第一篇:手足口病防控應急預案
手足口病防控方案
春季是手足口病的高發期,為確保安全﹑工作的全面到位,馬河實驗學校結合實際情況,立即進行落實,具體工作如下:
一﹑領導小組
組長:林萬冰副組長 :陳文華
成員:趙大海阮曉峰小學班主任
二、具體舉措
1.加大宣傳工作力度。
組織低年級教師專題培訓,了解手足口病發病癥狀﹑預防措施﹑傳播途徑﹑病兒的護理等方面的知識,讓教師、家長全面了解病理知識,達到家校配合做好預防工作。
2加強晨間檢查及全日觀察工作。
做好學生的晨間檢查,通過一摸,二看,三問,四查的方式,細致的觀察每一個孩子的情緒與身體狀況,有可疑病癥立即讓家長帶領學生到醫院確診。并實行“一天兩檢”制度,必要時對個別班級在增加檢查次數。
3加強個人衛生教育
教育孩子飯前便后一定要洗手,注意個人衛生,堅持用肥皂和流動水洗手。
4加強衛生消毒工作
(1)學生餐具杯子每天用消毒柜消毒
(2)學生 桌椅、門把手、樓梯扶手、廁所等每天用消毒藥液消毒。
(3)學生活動室寢室除每天紫外線消毒外增加懸掛中藥清潔空氣,定期開窗通風,保證室內空氣新鮮,溫度適宜。
(4)每周對教室食堂、廁所、公共場所進行一次全面的消毒。
5、做好防范措施
帶領 學生多進行戶外活動,適當鍛煉身體,增強抵抗能力。鼓勵 學生多喝溫開水,為 學生平衡膳食營養,多提供蔬菜和瓜果,膳食做到粗細搭配,保證 學生攝入足量的,均衡的營養,增強孩子的免疫力。
6、控制集體活動
盡量減少和控制班級之間串班、聯誼活動。對有患者班級進行活動、場所限定,避免到附屬用房等公共場所玩耍,避免與患者接觸,以減少感染機會。
7、加強考勤制度
發現缺勤學生,立即與家長聯系,了解原因,并做好記錄。
8、本病流行期間不宜帶學生到人群聚集、空氣流通差的公共場所,注意保持家庭環境衛生,居室要經常通風,勤曬衣被。
9、實行日報告制度
實行日報告制度,“分層管理,及時落實”。教師每天了解缺勤學生情況,發現病情及時與政教處聯系,政教處及時向校長匯報,發現蔓延立即向市教育局、市疾控中心等有關領導匯報。
三、緊急疫情應急處理
1.當學校發現疑似病例立即報告教育部門和衛生部門,并采取果斷措施,對病人實施隔離,到指定 醫院進行治療。
2.對與病人有過親密接觸的學生進行就地隔離,并進行醫學觀察一周以上,待未發現 癥狀并指定醫院醫生檢查確定后方可返校。
3.對病人用過的所有物品,迅速嚴密 徹底的做好全面消毒工作。
4.積極配合上級有關部門做好流行病調查及善后處理工作。
馬河實驗學校
2012-9-25
第二篇:手足口病防控應急預案
手足口病防控應急預案
手足口病是腸道病毒感染引起的以出疹發熱為主要特點的急性傳染病,為控制疫情發生與蔓延,除低發病率,切實保護廣大群眾,尤其是兒童的身心健康,創造良好的社會發展環境,特制定本預案。
一、總則
1、依據和目的
本預案以《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發公共衛生事件應急條例》、《國家突發公共衛生事件應急預案》、《突發公共衛生事件與傳染疫情監測信息報告管理辦法》,有效預防和快速應對,及時控制手足口病(EV71)感染疫情的發生和流行,切實保障公民特別是嬰幼兒童的身體健康和生命安全。
2、工作原則
遵循預防為主,防治結合的方針,貫徹統一領導,分級負責,屬地管理,反應及時,措施果斷,加強合作的原則。
3、適應范圍
本預案適用于安民轄區內發生手足口病(EV71)的應急處理。
二、工作目標
通過全面落實以切斷傳播途徑為主的綜合性預防控制措施,控制手足口病疫情的蔓延,大幅度降低發病率。
三、組織體系和職責
1、成立手足口病(EV71)防治領導組、技術指導組。領導小組: 組 長:樸青春 副組長:具雪花 馬丹
成 員:李花 樸玉花 嚴今順 許紅梅 趙婉君
四、疫情監測和報告
要加強對手足口病的監測工作,要認真填寫《傳染病報告卡》及時進行傳真報告。
五、應急響應和終止
發現首例和集中發病疫情后,立即啟動本預案。
六、處置措施
1、對病人實行隔離治療,嚴格管理傳染源。
2、采取有效措施,保護易感人群。
3、完善診治程序,健全門診住院日志。
4、開展健康教育,提高群眾防病知識水平。
5、強化培訓,提高業務素質。
龍井市安民社區衛生服務中心
2018年1月
第三篇:手足口病防控預案
一、領導小組名單 組
長:何軍峰(校長)
副組長:楊凱(保安)李攀華(教導主任)組
員:各班主任
二、工作原則
防治結合,以防為主;統一領導,分級負責;快速反應,高效處置。
三、具體措施
(一)堅持預防為主。
1、強化宣傳教育,普及預防知識。(1)及時印手足口病預防知識的宣傳資料。(2)在班主任例會上進行宣傳。(3)全校家長會上進行宣傳教育。
(4)聯合衛生室,通過板報、宣傳欄、標語等形式開展宣傳教育活動。
2、重視消毒隔離、嚴防病菌侵入。
(1)重視食堂衛生、食品衛生與餐具消毒,嚴防病從口入。廁所、洗手池放置必要的洗手消毒用品,教育學生養成勤洗手的好習慣。
(2)堅持對教室、教師辦公室及專用教室等活動場所增加通風的時間和強度,教育師生注意勞逸結合、強身健體和注意個人衛生,盡量避免到人口密集度大,人流量集中和發生流行性疾病的地方去。
3、加強晨檢(觀察),及時排查隱患。
(1)疾病流行期間,學校要嚴格執行晨檢制度,同時要建立健全全日觀察制度。做到早發現、早隔離、早治療、早匯報,確保學生健康。
(2)要求各班班主任認真做好學生的晨檢工作,每日情況及時上報衛生室,衛生老師于午時再上報教導處,分管教導匯總情況于14時前匯報教育局基教科。(3)班主任為落實晨檢的第一責任人,一旦發現有發熱伴手、足、口、口腔、肛周皮疹、皰疹性咽峽炎以及發熱、精神差等癥狀者,班主任應在第一時間向衛生室報告,并通知其家長,由家長迅速陪同送去區二級以上醫院診治,并報告學校有關領導。(4)一旦發現有疑似患者,根據迅速上報的要求,學校應在第一時間報告區疾控中心和區教育局有關部門,對患兒所涉及的活動場所立即進行隔離與消毒,并配合疾控中心做好相關的消毒措施。
另外對近日缺勤學生作好調查工作,教育學生及其家長不到疾區,一旦發現疾情及時報告區教育局相關部門和疾控中心。
(二)強化控制措施。
學校一旦發現手足口病例2例及以上的,經請示區教育局后,患兒所在班級停課2周。一旦發現手足口病例5例及以上的,經請示區教育局后,患兒所在學校停課2周。
停課期間,如發現有發熱出疹等癥狀,應及時告之家長送患兒去醫院就診,并將患兒情況及時報告區教育局相關部門和疾控中心。
學校安排老師對放假在家學生進行隨訪,一旦發現異常情況,及時報告區教育局相關部門和疾控中心。
停課2周后,經區教育局同衛生局共同協商批準,即可恢復上課。停課期間發病的學生,需待發熱、皮疹等癥狀消失一周并經區內二級以上醫院確診無恙后,方可回學校上課。
學校發現手足口病例后,應停止舉辦各類集體活動。
(三)切實做好保障。
(1)成立手足口病防控工作領導小組,組織好防控工作。教導處要做好學生宣傳教育工作,穩定學校教學秩序,開展正常教育、教學活動。
(2)后勤要保障保證日常宣傳教育用品與消毒衛生設施齊全與物資供應,保證應急期間的宣傳,消毒器具與藥物的供應,提供應急的交通車輛與人員,為開展工作提供必要的人力物力支持。
(3)衛生室要做好手足口病預防宣傳教育工作,如有疑似患者及時安排就醫,迅速轉移病人所在班級或辦公室的師生,并對病人所在班級或辦公室進行全面消毒,建立相應的綠色通道,并報告上級有關部門與疾控中心,要求其派人處置。嚴控外來人員進校。
三、預案啟動 如果出現疫情或有學生感染手足口病等癥狀,要立即啟動緊急預案,及時做好疫情上報,并對患兒所在班級進行全面消毒,同時做好相關的隔離工作。
官路小學 2014年02月
官路小學手足口病應急預案
單位:官路小學
時間:2014.02
第四篇:手足口病防控預案
手足口病防控預案
手足口病是一種由腸道病毒引起的一種常見傳染病之一,主要感染對象五歲以下嬰幼兒。一年四季均可見到,以夏秋季較多。可以通過玩具、食具、鼻咽分泌物、飛沫等多種途徑傳染,以出疹、發熱為特征,臨床為口腔內、手、足部等部位發生皰疹,潛伏期為3---8日。為了預防手足口病,依據《中國傳染病防治法》、結合本院實際情況制定本預案。
一、成立“手足口病”防治領導小組:
組長:王建利
副組長:王銀柱
成員:何星耀
程北月
王軍利
何小嬌
1、總負責:
院長作為醫院疾病控制工作的第一責任人,要高度重視醫院衛生工作
2、業務副院長:
負責落實督查全院防治“手足口病”工作:督促和指導全員職工做好各科室、院內環境、消毒工作,并指導職工科學地認識“手足口病”。
3、防保科科長:
嚴格認真做好學校的晨檢工作,并負責職工、鄉醫、村保健員防治“手足口病”知識的普及宣傳,以及保健員的消毒工作。
二、防治措施
1、宣傳教育
① 組織全員職工學習防“手足口病”知識。
② 開展防“手足口病”活動,做好個人清潔衛生,勤洗手。③ 通過醫院板報、宣傳單、宣傳畫等宣傳有關預防“手足口病”的知識。
2、3、認真做好各科室內室外的環境衛生工作。
做好學校的晨檢工作,發現異常及時讓鄉醫或家長帶幼兒來醫院檢查治療,并及時與學校保持溝通與聯系:
4、做好缺勤學生原因調查并做好結果記錄,排除“手足口病”疫情。5、6、7、做好室內通風,定期進行紫外線消毒。做好日常用品、用具的衛生消毒。個人防護:
① 全體工作人員要勤洗手,帶的口罩、衣服及時消毒更換。② 盡量減少外出。
③ 讓學校教育幼兒養成良好的個人衛生習慣,勤剪指甲、勤換衣服、勤洗手、多喝水。
三、疫情報告及處置
⑴一旦發現疑似病保存人員和鄉醫第一時間報告:
業務副院長電話:***
急診電話:5301059
⑵衛生院立即對幼兒、發病幼兒班級進行隔離,(用餐、戶外活動、游戲活動均到指定地方,傳染病班級幼兒的毛巾被子等各類物品均單獨消毒使用。
⑶召開會議,思想上加強重視,每天正確掌握各學校出勤人數,了解各班缺勤情況。做好宣傳工作,對家長、對幼兒、對學校教職工開展各種有關手足口病宣傳,加強個人衛生習慣的指導。
⑷要求學校老師指導學生:對發病班級進行消毒指導:教室里開窗通風,紫外線消毒1小時,木制玩具500mg/L消毒液擦拭,書本紫外線燈照射1小時,毛絨玩具不玩:毛巾:先消毒后清洗再消毒,蒸汽消毒1小時(抖松):杯子:先消毒后清洗再消毒,蒸汽水開1小時:幼兒被褥:每周帶回清洗暴曬。
⑸包點醫生指導教師:檢查環境和物品的消毒是否符合要求:加強飲食衛生管理和環境衛生工作,防止腸道病毒經食品及園所環境的傳播,指導教師對餐具、盛具的清洗消毒。
⑹包點醫生加強晨檢,嚴格按照一問,二看,三摸,四查的原則,一旦發現發熱、皮疹現象立刻勸說家長回家就醫和隔離,不得入園,并做好隨訪工作。
⑺做好發病班的終末消毒,自覺接收疾控中心和婦幼保健所的業務監督指導。
姚莊回族鄉衛生院
第五篇:手足口病防控預案
手足口病防控預案
一、領導小組名單
組長:牛玉奇(校長)
副組長:侯社民(書記)
組員:李社民(副校長)
楊志英(副教導)
張亞敏(衛生室負責人)
二、工作原則
防治結合,以防為主;統一領導,分級負責;快速反應,高效處置。
三、具體措施
(一)堅持預防為主。
1、強化宣傳教育,普及預防知識。
(1)及時印手足口病預防知識的宣傳資料。
(2)在班主任例會上進行宣傳。
(3)全校家長會上進行宣傳教育。
(4)聯合衛生室,通過板報、宣傳欄、標語等形式開展宣傳教育活動。
2、重視消毒隔離、嚴防病菌侵入。
(1)重視食堂衛生、食品衛生與餐具消毒,嚴防病從口入。廁所、洗手池放置必要的洗手消毒用品,教育學生養成勤洗手的好習慣。
(2)堅持對教室、教師辦公室及專用教室等活動場所增加通風的時間和強度,教育師生注意勞逸結合、強身健體和注意個人衛生,盡量避免到人口密集度大,人流量集中和發生流行性疾病的地方去。
(3)醫務室、隔離室應按規定時間消毒。
3、加強晨檢(觀察),及時排查隱患。
(1)疾病流行期間,學校要嚴格執行晨檢制度,同時要建立健全全日觀察制度。做到早發現、早隔離、早治療、早匯報,確保學生健康。
(2)要求各班班主任認真做好學生的晨檢工作,每日情況及時上報衛生室,衛生老師于午時再上報教導處,分管教導匯總情況于14時前匯報教育局基教科。
(3)班主任為落實晨檢的第一責任人,一旦發現有發熱伴手、足、口、口腔、肛周皮疹、皰疹性咽峽炎以及發熱、精神差等癥狀者,班主任應在第一時間向衛生室報告,并通知其家長。
(4)一旦發現有疑似患者,根據迅速上報的要求,學校應在第一時間上報,對患兒所涉及的活動場所立即進行隔離消毒,并配合疾控中心做相關的消毒措施。
另外對近日缺勤學生作好調查工作,教育學生及其家長不到疾區,一旦發現疾情及時報告區教育局相關部門和疾控中心。
(二)切實做好保障。
(1)成立手足口病防控工作領導小組,組織好防控工作。教導處要做好學生宣傳教育工作,穩定學校教學秩序,開展正常教育、教學活動。
(2)后勤要保障保證日常宣傳教育用品與消毒衛生設施齊全與物資供應,保證應急期間的宣傳,消毒器具與藥物的供應,提供應急的交通車輛與人員,為開展工作提供必要的人力物力支持。
(3)衛生室要做好手足口病預防宣傳教育工作,如有疑似患者及時安排就醫,迅速轉移病人所在班級或辦公室的師生,并對病人所在班級或辦公室進行全面消毒,建立相應的綠色通道,并報告上級有關部門與疾控中心,要求其派人處置。嚴控外來人員進校。
三、預案啟動
如果出現疫情或有學生感染手足口病等癥狀,要立即啟動緊急預案,及時做好疫情上報,并對患兒所在班級進行全面消毒,同時做好相關的隔離工作。