第一篇：關于開展學校消防安全工作的幾點思考

關于開展學校消防安全工作的幾點思考

摘要：學校是國民教育的主要場所同時也是人員密集場所，做好學校消防安全工作刻不容緩。公安消防部門和教育部門應共同努力，加強合作，建立健全相關的消防組織和消防安全管理制度，營造一個安全、穩定的學校消防安全環境。

關鍵詞：學校消防安全措施

學校是知識的殿堂，是培養祖國花朵的園地，做好學校消防安全工作意義重大。同時，學校作為人員密集場所，一直以來也是消防安全工作的重點。因此，《中華人民共和國消防法》和《機關、團體、企業、事業單位消防安全管理規定》、《消防監督檢查規定》等消防法律、法規中作了明確規定，做好中、小學校的消防工作，保護師生的人身安全和健康成長是全社會的共同責任，更是法律賦予的義不容辭的義務。

近年來，公安消防部門在加強學校消防安全方面做了大量工作，有力地保證了學校的安全與穩定，但從實際消防督查情況看，學校消防基礎工作還相對薄弱，火災隱患比較突出，消防安全形勢不容樂觀。因此，如何做好當前學校消防安全工作，減少校園火災事故的發生，已成為當前面臨的重要課題。

首先，我們要認清當前學校消防安全工作中主要存在的問題 ：

一． 學校消防基礎設施薄弱。有些學校特別是偏遠地區學校，由于

資金缺乏，條件落后，造成未按消防規范設置室內，室外消火栓系統，甚至未配備任何消防器材。還有消防水源缺乏，消防水池容積不足，消防通道不通暢，防火間距不足等等問題。

二． 學校建筑物耐火等級低。近年來，學校招生規模逐年增加，校

園人員密度越來越大，而相對的學校教學樓，宿舍等建筑物卻年久失修，漸漸埋下了火災隱患。如有些偏遠地區學校校舍仍采用過去磚木結構房屋，耐火等級低，電器線路老化，安全條件差；有的教學樓沒有配置室內消火栓、滅火器、安全疏散指示標志等基本的消防安全設施，一旦發生火災事故，對滅火、人員疏散工作均造成困難。

三． 消防安全意識淡漠。高校的消防安全管理往往高于普通的中小

學校，因而中小學校發生火災的機率相對較高，這主要是由于師生的消防安全意識淡漠，消防知識缺乏，主觀上過于自信或麻痹大意而造成悲劇的發生，如學生晚間點蠟燭，使用“熱得快”燒水，發生火災躲在可燃物下、逃生不及時等，潛在的火災隱患預防不夠充分，最終導致火災發生和自身安全受損。

四． 消防安全責任不明確。目前，許多學校管理層對消防安全工作

重視程度不夠，存在麻痹思想和僥幸心理，沒有嚴格按照消防法律法規規定建立健全消防安全制度，確定消防安全責任人和消防安全管理人，各崗位消防工作職責不明確。我國《消防法》

第六條明文規定：各級人民政府應當經常進行消防宣傳教育，提高公民的消防意識；教育、人力資源行政部門和學校應當將消防知識納入教學、培訓內容。真正意義上營造學校消防安全環境。

在認清當前學校消防安全工作中所存在的問題后，我們應積極采取有效措施來加強學校消防安全管理。

一． 加大資金投入，改善學校消防基礎設施。學校應把消防經費的投入列入學校經費開支的總計劃中，設立消防專項基金，保證經費投入，不斷改善消防設施與裝備的條件。注重對消防設施的維護保養，不定期對消防設施設備進行檢查。

二． 嚴格做好新建校舍的消防審核驗收，對不能滿足現行消防規范

要求的舊校舍進行改造。學校在新建教學樓、宿舍樓等建筑時，要嚴格按照《消防法》規定向當地消防部門申報審批，嚴防在建筑建設中產生先天性火災隱患。對于年代久遠、建筑消防安全設計不能滿足國家現行消防技術規范要求的學校，教育主管部門、學校要組織設計、消防等部門對建筑整體消防安全狀況進行評估，確定電氣線路、消防供水、防火間距、安全疏散等方面的火災隱患，區別輕重緩急，統籌規劃，逐步改造制定切實可行的方案進行改造，確保建筑物使用期間消防安全。

三． 提高對師生消防安全重要性的認識。公安消防部門和學校應聯

合對師生進行經常性消防安全宣傳教育，增強師生防火、滅火的意識和技能。其中防火教育要充分結合校園實際，開展形式

豐富多樣的活動來實現消防安全教育的目的。例如，在校園內布置防火、滅火宣傳展板，開展消防知識競賽，進行校園火災逃生演練等等，從而達到以點帶線，以線帶面的效果，通過教育一個學生，帶動一個家庭，從而影響整個社會。

四． 落實學校消防安全責任制。學校消防問題不同于一般的消防問

題，一旦發生火災，涉及面大，社會反響強烈，危害后果不可低估。學校要全面貫徹落實公安部61號令《機關、團體、企業、事業單位消防安全管理規定》和各項消防法律法規，將消防安全納入學校整體管理工作之中，建立健全消防管理組織機構，層層落實消防安全責任制，明確學校法定代表人或負責人就是消防安全第一責任人的思想，層層抓落實，責任到人。另外，學校要認真落實消防安全工作，規范和加強自身的消防安全管理，真正做到把消防工作作為一項重要議事日程來抓。

總之，學校消防安全工作任重而道遠。學校和相關部門應積極配合公安消防部門，建立健全消防管理組織機構，落實消防安全責任制，增加消防專項資金投入，改善學校消防基礎設施設備，重視對師生的防火教育。大家共同努力，對學校消防安全管理常抓不懈，保持警鐘長鳴。

第二篇：學校消防安全工作開展情況報告

學校消防安全工作開展情況報告

學校消防安全工作開展情況報告1

我校認真學習上級有關文件精神，全面落實“安全第一，預防為主，綜合治理”的方針，以預防和遏制火災事故，特別是師生傷亡事故為目標，進一步強化監管措施，切實加強消防安全管理，全面落實消防安全責任，提高師生的消防安全意識、消防法制觀念和火災自防自救能力，維護學校的安全穩定。切實做好我校消防安全的自查以及整改工作，現將進展情況匯報如下：

一、成立了專項領導小組

組長：

副組長：

組員：

二、要求：

各班進行自糾自查，將安全隱患上報，限期整改。組長及主要負責人要親自檢查、督促、整改，落實好責任。

三、自查

學校消防安全責任明確，校長為消防安全第一責任人，主要領導要親自抓，分管領導要具體抓，逐級抓落實。管理制度落實，管理人員消防安全素質明顯提高。逐步建立和完善了學校消防安全管理長效機制。

學校校內人員密集場所的疏散通道、樓梯和安全出口，相關警示標識醒目，暢通無阻，更無占用的情況，樓梯扶手，教學樓欄桿等部位設施良好。

學校建筑消防設施完好有效，防火、滅火和輔助安全疏散功能正常。

學校無私拉亂接電線以及違章用火用電等消防違法行為。

學校各班教室無易燃、易爆物品，無聚氨酯泡沫塑料的裝修。

學校人員密集場所周圍無搭建違章建筑。

學校無學生宿舍，無亂使用取火暖和明火照明的，私自亂拉亂接插線板的，使用電爐、熱得快、電熱杯、電熱毯的現象。

學校對包括消防在內的各種安全積極利用晨會、校園廣播、班會等各種形式、各種手段進行消防安全的宣傳教育，提高師生的消防安全知識和火災消防自救的能力。

四、目前工作

堅持不懈宣傳好消防安全教育，堅持天天講、時時講、事事講，剖析典型火災案例，開展警示教育，宣傳用火用電用氣等火災防范措施，普及滅火、疏散和自救逃生知識，組織滅火、疏散和逃生演練，提高學生消防素質。發動社會各界廣泛支持和人民群眾積極參與專項整治行動，形成社會共同參與、共同監督的良好氛圍，進一步完善各種消防硬件設施，保證師生生命財產安全。

學校消防安全工作開展情況報告2

為進一步落實上級安全工作精神，增強學生的安全意識和自我保護能力，營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的新局面，從而維護學校正常的教育教學秩序。在全體師生的共同努力下，本學期開學后我校于2月18日對學生進行安全教育及安全逃生疏散演練，現將情況總結如下：

一、領導重視、安全知識教育、安全疏散演練活動組織到位

為了確保演練活動落到實處，我校成立了由校長郎明臣為組長的安全教育及疏散演練工作領導小組，并召開全體教師及班主任安全工作專題會議部署安全教育和疏散演練工作。老師對學生重點進行安全意識教育，抓住這次演練機會，提高學生應對緊急突發事件的能力。要求保障措施到位，以確保這次演練活動順利進行。

二、周密安排、疏散演練方案安全可行

在方案中就演練的時間、路線、內容、對象都作了具體的說明。對這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了一一講解。為了確保演練活動按方案順利進行，進一步明確疏散集合的安全區域、疏散順序、退場順序和注意事項，要求全體教師明確各自的職責，完成各自的任務。

三、廣泛宣傳、重點培訓，確保演練成功

1、學校加大宣傳，進一步提高全校師生安全意識，明確開展演練的意義。

2、老師對疏散逃生演練進行指導，重點讓學生懂得災難來臨時逃生疏散的方法。

四、全校性演練效果良好

上午第二節大課間組織全校學生如期順利完成了逃生疏散演練任務。演練過程學生都能夠聽從指揮，積極參與，認真配合，疏散有序，以較快的速度撤離到校門口集合。老師們組織到位，保障有力，確保了演練的成功。這次演練活動是對我校校園突發公共事件應急預案的一次檢驗，不僅落實了我校應對突發事件的防范措施，而且也提高了我校實際應對和處置突發安全事件的能力，更進一步增強了全體師生的安全意識，提高了自護自救的能力，整個演練活動達到了預期目標。

通過今天的安全教育和安全疏散演練，收到了良好的效果，以后我校每學期還會堅持并定期開展這些活動，確保我校安全工作能快速、有序地進行。

學校消防安全工作開展情況報告3

為了嚴格落實教育局關于開展每月一次安全演練活動的要求，增強全校師生安全意識和面對災害時的應急能力，根據119消防安全月的活動安排，結合我校實際情況，學校于11月28日開展了消防安全疏散演練活動。現將活動情況總結如下：

一、領導高度重視、準備充分

為保障演練活動安全有序，學校制定了科學嚴謹的演練預案，成立了以鄭建忠校長為總指揮的演練指揮部。設協助指揮小組、救護小組、緊急疏散小組、信息組、后勤保障組、保衛組六大工作小組，確保了演練的準備工作科學有序。

二、演練節奏緊湊，各部門合作默契

緊隨著警鈴聲響起，總務處立即燃放白色預警煙霧，在校園內營造了“火災現場”的氛圍。各工作小組、各點位的工作人員迅速到位，各班級反應及時，同學們用毛巾捂住口鼻，俯身快步離開教學樓，在班主任及任課老師有序的組織下迅速撤離至安全地帶。

三、演練過程安全有序，效果明顯

演練過程中，全體師生積極配合，合理應對，服從指揮，有條不紊地進行疏散，在最短的時間內，安全有序、鎮定快速地到達操場集合地點。整場演練從拉響警報至全體人員撤離共用時2分58秒。xx副校長對本次消防安全疏散演練進行總結點評。他肯定了演練的快速有效，但也提出了幾個問題，有部分學生用餐巾紙代替毛巾，還有幾個學生在撤退的時候不嚴肅，說說笑笑，希望在下次演練的時候同學們能夠繼續高度重視，真正樹立安全防范意識，提高安全防范能力和應對災難的逃生能力。

演練結束以后，全校師生一起觀看學習了由乘航派出所警官所做的現場滅火演示，同學們興趣濃厚，認真觀看滅火步驟，牢記滅火要領，最后，現場挑選出6位初中男生進行了滅火體驗，他們迅速有效地完成滅火，基本掌握滅火本領。

學校消防安全工作開展情況報告4

為了進一步強化師生消防安全教育，貫徹落實上級文件有關精神，強化師生消防安全意識，提高師生應急自救能力，提升抗擊突發事件的反應能力，能有組織、迅速地引導學生安全迅速疏散。我校全體師生1426人于20xx年11月18日下午進行了全校性的消防應急疏散演練。在教學樓層高三層、八個教學班，并且只有一個樓道通行的情況下，從發布撤離命令到全體師生全部撤離到指定的安全位置，用時五分三十四秒，演練取得圓滿成功，達到了預期的目的。為了今后安全管理工作的長期性和有效性，現將活動情況總結如下：

一、取得的成效

1、全體師生的消防安全意識有所增強，對消防安全常識有了進一步的了解。

2、對抗擊突發事件的應變能力有所提高，全校絕大多數班級能有組織、迅速地引導學生安全疏散，對今后應付突發事件很有益處。

3、演練過程中，學生的遵守紀律觀念、“一切行動聽指揮”觀念經受了考驗，班集體榮譽感得到了升華。

4、學校安全工作領導小組的組織能力、指揮能力、應變能力也受到了鍛煉。

二、存在不足

1、少數教職工安全防范意識還不夠強，對此項活動意義認識不高，責任心不強，有“應付形式”思想。

2、個別班級的班主任組織指揮能力欠缺，表現在行動緩慢、班級紀律松散、秩序較亂、部分學生在演練過程中表現不夠嚴肅。

3、快速反應能力表現欠佳，全體師生應變能力丞待提高。

以上不足須在今后工作、活動中加以克服，使各方面能力得以提高。

學校消防安全工作開展情況報告5

冬季即將來臨，我縣中小學校積極利用多種形式抓好校園消防安全，提高廣大師生的安全意識，真正把平安校園工作落到實處。就活動情況總結如下：

我縣xx中學特邀xx政安消防宣傳中心教官為全校教職工作進行消防安全知識講座。講座向大家講解了火災的預防知識，通過真實案例視頻等方式向大家展示了火災發生后的嚴重后果及發生火災后的安全疏散與逃生知識，以此來敲響大家心中消防安全的警鐘。

授課教官提醒在場的每個人關注身邊時刻存在著的安全隱患，例如煤氣泄漏、電線老化、漏電、汽車火災等，在這些意外發生前應該如何進行預防，當這些意想不到的災難發生時，應如何進行自救，如何在保護自己生命的同時又能將損失降到最低。授課教官還向大家講解了滅火器械的正確使用方法。

中心校組織全體師生員工開展了消防安全應急疏散演練活動。首先，開展了防火減災主題教育。全校師生圍繞“認識火災，學會逃生”這一主題認真學習消防安全知識二十條，觀看消防安全知識視頻。各班主任指導學生掌握了火災中應急避險、逃生、疏散演練時的方法和注意事項。隨后，開展了火災避災演練。

學生們按照老師的指揮井然有序地一組一組地貓腰捂鼻，快速往教室外跑去，到事先指定的地點集合，并按班級快速站好。隨后班主任快速清點本班學生人數，及時上報給現場指揮。

經核準全部學生到場，整個過程用時1分鐘，參加演練670人，全部安全疏散，達到了預期的效果。最后，該校安全辦公室的教師給全體學生講解并演示了滅火器的用法，現場手把手教會學生使用滅火器進行滅火。

學校消防安全工作開展情況報告6

為進一步加強我校消防安全工作，全面提高在校師生的消防安全素質，增強防火自救和逃生能力。我校開展以“關注消防、珍愛生命、共享平安”為主題，以普及消防安全知識，提示冬季用火用電安全，提高防控火災能力，做好學校防火工作的活動。

此次活動各班主任進行全面的消防安全知識宣傳教育，學校領導全面檢查學校消防器材，檢查用電安全，組織消防演習順利完成了消防教育活動。

11月9日，劉校長向全校師生召開“關注生命、珍愛生命、共享平安”主題的校會，進行消防自救知識講解，播放安全教育片，向全校師生宣傳在火災來臨時候的自救方法。同時布置消防演習活動的執行預案，要求各班主任帶領學生設計安全疏散演習的路線和方案，各班反復練習從教室撤離到操場安全地帶。

在全校演習活動之前，各班老師組織班會對本班學生進行了形式多樣的消防安全教育，有模擬火災現場的撤離演習，有救人的演習。各班學生都做到了：

1、頭腦冷靜；

2、心情平靜；

3、掌握自救方法。

11月14日午2時25分，我校組織開展“119防火緊急疏散逃生演練”。隨著警報聲的響起，全校15個班500多名學生，迅速作出反應，在各班主任及其他安全疏散引導員的帶領下，按照緊急疏散路線，從綜合樓各教室安全、有序撤離到學校大操場的時間是2分30秒。這是一次非常成功的安全疏散演習活動。隨后，劉校長就逃生演練進行了總結，對各個樓層的逃生情況進行了詳細的分析，對好的現象進行了表揚，指出了不足之處；并對全體學生再次進行了安全教育，要求學生認真對待每一次演練，防患于未然。

消防疏散演習活動結束以后，各班老師帶領學生進行了疏散演習的情況總結。通過本次的宣傳教育，我校師生思想上高度重視消防安全，行動上能夠迅速、安全、有組織地安全撤離集結到安全地帶。此次119防火緊急疏散逃生演練提高了廣大師生的消防安全防范意識，提高了自防自救能力，對“教育一個學生，進而讓一個孩子帶動一個家庭，帶動一個社會”，將發揮其重要的作用。今后我校還要積極扎實地做好這方面的工作。

學校消防安全工作開展情況報告7

自接到上級關于“開展夏季消防安全檢查活動”的緊急通知后，我校立即組織相關人員對學校內部消防設施再一次進行了大檢查，校長親自帶領學校安全領導小組成員及有關人員對學校的專用教室、實驗室、餐廳等進行了全面自查，對學校監控裝置進行檢修，對消防設施進行全面自查，現將自查情況匯報如下：

一、落實了安全責任制。

學校制定了消防安全責任制度，明確了責任。

二、學校消防安全通道暢通，教學樓、綜合樓、宿舍樓每樓層按標準配置了消火栓箱，各功能室、專用教室配備了滅火器，并在有效期內。

三、學校制定了安全應急疏散預案，并于6月12日左右組織師生進行一次消防安全演練。

四、學校按照國家有關規定配置了消防設施、消防器材和消防安全標志。消防設施和消防器材定期進行了檢修，無損壞和不可用現象。

五、教學樓道配有消防安全疏散通道標志和應急照明設備，安全出口暢通。

六、學校定期對學校教室、實驗室、學生食堂等進行了電路、用電器安全檢查，無發現安全隱患。

總而言之，我校認真履行上級要求，消防安全工作管理到位、人員到位、措施到位，學校未發生因消防安全不得力而造成的安全事故，同時學校讓廣大教職工認清肩負的重大責任，增強憂患意識，自覺、主動地落實安全工作，全力維護好學校的安全與穩定。

學校消防安全工作開展情況報告8

我們在實際工作中能堅持做到不斷總結經驗教訓，不斷改進和完善工作方法，提高安全防范能力，將事故隱患減少到最低指數，最大可能的提供安全保障，確保學校發展與教育事業不受影響。

一、高度重視，積極做好消防安全的宣傳工作

只有思想上重視起來，安全行為才有保障。這是我們多年來的工作經驗之一。為此，我們十分重視消防安全工作的宣傳。這學期，我們主要從三個方面落實這項工作。

首先是通過各級會議進行消防安全宣傳。學校安全工作領導小組堅持召開消防安全工作例會，分析問題討論措施布置工作。學校領導在每次的全校教工大會上都反復強調，要求教工小心謹慎，預防為主。國慶長假之前，對包括學校消防安全在內的安全問題作了詳盡的分析，并提出了許多需要注意的問題，要求各個部門和個人將安全牢記在心。

其次是組織學生觀看消防畫廊。我們針對中學生接受和理解問題的特點，組織學生參觀直觀材料，加深他們的印象。學生掌握了基本的消防安全知識，增強了消防安全意識。

第三是在全校師生員工之中進行了一次系統全面的消防安全培訓。效果較顯著。

二、推進消防安全責任制，充分落實管理責任與具體措施

只有加強管理，做到責任到人，才能真正做到防微杜漸。這是我們多年來做好消防安全工作的另一條重要經驗。明崗明責，檢查評比，是強化管理力求實效的重要舉措。具體說來，我們在以下七個方面加強了規范管理：

1、確定重點防火部位，明確重點防火部位負責人。我們根據辦公環境、崗位變動、學校規劃等具體情況及時調整了重點部位防火責任人。

2、經常性地檢查疏散通道，檢查疏散指示標志和應急燈。由于器具老化、臨時對方和其他原因，疏散通道與指示牌燈時有問題發生，我們都及時發現及時處理。

3、加強對實驗藥品的管理，尤其是對易燃易爆藥品加強管理，保證了無一例因患存在。

4、加強對倉庫、電腦房的管理，不定期檢查安全情況。這兩處是事故易發地，我們對有關人員加強消防安全教育的`同時加大檢查力度。

5、加強對消防器具的管理和保養。我們并不因為這些器具平時閑置無用就放棄管理，而是注重保養保證隨時可以應急使用。

6、加強對寄宿生用電安全的檢查。每天檢查，及時公布，如有違紀，立即收繳有關電器。屢教不改者，勸其退宿。執行情況良好，未有事故發生。

7、加強評比，發放防火安全獎。我們主要以獎勵為主，但對在消防安全中制造隱患、瀆職犯錯的同志，我們一方面加強教育，一方面執行相應懲處。

三、加大資金投入，注重實戰演練。

消防安全需要大量設備，沒有一定資金投入到頭只能是望災興嘆。加大資金投入，重金買安全，也是我們的一條經驗。我們在改造博約樓和其他建筑時，都注意將消防安全系統的更新和改造一并考慮進去。在新建至善樓過程中，我們不僅花大價錢購置了消防安全系統，并且把它們安置在顯眼位置，目的就是為了安全。因為至善樓內教學設施配備先進而昂貴，不舍得花錢保證安全是不明智的。不僅如此，我們還將過期的消防藥水用來演習，一方面化廢為寶，另一方面確保定時換上有效藥水。資金投入的另一塊就是每學期的實戰演練需要的費用。實戰演練是對消防安全意識和安全操作行為的綜合考察。我們的寄宿生漸漸多了之后，我們制定出了寄宿生每學期進行一次消防安全演練的制度。我們與消防支隊是友好共建單位，我們利用這個有利條件開展實戰演練。我們要求每個環節沒個層面走有教師把關或做好保護，防止傷害事故發生。在消防安全方面，我們真正做到了重金買安全，力求萬無一失。

學校消防安全工作是一個艱巨的長期的任務，不是一勞永逸的事情。我們在加強日常工作管理和階段情況總結的同時，要真正樹立一種防患于未然的安全意識。只有防治結合，才能保證學校安全。每個人都要關心消防安全，不能以為看不到就沒事，事不關己就沒事。我們相信，在全校教職員工的共同努力下，我們一定能將消防安全工作做得更好，為學校發展與改革事業做出我們應有的貢獻。

學校消防安全工作開展情況報告9

根據省、市環境保護大檢查工作部署，我區于今年3月1日至12月1日在全區范圍內開展了環境保護大檢查工作。按照“全覆蓋、零容忍、明責任、嚴執法、重實效”的檢查工作指導思想，我們全面深入排查環境風險隱患，依法嚴厲打擊環境違法行為。通過為期八個月的專項活動開展，在區環境保護大檢查各成員單位（部門）的通力協作，我區環境保護大檢查各項工作順利推進，并取得了預期工作成效。現將我區環境保護大檢查工作開展情況總結報告如下：

一、環境保護大檢查工作開展概況

檢查工作自3月初全面啟動以來，區環境保護大檢查工作領導小組成員單位按照各自職責分工，細化工作目標，制定工作措施，全力落實工作責任。經過部署、排查、整治、督察、總結階段，區環境保護大檢查工作于11月底全面完結，并圓滿實現預期工作目標。

此次全區環保大檢查共排查77家污染單位（不含三產）和1個開發區（即南部城區的三個工貿園）。根據省、市環境保護大檢查工作要求，并結合我區排污單位環境保護管理現狀及工作實際，通過企業自查、企業所在地政府（主管部門）逐戶登記，區環境保護大檢查工作組的集中檢查方式，對全區排污單位環境管理、生態環境保護等情況進行全面清查。在此基礎上，深入排查各類環境安全隱患，并對各類問題進行分析研究，提出限期整改措施。同時對77家企業進行了監管級別劃分。77家單位分三級監管，其中一級監管10家、二級監管21家、三級監管46家，并正在建立“一企一檔”。此次大檢查共發現環境違法行為23起，下達責令改正違法行為決定書11份，責令整改告知函12份。其中責令停產整治企業1家，并對其環境違法行為進行立案查處，已下達行政處罰決定書的1起，罰款金額3萬元。

二、環境保護大檢查工作進展及主要做法

（一）精心謀劃，認真組織實施

區政府成立分管副區長為組長，區環保局局長為副組長，區經發局，公安分局，國土資源局，統籌建設局，農林水務局，市場監管局，安監局，行政執法局（區市容局），法制辦，南部城區管委會，鄉、鎮人民政府，各辦事處等為成員單位的區環境保護大檢查工作領導小組統籌指導檢查工作開展。按照市環境保護大檢查工作部署，結合我區環境保護工作現狀，制定了《郊區環境保護大檢查工作方案》，并以郊政辦[20xx]xx號文印發南部城區、鄉鎮辦執行。通過明確各部門主要任務分工清單，強化各部門檢查工作責任。南部城區管委會，鄉、鎮人民政府，各辦事處按區政府統一安排，認真組織屬地環境保護檢查工作開展。

（二）突出重點，全面開展排查整治工作

1、排污單位污染物排放檢查情況。為準確摸清排污單位底數，在區環保部門污染源普查的基礎上，南部城區、鄉（鎮）、辦負責全面核查轄區排污單位底數，本次環保大檢查的排污單位底數為77家（不含三產），對南部城區三個工貿園實行統一摸排，自20xx年3月份環境保護大檢查工作啟動以來，一季度排查了71家工業企業，二季度對剩下的6家工業企業進行了環保專項檢查和對一季度查出的問題企業進行再檢查，并會同市、區相關部門對排查出的各類環境安全問題進行分析研究，提出限期整改措施。目前對77家企業進行了監管級別劃分（分三級監管，其中一級監管10家、二級監管21家、三級監管46家），并正在建立“一企一檔”。

2、各類資源開發利用活動對生態環境影響情況。一是全面整治礦山開采及石子加工企業、選礦企業，源頭防治資源開發對生態環境破壞影響。近年來，共關閉（取締）石料礦山及石子加工企業11家，選礦企業25家。同時，不斷加大后督查力度，嚴防非法盜采等破壞生態環境現象。二是實施集中式飲用水工程水源地保護，全面保障群眾飲用水安全。對全區集中式飲用水工程水源地環境情況進行了全面的排查，并按照相關技術規范，對2座集中式飲用水工程（和悅水廠、永平水廠）水源地進行保護區劃定。現今已完成水源地保護區劃定及方案制定工作，并將方案上報市政府，待市政府正式公布后，我區將按照劃定方案落實水源地保護工作。

3、違法違規建設項目清理情況。制定了《郊區20xx年建設項目環保專項大檢查實施方案》，召開了全區建設項目大檢查工作會議，全面布置大檢查工作，迅速對全區企事業單位和部分重點行業生產經營者的工業項目和電渡、油庫等危險化學品倉儲和運輸單位的所有的老項目、子項目、新項目是否落實環保“三同時”制度，是否存在“未批先建、邊批邊建、批小建大、批建不符”，是否履行試生產報批手續，存在超期試生產或“久拖不驗”等情況進行全面排查。截至目前，排查出違法違規建設項目22個（均為20xx年以前的建設項目），未批先建8個，超期試生產13個，批而未建1個。并將排查情況上報市環保局，按照市環保局擬定分類整治意見，督促企業落實整改。

4、阻礙環境監管執法“土政策”清理情況。印發的《郊區20xx年建設項目環保專項大檢查實施方案》（郊環〔20xx〕3號），明確了工作重點和牽頭部門，對區域阻礙環境監管執法的“土政策”進行梳理清查，未發現阻礙環境監管執法的“土政策”。

5、環境信訪案件和突出環境問題。妥善處理各類環境投訴，有效保護群眾環境權益，維護社會穩定。今年年以來，共受理、處理有效環境投訴10件，協調處理環境糾紛1起。近年來，全區未發生較大的環境污染事件，未發生因環保問題引發的群體行事件。

（三）聯合執法，強力推進大檢查工作持續深入。

區環保、經發、建設、農林水務等部門組成督查組，對南部城區、鄉（鎮）、辦的環境保護大檢查工作開展和環境問題整改情況進行督查指導，推動全區環境保護大檢查工作的有效開展。聯合開展了尾礦庫、危化品等專項檢查。堅持定期協商、聯合辦案，發揮部門聯動優勢，共同打擊環境違法行為，夯實環境保護日常管理、執法監督、司法聯動、能力建設等工作基礎。

針對檢查過程中發現的環境違法行為，環保部門依據新修訂的《環境保護法》嚴肅查處。對沒有污染防治設施、防治設施與生產設施不配套或因管理問題造成污染物超標排放的要列出環境問題及違法企業名單，提出整改措施，并限期整改完畢。對惡意違法排污，偷排偷放、非法排放有毒物質，非法處置危險物，不正常使用污染防治設施，偽造或篡改環境監測數據等違法行為依法從重處罰，涉及犯罪的及時移送公安機關追究刑事責任。

（四）積極營造大檢查活動的良好社會氛圍。

我區組織召開了4次全區環境保護大檢查工作調度會，對環境保護大檢查各項工作開展、信息報送和環境問題整改情況進行調度部署。牽頭部門通過電話、手機短信、傳真等形式，第一時間將上級指示和有關情況及時向各有關單位進行反饋通報，按時報送了第一季度、第二季度環境保護大檢查工作進展情況及《環境保護大檢查開展情況表》、《違法違規建設項目整改落實情況統計表》等。同時進一步加大環保宣傳工作力度，努力營造濃厚的輿論氛圍，引導大檢查工作的深入、持續開展。結合安徽省環保宣傳周和“六五”世界環境日，開展環境保護集中宣傳活動，累計發放新《環保法》等法律法規、環保知識等宣傳品1000余

第三篇：關于開展學校消防安全工作總結

舊城鎮初級中學2013年消防工作總結

根據縣消防安全委員會的通知“除火患、保平安”秋冬專項行動，結合上級文件精神我校開展了相關的工作，為我校“平安校園，和諧校園”的建設起到了很好促進作用。現將我校開展活動情況匯報如下：

一、我校高度重視,積極做好消防安全的宣傳工作

學校消防安全工作是學校綜合治理的重要內容,關系到學校財產安全和教師員工的生命安全。對于這項工作,我們從來不敢有絲毫懈怠與麻痹大意，只有思想上重視起來,安全行為才有保障。為此,我們十分重視消防安全工作的宣傳。

(一)成立“除火患、保平安”消防安全領導小組,統一領導、協調和組織開展消防安全教育工作。通過各級會議進行消防安全宣傳。學校領導小組堅持召開消防安全工作例會,分析問題討論措施，布置工作。學校領導在每次的全校教工大會上,對包括學校消防安全在內的安全問題作了詳盡的分析,并提出了需要注意的問題,要求各個部門和個人將消防安全牢記在心。

(二)在全校師生員工之中進行了一次系統全面的消防安全自檢自查。10月8日，由王副校長帶隊，政教主任和各班班主任對我校教學樓、辦公室、圖書室、電腦房、實驗室、食堂、小賣部、男女生宿舍等消防設施進行了全面的檢查。從檢查的情況看，門衛值班、消防、用電、用火、用水、食堂管理、實驗室物品管理等部門工作人員對安全工作有高度重視，所有電路和消防設施都進行了檢修，不存在大的安全隱患。

(三)9月26日開展了一次消防安全知識教育活動和一次消防應急演練。對全體教職工和師生進行了一次消防安全知識宣傳和校園火災的預防總動員；對校內消防組織成員和部分學生代表進行消防器材使用方法的培訓,并進行實際演練,使全體教職工掌握了消防器材的正確使用方法和滅火技巧,全面提高了廣 1

大師生消防安全意識和防火、滅火實際操作能力，從而進一步推動了學校消防教育工作。

二、制定消防安全緊急預案

安全責任重于泰山,消防安全無小事,為了使火險隱患能夠在第一時間得到有效控制,并保證學生能夠處危不亂,科學避險,減少盲目、慌亂和踩踏事故的發生,學校組織教職工,通過對教室、會議室、實驗室等,學生集中區域進行實地考察,反復研究、制定了切實可行的“消防安全緊急預案”,并且組織與“消防安全緊急預案”有關人員進行學習和演練,同時把“預案”以文件的形式,發到各科室和班主任老師處。

三、存在問題

我校消防安全工作雖然取得了一些成績,但還存在一些問題和簿弱環節。

（1）是少數學生法制觀念有待提高,有意損壞消防器材現象時有發生。

（2）少部分應急照明燈已壞；

（3）部分消防管理人員專業消防力量薄弱，沒有經過專業培訓。

今后,我們將對存在的問題,認真研究對策,采取切實可行的措施,努力把我校的防火安全工作做好,以鞏固我校多年來無火災事故的成果。

四、警鐘常鳴,把工作做細做實

為避免各種不安全因素的發生,嚴禁學生任何時候使用照明蠟燭。學生不得在宿舍內、教室內用電充電。學校安排電工每天巡視校園內有否違規用電器設備和電路、電線損壞的地方或其它安全隱患,把一切不安全因素消滅在萌芽狀態之中。

由于認識明確、措施到位,我校從未發生過消防安全方面的意外事故。消防安全高于一切,消防工作任重道遠,學校消防安全工作是一個艱巨的長期的任務, 2

不是一勞永逸的事情。我們在加強日常工作管理和階段情況總結的同時,要真正樹立一種防患于未然的安全意識。只有防治結合,才能保證學校安全。每個人都要關心消防安全,不能以為看不到就沒事,事不關己就沒事。我們相信,在全校教職員工的共同努力下,我們一定能將消防安全工作做得更好,促進我校又好又快地發展。舊城鎮初級中學年 10月15日2013

第四篇：淺議學校消防安全工作

淺議學校消防安全工作

隨著義務教育的全面普及，高校招收規模的擴大，學校面積不斷增加，各種教學樓、宿舍樓、實驗樓、學校超市、食堂等諸多建筑拔地而起，人流量、物流量增多，用火、用電、用氣量大幅增加，校園火災隱患也大幅度增多。學校消防安全工作歷來很容易被忽視。關鍵詞：學校，消防，成因對策

隨著義務教育的全面普及，高校招收規模的擴大，學校面積不斷增加，各種教學樓、宿舍樓、實驗樓、學校超市、食堂等諸多建筑拔地而起，人流量、物流量增多，用火、用電、用氣量大幅增加，校園火災隱患也大幅度增多。據統計，2009年全國各類學校（含學生宿舍）共發生火災1047起，死亡1人，受傷3人，直接財產損失353.3萬元。在當前教育事業改革與發展的大好形勢下，全面樹立和培養教育戰線廣大職工和學生的安全意識，采取有效措施加強和改善對學校安全工作的管理，徹底消除校園內各種安全隱患，已經成為一項非常緊迫的任務。在學校安全工作之中防火安全工作乃為重中之重。

學校消防安全工作歷來很容易被忽視。學校消防基礎工作相對薄弱，火災隱患比較突出，學生群體對火災知識的了解極度匱乏，消防安全意識淡薄，火災中的自我保護能力和救護能力非常弱，所以進一步提高師生的消防安全意識，加強和改進學校消防安全工作管理，對于確保火災形勢穩定，做好全社會的消防工作，都具有十分重要的意義。論文格式。

一、學校火災特點

1、一旦發生火災，人員傷亡慘重。學校是人員密集場所，一旦發生火災，極易造成群死群傷的嚴重后果。2001年6月5日，江西廣播電視臺藝術幼兒園發生火災，13名3至4歲的幼兒在火災中喪生；2002年6月9日晚，云南省尋甸縣羊街鎮三元莊村小學發生火災，火災中住校的8名男生全部被燒死；2003年11月24日凌晨在俄羅斯人民友誼大學學生宿舍發生的火災，死亡41人，受傷人數近200人，其中我國留學生有11人罹難；2004年7月16日，印度南部一所私立貴族中學發生特大火災，造成至少84名學生死亡，22人受傷；2006年1月8日，菲律賓一所學校的學生宿舍樓發生火災，至少8人被燒死，3人燒傷；2008年11月14日，上海商學院一學生宿舍樓發生火災，四名女生從6層樓高的宿舍跳下，不幸全部身亡；2009年11月12日，哈爾濱ABC外國語學校起火，消防部門出動５個消防中隊，１５０名指戰員，３１臺消防車，共救出被困人員１１４人，其中３－４歲幼兒１０８名，疏散周邊建筑內群眾１５０余人。這些典型的案例無不在警示我們學校火災會帶來的慘重傷亡。

2、影響惡劣、后果嚴重。如上述俄羅斯友誼大學火災，是中國留學生近年來在國外遇到的最大不幸事件，受到舉國關注。為尋找失蹤者、積極救治傷員、妥善安置幸存學生，做好善后工作，中國政府還專門派去工作組協助；印度私立貴族中學火災不僅給上百戶家庭帶來心靈上的嚴重創傷，同時也使學校5名瀆職者被捕；哈爾濱ＡＢＣ外國語學校負責安全的領導由于此次火災事件被公安機關行政拘留，單位和相關責任人也依法受到了處罰。

3、學校火災多發生在晚上。上敘幾起特大火災多是發生在晚上。咎其原因，有的學校為了防盜或治安需要，采取了一些安全措施，如給宿舍的窗戶加裝防護欄，樓道出口安裝防護用的鐵柵欄。有的寄宿制中小學采取封閉式管理，禁止學生隨意外出，學生管理者為圖省事，在學生就寢后將宿舍樓出口上鎖。凡此種種，一旦深夜發生火災，人員疏散混亂，極易造成被困人員找不到出口而釀成災難的后果。

4、易發部位多為學生宿舍。上述火災案例也多是由于宿舍起火而成災。學生宿舍是學校火災隱患最突出所在，主要因為學校疏于對學生的安全檢查和管理。在一些學校的學生宿舍存在亂接電線、違章用電、宿舍內吸煙、蠟燭照明、熏蚊、疏散通道不暢和消防器材配備不齊等問題。論文格式。

5、學校防火安全教育不到位，師生員工缺乏逃生自救訓練是難逃厄運的主要原因之一。有的學校很少或從來沒有組織對師生員工的防火安全、應急疏散和逃生自救教育培訓。他們缺乏消防安全意識，遇到火災就會驚慌失措，致使局面失控，危及生命安全。上海商學院火災，由于四名女生對于逃生自救方法的無知，使其錯誤的從6層樓高的宿舍窗口跳下，不幸全部身亡。

二、校園火災頻發的主要原因

1、消防安全意識差，對火災危害性認識不足。在應試教育的今天，一些學校雖成立了消防組織機構，但很少開展具體活動；一些學校熱衷于搞形式，轟轟烈烈走過場，領導講話一完，活動到此結束；一些學校未把這項工作列入計劃，缺乏系統性、經常性；一些學校不是為教育而教育，而是為了完成任務，應付了事；一些學校不是從關心愛護青少年的大局出發，而是為了樹典型、爭先進。學校領導往往將主要精力集中于教學方面，忽視了消防工作的重要性，對火災隱患危害的認識不夠，思想麻痹，認為抓消防工作事倍功半，不如抓教學質量、升學率等工作見成效。所以，在消防工作中，只做表面文章，在消防方面投入的經費不多，對發現的火災隱患存在僥幸心理，整改不到位。

2、建筑物設計不符合防火安全要求或沒有按規范配置消防設施。目前校園的主體建筑大多還是早期修建，由于當時還沒有建筑設計防火相關規范或者規范尚不完備，導致建筑物存在布局不合理、防火間距不足、耐火等級低、消防通道不暢、內部裝修大量使用易燃材料等火災隱患，不符合防火安全要求。加之經濟、管理等原因，很多校園建筑（主體教學樓、宿舍樓）都沒有按規范配置足量的消防設施或雖添置了設備卻缺乏維護保養，導致滅火器材超過使用期限、部分安全疏散標志不明顯、沒有應急照明系統、安全出口數量不足等隱患成為普遍存在的問題。

3、校方對學生宿舍管理不嚴，防火措施落實不力。隨著經濟發展和生活水平的不斷提高，許多學生在宿舍配備了電腦、電風扇等電器，甚至違反學校規定使用電熱毯、電水壺、熱得快等大功率電器，亂接電線，超負荷用電等違章用電現象較普遍。論文格式。加之學生消防意識淡薄，常常在使用各種電器后忘記斷電，致使電器長期處于通電狀態，很容易發生烤燃床單、蚊帳等可燃物或電線短路、接頭接觸不良等現象，極易造成電氣火災事故。此外，許多學校為控制學生用電，采取夜間統一拉閘斷電的辦法，致使學生宿舍內大量存在以蠟燭照明或私拉亂接電線使用路燈電力的現象，火災危險性更是大為增加。

4、疏散通道、安全出口不暢。很多學校為了加強學生管理和做好防盜安全工作，在教職工和學生宿舍樓的窗戶、疏散通道和安全出口等處安裝影響人員疏散和阻礙消防隊員開展滅火救援的防盜窗和鐵柵欄，在夜間將安全出口上鎖，造成人員疏散不暢，一旦發生火災事故，極有可能造成重大人員傷亡和財產損失。

5、消防宣傳教育不夠，師生缺乏必要的消防安全常識。加強消防宣傳，提高師生火場逃生自救能力，是防范群死群傷惡性火災事故的有效手段。但目前絕大多數學校還沒有真正意識到消防工作的重要性，沒有將消防宣傳教育工作納入到學校的教學和管理之中，沒有真正形成一種常抓不懈的消防宣傳教育長效機制，致使師生缺乏消防安全意識，一旦遇到火災事故驚慌失措，局面失控。

三、加強學校消防安全工作的對策

1、學校要進一步明確職責，落實責任。各地學校及幼兒園、托兒所要按照公安部《機關、團體、企業、事業單位消防安全管理規定》（公安部第61號令）的要求和教育部召開的學校安全工作會議精神，下大力氣加強消防安全管理工作，建立健全各項消防安全管理制度和操作規程；建立消防安全教育、培訓、防火巡查和防火檢查制度；加強安全疏散設施、消防設施、器材的維護管理；嚴格制定用火用電安全管理、火災隱患整改、易燃易爆危險物品使用等制度和滅火、應急疏散預案；建立健全逐級消防安全責任制，做到職責明確，責任到人，嚴格考評，獎懲兌現。同時，積極與當地教育部門進行溝通和聯系，成立中小學消防安全教育工作組織機構，逐級落實消防安全責任制和責任過錯追究制度，實行“誰主管、誰負責”，切實改變學校領導認為消防安全與己無關的錯誤觀念，真正做到安全教育工作有人抓、有人管、有人負責。

2、加大消防經費投入，改善消防基礎設施。學校要將消防經費納入學校經費開支計劃，積極落實資金，設置必要的隔離帶或防火墻，留出足夠的防火間距，備足滅火器材、增設應急燈及火災報警裝置，保持疏散通道暢通，確保火災發生時能迅速疏散人員，并在重點部位增設自動滅火系統，設置室內消火栓。同時，建立完善的維修保養制度，定期檢查維修滅火器材，確保其隨時完整好用。

3、積極開展檢查，及時消除校園火災隱患。由于校園的消防安全隱患是多方面的，各級公安消防機構要在當地政府的統一領導下，會同教育行政主管部門對各類學校包括幼兒園、托兒所開展定期的消防安全檢查工作，重點檢查宿舍、食堂、教學樓、教室、圖書館、會議室等人員高度密集，流動頻繁、火災危險性大的地方。對檢查中發現的火災隱患，能當場改正的公安消防機構應責令當場改正，不能當場改正的應責令限期改正，火災隱患不及時整改的，應依法給予查處，以此來全面促進學校加強消防安全工作。

4、加強宣傳教育，將宣傳教育列入教學內容。《中華人民共和國消防法》第六條明文規定，各級人民政府應當組織開展經常性的消防宣傳教育，提高公民的消防安全意識；教育、人力資源行政主管部門和學校、有關職業培訓機構應當將消防知識納入教育、教學、培訓的內容。要真正普及消防安全知識，僅依靠消防部門的力量是不夠的，教育部門也應承擔一定的責任。德國小學把防火教育作為當地歷史課的一部分，一至三年級每周有45分鐘的時間用于學習消防知識及參觀消防隊；加拿大1999年就開始實施一項名為“學生與消防教育”的計劃，從幼兒園到八年級開設消防教育課程，將消防常識同其他教學科目結合起來，以幫助學生加深對火災及其后果的認識。目前我國部分大學校園把交通安全作為學生必須接受的教育內容，消防安全也應步入學校，作為學生的必修課，以加強公共消防安全，降低火災的發生，而且消防安全教育宜早不宜遲。青少年是國家的未來，是祖國的明天，其可塑性、可造性很強，“教育一個孩子，帶動一個家庭，影響整個社會”，唯有將消防安全教育納入中小學正常教學才能治本。2009年4月以來，教育、文化、公安等部門在凈化校園及周邊環境方面做了大量工作，各地公安消防部門認真貫徹落實國務院和公安部、部消防局關于中小學校安工程的部署要求，切實加強校安工程消防工作，扎實推進中小學校火災隱患排查整治，成效明顯。做好學校防火安全工作，讓火災遠離學生是各級教育行政部門、各級各類學校對國家、對社會、對人民應盡的義務。總而言之，各有關部門和學校都要對校園消防安全引起高度重視，齊心協力，齊抓共管，群防群治，才能有效地開展好學校消防安全工作，才能從根本上消除火災隱患，減少以至杜絕火災事故的發生，確保學生的生命安全，為學生創造良好的生活、學習環境，營造安全溫馨的校園。

第五篇：消防安全工作開展情況匯報

XX公司消防安全工作開展情況匯報

為了切實抓好我公司的消防安全工作，落實好消防安全責任，根據相關法規、政策和意見，近年來，我公司全面而認真的開展了消防安全工作，通過工作的展開，進一步提高了我消防安全防治能力，杜絕了較大、重特大事故的發生，近三年無重大安全事故。現將工作開展情況匯報如下：

一、建立消防安全工作小組

我公司多次召開了消防安全專題會議，對消防安全工作進行了研究安排，成立工作小組，對我公司當前的消防安全工作給出了具體的工作方案，對消防安全工作進行了強調。通過集體討論，我公司成立了消防安全工作領導小組，組長：賴壽華；成員：劉錦標、黃華仙。

二、建立應急預案及臺帳

為了確保消防管理工作圓滿完成，我公司建立了消防安全工作應急預案，使消防安全工作進一步細化。同時為了使我公司的消防安全工作底子清、情況明，還建立了消防安全工作臺帳，做到了工作落實到人、責任分解到人。

三、簽定責任狀、建立義務消防隊

公司與各部門都簽定了消防安全目標管理責任狀。通過責任狀的簽定，使各部門及各車間都進一步認識到了消防安全工作的重要性，并明確了消防安全工作目標。與此同時，公司成立了義務消防隊，并對隊員進行了基本的滅火救援業務培訓，確保一旦有火災發生，義務消防隊員就能夠立即開展滅火救援行動。

四、廣泛宣傳消防安全、進行消防安全檢查

全公司深入、廣泛的開展了消防安全宣傳教育工作，重點是對新《消防法》的宣傳，在廠區、車間顯眼地方張貼標語，使消防安全深入人心。每月開展一至兩次安全生產及消防安全工作檢查，對全公司各部門、各車間的安全生產和消防安全進行了一次全面、仔細的排查，并對檢查當中發現的安全生產和消防安全問題當即給出了整改意見。

五、定期開展消防演練

公司每季度均組織義務消防員及重點崗位員工進行消防安全培訓及實操演練，既提高了消防員的知識理論水平，又提高了實戰技能。通過消防隊員的帶動示范作用，提高了員工的安全消防意識。

公司還積極參加每年梅江區組織的消防比賽，憑著扎實的知識理論水平及過硬的實戰技能，每年都取得了優異的成績。

消防安全工作是一項應當長抓不懈的工作，我公司也將在今后的工作當中繼續狠抓落實，確保我公司全年的消防管理工作圓滿完成。

XX公司公司

2012年X月X日