第一篇：對電子商務專業學生們的八點建議

對電子商務專業學生們的八點建議！【電商專業必看】

寒穿苦讀數十載，學成之后，渾渾噩噩不知能做什么？該做什么？

電商近幾年風頭正盛，大多高校都設置了相應的電子商務專業，但是由于在師資力量、教學手段、教材資料方面的欠缺，導致高校教育與企業實際需求出現脫節。電商專業的學生工作難找，電商企業又找不到合適的人才，這種現象不是我們希望看到，但現階段卻又難以避免。當然，也有小部份企業為解決人才供需的矛盾，直接與高校建立合作，這也不失為一種解決辦法。那作為一名電子商務專業的學生，又該如何把握學習的方向，如何才能人適其崗？

回首下自己的大學生活，看看如今，再展望下未來，提幾點建議，希望對電商專業的大學生能有所幫助。

一，書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。

一理通，則百理通。教材的知識是幫助你建立對電商的初步認知，把電商專業課程作為重點，掌握好電商相關的基本概念，術語；多做些案例分析，培養邏輯推理、分析能力，養成良好的思考習慣。通過四年的學習，要搭建好基礎的知識架構。

博覽群書。教材由于編寫、印刷、普及方面的原因，內容往往不能與時俱進，而互聯網的精神在于快，唯快不破！如果不想當outman，如果你希望接觸前沿的理論，那就多看些課本以外的書籍。

派代網推薦部份閱讀書籍：

經管類：《長尾理論》、《藍海戰略》、《輕公司》、企業人物：《EBAY中國實踐之啟示》、《沸騰十五年》、《大敗局》、產品：《 don't make me think》、《 軟件觀念革命》、《 GUI設計禁忌》、《 Web設計禁忌》、《點石成金－訪客至上的網頁設計秘笈》

供應鏈：《啤酒與尿布:神奇的購物籃分析》、《終端為什么缺貨》、《供應鏈管理：香港利豐集團的實踐》

二，盡信書，不如無書。

理論與實踐的關系，不作闡述，不懂的請翻開高中的歷史課本找毛爺爺說過的話。理論有時真的還只是理論，無法和企業的實際情況結合。國外成功的商業模式在中國未必行得通，地區經濟、文化、環境的不同會導致電商業態的巨大差異，比如，在美國以亞馬遜為首的B2C占網上零售的主導地位，而在中國，淘寶占據了網上零售70%以上的份額。

相信很多學生都有網購經驗，不要只把它當作一次簡單的購物，應該把它當作一次學習的機會，從網站設計、產品、購物流程、物流、客服、退換貨多角度的去體驗，總結出長處與不足。

所以要善于去思考、去發現，抱著懷疑的態度去學習，在實踐中尋找真知。三，術業有專攻

提這點建議前，有必要先了解下目前電商公司比較常見的部門設置：運營部、市場部、技術部、物流部、客服部。想想日后自已希望從事哪方面的工作。

常見電商公司部門設置：

http:///displaythread.php?boardid=11&topicid=34119

每個人的性格愛好不同，希望從事的工作也不盡相同。電商專業一個班60人，59個人都要精通編程，那是天方夜譚。學校有這樣那樣的課程，但是作為學生要懂得如何根椐自己的性格特征，有選擇，有重點的進行拓展學習。

四，讀萬卷書，行萬里路。

學以致用，學得再多，最終為的還是用。曾聽過某所高校要求電商專業的學生都必須在淘寶上開店，這個做法挺不錯，親身經歷一次比別人說上十次都要管用。

大學生有比較多的時間可以自由安排，建議有條件的利用周末、寒暑假的時間去企業實習。經過實踐不斷的總結，提高。淘寶上不少的成功大賣家，都是在學業期間兼職開的店！

五，你可能是一顆成功的螺絲釘，但你未必是一名成功的創業者。

淘寶造就了不少年輕的百萬富翁，刺激了很多人的神經。很多學生很有想法，很有激情，特別想早早創立一番屬于自己的事業。早前在網上看到個統計，創業的失敗率高達80%，這個數字可能還更高。個人建議是不要輕易選擇輟學創業，但是可以在學業期間可以兼職開店，實習。如果一定要堅持創業，那我也不反對，我們不能扼殺中國未來的比爾、蓋茨，先想好自己是不是真的適合創業？創業成功的機率、經濟條件，家庭因素、個人性格、團隊等，再想想自己是不是能輸得起？總之，三思而后行。

六，電商人

學英語最好的辦法是什么？把他丟在美國吧。古亦有孟母三遷的故事，環境對于個人的成長是至關重要的。不入行，焉知水深水淺？如何更早的接觸行業？更早的與內界人士建立交流、接觸實戰？

建議幾個好去處：

社區:派代網（）、淘寶社區(bbs.taobao.com)、UCDchina

（http://ucdchina.com）、億邦動力(http://home.ebrun.com)

資訊： donews()、艾瑞網()、易觀國際()，各大門戶的電商頻道。

除此之外，有機會參加下電商公司組織的線下會議、活動，也不失為一個好的接觸行業的渠道。總之，通過各種渠道讓自己提前接觸行業，先做個準電商人吧。

七，勞逸結合，合理管理時間。

“男生游戲，女生看片“是如今大學生活的主基調。寒窗苦讀數十年，上了大學，稍微放松下也是人之常情，但是如果一直如此荒廢，最后可別悔不當初。

要把握好學業、活動、實踐、休閑的時間比例，適當參加學校里的活動，培養組織、溝通、人際交往等綜合能力。日后行走在江湖，沒點朋友怎么行？平時工作、交往都難免要與人發生接觸，情商高的人，不敢說一定能成功，至少成功來得容易點。

八，興趣所致，故有大成。

發自內心的想做一件事，跟強迫自己做一件自己不喜歡的事，效果肯定是天壤之別。比爾、蓋茨，喬布斯，都是這方面的典范。不要讓自己走太多的彎路，如果當初因為專業選擇的失誤，通過接觸、學習覺得對電子商務真的興趣索然，那么也別勉強自己，去做自己喜歡的事吧。

再送一句毛爺爺的話：好好學習，天天向上。

第二篇：對黨校的八點建議

對黨校的八點建議

一、更加多樣化

希望黨校的授課內容和形式更加豐富，由淺入深帶領學員們體會黨的精神、學習黨的相關知識。課程中可以通過講述優秀楷模的事跡、播放具有教育意義的視頻等形式來向大家傳授黨的與時俱進的優秀思想，同時也能更好地集中同學們的注意力，提高大家對黨課的興趣。

二、增加互動性

希望在黨校的授課過程中，增加師生之間的互動，通過互相提問、表達自己的見解。在課堂上和課下增加師生之間的交流，可以加深同學們對各種問題的印象，促使黨校學員更加認真主動地學習關于黨的知識，更加全面地理解中國共產黨各方面的特點，更深入地體會黨的精神。

三、更多地聯系實際

希望黨校的老師除了從理論上剖析中國共產黨的光輝成果，再更多地結合實際國情與世界局勢來講解分析黨的領導方針，帶領我們深入學習了解當前國情和世界局勢，培養黨校學員的實踐分析能力，引領大家積極思考。加大理論聯系實踐的力度，提升學員們的綜合素質。

四、引導自主思考

自主思考所得到的成果遠比別人傳授的更有價值，希望黨校的授課老師能引導學員們自主思考而不是一味講自己的。這一點我覺得黨校的大部分老師們做的很不錯，我在課上也是一直在思考，但是也有極少數時候感覺只是在被動地接受一套理論，還缺乏更深入的思考和理解。

五、學員考察

在黨校開課之前選出各個專業優秀的學生時，建議增加學員的名額，因為有很多優秀的同學希望接受黨校的教育。黨校的畢業限制可以更加嚴格一些，保證入黨積極分子的質量。在黨校授業過程中也應當加強學員的考核，可以讓學員們在思想和態度上嚴格要求自己。

六、教學質量考察

雖然感覺到黨校授課的老師都是非常優秀的很有思想有見解的人，但是為了促進黨校教學質量的提高，建議增加必要的考察。讓學員每節課后簡單填表評價這節課的教師，有利于老師吸取經驗、取得進步。

七、注重實踐

黨校的實踐課在我看來有一些缺乏實際內容，在之前的宣傳活動和作品展示活動中，我們只是完成了任務，沒有獲得什么重要的經驗。而之后的結對活動并不能讓每個人都參與進去，因此大家對活動的熱情也都有所下降，不能更好地體會到實踐的意義。希望以后的活動能提高大家的參與度，讓每個人都更有收獲。

八、提高討論課質量

希望黨校討論課能有更熱烈的交流氛圍。對支部成員發言稍作限制，不要再出現照著新聞評論等素材讀的現象。讓討論課變成真正的討論，思想的交流碰撞，這需要組長和學員們共同努力。

第三篇：對電子商務學生的建議

作為業內人士，給想選電子商務的學生一點建議！

我盡量的說的通俗點。

一:首先說下電子商務是個非常有前途的行業，已經不知不覺的融入你我生活的每個細節。你逛論壇或者聊QQ的每個點擊，每一秒停留都在貢獻著你在大生態圈的小貢獻，再來電子商務是個很大的概念，電子商務是傳統商業結構的濃縮精簡版。

產品------->渠道-------->營銷

二: 一般人認為電子商務就是做淘寶，這是個片面的概念。淘寶是一個平臺，雖然“大淘寶”的戰略想在電子商務的生態圈里邊不斷擴張。但搜索、聊天、門戶網站等電子商務生態圈的幾大格局還暫時是破不了的。

三： 一般人認為淘寶就是小打小鬧，這是格局觀不夠。當淘寶年銷售規模達到2000億，并且還以100%的速度增長的時候，這個是很恐怖的。前天在淘寶的項目做了次活動日銷售額過100萬。業內最多的能沖到200多萬/天

四： 因為電子商務是個傳統行業的精簡版，所以將會出現越來越細分的專業人員，這里我以我們會招聘什么人員和對人員的職能要求給學弟們解讀下。

（我從產品------>渠道------->營銷、中間包括電子端執行實現這條線開始）

1：產品包括實際產品或者虛擬產品

a：實際產品這個環節就需要

市場調研師、設計師、共產生產

b： 虛擬產品這個環節就需要。

市場調研師、各種語言類型程序員、產品經理

2： 渠道：渠道這里包括產品流通渠道和信息傳播渠道

比如淘寶就是你可以直接實現銷售的渠道，阿里巴巴也是，如果你能和M18或京東等B2C達成協議，這些

平臺也可以成為你的銷售渠道。

a： 信息傳播渠道是作為營銷的一部分，比如怎么樣讓潛在用戶從搜索這個行為習慣知道你的產品信息

（這就是怎么做SEO或競價排名）數據分析師、客戶維護于跟單

b：怎么在門戶網站或者聊天工具或者是逛HC論壇時候知道你的產品信息(這就是怎么樣在各種信息平臺做cps投放）數據分析師、EA、。很多職位我不知道怎么命名，囧！

c：怎么在阿里巴巴等平臺上讓用戶知道你的信息。

阿里巴巴現在已經是雞肋了，從性價比的角度說。

這里才是社會上目前招的最多的什么職位： 網絡營銷員

其實遠沒能那么簡單定義。

d： 怎么樣跨界于傳統媒體結合。

XXXX...我擦，這些職位又不知道怎么命名。

3：營銷。

營銷的環節是電子商務的重中之重，但目前絕大部分人還停留在產品階段，以為有好產品就能在網上賣

營銷包括電子手段執行和商務手段實現。

這里包括各種人才：程序員、美工、策劃、編輯、文案、合作執行、品牌規劃、各種數據分析師

還有隨著電子商務大趨勢發展起來的衛星產業：模特拍攝、產品拍攝、視頻音頻處理等等等等

這里我不細說了，下邊說幾個電子商務大概方向。

a：

電子商務將會是個越來越細分的行業，到時候可能會出現淘寶專業、B2C專業、數據分析專業。等等

b：

深刻了解數據背后的各種意義，數據為王。不會做數據分析的是做不好電子商務的。

c：我敢說國內再牛逼的電子商務教授目前都是在誤人子弟。不要迷信專業和教授。要想做電子商務這一行

兩條路，一：專業路線走程序員或者美工二：運營路線： 老老實實自己開個淘寶店開始慢慢實踐，哪

怕你兩年沒賣出去一件東西。摸透各個環節，學習做的好的前輩。然后看看這個生態圈到底是怎么環環相扣

這里套用朋友的簽名，準備報考電子商務的學生用四年的時間好好理解每一句。輕電子，重商務。WEB端是表現，供應鏈是核心。

B2C五大因素：價格；服務；庫存；速度；WEB端的用戶體驗。

零售永遠是一個精打細算的生意，更高的運營效率，更低的運營成本。在RMA反向物流中，售后和客服是業務部門，其它部門是服務支持部門。

“鼠標+水泥”和“水泥+鼠標”天壤之別，搞清楚誰為主誰為輔，誰為誰服務。管理的“皮膚理論”：管理總是比業務慢那么一點，業務發展反過來推動管理提高。

規模（模式）決定成本；成本（效率）決定凈利；毛利決定價格；價格決定規模。過去中國的電子商務是機會主義者的天堂，將來應該是實力主義者的機會。管理三要素：系統；流程；規范，節點控制，量化管理，績效考核。

規模經濟下的邊際微笑曲線，物理增長和數字增長的齊頭并進。

在線零售就是“好貨”；“賣好”；“快送”；“送好”。

初期價格，后期服務。重劍無鋒，大巧不工。剩者為王。

電子商務的四個成功條件：勢到；貨好；錢夠；人強。

系統是流程的具現化，系統不復雜，人就復雜了。

中國B2C既是一個大餡餅，也是一個大陷阱。

電子商務的未來之爭是“入口”的爭奪。

B2C比拼的不是爆發力，而是耐力。

B2C是二八法則，C2C是長尾理論。

MKT是狩獵，CRM是養殖。

戰略為綱，執行為本。

再送上我的一些建議，電子商務不怕入行晚，就怕起點低，能不能成功，還看你和誰一路同行。

引用13樓 Solidus 發表的:

我覺得想弄懂電子商務，1。得去自己做網站

2。花功夫做網絡營銷。

3。緊跟業界巨頭動態

比開淘寶店要來的有用的多。

既然說開了，我就在這樓里邊展開聊一些目前來說大家對電子商務的誤區。

1： 得去自己做網站？

想 自己做網站首先要決定你要做的是什么類型的網站，說的銅臭味足一點就是：你網站的盈利模式是什么？ 是門戶類呢，社區類呢，平臺類呢, B2C類呢，團購類還是各種小網站靠站長聯盟類的。盈利模式不清晰就像你想跳一段鋼管舞，但鋼管沒了（都被我干過羊拿去用了。），跳著跳著你就被離心力 甩出舞臺了。

做上邊各類型的網站需要什么樣的硬件投入，需要什么樣的團隊配置，上端供應鏈是否充足，下端渠道是否通暢，每個環節都是非常專業的。

2： 花功夫做網絡營銷？

網絡營銷和電子商務的概念是一樣巨大的，前邊我已經提到了幾板斧：SEO、CPS、競價排名、跨界合作。。等等。上邊的這些你一旦摸透了一板斧你丫就可以牛逼的在電子商務學院橫著走了，這是真的，我也知道很諷刺。

我們需要各種細分行業的人才，但不得已都得招踏實的苗子自己培養。

3： 緊跟業界巨頭？

何謂巨頭？何為緊跟？

在目前電子商務，淘寶是毫無疑問的老大。擒賊先擒王，連這點都沒搞清，就只能說是好高騖遠了。

緊跟？ 電子商務的馬太效應特別明顯，就像現在轟轟烈烈的“百團大戰”，兩年后能在用戶心中留下心智認知的只有第一，第二，之后的第三。。四。的長尾玩家只能默默 的在掙扎中貢獻著自己的gdp。

這里有人可能會和我說，淘寶你做的再大還不是在淘寶的控制下，還不就是個網店賣家？

這 里我稍微解釋下何為“淘寶KA商家”，KA就是年在淘寶廣告投放額在300萬以上，年銷售額應該最少的都能達到1000萬。當然你可以說京東年銷售額20 億，vancle年廣告預算幾個億，但你永遠不知道，京東自建物流的無奈，當當突圍百貨的困惑、Vancle身前還有個剛剛倒下不久的PPG。所有物聯網 企業在轟然倒塌之前都是光鮮亮麗的。

淘寶是個相對穩定生態圈，在這里有現成的潛在客戶，有現成的模板。入門門檻極低，如果你連在這里游個泳都要淹死，何談去“新世界”？ 那里的水更深。還有“海王

類”禽獸，這里不多說了。。

如果你真的想做的轟轟烈烈，在這之前“勢到；貨好；錢夠；人強”你齊活了沒？

或者說齊了一點沒？

在這扯淡的時代，80后、90后必須了解何謂術，何謂道，何為勢。

互聯網最好的時候被70后趕上了。現在的環境、時機都很惡劣。80后只能撿點殘羹剩飯，看哪兒還有點需求

沒被滿足做一做；

小公司只能選擇創新，但成本很大；大公司可以一直用一種保守的跟進策略來實現市場和商業價值的最大化。

80后的“互聯網天性”是一種道，是一種意識，一種生產力模式。但在互聯網市場，勢的力量大于道；

80后修煉年份不足。人生感悟、為人的道理，不可避免要用很多年去“練道”；

被70后遏制。2003~2008年，70后在小道上煉成后，在一個更大規模的層面上練大道，而80后可能永遠失去

做大規模、在一個更高層面上練大道的機會。

這是兩代人的較量。

“什么叫互聯網血 液？其實就是因為你接觸得早，在你還是一張白紙的時候，這白紙上被寫上了互聯網這個東西。但你這張白紙被寫上互聯網這三個字的時候，第一你并不知道它是干 什么的，也并不知道為什么被寫上，只是因為我只知道有這么一樣東西，我就知道了。而另一種情況是，當我這張紙上已經有很多很多的字，但還是要隆重寫上互聯 網三個字。這是完全不一樣的境界，也就是70后的境界。”

70后是在有選擇、有比較的情況下做出的決定，是有知者無畏；而80后是在沒有選擇的情況下做出的決定，所以叫無知者無畏。而接下來的90后那就是無知無畏近無解。

在我也近而立之年的時候，我在想，我們憑什么而立！

做好0~60分的積累，技術、產品、數據分析，練好“術”，之后要想立得住，馬步要扎得

穩，馬步就是基本的德行和基本的素質；與扎馬步相輔相成的是一種心態：務實，并且下沉，腳踏實地，不隨風飄搖，一個人找到自己的真實價值所在，并為之而努力，而不是為一個別人眼中的或者媒體鼓吹的漂浮的價值。

80后，我們憑腳踏實地而立！

第四篇：給電子商務專業學生的學習建議

給電子商務專業學生的學習建議

電子商務是一門集經濟、管理、計算機網絡技術、電子與信息技術、法律等相關學科內容的交叉性和綜合性很強的學科，雖然現在教育部批準開設電子商務本科的學校達到了近300家，但是還沒有正式成立教學指導委員會。在2002年教育部委托西安交大為秘書單位成立了中國高校電子商務專業建設協作組，西安交大博士生導師李琪教授任組長。2003年協作組制訂了電子商務專業開設課程的指導意見，因為缺乏教學指導委員會的權威性和強指導性，所以，這個指導意見的執行很大程度上取決于各個學校的具體取舍。

在這種缺乏整體統一部署、安排和要求的情況下，電子商務專業的發展方向、課程體系、教學計劃等的制訂就出現了錯綜復雜甚至混亂的狀況。這樣，難免會出現有些學校因各種原因（比如，對電子商務本身的發展缺乏認識、對電子商務教學沒有經驗、師資力量缺乏等等。）為了應付開設此專業、盡快招生的要求倉促制訂（甚至廣泛抄襲）教學計劃，在許多條件不具備的情況下開始招生和教學。所以，許多眾所周知現象的出現也就難免了。

2003年協作組制訂的電子商務專業開設課程的指導意見中建議將電子商務概論、電子商務經濟學、電子商務管理、電子商務法、電子商務技術、電子商務支付清算、網絡營銷、電子商務物流、電子商務專業實踐、電子支付與網上金融學列為專業核心課，本科專業應該至少開出六門以上。而實際各個學校課程的開設情況因上節所述原因差異很大。

在這種情況下學生應該如何學習呢？我們沒有辦法等到這些問題都徹底解決以后才開始學習。因為，第一，這些問題何時能徹底解決是根本不可控的；第二，電子商務不會停止其瞬息萬變的發展，即便是成型和權威的教學指導也要面臨隨時的調整；第三，我們在校學習的時間是有限的。所以，我們應該主動地尋找在這種情況下如何學習電子商務的方法，當然最直接的方法是和老師共同探討，實際上，老師們一直就沒有停止尋找和探索。

如第一段所述，電子商務知識內容的綜合性、交叉性決定了電子商務學習的復雜性和艱巨性。有利的是，電子商務實務工作對其知識的要求還是有確定的規律可尋的。對這方面的內容我在電子商務實務（學習視角）和電子商務實踐體系（學習視角）兩個課件（西安交大電子商務課件）里有描述。這兩個體系提供了兩個學習的線路。（這個體系還會在以后的文章里細化和豐富。）這樣就構成了對電子商務“面”上的學習和實踐。具我的了解，各個學校在這方面普遍做的比較深入和系統。我更要強調的是“點”上的學習。從電子商務學習的方法上講，叫做“點”和“面”的結合。“面”指的是專業基礎知識，包括經濟學、管理學、計算機技術、基本法律、法規知識，具體而言就是協作組推薦的核心課程。“點”上的學習包括電子商務管理（比如網站管理、網站編輯）、電子商務技術（比如：網站開發、技術維護）、電子商務策劃、界面設計（不要小看，優秀的設計師是非常受歡迎的，而且需求也非常大。）等，應該可以看得出來這些幾乎都是具體是工作崗位。“面”上的學習是基礎保障，“點”上的學習是技能突破，是就業或者開展問題研究的直接保障。如果只有“面”上的學習，可能做具體工作就很困難，就可能出現好像什么都知道，但是什么都做不了的尷

尬。反之，只有“點”上的學習，工作或者研究就很難深入，也深入不下去，也會缺少迅速成長和進步的基礎與動力。

建議每個同學在學習中選一個“點”，選擇的要考慮的因素包括：個人興趣喜好、本校專業特長（比如：有的學校原來是金融專業強、有的技術強、有的物流特長等）、本學科師資特長、社會對各個崗位人才的需求狀況等。“點”的方向選擇最好在專業課開始之前就做出，這樣才能在以后的學習中有的放矢，集中精力使得學習和實踐有深度和廣度。對于掌握知識比較快、綜合實力比較強的同學多選擇幾個“點”，使自己的知識和技能更加豐滿當然更好了。但要注意，切勿貪多嚼不爛。

如果到畢業的時候，你能夠說，我“面”上的學習是扎實的，“點”上的學習是深入的，那么等待你的只能是成功。呵呵，就業如果做為問題來考慮，你定會覺得可笑。

第五篇：對電子商務專業學生的幾句忠告

對電子商務專業學生的幾句忠告

兩年前，本人曾寫過一篇“對電子商務專業人才的憂思”，在本站網上可以搜得到。轉眼，今年，我校已經有畢業生了，目前的狀況基本驗證了我的預言，基本沒有進純粹電子商務公司、或網絡公司的。都是在傳統行業就業。因為學校是在溫州，各類機會還是很多，又因我以前潑過冷水，多數同學還是能對這個專業有個好的心態，但個別同學還是腦子“一根筋”，非要找什么對口崗位。

現在的主流媒體說話太不著邊，動不動就說電子商務人才缺口幾十萬，200萬云云，以達到某些人賺錢的商業目的。都什么時代了，還這么蒙人。所以給電子商務專業學生幾句忠告。

1、電子商務學科內在矛盾依然沒有解決，這從不同高校把電子商務設在不同院系可以看出來，有的偏技術、有的偏商務。設的課程差別很大。一定要明確自己的興趣點在哪里。

2、師資依舊貧乏，兩年了，學校還是沒招到有經驗的教師，去年招了兩個電子商務剛畢業的學生。現在在高校混的人不在少數，一定要了解相關教師的背景，是否有真才實學。不是名義上的職稱高，而是是否有經驗、有能力，這就要靠自己的智慧了。如果是改行的，就要慎重了。其實，了解很容易，上網搜一下，什么都知道了。如果在電子商務方面真那么厲害，但在網上沒有任何記錄，就該懷疑了。

3、教材沒法看，本人也參編過教材，和攢機子差不多，一兩個星期就湊一章。所以學生讀不懂，是因為老師也不真懂。如果有能力看原版的吧。

4、現在大學的好多專業不是專業不好，而是好多有能力的人沒在高校教書，各方面的原因吧。靠自學吧。我覺得不管學什么專業，有一門學科最重要，英語，你學得再好都不怕，你會越來越感覺到英語的好處。到目前為止，中文作為科研語言不被國際承認，似乎任何一個領域的文獻都沒有中文的位置。而且翻譯過來的東西，有時更難懂。不是悲觀的估計，給中國一百年，敢不上美國現在的水平，所以學好英語，受益終生。據一項研究表明，英語水平和個人收入呈正相關。英語學到深處，已經不是學語言本身了，思維方式會變。本人也算一“小海龜”，對此有切膚之感。此乃最大的忠告。

5、對媒體報道多持批判態度吧，就拿電子商務人才缺口200萬一說，稍一分析就不值一駁，首先，對電子商務本身就沒有統一的看法；其次，這一數據是怎么來的；再次，就是有需求，也不一定是電子商務專業的，要依個人的能力、經驗而論，等等。

現代時代的特征，是發展的速度加快。如果電子商務在中國的發展非要等200萬電子商務人才出來后才能發展的話，黃花菜都涼了，也不會有現在這么多網站了。好多業內精英都是半路出家，阿里巴巴的馬云是英語教師；搜狐的張朝陽是學物理的。和專業有什么瓜葛？