第一篇：歡迎你,新同學(xué) - 北京理工大學(xué)（本站推薦）

研究生新生入學(xué)須知

1、新生憑我校簽發(fā)的《研究生錄取通知書》按時來校報到，同時須攜帶畢業(yè)證書和學(xué)位證書原件，無故逾期兩周不報到者取消入學(xué)資格。

2、錄取為非委托培養(yǎng)和非定向培養(yǎng)的研究生須將所有關(guān)系轉(zhuǎn)至北京理工大學(xué)；錄取為定向培養(yǎng)或委托培養(yǎng)的研究生，只轉(zhuǎn)黨、團(tuán)組織關(guān)系。

下列關(guān)系請自帶：①已參加工作人員的工資關(guān)系（正式工資轉(zhuǎn)移證）：應(yīng)注明參加工作時間及工齡、工資停發(fā)日期和工資標(biāo)準(zhǔn)；②戶口卡或戶口遷移證：具體要求見《2009級碩士研究生戶口遷移說明》；③黨員組織關(guān)系介紹信：凡黨的組織關(guān)系屬中央單位黨組織以及北京市以外省市的考生，應(yīng)由考生所在地的縣、旗、市委以上黨委組織部門開具組織關(guān)系介紹信，介紹信抬頭寫“中共北京市委教育工委組織處”，具體所去往的單位可填“北京理工大學(xué)”；凡黨的組織關(guān)系屬北京市委所轄基層黨組織（含北京高校）的考生，由考生所在黨委（高校一般為校級黨組織）開具組織關(guān)系介紹信，介紹信抬頭寫“北京理工大學(xué)黨委組織部”。所有考生黨員都由本人持組織關(guān)系介紹信在開學(xué)報到的當(dāng)天到各學(xué)院分黨委辦理轉(zhuǎn)接手續(xù)。如有問題，可致電68912262；④團(tuán)員組織關(guān)系由原單位將團(tuán)員證轉(zhuǎn)出，到北京理工大學(xué)各學(xué)院分團(tuán)委辦理轉(zhuǎn)入手續(xù)。請每個新生單獨(dú)辦理黨、團(tuán)組織關(guān)系，不要合辦。

3、根據(jù)有關(guān)文件規(guī)定，新生報到時所需的一切費(fèi)用和赴校路費(fèi)等均自理。

4、報到時須帶近期一寸免冠正面半身照片十張（照片要求光面）。

5、報到時帶全本人的被褥等生活用品，學(xué)校只為全日制研究生安排住宿。托運(yùn)行李時要貼好北京理工大學(xué)行李標(biāo)簽，注明錄取學(xué)院、姓名，并隨車托運(yùn)。

6、研究生新生（除錄取為定向培養(yǎng)研究生外）須在報到時辦理培養(yǎng)費(fèi)的交費(fèi)手續(xù)，否則學(xué)校將不予辦理新生入學(xué)注冊手續(xù)。

7、按照教育部有關(guān)規(guī)定，學(xué)校要對入學(xué)新生的政治、學(xué)業(yè)、健康狀況進(jìn)行復(fù)查，復(fù)查不合格或采取徇私舞弊手段入學(xué)者一律取消入學(xué)資格。

8、學(xué)校地址：北京市海淀區(qū)中關(guān)村南大街5號。報到當(dāng)天學(xué)校在北京火車站及北京西站設(shè)有迎新站，不要提前或延期報到。

第二篇：歡迎你,新同學(xué)!

歡迎你，新同學(xué)!

——致2012級新同學(xué)的一封信

親愛的2012級新同學(xué)：

你們好！天高云淡，楓紅菊香，祝賀你們金榜題名。歡迎來自祖國各地的你們，為安徽師范大學(xué)皖江學(xué)院——這個溫馨、美麗的大家庭增添新的青春力量！杏壇桃李萬千樹，相傳一脈八十年。我們學(xué)院秉承安徽師范大學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的優(yōu)良傳統(tǒng)，依托師大雄厚師資，形成了優(yōu)良的校風(fēng)學(xué)風(fēng)、濃郁的文化氛圍、鮮明的辦學(xué)特色。同學(xué)們，這里書林瀚海、人文薈萃，是你們學(xué)習(xí)生活的理想殿堂；這里青春涌動、激情綻放，是你們成長發(fā)展的快樂家園。

丹桂飄香八面來，花蕾初綻一方新。同學(xué)們，你們通過堅持不懈的刻苦努力度過了“衣帶漸寬終不悔”的奮斗歲月；如今，你們帶著年輕的夢想，開始了新的人生旅程。皖江的四載是如花的季節(jié)，青春的季節(jié)，奮斗的季節(jié)，希望的季節(jié)。在此，我們真誠地希望你們：

一要志存高遠(yuǎn)。早立凌云志，常懷報國心。理想是指引人生的燈塔，作為伴著時代弦歌成長的大學(xué)生，應(yīng)當(dāng)以天下為己任，關(guān)注祖國發(fā)展，關(guān)心社會生活，關(guān)心百姓冷暖。在此過程中，你可以學(xué)會理性地看待問題、分析問題、解決問題，開闊自己的視野和胸懷，進(jìn)而提升個人的境界。衷心希望你們立報效祖國之志，立奉獻(xiàn)社會之志，立為民服務(wù)之志，以實際行動創(chuàng)造無愧于人民、無愧于時代的業(yè)績，譜寫無悔的青春樂章。

二要刻苦學(xué)習(xí)。知識改變命運(yùn)，學(xué)習(xí)成就人生。大學(xué)是學(xué)習(xí)知識和技能的黃金期，同學(xué)們在這里要以只爭朝夕的緊迫感，如饑似渴地學(xué)習(xí)，既認(rèn)真學(xué)好基礎(chǔ)知識又及時進(jìn)行知識更新，既刻苦鉆研專業(yè)知識又廣泛涉獵其他知識，既重視學(xué)習(xí)文化知識又努力掌握實用技能，不斷充實自己、提高自己、豐富自己。同學(xué)們要形成屬于你們自己的學(xué)習(xí)方法和思考方式，去迎接新事物、接受新挑戰(zhàn)，在創(chuàng)新中點(diǎn)燃進(jìn)步的火花。

三要躬身實踐。操千曲而后曉聲,觀千劍而后識器。實踐是檢驗真理的標(biāo)準(zhǔn)，基層是鍛煉才干的搖籃。同學(xué)們，你們要勤實踐、勤觀察，積極參加校園文化活動和社會實踐活動，在實踐中深入了解國情、盡快融入社會、全面提升自我，在實踐的熔爐中增長見識、砥礪品質(zhì)、強(qiáng)化本領(lǐng)。同學(xué)們要把正確的道德認(rèn)知、自覺的道德養(yǎng)成、積極的道德實踐緊密結(jié)合起來，帶著愛心和責(zé)任心，提高品德修養(yǎng)，弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德，人人爭學(xué)雷鋒，人人引領(lǐng)風(fēng)尚。

親愛的同學(xué)們！青春的火炬已經(jīng)點(diǎn)燃，奮斗的號角早已吹響。在新的起跑線前，帶著親人的囑托，懷著美好的夢想，肩負(fù)祖國的希望，讓我們以總書記在紀(jì)念共青團(tuán)成立90周年大會上的講話嚴(yán)格要求自己，努力養(yǎng)成永不知足的學(xué)習(xí)習(xí)慣、追求卓越的工作習(xí)慣、文明健康的生活習(xí)慣，讓全面發(fā)展和個性發(fā)展齊頭并進(jìn)，以皖江學(xué)院“誠信、勤奮、團(tuán)結(jié)、博愛 ”的價值觀砥礪自己，以志存高遠(yuǎn)的胸襟完善自己，在新的人生旅程中再寫美麗華章！

院團(tuán)委學(xué)生會社團(tuán)聯(lián)合會二〇一二年九月九日

第三篇：北京歡迎你

北京歡迎你

知識鏈接

《北京歡迎你》是楊瀾作為北京申奧代表團(tuán)的成員在申辦2008年奧運(yùn)會時陳述詞，文章以飽滿的熱情，樸實流暢的文字向世界各國朋友介紹了北京的人文環(huán)境和地理優(yōu)勢，是舉辦奧運(yùn)會最理想的城市，并真誠的歡迎各國朋友來北京旅游觀光。

教學(xué)前，要求學(xué)生動手查找有關(guān)北京奧運(yùn)會的資料，了解奧運(yùn)會的有關(guān)知識。教學(xué)中，要讓學(xué)生在充分讀的基礎(chǔ)上，了解文章從哪些方面闡述了北京是一個舉辦奧運(yùn)會最理想的城市之一，并從中感到無比高興和自豪。

學(xué)習(xí)目標(biāo)：

1、學(xué)習(xí)10個生字，了解應(yīng)用文的基本格式。

2、理解課文內(nèi)容，抓住重點(diǎn)詞句，體會作者充滿激情的演講所表達(dá)的思想感情。

3、學(xué)習(xí)有理有據(jù)，條理清楚的表達(dá)自己的意思。

4、有感情地朗讀課文，激發(fā)學(xué)生熱愛祖國，熱愛北京的思想感情。并說說自己將為3008年奧運(yùn)會的到來做些什么。

教學(xué)重點(diǎn)：

能結(jié)合重點(diǎn)詞句，理解作者在文章中陳述了哪些內(nèi)容，體會陳述詞為申奧成功所表達(dá)出的真切情意和為北京而驕傲的思想感情。

教學(xué)難點(diǎn)：

理解“新的局面”、“新的高度”的含義，學(xué)習(xí)有理有據(jù)、條理清楚地表達(dá)自己的意思。

教學(xué)時間：2課時

教學(xué)過程：

第一課時

一、引言激取，導(dǎo)入新課。

1、奧運(yùn)會是競技體育。奧運(yùn)精神，是頑強(qiáng)拼搏，積極進(jìn)??；是勇于奉獻(xiàn)，甘于寂寞；是更快更高更強(qiáng)，自信自強(qiáng)自尊！參加奧運(yùn)，取勝奧運(yùn)，是多少人的夢想，我們都一一實現(xiàn)并取得了驕人的成績，中國在歷屆奧運(yùn)會上取得的金牌總數(shù)高達(dá)112枚！“中國”這個響亮的名字響徹了全世界！東方的巨龍正在騰飛！

舉辦奧運(yùn)會，更是我們多年的努力、期盼與渴望，這一天終于來到了！2001年7月13日，是每個中國人都難以忘懷的日子——我們的夢想終于實現(xiàn)了！今天，讓我們走近那個令人難忘的日子，聆聽申奧代表團(tuán)的代表楊瀾的申奧陳述吧！

二、自主學(xué)習(xí)，整體感知。

1、認(rèn)真地讀課文，把課文讀通順，讀正確，沒有讀好的地方可以反復(fù)多練練。

2、自學(xué)生字新詞。

3、看看課文陳述了哪些內(nèi)容？每個內(nèi)容能用一句話概括嗎？（中國擁有自己的體育傳統(tǒng)；北京有許多精彩紛呈的事情和友善的人民；我們的文化計劃。）小結(jié)：看來，整個陳述詞是條理清楚，有詳有略地按總分總的順序陳述，我們讀起來感到很清晰。

4、理清文章脈絡(luò)。

全文共分五部分：

第一部分（1-3自然段）全文的總起，告訴2008年來北京的客人，一定會在北京度過愉快的時光。

第二部分（4自然段）追溯足球的起源，第三部分（5自然段）介紹北京是歷史文化的城市以及北京人的友善。

第四部分（6-10自然段）講北京以教育和文化為重點(diǎn)的文化計劃，“我們”將在全國弘揚(yáng)奧運(yùn)精神，以留下一筆精神和體育財富。

第五部分（11-12自然段）總結(jié)全文，向全世界人們發(fā)出邀請。

5、再瀏覽全文，你覺得哪一句話又最能概括全文的內(nèi)容呢？引導(dǎo)讀最后一段“這是一塊神奇的土地，到我們中間來吧?！弊プ￡P(guān)鍵詞：“神奇”，這塊土地怎樣神奇呢？我們得聯(lián)系全文讀書，還得聯(lián)系大量的資料，真正讀懂這個“神奇”。認(rèn)真讀文章吧。

6、你對哪一部分最感興趣呢？請再讀一讀，想一想，劃一劃，準(zhǔn)備準(zhǔn)備和大家交流感受。（完成課后第二題。）

（課文向國際奧委會陳述中國體育的悠久歷史、北京市的各種齊全的設(shè)施和全市熱情友好的人民，還有奧運(yùn)文化活動的計劃，特別陳述了奧運(yùn)火炬的接力路線。）

三、學(xué)習(xí)第一、二部分。

1、指名讀課文的1-4自然段。

2、說說你讀懂了什么？

3、指導(dǎo)朗讀。

第二課時

一、回顧舊知，復(fù)習(xí)導(dǎo)入。

1、學(xué)生讀文。

2、作者從哪些方面闡述了北京是2008年奧運(yùn)會舉辦最理想的城市？

二、精讀課文。

（一）課文的第五自然段教學(xué)。

1、整體感知：讀這一段話，看看全文寫了哪些內(nèi)容？作為六年級的學(xué)生，老師相信你一定有能力理得清清楚楚。（物和人兩個層次：北京有許多精彩紛呈的事情恭候客人。北京人熱情友善?！俺艘酝狻边@個詞使兩層意思更清晰。）

2、再讀這一段，看看有哪些句子寫出了“精彩紛呈”呢？

紫禁城、天壇、萬里長城精彩紛呈；博物館、戲院、舞廳、餐廳、購物場所精彩紛呈……（還可讓學(xué)生補(bǔ)充。）相片出示美麗的北京城各種鏡頭，師優(yōu)美的語言旁白。

3、咱們班有同學(xué)去過北京嗎？當(dāng)時你看到這一切時，是什么樣的心情？可以讓我們分享一下嗎？……那么，我們想象一下，那些外國友人又會有什么樣的驚奇和高興呢？他們會說些什么？

4、我們來再現(xiàn)一下北京的氣派與美麗，誰愿意為它解說？你準(zhǔn)備帶著什么樣的情感解說呢？（其實就是有感情地朗讀，注意相機(jī)評價。）

5、讀描寫北京人的句子，看看讀這段文字的時候，你的眼前能夠出現(xiàn)奧運(yùn)會期間，北京人熱情待客的各種鏡頭嗎？看誰的想象力最豐富。

6、現(xiàn)在，你能用一個詞語形容北京人嗎？（熱情、好客、友善、識大體，顧大局、善良……）那又該帶著怎樣的感情朗讀這段文字，向客人們介紹北京人呢？

（二）學(xué)習(xí)第四部分（第6——10自然段）

1、整體感知：讀一讀這一部分，請你找一找這一部分中有幾個“將”字，把它圈出來，讀一讀，想一想，這幾個“將”字在其中所起的作用。（1、扣住了“計劃”，是打算做的事；

2、理清了將要做的幾件事，聽起來清楚明了。）

2、大家再自由地讀一讀這些句子。請7人讀這7個“將”所帶出的內(nèi)容，把這一“文化計劃”呈現(xiàn)在大家的面前。

3、當(dāng)我們一遍一遍讀這一部分內(nèi)容時，哪些詞句漸漸地跳了出來讓你感到特別重要？當(dāng)然，也可以提出不懂的問題，和大家一起探討。

（相機(jī)完成課后第三題：“新的局面”指的是此次火炬接力途經(jīng)的地方與以往不同，是人類古老的文明發(fā)源地?！靶碌母叨取笔侵笂W運(yùn)火炬將到達(dá)世界最高峰——珠穆朗瑪峰，這也是以往不曾有的。同學(xué)之間還可結(jié)合搜集到的資料，自由談自己的理解。）

4、這一段話表達(dá)了作者怎樣的感情？

（在理解的基礎(chǔ)上再組織和指導(dǎo)感情充沛的，多種形式地朗讀）

5、再讀讀第10自然段，看看這一段主要想表達(dá)一個什么意思，一種什么感情呢？

（扣住“實在是難以”“只不過”“而已”“僅僅是”“一部分”等詞語，指導(dǎo)朗讀，讀出作者的遺憾，更是驕傲與自豪。）

6、如此短的時間實在是難以展現(xiàn)我們的北京，展現(xiàn)我們的文化計劃呀！那么，如果給你足夠的時間，你還能向各國友人介紹中國的，北京的哪些特點(diǎn)？介紹我們還有哪些做法呢？（想象拓展延伸）

（三）學(xué)習(xí)課文的最后部分。

1、讀最后一段：“這是一塊神奇的土地，到我們中間來吧。”開課時從這一句出發(fā)，又回到了這一句。相信現(xiàn)在，你一定如數(shù)家珍地總結(jié)這“神奇”了！能用自己的話簡潔地總結(jié)一下嗎？

2、是啊，這就是我們的祖國，我們的北京！改革開放以來，我國的工業(yè)、農(nóng)業(yè)、科技教育、社會事業(yè)以及城鄉(xiāng)人民生活都煥然一新，取得了長足的進(jìn)步，國民經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定增長，我們完全有力量舉辦一個具有新的局面和新的高度的奧運(yùn)會！讓我們滿懷信心，驕傲而自豪地齊讀這一段話——

3、2008年8月8日這個不同尋常的，令人激動的，神圣輝煌的日子即將來到了！我們都是光榮的東道主??！你想為這一天的到來做些什么呢？把你的激動，你的心愿寫下來吧。

板書設(shè)計：

擁有自己的體育傳統(tǒng)

北京城的特點(diǎn)

5、北京歡迎你神奇的土地到我們中間來吧

友善的北京人

文化計劃

作業(yè)設(shè)計：

一、選詞填空。

鼓舞鼓勵

1、老師經(jīng)常（）我在知識的殿堂里要勇攀高峰。

2、通過這樣的路線，比以往任何一次接力數(shù)量都多的人們將目睹火炬，并受到

（）。

繁榮繁華

3、新修的步行街人來人往，顯得很（）。

4、3000年的歷史文化與都市的（）相互交織。

二、按要求改變下面句子的句式。

1、現(xiàn)在，您該明白為什么我們的女子足球隊那么厲害了。（改為疑問句）

2、那些有關(guān)中國的故事是真的嗎？

3、這是一塊神奇的土地。（改為感嘆語氣）

三、根據(jù)課文內(nèi)容填空，再回答問題。

我們的火炬接力將開創(chuàng)新的局面，從（），途經(jīng)人類古老的文明發(fā)源地——（）、（）、（）、（）、（）、（）、（）、（）和（）。以“（），（）”為主題，奧運(yùn)永恒不熄的火焰將穿越（），到達(dá)世界最高峰——（），從而達(dá)到一個新的高度。

1、結(jié)合課文內(nèi)容，說說“新的局面”“新的高度”各有什么含義。

2、這段文字表達(dá)了“我們”怎樣的思想感情？

第四篇：《北京歡迎你》

教學(xué)內(nèi)容：

1、唱《北京歡迎你》、《奧林匹克風(fēng)》

2、聽第29屆奧運(yùn)會主題曲《我和你》

3、音樂活動“音樂大擂臺”。教學(xué)目標(biāo)：

1、知識目標(biāo)：有感情地正確演唱歌曲《奧林匹克風(fēng)》，并通過三首奧運(yùn)歌曲的演唱、欣賞體會奧運(yùn)歌曲的特點(diǎn)。

2、情感目標(biāo)：通過不同的藝術(shù)表現(xiàn)手法，讓學(xué)生體會濃濃的奧運(yùn)之情。并且激發(fā)學(xué)生的愛國熱情，同時鼓勵學(xué)生向奧運(yùn)健兒一樣努力學(xué)習(xí)。

3、能力目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生主動參與研究，積極思考，共同合作的能力，培養(yǎng)學(xué)生感受美、欣賞美、表現(xiàn)美的能力。教學(xué)重點(diǎn)：

學(xué)唱《奧林匹克風(fēng)》，音樂大擂臺活動。教學(xué)難點(diǎn)：

《奧林匹克風(fēng)》中的切分節(jié)奏、附點(diǎn)節(jié)奏、休止符的正確演唱，聲音的控制，情感的表現(xiàn)。教具準(zhǔn)備：多媒體課件、鋼琴，電腦、教學(xué)過程：

一、導(dǎo)入：

課前播放《福娃》的動畫宣傳片，讓學(xué)生重溫北京奧運(yùn)會盛世。2008年暑假，你印象最深刻的一件事是什么？

仔細(xì)回憶，北京奧運(yùn)會期間，哪些人、事、景給你留下了深刻印象？ 距北京奧運(yùn)會結(jié)束有兩年了，但那一幕幕精彩的鏡頭仿佛就在眼前——幻燈出示一組奧運(yùn)會開幕式、獲獎運(yùn)動員、閉幕式的圖片。大家覺得咱們中國舉辦的奧運(yùn)會成功嗎？

國際奧委會主席——羅格先生用了一個詞來形容——無與倫比，這是怎樣的高度贊譽(yù)！第29屆奧運(yùn)會的勝利舉辦，向全世界展示中國人民的熱情、真誠與文明，各國運(yùn)動員在賽場上那勇于拼搏，超越夢想的精神讓我們深受感動。就在我們收獲著成功、自豪與感動的同時，一首首優(yōu)美的奧運(yùn)歌曲也在不知不覺中流入我們心田。你聽到了哪些奧運(yùn)歌曲？

《北京歡迎你》是奧運(yùn)倒計時100天的主題曲，大家非常喜歡，我們一起來唱一唱。——播放視頻片段《北京歡迎你》。教師接著唱：“北京歡迎你，像音樂感動你”，從01年申奧成功到08年奧運(yùn)成功舉辦，產(chǎn)生了許多優(yōu)秀的奧運(yùn)歌曲。今天這節(jié)課，讓我們在歌聲中再次感受和回味那濃濃的奧運(yùn)之情吧！

二、學(xué)唱歌曲《奧林匹克風(fēng)》

1、仔細(xì)聽音樂，根據(jù)情緒變化為歌曲分段。

2、小結(jié)：第一樂段，平緩；第二樂段，激情；第三樂段平緩。歌曲表達(dá)了中國人民對奧運(yùn)的期盼、祝愿及申奧成功后無處不在的喜悅之情。

3、學(xué)習(xí)歌曲高潮部分：先找出相同樂句，跟琴唱一唱，再找出不同樂句，重點(diǎn)比較兩條龍的不同唱法。（可從飛得高低快慢入手，解決休止符，si音的準(zhǔn)確性問題。）

4、學(xué)習(xí)第一樂段，重點(diǎn)解決“情”和“送”的音高，以及句末的切分節(jié)奏。

5、學(xué)習(xí)第三樂段，著重和第一樂段比較，發(fā)現(xiàn)規(guī)律后再唱。

6、歌曲完整演唱。

7、觀看視頻：北京申奧成功的場景大家還記得嗎？我們來回顧一下。

8、從剛才的鏡頭中，你感受到了什么？興奮——渴望——期盼——祝愿

9、用你優(yōu)美激情的歌聲表現(xiàn)這種情感。

10、設(shè)計一種演唱形式演唱歌曲的第二段歌詞。

11、師生共同評價。

三、欣賞《我和你》

1.過渡：百年的期盼，終于迎來了第29屆奧運(yùn)會的開幕，當(dāng)主題曲從北京鳥巢響徹全世界時，我們陶醉了。這首主題曲的名字叫——《我和你》。

2、演唱者是誰？給大家介紹介紹。

3、教師補(bǔ)充：劉歡：《好漢歌》、《天地在我心》、中國歌王；莎拉布萊曼：英國，集流行音樂、古典音樂、舞臺劇演唱風(fēng)格于一身，天籟之音，月光女神。

4、欣賞視頻《我和你》。

5、小結(jié)：聲音美不美？音樂美不美？音樂是無國界的，來吧！同學(xué)們，我和你心連心，一起為和平，向著自己的夢想而努力。接下來，讓我們在音樂擂臺賽中也來體驗一下奧運(yùn)賽場的激情。

四、學(xué)生活動——音樂擂臺賽（每小題10分）

1、宣布比賽規(guī)則：搶答和必答。

2、活動開始：

（1）小組合作，在1分鐘內(nèi)寫出你所知道的奧運(yùn)冠軍的名字。（不分屆數(shù)和國籍）（2）看視頻《我的太陽》搶答歌名、演唱者名、歌曲和奧運(yùn)的關(guān)系。（3）從《超越夢想》、《茉莉花》、《手拉手》中選擇奧運(yùn)歌曲。小結(jié)奧運(yùn)歌曲的特點(diǎn)：旋律慷慨激昂，節(jié)奏歡快活潑，歌詞以宣揚(yáng)和平團(tuán)結(jié)公平的奧林匹克精神為主。

（4）從《運(yùn)動員進(jìn)行曲》和《奧林匹克號角》兩段音樂中選擇合適音樂用于頒獎。）。

五、總結(jié)：

奧運(yùn)賽場上的輸贏是暫時的，今天音樂課上的比賽也是暫時的，但奧林匹克精神卻是永恒的。愿同學(xué)們在奧林匹克精神的引領(lǐng)下向著自己更高、更快、更強(qiáng)的目標(biāo)奮力拼搏！

第五篇：重工歡迎你重慶理工大學(xué)版

重工歡迎你重慶理工大學(xué)版——《北京歡迎你》作曲:小柯 作詞:******

【陳天佳】汽車開到李家沱帶來全新空氣

【劉歡】 名字改變檔次不變花溪飄滿情誼

【那英】 重工大門常打開開放懷抱等你

【孫燕姿】溜達(dá)過就有了默契你會愛上這里

【孫悅】 無論你我都是牛人請不要謙虛

【王力宏】先不要笑看仔細(xì)我介紹給你

【韓紅】 蝴蝶山前情侶坡流傳許多傳奇

【周華健】為愛情的土壤播種為你留下回憶 【梁詠琪】中心水體養(yǎng)著小魚裸泳更有趣 【羽泉】 遲到曠課不得行老師要生氣

【成龍】 重工歡迎你為你開天辟地 【任賢齊】食堂打飯隊伍充滿著朝氣 【蔡依林】重工歡迎你看新宿舍拔地而起

【孫楠】 在小操場刷新成績（中場休息~）【周筆暢】重工后門常打開開懷容納天地

【韋唯】 學(xué)長綻放詭異笑容迎接學(xué)妹學(xué)弟

【黃曉明】空調(diào)寬帶想都別想用請不用生氣 【韓庚】 十一點(diǎn)正就斷電看你能咋的 【汪峰】 重工歡迎你大家都很努力

【莫文蔚】可每年免不了很多人作弊 【譚晶】 重工歡迎你掛了科還有下學(xué)期（掛多了還有下學(xué)年）【陳奕迅】來重工更需要毅力

【閻維文】重工歡迎你宿舍沒電視機(jī)【戴玉強(qiáng)】NBA的球星在食堂等你【王霞、李雙松】重工歡迎你在重慶還是挺牛逼

【廖昌永】比移通派斯更安逸 【林依輪】重工歡迎你女生有好福氣 【張娜拉】男女比例是驚人的十比一（不止）

【林俊杰】重工歡迎你硬件設(shè)施數(shù)二數(shù)一 【阿杜】 可惜專家教授難覓（掛頭銜的多，外面賺錢的更多）京?。褐毓g迎你呀~~~

（重復(fù)前面就OK 了~最后還有結(jié)尾?。救w】重工歡迎你沒文化誰都瞧不起（這是真的，努力不會錯）

【全體】希望你能創(chuàng)造奇跡