第一篇：清明節有感

清明節有感

清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂！

-------清明

午后的小雨稀瀝瀝的下著。。。

春日里的第一場小雨（雨加雪），孤自一個漫步在街邊。

接受著“春”的洗禮。

雨肆意打在臉上，說不出的清涼。

伸出掌心，想留住他，卻又不

經意 的流失。。。

雨淋濕了短發，說不出的愜意。

不忍心去觸摸他，但打破那份 沉醉。。。

走著、看著、想著。。。

聽著、記著、望著。。。

忍不住拍下來

用心，印在腦海之中

忍不住寫下來

用鍵盤，記在長河之中

第二篇：清明節有感

清明節有感

社旗縣太和鄉龍池小學 趙燕青

“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂??”每年的這個節氣，我們都會在心里默默地吟誦這首唐代詩人杜牧的詩句，來表達我們 對先人的思念之情。現在清明節也成了法定假日，這樣使我們上班族有了空閑時間去先人的墓前悼念。

這一天，我們會來到墓前，放置一束鮮花，燒上一些紙錢，借以表達我們對親人的思念和祝福，并在心里默默地為他們祈禱，祝福他們在天堂的那一邊也能夠和我們一樣，幸福和快樂地生活著。此時，我們不禁會想起他們曾經和我們共同度過的那些歲

月，那些畫面仿佛還歷歷在目，想到這些，我不禁潸然淚下。

遠處春的景色映入了我的眼簾，鳥兒唱著春天的奏鳴曲，漫山的桃紅柳綠，遍地金黃的油菜花，“嫩芽吹葉落”，綠油油的

嫩芽長了出來，到處是一片春意盎然、萬物復蘇的景象，這是一個充滿期望和祝福的季節。清明時節，讓我們在這樣一個特殊的 日子里，我們在緬懷過去的同時，也要對未來充滿希望，珍惜生命，讓自己的生命更有意義，不要虛度了這樣一個美好的人生。

還要對生命有一個重新的認識，讓自己的每一天都充充實實的，這樣才會不讓自己遺憾，并且對得起他人。

第三篇：清明節有感

清明節有感

七年制2011級六班丁坤

你還依然記得那首詩嗎?《清明》 杜牧清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有？ 牧童遙指杏花村。同學們，下周星期二就是清明節了，你們知道清明節的由來嗎？

清明是二十四節氣中的一個，清明節也是我們中華民族的一個傳統節日。說到“清明”，大家都會想起唐朝詩人杜牧那首膾炙人口的《清明》詩：“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有？牧童遙指杏花村。” 據歷史記載，我們從2500年前的周朝就開始過清明節了。

自古以來，清明節有許多傳統的習俗，同學們最清楚的應該數“祭祖掃墓”了，歷朝歷代，這個習俗一直流傳至今，在這一天，家家戶戶都要到先人的墓前，祭掃憑吊，即使許多長年在外工作的人，也在這一天趕回老家，到先人的墓前去表達一份哀思和追念之情。清明的掃墓，把人們與中華民族重視孝道、慎終追遠的民族性格直接聯系起來。清明的踏青，使人們強化了人與自然的和諧關系，把人們與中華民族古老的重視和諧、天人合一的理念直接聯系起來。

清明節就是在人們緬懷先賢的過程中學習“感恩”，又是在人們踏青出游中感念新春的氣象、感念新的生命。清明祭掃要有一個肅穆莊嚴的儀式，這種儀式不一定要搞得那么復雜，要表現出一種對祖先，對故人的一種慎終追遠，一種緬懷。用文明的方式表達對逝者的思念，用文明的行為扮靚文明的城市，用文明素質推進社會的發展進步。

開展“移風易俗、文明祭祀”活動，能夠讓人們認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統，提高科學文明意識，促進人與自然的和諧相處，引導人們知恩感恩，追思感懷為中華民族幾千年繁衍生息、薪火相傳而奮斗創造的歷代先人；追思感懷為國家的繁榮昌盛、人們的幸福安康而奮勇現身的革命先烈；追思感懷為我們家庭的幸福美滿、個人的成長進步而無私奉獻的養育父母，激發人們熱愛祖國、關愛社會、向上有為的責任感和使命感。

我們應當利用革命公墓、烈士紀念館、烈士陵園、社區、庭院等地點，采取祭掃公墓、敬獻鮮花、集體公祭、社區祭悼、簽名祭悼、家庭追思、鮮花換燒紙、植樹寄哀思、等文明的緬懷方式，組織人們通過舉辦文明祭祀進社區、和社會公祭、文明緬懷活動，引導人們移風易俗、破除陋習，用健康文明的方式表達緬懷之情，營造全社會崇尚文明的氛圍。作為一個中華民族的傳統節日，清明除了“掃墓”這一項活動外，還有其他的內容，如：踏青春游、放風箏、吃青團、蕩秋千、踢球、插柳、拔河等。今天，我們為什么要知道這些活動，并積極提倡去開展這些活動？因為這其中傳承著中華文化，中華文明的根和魂就系在這些民族的傳統活動之中。2005年，當韓國人以“江陵端午節”成功申報世界非物質文化遺產的時候，我們全中國人都震驚了，為什么我們過了2000多年的節日居然一夜之間被他們捷足先登，成為他們的文化遺產？震驚之余，我們不得不反思，我們的傳統文化意識正在淡漠丟失，在我們越來越國際化、現代化的今天，我們非常關心我們要向哪里去，但我們卻忘記了，我們是從哪里來。所以從今年開始，國家把清明節正式確定為法定假日，這其中就體現了國家對民族傳統節日的重視，對傳統道德和民族文化的繼承、保護和發揚。天氣到了清明就明顯轉暖了，桃紅柳綠，草長鶯飛，大江南北已是春意盎然，生機勃勃了。在這個時節，農民開始翻地育種，點瓜種豆，準備一年的農活，所謂“一年之計在于春”，如果錯過了這個寶貴的時節，那就會錯過一年的收成，一年的希望。所以我也想借這個特殊的時節提醒我們同學珍惜時間，珍惜青春，只有在春天播種，才有希望在秋天收獲。弘揚人文關懷、勤儉節約傳統美德。在全社會廣泛開展以尊老敬老、厚養薄葬、人文關

懷、臨終關懷、等宣傳教育活動，倡導勤儉節約、厚養薄葬的中華傳統美德，樹立現代文明的養葬觀念，堅決抵制薄養厚葬不良歪風。開展“尊重父母、老有所養”活動，積極推行空葬、水葬、樹葬、草坪葬、鮮花葬和無骨灰處理等環保、簡約型喪葬方式。文明祭掃是結合現代生活方式，實現現代文明與傳統文明的和諧統一。通過這些活動，將中華民族慎終追遠的內容融入到現代文明的形式之中，為群眾提供多樣化的追思載體，減輕公墓集中祭掃的壓力。新的祭掃形式，實現人與自然的和諧相處。

同學們，我們是時代的幸運兒，生活在一個和平、美好的環境里。幸福生活來之不易，只有懂得珍惜，懂得我們所肩負的歷史責任和歷史使命，才會更加努力地去創造未來，創造美好的生活。戰爭的年代造就了烈士們的堅強與勇敢，和平環境同樣會把我們培養成材，我們要有信心，因為我們有榜樣！同學們，讓我們繼承先烈遺志，為祖國的日益強大、繁榮富強而努力學習、積極鍛煉，共創祖國美好明天！

第四篇：清明節掃墓有感

清明節掃墓有感

今天是一年一度的清明節，學校組織我們五年級全體師生到陜縣烈士陵園掃墓，并且將在那里舉行少先隊新隊員入隊儀式。

一大早，我們五年級的所有師生和鼓隊的隊員就都已準備就緒，在操場上站好了隊。個個精神抖擻、容光煥發,在操場上，整齊的隊伍格外壯觀。

要出發了，隨著“一、二、一??”的口令，一條“長龍”走出了校園。走在馬路上，實驗小學整齊的隊伍立刻引起了路人的注意：“哇！這是實驗小學的學生，好精神啊！”我們聽了身子挺得更直了。

當我們踏著莊重的步伐走進烈士陵園的時候，發現今天來參加這此活動的不止我們一個學校，還有其他幾個學校的師生們。活動開始了，我們在場的所有師生聆聽了縣領導的講話，了解到許多烈士為了祖國的解放而犧牲了自己寶貴的生命。薛文高帶病上戰場而犧牲；韓路光為救護一位負傷的戰友而不幸中彈犧牲；張子杰被敵人慘痛折磨卻誓死保衛祖國的尊嚴；周凱東年僅28歲，卻為了人民的利益在戰場上光榮戰死！這些革命先烈的偉大事跡無不時時刻刻激勵著我們前進！

在這莊嚴的氣氛中，我仿佛看到了先烈們在戰場上與敵人搏斗時那高大的身影；仿佛又聽到了先烈們在戰場上陣陣的吶喊聲！無數革命先烈們倒下了，又有一批新的共產黨員投身到解放中華民族的偉大 1

事業中！他們為了祖國的解放、為了人民的利益而獻出了寶貴的生命，是他們，才有了后來人的幸福；是他們，才有了后來人的和平；是他們，才有了后來人的美好生活，所以，他們的鮮血不能白流！

在回來的路上，我的心情久久不能平靜，回頭望著那漸漸模糊的一座座墓碑，我思緒萬千，忍不住在心里想:我一定好好學習，報效祖國和人民,時刻準備著為共產主義事業貢獻出自己的力量！

第五篇：清明節掃墓有感

清明節掃墓有感

清明節，是我們中華民族祭祀前輩，緬懷先烈的傳統日子。為了紀念英勇犧牲的革命先烈，我們學校今天組織去烈士陵園掃墓。

早上來到學校集合，一切準備好后，我們向烈士陵園走去。來到烈士陵園，我們懷著悲痛的心情，來為烈士們掃墓、獻詞。

哀婉的樂曲徘徊在耳邊，獻詞聲有聲有色，抑揚頓挫，訴說著我們心中的萬語千言

獻詞后，我們參觀了革命烈士紀念館。看著一個個感人的歷史畫面和革命故事，我們不禁百感交集，心久久不能平靜。先烈們為了祖國，拋頭顱，灑熱血，才有了我們今天的美好生活。

參觀了革命烈士紀念館之后，我們來到革命英雄的紀念碑前，為革命烈士們獻花，表達了我們對英雄的崇敬之情。

我們肅立在紀念碑前發誓：以后一定要好好學習，將來報答祖國，做一個對社會有用的人。

血雨腥風的時代，英雄們為了祖國和后代，用自己的熱血和生命，舎生望死，視死如歸。英雄，您那不滅的精神會傳給一代又一代的少先隊員。先烈們您們安息吧！

廣東省韶關市新豐縣城第一小學五年級:煙染兒