第一篇：經管一系團學組織大二學年工作計劃

經管一系團學組織

2010——2011學年工作計劃

本學年，經管一系團學組織在系老師和院學生會團委的正確指導下，認真學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀，積極學習社會主義榮辱觀，緊緊圍繞學校創建“和諧校園”的要求開展工作，進一步完善“自我教育、自我管理、自我服務”的職能，突出加強思想理論教育，繁榮活躍校園文化，努力強化服務職能，不斷完善團隊建設，為更好的為服務同學打下基礎。機構編制已經日趨完善，相關制度日益健全，在大二這一年中，我們將實施以下計劃，并針對上學年活動中暴露出來的問題做相關解決。

一、思想觀念創新

端正工作心態,創新工作思路。切實將系團學組織做實做大。在“三個代表”重要思想的指導下，秉承創建“和諧校園”的精神，堅持有創新才會有進步，在吸收前幾個學年的團學組織取得的優秀成果，使不足之處得到完善的同時，不斷豐富，創新。

2、加強團隊精神,提高合作意識。在新學年加強部門團結，提高合作意識是團學組織個部門的工作重點。

3、擴大活動廣度,挖掘思想深度。在活動中，要求努力擴大活動廣度，挖掘思想深度，將高雅、健康的內容與喜聞樂見的形式相結合；自娛性、欣賞性與示范性、競技性相結合；思想性、學術性與藝術性、娛樂性相結合，提高活動的參與性，積極調動廣大學生活動參與熱情，擴大活動的影響力。

4、把握整體性,鼓勵多樣性。顧

及全體，從整體著眼，把團學組織凝聚成一個強而有力的團體，建立起一個合作、有效的戰斗型隊伍。但同時也要鼓勵各部根據自身角色的位置發揮自身特色，打造自己的特色活動。

二、繼續完善并落實團學組織各項制度，加強學生干部的管理為使團學組織組織具有強大的凝聚力和戰斗力，確保團學組織工作正常運行，我們在總結前一年工作經驗的基礎上，進一步完善和健全團學組織的各項工作制度、考核制度和運行機制，特別是考核制度、文件管理制度、會議制度以及辦公室值班制度等等，加強內部建設。在前一學年實施的過程中，已經顯露出這些制度仍然存在不適應和待加強落實的地方，因此我們會廣泛聽取各部門干部的意見和建議，完善相關制度，并加強執行力度。

廣泛聽取同學們對團學組織的意見，及時了解同學們所需，集思廣益，加強團學組織與同學的聯系，我們有組織、有計劃地開展一系列調研工作，制定詳細的調研工作計劃，注重于調研的實效性、廣泛性和深刻性，盡量調動整個團學組織系統的力量，聆聽多方面的聲音。并結合的到我們相關工作中去，有目的、有方向、有質量的完成各項工作任務，真正讓經管一系團學組織成為為學生服務的部門。

緊密結合我系學生實際,為系同學提供活動平臺，滿足廣大同學的需求，這是我系團學組織為學生工作的基本理念和指導思想，加強了團學組織、班級和同學之間的聯系，使團學組織有效的和班級聯系在一起共同努力，打造有經管一系特色的團學組織體制，更好的服務同學，真正的做到“一切為了學生、為了一切的學生、為了學生的一

切”！

三、立足學生，開展高品位、深層次的活動營造豐富多彩、積極向上的校園文化氛圍。校園文化作為大學生活的一個重要組成部分。為活躍校園文化，提升校園的文化藝術品位，發揮廣大學生的個性特長，拓展綜合素質，為學生的成長成才營造良好的校園氛圍和文化環境，推動我校精神文明建設，學生聯合會將打造異彩紛呈、健康向上的多元校園文化作為本學年的重要工作，本學年將重點放在對系里面各個班級的考核出勤率。

本學年即將開展各類課外活動的形式進行思想素質教育, 促進校風學風的建設，同時提高學生學習的積極性。具體活動計劃如下：9月份將舉行一次針對10月份的自考本科的學習活動，為我們經管系學生服務，迎接自考本科的到來。

（1）國慶放假返校時，我們將盡快開展“經管系第九屆籃球聯賽”以及“第二屆羽毛球聯賽”、等一系列為增強我系學生的體育精神活動。籃球賽是為了促進同學之間的友誼，增強我們的體制。

（2）將于11月配合好學院作好各項的運動會工作，保證運動會正常有序地進行。

（3）在年末“辭舊迎新”之際，我們將熱烈響應學校的號召，協作校團委作好“元旦”晚會工作并保質保量地完成本次工作。

（4）3月份開始團員青年修身大行動，此活動以多種形式開展，從全方位給團員青年的思想來個大轉變，且修身大行動將會貫穿于整學期。

（5）協助院團委開展黨性教育、團意識教育。認真開展“愛黨、愛國、愛校”教育和“我與學院共奮進”活動。3月份至4月份的學雷鋒、祭先烈活動，加強同學們弘揚雷鋒精神和學習革命先烈甘于奉獻的精神。

我們相信，在系老師和院學生會團委的指導下以及廣大同學的支持下，團學組織全體成員會努力務實的做好每件事，團學組織工作將會越做越好，在新的學年里爭創輝煌，更好的為同學服務。噴發我們的激情，四射我們的熱情，大家攜手把系團學組織建設成一個一流的團學組織而努力。

經管系團學組織2010 年 9 月

第二篇：團學組織

團學組織

我校學生組織是學校學生思想管理和行政管理工作的重要力量，是學校聯系學生的橋梁和紐帶。

我校學生團學組織特指校團委、院系團團總支、班團支部和校學生會、院學生會、班委會，我院團學干部特指在學生團學組織和學生黨支部任職的學生。

校團委各部門工作職責

辦公室：負責學生干部干事的思想政治工作，建立良好的團隊文化。是聯系團委各部門的橋梁和紐帶。積極保持與各塊辦公室的聯系；協助主席團處理團委各日常事務，起草校團委各類通知文件；制定團委每月學期工作計劃及總結；負責各部門例會的會議記錄并進行備案存檔；參安排日常值班；文件資料的收集、整理、保存；負責團委資金和財產管；配合組織部隊團委各部門進行日常考核。組織部：負責全校學生理論學習活動、各學院班級團支部團學活動開展的評比與監督。；負責團的基層組織建設工作。包括團干部及團員情況的統計工作，團員發展、注冊，團組織關系的接收、轉移及辦理超齡團員的離團手續；牽頭聯合各塊辦公室協助主席團制定學生干部管理辦法。對學生聯合會干部進行考核、統計與評比；負責每年舉行的以團校、校學生干部培訓為核心的干部培訓組織評比等工作；收繳、管理團費，管理團員檔案

宣傳部：對校內黑板報、宣傳板報、橫幅、標語、櫥窗等進行統一管理。注意及時擺放以及回收；及時更新校園內校團委的櫥窗的宣傳信息；及時開展學生聯合會各項工作的宣傳廣告策劃以及制作三大塊各類活動的宣傳板報；負責團委青春網的更新，及時發布各類宣傳信息；負責校團委團學簡報的編輯，并及時分發到各個學院、上傳團委青春網；負責我校校園文化活動的對外宣傳工作，及時向社會各類媒體投稿；負責校園給類文學活動的組織策劃。

記者團；負責對全校各類活動進行現場圖片、文字報道；負責撰寫學校各類活動后的新聞稿件，并及時歸總交予宣傳部；負責提供校團委團學工作簡報的文字、圖片材料；配合塔鈴工作室進行相關的新聞采訪、報道工作；配合宣傳部組織各類文學比賽征文活動。

科技部：協調校團委搞好科技文化藝術節；引導全校學生開展科技創新活動；完成“挑戰杯”大學生課外科技競賽的組織籌備和作品征集工作；開展創新活動，培養大學生的創新意識和創新能力；配合進行活動中心大型活動的幕后工作。青年志愿者中心：負責全校青年志愿者活動；加強青年志愿者服務基地建設力度，大力開展社區服務活動；配合學校開展社區服務活動；配合學校開展塑型工程，設立青年志愿者文明監督崗并檢查評比；加強校團委品牌活動--志愿星期天的開展；對全校青年志愿者的信息進行登記備檔。

素拓部：組織團校報名、學習；負責團校學員考勤、考核、考試工作；配合校團委素質拓展工程，開展學生素質拓展培訓等；協助組織部進行干部培訓的考核評比工作；配合校團委其他部門開展相關工作；協調各學院團總支的團學推進大學生素質拓展工程工作的規范化、制度化

實踐部：負責全校學生社會實踐工作的開展，積極推進大學生社會實踐活動；認真組織準備好每年的暑期社會實踐活動；配合宣傳部、記者團對社會實踐的相關資料進行匯總，并編輯成冊；協助校團委完成對社會實踐工作的表彰評比工作；

負責對外聯系，建立校外社會實踐基地，做好社區服務工作 ,熱情服務于同學。

網絡信息部：負責團委青春網后臺的管理與維護；對塔鈴論壇的管理與維護；負責塔鈴校園網站群的維護與規劃。

學生會

校學生會是校黨委領導下的大學生群眾組織，在校團委指導下，配合學校中心工作，組織學生開展學生自我教育、自我管理、自我服務和健康向上的各項文化、體育、科技活動。

校學生會各部門工作職責

辦公室：協助主席團建立和完善學生會相關制度；協助主席團貫徹學生會的工作方針和政策，協調各部門之間的工作；負責起草和發送學生會的文件、信函等文字資料；收集、整理和管理學生會的資料和檔案；辦理和管理學生會工作證；負責各部門例會的會議記錄并進行備案存檔；負責管理學生會的財物資產，為學生會工作提供后勤支持；負責學生會所需物資的采購、保管和分配使用，并定期向校團委和主席團匯報；管理學生會辦公場所，安排學生會辦公場所的使用和清潔工作；整理歸總各考核部門上交的各類考核材料，并統一交至學生工作處。學習部：協助學校進行學風建設，創造良好的學習環境，配合學生工作處開展一系列關于學風建設方面的工作；組織策劃各種形式的學術知識類競賽；組織、合作舉辦各種類型的演講賽、辯論賽；負責對各學院開展英語角活動的抽查與評比； 負責組建學風督察小組，對全校各院系的到課率、晚自習情況進行檢查評比每年開展十佳老師評選等工作。

生活部：負責校園環境、衛生等方面的監督管理。進行每周一次的全校給院系寢室衛生檢查、評比,并以海報的形成張貼檢查結果,督促廣大同學整理寢室衛生；負責開展寢室文化藝術節等活動,促進寢室文化的形成，加強學生宿舍文明建設；配合宣傳部，利用學校櫥窗宣傳日常衛生和安全知識,宣傳生活小知識；聯合權益部及時準確地向學校有關部門反應學生宿舍、伙食、醫療、衛生等方面的意見和要求，并督促有關部門及時解決；成立伙食管理委員會，為同學們營造一個良好的就餐環境，督促學校食堂的衛生情況。保障同學們的飲食健康；做好寒暑假火車票定購的組織組織工作。

女生部：關注全校女生的健康成長，對她們提供必要的幫助；負責學校禮儀隊的培訓管理工作；配合治保部，對女生寢室晚歸情況的抽查；配合生活部，對女生寢室衛生狀況的檢查與評比；定期召開知識講座,教育做自尊、自愛、自強的女

大學生，關注女生的思想成長,關心女生的心理形成。

體育部：配合學校組織各類體育活動（比賽），如校田徑運動、籃球比賽等負責全校各院系早鍛煉情況的檢查與評比工作，并及時統計上交檢查、評比結果；積極提高大學生身體素質；加強與外校的體育交流，增進與兄弟院校的友誼；用各種形式和途徑宣傳體育工作的重要性，增強同學的體育觀念，動員同學積極參加體育鍛煉。

治保部：協助學校維持大型活動的活動秩序和安全保衛工作；配合學校定期做好宿舍、教室等學生生活學習場所的安全檢查，及時發現安全隱患，并上報有關部門處理； 協助保衛部門做好校園內的安全保衛工作；組織校園夜間值勤，維持會場或公共場所的秩序；定期組織法制教育和法制宣傳，提高同學們的法律意識；對全校各院系學生晚歸的情況進行抽查、評比；負責每周一早上各院系升旗狀況的檢查、評比工作。

文藝部：組織全校同學參加豐富多彩的、有益的、健康的文藝活動；配合學校組織校內各類學生文藝活動（演出）如藝術節、舞會等；督促檢評各班文娛委員的工作，并做好在同學中挖掘文藝人才的工作。及時建立文藝人才檔案；加強與外校的文藝交流，增進與兄弟院校的友誼；參與學校藝術團的管理工作。

權益部：維護學生一切正當權益，為加強同學們的維權意識，積極組織開展相關的宣傳工作；建立維權信箱、開通維權熱線，對同學舉報信件、電話調查核實后及時向學校相關部門匯報解決；聯合生活部、網絡信心中心等部門，收集同學們提出來的意見，反應的問題，進行歸納整理后，向學校有關部門匯報。

心理健康教育中心： 開設心理健康教育選修課和專題講座，傳授心理調適知識和方法，引導和幫助大學生樹立心理健康意識，學會自我心理調適，培養良好的心理素質，提高承受和應對挫折的能力以及社會生活適應能力；聯合宣傳部充分利用校內廣播、影視、網絡、校報、板報、櫥窗等宣傳媒體和第二課堂活動等途徑，廣泛宣傳，普及心理健康知識，強化學生的參與意識，提高廣大學生的興趣，陶冶學生高尚情操，促進學生全面發展和健康成長；開展心理咨詢活動，幫助大學生排解、消除心理困惑和心理障礙，進行危機干預，預防和減少心理危機事件的出現，并對學生是否適宜參加考試、繼續完成學業等方面向相關職能部門提出建議；開展心理健康普查和心理測量，建立大學生心理檔案，為學生了解個人能力、興趣、人格、氣質以及心理健康狀況提供服務，為學校開展心理健康教育和團體輔導以及改進學校思想政治教育工作提供資料和依據；編印心理健康教育刊物和資料，聯合網絡信息部開設心理健康教育網頁，建立和完善心理健康教育載體，宣傳普及心理健康知識；進行大學生心理問題與心理健康教育的調查研究，為學校改進和加強思想政治教育工作提供信息服務、對策和建議；指導心理健康教育的學生社團開展心理科普活動。

社團聯合會簡介

社團聯合會以加強學生社團建設，促進學僧社團健康發展，繁榮校園文化為工作職能。全力協助校團委管理學校學生社團。促進學生社團文化活動，保證我校學生社團（協會）數量不斷增多，豐富同學的課余文化生活，鍛煉了同學們的綜合素質，現今已有50余個學生社團。

校社聯各部門工作職責

辦公室：負責社聯內部的人事安排，做會議準備，通知發放，組織協

調各部門間關系，有效傳達上級的決定，保證其正確及時實施；管理社聯內部檔案，文書工作，進行考勤；負責與社聯下屬的各個社團緊密聯系，實際的反映各個社團的需求和困難；審批各社團的成立和注銷，指導社團工作及社團干部考核，監督社團換屆工作，協助社團活動的開展；負責社聯內部制度的執行，考核成員綜合能力，協助調配各部門工作，收集整理社聯以及社團的相關資料。

外聯部： 協調社團拉贊助，尋求贊助商與合作者，加強學校與社會的聯系，為活動的開展創造有利的外部條件

財務部： 負責社聯日常財務開支，社團注冊費及會費收取，登記、審批活動經費，監督各社團經費使用情況

宣傳策劃部：收集審核社團活動策劃方案，宣傳社聯及各社團活動加

強校園內外宣傳活動的規范管理

活動中心：對個社團活動進行管理監督及配合。對學生活動中心日常使用的管理，配合活動中心內大型活動的開展；負責活動中心內財產的安全，對活動中心內的財產進行規范化管理；負責活動中心內器械的維護與保養；制定活動中心管理辦法。

第三篇：經管一系外聯部工作總結、建議及規劃(新修改)

經管一系外聯部

工

作

總

結、建

議

及

規

劃

外聯部工作總結、建議、規劃書

2011．9

歐陽劍宇

目錄

一，序言

二，存在的問題

三，完善的方案

四，2011下學年工作安排（擬定）

五，附錄：外聯部規章制度（擬定）

外聯部工作總結、建議、規劃書

一、序言

時光荏苒，一年彈指而過。回想起當初進學生會時，各種情景還歷歷在目，令人懷念。一年間，通過外出聯系贊助、完成商家的宣傳活動、以及與老師及各部門同學的交流，學會了如何與人有效地溝通，學會了如何處理同學及師生間的關系，學會了保持一種積極的心態看待生活。每一次成長，哪怕是一點一滴，都是可以用心體會得出來的。

進入外聯部以來，通過部門會議培訓，掌握了對聯系贊助以及宣傳事宜的基本技巧。通過3+3排球賽中籌集到“三毛燒烤”600元現金及數百張消費券和迎新晚會中籌集到“長沙愛爾眼科醫院”2000元現金及價值14000元現金券的實踐，學習到了與贊助商打交道的各種實際技能。通過舉辦愛爾眼科護眼講座和戶外義診咨詢摸索到學院各項宣傳方式的規定與流程。一載寒暑，收獲頗多。

歲月在流動，人員在更替。在感慨時光飛逝以及老領導的退出的同時，我也在思考著外聯部的延續、發展與繁榮。每每深思之切，猶如站在了天地的時代中，似弄潮兒一般，油然而生的壓力與責任感，亦是我前行以及努力的動力。

針對一年多以來的所見所聞所感所思，將自己的一些發現及觀察總結為《存在的問題》與《完善的方案》，分別在第二節與第三節中展示，其所及之處，未必能細致入微，但句句肺腑，有利于本部門的發展與永續。第四節呈現的是假如我競選部長成功后，對本學期的一些工作安排。另外，外聯部成立以來，一直缺乏相應的規章制度，結合前人的經驗和個人的思考，將呈現于第五節《附錄：外聯部規章制度（擬定）》中，可作為今后外聯部的行為準則（擬定），亦能夠為如何規范全體學生干部提供思路。

二、存在的問題

1、部門凝聚力欠缺

體現在重大活動中成員溝通的不及時和參與活動積極性不高。從形式上來看，部門組建一年多以來，僅開展過一次外出活動。外出就餐等娛樂活動，其意義不僅限于表面的玩樂，更重要的是融洽了成員之間的關系，交流了成員之間的外聯部工作總結、建議、規劃書

思想，能夠使成員凝成一股神。相比而言，學生會中最為團結的體育部，則是活動頻率比較高。貌似“花天酒地”的聚會，實則是團聚成員的不二良方，所以每每系里有重大活動，體育部的凝聚力及行動力，常常令我羨慕不已。從本質上來看，由于外聯部的工作性質，平常聯系商家多為小組單獨行動，各小組與各小組之間的聯系僅限于召開會議時的一點交流，除此之外，溝通頗少。由此可見，部門內在的工作性質本身就不具備一種凝聚性。

2、動力與激情不足

在外人看來，外聯部享有贊助中的資金提成，是一件很幸福的事情。但是，外出聯系贊助的不易，也只有部門成員才冷暖自知。在外出的勞累，以及聯系商家碰壁的情況下，部門成員難免心情低潮而富于挫敗感，從而導致再次進行聯系商家時，動力和激情不足。數據可以反映這其中的差異，10年下學期時，成員激情高揚，共在迎新晚會中籌集到七八千的贊助款，但是到了11年上學期的十佳女大學生活動中，金額則大打折扣。而這動力不足的另一方面，也由于部門成員對拉贊助的新鮮感下降所造成。新鮮感的下降直接反映到外出跑贊助的意愿不強以及外出的數量和質量的下降。

3、溝通交流缺乏

溝通交流的缺乏主要體現在兩個方面：部門內部的交流和部門外部的交流。部門內部交流的問題主要在于信息反饋不及時，無論是對于贊助商信息的上報，還是對于一些活動的信息獲取，在溝通的效率上存在欠缺，以至于出現贊助商行業性質相重疊沖突的情況。部門外部的交流，則反映在我們與宣傳部（為贊助商做海報、噴繪等宣傳事宜）、體育部（協助贊助商懸掛橫幅噴繪）、文藝部（對大型晚會中活動流程對贊助商的要求）的溝通不及時不到位，以至于出現趕工的情況。額外提及一點，活動中，各部門之間的信息宣傳及交流非常不到位。比如十佳的場外活動，如果能更好了通知到時間地點及活動內容，則不會出現很多人根本不知道活動已經做完了的尷尬局面。再比如晚會布置的現場，前來幫忙協助的人的確很多，但混亂不堪。如果能事先想布置的方案公布，我們的舞臺要布置能什么樣，要達到什么樣的效果，大家才能更有效率有效果的完成任務。

4、缺乏與商家長期聯系的機制

外聯部工作總結、建議、規劃書

縱觀現在外聯部各小組與贊助商的聯系發展軌跡，絕大多數都在贊助談妥合作結束后不再聯系。而我們外聯部所缺乏的恰恰就是這種長遠性的戰略伙伴。發展長遠性的戰略伙伴的意義在于，能夠為我系學生會樹立起負責任的形象。同時，能為下一次的商業合作行為提供便利，極大程度上降低時間和人力的消耗。而與商家合作結束后不再聯系，一來不利于我系外聯部的口碑，我們確實是真心誠意地做到最好的宣傳，努力達到雙贏，而并不是趁機狠揩一把商家的油。二來不利于我們再次與商家的合作。倘若因為少了幾次聯系而喪失了再次合作的機會，與我們而言實在是不劃算。

三、完善的方案

1、增加外出活動的頻率。至少每月定期一次聚餐或是其他活動。通過一系列的活動，增強成員之間的親密性，促進成員間的相互了解，為凝聚成團掃清障礙。完善外聯部QQ群的建設和分享，增進成員之間的溝通交流，并從生活的細節入手，培養成員間親密無間的情感。盡量通過一系列的交流分享活動和會議培訓，讓大一的新干事加入短期內及適應部門生活，并融洽感情，獲得歸屬感。

2、繼續延續前部長秦思巧建立的大一新干事培訓制度，老干事輪流分享拉贊助中的經驗，并邀請前任部長、主席、或社聯的前輩來進行知識的講授，在時間及內容上進行擴充與豐富。通過一系列的培訓，爭取在一個月內讓新成員掌握聯系贊助的要領和基本事項，并著重讓新干事融會自身的經歷，發揮自己獨創性。同時，亦加強對老員工的再培訓。適時邀請一些外系或社聯的前輩來教授口才的技巧與營銷的技能。不斷發掘新鮮點，源源不斷地激發新老干事對于外聯事業的動機與激情。

3、將以前的不定期會議，改革成每半月一次的例會（初定）。會議內容及時反映干事近期的工作內容及成效，并布置即將到來的活動任務和贊助預算。會議的地點靈活變通，可置身于秋高氣爽的戶外中，亦可曬曬冬日的暖陽，增加會議的趣味性。在重大活動（如迎新晚會、十佳晚會）中，增加會議的次數，縮短會議的長度，充分利于短信、QQ等通訊工具，及時地反映贊助商的信息及活動的外聯部工作總結、建議、規劃書

最新進展。

4、要求各成員從本學期開始，對新商家保持聯系，對以前的商家盡可能的取得聯系并取得信任。關注商家的最新動態，及時與我系活動進行掛鉤，尋覓可能促成的合作。著手于建立外聯部商家信息簿，將以前聯系過的商家性質、信息及聯系方式進行分門別類的統計歸納，方便往后外聯部的工作開展。

四、2011下學年工作安排（擬定）1、9月底前，完成招新，盡可能為外聯部注入新鮮血液。對老成員進行思想溝通，保證其工作的積極性和進取心。2、10月，召開經常性會議對新干事進行培訓，同時對老干事進行再培訓。內容包括：市場分析、談判技巧、策劃編制、宣傳方式等。期間，鼓勵新成員活學活用走上街頭，為即將開展的3+3排球賽的贊助費用做訓練。

3、利用3+3排球賽等小型活動對新老干事宣傳事宜方面進行講解，使其了解學院對宣傳方式的要求及流程。4、11月，全力為迎新晚會的贊助款外出聯系商家，并做好相應的宣傳活動。

5、迎新晚會期間，協助宣傳部布置晚會會場以及其他部門的相關活動。

6、期末，對本期工作進行總結，并在部內評選出優秀個人，并對其進行食品或學習用品等方面的小額獎勵。同時，為下一屆的部門領導培育人選。

五、附錄：外聯部規章制度（擬定）

一．序

經管一系外聯部作為學生會重要部門之一，以為本系各項活動籌集資金為工作任務，以堅韌奮進為工作理念，以積極進取為工作態度。達到為每一場活動提

外聯部工作總結、建議、規劃書

供物質基礎，豐富廣大同學的課余生活，擴大同學們的視野的目的。為約束和激勵外聯部所有成員，提高辦事效率，加強團隊精神，保證本部門工作更好地進行，本部特制定以下規章制度。

二．部門章程

（一）部門職能

1、發展和維護本部門與兄弟系學生會及其他協會和社聯的關系，加強各系學生會間的交流；

2、增進本系內部交流與溝通，為加強大學生的教育及提高他們的素質所展開的各大活動吸納贊助，提供資金；

3、配合學生會其他部門做好各項團學活動的輔助工作；

4、提高經管一系品牌形象，為院內各項工作提供強大的宣傳支持等；

5、拓寬途徑，積極開展舉辦講座，培訓等各類活動（邀請社會各界的人士，比如企業公司和機構的高級職員或專家），加強我系同學與外界的活動聯系。

（二）思想建設

1、切實落實院黨委、團委、學生會的各項指導思想，遵守系學生會工作守則和各項制度要求。

2、對工作和學習本著“踏踏實實工作，老老實實做人”的理念，嚴格要求自己，努力做到“學習不落下，生活有條理，工作很出色”.工作中注意抓重點、關鍵，使工作有條不紊的進行。

3、本著“為同學們服務”的宗旨，在做好本職工作的同時，努力配合好各兄弟部室的工作。整合整個學生會內部資源，使整個學生會工作登上一個新臺階。

（三）機構設置

外聯部由于活動靈活性較大，人員相對較多。為了便于管理和培養成員的工作管理能力，特作出如下組織規定：設部長一名，副部長兩名。

部長職能：

1、領導外聯部規劃、整體工作方針；

外聯部工作總結、建議、規劃書

2、工作方向的制訂工作；

3、外聯部日常工作審核；

4、負責外聯項目的協議審核、確定；

5、負責對成員的培養、考察工作以及幫助解決成員日常工作中所遇到的問題。

副部長職能：

1、積極向下傳達部門的決定以及向上反映成員的建議和意見；

2、在部長對工作制定、規劃和總結中進行協助；

3、參與外聯部日常工作審核；

4、參與外聯項目的協議審核、確定；

5、參與對成員的培養、考察工作以及幫助解決成員日常工作中所遇到的問題。

三、部門制度

（一）工作要求：

外聯部成員作為學生干部，除了做好本身的學習之外，還得不斷地增強其外聯工作能力。具體說來，應在工作中應做到牢固樹立以下意識：

大局意識：始終照顧整個團學工作大局，維護學生會整體利益

責任意識：自己的工作應按時、保質、保量完成，為部門、為學生會負責。創新意識：工作中不應完全拘泥于以往的外聯形式，放手去做，敢于實踐。心有多大，事業就有多大。

主動意識：在做好自己本職工作的前提下，積極主動的協助部門同事進行工作

請假意識：安排工作任務時須盡力按時到崗，如不能完成任務必須提前請假，方便提前進行調整，保證部門工作正常進行

匯報、交流意識：注意與學生會內部成員的交流，如有不懂問題及時虛心向他人請教；據實按時匯報工作情況。

細節意識：細節決定成敗，細節體現卓越。在把握好整體的前提下注意細節

外聯部工作總結、建議、規劃書

問題的考慮，提高工作完成質量

服務意識：作為學生干部要牢固樹立服務意識，放低姿態，真正服務同學。

（二）例會制度

(1）部門規定例會每兩周一次部門例會，討論部內近期工作及工作重點，由指定人員做好記錄并予以保存。

(2)部長主持會議，使本部門各成員明確現階段的工作任務與要求，分配工作任務并確定相應的負責人，對如何開展及相關細節進行商討、安排與落實，并進行思想交流和總結。

（3)會議期間要求全體到會者遵守會議紀律，尊重發言人并積極參加談論。

（4)各項會議不得遲到、早退、因故不能到會者應事先向部長請假。

(5)做好會議期間的會議記錄并按時上交。

（三）外聯部規定細則

1、學生會外聯部只有例會以及參與工作時有等級之分，其余時間均為平等的朋友關系，有事互幫互助，團結一體。

2、每次例會以及各項工作任務必須按時參加，要有時間觀念，不得無故遲到或缺席； 在工作過程中，要負起責任，遇事不得相互推卸，不得擅離職守，不得私自做決定，不得在部內產生任何矛盾，有事溝通諒解共同解決。

3、在每次例會后，各成員要帶筆和筆記本，將重要之事記下，要高效率。在每次外出活動時，相應負責人應認真做記錄。以便年終測評。

4、學生會外聯部的每一個成員都有討論和商議部內重大事務的權利。

5、對學生會外聯部的一切決議和工作，每個成員均有質疑、提出建議和批評的權利。

6、為了鍛煉部員的實踐能力，應變能力，協作能力和社交能力，部員可以在執行本部本部部長、副部長分配的任務的同時，有充分的自由來發揮自己的潛能，為外聯部的發展搜集資料，獻計獻策，但必須得到本部成員商議及本部長、副部長的同意后，方可行。

7、本部成員在各方面應以身作則，認真負責工作，服從部長及副部長的合理安排。部長，副部長應起帶頭作用。

外聯部工作總結、建議、規劃書

8、在對外活動中應保持大學生的人格和修養，樹立經管一系學生會的良好形象，切實維護學生會外聯部的聲譽，體現本部的團隊合作精神。

9、對表現出色，為本部爭得榮譽，有重大貢獻者，將予以獎勵；對于不執行本部規章制度及不符合外聯部成員要求者視情況進行處罰。

（四）獎懲制度

根據在學生會的工作態度以及外聯業績，對成員實行考核。考核由部門所有人共同參與，結果公開。

1、若有任何個人或集體有虛報帳目或貪污公款公物的行為立即開除。

2、凡工作優秀者享受以下獎勵：優先考慮學生會各類表彰以及發送優秀證書；成績突出者發給部門內部獎勵，具體物品由部長副部長研究決定。

4、在一學期內例會以及工作無故不到 2 次或遲到3次，予以警告處分，無故不到 3 次或遲到4次，予以記過處分，取消評優資格，無故不到 4 次以上，申報主席團實施勸退。例會以及工作不認真，日常行為有嚴重損害學生會形象者，由部長酌情處理。

5、每次重大活動完后，進行總結。對于在活動中表現積極，工作認真負責，有突出貢獻的個人，予以表揚。對于在活動中作風散漫，不負責任者予以警告處分。

6、其它未注明事項由部長及副部長商討并申報主席團進行相應的獎懲。

四、其他

1、本章程所涉及制度對外聯部各成員具有相同約束力。

2、本章程解釋權歸學生會外聯部，并由部長及副部長履行解釋權。

外聯部工作總結、建議、規劃書

第四篇：經管一系2014年學生軍訓工作總結1[小編推薦]

2014級新生 軍訓工作總結

經濟管理學院一系

2014年學生軍訓工作總結

軍訓是大學新生入學的第一課，是普通高等學生的必修課，是人才培養較為關鍵的一部。為此，經濟管理學院一系遵循學院工作計劃和學院軍訓工作的有關規定，結合我系實際情況，開展了為期15天嚴格的集中軍訓工作。

為了做好2014級新生軍訓工作，我系領導干部高度重視，專門召開軍訓工作會議，系部根據學生實際情況，對14級新生軍訓工作做好相應安排，專門成立由副院長賈翠萍領頭、輔導員張永山、葛懷海到崗、學生干部服務的軍訓工作體系，層層監督，層層保障。另外有負責老師及學生干部組建后勤服務組、衛生整理組、內務檢查組、宣傳組、安全防衛組等服務團隊，保障學生軍訓期間的各項規章制度學習、思想狀況安撫、生活作息等。

一、我系2014級新生軍訓工作的目標

我系嚴格按照學院軍訓工作要求進行相關安排，緊緊圍繞軍事訓練的宗旨及人才培養的目標，為的是加強新生的思想政治教育和愛國主義教育，學習解放軍全心全意為人民服務的崇高品格和不屈不撓的堅強毅力。

1、通過軍訓幫助新生樹立良好的社會主義核心價值觀，培養新生們的集體觀念、組織觀念和紀律觀念，軍訓不怕訓、不怕嚴，目的就是讓學生通過軍訓的嚴格要求來約束自己，為以后在學校里遵規守紀打下良好的基礎。

2、培養學生具有良好的身體及心理素質，培養學生們頑強勇敢、吃苦耐勞的堅強毅力，培養學生們團結友愛、互相幫助的集體主義精神。軍訓的目的一是為了鍛煉學生的身體素質，二是為了培養他們吃苦耐勞的堅強毅力，通過相互比拼、互相比較，增強學生的個人自豪感。

3、提高新生的生活適應能力，讓新生盡快適應新的大學生活，接受新一階段的教育，為未來的大學生活打下良好的基礎。

二、我系2014級新生軍訓工作實際達到的效果

此次新生軍訓，我系主要通過學習中國人民解放軍共同條令、列隊訓練、學習整理內務秩序、學習規章制度、組織開展各項活動等方式進行開展。同學們在整個過程中積極參與，認真開展訓練，熱情互助，取得了可觀的效果。

1、教官組織列隊訓練，新生們積極認真學習每一個動作，從點滴開始，一步一個腳印的規范到位，在嚴酷的訓練中，學生們逐漸得不怕困難，不怕艱苦，敢于挑戰，變得更加堅強，更加堅持，勇于面對苦難，養成了頑強勇敢、吃苦耐勞的堅強意志。

2、軍訓的整個過程有倒下的，有累乏了的，倒了的再爬起來，乏了的更堅強起來，學生們之間相互幫助，相互加油鼓勵，共同承擔著嚴酷的軍事訓練形成了相當強大的團隊榮辱感和集體觀念

3、軍事訓練紀律嚴明，學生們養成了服從安排、遵守紀律的習慣，同時在軍訓疊軍被、大合唱、演講比賽各項活動中，學生們積極參加，發揮自己的專長，勇于表現自己，培養良好的心理素質和集體主義精神。此次軍訓在整體效果上取得了顯著成績，讓新生更好的適應生活，接受大學生活

三、我系2014級新生軍訓工作存在的問題

盡管此次軍訓做了充分的準備與動員，仍然存在不足。

1、在軍訓過程中，存在著極個別的同學思想動搖，意志不強，在軍訓過程中不愿參與訓練，自暴自棄，逃避訓練。

2、軍訓過程中部分學生訓練不認真不到位，一方面原因是有些連隊人數較多，教官指導不完全，另一方面也有些學生思想懈怠，有偷懶的心理。

3、面對軍訓過程中的嚴酷訓練，極少數性格孤僻的同學，不愿與周圍同學交流，輔導員工作開展困難，學生意志薄弱，導致學生提出退學的要求

四、我系在以后軍訓工作中應改進的方向

第一、思想指導到位，輔導員與學生干部相互配合，對于新入學軍訓的同學多做思想工作，建立系統的思想輔導程序，想方設法提高學生的軍訓積極性及大局觀、榮辱觀。

第二、通過各種方式對各連隊進行評比。只有評比才能激發學生的斗志跟積極性，不光進行內務等的評比，列隊等也要隨機進行比賽，通過評比，可以讓優秀的隊伍更加積極，成績差的隊伍認識到差距，更加奮進。第三、軍訓期間多開展有利于團結的活動，通過這類活動，讓輔導員、學生干部及班級全體同學共同參與其中，融洽班級氣氛，特別是打開孤僻性格同學的心扉，讓他們與更多的人做好交流

經濟管理學院一系在院學生處領導及系領導的正確指引下，2014級新生軍訓工作取得了較好的成果，今年的新生從入學教育到軍訓比往年有了很大的改觀，學生們熱情高、激情高，無論是紀律方面還是列隊方面都取得了很大的成績，在明年的軍訓中，我們會吸取教訓，把新生的軍訓工作做的更加圓滿。

經濟管理學院一系 2014年9月22日

第五篇：經管實踐團暑期工作總結

經管實踐團暑期工作總結

經管實踐團暑期工作總結

一、目錄：、今日簡訊——經濟管理學院“XX-經管實踐團”踏上征途

2、今日實踐心得

二、正文：、今日簡訊——經濟管理學院“XX-經管實踐團”踏上征途

為迎合XX學院開展城鎮化進程中農民的身份認同暑期社會實踐的號召，XX年8月1日，經管院“XX-經管實踐團”正式踏上征途。本次經管院暑期社會實踐活動旨在讓學生深入基層一線，體察社會民情，將在課堂上學到的理論和農村的生活實際聯系起來更好地融入到農業中，同時讓學生們在農村社會調研中不斷磨練自己，使同學們養成善于觀察、勤于思考的良好習慣，為國家未來農業的發展貢獻一份力量。

這次“XX-經管實踐團”的第一站是XX省XX市XX村，同學們首先進入了村里遲書記家中對我院本次的社會實踐活動進行宣傳，遲書記對我院本次關于城鎮化進程中農民的身份認同暑期社會實踐給予了高度重視，鼓勵并贊揚了同學們暑期不怕炎熱、下基層走進農民生活的勇氣和意志，并對同學們在調研過程中可能出現的問題進行了指導。相信在接下來的調研過程中，該實踐團隊一定能很好的融入到農民的生活中，真正體味到農家之樂。

我們選的第一家村民是丁阿姨家，丁阿姨對我們這些大學生的到來表示歡迎。由于丁阿姨不識字，所以在填問卷時我們小組的成員非常熱心的給丁阿姨念了每一個問題，而丁阿姨也非常配合的將自己家的實際情況告訴了我們。

我們小組了解到：丁阿姨是XX省XX市XX村的一名普通村民，平日里會種水稻、高粱、花生、玉米等農作物，還會種一些蘿卜、芹菜、西紅柿等蔬菜。丁阿姨說種的農作物一般用來自己吃，而種的蔬菜大都會去集市上賣。丁阿姨說自己制作的煎餅和豆腐很好吃，附近有很多村民平日都會拿一些原料來請丁阿姨做煎餅豆腐等食物。丁阿姨的丈夫牟叔叔在種植作物期間會出很大力，而平常也會到城里的工地上打工掙錢，一家人的生活雖不富裕，卻不愁溫飽。

通過一天的調查，我們小組了解了村中部分村民的生活方式和資金，對當前城鎮化進程中農民身份的認同情況有了進一步的認識。今天是忙碌而充實的一天，晚上我們住在了丁阿姨家，對一天的調查進行了總結，同時對第二天的調查進行了初步規劃。

2、今日實踐心得

今天是8月1號星期五。我們團隊開始了調研之旅。調研的主題是“城鎮化進程中農民身份認同調查”，在剛接到這個調研題目時，我們組成員并不知如何下手，只能先上網搜集了一些相關資料，并一起探討了些調查的注意事項。我們小組由六個人組成，經管強化班和工商管理班各占三人。由于經管強化班的三名同學之前有農村調研的經歷，所以今天他們是調研的主力軍，而工商管理班的三名同學則在積極配合強化班的同學完成調研，同時學習一些調研方法，積累調研經驗，為接下來的調研做好充分的準備。

今天大家辛苦了一天，很累，但很有收獲。通過一天的調查，我們小組了解了XX村中部分村民的生活方式和資金，對當前城鎮化進程中農民身份的認同情況有了進一步的認識。同時大家也非常感謝丁阿姨給我們提供了伙食和住宿，現在大家正在整理和分析問卷的數據。

調查才剛剛開始，我們小組還有很長的路要走，組里的成員都對明天的調研充滿了期待。

作者：劉XX審稿：涂XX