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愛國電影觀后感作文:珍惜現(xiàn)在的生活吧

時間:2019-05-14 20:07:33下載本文作者:會員上傳
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第一篇:愛國電影觀后感作文:珍惜現(xiàn)在的生活吧

愛國電影觀后感作文:珍惜現(xiàn)在的生活吧

愛國電影觀后感作文:珍惜現(xiàn)在的生活吧

——《紅領(lǐng)巾》觀后感

《紅領(lǐng)巾》這部電影主要講:郝強、萌萌、壯壯、大偉穿過時光隧道,來到了抗日戰(zhàn)爭時期。在路上見到了小八路們鐵柱、二娃子、馬原、八妹子。小八路們?yōu)榱吮Wo郝強、萌萌、壯壯、大偉,全部都犧牲了,表現(xiàn)了小八路英勇頑強的獻身精神。

作者是引用《紅領(lǐng)巾》為題告訴我們現(xiàn)在的生活是來之不易的。我們都知道,紅領(lǐng)巾是五星紅旗的一角,而五星紅旗是用戰(zhàn)士的鮮血染紅的。可是,有些同學(xué)卻不珍惜現(xiàn)在的生活。

有些同學(xué)的父母親剛給孩子買了一雙鞋子,還沒穿舊,就要父母親給他再買一雙鞋子。吃完飯后的碗,總會剩下許多飯粒。在學(xué)校喝不完的水,倒在走廊上。

更離譜的是,有的同學(xué)不愛護紅領(lǐng)巾。有的同學(xué)把紅領(lǐng)巾當(dāng)抹布用了,洗完手后,找不到抹手布,用紅領(lǐng)巾來抹手;做完激烈的運動后,找不到毛巾抹汗,就用紅領(lǐng)巾來抹汗;玩游戲的時候,不小心弄傷了手,找不到繃帶包著傷口,就用紅領(lǐng)巾來包扎傷口。

我們的生活變得美好了,都是革命烈士用鮮血和生命換來的。我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的生活,因為現(xiàn)在的生活是來之不易的。紅領(lǐng)巾是五星紅旗的一角,我們應(yīng)當(dāng)愛護它。

第二篇:愛國電影觀后感作文:學(xué)會尊重,學(xué)會珍惜

愛國電影觀后感作文:學(xué)會尊重,學(xué)會珍惜

愛國電影觀后感作文:學(xué)會尊重,學(xué)會珍惜

——觀《紅領(lǐng)巾》有感

9月30日星期天下午,學(xué)校組織我們看了一部電影——《紅領(lǐng)巾》。這部電影的內(nèi)容是:四個現(xiàn)在二十一世紀(jì)的孩子,一天上山游泳時,有兩個男生忘記帶泳褲,就用四人的紅領(lǐng)巾當(dāng)泳褲。正當(dāng)他們游的時候不小心掉入了時光隧道,來到了抗日戰(zhàn)爭時期,并遇到了四個共產(chǎn)兒童團團員:鐵柱、八妹子、馬原和二娃子。四個共產(chǎn)兒童團團員得知他們不是壞人后,其中一個少先隊員郝強悄悄地把馬原的手榴彈偷走去打敵人了。二娃子為了找郝強,自己被敵人的子彈打中了。最后,鐵柱他們?yōu)榱税焉傧汝爢T他們送回時光隧道,也都犧牲了。

這個故事告訴了我,我們要學(xué)會尊重,學(xué)會珍惜。我們尊重別人,才能得到別人的尊重。正如紅領(lǐng)巾,我們要尊重紅領(lǐng)巾,才對得起用鮮血染紅紅領(lǐng)巾的革命烈士啊!紅領(lǐng)巾是寶貴的,我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的美好生活,更該珍惜這條用烈士鮮血染紅的紅領(lǐng)巾,它帶給我們的是現(xiàn)在美好的生活,它帶給我們的是少先隊員的光榮與責(zé)任。

革命烈士為我們?yōu)槎鵂奚话讶緷M鮮血的紅領(lǐng)巾留給我們。我們要珍惜紅領(lǐng)巾,尊重紅領(lǐng)巾!

第三篇:珍惜現(xiàn)在生活作文

珍惜現(xiàn)在生活作文7篇

在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的珍惜現(xiàn)在生活作文7篇,歡迎大家分享。

珍惜現(xiàn)在生活作文 篇1

我是一名六年級的小學(xué)生,這幾天我們一直在學(xué)當(dāng)時戰(zhàn)爭的課文,讓我深受啟發(fā)。我明白了當(dāng)今時代的來之不易,也懂得了我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的生活。比如說《燈光》那課我便深受感慨,郝副營長十分的渴望將來孩子能用上電燈學(xué)習(xí),可是自己連電燈一眼也沒看見便為革命事業(yè)犧牲了,在現(xiàn)在很容易做到的事情,可在當(dāng)時真的是奢望中的奢望。可是我們?yōu)槭裁床徽湎а矍皝淼纳钅兀路疬@樣的社會來的理所當(dāng)然,在生活一步又一步發(fā)展,中間又有怎樣不為人知的辛酸呢,有多少革命先烈付出了他們寶貴的生命呢?

所以說我們應(yīng)當(dāng)珍惜現(xiàn)在的生活,它是鮮血換來的,是人民拼搏奮斗出來的,真是應(yīng)當(dāng)好好珍惜。

當(dāng)時的人民十分團結(jié)一心,沒有現(xiàn)在的自私,自立,更沒有陷害之類的事,仿佛中國人民是一個大家庭,在戰(zhàn)爭時,所有的人都互相關(guān)心,互相愛護,互相幫助,沒有任何私心,好像,他們真的時為祖國生的,不要求一點利益,只要國家穩(wěn)固了,就時他們最大的心愿。

而現(xiàn)在的我們,飯來張口,衣來伸手,根本就淡忘了當(dāng)時生活的來之不易,也不會懂得珍惜現(xiàn)在的生活,我呼吁,我真心的呼吁:珍惜現(xiàn)在的生活,他包含了許許多多的來之不易。

珍惜現(xiàn)在生活作文 篇2

現(xiàn)在的生活跟以前不一樣,以前要什么沒什么,現(xiàn)在要什么有什么。所以爸爸經(jīng)常教導(dǎo)我:“要好好珍惜現(xiàn)在”。

爸爸告訴我,在他少年的時代,沒有寬敞明亮的教室,只有一間簡陋的瓦房。在下雨的時候,外面下大雨,里面下小雨。那時學(xué)校里只有三位老師——校長先生、語文老師和數(shù)學(xué)老師。每個人沒有統(tǒng)一的課桌、椅子,他們只好從家里搬來自制的木頭桌子和板凳。教室里只有一塊已發(fā)白的黑板、一塊破抹布當(dāng)黑板擦、幾根白色的粉筆。每當(dāng)下課的時,校長先生拿著一根鋼筋去敲打鐵塊,以示下課。

現(xiàn)在,我們有寬敞明亮好教室,有美觀統(tǒng)一的課桌和椅子,有先進的多媒體教學(xué)設(shè)備,有知識淵博的好老師,有悅耳動聽的下課鈴聲。這么好的條件我們要倍加珍惜。

爸爸還告訴我,他們那個年代,每次開學(xué)都要交幾百元學(xué)費,那時家里窮,每次報名前,家里賣些糧食,才能報上名。而今天,我們每次開學(xué)報名只有交幾元就行了,家里根本沒有什么負(fù)擔(dān)。

現(xiàn)在,部分同學(xué)沉迷于網(wǎng)絡(luò),沒有把精力放在學(xué)習(xí)上。你們看,現(xiàn)在與我們的上一輩相比,不管從生活環(huán)境還是教學(xué)環(huán)境,都要優(yōu)越的多,我們還有什么不好好學(xué)習(xí)的理由呢?珍惜我們現(xiàn)在的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境吧!

珍惜現(xiàn)在生活作文 篇3

原始人想吃個早餐可真是不容易呀!看,他們又要行動了。

坦克被爸爸推出他們的隱藏地——一塊大石頭。他像一堆泥巴似的,無精打采的'、軟綿綿的。爸爸又推了一下,坦克眼神中充滿著害怕和恐懼。他這才邁開那胖胖的小短腿,跑了起來,坦克想:死就死吧!為了我們的早餐,值了!他跑到鳥巢旁邊,抬起頭東張西望,確定了沒危險之后,就捧起鳥蛋沒命地跑了起來。這時,坦克正處在得意忘形之際,那只鳥蛋的主人——一只大鳥沖了過來,砸在坦克身上,“砰”的一聲,就像一個隕石降落在地上,激起一地塵土。

第二個出發(fā)的是媽媽,她飛快地沖了出來,跳到了一塊大巖石上,使勁一躍,便撲在了大鳥身上。大鳥承受不住媽媽的重量,“咣”的一聲摔得四腳朝天。媽媽從大鳥那如同鉗子般的嘴里搶鳥蛋,這時一只連尾鼠,它用尾巴鉤住,把蛋搶走了。

第三個人是老奶奶,她用她的獨家武器——“飛龍杖”,勾住連尾鼠的尾巴,使勁一甩,連尾鼠一個跟頭,“吱”的一聲,鳥蛋飛上了天空。老奶奶用了“飛龍接物”的絕招接住了鳥蛋,可是,直到最后,蜥蜴家族卻用快的優(yōu)勢,搶走了鳥蛋。

第四個人是小伊,她像一輛飛機一樣飛快地奔跑著,連跑帶爬,腳下飛沙走石,不一會兒就跑到了蜥蜴的面前,把鳥蛋搶回了鳥巢。這時,她的上空出現(xiàn)了一片“黑云”,原來是一群蝙蝠,她一把抓住蝙蝠使勁一甩,“嘩啦”一聲,蝙蝠們就全散了。

你看,原始人們吃個早餐多不容易,我們應(yīng)該好好的珍惜現(xiàn)在的生活。

珍惜現(xiàn)在生活作文 篇4

《紅領(lǐng)巾》這部電影主要講:郝強、萌萌、壯壯、大偉穿過時光隧道,來到了抗日戰(zhàn)爭時期。在路上見到了小八路們鐵柱、二娃子、馬原、八妹子。小八路們?yōu)榱吮Wo郝強、萌萌、壯壯、大偉,全部都犧牲了,表現(xiàn)了小八路英勇頑強的獻身精神。

作者是引用《紅領(lǐng)巾》為題告訴我們現(xiàn)在的生活是來之不易的。我們都知道,紅領(lǐng)巾是五星紅旗的一角,而五星紅旗是用戰(zhàn)士的鮮血染紅的。可是,有些同學(xué)卻不珍惜現(xiàn)在的生活。

有些同學(xué)的父母親剛給孩子買了一雙鞋子,還沒穿舊,就要父母親給他再買一雙鞋子。吃完飯后的碗,總會剩下許多飯粒。在學(xué)校喝不完的水,倒在走廊上。

更離譜的是,有的同學(xué)不愛護紅領(lǐng)巾。有的同學(xué)把紅領(lǐng)巾當(dāng)抹布用了,洗完手后,找不到抹手布,用紅領(lǐng)巾來抹手;做完激烈的運動后,找不到毛巾抹汗,就用紅領(lǐng)巾來抹汗;玩游戲的時候,不小心弄傷了手,找不到繃帶包著傷口,就用紅領(lǐng)巾來包扎傷口。

我們的生活變得美好了,都是革命烈士用鮮血和生命換來的。我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的生活,因為現(xiàn)在的生活是來之不易的。紅領(lǐng)巾是五星紅旗的一角,我們應(yīng)當(dāng)愛護它。

珍惜現(xiàn)在生活作文 篇5

今天,媽媽給我買了一件背心。

我第一眼看到它的時候,它像一個紅紅的太陽,給我?guī)砹藴嘏K欣溣钟屑~扣,設(shè)計很特別。我對媽媽說:“你給我買的衣服又美又紅,獨特的設(shè)計對鮮艷的顏色,那不是很美麗嗎?!”,媽媽說:“這件紅色的衣服可是我從好幾件中挑選出來的呀!”,我說:“啊!那你的用心可是沒有白費,因為我非常喜歡這件衣服”。

我可以穿著這件衣服上學(xué)去,老師和同學(xué)會說:“你是天上紅彤彤的太陽”;我可以穿著它到少年宮去,少年宮里的人會說:“你像秋天樹上掉下來的楓葉”;我穿著它走在路上,有人會說:“你像一塊鮮艷的紅領(lǐng)巾”。我知道別人為什么說我,因為他們也像我一樣有一件屬于自己的新背心、新衣服,而不象山村里的孩子,他們沒有一件自己喜歡的新衣服,但他們心里多么喜歡自己能擁有。所有我們一定要珍惜我們擁有的一切,珍惜現(xiàn)在的幸福生活。我們要盡我們所能,把我們多出來的文具、玩具和存下來的零錢寄給山村里的孩子們,讓他們也像我們城市里的孩子一樣,在歡樂的世界里成長。

我們現(xiàn)在的幸福生活來之不易,請大家都要珍惜它。

珍惜現(xiàn)在生活作文 篇6

讀完《賣火柴的小女孩》之后,我怕心里久久不能平靜。文章講述了在一個圣誕節(jié)的前夜,在冰天雪地中一個可憐的小女孩出去賣火柴,她身上只有一件破舊的單衣和一雙破拖鞋。雖然嗓子喊啞了可還是沒有人買,鞋子還被撞飛了。晚上的時候,她實是太冷了,于是點燃了手里的火柴來取暖,火光中,她看見了奶奶,一根又一根的火柴都點完了,奶奶也帶她走了第二天,人們只看見了一個小女孩卷縮在墻角,雙手抱肩,嘴邊有一絲微笑,可憐的小女孩凍死了。

看到這里我很慚愧,記得有一次,我在超市看中了一雙漂亮的小皮鞋和一套衣服,于是,我便請求媽媽買,媽媽一看價是266元,雖然有些不舍得但最后還是給我買了。還有一次,我纏著爸爸要買新出的雪糕笨nana,那還不如手掌長的小雪糕竟然8塊一支,可爸爸一下就給我買了6支。

我慚愧不已,心想:我該有多么幸福啊!爸爸媽媽那么愛我,平時都給我買好東西,何況我生日的時候?哎,賣火柴的小女孩真可憐,天天被爸爸打出去賣火柴,還沒有新衣服,我一定要珍惜現(xiàn)在美好的生活啊!作為一名小學(xué)生,只有認(rèn)真學(xué)習(xí),懂得感恩,拿出好成績,才能回報愛我的父母。

讓我們珍惜現(xiàn)在的生活吧!孝敬我們的父母吧!

珍惜現(xiàn)在生活作文 篇7

我的外婆出生在20世紀(jì)50年代,那時的人們吃了上頓沒下頓,生活得非常艱難。外婆有好多兄弟姐妹,衣服是大的穿了給小的穿,飯桌上只能看見幾個窩窩頭和幾碗粥。那粥是稀得像水一樣,根本就吃不飽肚子。那時候的學(xué)校設(shè)施簡陋,桌椅破舊,連粉筆都很少見到,要去上學(xué)的話,得走好長一段泥路才能到校。

我的媽媽出生在20世紀(jì)80年代,那時候的生活稍微有了一些改善。飯桌上漸漸有了雞蛋、肉類。慢慢地,都有了自己家的小平房,自己家的廁所,自己家的廚房,生活質(zhì)量有了很大的提高。上學(xué)的孩子也漸漸多了起來,學(xué)校的設(shè)備也比之前好了許多,有統(tǒng)一的桌椅桌凳,還有了彩色粉筆。當(dāng)時,如果能用彩色粉筆在黑板上偷偷畫一道彩虹,是每個孩子的夢想。

20xx年11月11日,伴著一聲哭喊,我出生了。那一年,小汽車在街上飛快地開著,超市里商品玲瑯滿目,同學(xué)們坐在寬敞的教室里,朗朗的讀書聲不絕于耳,老師們用先進的教學(xué)設(shè)備給同學(xué)們上著生動有趣的課。

如今的我,已經(jīng)成長為一名優(yōu)秀的少先隊員。每周一的升旗儀式,我望著冉冉升起的五星紅旗,心中不由得升騰起對祖國的敬意。我們要好好學(xué)習(xí),珍惜現(xiàn)在的美好生活,長大要為偉大的祖國媽媽貢獻出自己的一份力量。

第四篇:珍惜現(xiàn)在生活作文

珍惜現(xiàn)在生活作文四篇

在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的珍惜現(xiàn)在生活作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

珍惜現(xiàn)在生活作文 篇1

我是一名六年級的小學(xué)生,這幾天我們一直在學(xué)當(dāng)時戰(zhàn)爭的課文,讓我深受啟發(fā)。我明白了當(dāng)今時代的來之不易,也懂得了我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的生活。比如說《燈光》那課我便深受感慨,郝副營長十分的渴望將來孩子能用上電燈學(xué)習(xí),可是自己連電燈一眼也沒看見便為革命事業(yè)犧牲了,在現(xiàn)在很容易做到的事情,可在當(dāng)時真的是奢望中的奢望。可是我們?yōu)槭裁床徽湎а矍皝淼纳钅兀路疬@樣的社會來的理所當(dāng)然,在生活一步又一步發(fā)展,中間又有怎樣不為人知的辛酸呢,有多少革命先烈付出了他們寶貴的生命呢?

所以說我們應(yīng)當(dāng)珍惜現(xiàn)在的生活,它是鮮血換來的,是人民拼搏奮斗出來的,真是應(yīng)當(dāng)好好珍惜。

當(dāng)時的人民十分團結(jié)一心,沒有現(xiàn)在的自私,自立,更沒有陷害之類的事,仿佛中國人民是一個大家庭,在戰(zhàn)爭時,所有的人都互相關(guān)心,互相愛護,互相幫助,沒有任何私心,好像,他們真的時為祖國生的,不要求一點利益,只要國家穩(wěn)固了,就時他們最大的心愿。

而現(xiàn)在的我們,飯來張口,衣來伸手,根本就淡忘了當(dāng)時生活的來之不易,也不會懂得珍惜現(xiàn)在的生活,我呼吁,我真心的呼吁:珍惜現(xiàn)在的生活,他包含了許許多多的來之不易。

珍惜現(xiàn)在生活作文 篇2

想不到一位初中生還這么小,來日方長竟然就想到了“死”這個字。這種事情看起來似乎與我們一點也無關(guān),但是誰又會預(yù)知未來呢?或許待會兒走出馬路就被一輛汽車給撞死。“死”這個字在我們的生活中是血淋淋的,是可怕的,是悲哀的。

小時的我躺在床上想:“長大了就會像爸爸一樣賺很多很多的錢,到時候就可以買到許多的.糖果,許多的玩具。”這是一個天真的想法。

大時的我躺在床上想:“長大了就會像電視劇里的哥哥姐姐們一樣,談戀愛過著美滿的生活。”這是一個美好的想法。

可是到了現(xiàn)在的我躺在床上仔細(xì)的想了一番,人從響亮的哭聲中呱呱落地,到老了就要從別人的哭聲中離去。那么離開了人世間,要到哪兒去呢?是要投胎到另一個媽媽身上從新做一回自己嗎?做豬做狗還是做人呢?還是到天國享樂呢?這是一個疑團。

奶奶常常告訴我們這些不懂事的孩子說,要做一個好人,好人有好報,老了死后就會上天堂,否則就下地獄。這是一個迷信的說法,我們都知道,可是我們還是似信非信的做一個好人,想有朝一日可以上天堂看看。

天堂被我幻想得很美很美,我們走在軟綿綿的白云上,在上面蕩著秋千玩耍著,嘻嘻哈哈玩樂著,這是一種美的享受。怪不得人生前就要很努力的工作,原來死后就可以有那么大的享受,想做什么就做什么。可是否有這個地方還是一個永久的迷,我們就不要太在意了。

我們現(xiàn)在當(dāng)然是要珍惜現(xiàn)在的生活,珍惜現(xiàn)在的自己,老后再去瞧個明白吧!

珍惜現(xiàn)在生活作文 篇3

現(xiàn)在的生活跟以前不一樣,以前要什么沒什么,現(xiàn)在要什么有什么。所以爸爸經(jīng)常教導(dǎo)我:“要好好珍惜現(xiàn)在”。

爸爸告訴我,在他少年的時代,沒有寬敞明亮的教室,只有一間簡陋的瓦房。在下雨的時候,外面下大雨,里面下小雨。那時學(xué)校里只有三位老師——校長先生、語文老師和數(shù)學(xué)老師。每個人沒有統(tǒng)一的課桌、椅子,他們只好從家里搬來自制的木頭桌子和板凳。教室里只有一塊已發(fā)白的黑板、一塊破抹布當(dāng)黑板擦、幾根白色的粉筆。每當(dāng)下課的時,校長先生拿著一根鋼筋去敲打鐵塊,以示下課。

現(xiàn)在,我們有寬敞明亮好教室,有美觀統(tǒng)一的課桌和椅子,有先進的多媒體教學(xué)設(shè)備,有知識淵博的好老師,有悅耳動聽的下課鈴聲。這么好的條件我們要倍加珍惜。

爸爸還告訴我,他們那個年代,每次開學(xué)都要交幾百元學(xué)費,那時家里窮,每次報名前,家里賣些糧食,才能報上名。而今天,我們每次開學(xué)報名只有交幾元就行了,家里根本沒有什么負(fù)擔(dān)。

現(xiàn)在,部分同學(xué)沉迷于網(wǎng)絡(luò),沒有把精力放在學(xué)習(xí)上。你們看,現(xiàn)在與我們的上一輩相比,不管從生活環(huán)境還是教學(xué)環(huán)境,都要優(yōu)越的多,我們還有什么不好好學(xué)習(xí)的理由呢?珍惜我們現(xiàn)在的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境吧!

珍惜現(xiàn)在生活作文 篇4

原始人想吃個早餐可真是不容易呀!看,他們又要行動了。

坦克被爸爸推出他們的隱藏地——一塊大石頭。他像一堆泥巴似的,無精打采的、軟綿綿的。爸爸又推了一下,坦克眼神中充滿著害怕和恐懼。他這才邁開那胖胖的小短腿,跑了起來,坦克想:死就死吧!為了我們的早餐,值了!他跑到鳥巢旁邊,抬起頭東張西望,確定了沒危險之后,就捧起鳥蛋沒命地跑了起來。這時,坦克正處在得意忘形之際,那只鳥蛋的主人——一只大鳥沖了過來,砸在坦克身上,“砰”的一聲,就像一個隕石降落在地上,激起一地塵土。

第二個出發(fā)的是媽媽,她飛快地沖了出來,跳到了一塊大巖石上,使勁一躍,便撲在了大鳥身上。大鳥承受不住媽媽的重量,“咣”的一聲摔得四腳朝天。媽媽從大鳥那如同鉗子般的嘴里搶鳥蛋,這時一只連尾鼠,它用尾巴鉤住,把蛋搶走了。

第三個人是老奶奶,她用她的獨家武器——“飛龍杖”,勾住連尾鼠的尾巴,使勁一甩,連尾鼠一個跟頭,“吱”的一聲,鳥蛋飛上了天空。老奶奶用了“飛龍接物”的絕招接住了鳥蛋,可是,直到最后,蜥蜴家族卻用快的優(yōu)勢,搶走了鳥蛋。

第四個人是小伊,她像一輛飛機一樣飛快地奔跑著,連跑帶爬,腳下飛沙走石,不一會兒就跑到了蜥蜴的面前,把鳥蛋搶回了鳥巢。這時,她的上空出現(xiàn)了一片“黑云”,原來是一群蝙蝠,她一把抓住蝙蝠使勁一甩,“嘩啦”一聲,蝙蝠們就全散了。

你看,原始人們吃個早餐多不容易,我們應(yīng)該好好的珍惜現(xiàn)在的生活。

第五篇:感恩生活,珍惜現(xiàn)在

感恩生活,珍惜現(xiàn)在親愛的朋友們:

每天下午2:30,我們或許剛剛睡醒,或許正在上學(xué)路上,或許已經(jīng)踏入教室,但是2008.5.12.的下午,是不同尋常的。四川汶川發(fā)生了7.8級的大地震。那一天,我們每個人都感到了,大地在震動,人們慌亂、尖叫。恐懼彌漫在空氣中。打開電視看新聞,隨處可見斷墻和瓦礫。看到由于交通癱瘓開不進災(zāi)區(qū)的救援設(shè)備;看到只能用雙手挖掘廢墟的武警戰(zhàn)士,看到風(fēng)雨中在前線指揮救援的總理,看到一組組觸目驚心的傷亡數(shù)據(jù)……心情不由得變得很沉重。最近班里也在為聾啞學(xué)校的同學(xué)們捐款、寫祝福……與他們相比,我們真的,真的很幸福。世界上每秒有1.8人死亡,也就是每分鐘有106人死亡,一小就是6,360人,一天就是152,640人,一年就是55,713,600人。而我們現(xiàn)在還活著,很健康,很幸福的活著,我們是難道不應(yīng)該感激上天對我們的眷戀嗎?人生是一個充滿了變數(shù)的生命過程,健康和平安只是相對的短暫的,未來具有不可知性。天災(zāi)、人禍、病痛是我們生命歷程中不可預(yù)知的威脅,月有陰晴圓缺,人有旦夕禍福。未來對于我們而言是一個未知數(shù)。那么我們要做得就應(yīng)該是感恩生活,珍惜現(xiàn)在。人不能沒有目標(biāo),動力,上進心,但也要懂得珍惜,知足,釋懷,感恩……感謝父母,他們給予你生命,撫養(yǎng)你成人;

感謝老師,他們授給你知識,教你做人

感謝朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;

感謝對手,他們令你不斷進取、努力。

同樣,我們也要感謝痛苦與艱辛帶給我們的財富

感謝藐視我的人,他喚醒了我的自尊

感謝傷害我的人,他磨練了我的意志

感謝欺騙我的人,他增進了我的智慧

感謝中傷我的人.他砥礪了我的人格

感謝遺棄我的人,他使我學(xué)會了獨立

感謝背叛我的人,他成熟了我的判斷

感謝絆倒我的人,他強化了我的雙腿!

感謝災(zāi)難,讓我們懂得了活著的美好

我曾聽過烏鴉反哺的故事,因為小烏鴉心存感恩,這個外表丑陋的小生靈竟煥發(fā)出無與倫比的光彩。我曾聽過《聊齋志異》的故事,因為狐仙們心存感恩,這些以狡猾著稱的小動物竟顯得如此美麗多情。

不管是動物還是人類,無論是神話還是歷史,因為心存感恩,原本普普通通的故事,竟然變得美麗動人。

只要心存感恩,一粒干癟的種子也能萌芽,最終生長成一片茂密的森林;只要心存感恩,一條涓涓細(xì)流也能壯大,最終匯集成一片蔚藍(lán)的大海;只要心存感恩,一顆冷如冰山的心竅也能融化,最終蕩漾成一絲吹綠柳梢的春風(fēng)。

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