第一篇：國畫興趣小組工作總結

中國畫興趣小組工作總結

瓜州縣第二中學教師：孫天軍

本學期在學校領導的重視下，我校的國畫興趣小組搞的有聲有色：

一、針對學生的接受能力不同，我采取不同的方法，先由淺入深讓他們容易接受從而激發他們的興趣。

二、加強美術繪畫基礎訓練，提高學生對繪畫技巧的掌握，注重畫面整體的表現以及色彩的運用。

三、在一定的基礎上讓學生臨摹名家優秀作品，從臨摹中領悟感受繪畫的各類表現技巧與方法。

四、通過一系列的訓練引導學生自己想象創作，提高他們對繪畫的認識，不單只是簡單的繪畫更多的是要有創造的表現。以上幾點是本學期主要的學習目標，也是對學生繪畫基礎的鞏固，總體來說學生認真積極的表現使他們對中國畫繪畫的學習有了明顯的進步，無論是在刻畫還是在色彩的表達上都能達到很好的效果，從而達到本學期開展活動的學習要求。通過本學期的學習學生對中國畫繪畫技巧與方法的認識又加深了一個層次，面對下學期的學習展望具體是在原有的基礎上總結優缺點，不斷努力不斷改進，教師也要不斷努力根據情況改進教學的方式。

二○一二年六月二十五日1

第二篇：2013年春期國畫興趣小組教學計劃（定稿）

2013年春期國畫興趣小組教學計劃

桐寨鋪鎮高級小學 姜品

中國畫是我國傳統的繪畫形式，也是世界藝術寶庫中的一顆璀璨的明珠。這

幾年我校在參加歷屆國內、國際兒童畫展的獲獎作品中，都以中國畫居多。可

見，中國畫是我國乃至世界各國人們所喜愛的繪畫形式。

根據我校的特殊情況，只有五、六兩個年級的學生，而五六年級的學生已經

對客觀的事物已有自己特殊的觀察方式和特殊的認識。相信通過中國畫中的水

墨寫意畫的簡單學習，他們筆下的作品一定會可愛動人。五六年級的同學都是

從來沒有接觸過國畫課程的。所以美術興趣小組人數不宜過多，大約30名左右。

活動要固定，通常每周一次。參加成員堅持自愿報名。活動目的：

通過美術興趣小組的活動，使學生對中國水墨寫意畫有進一步的了解，同

時也提高了學生的欣賞水平。

活動內容：

1、給學生講解一些中國畫的筆、墨用法。

墨分五色：濃、淡、焦、重、清。

2、中國畫的臨摹。

臨摹的步驟和方法：

1、選畫

2、讀畫

3、對臨

4、意臨

5、背臨。

3、構圖的重要性：

（一）立意定位

（二）賓主關系

（三）虛實關系

（四）開合呼應

（五）含蓄掩映

（六）題款與印章。

4、在學期結束時，要舉辦全校性的美術作品展覽會，展示學生的學習成果。

具體活動安排

第一周國畫之概述

第二周國畫之菊花寫意1

第三周國畫之菊花寫意2

第四周國畫之菊花寫意3

第五周國畫之荷花寫意1

第六周國畫之荷花寫意2

第七周國畫之水果1

第八周國畫之水果2 第九周國畫之水果3

第十周國畫之牡丹寫意1 第十一周國畫之牡丹寫意2 第十二周國畫之牡丹寫意3 第十三周國畫之牡丹寫意4 第十四周國畫之落款 第十五周評畫

第十六周畫展

第三篇：國畫興趣小組計劃

國畫興趣小組計劃

為了全面的提高學生的藝術素質，積極開展活動，陶冶學生的藝術情操，國畫興趣小組本學期以中年級為基礎，培養國畫興趣人才同時也為了提高學生的審美能力與繪畫能力適應課改要求，活躍學校的美術活動，以及培養愛好者打好基礎。具體學習內容方法如下：

一、學習方式

（一）依據學生特點，培養學生繪畫方向。有了一定國畫繪畫基礎后，再以創作為輔。引導學生如何將自己所想象的用繪畫語言表達出來。充分發揮他們好動，思維跳躍性強，善于模仿的特點。養成對聽到、看到，感到的事物進行思考的習慣。先定好主題，然后根據自己所學大膽的創作。由于決大多數同學基礎不是很扎實，在上課時讓其先臨摩自己喜歡的作品。而后培養學生大膽創作。使學生對國畫產生深厚的興趣

（二）學習方法

（1）小組的同學在原有國畫學習基礎再學習國畫構圖，最后完成國畫作業5張。

（2）以臨摹與老師示范相結合的方法，先示范，后自行臨摹，掌握國畫基技法。

（3）積極參加各種比賽，繪出美的作業。

二、學習具體要求。

1、重視學生審美能力的培養，將優秀國畫藝術作品的欣賞貫穿于教學過程之中。

2、在學習傳統繪畫技法的基礎上，重視學生個性發展，培養創新精神，使學生作品賦有童趣。

3、注意教學方法的多樣性和靈活性，避免教師死板傳授。

4、將國畫學習從技法學習的層面提高到文化學習層面，逐步引導學生理解其中蘊涵的精神之美、格調之美、意境之美。

三、課程評價建議

1、重視學生的自我評價，培養學生獨立思考、自我分析的能力，樹立學生的信心。

2、將學生參與教學活動時的表現作為評價重點，對其在學習活動中的能力、態度、情感、價值觀等方面予以綜合性評價。

3、采用自評、互評、書面評價、展覽等多種方式進行學生作品的評價。

4、注意學生以及家長的反饋信息，尊重學生的個性發展，鼓勵學生大膽表現。

四、采取的措施：

1、美術教師要認真負責。

教師設計好教案、教法，把它看成是學校教育的組成部分，使小組活動開展得生動、活潑、豐富，使之跟上教改的步伐。經常帶領學生欣賞一些好的美術作品（著名畫家、學生的），提高學生的欣賞水平。教師講解，學生練習，教師耐心輔導。平時舉行學生作品展評，讓學生自評、互評，老師析評等方法，來提高學生的欣賞水平，鑒別能力。

2、做好組織工作

在學生自愿報名參加的基礎上，要挑選各班有一定美術基礎、成績較好的學生參加。要選出有工作能力、成績也好的學生擔任組長。興趣小組要在教師的指導下充分發揮學生的骨干力量。布置好教室，讓學生置身于良好的氛圍中。

3、安排好活動時間和活動地點

根據學校的統一安排，一般情況下每天都正常組織活動，要堅持課余活動的原則。

4、訂立必要制度，抓好思想工作

要教育學生自覺遵守學習制度，準時參加美術學習。明確學習目的，培養勤奮好學，積極進取的精神，促進學生的全面發展。

定期評選優秀作業，學校統一裝裱。

在學期結束時，要舉辦繪畫作品展覽會，展示學生的學習成果。

第四篇：國畫教學工作總結

競業園學校2012-2013學年上學期

國畫教學工作總結

張克

本學期圓通過師生的共同努力滿完成了教學任務，看到學生們取得的優異成績，我和學生們的臉上都樂開了花！

一、本學期取得的成果：

學生的繪畫技能有了新的提高，甚至有些學生還畫出了自己的特色。在這學期中主要教授學生認識筆墨的一些基本常識，并學會表現出一定的墨色變化。學生通過教師講解示范認識了筆墨的關系，“墨分五色”、“運筆當五墨俱”等。掌握了繪畫構圖的一些基本的原則：均衡、對稱及它的表現形式。如“起”、“承”、“轉 ”、“合”，“三段式”，“y”、“之”字形構圖的含義，并且在實踐中加強了練習，因為好的構圖是成功的美術作品的基本。學習了具體的景物的畫法，如石頭的具體畫法，起筆、運筆、轉折、回筆，理解了石

頭的結構體積“石分三面”，“樹分四枝”。臨摹了名家的經典繪畫，吸取其中的營養。

二、學生名單：

初一6班 付偉滕璇黃瀟張龍濤

初一 13班孫元鑫

初一 17班孫明 張斌浩 韓福齊

初二 10班周磊

三、本學期中存在的問題：

中國繪畫是一種經典的傳統文化，他要求學習者必須下一番苦功夫才能學好，否則是不會取得好的成績的。教學中還應當加強學生的基本功的練習，從每一個點畫，每一片樹葉入手，大好學生的基本功，為以后的發展奠定基礎。創造條件進行實景的寫生繪畫訓練，讓學生認識真山真水。加強學生的管理創造良好的學習氛圍。設計好學習的目標，讓學生對本學期的學習任務有所了解。

四、下學期教學計劃：

第一周 認識國畫

第二周 筆墨技法練習

第三周 石頭練習

第四周 樹木練習

第五周 松樹畫法

第六周 楊樹的畫法

第七周 柳樹的畫法

第八周 樹木組合練習

第九周 山水畫的構圖

第十周 山水構圖之起承轉合十一周 山水構圖之把握龍脈

十二周 山水畫名家臨摹

十三周 山水寫生

十四周 山水的創作一

十五周 山水的創作二

競業園學校2012-2013學年上學期

第五篇：國畫教學工作總結

2015年暑期

兒童國畫教學工作總結

呂召文

本暑期圓通過師生的共同努力滿完成了教學任務，看到學生們取得的優異成績，我和學生們的臉上都樂開了花！

一、本學期取得的成果：

學生的繪畫技能有了新的提高，甚至有些學生還畫出了自己的特色。在這學期中主要教授學生認識筆墨的一些基本常識，并學會表現出一定的墨色變化。學生通過教師講解示范認識了筆墨的關系，“墨分五色”、“運筆當五墨俱”等。掌握了繪畫構圖的一些基本的原則：均衡、對稱及它的表現形式。如“起”、“承”、“轉 ”、“合”，“三段式”，“y”、“之”字形構圖的含義，并且在實踐中加強了練習，因為好的構圖是成功的美術作品的基本。學習了具體的景物的畫法，如石頭的具體畫法，起筆、運筆、轉折、回筆，理解了石頭的結構體積“石分三面”，“樹分四枝”。4 臨摹了名家的經典繪畫，吸取其中的營養。

二、本學期中存在的問題：

中國繪畫是一種經典的傳統文化，他要求學習者必須下一番苦功夫才能學好，否則是不會取得好的成績的。教學中還應當加強學生的基本功的練習，從每一個點畫，每一片樹葉入手，大好學生的基本功，為以后的發展奠定基礎。2 創造條件進行實景的寫生繪畫訓練，讓學生認識真山真水。3 加強學生的管理創造良好的學習氛圍。設計好學習的目標，讓學生對本學期的學習任務有所了解。