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手足口病防控預案

時間:2019-05-14 02:11:08下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《手足口病防控預案》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《手足口病防控預案》。

第一篇:手足口病防控預案

手足口病防控預案

一、領導小組名單

組長:牛玉奇(校長)

副組長:侯社民(書記)

組員:李社民(副校長)

楊志英(副教導)

張亞敏(衛生室負責人)

二、工作原則

防治結合,以防為主;統一領導,分級負責;快速反應,高效處置。

三、具體措施

(一)堅持預防為主。

1、強化宣傳教育,普及預防知識。

(1)及時印手足口病預防知識的宣傳資料。

(2)在班主任例會上進行宣傳。

(3)全校家長會上進行宣傳教育。

(4)聯合衛生室,通過板報、宣傳欄、標語等形式開展宣傳教育活動。

2、重視消毒隔離、嚴防病菌侵入。

(1)重視食堂衛生、食品衛生與餐具消毒,嚴防病從口入。廁所、洗手池放置必要的洗手消毒用品,教育學生養成勤洗手的好習慣。

(2)堅持對教室、教師辦公室及專用教室等活動場所增加通風的時間和強度,教育師生注意勞逸結合、強身健體和注意個人衛生,盡量避免到人口密集度大,人流量集中和發生流行性疾病的地方去。

(3)醫務室、隔離室應按規定時間消毒。

3、加強晨檢(觀察),及時排查隱患。

(1)疾病流行期間,學校要嚴格執行晨檢制度,同時要建立健全全日觀察制度。做到早發現、早隔離、早治療、早匯報,確保學生健康。

(2)要求各班班主任認真做好學生的晨檢工作,每日情況及時上報衛生室,衛生老師于午時再上報教導處,分管教導匯總情況于14時前匯報教育局基教科。

(3)班主任為落實晨檢的第一責任人,一旦發現有發熱伴手、足、口、口腔、肛周皮疹、皰疹性咽峽炎以及發熱、精神差等癥狀者,班主任應在第一時間向衛生室報告,并通知其家長。

(4)一旦發現有疑似患者,根據迅速上報的要求,學校應在第一時間上報,對患兒所涉及的活動場所立即進行隔離消毒,并配合疾控中心做相關的消毒措施。

另外對近日缺勤學生作好調查工作,教育學生及其家長不到疾區,一旦發現疾情及時報告區教育局相關部門和疾控中心。

(二)切實做好保障。

(1)成立手足口病防控工作領導小組,組織好防控工作。教導處要做好學生宣傳教育工作,穩定學校教學秩序,開展正常教育、教學活動。

(2)后勤要保障保證日常宣傳教育用品與消毒衛生設施齊全與物資供應,保證應急期間的宣傳,消毒器具與藥物的供應,提供應急的交通車輛與人員,為開展工作提供必要的人力物力支持。

(3)衛生室要做好手足口病預防宣傳教育工作,如有疑似患者及時安排就醫,迅速轉移病人所在班級或辦公室的師生,并對病人所在班級或辦公室進行全面消毒,建立相應的綠色通道,并報告上級有關部門與疾控中心,要求其派人處置。嚴控外來人員進校。

三、預案啟動

如果出現疫情或有學生感染手足口病等癥狀,要立即啟動緊急預案,及時做好疫情上報,并對患兒所在班級進行全面消毒,同時做好相關的隔離工作。

第二篇:手足口病防控預案

一、領導小組名單 組

長:何軍峰(校長)

副組長:楊凱(保安)李攀華(教導主任)組

員:各班主任

二、工作原則

防治結合,以防為主;統一領導,分級負責;快速反應,高效處置。

三、具體措施

(一)堅持預防為主。

1、強化宣傳教育,普及預防知識。(1)及時印手足口病預防知識的宣傳資料。(2)在班主任例會上進行宣傳。(3)全校家長會上進行宣傳教育。

(4)聯合衛生室,通過板報、宣傳欄、標語等形式開展宣傳教育活動。

2、重視消毒隔離、嚴防病菌侵入。

(1)重視食堂衛生、食品衛生與餐具消毒,嚴防病從口入。廁所、洗手池放置必要的洗手消毒用品,教育學生養成勤洗手的好習慣。

(2)堅持對教室、教師辦公室及專用教室等活動場所增加通風的時間和強度,教育師生注意勞逸結合、強身健體和注意個人衛生,盡量避免到人口密集度大,人流量集中和發生流行性疾病的地方去。

3、加強晨檢(觀察),及時排查隱患。

(1)疾病流行期間,學校要嚴格執行晨檢制度,同時要建立健全全日觀察制度。做到早發現、早隔離、早治療、早匯報,確保學生健康。

(2)要求各班班主任認真做好學生的晨檢工作,每日情況及時上報衛生室,衛生老師于午時再上報教導處,分管教導匯總情況于14時前匯報教育局基教科。(3)班主任為落實晨檢的第一責任人,一旦發現有發熱伴手、足、口、口腔、肛周皮疹、皰疹性咽峽炎以及發熱、精神差等癥狀者,班主任應在第一時間向衛生室報告,并通知其家長,由家長迅速陪同送去區二級以上醫院診治,并報告學校有關領導。(4)一旦發現有疑似患者,根據迅速上報的要求,學校應在第一時間報告區疾控中心和區教育局有關部門,對患兒所涉及的活動場所立即進行隔離與消毒,并配合疾控中心做好相關的消毒措施。

另外對近日缺勤學生作好調查工作,教育學生及其家長不到疾區,一旦發現疾情及時報告區教育局相關部門和疾控中心。

(二)強化控制措施。

學校一旦發現手足口病例2例及以上的,經請示區教育局后,患兒所在班級停課2周。一旦發現手足口病例5例及以上的,經請示區教育局后,患兒所在學校停課2周。

停課期間,如發現有發熱出疹等癥狀,應及時告之家長送患兒去醫院就診,并將患兒情況及時報告區教育局相關部門和疾控中心。

學校安排老師對放假在家學生進行隨訪,一旦發現異常情況,及時報告區教育局相關部門和疾控中心。

停課2周后,經區教育局同衛生局共同協商批準,即可恢復上課。停課期間發病的學生,需待發熱、皮疹等癥狀消失一周并經區內二級以上醫院確診無恙后,方可回學校上課。

學校發現手足口病例后,應停止舉辦各類集體活動。

(三)切實做好保障。

(1)成立手足口病防控工作領導小組,組織好防控工作。教導處要做好學生宣傳教育工作,穩定學校教學秩序,開展正常教育、教學活動。

(2)后勤要保障保證日常宣傳教育用品與消毒衛生設施齊全與物資供應,保證應急期間的宣傳,消毒器具與藥物的供應,提供應急的交通車輛與人員,為開展工作提供必要的人力物力支持。

(3)衛生室要做好手足口病預防宣傳教育工作,如有疑似患者及時安排就醫,迅速轉移病人所在班級或辦公室的師生,并對病人所在班級或辦公室進行全面消毒,建立相應的綠色通道,并報告上級有關部門與疾控中心,要求其派人處置。嚴控外來人員進校。

三、預案啟動 如果出現疫情或有學生感染手足口病等癥狀,要立即啟動緊急預案,及時做好疫情上報,并對患兒所在班級進行全面消毒,同時做好相關的隔離工作。

官路小學 2014年02月

官路小學手足口病應急預案

單位:官路小學

時間:2014.02

第三篇:手足口病防控預案

手足口病防控預案

手足口病是一種由腸道病毒引起的一種常見傳染病之一,主要感染對象五歲以下嬰幼兒。一年四季均可見到,以夏秋季較多。可以通過玩具、食具、鼻咽分泌物、飛沫等多種途徑傳染,以出疹、發熱為特征,臨床為口腔內、手、足部等部位發生皰疹,潛伏期為3---8日。為了預防手足口病,依據《中國傳染病防治法》、結合本院實際情況制定本預案。

一、成立“手足口病”防治領導小組:

組長:王建利

副組長:王銀柱

成員:何星耀

程北月

王軍利

何小嬌

1、總負責:

院長作為醫院疾病控制工作的第一責任人,要高度重視醫院衛生工作

2、業務副院長:

負責落實督查全院防治“手足口病”工作:督促和指導全員職工做好各科室、院內環境、消毒工作,并指導職工科學地認識“手足口病”。

3、防保科科長:

嚴格認真做好學校的晨檢工作,并負責職工、鄉醫、村保健員防治“手足口病”知識的普及宣傳,以及保健員的消毒工作。

二、防治措施

1、宣傳教育

① 組織全員職工學習防“手足口病”知識。

② 開展防“手足口病”活動,做好個人清潔衛生,勤洗手。③ 通過醫院板報、宣傳單、宣傳畫等宣傳有關預防“手足口病”的知識。

2、3、認真做好各科室內室外的環境衛生工作。

做好學校的晨檢工作,發現異常及時讓鄉醫或家長帶幼兒來醫院檢查治療,并及時與學校保持溝通與聯系:

4、做好缺勤學生原因調查并做好結果記錄,排除“手足口病”疫情。5、6、7、做好室內通風,定期進行紫外線消毒。做好日常用品、用具的衛生消毒。個人防護:

① 全體工作人員要勤洗手,帶的口罩、衣服及時消毒更換。② 盡量減少外出。

③ 讓學校教育幼兒養成良好的個人衛生習慣,勤剪指甲、勤換衣服、勤洗手、多喝水。

三、疫情報告及處置

⑴一旦發現疑似病保存人員和鄉醫第一時間報告:

業務副院長電話:***

急診電話:5301059

⑵衛生院立即對幼兒、發病幼兒班級進行隔離,(用餐、戶外活動、游戲活動均到指定地方,傳染病班級幼兒的毛巾被子等各類物品均單獨消毒使用。

⑶召開會議,思想上加強重視,每天正確掌握各學校出勤人數,了解各班缺勤情況。做好宣傳工作,對家長、對幼兒、對學校教職工開展各種有關手足口病宣傳,加強個人衛生習慣的指導。

⑷要求學校老師指導學生:對發病班級進行消毒指導:教室里開窗通風,紫外線消毒1小時,木制玩具500mg/L消毒液擦拭,書本紫外線燈照射1小時,毛絨玩具不玩:毛巾:先消毒后清洗再消毒,蒸汽消毒1小時(抖松):杯子:先消毒后清洗再消毒,蒸汽水開1小時:幼兒被褥:每周帶回清洗暴曬。

⑸包點醫生指導教師:檢查環境和物品的消毒是否符合要求:加強飲食衛生管理和環境衛生工作,防止腸道病毒經食品及園所環境的傳播,指導教師對餐具、盛具的清洗消毒。

⑹包點醫生加強晨檢,嚴格按照一問,二看,三摸,四查的原則,一旦發現發熱、皮疹現象立刻勸說家長回家就醫和隔離,不得入園,并做好隨訪工作。

⑺做好發病班的終末消毒,自覺接收疾控中心和婦幼保健所的業務監督指導。

姚莊回族鄉衛生院

第四篇:手足口病防控預案

常豐鎮中心小學手足口病防控預案 春夏季節是手足口病的高發期,特別是近段時間我國部分地區不斷報導發現多例手足口病的信息,為增強學校預防與控制意識,提高師生防病能力,保障師生身體健康,做好防控工作。根據《學校衛生工作條例》和各級會議精神,結合我校的實際,特制定預防手足口?。‥V71感染)防控工作預案。

一、指導思想

全面落實上級關于學校手足口病防控工作會議精神,以預防為主的原則,在衛生部門的指導下,以控制突發聚集性疫情為中心,加強領導,建立學校手足口病預防與控制長效機制,保障學生的身體健康和生命安全。

二、工作原則

(一)以人為主,預防為主。

(二)班主任、科任教師相互配合,群防群控。

(三)集中檢查與平時跟蹤監督管理相結合。

三、目標任務

1、宣傳和普及手足口病的防治知識,提高廣大師生員工及學生家長的自我保護意識。

2、完善手足口?。‥V71)報告網絡,做到早發現、早報告、早隔離、早治療。

3、建立快速反應和應急處理機制,及時采取措施,確保手足口?。‥V71)不在學校內蔓延。

4、加強環境衛生整治。經常對教室、宿舍、食堂、廁所

進行消毒,保持教室通風;認真落實晨檢、因病缺勤追查及登記制度,記錄缺課情況和原因,一旦發現發熱、皮疹患兒,立即通知家長將學生送往醫院診治。

四、工作職責

1、建立、健全本我校手足口病疫情的發現,收集、匯總與報告管理工作制度,指定專人或兼職負責本單位手足口病疫情的收集、匯總與報告工作。

2、組織開展全體師生及監護人手足口病防治知識的宣傳教育。

3、班主任每天晨檢,對有疑似患者,立即叫家長帶學生上醫院治,每天跟蹤了解情況。

4、確診為手足口病者,一定要治愈后憑醫生能返校證明,方可上學。

五、工作措施

1、成立手足口病疫情防控應急工作領導小組。

組長:王關女

副組長:王存斌李紅星

成員:全體教師

2、建立健全學校手足口病防控相關制度

(晨午檢制度、因病缺席、跟蹤調查制度疫情報告制度和責任追究制度等),確保手足口病防控工作做到“早發現、早隔離、早報告、早治療”。

六、工作要求

1、每天晨檢,班主任對到校學生每天早晨對學生檢測并

詢問,發現學生有手足口病癥狀,應及時報學校,并通知家長將學生帶醫院檢查、治療,還要對生病學生每天跟蹤調查。

2、學校專人負責登記上報。

3、對不檢查,不上報隔離措施不力的當事人,造成嚴重后果的要嚴肅查處。

4、對教室、宿舍、廁所、廚房、餐廳專人負責消毒。

2014

年3月3日

第五篇:預防手足口病防控預案

三百千國學幼兒園 預防手足口病防控預案

手足口病是由腸道病毒引起的一種常見傳染病之一,幼兒園是幼兒集中易發群體,為確保幼兒的生病安全和身心健康,為了預防手足口病,依據《中國傳染病防治法》,結合本園實際情況制定本預案。

一、成立“手足口病”防治領導小組: 組 長:國靜 副組長:劉艷華

成 員:郝君偉 胡 艷 侯長偉 朱鳳蘭 雷 婷

鄭 旭 于 童 付 依 侯語涵 王桂梅

1、總負責:園長作為工作的第一責任人,要高度重視本園衛生工作。

2、副園長:負責落實督查全員防止“手足口病”工作,督促和指導全員教師做好各班環境、消毒工作,并指導教師科學地認識“手足口病”。嚴格認真做好幼兒園的晨檢工作,并負責教師與家長防治“手足口病”知識的普及宣傳。

二、防治措施:

1、宣傳教育

①組織全園教師學習防“手足口病”知識。②開展防“手足口病”活動,做好個人清潔衛生,勤洗手。③通過宣傳單、宣傳畫、兒歌等形式宣傳有關預防“手足口病”的知識。

2、做好幼兒園的晨檢工作,發現異常及時和家長帶幼兒到醫院檢查治療。

3、做好缺勤幼兒原因調查并做好結果記錄,排除“手足口病”疫情。

4、做好室內通風,定期進行紫外線消毒。

5、做好日常用品、玩具的衛生消毒。

6、個人防護:

①全園工作人員及幼兒要勤洗手,衣服及時消毒更換。②盡量減少外出。

讓幼兒養成良好的個人衛生習慣,勤剪指甲、勤換衣服、勤洗手、多喝水。

三、疫情報告及處置

1、一旦發現疑似病幼兒應第一時間向上級部門報告,同時通知家長,并及時送往醫院救治。如診斷不是手足口病,必須持醫院診斷證明書方可入園。

2、幼兒園立即對幼兒、發病幼兒班級進行隔離,(用餐、戶外活動、游戲活動均到指定地方,傳染病班級幼兒的毛巾被子等各類物品均單獨消毒使用)。

3、召開會議,思想上加強重視,每天正確掌握本園的出勤人數,了解各班缺勤情況。做好宣傳工作,對家長、對幼兒、對教職工開展各種有關手足口病宣傳,加強個人衛生習慣的指導。

4、要求各班教室開窗通風,紫外線消毒1小時,木制玩具500mg/l消毒液擦拭,書本紫外線燈照射1小時,毛絨玩具不玩:毛巾:先消毒后清洗再消毒,蒸汽消毒1小時(抖松):杯子:先消毒后清洗再消毒,蒸汽水開1小時:幼兒被褥:每周帶回清洗暴曬。

5、加強幼兒晨檢,嚴格按照一問,二看,三摸,四查的原則,一旦發現發熱、皮疹現象立刻勸說家長回家就醫和隔離,不得入園,并做好隨訪工作,切實做到“以人為本,關愛生命”。

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