建立學生健康檔案,對有結核病史及有結核病家族史,體質較差學生,要注意重點觀察,發現異常及時診治。
三、學校發生肺結核病的處置辦法
(一)對疫情的處置
1、學校一旦發現首例肺結核病患者或疑似病例,應在24小時內將疫情上報疾控部門和教育主管部門,不得延報、瞞報。
2、積極協助疾控部門開展流行病學調查,查清疫情的來龍去脈。如果傳染源在學校內,應迅速采取措施消除傳染源。
3、當疫情呈個別散發狀態,經疾控部門認定無須停課時應注意一方面做好患病學生的隔離、治療工作,另一方面對密切接觸者進行觀察與排查,做好記錄。并注意搞好宣傳教育,對疫點進行徹底消毒,堅決防止肺結核病爆發流行,確保正常的教育教學秩序。
4、當疫情呈爆發狀態,經疾控部門認定須停課時,應立即停課,并積極配合疾控部門和教育行政部門進行調查,并做好疫情監控、信息報送和有關防治工作,力爭在最短時間撲滅疫情,消除不良影響,盡早復課。
(二)對患病學生的處置
1、首先對患病學生實施隔離,指定專人陪送到結核病防治機構進行相關檢查,確定患病類型,確定傳染性的強弱,并調查其排菌期是否發生在學校。
2、通知學生家長接回患病學生,并對如何規范治療及其用藥情況、定期復查情況進行跟蹤調查,隨時掌握學生身體健康狀況。
3、對患病學生的生活用品,要按疾控中心要求進行徹底消毒。所在教室按疫點消毒要求,進行藥物噴灑或紫外線照射消毒。
4、患病學生經過規范化治療,病情趨于穩定,持結核病防治機構診斷證明,確認沒有傳染性,可申請復學。
5、學校對患病學生應給予充分的關懷和照顧,幫助其樹立信心,堅持治療,而不會有歧視思想。
(三)對密切接觸者的處置
1、對與患病學生有過密切接觸的人群(重點是同一個班級的學生)登記造冊,實施醫學觀察,并進行必要的篩查。篩查步驟為:初篩為結核菌素試驗,進一步篩查為胸透,如果仍無法確定,應拍片及進行痰涂片檢查以確定是否被感染。
2、對上述密切接觸者,如果篩查結果為陰性,應在觀察3個月后再復查一次。
3、在結核病防治機構指導下,對密切接觸者進行預防性服藥(一般服用異煙肼,成人每日300毫克,兒童按每公斤體重5-10毫克)。
4、如密切接觸者經診斷被感染,應作為新發病例及時做好疫情報送、患病學生處置、密切接觸者處置等工作。
致家長的一封信
尊敬的家長們:你們好!
為了您孩子的健康成長,我們學校準備用短短的信箋架起與您溝通的橋梁。讓您了解一些有助于孩子健康成長的知識,讓我們為了每一個孩子的身心健康攜起手來共同努力!今天向您介紹結核病的相關知識:
一、概念:結核病是由結核桿菌感染引起的慢性傳染病。結核菌可能侵入人體全身各種器官,但主要侵犯肺臟,稱為肺結核病。
二、臨床表現:
1、發熱
表現為午后低熱,多在下午4-8時體溫升高,一般為37~38℃之間,這時病人常常伴有全身乏力或消瘦,夜間盜汗,女性可導致月經不調或停經。2.咳嗽咳痰
是肺結核最常見的早期癥狀,但也最易使患者或醫生誤以為是“感冒”或“氣管炎”而導致誤診。3.痰中帶血
痰內帶血絲或小血塊,大多數痰內帶血是由結核引起的。
三、預防 1.藥物預防 主要是對那些已經感染結核菌并有較高發病可能的人進行預防性服藥以減少結核病的發生。2.其他措施 學校做到:
(1)加強衛生教育,使學生懂得結核病的危害和傳染方式。養成不隨地吐痰的良好衛生習慣。對結核病患者的痰要焚燒或藥物消毒。
(2)學校會留心觀察學生的健康狀況發現異常會及時與您取得聯系。做到早發現、早隔離、早治療。防止學生之間發生互相傳染的情況。
(3)學校定期對環境衛生進行清掃,教室經常開窗通風,對個人衛生進行檢查,盡最大努力給您的孩子創造一個舒適整潔的學習環境。希望家長做到:
(1)按時給嬰幼兒接種卡介苗,以使機體產生免疫、減少結核病的發生。如果有漏中的及時到社區或街道進行補中。
(2)發現有低熱、盜汗、干咳、痰中帶血絲等癥狀,要及時到醫院檢查。確診結核病以后,要立即配合醫生進行治療。并第一時間告知學校,我們好做好預防措施。
(3)同時,還要注意增加營養,以增強體質。只要發現及時,治療徹底,結核病是完全可以冶愈的。
(4)結核病是由結核桿菌經呼吸道傳播的疾病,主要通過病人咳嗽,打噴嚏和大聲說話時噴出的飛沫來傳播,所以為了避免傳染,一定要養成良好的衛生習慣。家長督促學生備好手帕或衛生紙打噴嚏時要用手帕捂住嘴,避免面對他人。房內要經常換氣,人群密集的地方更要注意;還要多鍛煉,提高免疫力。
第三篇:結核病防控工作自檢自查報告
渠口中心小學
結核病防控工作自檢自查報告
根據省衛生計生委、教育廳《關于開展學校結核病和艾滋病和艾滋病防控工作專項檢查的通知》(冀衛傳【2017】102號)文件的精神要求,為有效防控結核病在學校傳播和流行,我校認真開展預防工作,從而維護學校師生身體健康和社會穩定,保障了學校教育教學工作的正常進行。現將學校結核病工作自檢自查情況匯報如下:
一、高度重視,成立組織機構。
我校根據自身情況,及時召開領導班子會議,研究預防結核病的具體措施,做到防患于未然。制定了預防結核病應急預案,成立了預防結核病領導小組。建立校長負總責、分管領導具體抓的防控工作責任制,并將責任分解落實到人。領導小組對各項應急工作以及各項管理制度及時監督落實。切實做到對結核病能夠“早發現、早報告、早隔離、早治療、早處置”的原則。
二、建立健全制度,認真檢查落實。
1、建立了疫情報告制度,將結核病防控納入學校工作計劃內。在學校一旦發現有患結核病的學生時,就必須及時采取防控措施。及時有序地把疫情報告上級。不瞞報、不謊報、不漏報、不遲報,確保疫情準確無誤地上級。并做好記錄。
2、建立了晨檢制度。我校加強了晨檢制度。每天早上,學生到校后,班主任首先檢查學生是否正常到校,有無發熱現象,其他癥狀。認真執行晨檢制度,有晨檢記錄和因病缺課記錄。每堂課對學生實行點名制度,教師還要每天將班級的出勤情況記錄到黑板上,以便科任老師掌握學生情況。尤其對季節性傳染病流行期間,更加緊了晨檢工作。發現有持續咳嗽2周以上、咳痰、發熱、盜汗等肺結核可疑癥狀的學生,及時報告衛生老師,并告知學生家長及時檢查確診。對因病缺勤學生及時與家長聯系。
3、每個學期初對新生入學進行檢驗接種證工作,我校對無證或漏種學生督促他們到指定的社區、街道及時進行補證、補種,將結核病疾病防患于未然,落實到每個學生身上。
4、我校進一步做好結核病預防工作,確保預防措施落到實處,掌握師生的健康狀況,及時發現、報告和處理學校有發熱等癥狀的患者,防止傳染病蔓延,設有兼職人員負責疫情報告,并且有清晰完整的疫情報告記錄。
5、我校在開學初加強了消毒、通風工作。開展校園環境的清掃保潔和消除衛生死角工作。在教室、操場等人群聚集場所進行保潔和通風。各教室、辦公室、廁所每日堅持通風,每天有檢查,學校不定期抽查。
三、開展宣傳活動,積極行動
1、利用廣播、健康教育課、主題班會、宣傳展板、黑板報、宣傳窗,或開展講座、播放影像制品等形式,開展結核病健康教育宣傳。對在校學生和教職員工廣泛宣傳結核病防治的核心知識,提高結核病的認知水平,增強自我防護意識,減少對結核病患者的歧視。
2、后勤部門配合衛生室做好防蠅、防鼠、防蟑螂工作。做好學校水的安全管理工作。每學期與飲用水公司做好溝通,及時聯系,以保障師生引用水的安全。
3、結合季節特點,做好結核病預防和個人良好衛生習慣的宣傳。如:學生自辦手抄報、致家長一封信,讓學生及家長做好結核病的預防,增強防范意識。
在學校各部門的密切配合下,我校結核病及傳染病防控工作正有序地進行。以上是我校在結核病防控工作方案的自查情況,當然,在這次自查活動中,我們也有一些不足之處。例如,由于人員有限,我校還未配備專業的校醫。但相信在上級領導的大力支持下,我們的工作將會越來越完善。在今后我們依然會嚴防死守,做好結核病的預防工作,確保不發生重大衛生安全事件。
第四篇:2013小學防控結核病自查報告
Xx小學傳染病防控工作自查報告
根據小店教體通【2013】4號文件的精神要求,為有效防控結核病等傳染病在學校傳播和流行,我校認真開展預防傳染病工作,從而維護學校師生身體健康和社會穩定,保障了學校教育教學工作的正常進行。現將學校傳染病工作自查情況匯總如下:
一、高度重視,成立組織機構。
我校根據自身情況,及時召開領導班子會議,研究預防傳染病的具體措施,做到防患于未然。制定了預防傳染病應急預案,成立了預防傳染病領導小組。建立校長負總責、分管領導具體抓的傳染病防控工作責任制,并將責任分解落實到人。領導小組對各項應急工作以及各項管理制度及時監督落實。切實做到對傳染病“早發現、早報告、早隔離、早治療、早處置”的原則。
二、建立健全制度,認真檢查落實。
1、建立了疫情報告制度,將結核病等傳染病防控納入學校工作計劃內。在學校一旦發生流行性疾病時,就必須及時采取防控措施。及時有序地把疫情報告上級。不瞞報、不謊報、不漏報、不遲報,確保疫情準確無誤地上級。并做好記錄。
2、建立了晨檢、午檢制度。我校加強了晨午檢制度。每天早上和中午,學生到校后,班主任首先檢查學生是否正常到校,有無發熱現象,其他癥狀。認真執行晨午檢制度,有晨午檢記錄和因病缺課記錄。
3、為了落實新生入學檢驗接種證,我校對無證或漏種學生及時進行補證、補種,將疾病防患于未然,落實到每個學生身上。
4、我校進一步做好傳染病預防工作,確保預防措施落到實處,掌握師生的健康狀況,及時發現、報告和處理學校有發熱等癥狀的患者,防止傳染病蔓延,設有兼職人員負責疫情報告,并且有清晰完整的疫情報告記錄。
5、我校在開學初加強了消毒、通風工作。開展校園環境的清掃保潔和消除衛生死角工作。在教室、操場等人群聚集場所進行保潔和通風。
6、根據上級指示,我校還查了以前的報告記錄。學校在近3年沒有發生聚集性結核病等傳染病疫情。
7、我校利用開學之初的第一節課開展了傳染病防控健康教育,宣傳防病知識的主題教育班會。
當然,在這次自查活動中,我們也有一些不足之處。例如,由于人員有限,我校還未配備專業的校醫。但相信在上級領導的大力支持下,我們的工作將會越來越完善。
總之,我校進行的一系列宣傳預防傳染病措施,在今后我們依然會嚴防死守,做好傳染病的預防工作,確保不發生重大衛生安全事件。
衛華小學傳染病防控工作自查報告 2013、2
第五篇:結核病防控
關于做好結核病防控的通知
各位同學:
近期我校有結核病例出現,為了我院同學們的健康,請同學們做好防范工作,如若發現肺結核的早期癥狀,如咳嗽、咳痰、不明原因體重減輕、午后低熱、夜間盜汗、食欲減退、痰中帶血等,請立即上報學院。電話:87081285。
肺結核病可防可控可治。為了使各位同學們更好了解肺結核病,現將有關防控知識進行公布,請各位同學自覺增強保健意識,確保自身的健康。
建工學院
2011-11-8
結核病防控常識
一、什么是肺結核病,是如何傳播的?
肺結核屬于一種慢性呼吸道傳染性疾病,主要通過大聲說話、咳嗽、咳痰、打噴嚏噴出含結核菌的飛沫散播于空氣中,健康人吸入后受到感染,免疫力強的人不會發病。
二、肺結核的早期癥狀
咳嗽、咳痰、不明原因體重減輕、午后低熱、夜間盜汗、食欲減退、痰中帶血等。凡是出現咳嗽、咳痰兩周以上,或伴咯血、發熱、胸痛等可疑癥狀者,應立即向本部門負責人和醫務室匯報,并及時盡快到傳染病醫院、第一醫院就診檢查。
三、結核病預防:
1.經常打開門窗,保持室內通風透氣;2.充足睡眠,適量運動;3.加強營養,多攝入高蛋白、多維生素食物;4.戒煙戒酒,不要隨地吐痰,注意個人衛生;5.如有任何可疑癥狀,及時就診。
四、怎樣才能治好結核病?
得了結核病,應到結核病防治專業機構進行正規的治療,嚴格按醫囑服下每劑藥品,避免漏服,以保證治療效果。療程一般為6~8個月。
結核病只要早發現,規律全程用藥,絕大多數愈后均很好,請大家正確科學對待,不要引起不必要的恐慌。