第一篇:講堂主持稿
1.開場白
匯聚名師名家、透析社會熱點、啟迪創(chuàng)新思維、點亮智慧人生——
尊貴的各位來賓,親愛的同學們,歡迎光臨由北京交通大學和新華通訊社主辦、經(jīng)濟管理學院協(xié)辦、中國產(chǎn)業(yè)安全研究中心和新華社“金融報告廳”欄目承辦的“2010交大大講堂”高層學術講座第六場的現(xiàn)場!
面對人類共同面臨的人口、資源、環(huán)境問題,早在上個世紀末,聯(lián)合國就提出面向海洋的問題,為此國際社會采取了不少行動,呼吁人們重視海洋。我國響應聯(lián)合國號召,1998年舉辦過聲勢浩大的“國際海洋年”活動。21世紀,海洋對于人類的貢獻更加突顯。從我國的情況看,海洋已經(jīng)成為國家經(jīng)濟發(fā)展的重要支撐,無論是空間還是資源、交通、貿(mào)易方面,海洋對于我們國家都顯得更加重要。不容置疑,中國是一個海洋大國,但還不是一個海洋強國,很重要的制約因素就是國民海洋意識的淡薄。這方面我們有沉痛的教訓。正因為如此改變?nèi)藗冎仃戄p海觀念,推動全民現(xiàn)代海洋意識建立,應該從我們青年朋友做起!那么今晚來到我們交大大講堂的嘉賓就是國家海洋局黨組成員、副局長,北京交通大學兼職教授王宏先生。王宏先生畢業(yè)于中國海洋大學,先后獲學士、碩士、博士學位;享受國務院政府特殊津貼。在國家海洋局分管政策、法規(guī)、規(guī)劃、海洋預報減災和海洋經(jīng)濟監(jiān)測評估工作。近年來,先后組織完成“全國海洋經(jīng)濟規(guī)劃綱要”、“全國海洋事業(yè)規(guī)劃綱要”、“國務院關于加強海洋管理工作若干意見”等的編制、擬訂工作。主持過多項國家科技攻關、863、973項目。曾獲得國家科學技術進步二等獎并多次獲得國家海洋局科技進步一等獎和國家海洋局科技創(chuàng)新成果一等獎。
鑒于王宏先生的社會影響力和感召力尤其是在相關專業(yè)領域的卓越成就,我們榮幸地聘請王宏先生擔任北京交通大學的兼職教授,今天我們就將在此舉行簡短而隆重的兼職教授聘任儀式。首先,讓我們用熱烈的掌聲有請王宏先生,同時,讓我們請上北京交通大學校長寧斌先生上臺為王宏先生頒發(fā)“北京交通大學兼職教授聘書”,有請!讓我們現(xiàn)場的工作人員記錄下這珍貴的瞬間,祝賀王宏先生,也祝賀寧斌校長,更祝賀我們交大的學子們,我們的校園里又有幸多了這么一位睿智的教授。
好的,再次感謝寧校長,請寧校長前排就座,也請王教授入座。
今晚,王教授將為我們作題為《新時期新階段海洋問題研究》學術報告,掌聲歡迎!
3.簡單總結(jié),進入互動交流(酌情安排10-20分鐘的時間由聽眾向嘉賓提問)好的,感謝王宏先生為我們帶來的精彩的講座。
想必我們現(xiàn)場的很多同學,都希望能夠有個寶貴的機會和有如此卓悅成就和深刻見底的王宏教授交流。那我們進入互動交流環(huán)節(jié),大家可以舉手示意,我們的工作人員會遞上MIC,有哪位同學想和王宏先生交流的?
4.結(jié)語
可以看出我們現(xiàn)場的同學提問交流的熱情很高,但是真的是很遺憾,因為時間關系,我們的交大大講堂第六場在這里不得不和大家說一聲再見了,再次感謝王宏先生的精彩講演,為我們帶來這120分鐘,也同時感謝在場的每一位朋友,我們一同度過了這段美好難忘的時光。謝謝。五月份即將做客“2010交大大講堂”的嘉賓,我們還在進一步接洽中,具體安排請大家密切留意學校網(wǎng)站首頁的“重要提示”欄。
“2010交大大講堂” 高層學術講座第六場到此結(jié)束,再次感謝大家,也祝各位朋友們晚安!再見!!
第二篇:講堂主持稿
新時代管理講堂 串詞
第一天上午
尊敬的各位領導、各位學員、各位會員:
大家早上好!非常高興能與各位企業(yè)精英相聚第32期新時代管理講堂——老子的道家思想與智慧專題課程。近年來,隨著經(jīng)濟全球化速度的加快,中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化愈加在國際舞臺中散發(fā)出耀眼光芒,同時也沖擊著國內(nèi)現(xiàn)代企業(yè)管理制度。企業(yè)管理者紛紛探訪中國傳統(tǒng)文化中的經(jīng)營管理之道,而以老子為代表中國道家思想則在促進中國企業(yè)創(chuàng)新、培育核心競爭力等方面逐漸彰顯出無窮魅力!
本次課程將致力于探討老子道家思想中所蘊含的豐富智慧,本著古為今用的原則,在深度研讀老子道家精義的基礎上,系統(tǒng)剖析道家的思維方法,從而推動企業(yè)家的思維創(chuàng)新,提高管理者的國學素養(yǎng)。
本次講堂即將開始,首先,我們有請新時代管理領導層代表、講堂副秘書長孫宇星先生為我們龍年的首期講堂致辭!大家有請!好,感謝孫宇星先生的精彩致辭)
首先,為了為大家營造良好的課堂環(huán)境,請大家將手機調(diào)為靜音或震動狀態(tài)。今天為我們進行講座的老師是上海電視大學中文系教授,碩士生導師、中國作家協(xié)會會員鮑鵬山老師,課程主題為——道家,永遠的東方智慧,大家掌聲有請!休息:稍事休息后我們的講堂將繼續(xù)進行,請各位學員盡快回到自己的座位,講堂將馬上開始。
上午結(jié)束:好,感謝鮑老師的精彩講座,我們的午餐時間為,請各位學員按時返回并按順序入場,祝各位午餐愉快!
中午: 我們下午的講堂馬上就要開始了,請各位學員盡快回到自己的座位,謝謝您的配合!上午的課程中鮑老師通過一個個趣味鮮活的案例,讓我們在不知不覺中暢飲了道家思維帶來的智慧甘泉,領悟了中國傳統(tǒng)古文化的方法精髓;下午的課程鮑老師將繼續(xù)為我們講解無為而治的至高管理境界,幫助我們提煉實用有效的思維工具以助力企業(yè)發(fā)展。大家有請!
下午結(jié)束語:
好,經(jīng)過一天我們對鮑老師睿智博識精華的汲取,我們今天的新時代管理講堂課程也就到此結(jié)束了,希望大家通過今天的課程學習能夠汲取深邃的文化內(nèi)涵,感受“治大國若烹小鮮”的妙處。再一次感謝各位的吝臨,請大家離場時帶好自己的隨身物品按順序離場,我們期待下期的講堂與您再見!
第三篇:道德講堂主持稿
道德講堂主持詞
親愛的老師、同學們,大家好!歡迎來到道德講堂。
道德講堂,講述身邊的道德故事,我是**學校道德講堂第三期的主持人**。
古往今來,社會在不斷變革,時代在不斷進步,但不論如何變遷,每個社會和時代都有一座永恒的豐碑——那就是道德。道德是社會發(fā)展和時代進步的重要航標,是民眾心靈中衡量善與惡的天平,是社會群體遵循恪守的生活法則和行為規(guī)范,是國家民族進步圖強的重要保障。二十一世紀初,我國提出了建設和諧社會和文化強國的號召,而加強公民道德建設對這一目標的實現(xiàn)具有積極而重要的意義。作為教師,加強青少年思想道德建設是我們不容推卸的責任。為此,學校特別設立了“道德講堂”,以“身邊人講身邊事,身邊人講自己事身邊事教身邊人”的方式,加強學生的思想道德教育。讓我們一起聆聽道德故事,沐浴道德洗禮,品悟道德力量,讓心靈在道德講堂凈化,積小善為大善,積小德為大德,構(gòu)建濃厚校園道德氛圍。道德講堂有六個環(huán)節(jié),問自己、學模范、唱歌曲、誦經(jīng)典、談感悟、送吉祥。
首先我們進入第一個環(huán)節(jié)——問自己。“靜坐常思己過,閑談莫論人非”,曾子曰:“吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎?”,意思是說:“我每天多次反省自身:替人家謀慮是否不夠盡心?和朋友交往是否不夠誠信?老師傳授的知識是不是自己還不精通熟練呢?”自我反省,自我改正,是我們不斷進步前行的動力。同學們請
起立,下面進行兩分鐘的靜默反省。請閉眼靜默。
今天你坐在道德講堂里,捫心自問:今天我認真聽講了嗎?今天我講禮貌了嗎?今天我做好事了嗎?請問問自己。
好,兩分鐘靜默反省結(jié)束。
下面我們進入第二個環(huán)節(jié)——學模范。首先我們一起來走近模范人物,聆聽他們的道德故事。
1.首先,有請**老師講述一位心酸父親的故事。
2.接下來,有請**老師講述我們與同齡的古人的道德故事。
3.下面,有請**講述我們身邊的道德故事。
4.有請*年級各班講述我們身邊的道德模范的道德故事。
下面我們進入第三個環(huán)節(jié)——唱歌曲。大家一起來合唱《好人就在身邊》,請大家起立,請老師放音樂。
……
好,謝謝大家,請坐。
下面我們進入第四個環(huán)節(jié)——誦經(jīng)典。請同學們看大屏幕,讓我們一起來學習一段道德經(jīng)典:知人者智,自知者明。勝人者有力,自勝者強,知足者富,強行者有志。…………
這句話出自老子的《道德經(jīng)》,【譯文】:能了解別人的稱為機智,能認識自己的才叫聰明。能戰(zhàn)勝別人的只能說明有力氣,戰(zhàn)勝自己的才叫強者。知道滿足者才感到自己富有,身體力行才說明他有遠大的志向。請大家跟我一起誦讀,……
好,謝謝大家。三月,是學雷鋒月,雷鋒是多少代青少年學習的典范,現(xiàn)在雷鋒精神又被賦予了新的內(nèi)涵。接下來有請六年級語文老師為大家朗誦《你,浪花的一滴水!》
反省了自己,聽了道德故事,唱了道德歌曲,誦讀了道德經(jīng)典,相信同學們一定有許多感觸,接下來,我們進行第五個環(huán)節(jié),聽聽大家此時內(nèi)心的道德感悟,有哪位朋友愿意跟我們分享一下內(nèi)心的想法,請舉手示意。
主持人:好,這位同學。
某同學:…………
主持人:謝謝!說的太好了,最小的善行勝過最大的善念。好,下面還有那位朋友愿意跟我們分享一下。
某同學:…………
主持人:謝謝!由于時間關系,我們的現(xiàn)場交流環(huán)節(jié)就到這里了,非常感謝大家的發(fā)言,同樣,也非常感謝大家的傾聽。
道,源于教育;道,重在傳承;道,貴在堅持,真誠地希望我們每一個人,能成為道德的傳播者、踐行者和受益者。同學們、老師們,道德講堂是屬于大家的講堂,講述的都是我們身邊人的道德故事,希望各位通過道德講堂,洗滌心靈、感悟道德,從而踐行道德,這也是我們開設學校道德講堂的根本宗旨。
最后,我們一起進入本次道德講堂最后一個環(huán)節(jié),送吉祥。積善之家必有余慶,積惡之家必有余殃。這是我們千年文明所積淀下來的道德古訓,有因必有果,好人必有好報,道德講堂衷心的祝愿大家,厚德善行,吉祥相伴。
道德重如山,道德貴似金。我們舉辦道德講堂的目的就是要引導同學們崇德向善,遵德守禮,下面,請全體師生起立以崇敬的心情向至圣先師、萬世師表的孔圣人鞠躬,在心中承諾:做一個崇尚道德品質(zhì),遵守道德規(guī)范的人。本期道德講堂到這里就全部結(jié)束了,感謝講師組的全體師生的辛勤付出及田主任的大力支持。衷心感謝老師和同學們的熱情參與,謝謝!
第四篇:道德講堂主持稿(樣稿)
“道德講堂”活動主持稿
同志們,朋友們:
大家上(下)午好!歡迎大家來到“……道德講堂”。道德講堂,講述身邊好人的道德故事,分享身邊好人的道德感悟。我是主持人XXX。
中華民族傳統(tǒng)美德源遠流長,道德的思想燦爛輝煌,道德是中華瑰寶、是文明之光,數(shù)千年來,它一直是激勵華夏兒女砥礪奮進的精神支柱。黨的十八大報告也提出,“要全面加強公民道德建設”。當前,全國各地都在轟轟烈烈地開展道德講堂建設工作,各級文明單位要帶頭示范,我們是全國(省級、市級)文明單位,理應積極響應、持續(xù)開展。(見背景資料1、2、3)
我們的道德講堂以公民思想道德建設為主要內(nèi)容,通過身邊人的故事,講述社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德,通過群眾身邊看得見、學得到的“平民英雄”和“凡人善舉”,宣揚助人為樂、見義勇為、誠實守信、敬業(yè)奉獻和孝老愛親的道德品質(zhì)。我們用身邊人講身邊事,身邊人說自己事,身邊事教身邊人,不斷提升市民道德素養(yǎng),構(gòu)建崇德向善的社會道德氛圍。
今天的道德講堂分自我反省、唱歌曲、學模范(如講故事、看短片等)、誦經(jīng)典、發(fā)善心(談體會或作點評)、送吉祥、向“德”鞠躬、做善事等環(huán)節(jié)。
首先,讓我們進入第一個環(huán)節(jié):“自我反省”:請大家安靜下來,在靜默中捫心自問三個問題:
一、我愛不愛自己的工作?
二、我有沒有做好本職工作?
三、我在做產(chǎn)品時有沒有精益求精?(可根據(jù)參加人群的特點,設計不同的問題。對社區(qū)居民,內(nèi)容主要是問自己“心壞沒壞、偏不偏、好不好”;對機關干部,內(nèi)容主要是問自己“心誠不誠、情真不真、行正不正”等)
…………
(自省畢)接下來,我們進行第二個環(huán)節(jié):“唱歌曲”。請大家起立,讓我們一起來唱一首道德主題的歌曲《……》(道德主題歌曲參見市文明辦下發(fā)的道德講堂光盤),請工作人員放音樂。
…………
(唱畢)好,謝謝大家,請坐。
下面,我們進入第三個環(huán)節(jié):“學模范”
讓我們通過電視大屏觀看一部講述……故事的短片(可參看市文明辦下發(fā)的道德講堂光盤)。……剛才這部短片通過……的方式,為我們再現(xiàn)了……的感人道德故事。
讓我們掌聲有請宣講員……為我們傾情講述先進人物……的故事!……感謝宣講員……的生動講述。(講故事可以是宣講員,也可以是先進人物)
愛是一種博大、是一種寬容、是一種人生的態(tài)度,愛可以感動我們每一個人,我們的感動也將因為愛而更加深刻。剛才故事中的XXX同志幾十年如一日,幫扶助困,關愛他人……,做好事行好心,他的生活因為有愛而更加精彩,他的世界因為有愛而更加偉大!(根據(jù)助人為樂、見義勇為、誠實守信、敬業(yè)奉獻和孝老愛親等宣講主題進行闡發(fā))
…………
接下來,我們進入第四個環(huán)節(jié):“誦經(jīng)典”。
請大家打開手中的資料,今天我們學習的道德經(jīng)典語句是:“…………”。
這句話選自于……這句話的意思是:……(參見中國文明網(wǎng)“一日一句”欄目:http://heb.wenming.cn/gxt/yryj/)
下面,我們大家一起來把這句話誦讀兩遍。(主持人帶領大家誦讀)
進行了自我反省、唱歌曲、學模范、誦經(jīng)典,相信大家一定有許多感想,讓我們進入今天道德講堂的第五個環(huán)節(jié):“發(fā)善心”。請大家結(jié)合自身實際,談體會、作點評。
感悟一:……
感悟二:……
道,源于教育;道,重在傳承;道,貴在堅持,我們的“道德講堂”是屬于大家的講堂,講述的是我們身邊好人的道德故事。真誠地希望我們每一個人都能成為道德的傳播者,踐行者和受益者。(見背景資料2、5)
接下來,我們進入本次活動的第六個環(huán)節(jié):“送吉祥”。有請……和宣講員……,為大家送上吉祥紀念禮品。……
在本次活動即將結(jié)束之時,讓我們進入第七個環(huán)節(jié):向“德”字鞠躬敬禮(在道德講堂背景墻上掛一個大大的“德”字)。請全體起立,面向“德”字,鞠躬,預備起。
……
洗滌心靈,感悟道德,從而踐行道德,這是我們開設道德講堂的根本宗旨,接下來,讓我們進入本次活動的最后一個環(huán)節(jié):做善事。今天,我們聯(lián)系了XX敬老院(福利中心、各類志愿服務點等),每位同志都要以自己的實際行動去做一件善事(踴躍參加志愿服務),讓這個社會到處充滿愛心,充滿希望。(見背景資料4)
背景資料:
1.道德模范學習宣傳。2010年以來,紹興市在面向群眾廣泛征集的基礎上,評選產(chǎn)生了2屆道德模范。首屆10位道德模范是王玲玲、王寶良、田宏梅、呂偉興、何亮、祁友富、鄭先平、李政權(quán)、徐海根、雷英;2011年評選了第二屆,也是10位,他們是丁永春、許興祥、張秀蘭、吳巖興、楊夏蘇、單國剛、徐孝德、章利軍、韓永根、董國光;還有8位提名獎,他們是王錫江、孫潔、張鄭勇、林萍華、酈峰、徐菊英、蔣曉梅、綦建華。
近年來,我市廣泛開展“我推薦、我評議身邊好人”活動,在各新聞媒體常年設立“風尚紹興”欄目,報道了260多名身邊好人和凡人善舉,推動了紹興社會風尚建設。在紹興文明網(wǎng)開設“紹興好人”欄目,開展“風尚紹興”人物和最美人物的評選活動,2.公民思想道德建設。我市以“講文明、樹新風,做文明有禮的紹興人”為主題,深入開展文明交通、文明餐桌、文明旅游、文明居住等系列文明引導活動,開展道德領域突出問題專項教育和治理活動,深化文明單位和基層社區(qū)道德講堂建設,不斷推進群眾性精神文明建設,市民文明素質(zhì)和城市文明程度不斷提高。
3.道德講堂活動。紹興市從去年開始開展道德講堂建設,發(fā)揮群眾主體作用,用身邊人講身邊事,身邊事評身邊人,身邊事教身邊人,推進社會主義核心價值體系建設。我市分別設立機關道德講堂、文明單位道德講堂、社區(qū)道德講堂、村鎮(zhèn)道德講堂等,形成了“自我反省、唱歌曲,學模范(講故事、看短片),誦經(jīng)典,發(fā)善心(做點評、做善事)、送吉祥”的基本流程。目前,紹興市區(qū)有123家單位開設了道德講堂,成為文明單位、文明社區(qū)和文明村鎮(zhèn)文明創(chuàng)建活動的主要載體。
4.三關愛志愿服務。三關愛志愿服務是學雷鋒活動的重要形式。近年來,紹興市圍繞“學習雷鋒、奉獻他人、提升自己”的志愿服務理念,深入開展關愛他人、關愛社會、關愛自然“三關愛”志愿服務
活動。今年以來,市文明辦突出保護山川河流和人文關懷兩大主題,已經(jīng)在紹興水源地湯浦水庫、紹興水系鑒湖等地開展志愿服務活動,在市區(qū)瑪格麗特廣場、魯迅故里等開展大規(guī)模的便民利民志愿服務和文明旅游引導志愿服務活動。到目前為止,全市的志愿服務主要有敬老、愛幼、助殘、幫扶農(nóng)民工、文明禮儀知識宣傳、三下鄉(xiāng)、四進社區(qū)、文化體育指導員、普及環(huán)保知識、保護山川河流、植樹造林等多項志愿服務。近年來,全市各地開展各類志愿服務幾千場次,涌現(xiàn)了吳巖興、宋林虎先后被評為首全國優(yōu)秀志愿者。
5.文明餐桌活動。市文明辦圍繞“文明用餐,節(jié)用惜福”這一主題,組織首批68家參與餐飲單位參與文明餐桌行動,第二批也已經(jīng)全面推進。同時面向市民編發(fā)《紹興市文明餐桌行動宣傳標語》,印發(fā)了10000冊文明餐桌小冊子、宣傳畫。廣大市民的文明用餐意識、節(jié)約用餐意識不斷增強。
第五篇:道德講堂主持稿
“道德講堂”主持稿
A各位領導、各位老師、各位同學: B大家好!
A歡迎來到道德講堂!
B我們的道德講堂講述的是發(fā)生在我們身邊的好人好事。這些身邊人,身邊事能洗滌心靈,感悟道德,實踐道德,從而營造出“積小德為大德,積小善為大善”的良好風氣, 這也是我們開設道德講堂的宗旨。
A 道,源于教育;道,重在傳承;道,貴在堅持。真誠的希望今天走進道德講堂的每個人都能成為道德的傳播者,實踐者和受益者。
B我們今天道德講堂一共有這樣六個環(huán)節(jié):自我反省一段時間,唱一首歌曲,誦一段經(jīng)典、看一部短片、做一次匯報、送一個祝福。下面我們就開始今天的道德講堂。
一、自我反省一段時間。
A:同學們什么是文明,在我們的周圍哪些行為是文明的,哪些行為是不文明的。
B:我們又應該怎樣做呢?下面就強同學們思考一下這個問題。
二、唱一首歌曲
A請全體同學一起演唱《文明在哪里》。
三、誦一段經(jīng)典 B我們誦讀圣賢經(jīng)典,聆聽先哲教誨.讓我們一起感謝父母給了我們生命和無私的愛; 感謝老師給了我們知識和看世界的眼睛;感謝朋友給了我們友誼和支持。
A:是《弟子規(guī)》讓我們知道待人要文明有禮。下面請全體同學誦讀《弟子規(guī)》。
B.領讀《弟子規(guī)》總序、入則孝。
四、看一部短片
A經(jīng)典需要反復品讀,經(jīng)典需要用心感悟,經(jīng)典需要世代傳承。
B有這樣一些可愛的少年,他們的身上具有高尚的美德,他們的一言一行更是對傳統(tǒng)道德經(jīng)典進行了現(xiàn)代的詮釋。A他們是大家學習的榜樣,請觀看《尋找最美孝心少年》短片。
B同學們其實在我們的班級中也有很多值得我們學習的美德好少年。下面請同學們自由發(fā)言。
五、做一次匯報
A通過今天的道德講堂我向同學們一定都有很多的感想,下面就請幾位同學說說自己的感受。
六、送一段祝福。
B我們班的同學們在這次活動中自己制作了一些鞋油道德感召的話語,下面就請同學們給大家讀一讀。
A我們一起把這些話都貼在黑板上向全校同學發(fā)出我們的號召吧。結(jié)束語:
A積善之家必有余慶,積惡之家必有余殃。這是我們千年文明古國所積淀下來的道德古訓。有因必有果,好人必有好報,在這里我祝愿大家,厚德善行,吉祥相伴。
B親愛的同學們,讓我們大家攜起手來,從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起:多一個微笑,多一些問候,多一點理解,多一聲謝謝,多一份責任與擔當。