第一篇：太原PLC招生簡章

PLC與人機界面應用技術實訓班

招 生 簡 章

（2012年度第01期總第33期）

教學宗旨：

培養自控領域高級人才打造本省專業培訓基地

一、課程類別 ：

1、《西門子S7-300/400PLC應用技術》2000元/40課時

詳細內容：①系統概述②硬件及安裝③模塊特性④軟件的使用⑤編程技術⑥各功能指令的使用⑦組織塊與數據塊的使用⑧硬件組態⑨在線調試⑩MPI、PROFIBUS網絡通訊應用⑾連機實訓

2、《西門子S7-200PLC應用技術》1500元/30課時

詳細內容：①系統概述②硬件及安裝③軟件的使用④編程組態⑤各功能指令的使用⑥PID功能應用⑦自由口通訊與PPI網絡通訊應用⑧配套HMI產品的編程組態技術⑨連機實訓

3、《西門子人機界面應用技術》1500元/30課時

詳細內容：①WinCC flexible軟件介紹②項目組態③畫面的組態④通訊⑤報警組態⑥用戶管理⑦報表的組態⑧配方的組態⑨數據記錄與趨勢的組態⑩連機實訓

4、《西門子自動化維護工程師全球認證考試培訓》9000元/90課時詳細內容：①S7-300/400系統維護與編程綜合課程②高級維護課程

二、實訓班特色 ：

1、授課教師由具有豐富實踐經驗且多年在外企從事自控技術應用、研究及技術支持的高級工程師擔任；

2、小班授課：每期1～6人，每月一期；全部課程在多媒體實訓室完成，每人一機；

3、學員可通過完整的實訓設備進行反復實踐學習；

4、提供配套教材及授權軟件并頒發參訓證書；

5、對于外地學員可推薦住宿：30元/天/人；

三、招收學員條件 ：

1、自動化控制行業從業人員、準備從事自動化行業的人員

2、各類技術院校的教師及學生

四、開課日期及時間 ：

1、2012年2月11日開課（周六）

2、上課時間：

周一至周五： 白班：14：00—18：00晚班：19：00—21：00

周六、周日： 白班：09：00—12：0013：30—16：303、其它時間可根據個別學員情況靈活安排

4、報名截止時間 ： 2月9日

五、實訓設備 ：

實訓設備長期對外開放，收費標準100元/小時 報名（上課）地點 ：

太原市萬柏林區紡織苑東一條25樓3單元501號

聯系人：郎老師：***QQ:429135737E-mail:langjun6265@sina.com

亞杰自動化應用技術（太原）實訓中心

2012年元月

第二篇：太原辰晨中高考補習班招生簡章

2011年高考（理科、文科、藝文、藝理）全日制輔導班班、中考輔導

班招生簡章

太原辰晨中高考補習學校是是教育局、民政局批準成立的一所全日制補習學校。學校連續11年致力于中高考補習，目前累計補習學生達8000多人次，并以優秀的師資隊伍和優異的教學質量著稱省城太原。多次受到省、市各級部門的充分肯定和社會的廣泛贊譽，2010年榮獲“20008-2009年太原市優秀民辦學校”及“第三屆全國優秀校外基礎教育培訓機構”稱號。學校名師薈萃、秩序嚴謹、環境優雅、成績卓著，歡迎廣大考生選報！

一、專家治校、名師執教

太原五中原教學副校長、黨委書記趙太安任校長，山西省特級教師，《高考速遞》著作者、太原市原中學語文名師團、導師團導師趙玉蘭任我校教研組長，他們治校經驗豐富，辦學理念先進；任課教師歷屆由太原五中、山西省實驗中學、成成中學、山大附中等重點學校具有豐富教學經驗和強烈責任心的優秀教師連年擔任，特級、高級教師占80％，其中許多是省級學科帶頭人、市導師團導師和省市教學能手，并歷年參與中高考的命題研究工作。

二、科學管理、從嚴治校

學校實行教學規范化、管理制度化，教師治校嚴謹，學生學風淳正，周一至周六全日制教學，專職班主任跟班隨宿管理；寄宿制學生采取校園內食、住、學一體化管理模式，政教校長隨師生常年住校對班級管理工作進行逐日逐月目標化考核，形成了嚴謹有序、奮發向上的學習生活秩序。針對學生基礎，培優補差，因材施教，以德育人，培養學生 “自強、自立、自信、自尊”的思想理念，定期向家長匯報學生在校情況。通過科學、嚴謹的管理，增強學生分析問題、解決問題能力和創新能力，全面提高學生素質，從而真正做到為學生服務，為家長負責。

三、強化教學研究、注重學習方法

學校歷年辦有全年高考藝術類文化課班及文理科補習班，針對藝術考生文化課相對薄弱的特點，學校多年來堅持“能力為中心，思考為主攻，訓練為主線”的復習原則，由由專家掛帥，成立教研組，以最先進的理念引導學生復習，輔以典型、權威的信息資料，因材施教，為學生夯實基礎，解析難點、抓住重點、消除盲點，引導學生發現并遵循學習規律，注重歸納、總結與創新；在復習過程中矯正原來不良的學習習慣，授之正確的學習方法，真正把提高教學質量和嚴格教學管理落到實處。

四、辛勤耕耘、碩果累累

十一年來，我校普通文理科高考升學率始終保持在75%以上，歷屆班平均提高率達93.2%，總平均提高幅度120分以上，理科最高增長幅度為243分，文科最高增長幅度為194分，中考提高100分以前者達65%，歷屆中考班平均提高率達95.7%，最高提幅達240分：連續5

年高考藝術類考生文化課達線人數達到96%以上，錄取率達95.3%。目前是省城規模大、師資實力雄厚、辦學設施優越、教學質量過硬、升學率高的一所全日制專業化高考輔導學校。

五、教學設施完備、環境優雅

學校座落于環境幽雅、綠草如茵的中共太原市委黨校院內，教學樓綠樹掩映，公寓樓清新整潔，運動場寬敞規整，學校教學設施一應俱全，學生學習、生活一體化管理，環境一流，是太原市唯一一所花園式中高考補習學校。

入 學 須 知

一、招收對象：面向全省招收——準備參加2011年藝術類高考文、理科及藝術類的應、往屆高中生；初三畢業生。

二、開設班別：招收全日制高考藝術類文科5個班（含藝文實驗班1個），藝術類理科沖刺班1個班，全日制普通文史類輔導班1個班，普通理工類輔導班1個班，中考輔導班2個班；寄宿制、走讀制兩種學習形式，學生公寓安排食宿（4人或6

人）

三、報名時間：即日起起開始報名，額滿截止；按報名順序排座位；學校安排食宿,食宿費自理。

四、報名方式：攜帶一寸照片2張、身份證復印件及相關費用辦理入學手續。

五、報名地址：南內環街中共太原市委黨校院內3號教學樓四層410室（市人大東側、36中南門斜對面）

六、招生熱線：0351－752***（白天）下班后： ***（夜間）

七、學校網址：http://www.tyccxx.omQQ咨詢：

***786

八、乘車路線：乘 27路、3路、606路、814路、804路、824路、39路市人大站下車；813路、851路、807路 財大站下車。

第三篇：模擬卷太原師范學院美術學(書法方向)專業招生簡章

Using the research method of literature, means of observation, behavioral approach, conceptual analysis and the pattern of information-seeking of local and overseas were analyzed and compared,Basic pattern strategies of technology information-seeking

太原師范學院美術學（書法方向）專業招生簡章

一、報名及測試時間

1、招生計劃：45人（含其他單獨測試省份）。

2、報名條件：參加2010年山西省普通高等學校招生統一考試的 藝術類考生（文理兼收）。

3、報名材料：身份證及復印件一張。高考數碼像片三張。

4、報名時間：2010年3月2日至2010年3月4日。

5、測試時間：2010年3月5日。

6、報名場地：太原師范學院中校區音樂系樓。

7、考試場地：太原師范學院中校區文學院樓。

二、測試科目及各科所占分數比例

1、臨行書（四尺斗方、限定書寫內容、字數）（10%）

2、臨隸書（四尺斗方、限定書寫內容、字數）（10%）

3、臨篆書（四尺斗方、限定書寫內容、字數）（10%）

4、楷書創作（四尺對開、限定書寫內容、字數）（30%）

5、自選書體創作（楷書創作除外，四尺對開、限定書寫內容、字數）（30%）

說明：①作品不落款，不署姓名

②要求用繁體字書寫

③考生自帶毛氈、毛筆、硯臺、墨汁，考方只提供宣紙

6、中國書法常識測試（10%）

三、成績通知

考生成績將在專業考試結束后1個月之內在我院網站公布，考生 請登陸查詢。網址：http://

四、錄取原則與辦法

1、須達到我院美術學（書法方向）專業測試合格成績。

2、文化課執行2010年省定高考藝術類本科最低錄取分數線，按 專業成績從高到低擇優錄取。

3、對英語單課做一定要求。

五、測試費用參照山西省藝術類專業測試費標準收取。

第四篇：plc 總結報告

沈陽大學科技工程學院

綜合實驗報告

題

目：

基于PLC控制器的電梯控制系統設計與實現

系

別：

自動化系

班

級：

自動化1

學生姓名：

鈕海興

指導教師：鄭鳳仁、石春鶴、謝瑩

2011年06月 10日

引言

人類已進入21世紀，科學技術突飛猛進，經濟知識和信息產業初見端倪，特別是自動化術的訊速發展和廣泛應用，對社會的政治、經濟、軍事、文化等領域產生越來越深刻。電梯控制系統系統是人們生活中不可缺少的部分,它的用途、及安全性對于乘坐者來說都至關重要。本論文敘述到的是電梯控制系統實現的。重點介紹了電梯控制系統的實現過程：包括系統分析、系統調查、功能設計、系統狀態設計、系統實現、系統測試和調試等。

1.基礎知識

1.1 電梯控制系統前臺開發工具 ： 觸摸屏，PLC, 1.2 KGL及編程語言概述

1.3 系統開發所需設備工具概述

觸摸屏 ：(觸摸屏的工作原理)作為一種最新的電腦輸入設備，它是目前最簡

單、方便、自然的一種人機交互方式。它賦予了多媒體以嶄新的面貌，是極富吸引

力的全新多媒體交互設備。

PLC 的定義 PLC 即可編程控制器（Programmable logic Controller，是指以計算機技術為基礎 的 新 型 工 業 控 制 裝 臵。第一節 PLC簡述 簡述 一,PLC的特點: 1,高可靠性2,編程簡單,使用方便 可采用梯形圖編程方式,與實際繼電器控制電路非常接近,一般電氣工作者很容 易接受.3,環境要求低 適用于惡劣的工業環境.4,體積小,重量輕5,擴充方便,組合靈活 二,PLC的硬件結構: 1,硬件框圖

變頻器是利用電力半導體器件的通斷作用將工頻電源變換為另一頻率的電能控制裝臵。我們現在使用的變頻器主要采用交—直—交方式（VVVF 變頻或矢量控制變頻），先把工頻交流電源通過整流器轉換成直流電源，然后再把直流電源轉換成頻率、電壓均可控制的交流電源以供給電動機。變頻器的電路一般 由整流、中間直流環節、逆變和控制4 個部分組成。整流部分為三相橋式不可控整流器，逆變部分為IGBT三相橋式逆變器，且輸出為PWM波形，中間直流環節為濾波、直流儲能和緩沖無功功率。

電機：把電能轉換為機械能 的電機，稱為電動機。

2、按照產生或取用電能種類的不同，電機分為直流電機與交流電機。產生電能的稱 為發電機，取用電能的稱為電動機。電動機分為交流電動機和直流電動 機兩大類．交流電動機又分為單相的和三相的，異步的和同步的。直流 電動機按照勵磁方式的不同分為他勵、并勵、串勵和復勵四種。交流電動機應用較為普遍，特別是異步電動機應用廣泛。2 系統分析...............................................2.1 背景說明

通過PLC的學習掌握必要技能，通過電梯這樣課題，通過老師的提示，自我的理解，完成這一任務，2.2 系統開發目的

檢驗自己的學習情況，達到可以自主獨立編程電梯程序，鍛煉自己的自學能力，獨立思考的能力。

2.3 系統需求陳述

我們將要討論的是電梯的控制問題，下面給出對這個問題的描述。

在一幢有m層樓的大廈中需要一套控制n部電梯的產品，要求這n部電梯根據下列約束條件在樓層間移動。

C1：每部電梯有m個按鈕，每個按鈕代表一個樓層。當按下一個按鈕時該按鈕指示燈亮，同時電梯駛向相應的樓層，當到達由按鈕指定的樓層時指示燈熄滅。

C2：除了大廈的最低層和最高層之外，每層樓都有兩個按鈕分別指示電梯上行和下行。當這兩個按鈕之一被按下時相應的指示燈亮，當電梯到達此樓層時燈熄滅，電梯向要求的方向移動。

C3：當電梯無升降動作時，關門并停在當前樓層。 2.4 系統腳本說明

表1 電梯系統正常情況腳本

〃 用戶A在3樓按上行按鈕呼叫電梯，用戶A希望到7樓去

〃 上行按鈕指示燈亮

〃 一部電梯到達3樓，電梯內的用戶B已按下了到9樓的按鈕

〃 上行按鈕指示燈熄滅 〃 電梯開門 〃 用戶A進入電梯

用戶A按下電梯內到7樓的按鈕 〃 7樓按鈕指示燈亮 〃 電梯關門 〃 電梯到達7樓 〃 7樓按鈕指示燈熄滅 〃 電梯開門 〃 用戶A走出電梯

〃 電梯在等待時間到后關門

〃 電梯載著用戶B繼續上行到達9樓 表2 電梯系統異常情況腳本

〃 用戶A在3樓按上行按鈕呼叫電梯，但是用戶A希望到1樓

〃 上行銨鈕指示燈亮

〃 一部電梯到達3樓，電梯內用戶B已按下了到9樓的按鈕 〃 上行按鈕指示燈熄滅 〃 電梯開門 〃 用戶A進入電梯

〃 用戶A按下電梯內到1樓的按鈕 電梯內1樓按鈕指示燈亮 〃 電梯在等待超時后關門 〃 電梯上行到達9樓

〃 電梯內9樓按鈕指示燈熄滅 〃 電梯開門 〃 用戶B走出電梯 〃 電梯在等待超時后關門

〃 電梯載著用戶A下行駛向1樓 系統動態設計............................................3.1 狀態轉換圖基礎

狀態轉換圖(簡稱為狀態圖)通過描繪系統的狀態及引起系統狀態轉換的事件，來表示系統的行為。

狀態是任何可以被觀察到的系統行為模式，一個狀態代表系統的一種行為模式。在狀態圖中用圓形框或橢圓框表示狀態，通常在框內標上狀態名。狀態規定了系統對事件的響應方式。系統對事件的響應，既可以是做一個(或一系列)動作，也可以是僅僅改變系統本身的狀態。通常，在表示狀態的框內用關鍵字do(后接冒號)標明進入該狀態時系統的行為(即所做的動作)。

事件是在某個特定時刻發生的事情，它是對引起系統從一個狀態轉換到另一個狀態的外界事件的抽象。簡而言之，事件就是引起系統狀態轉換的控制信息。 在狀態圖中，從一個狀態到另一個狀態的轉換用箭頭線表示，箭頭表明轉換方向，箭頭線上標上事件名。必要時可在事件名后面加一個方括號，括號內寫上狀態轉換的條件。也就是說，僅當方括號內所列出的條件為真時，該事件的發生才引起箭頭所示的狀態轉換。

3.2 電梯控制系統狀態轉換圖 系統詳細設計............................................4.1 系統的功能模型 建立模型

分析的第一步是構造控制對象模型。在這個步驟中將抽象出控制對象和它的屬性，并用模型圖描繪控制對象及它們彼此之間的關系。控制對象所提供的服務將在分析后期或設計階段再確定下來。

為了抽象出問題域中包含的控制對象，可以用下述三個過程產生候選對象，并對所得到的結果加以精化。

1、精確地定義問題 應該盡可能簡潔地定義所需要的產品，最好只用一句話來描述目標系統。例如，對電梯系統可以像下面那樣描述。

在一個m層樓的大廈里，用每層樓的按鈕和電梯內的按鈕來控制n部電梯的移動。

2.提出非形式化策略

為了提出一種解決上述問題的非形式化策略，必須確定問題的約束條件。在上面已經對電梯問題提出了三種約束。最好能用一小段文字把非形式化策略清楚地表達出來，對電梯問題來說，解決問題的非形式化策略可表達如下。

在一幢有m層樓的大廈里，用電梯內的和每個樓層的按鈕來控制n部電梯的運動。當按下電梯按鈕以請求在某一指定樓層停下時，按鈕指示燈亮；當請求獲得滿足時，指示燈熄滅。當電梯無升降操作時，關門并停在當前樓層。

3.把策略形式化

在以上這段描述非形式化策略的文字中，共有八個不同的名詞：按鈕、電梯、樓層、運動、大廈、指示燈、請求和門。這些名詞所代表的事物可作為控制對象的初步候選者。其中，樓層和大廈是處于問題邊界之外的，因此可以忽略；運動、指示燈、請求和門可以作為其他類的屬性，例如，指示燈(的狀態)可作為按鈕類的屬性，門(的狀態)可作為電梯類的屬性。經過上述篩選后只剩下兩個候選類，即電梯和按鈕。

補充了電梯控制器類之后，得到了圖1所示的對象模型。

4.2 電梯對象模型第一次迭代圖

圖1電梯系統對象模型的第一次迭代

4.3電梯對象模型第二次迭代圖

圖2 電梯系統對象模型的第二次迭代 4.4電梯對象模型第三次迭代圖

圖5 電梯系統對象模型的第三次迭代 5 系統實現

電梯控制程序：

電梯1

致 謝 謝謝老師的指導，同學的互助 學院的關懷 參考文獻 電梯控制模型 狀態轉化圖 綜合實驗報告

第五篇：PLC實驗報告

可編程控制器及應用

(自動化專業)實驗報告

班級：自動化101 姓名：李偉杰 學號：41050011 北京科技大學自動化學院

實驗一：優先搶答器設計

實驗目的：

掌握step7的基本使用方法； 掌握控制系統設計的一般步驟：了解控制要求，設計硬件連接圖，規劃程序結構，編輯變量表，分別編輯程序塊，調試程序。

學習使用PLCSIM軟件模擬真實PLC調試程序的方法。

實驗原理：

參賽者要搶答主持人所提問題時，需搶先按下桌上的按鈕；指示燈亮后需待主持人按下“復位”鍵R后才熄燈；對初中班學生照顧，只要按下SB11和SB12中任一個按鈕燈HL1都亮；對高三班學生限制，只有SB31和SB32都按下時燈HL3才亮；若在主持人按下“開始”按鈕S后10s內有搶答按鈕壓下，則電磁鐵YC得電，使彩球搖動，以示競賽者得到一次幸運的機會；如果定時到仍未有搶答，則禁止繼續搶答。

實驗設備：

計算機一臺，simatic manager軟件，simatic s7-plcsim運行環境。

實驗步驟： 1.打開simatic manager軟件，新建一個項目。右擊新建的項目，插入新對象，選擇simatic 300 站點。打開simatic 300 站點，單擊硬件開始硬件設置。

硬件連接圖

2.打開程序，開始設計符號

3.打開“塊-OB1”開始設計程序。

保存并下載 4.調試與運行

主持人按下開始按鈕

假如初一組搶到

假如高一組搶到

假如高三組搶到

假如超過10S后，搶答器自動關閉，此時再按搶答按鈕指示燈不亮

實驗結論：

仿真過程中，6是復位鍵，5是開始鍵，4、3是高三組搶答按鈕，2是高一組搶答按鈕，1、0是初一組搶答按鈕。啟動仿真，選中run這一項，當按下開始鍵時，如果在十秒鐘之內沒有動作，搶答器停止工作，十秒鐘后再選，所有燈都不亮。在十秒鐘之內，輸入端0、1先任何一個選中，輸出端的0號燈亮，彩球跑到初中組。輸入端2先被選中，輸出端1號燈亮，彩球跑到高一組。輸入端3、4同時先被選中，輸出端2號燈亮，彩球跑到高三組。主持人按下復位按鈕，所有燈全都滅掉，再按下開始按鈕，開始新一輪搶答。

實驗二：物品分選系統設計

YV PH1 PH2 M PH3 LS

實驗目的：

掌握step7的基本使用方法； 掌握控制系統設計的一般步驟：了解控制要求，設計硬件連接圖，規劃程序結構，編輯變量表，分別編輯程序塊，調試程序。

學習使用PLCSIM軟件模擬真實PLC調試程序的方法。

實驗設備：

計算機一臺，simatic manager軟件，simatic s7-plcsim運行環境。

實驗原理：

傳送帶的主動輪由一臺交流電動機M拖動，該電動機的通斷由接觸器KM控制，從動輪上裝有脈沖發生器LS，每傳送一個物品，LS發出一個脈沖，作為物品發送的檢測信號，次品檢測在傳送帶的0號位進行，由光電檢測裝置PH1檢測，當次品在傳送帶上繼續往前走，到4號位置時應使電磁鐵YV通電，電磁鐵向前推，次品落下，當光電開關PH2檢測到次品落下時，給出信號，讓電磁鐵YV斷電，電磁鐵縮回，正品則到第9號位置時裝入箱中，光電開關PH3為正品裝箱計數檢測用。

實驗步驟：

1.打開simatic manager軟件，新建一個項目。右擊新建的項目，插入新對象，選擇simatic 300 站點。打開simatic 300 站點，單擊硬件開始硬件設置。

2.打開程序，開始設計符號

3.打開“塊-OB1”開始設計程序。

保存并下載 4.調試與運行

傳送帶啟動

傳送帶停止

次品標志復位 次品推出標志

傳送帶移動

將次品推下

次品落下后復位

正品計數器

正品箱裝滿后，指示燈亮

實驗結論：

仿真過程中，按下6，分選起開始啟動，按下1時，開始檢測物品，脈沖發生器被打開，選擇2，次品被檢測出來，選擇3，正品被檢測出來，并且開始計數，當正品滿20個后，箱子被裝滿，停止檢測，待換完箱子后，按復位鍵，再按開始鍵，重新開始檢測。