第一篇：清明節有感

清明節有感

七年制2011級六班丁坤

你還依然記得那首詩嗎?《清明》 杜牧清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有？ 牧童遙指杏花村。同學們，下周星期二就是清明節了，你們知道清明節的由來嗎？

清明是二十四節氣中的一個，清明節也是我們中華民族的一個傳統節日。說到“清明”，大家都會想起唐朝詩人杜牧那首膾炙人口的《清明》詩：“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有？牧童遙指杏花村。” 據歷史記載，我們從2500年前的周朝就開始過清明節了。

自古以來，清明節有許多傳統的習俗，同學們最清楚的應該數“祭祖掃墓”了，歷朝歷代，這個習俗一直流傳至今，在這一天，家家戶戶都要到先人的墓前，祭掃憑吊，即使許多長年在外工作的人，也在這一天趕回老家，到先人的墓前去表達一份哀思和追念之情。清明的掃墓，把人們與中華民族重視孝道、慎終追遠的民族性格直接聯系起來。清明的踏青，使人們強化了人與自然的和諧關系，把人們與中華民族古老的重視和諧、天人合一的理念直接聯系起來。

清明節就是在人們緬懷先賢的過程中學習“感恩”，又是在人們踏青出游中感念新春的氣象、感念新的生命。清明祭掃要有一個肅穆莊嚴的儀式，這種儀式不一定要搞得那么復雜，要表現出一種對祖先，對故人的一種慎終追遠，一種緬懷。用文明的方式表達對逝者的思念，用文明的行為扮靚文明的城市，用文明素質推進社會的發展進步。

開展“移風易俗、文明祭祀”活動，能夠讓人們認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統，提高科學文明意識，促進人與自然的和諧相處，引導人們知恩感恩，追思感懷為中華民族幾千年繁衍生息、薪火相傳而奮斗創造的歷代先人；追思感懷為國家的繁榮昌盛、人們的幸福安康而奮勇現身的革命先烈；追思感懷為我們家庭的幸福美滿、個人的成長進步而無私奉獻的養育父母，激發人們熱愛祖國、關愛社會、向上有為的責任感和使命感。

我們應當利用革命公墓、烈士紀念館、烈士陵園、社區、庭院等地點，采取祭掃公墓、敬獻鮮花、集體公祭、社區祭悼、簽名祭悼、家庭追思、鮮花換燒紙、植樹寄哀思、等文明的緬懷方式，組織人們通過舉辦文明祭祀進社區、和社會公祭、文明緬懷活動，引導人們移風易俗、破除陋習，用健康文明的方式表達緬懷之情，營造全社會崇尚文明的氛圍。作為一個中華民族的傳統節日，清明除了“掃墓”這一項活動外，還有其他的內容，如：踏青春游、放風箏、吃青團、蕩秋千、踢球、插柳、拔河等。今天，我們為什么要知道這些活動，并積極提倡去開展這些活動？因為這其中傳承著中華文化，中華文明的根和魂就系在這些民族的傳統活動之中。2005年，當韓國人以“江陵端午節”成功申報世界非物質文化遺產的時候，我們全中國人都震驚了，為什么我們過了2000多年的節日居然一夜之間被他們捷足先登，成為他們的文化遺產？震驚之余，我們不得不反思，我們的傳統文化意識正在淡漠丟失，在我們越來越國際化、現代化的今天，我們非常關心我們要向哪里去，但我們卻忘記了，我們是從哪里來。所以從今年開始，國家把清明節正式確定為法定假日，這其中就體現了國家對民族傳統節日的重視，對傳統道德和民族文化的繼承、保護和發揚。天氣到了清明就明顯轉暖了，桃紅柳綠，草長鶯飛，大江南北已是春意盎然，生機勃勃了。在這個時節，農民開始翻地育種，點瓜種豆，準備一年的農活，所謂“一年之計在于春”，如果錯過了這個寶貴的時節，那就會錯過一年的收成，一年的希望。所以我也想借這個特殊的時節提醒我們同學珍惜時間，珍惜青春，只有在春天播種，才有希望在秋天收獲。弘揚人文關懷、勤儉節約傳統美德。在全社會廣泛開展以尊老敬老、厚養薄葬、人文關

懷、臨終關懷、等宣傳教育活動，倡導勤儉節約、厚養薄葬的中華傳統美德，樹立現代文明的養葬觀念，堅決抵制薄養厚葬不良歪風。開展“尊重父母、老有所養”活動，積極推行空葬、水葬、樹葬、草坪葬、鮮花葬和無骨灰處理等環保、簡約型喪葬方式。文明祭掃是結合現代生活方式，實現現代文明與傳統文明的和諧統一。通過這些活動，將中華民族慎終追遠的內容融入到現代文明的形式之中，為群眾提供多樣化的追思載體，減輕公墓集中祭掃的壓力。新的祭掃形式，實現人與自然的和諧相處。

同學們，我們是時代的幸運兒，生活在一個和平、美好的環境里。幸福生活來之不易，只有懂得珍惜，懂得我們所肩負的歷史責任和歷史使命，才會更加努力地去創造未來，創造美好的生活。戰爭的年代造就了烈士們的堅強與勇敢，和平環境同樣會把我們培養成材，我們要有信心，因為我們有榜樣！同學們，讓我們繼承先烈遺志，為祖國的日益強大、繁榮富強而努力學習、積極鍛煉，共創祖國美好明天！

第二篇：清明節有感

清明節有感

社旗縣太和鄉龍池小學 趙燕青

“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂??”每年的這個節氣，我們都會在心里默默地吟誦這首唐代詩人杜牧的詩句，來表達我們 對先人的思念之情。現在清明節也成了法定假日，這樣使我們上班族有了空閑時間去先人的墓前悼念。

這一天，我們會來到墓前，放置一束鮮花，燒上一些紙錢，借以表達我們對親人的思念和祝福，并在心里默默地為他們祈禱，祝福他們在天堂的那一邊也能夠和我們一樣，幸福和快樂地生活著。此時，我們不禁會想起他們曾經和我們共同度過的那些歲

月，那些畫面仿佛還歷歷在目，想到這些，我不禁潸然淚下。

遠處春的景色映入了我的眼簾，鳥兒唱著春天的奏鳴曲，漫山的桃紅柳綠，遍地金黃的油菜花，“嫩芽吹葉落”，綠油油的

嫩芽長了出來，到處是一片春意盎然、萬物復蘇的景象，這是一個充滿期望和祝福的季節。清明時節，讓我們在這樣一個特殊的 日子里，我們在緬懷過去的同時，也要對未來充滿希望，珍惜生命，讓自己的生命更有意義，不要虛度了這樣一個美好的人生。

還要對生命有一個重新的認識，讓自己的每一天都充充實實的，這樣才會不讓自己遺憾，并且對得起他人。

第三篇：清明節有感

清明雨后

“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有？牧童遙指杏花村。”杜牧的千古絕唱！好！清明，四月五日。正值春暖花開之際，春雨貴如油。紛紛揚揚的雨是不是烘托了一種“愁”的氣氛么？是的，人們問酒家何處，想用酒來解脫。一杯溫酒入肚，借此消愁，可“愁”是無法擺脫的。迷迷糊糊，大醉過后，一切照舊！我們無法改變！可謂借酒消愁愁更愁。人的一生有山峰，也有低谷，有困難，也有挫折。跌宕起伏！我們無法逃避，該來的都來了。我們要去面對，接受事實。既然“愁”無法擺脫，便要樂觀地活下去罷了。怎奈得一個“愁”字了得！

又到了每年一次的清明節，爸爸媽媽帶我回老家去掃墓，一路上，春光明媚，陽光燦爛，高速公路兩旁，有嫩綠的麥田、臘黃的菜花、粉紅的桃花、雪白的梨花，多美的春呀！

經過幾十分鐘的汽車顛簸，我們終于到啦，雖然我們來得很早，可這里早就聚滿了人，給綠油油的麥地里增添了一份悲哀，墳前的親人們固然是悲痛的，因為他們的親人離開他們而去，把他們的思念都帶上了天國。他們思念著??墳前的人也曾抱怨過、但他們卻始終也不明白地下人也正思念著他們啊！不明白地下人的痛！

到了爺爺的墳前，我拿出清明果放好，拿香深深的鞠了一個躬，拜了幾拜。給爺爺請了安，對他行完了中華民族的禮儀以后，就拿出鞭炮“劈劈啪啪”的響了起來。那聲音震耳欲聾，就像天上打雷一樣。把妹妹嚇的嗚嗚大哭起來。后來我又默默的在墳墓前許愿“希望爺爺能保佑我學習快些進步，全家生活快樂，身體健康，學業有成”。

這時天上下起了小雨，雨一直下，一絲，兩絲，三絲，形成一滴滴冰冷的水滴痛滴在小草上，最終變成地下人那苦苦相思的淚水，那不是小草在流淚！是地下人在流淚啊！這淚水晶瑩剔透，這淚水里飽含著相思之苦。世上最悲的事情也莫過于此了。明名思念卻不能相見。帶下人的淚水仍不斷地流著，在地下匯成了一汪相思的苦水。這汪苦水沖破限制，分成無數條支流，流到他親人的身邊，流到他家的院子，流到了他的家里……他的心中也有著無數的思念和牽掛呀！

啊悲傷的清明！有誰能不被這思念雨所感化，被這場雨所洗禮的人，植物??都顯得多么的清晰，他們都顯出了自己內心最真魂！

第四篇：清明節掃墓有感

清明節掃墓有感

香華實驗學校306班劉春園

2011年4月 “清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。”呀，清明節到了，人們都拿著一束束鮮花去掃墓。而我們——這一個個少年先鋒隊隊員也拿著紙花前往烈士陵園，給烈士們獻上我們對他們的那份緬懷之情。當天下午，香華實驗學校的大隊委成員們個個都拿著自己親手做的紙花：一朵掛在胸前，另外兩朵拿在手上，坐著車，浩浩蕩蕩去烈士陵園。在車上，我悄悄看了一下隊員們親手做得紙花，發現大家做得紙花各有特色：有像蓮花形狀的、有像卷心菜的，還有像菊花形狀的??形態各異。其中，我的紙花就是卷心菜形的，同學們都夸好看，我心想：烈士們肯定喜歡。

不知不覺，我們在歡笑聲中到達了烈士陵園。大家一個接著一個的下了車，排好隊伍。這時，我們的大隊輔導員，也是我們今天的總指揮，給我們發號司令，讓我們以莊重而嚴肅的態度認真對待這次活動。我們緩緩走上去，等大隊委宣布掃墓儀式正式開始時，我們就認真傾聽，接著大家就按順序一個接一個把一朵朵紙花獻給了烈士們。等一切儀式都完成后，朱老師還讓我們參觀了下這里，了解烈士們在抗戰時期的事跡，讓我深有感觸。最后，我們還在烈士陵園合影，然后就坐車回學校了。

在回學校的路上，我心里久久不能平靜：我覺得烈士們很偉大，沒有他們有為國犧牲的精神，哪有我們現在幸福的生活呢！我也要向

他們學習，從小樹立遠大的理想，認真讀書，用自己的本領報效祖國，努力做一個先鋒隊的“四有”的好少年。

第五篇：清明節掃墓有感

清明節掃墓有感

今天是一年一度的清明節，學校組織我們五年級全體師生到陜縣烈士陵園掃墓，并且將在那里舉行少先隊新隊員入隊儀式。

一大早，我們五年級的所有師生和鼓隊的隊員就都已準備就緒，在操場上站好了隊。個個精神抖擻、容光煥發,在操場上，整齊的隊伍格外壯觀。

要出發了，隨著“一、二、一??”的口令，一條“長龍”走出了校園。走在馬路上，實驗小學整齊的隊伍立刻引起了路人的注意：“哇！這是實驗小學的學生，好精神啊！”我們聽了身子挺得更直了。

當我們踏著莊重的步伐走進烈士陵園的時候，發現今天來參加這此活動的不止我們一個學校，還有其他幾個學校的師生們。活動開始了，我們在場的所有師生聆聽了縣領導的講話，了解到許多烈士為了祖國的解放而犧牲了自己寶貴的生命。薛文高帶病上戰場而犧牲；韓路光為救護一位負傷的戰友而不幸中彈犧牲；張子杰被敵人慘痛折磨卻誓死保衛祖國的尊嚴；周凱東年僅28歲，卻為了人民的利益在戰場上光榮戰死！這些革命先烈的偉大事跡無不時時刻刻激勵著我們前進！

在這莊嚴的氣氛中，我仿佛看到了先烈們在戰場上與敵人搏斗時那高大的身影；仿佛又聽到了先烈們在戰場上陣陣的吶喊聲！無數革命先烈們倒下了，又有一批新的共產黨員投身到解放中華民族的偉大 1

事業中！他們為了祖國的解放、為了人民的利益而獻出了寶貴的生命，是他們，才有了后來人的幸福；是他們，才有了后來人的和平；是他們，才有了后來人的美好生活，所以，他們的鮮血不能白流！

在回來的路上，我的心情久久不能平靜，回頭望著那漸漸模糊的一座座墓碑，我思緒萬千，忍不住在心里想:我一定好好學習，報效祖國和人民,時刻準備著為共產主義事業貢獻出自己的力量！