第一篇:信用社員工自傳
個人自傳
曹莊—張磊 我叫張磊,男,漢族,1987年12月12日出生于安徽渦陽的一個農民家庭。父母親均為農民,由于時代的原因,我父親只讀了小學,而母親則沒上過學。父母親深知沒有知識的苦,便把希望寄托在我身上。
所以,從入學的那一天我都一直嚴格要求自己,努力學習。2001年,我小學畢業,考入渦陽縣曹市鎮長營中學。三年后,又考入渦陽縣第一中學。隨著年齡的增長和知識的積累,我在思想上逐漸懂得了,青年人要成長進步,必須自覺靠近團組織,主動接受組織的教育和培養。通過組織的幫助和自己的努力,我于2005年加入了中國共產主義青年團。六年里,由于思想進步,學習優秀,工作出色,我曾多次被評為校三好學生、優秀團干部等稱號。
2007年我參加了高考,但很遺憾,差8分我沒達二本線。我決定復讀一年,在這一年里我加倍努力,終于第二次高考成績出來了。但還是沒有達到自己的要求,剛過二本線,所以我選擇了一個離家近的普通本科院校(宿州學院)。在大學學習期間,我努力學習學校安排的各個課程,課余時間積極參加各種社團。大
學四年我學到了很多知識并在思維上、思想上有很大的提高。在大學期間是我一生中最難忘的時光,因為它是我思想成熟的地方,在哪里有我最難忘的地方,最難忘的事情,最難忘的人。
轉眼間我的學生生涯結束了,迎來了我人生中的下一個階段,開始了我的職業生涯。
第二篇:信用社員工自傳
我于××××年×月生于××市一個普通農民家庭。從上小學開始,漸漸懂事。在老師的培養教育下,我學會了“東方紅,太陽升”的優美旋律,漸漸懂得了“沒有共產黨,就沒有新中國”這一有口皆知的話語。通過閱讀記述毛澤東、周恩來等老一輩革命家童年生活的文章,培養起好學上進的情趣。漸漸地,在我幼小的心靈里萌發了對黨、對祖國、對人民的無比熱愛的樸素而熾烈的情感,開始有了長大后為祖國做出自己的一份貢獻的奉獻心情。正是在這種良好的培養和教育下,我光榮加入中國少先隊。幾年后,我送走了少年時代,迎來了青年時代。
××××年,我小學畢業,考入××中學。三年后,又考入××市第一中學。隨著年齡的增長和知識的積累,我在思想上逐漸懂得了,青年人要成長進步,必須自覺靠近團組織,主動接受組織的教育和培養。通過組織的幫助和自己的努力,我于××××年加入了中國共產主義青年團。六年里,由于思想進步,學習優秀,工作出色,我曾多次被評為校三好學生、××市三好學生、優秀團干部等稱號。
××××年,我高中畢業,以優異成績考入××大學政法系。在大學學習期間,我通過系統的馬克思主義理論課的學習和老師的教育與培養,使我對黨、對祖國、對人民的感情得到了極大的提高與升華。我更加渴望加入到黨組織中來,以更好地接受黨的教育與培養。為此,我懷著無比激動的心情,向黨組織鄭重地遞交了第一份入黨申請書,向黨表明了自己的理想和愿望,志愿加入中國共產黨、甘愿為共產主義事業奮斗終身。從此,我在思想上、學習上、工作上和生活上等方方面面,更加嚴格要求自己。學習和工作之余,積極主動找黨員談心,向組織匯報思想。一年后,我被黨組織確定為入黨積極分子。這種政治上的進步與追求成為我刻苦學習的強大精神動力,使我更加理性地思考人生的價值與意義,使我以一個積極進取的人生態度來認識與把握中國的改革開放和社會主義現代化建設,把握時代的脈搏,立志為社會做出自己應有的貢獻。四年大學生活,我在政治上逐漸成熟起來,對馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論的信仰最終牢固地確立起來,練就了全心全意為人民服務所必備的素質和能力。最終以品學兼優而順利畢業。同年,被××市委黨校聘用工作至今。
來到××市委黨校,走入社會這個五彩繽紛的大舞臺,我時刻提醒自己,要想不迷失方向、必須跟黨走。于是在參加工作之初,我結合當時的工作體會,及時向黨組織寫了一份入黨申請書,表達自己要求加入黨組織,自覺接受組織教育和培養的愿望。從此以后,我更加自覺地結合工作實際、思想實際,開始了認真刻苦的業務學習與思想改造過程。
通過組織的培養和個人的不斷努力,我在思想上更加成熟,政治上更加堅定,作風上更加嚴謹。去年,我參加全市公開選拔副縣級后備領導干部考試獲得筆試第一名的好成績,獲得單位個人優秀教學獎勵,所講專題課獲得學員和領導、同志的廣泛好評。黨組織也于這一年送我到市直機關工委黨校學習,之后,被列為重點發展對象。
回顧這十多年來的進步歷程,我深深感到,沒有黨的教育和培養,也就沒有我今天的成功,也就沒有我今天的事業。正是這種思想上、政治上的引導和鼓舞,使我一步步地確立起馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀,確立起為共產主義奮斗終身的政治信仰和為黨為祖國為人民而無私奉獻的崇高品格與追求。這種政治信仰與追求,成為我成長的方向盤和指南針,是我各方面健康發展的強大精神動力和思想支柱。
值此中國共產黨第十六次全國代表大會勝利召開之際,在舉國上下、全黨內外學習、貫徹十六大精神,以“三個代表”重要思想為指導,全面建設小康社會的新的偉大征程中,我作為一名時代青年,一名即將跨入黨組織大門的一分子,備感歡欣與鼓舞。我感到肩上的擔子更重,責任更大了。為此,我將更加努力學習黨的十六大精神并以此為指導,加強思想建設,牢記黨的性質、宗旨和使命,以自己的模范行動時刻保持保持黨的先進性,以黨校三尺講壇為陣地,忠誠黨的干部教育事業,不斷加強政治修養,努力學習,勤奮工作,和全黨全國人民一道,全面建設小康社會,向著共產主義美好明天奮勇前進!
第三篇:信用社政審自傳
信用社政審自傳
我叫XX,男,1989年3月生于湖南省XXXX,漢族。2008年9月考入湖南XXX大學學習,2012年7月畢業,學制4年,大學本學歷,學士學位,中共黨員。父親是退伍士兵,中共黨員;母親以前是小學教師,中共團員。他們思想上非常上進,作風正派。父親勤勤懇懇、工作認真仔細一絲不茍,在當地廣受好評。之后創辦工廠,更是事必躬親。母親性格善良,為人和藹,再加上她工作細心、默默無聞的性格特點,一直以來是有名小學教師;后來為了配合父親的事業,而放棄了自己的職業成為了父親的得力助手。父母的優秀作風很大程度上影響著我,而他的言傳身教更是令我總愿和身邊優秀的同學看齊。在我的眼中,父母就是我成長的路上最好的榜樣。我從小就決心做一個對社會對國家有用的人才。而我也正是在這個溫暖和睦的家庭中健康地成長起來的。
2012年8月,我縣面向全社會提供了一個公開、公正、公平的崗位信用社招錄員工機會,本人有幸以優異的成績成為XX信用社擬錄用人員,現在我即將開始新的人生旅程,并逐步完成從學生到信用社成員角色轉變。為了能更好的走向工作崗位,讓領導對我有更深的了解,現對自己以往的學習工作、思想、生活情況做如下回報。
從1993年起,便在母親工作的學校就讀,小學期間,我的性格比較外向,總喜歡表現自己,上課總是積極舉手回答老師提出的每個問題。課下積極參加學校組織的各種活動,能和同學打成一片,而我的優秀涉交能力和組織能力早被老師和同學認可,一度擔任過班長,體育委員,紀檢委員等職務,這也為我日后的學習工作打下了良好的基礎。在小學二年級我光榮地加入了中國少年先鋒隊,戴上了鮮艷的紅領巾,在國旗下敬禮宣誓的那一刻,我感到了無比的激動與自豪。常聽老師說:“少先隊是共青團的后備隊,我們要為共產主義事業而奮斗終身。”那時我并不能明白這句話的深刻含意,但是早日加入共青團組織這個愿望早早地銘刻在我心間,共青團與社會主義在我童年的記憶中就是優秀與上進的代名詞。在學校我充分地享受著甜美的小學時光,而與此同時我也沒有忘記學生的職責——學習。優異的學習成績也令我從二年級起就一直擔任起了少先隊中隊長的職務,左臂上的“二道杠”也成了我引以為豪的象征。期末評選的優秀班干部名單上總有我的名字,而處于幼苗期成長的我更是盼望人生的下一步——中學。
2002年我以優異的成績考進了中學,在這里,我要告別我的童年了。到了學校,班主任讓我做班里的學習委員,我很緊張但還是答應下來了,在今后我開始覺得自己有一種責任,作為學習委員的責任。另外,我成功加入校籃球隊,每天還沒等同學們起床,我就開始訓練了,一直訓練到晨讀時間我們才各自回教室,下午在同學們消息的時候又要開始訓練,雖然每天都很辛苦,但是我過的很充實,并且學習成績也沒有因此落后。在2003年的青年節我光榮的加入了中國共青團這個優秀集體,從此我時時處處更加嚴格要求自己,在各方面起模范帶頭作用,曾多次被評為三好學生、優秀班干和優秀團員。
2005年我如愿的考上了縣重點中學,從初中成為一名光榮的共青團員到后來的我以優異的成績考進了重點中學,我一直嚴格要求自己,在各個方面都力求起到先鋒模范作用,并把這種態度一直保留到大學。
2008年9月,我邁著堅定的步伐滿懷著對大學的好奇與憧憬,步入了大學的校門,從此開始了充實的大學生活。
進入大學,我便積極的加入圖書館青年志協,并且擔任干事一職,另外還加入了網球協會。每天上完課,我便泡在圖書館里,一面為了工作一面可以閱覽群書,這樣的生活正是我當初所向往的大學生活。的確,學校的圖書館可以算的上湖南最先進最完善的圖書館了,我一直為此感到無比的自豪。慢慢的到了大二,我發現大學還必須與社會貼近,于是我辭去圖書館工作,接受了國儲電腦城天域科技農大代理的兼職,這個兼職也正與我的專業相符,所以在這方面我做起來得心應手。雖然課也不少,但是大學的時間擠一擠到處都是,只不過確實有點累,經常奔跑于各宿舍之間,來回于學校與電腦城之間。而且一有時間就去聯系同學搞聯誼會,這個是我在大學期間最頻繁的社交活動了,也是我最喜歡的活動,總能在中間認識各種不同的朋友。就這樣,忙碌的完成了大二的生活。但是我并沒有就此停歇,反而我在暑假馬不停蹄的尋找暑假兼職,幸運的是我成功加入到搜狐暢游公司,這個讓多少人向往的公司,并在長沙擔任游戲推廣專員,這樣一來,就與社會更近一步了,其實到現在我都感謝搜狐暢游給了我這次鍛煉的機會,雖然在搜狐只有短短的兩個月,但是我從中間獲得了無窮的智慧與社會經驗,另外還提高了我各方面的能力。在搜狐的日子是短暫而忙碌的、是艱辛而充實的。每天都有不同的挑戰,每天都有不同的體驗,每天都能向著自己的夢想奔跑。
就這樣我完成了我四年的學業,成功的取得了學位證,更幸運的是,我在畢業之際成為了XX信用社擬錄人員,這讓我倍感高興。
總結自己多年來的學習工作、生活情況,盡管有了一定的進步和成績,但在一些方面還存在著不足。比如我剛剛踏出校園,步入社會。社會,工作經驗上還存在著一定的欠缺。這有待于在今后的工作中加以磨礪。在新的工作崗位上,我一定要繼續加強學習,嚴格要求自己,在實踐中不斷提高自己的工作能力、應變能力、人際交往溝通能力等,力爭做一名遵紀守法的好公民和一名優秀的信用社員工,為家鄉的美好明天做出自己應有的貢獻,為信用社的發展和壯大奉獻自己的力量與智慧。
總結人:XX
2012年8月25日
第四篇:信用社員工鑒定
信用社員工鑒定
我持久的內在動力;追求理想的熾熱情感一定本文來源于文秘資源網網站會給我堅忍不拔的毅力和對于工作的無限熱忱;扎實的知識積累一定會給我以自信,同時也為更好的完成工作奠定了堅實基矗所以對此我只想斷章取義地套用一句廣告:我能!
?今后,我將立足“一個高度”,明確“一個中心”,做到“三個結合”,從德、才、膽、力、學、識、器等方面不斷充實、完善、提高自我,信用社員工鑒定。
?立足“一個高度”,就是要立足于實現人生價值的高度,將決不辜負青春,浪費生命的信念,貫穿到日常生活的每個細節,從一言一行、一舉一動入手,做到高標準、嚴要求,以此歷練自己的品格,不斷提高綜合素質。
?明確“一個中心”,指的是自己所做的一切必須以愛崗敬業為中心,根據工作的需要對自己的行為做出合理的取舍,切實做到以工作為重,對得起崗位,對得起自己,對得起青春。
?做到“三個結合”具體是:
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一、學習與思考相結合?“學而不思則惘,思而不學則殆”一味死學,只能是將自己做為存儲知識的容器,事倍功半,甚至是徒勞無功。因此,在勤奮學習的同時,我一定將學習和思考有機地結合起來,在學習中思考,在思慮中學習,活學活用,以此提高自己的創新思維和能力。
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二、學習與實踐相結合?寫作能力的不斷提高,對于這個崗位的重要性是不言而喻的,自我鑒定《信用社員工鑒定》。要提高寫作能力,最有效的途徑莫過于經常性的練筆,為避免“眼高手低”,做到學習與實踐相結合,我將悉心體察生活,從平凡事件中找出新意,挖掘良好的寫作素材,堅持天天練筆,通過長期不間斷地寫作實踐來提高自己的寫作能力,磨練自己勇于吃苦的品質和堅忍不拔的意志。
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三、學習與做人相結合?“世事洞明皆學問,人情練達即文章”在不斷學習充電的同時,我將注重道德修養以及政治修養的同步提高,不斷提高自己的政治敏銳性,使自己能夠站到一定的高度認識問題,從一定的深度分析問題,這樣寫起來才能深入淺出、左右逢源;同時我將進一步提高為人處能力,以便更好更廣泛地與人進行交流,不斷取人之長、補己之短。
?面對當前異常激烈的競爭以及這個崗位的來之不易,心中的萬千感慨我只想用一句話表達——我將以勇于進取為槳,用科學方法導航,從每件小事入手,珍惜崗位,珍惜青春,為單位,也為自己交出一份滿意答卷!
第五篇:信用社員工辭職報告
信用社員工辭職報告
辭職時我們需要一份辭職報告。下面是小編分享的辭職報告范文,歡迎大家閱讀!
篇一:信用社員工辭職報告范文
尊敬的合行各位領導:
您好!
我帶著復雜的心情寫這封辭職書。自xxxx年參加農村信用合作系統工作以來,我學到了很多東西,也一直都很享受這份工作。轉眼快10余年過去了,我要重新確定我未來的方向。誠然,論工作環境、團隊、壓力,甚至個人喜好,我都很滿意。但,因為某些個人的理由,對于我此刻的離開我只能表示深深的歉意。
非常感激合行給予了我這樣的工作和鍛煉機會,對于由此為單位造成的不便,我深感抱歉!請合行領導諒解我做出的決定,也原諒我采取的暫別方式,我希望我們能再有合作的機會。回首入社之初,合行現已經發生了巨大可喜的變化,我很遺憾不能為合行輝煌的明天貢獻自己的力量。
我只有衷心祝愿合行的業績一路飆升!合行領導及各位同事工作順利!
辭職申請人:
申請時間:
篇二:信用社員工辭職報告范文
尊敬的信用社領導:
您好!首先感謝您在百忙之中抽出時間閱讀我的辭職報告。
我是懷著十分復雜的心情寫這份辭職報告的。我20xx年4月參加工作至今,是信用社職工。信用社是我告別學校和社會接觸的第一站,在這里我懂得了很多以前不曾明白的道理,也了解了很多以前不曾想過的事情,學到了很多,得到了很多。自進入信用社工作之后,在領導的關心、指導、信任和支持下,我在金融領域學到了很多知識,得到機遇和挑戰的同時,也積累了我的社會經驗,對此我深表感激。
在信用社的這段經歷于我而言非常珍貴,將來無論什么時候,我都會為自己曾經是信用社的一員而感到榮幸。我確信在信用社的這段工作經歷將是我整個職業生涯發展中極其重要的一部分。感謝領導及同事在這些年對我的培養與幫助,讓我能迅速融入社會的同時,也使自己得到了較大的進步,所有的這一切除了一聲感謝,我也不知道該如何表達。
在信用社這個大環境的熏陶和培育下,經過自己的不斷努力我有幸考上了今年的公務員,經過我深思熟慮之后我決定辭去信用社職工的工作。雖然我很喜歡信用社這份工作,對這里也有太多的不舍和美好的回憶,但用工制度的差異讓我只能重新作出選擇。我知道我的辭職會給社里帶來一定程度上的不便,對此我深表抱歉。
祝信用社領導和所有同事身體健康、工作順利!真心希望信用社能在今后的發展建設旅途中蒸蒸日上。
再次對我的辭職給社里帶來的不便表示抱歉,同時我也希望社領導能夠體恤我個人的實際情況,對我的申請予以考慮并批準我的辭職請求。
此致
敬禮
辭職申請人:
申請時間:
篇三:信用社員工辭職報告范文
尊敬的行領導:
我很遺憾自己在此時正式提出辭職。
白駒過隙,入行已經兩年半。記得還沒畢業,披著長頭發穿著牛仔褲坐火車來江西省信用社考試,那時的我是張純白紙,天真活力帶著幻想和創造沖動,還只是個孩子。在頭一年里,我依然把工作想象得十分樂觀,對于經濟上的獨立我感到很滿意,對于業務的學習充滿新鮮感,對于新的同事朋友們簡直相見恨晚。那絕對是人生中快樂的日子。然而一個不成熟的人活在一種不穩定的生活環境里,變化悄然而至。
雖然江西是我的家鄉,在南昌工作的我卻不是本地人,在日復一日枯燥無味缺少假期的工作中,在生活上體會到無助感。我的性格內向,但愛好自由,想法很多,但行動能力不好。我曾經學習經濟,并對理論知識有一些好感。大學畢業以后從事金融工作,獲得了相對豐厚的薪水和較高的社會地位,但那幾乎與我內心的職業理想和滿意的生活狀態背道而馳。我曾經消極對待,對圍城外的渴望已經超過心理負荷。在我失意的日子里,是都司前的領導和同事在我身邊愛護我關懷我,一次一次寬容和幫助我,讓我走完在工行的成長之路。
今天我真的決定離開了,就在這個時候,冬天的寒冷催出傷感的情緒,揮別我第一份工作,揮別我親愛的領導與同事,揮別我無數次跌倒爬起百感交集。我怕的不是吃苦,怕的是心中沒有信念。辭職以后我將回到溫暖的家中,反思和總結這段歷程,在適當的時候重新向前進。
信用社給我了許多,我不曾忘記。可愛的是,小孩子的翅膀還沒有長硬,就執意要離開大家庭獨自冒險,誰讓這孩子天生愛冒險。即使是那樣,我已經印上信用社的標志。感謝都司前大家庭的每一個成員,真誠地,帶點酸的。最后祝愿我們都司前支行的業績越做越好。
此致
敬禮!
申請人:
申請時間: