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黨知識競賽活動策劃書

時間:2019-05-14 20:45:26下載本文作者:會員上傳
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第一篇:黨知識競賽活動策劃書

“黨知在我心”

——黨知識競賽

一:引言

2010年初我們迎來了全國兩會的召開,為了跟著黨的步伐,響應黨的號召,我們將開展一場關于黨知識競賽,這是一次較廣范圍的黨知宣傳,能夠加深廣大學生對中共的了解以及對時事政治的關注,重溫黨的歷史,學習黨的知識,使同學們認識黨、了解黨、熱愛黨。二: 活動目標

為切實地貫徹落實兩會精神,增強學生對黨建的了解。同時激發樹大學子的關注時事政治的熱情,從而在思想認識和理論水平上都有較大的深化和提高。工商管理學院團總支組織部決定在全校范圍內開展此次以“黨知在我心”為主題的知識競賽。

三:參加對象

工商管理學院全體學生

四:主辦,承辦單位

安徽財經大學工商管理學院團總支組織部

五:活動時間與地點

x月x號,報名表填寫

x月x號—x月x號,參賽選手知識準備

x月x號,初賽x教室

x月x號,公布入圍名單

x月x號---x月x號,決賽選手知識準備

x月x號決賽并現場公布獲獎情況

六:具體安排

一、初賽可以各班級為單位,由各班團支書進行比賽等形式的選拔,再將入圍名單匯總報告到團總支組織部。

二、決賽主要采用現場問答的方式進行,將入圍選手班級(隨機)分為九個小組,原則上以班級為單位進行比賽。采用累計積分制,最終分多者取勝

。具體流程如下:

1主持人宣布比賽規則,開始比賽

2必答題環節

3搶答題環節(答對給分,答錯扣分)

4冒險題環節。最終三個組進行互答。

6請嘉賓老師點評本次活動。

7主持人宣布比賽結果。

決賽規則:

此次比賽分必答題、搶答題,冒險題三個環節,其中必答題部分包括選擇(每組3題)以及填空(每組3題),答對一題加10分,答錯不加分也不扣分;搶答題部分包括判斷、選擇及主觀題,答對一題加10分,答錯不扣分。冒險題答對一題加15分,答錯扣15分。

評選規則:

根據每組回答問題的數量和正確率評選出一、二、三等獎和優秀個人獎

七:獎勵法

冠、亞、季軍(以班級為單位)頒發證書以及相關獎品。八:經費預算

各類證書:x元

九:注意事項

部門干事做好紀律維護工作

十:人員分配

主持人:xxx

紀律維護:xx xx xx xx

司儀:xx xx ?

工商管理學院團總支組織部

x月x日

第二篇:黨的知識競賽活動策劃書

黨的知識競賽活動策劃書

————回首歷史,瞻望未來

一、活動目的:

為進一步增加我系的廣大青少年團員深入學習實踐科學發展觀的自覺性和堅定性,提高同學們積極向黨組織靠攏的積極性,端正同學們學習黨的基礎知識及理論的態度。特舉辦此次知識競賽活動,現將有關事項通知如下:

一、活動主題:深入學習黨理論知識,加強自身建設

二、活動時間:2010年12月21日—28日.三、活動地點:財經系各班級。

四、活動對象:財經系各團支部廣大青少年團員。

五、活動內容:以知識競賽活動為載體,組織青年團員積極參與到深入學習實踐科學發展觀活動中,學習并回顧中國共產黨的革命歷程和歷史經驗,認識和理解黨的基本理論和基本知識,增強黨性觀念,提高理論素質,堅定理想信念,促進青年大學生成長成才。

六、參賽方式: 競賽分集體和個人參賽兩種方式。

1、各團支部在組織好考試的基礎上,組織參加集體競賽。參加集體競賽一人一張,統一報送。報送時,請注明班級總人數和參賽人數,以便按參賽率等條件評選集體獎。

2、各團支部的預備黨員、入黨積極分子和參加黨課培訓的黨團員都可以參加個人競賽

3、各團支部的參加個人競賽的試卷同時也可以參加集體競賽。

七、獎項產生方式:

1、先進集體獎:根據各團支部組織參賽的總體情況和參賽率、總平均分評出先進集體獎若干。

2、優秀個人獎:在所有參賽總人數中按百分之十五的比例,并有在分數相同的情況下按交卷的先后順序方式產生一、二、三等獎、優勝獎若干。

3、表彰獎勵:獲獎先進集體名單和獲獎個人名單將在院宣傳欄中通報表彰,并頒發獎狀和榮譽證書。

八、比賽內容:國家時事政治、黨課知識和黨的基礎知識。

比賽規則:開卷形式、自由答卷,可借助相關工具資料。參賽選手的試卷,答卷中不得有涂改、修改字跡,客觀題答題中不得有抄襲,如有上述現象則該題作零分處理。

九、注意事項:

1、認真組織,確保實效。各團支部要高度重視此次知識競賽活動,力求廣大青年團員在競賽活動中受到實實在在的教育。

2、各團支部競賽活動的試卷,上交時間截止為12月26日晚自習之前,試卷交至財經系團總支成員沈碗萍(***)、周慧玲(***)處。

請各團支部一定要充分認識開展好本次競賽活動的重要性、必要性,結合自身實際,認真組織好參賽工作。為表彰在競賽活動中組織得力、效果良好的個人,和在此次競賽中榮獲優秀個人獎者,有優先計入期末評優評先,推優入黨資格。

第三篇:知識競賽活動策劃書

人文社會科學學院組織部 陳雪芳知識競答活動策劃書——陳雪芳

一、活動背景:為了加強團員的教育,以艱苦奮斗為榮,增強團員的心理素質,提高自身的意志力,增進愛國主義精神

二、活動目的: 通過舉辦合格團員教育活動,進一步發揮組織部在校園活動中重要作用,豐富團員們的校園生活,提高團員們的意志力,使同學們在知識競答的過程中增強對建國60周年的認識

三、活動主題:建國六十周年知識競答活動

四、活動時間:暫定于 2009年10月17日晚

五、主辦單位:福州大學人文社會科學學院兩委學生會組織部

六、活動地點: 福州大學文3-101或文4-101

七、活動流程:

(1)前期:A、海報宣傳(宣傳部 負責);

B、宣傳單宣傳(組織部 負責);

C、拍照(1名)

D、借教室

E、挑選迎賓(4名)

F、主持人(2名)

G、安排座位(1名)

H、統分人員(2名)

I、計時(2名)

J、節目排練(歌曲:歌唱祖國)

K、制作邀請函,邀請嘉賓

人文社會科學學院組織部 陳雪芳

(學生會主席及副主席、各部門部長)

(2)各班團支書組織團員集中,統一帶入會場按安排座位入座

(3)由組織部部員維持秩序,主持人宣布競賽開始

(4)以各團支部為單位,派代表進行限時3分鐘的提問,由部員統計分數,10分/題

(5)中場休息,觀看表演

(6)各團支部進行搶答,共計20題,10分/題

(7)統計最終得分,獎勵得分最高團支部

(8)后期:A、現場清理

B、寫活動總結

八、達到效果:各團支部積極參與活動,踴躍回答問題,增強團員間互動,達到合格團員教育目的九、人員分配:拍照(1名)迎賓(4名)主持人(2名)安排座位(1名)統分人員(2名)計時(2名)借教室(1名)制作邀請函(5名)

第四篇:知識競賽活動策劃書

生物科學與工程學院第五屆“才子杯”知識競賽活動方案 口號:文思若水展才華,知識競賽你我他

一、活動背景:

我院知識競賽活動自開展以來,已成功舉辦四屆。多年來,競賽堅持“崇尚科學、追求真知、勤奮學習、銳意創新、迎接挑戰”的宗旨,吸引了一大批學生積極參加活動,發現和培養了一批有潛力、有作為的優秀人才,推動了高校學生課外學術科技活動的蓬勃發展。知識競賽是由學習部組織的“我愛學習”的活動,此項活動旨在激勵廣大在校大學生崇尚科學,追求真知,勤奮學習,迎接挑戰,為我國現代化建設發現和培養創新型人才。

二、活動目的:

今年我校的校園文化藝術節即將開始,為迎接即將到來的校級知識競賽,配合校團委的工作,我們計劃提前培養參賽人員,在生科院黨總支的領導下,經我部門的精心策劃,全院各班積極參與,共同打造一場全新的知識盛宴,為我院學生了解知識、學習知識、運用知識及深化科學認識,濃郁校園科技氛圍提供一個更廣闊的空間,也為全校型的學風建設以及知識文明建設和精神文明建設做出一定的貢獻。

活動組織形式

承辦:生科院學生會學習部

二、顧 問:

楊靜玲

策 劃:

由學習部部長趙陽總負責,學習部全體人員公同參與

一、評委介紹:

書記

劉連根 輔導員

楊靜玲 學生會主席團及各部部長

二、參賽規則介紹:

1.參賽選手要求:本活動方案針對12級全體學生,每班兩人,每組兩人每組選手為12級同學,共計10組。

2.比賽原則:求實、求知、公平、公正。

參賽決賽的團隊可獲得60%的題庫。

三、活動具體流程: ㈠ 動預計時間地點

比賽時間:2013年4月13號(左右)

比賽地點:待定

比賽環節:閃亮登場、百花齊放、勇往直前、手疾眼快、東山再起、淘我所愛、專業大比拼。1.閃亮登場

比賽選手在這個環節出場,每個團隊都要有自己的口號和有特色的自我介紹。

2、百花齊放(本環節為必答題環節)a.題型設計

題型有選擇題、判斷題、填空題,每輪每隊依次回答一個題目,共10道題目,每題10分。b.答題規則

每輪答題分別由每隊一名隊員回答,回答不出或回答錯誤不得由其他主答手補充。

c.答題時間限制

主持人讀完題,選手必須在10秒內答題有效,超時視為棄權。

d.評分標準

每隊有基礎分100分,答對加10分,答錯減

5、棄權不扣分

f.主持人公布各隊得分情況

” 3.勇往直前

題型設計:本環節的題目為分值題,分值分別為20分、40分、60分,有參賽選手來選擇,20分的題思考時間為10秒,40分的題目思考時間為15秒、60分的題目思考時間為25秒。b.答題規則

各隊得到答題權后,必須在限制時間內回答超時視為答錯,每道題可搶答兩次。答錯不扣分 4.手疾眼快(搶答題環節).題型設計 :共30道選擇題,主持人依次讀題,各隊用搶答器搶答。

a.答題規則

各隊得到答題權后,必須在10秒內回答完畢,超時視為答錯,每道題可搶答兩次。

b.評分標準

答對的隊可加10分,回答錯誤的不扣分 c.主持人公布各隊得分情況。

本環節結束后,由相關人員計算各組得分情況,總分前五名的可直接晉級,剩下五組選手要進入下一輪“東山再起。” 5.互動環節

本環節為觀眾互動環節,由主持人出題觀眾答對者可獲精美禮品。6.東山再起。

題型設計:本環節的題目為猜謎題,有主持人描述一種事物的特征,主持人的描述,有選手來搶答。評分標準:答對每題10分答錯不扣分,答題規則:每題有兩次搶答機會。

注:本環節結束后比分前兩名者可進入下一輪,剩余三組選手被淘汰,進入下一輪者本環節得分不計入總分。7.淘我所愛 a.題型設計

本環節題目類型有影視知識、歷史問題、科普知識、體育知識、文學知識、時事動態六類題目,每類題目有七個問題,每題15分。b.答題規則

每組選手必須選著兩類問題,每個類型須回答一個問題。選手在得到題目后10秒內必須回答問題,超時視為答錯。

c.評分標準

答對加15分,答錯不扣分,8.專業大比拼 a.題型設計

本環節所有題目均與本學院專業知識有關,題目類型為搶答題,每題5分.b.答題規則

每題有兩次搶答機會。c.評分標準

答對加五分,答錯不扣分 9.文藝節目 10.比賽結束

有主持人宣布各組的總成績,并宣布本次比賽的冠軍、亞軍、季軍、勇敢團隊獎的得主,最后宣布比賽結束。

四、宣傳工作安排

⑴活動前期宣傳

①邀請我院新聞部、校廣播站、校報等相關媒體對本次活動進行報道。

(由我部工作人員負責)②制作并張貼海報、噴繪、橫幅,分別懸掛于校園宣傳欄或顯眼地段。內容主要為宣傳比賽賽制、開始時間等相關事宜。

(提前3天打出,由宣傳部負責)

⑵活動中間宣傳

①邀請我院新聞部、校廣播站、校報等相關媒體對活動進行跟進報道。

②制作并張貼噴繪。噴繪內容預賽結果及最后決賽的時間地點,比賽隊伍等相關內容。

⑶活動后期宣傳

①邀請我院新聞部、校廣播站、校報等相關媒體對活動結果進行報道。

②制作并張貼噴繪。噴繪內容為決賽結果。

五、賽場布置

賽場準備:由趙陽、賈佳、海向林、趙麗顏全面負責:包括茶水、幻燈、音像、座次表、組織入場及會場的清理等等。杜光遠、單莉、黃雄負責緊急突發情況。

賽前準備:

比賽相關幻燈片由賈佳君負責、比賽中需用工具由所有干事積極籌備。題庫由我部所有工作人員共同收集,可向其他各個兄弟學院相關部門或人員獲得,也可由網絡途徑獲得或向相關老師求助。

六、獎項

冠軍

獎品+證書(100元)亞軍

獎品+證書(80元)

季軍

獎品+證書(60元)勇敢團隊獎金

獎品+獎狀(50元)

九、經費估算

飲料及其他

120元

獎品

290元

總計:410元

學生會學習部2013年4月13日

第五篇:知識競賽活動策劃書(范文模版)

江蘇財經職業技術學院建黨90周年

知識競賽

財經學院團委 組織部

二〇一一年三月

一.前言:

中國共產主義青年團是共產黨領導的先進青年的群眾組織,是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校,是中國共產黨的助手和后備軍。為了慶祝建黨90周年,更好的加強大學生思想政治教育,提高黨團員的主觀能動性,擴展江蘇財經職業技術學院黨團員的黨團知識,使得新生能更好地熟悉團章內容、團的歷史知識,保持黨團員先進性,提高我院黨團員思想政治素質,我院團委組織部特舉辦此次黨團知識競賽。

二.競賽主題:創建示范校為黨旗添彩

三.競賽目的:

進一步江蘇財經職業技術學院學生思想政治教育和團員意識教育,使廣大學生更加了解黨的發展歷史和近年來我國取得的成績,促進學院團員進一步學習黨團知識,培養大學生樹立良好的法制觀念,在校園營造以誠待人,以情感人,以理服人,以法信人的學風.四.主辦單位: 江蘇財經職業技術學院團委

五.活動對象: 全院學生

六.活動時間:待定

七.活動地點:待定

八.活動要求:

1.各個系部務必認真組織和開展本次知識競賽的初賽階段,結合學院實際情況,進一步宣傳本次活動,提高同學們關注和學習黨的積極性

2.學院初賽階段原則上由各個系部承辦

3.活動原則:公平公正公開

九.競賽流程:

(一).活動總設計:

①黨團知識競賽(筆試初選賽),由各系部團總支承辦

②黨團知識競賽(決賽),試題范圍包括:黨的建設、黨的理論、黨史、新黨章等等;活動流程詳見附表一

(二).活動前期過程:

主席團:對比賽的規則、方式和宣傳等進行明確,劃定出題范圍,擬出比賽題庫。組織部:

1、負責擬定活動通知下發至各個系部黨委書記辦公室處,并做好比賽

前的解釋工作;

2、活動前一天準備大團徽、幕布、評委牌

3、帶嘉賓和觀眾到指定位置入座

宣傳部:

1、在校園網上顯著位置宣傳本次知識競賽

2、負責制作幕布、宣傳海報

3、活動當天幕布及教室內的裝飾

4、負責本次活動的拍照和攝影,并且撰寫新聞稿

實踐部、遠航:

1、負責搜集材料,完成競賽需要的題目的篩選和分類

2、負責整個競賽收評分表,并計算分數

3、制作本次活動的PPT和所需的電子版材料,并在活動當天提

前兩個半小時到現場對電腦設備進行調試

秘書辦:

1、負責本次活動邀請函的制作與派發以及本次活動的嘉賓簽到

2、頒獎時拿獎狀給頒獎嘉賓

3、制作嘉賓牌和座位指示牌,并在活動當天擺放

(三).知識競賽的報名和初賽工作:

1)初賽的報名和比賽由各個系部負責,選出各系精英參加院里的決賽。

2)各個學院初賽結束后,于2011年--月--日前,將參加復賽隊伍的信息表填寫完整后由相應系部負責人交至團委辦公室備案;

3)由辦公室統計參賽隊伍,并將他們分成2組進行比賽,由組織部牽頭把每個隊伍的負責人集合起來,就決賽的相關事宜進行統一說明和培訓;

4)各個參加復賽的隊伍要在2011年--月--日晚上七點到團委辦公室抽簽決定決賽的分組,并由組織部負責介紹比賽相關事宜;

5.知識競賽決賽工作:

1)各個學院參加復賽的隊伍需提前半個小時到場,各個系部可以帶一定數量的親友團參加并觀看比賽,但親友團必須服從工作人員的安排;

2)決賽結果在2007年11月18日公布在校園網上

3)詳細比賽規則見副表一

獎勵措施:

1.向優勝系部下發錦旗

2.一等獎:一名頒發獎杯及榮譽證書

二等獎:三名頒發證書及獎

三等獎:五名頒發證書

附表一

一、總則:

比賽將本著公平、公正、公開的原則,以學習黨團知識為目的,決賽比賽將增加比賽競爭性,最終評出九個名次;

二、比賽流程:(總時間:2小時50分)

說明:比賽開始的基本分數為100分

第一輪:必答題:(時間耗費:20分鐘)

在大屏幕上會有“格物致新,厚德擇人”八個大字,每個隊伍選擇一名隊員在這8個漢字中選擇一個編號后的題目作答,每個漢字后都對應五道非常簡單的選擇題,選手需要在一分鐘之內回答完這五道題;比賽題目顯示之刻開始計時,如果選手在規定時間內未完成全部題目,我們將按照其完成的題目進行評判;答對一題加10分,答錯不扣分;

說明:

1.選手只需要直接回答題目,由主持人在他答題完畢后進行統一評判和點評,并示意加分情況;

2.本輪比賽結束后,由主持人對各個隊的分數進行通報;

第二輪:影音題:(時間耗費:40分鐘)

在大屏幕上會出現五個福娃形象,每個福娃后對應了兩套題目,每個隊伍從中選擇出一套題目進行作答,每套題目包括兩道題目:一道音樂題及一道視頻題。我們將在播放音樂和視頻后開始計時,選手必須在三十秒之內同時回答兩道題目;答對一道加5分,答錯一道扣5分;

說明:

1.選手只需要直接回答,由主持人在他答題完畢后進行統一評判和點評,并示意加分情況;

2.本輪比賽結束后,由主持人對各個隊的分數進行通報;

第三輪:風險題:(時間耗費:40分鐘)

1.風險題共有五個類別:黨的建設、黨的理論、黨史、新黨章。每個類別后面對應著兩道題目;(題目將根據難度設計分數,10—30分不等)

2.本大類題目主要為一些簡單的問答題,答題者需要根據題目要求進行回答,答對加相應的分數,答錯扣相應的分數;

3.從低分到高分依次選擇題目作答,每個隊限選擇一道最有把握的題目進行作答;各個隊要在主持人念完題目后一分鐘內回答完整,如回答不完整,按答錯處理,不另外計分;

說明:

1.選手只需要直接回答,由主持人在他答題完畢后進行統一評判和點評,并示意加分情況;

2.本輪比賽結束后,由主持人對各個隊的分數進行通報;

第四輪:搶答題:(時間耗費:50分鐘)

1.搶答題有音樂題、視頻題、選擇題、填空題和簡答題五大類,總數量為15道,主持人在完成12道后,對全場各個隊伍分數進行通報;

2.搶答題必須在主持人念完題目說開始后,方可搶答,違反規則的隊伍將被取消答本題目的資格;

3.搶答題答對一道加10分,答錯扣5分;

說明:

1.選手只需要直接回答,由主持人在他答題完畢后進行統一評判和點評,并示意加分情況;

2.本輪比賽結束后,由主持人對各個隊的分數進行通報;

說明:

1.題目回答正確或錯誤都將在屏幕上顯示正確答案

活動的注意事項及細節:

1.現場求助:每位選手在遇到自己不會的問題,可向現場的親友團求助,每人每次僅可求助一人,且只有一次機會。

2.比賽秩序:由兩名主持人宣布競賽開始,介紹參賽隊,介紹領導及來賓、評委,宣讀知識競賽規則,宣布必答及分值,由各隊作答,主持人進行判定,若主持人不能判定的可以請示評委做出判定,答對加分,答錯扣分。

3.隊員在答題后,需報“回答完畢”。

4.搶答環節,需主持人宣布“開始搶答”后,各隊方可搶答,提前搶答的參賽隊伍將失去本輪答題資格。

5.答題結束后,若分不出名次,主持人宣布附加題和分值,由得分相同隊進行搶答,最后排出名次及宣布獲勝隊,然后請公示人公證,最后進行頒獎,宣布知識競賽結束。

6.臺下觀眾不得以任何方式提示參賽選手。

7.注意比賽場地的衛生。

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