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涂鴉藝術的看法

時間:2019-05-14 02:10:02下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《涂鴉藝術的看法》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《涂鴉藝術的看法》。

第一篇:涂鴉藝術的看法

1.First, our group agree with the statement A.Many do not understand the graffiti.People will think graffiti is just poor hand writing, in fact GRAFFITI is a visual art.Graffiti includes a lot of form of English worlds, deformation of 3D realistic, figures realistic, cartoon character and so on.With gorgeous color to create a strong visual effect and make influences to the publicity.Thus caused great concern impressively.Graffiti culture is an international art form.It makes a revolutionary change of traditional art system.很多不了解涂鴉的人們會認為涂鴉就是亂涂亂畫,其實不然。GRAFFITI 是一種視覺字體設計藝術,涂鴉內容包括很多:主要以變形英文字體為主,其次有3D寫實、人物寫實、各種場景寫實、卡通人物等等。配上艷麗的顏色讓人產生強烈的視覺效果的和宣傳效果。從而引起人們的高度思考,讓人印象深刻。涂鴉文化是一種國際化的藝術表現(xiàn)形式,是對傳統(tǒng)藝術體制形態(tài)做出了革命性的改變。

2.Second, we disagree with it.We all know graffiti first appeared in the 1960s the United States.After so many years of development of graffiti, it has spread to many countries in the world, such as New York, Berlin, London, Copenhagen, and gradually be accepted.It has became an art.It can bring people happy not a mess.Most of young people find meaning of lifefrom graffiti.涂鴉首先出現(xiàn)在20世紀60年代的美國。經過這么多年的發(fā)展街頭涂鴉文化已經散布到世界上的許多國家,在紐約、柏林、倫敦、哥本哈根等一些大城市,并慢慢被人們接受。而且逐漸成為一種藝術.3.To the third statement, our group’s answer is not sure.So we separate the graffiti into two cases, graffiti and graffiti artist.Graffiti don’t have the traditional burden, creating freely.They direct transmission of the emotion;Graffiti artists accept school training with aesthetic attitude to reconcile social status.The former often

paint on other’s property.Graffiti artists’s works such as

advertising or political declaration, to print signature standard.So the latter we thought not do damage.涂鴉者與涂鴉藝術家,涂鴉者沒有傳統(tǒng)的包袱,可以自由創(chuàng)作,直接傳達其情緒;受過學校訓練的涂鴉藝術家則以美學的態(tài)度來調和社會現(xiàn)況。涂鴉者以一種無特殊記號的簽名方式,出現(xiàn)制造突出群眾的風格;涂鴉藝術家則以一種去除個人化的風格融入群眾中,其作品風格如廣告或政治宣言,以標準的印刷字體簽名。

4.The last statement we agreed.I introduce you a people banks.Banks ever said: “I know some people think of street art has become a more and more artists marketing signs, so I want to write some no price tag works, they do not need art exhibition, no books, no film.It is meaningless.I hope it can produce some other significance.” When asked about a graffiti artist to success in art circles, Banks said: “for me, the best way to earn money for art is not doing it.” Banks's famous saying is: “if art was to become famous, you never known.” “In fact, do not need too hard to become a successful artist--you need to do is to devote.”Though the examples we know art is sacred.班克斯說:“我知道有人認為街頭藝術越來越成為一個藝術家的營銷招牌,所以我想創(chuàng)作一些沒有價格標簽的作品,它們不要藝術展,沒有書,也沒有影片。它就是無意義的。我希望這樣做能產生點別的意義。”當被問及一個涂鴉大師如何在藝術界成功時,班克斯說:“對我來說,用藝術掙錢的最好方法就是別那么做。” 班克斯的名言是:“如果搞藝術只是為了出名,你永遠不會出名。”“其實不需太費力就能成為一個成功的藝術家——你需要做的就是全身心投入。”

第二篇:涂鴉藝術初探

龍源期刊網 http://.cn

涂鴉藝術初探

作者:郟佳 劉菲

來源:《藝術科技》2013年第02期

摘要:本文闡述到涂鴉藝術對城市景觀、服裝、廣告等設計領域的影響,舉例論證涂鴉藝術在當今商業(yè)社會中成為了一種流行元素滲透到各個設計領域順應了時代的要求,這種個性化的視覺夸張性使得涂鴉藝術更快的融入時尚流行行業(yè)而經久不衰,為市場經濟帶來了新的活力。

關鍵詞:涂鴉藝術;設計;時尚;流行

涂鴉藝術,我們依次把字體拆開,可以分為:涂鴉和藝術兩個部分。涂鴉指代隨意涂抹顏色。藝術在藝術概論里的含義,歸納起來是指一種特殊的社會意識形態(tài)和特殊的精神生產形態(tài),它通過生產實踐活動,反映從物質世界到精神世界、從生產關系到思想關系的人類的全面的社會生活,創(chuàng)造美的精神產品,滿足人類精神上的審美需要。顧名思義把詞合并在一起,從字面意思理解涂鴉藝術就是指隨意涂抹顏色,使這種實踐活動反映了精神世界,是一種創(chuàng)造了美的精神產品,滿足了人類精神上的需要。

涂鴉藝術作為美國街頭文化的一種,最開始的時候是以地下形式發(fā)展的,通常都是涂鴉者和警察進行躲貓貓的游戲。當時的美國紐約市政府并不認為涂鴉可以作為一種藝術而存在,相反認為涂鴉噴繪破壞了城市景觀,再加上涂鴉與犯罪行為和貧窮地區(qū)之間有著千絲萬縷的聯(lián)系,因此,在那個年代涂鴉被視為一種視覺污染而非法的不正當行為。直到1927年,紐約市大學社會系學生馬提納茲帶領了一群喜愛涂鴉的藝術家下成立了UGA即涂鴉藝術家聯(lián)盟,從此涂鴉藝術才開始被當作一門藝術和其他主流藝術一樣,開始合法化,并且入駐畫廊被人拍賣、欣賞。而涂鴉藝術也如春風吹又生般開始復蘇而蔓延,向著世界各地開始蔓延。中國的涂鴉藝術相對歐美國家要晚一些,自改革開放以來經濟開始飛速發(fā)展,城市的建設也日新月異。舊城和新城區(qū)的視覺不平衡,城市也開始大量的拆遷而重建,高樓大廈拔地而起,鋼筋混凝土的高樓大廈和灰白磚面的平房形成了鮮明的對比,涂鴉藝術也正是這時候開始流入中國。涂鴉藝術在無形中給城市環(huán)境增添了幾分色形,強烈的視覺沖擊力把原本平淡而單調的墻面變得多彩多姿。涂鴉藝術已悄然成為了城市景觀一道亮麗的風景線,并且與路人和街道融為一體,傳達著自由而隨意的狀態(tài),讓我們觸動感知。

雖然中國涂鴉藝術的發(fā)展比西方歐美這些國家要晚得多,但是涂鴉藝術傳入中國后并沒有引起大眾強烈的反對。實際上從某些程度上來說中國也有涂鴉,比如中國古代的文人墨客會在墻壁上吟詩作畫,以此表達自己的情感,但那都是以文學書法的形式出現(xiàn)的。文革中所流行的大字報其實從某種程度上來說和紙膜涂鴉有這人異曲同工之處,還有文革時期的標語,這也是含有中國特色的一種涂鴉,或許正是因為涂鴉以這樣的一種表達方式歷來已久的存在老百姓的頭腦,己經形成了一種根深蒂固無意識的東西,正是由于太平常所以沒有人把它當成一種藝術。中國政府對待涂鴉的態(tài)度與其他一些國家不同,并沒有強烈的抵制,雖然中國眾多的管理

條例己經向世人表明了在公共場所尤其是一些市政重要的地方是禁止涂鴉的,但是在一些廢棄建筑、施工外圍墻、城中村等一些地方,涂鴉藝術在上面屢見不鮮。甚至政府有時還會鼓勵對一些建筑物的外墻進行涂鴉,以改善墻體外觀,豐富城市景觀的色彩。比如北京的奧運文化墻、重慶的涂鴉一條街等等,這可以理解為一些地方政府也正在逐步認同或允許涂鴉藝術的生存,并認涂鴉藝術是可以達到美化城市景觀的功效。

涂鴉藝術僅可以影響城市景觀,在其他方面也有自己的立足之地。比如說在服裝設計、廣告設計、產品設計、家具設計等等。涂鴉對這些設計領域的介入,改變了涂鴉藝術的創(chuàng)作載體,使涂鴉藝術不再僅僅局限于墻壁這一個創(chuàng)作的載體。從服裝設計上來說,服飾成為了與涂鴉之間的媒介。從二十世紀八十年代以來涂鴉藝術被引入服裝設計中都不乏案例,一些涂鴉藝術家借著在街頭打響知名度,進而自創(chuàng)品牌獲得商業(yè)上的成功,如美國潮流品牌斯圖西,Shawn Stussy 將他的簽名印成T 恤,將滑板服、工作服和舊校服的設計加入到服裝設計中,從而形成一種跟原有風格截然不同的街頭服裝,創(chuàng)立STUSSY 品牌,他的成功鼓舞了不少涂鴉客。在廣告設計和產品設計中,涂鴉藝術也倍受青睞,2001年LV與涂鴉藝術家Stephen Sprouse合作推出一款涂鴉提包,黑底子上隨意噴繪著純白色英文圓體字,成為當年風靡時尚人士的春季必備品。2008年雅思蘭黛旗下的M·A·C化妝品彩妝系列就是采用了個性的涂鴉風格作為產品的外包裝,它們由法國的女子涂鴉團體Hank Panky Girl設計制作,封皮上畫著夸張的美女人物,隨意寫著品牌名稱色彩絢麗而大膽,整個包裝充裕了年輕生機勃勃的活力。這無數(shù)個事實都向世人證明了涂鴉藝術已經超越了原來街頭的界限范疇,開辟了一個廣闊的新的時尚領域。它大膽的突破了傳統(tǒng)繪畫和設計中缺乏的個性,用夸張的視覺沖擊力為設計師們帶來了創(chuàng)作的新靈感,同時也給設計市場帶來了無限活力。隨著幾十年來涂鴉藝術發(fā)展的國際化,對于涂鴉運動本身而言,也有了新的觀念轉變,從剛開始只是簡單地為社會底層人群宣泄自己的憤怒與反叛到向國際公共藝術發(fā)展,同時涂鴉藝術也從開始的反主流文化及不合作原則也慢慢隨著社會的發(fā)展與現(xiàn)在商業(yè)社會的需求相結合。

總之,涂鴉發(fā)展在商業(yè)社會中以新的面貌出現(xiàn)成為了一種流行元素,是滲透到各個設計領域的流行視覺設計元素。涂鴉藝術與設計行業(yè)相互融合符合了市場經濟的需求,同時涂鴉藝術也得到越來越多人的青睞和認同,它正悄悄的改變著消費者的消費價值觀。而作為藝術表達方式的一種,涂鴉藝術是一種自由而隨性的設計,與那些嚴謹?shù)淖髌废啾容^能使人在創(chuàng)作過程中產生輕松感,并且把這種感覺帶到設計中去。因此在現(xiàn)代設計中才得以被大量應用。所以涂鴉藝術介入設計行業(yè)是順應了時代的要求,正是這種個性化需求使得涂鴉藝術更快的融入時尚流行行業(yè)而經久不衰。從某些層面上來說,涂鴉藝術代表的是年輕一代那種初生牛犢不怕虎的激情,是人們一直夢寐以求向往的那種自由的隨意性。在當代經濟飛速發(fā)展的進程中,涂鴉藝術會成為我們未來設計領域別具一格的表現(xiàn)元素,它不僅是城市景觀的小品,也會成為一個城市中亮麗的風景線,同時滲透到各個設計領域中,為市場經濟帶來了新的活力。

參考文獻:

[1] 王端蕓.西方后現(xiàn)代藝術流派:涂鴉藝術[M].北京:人民美術出版社,2008.[2] 劉雋,鄢格.涂鴉變遷:CRAFFITINOW[M].大連:遼寧科學技術出版社,2009.[3] 孟瑾,方二.涂鴉[M].北京:中國青年出版社,2006.[4] 劉建一.涂鴉—世界街頭藝術[M].北京:中國文聯(lián)出版公司,2009.作者簡介:郟佳(1987—),女,浙江寧波人,西安建筑科技大學碩士,主要研究方向:西方建筑及其藝術史論研究。

第三篇:探討香港青少年流行文化(對涂鴉藝術的看法...

Team 0

1研究題目:《探討香港青少年流行文化(對塗鴉藝術的看法及影響)》

本隊參賽同學表現(xiàn)優(yōu)異,由於缺乏正式社會研究訓練,尚有進步空間。是份報告選題有趣,在收集及分析數(shù)據(jù)方面可見同學的努力,能讓讀者容易掌握研究內容。惟在文獻回顧方面,同學未能把期望所研究的項目與研究結果配合相關文獻加以分析,部分所選的研究方法亦不甚明確。另一常出現(xiàn)的問題在鋪陳數(shù)據(jù)方面,其未能把研究所得分類或以清晰的目標分類列出,這方面可多加留意。

是份報告能在今屆云云參賽作品中脫穎而出,可見同學表現(xiàn)優(yōu)異,惟我們將集中討論報告中所出現(xiàn)的問題多於其優(yōu)異之處,用意是以其作一範例,以進一步提升撰寫報告的技巧。就報告內容而撰寫的總結評語並非貶低這份參賽報告,而是期望讓各同學藉評語而檢討作品得失,針對性地改善社會研究常出現(xiàn)的問題,提升撰寫研究報告的技巧。

Hip Hop 文化開始受到社會各方重視,如蒲窩青少年中心及香港青年協(xié)會也為青少年提供一些和Hip Hop 文化有關的活動,某些活動更獲政府資助。參賽同學以Hip Hop 文化之一的塗鴉藝術為題,也充分反映他們對香港青少年文化的敏感度。

同學們以「參與者」及「非參與者」作比較,並與其中一名參與者作深入訪談,令整個研究更有趣。如果同學們在報告中,將問卷調查及深入訪談的結果加以連繫及解釋,這 1

個研究將會更為豐富,令讀者更了解青少年對塗鴉藝術的看法,以及塗鴉對青少年的影響。

擬定研究問題

在研究問題來說,他們大致清楚說出是項研究目的,不過他們在命題應留意一點,就是塗鴉文化為他們的研究重點,將重點放在命題的括號內,似乎不是恰當?shù)淖龇ǎ瑢熃ㄗh以破折號表示之,即為《探討香港青少年流行文化──對塗鴉藝術的看法及影響》。

同學宜先以介紹Hip Hop 文化作引子,以凸顯命題的重要性。Hip Hop 是由四大元素組成,其中包括:Deejaying(捽碟)、MC(說唱)、霹靂舞及塗鴉(Graffiti),塗鴉只是廣受青少年歡迎的Hip Hop文化的其中一種。能清晰闡釋Hip Hop文化、歷史及當中包括的意義,更易令人認同研究的重要性。

在引言的第三段同學們說:「許多青少年因心智未成熟,處於摸索期...這些文化真正意義,他們又能有多少認識?」這個青少年心智未成熟的假設,似乎過於武斷,也很容易引導讀者,以為青少年本身根本未認識塗鴉文化就參與其中,他們只是盲目參與。以這段去解釋研究重要性,似乎未必恰當。

研究方法 研究假設

同學們應將研究假設,清楚以句子形式顯示出來。每一句子,當中亦應只包括一個意思

及一個變項。例如:

1.部份參與者會明白「塗鴉文化」的本質和意義

2.一部份參與者只為順應潮流而參與塗鴉文化活動,並未了解到塗鴉文化的意義 3.全部參與者都會在行為上受到塗鴉文化影響

4.全部參與者都會在心理上受到塗鴉文化影響

5.全部參與者都會在思想上受到塗鴉文化影響

研究方法

以問卷調查方式研究塗鴉文化對青少年的影響,是一個合宜的做法,加上有一名塗鴉愛好者的深入訪問,有助解釋問卷調查的結果。

在問卷調查當中,同學們未有將回應率清楚表示。根據(jù)同學所提供的資料,是次調查共收回120份問卷(亦請同學在第四頁,第三段清楚表示)。但是,同學們一共邀請多少名青少年參與填寫問卷,當中又有多少份問卷是全部完成,讀者則無從稽考。下次做調查時,同學應留意這點。

問卷問題

問卷所包括的問題切合研究假設,包括的範圍亦頗恰當。但當中仍要留意以下數(shù)點: 1. 這份問卷全部都是調查,其中包括被訪者的個人資料,建議為「第二部份 有關

塗鴉文化」。

2. 所有問題都不應中英夾雜。

例如第二部份第一題: 你有否曾經參與過「塗鴉」?

_ 有(請回答甲部問題)

_ 沒有(請回答乙部問題)

3. 問卷問題的選擇可更清晰,如甲部第4、5、12題及乙部第3、4、5題,建

議形式為:

你覺得「塗鴉」文化對你的心理(上)有什麼影響?

?有影響,例如 ?減輕壓力

?提升自信心 ?心情愉快 ?其他,請註明:____

?沒有影響

4. 有關追問問題,某些問題是應該追問的,例如第二部份甲部第7題及乙部第9

題,同學們宜追問「例如,認識了些什麼?」。在第7題之後,建議應加插一些有關「塗鴉」文化的認知題,以了解被訪者是否真正認識「塗鴉」文化,而非自以為了解「塗鴉」文化。

5. 有關問題次序,所有問題應該是順序的,以助數(shù)據(jù)分析。由第一部份開始,第1

題,至第二部份的第22題。是故,第二部份,應由第3題開始,第二部份甲部為第4-13題,第二部份乙部為第14-22題。

6. 不應歐化標點符號用法,如應用「塗鴉」,而非“塗鴉”。同學們宜留意。

7. 第二部份甲部第5題及乙部第4題,第一項選擇應為「逐漸融入黑人的生活方

式」,建議用「逐漸融入Hip Hop 文化生活方式,如(嘗試穿著Hip Hop 或黑人服飾、學習霹靂舞、談吐舉止、生活嗜好等)」等

訪談問題

包括不少「塗鴉」如何影響青少年的問題。不過,在訪談中,同學也應留意多加追問,以收集更多資料。例如,第6題之後,可追問被訪者是否很「認真」玩「塗鴉」?第9題,應如問卷調查一樣,將對個人的影響分開做行為、心理和思想上,以豐富是次研究的內容。

資料分析

問卷結果

同學應留意圖表的應用。在這部份顯示出同學似乎粗心大意,請注意以下各點:

1. 所有問題都應將N清楚題示,例如第一題N=120, 第二部份甲部份N=33;第二部份乙部份N=87。

2.

3. 第5頁,第1題,圖表標題應為「性別」 第6頁,第二部份甲部第1題,圖表欠標題,x-軸的「1」令人不明所以,應

為「選擇參加塗鴉的原因」,另y-軸應該加上「人數(shù)」,以解釋其單位為人數(shù)。4. 在圖表顏色選擇方面,宜採用對比顏色,同一圖表勿在不同項目有相似顏色,如第6頁,第二部份甲部第1題,「同輩影響」和「改善個人形象」兩項顏色

太相近。

5. 第8-9頁的第二部份甲部第4-6題,及第11-13頁的第二部份乙部第1,第3-5題,旁邊的「數(shù)列1」代表什麼?不同項目應採用不同顏色表示。結果分析

如果同學能將訪問內容套入問卷結果中的行為、心理及思想分析內,這有助同學了解「塗鴉」文化對青少年的影響,這會令深入訪談部份與問卷調查互相呼應。現(xiàn)時同學的做法似乎把問卷調查和訪談部份分開處理,兩者連貫不多,影響研究的整體性,宜注意。

整體結構

本報告除了欠缺文獻分析外,整體結構良好,「參與者」與「非參與者」的比較也表現(xiàn)不俗,訪談一節(jié)也處理得不錯,所用分析尚算有條理。

同學們宜多搜集有關「塗鴉」及Hip Hop 文化對青少年影響的研究,以助同學分析其問卷調查及訪談結果。另外,若果同學能將問卷及訪談部份多加連結及解釋,所得的效果應該更好。

還有,在提交研究報告時,先檢查一下你們所用的題目號數(shù)有沒有出錯,文章的問題數(shù)目和附錄的問題數(shù)目是否一樣,以及圖表是否正確運用等,這會更方便讀者閱讀。

第四篇:涂鴉藝術宣傳策劃書

涂鴉藝術宣傳策劃書

一、涂鴉簡介:

graffita的意大利文之意是(亂寫),而涂鴉——graffiti(其復數(shù)形式)在字典中的解析就是drawing or writing on a public wall,則是指在墻壁上亂涂亂寫出的圖像或畫。如今涂鴉藝術的噴畫及街頭形式傳統(tǒng)已對世界藝術家造成了一定的影響。涂鴉首先出現(xiàn)在60年代的美國。經過這么多年的發(fā)展,涂鴉文化已經散布到世界上的許多國家。在紐約、柏林、倫敦、哥本哈根等一些大城市,都慢慢被人們接受,而且逐漸成為一種藝術,而并非最初美國街頭的反叛與黑人青年地域性的反文化行為。涂鴉文化開始于60年代后期,至80年代盛行不衰。從70年代后期至80年代,已有一群涂鴉愛好者依此為生,發(fā)展其有獨特的涂鴉藝術來表現(xiàn)自己的主張以及其鮮明的個性。到了后期便不再是單純的反文化社會的行為,而加入了藝術的東西在里面,使其更容易被人們接受,更加合法,慢慢地從地下走到地上。第一次涂鴉藝術展覽是1972年由紐約曼哈頓的蘇活區(qū)的刀片畫廊舉辦的。1975年聯(lián)合涂鴉藝術家(united graffiti artists)在紐約的藝術家空間(artist space)展出。1980年推出時代廣場展,涂鴉從此真正開始大批的展示,并引起藝術界的高度關注。1983年是涂鴉藝術的巔峰時期,首次的美術館大展在鹿特丹的伯依曼斯—范·波尼肯美術館(boyman-van beuningen museum)展出。許多例子可以證明,如今涂鴉在新銳設計圈是如何集萬千寵愛于一身。

二、活動目的:

為了迎接10級新生的到來,為了讓更多的同學接觸并了解涂鴉文化的魅力,也為了豐富學院同學們的課余生活,讓同學們在學習的閑暇時間有更好的娛樂方式。使同學們的創(chuàng)造性的思維和智慧有一個平臺展示和發(fā)揮。

1三、活動事項:

1、向學校和學院提交策劃案,申請批準此次活動,并請學院提供協(xié)助。

2、做出活動經費預算,請學院向學校申請下批部分活動經費。

3、聯(lián)合各校協(xié)會的公關部與校外的公司、企業(yè)和廠家取得聯(lián)系,爭取拉些贊助,由我方為贊助單位的商品作宣傳以及在活動現(xiàn)場提供直銷場地,對方須負責剩下的活動經費。

①、活動當日組織人員的服裝須是贊助單位的宣傳服裝。

②、在活動的開始和結束帶過的為贊助單位作下宣傳,并說明此次活動的贊助單位。

③、在斗獸場的周圍提供贊助單位的銷售地點,但須在保證人員正常流通的前提下。

④、在活動地點,以此次活動為主題的宣傳標題下或旁邊掛上贊助單位的宣傳布旗。

4、有工商管理學院宣傳部做活動前的宣傳事宜。

①、采用在學校建筑物以及樹與樹之間掛橫幅不齊的方式打出活動的口號“創(chuàng)意你我他,涂鴉我最行”。

②、繪制宣傳板放在學校教學樓的各個入口處,用醒目的顏色和標題標明涂鴉的活動的意圖,以及活動的報名時間、報名地點、活動的流程,力求簡明扼要。

③、寫一篇涂鴉活動的演講稿,通過學校的廣播站把涂鴉的知識和此次活動傳遞給全校的同學們。

④、給各班派送涂鴉宣傳海報,即起到裝飾教室的作用,又可以讓同學們充分了解此次活動。

5、在學校操場對面的涼亭設置報名點,在報名期間,每天的12:20~2:00和4:50~6:30提供咨詢和報名。

6、在活動前日請院內各部協(xié)助共同完成場地的布置,在活動當天請組織部維持活動現(xiàn)場的秩序,生活部位報名選手進行賽前的組織和幫助,以便能使活動順利進行和選手按時到場。

7、活動當天的具體進程。

①、先由兩位主持人作開場白,說明舉辦此次活動的目的和意義以及涂鴉的相關知識和發(fā)展歷程。

②、請院里到和學生會代表為此次活動作賽前講話和動員。

③、有文藝部負責,在活動開始前出幾個節(jié)目,歌唱、舞蹈、小品皆可,為全場渲染氣氛,以免活動過于單調。

④、活動包括報名選手的涂鴉比賽,收集涂鴉作品;可以對名花,名詩等進行有創(chuàng)意性的改編或繪制;具有現(xiàn)實意義的原創(chuàng)漫畫,笑話;也可以用photoshop,3d等工具設計的原創(chuàng)的有一定現(xiàn)實意義的圖片,并由專業(yè)人員在活動期間對同學們進行相對細致的講解;現(xiàn)場進行涂鴉文化知識競猜,設置小獎項等。(獎項設置視活動經費具體情況而定)

8、活動結束后,由院學生會各個部門協(xié)作迅速清理現(xiàn)場,以免影響學生們的正常學習生活活動。

9、面對全校學生對此次活動進行調研,總結成功的方面和不足的地方,為下次活動的成功舉辦做準備。

四、活動要求:

1、在收集作品時要注意所收集的作品反映的內容要健康、積極。

2、由于涂鴉并不被很多人所熟知,所以在活動前尋找專業(yè)人員對參與活動的工作人員進行培訓,主要是加強自身對涂鴉的了解以應對活動中可能會遇到的問題。

3、對收集到的作品進行簡單的文字描述,要求簡單明了。在活動結束后可以進行展覽。

4、對參加比賽的選手要評出前三名,授予“涂鴉達人”的稱號以及小額度的獎金。

五、活動時間:

XX年__月__號 — XX年__月__號

六、活動地點:

蘭州商學院斗獸場

七、參與活動人員:

工商管理學院學生會

八、注意事項:

1、前期的宣傳要充分。

2、公關活動身擔重任,是本次活動是否能成功舉辦的關鍵因素。

3、如果選手過多,可以分組進行,以免評委團難以打分和中途時間過長。

4、場地的位置要合理,留給贊助單位的直銷場地不能過多,以免造成擁擠。

5、活動后的掃尾工作要徹底,不可污染校園環(huán)境;有用的東西進行回收,避免浪費。

策劃單位:蘭州商學院工商院學生會

第五篇:涂鴉藝術宣傳策劃書

涂鴉藝術宣傳策劃書(精選多篇)

涂鴉藝術宣傳策劃書

一、涂鴉簡介:

graffita的意大利文之意是,而涂鴉——graffiti 在字典中的解析就是drawing or writing on a public wall,則是指在墻壁上亂涂亂寫出的圖像或畫。如今涂鴉藝術的噴畫及街頭形式傳統(tǒng)已對世界藝術家造成了一定的影響。涂鴉首先出現(xiàn)在60年代的美國。經過這么多年的發(fā)展,涂鴉文化已經散布到世界上的許多國家。在紐約、柏林、倫敦、哥本哈根等一些大城市,都慢慢被人們接受,而且逐漸成為一種藝術,而并非最初美國街頭的反叛與黑人青年地域性的反文化行為。涂鴉文化開始于60年代后期,至80年代盛行不衰。從70年代后期至80年代,已有一群涂鴉愛好者依此為生,發(fā)展其有獨特的涂鴉藝術來表現(xiàn)自己的主張以及其鮮明的個性。到了后期便不再是單純的反文化社會的行為,而加入了藝術的東西在里面,使其更容易被人們接受,更加合法,慢慢地從地下走到地上。第一次涂鴉藝術展覽是1972年由紐約曼哈頓的蘇活區(qū)的刀片畫廊舉辦的。1975年聯(lián)合涂鴉藝術家在紐約的藝術家空間展出。1980年推出時代廣場展,涂鴉從此真正開始大批的展示,并引起藝術界的高度關注。1983年是涂鴉藝術的巔峰時期,首次的美術館大展在鹿特丹的伯依曼斯—范·波尼肯美術館展出。許多例子可以證明,如今涂鴉在新銳設計圈是如何集萬千寵愛于一身。

二、活動目的:

為了迎接10級新生的到來,為了讓更多的同學接觸并了解涂鴉文化的魅力,也為了豐富學院同學們的課余生活,讓同學們在學習的閑暇時間有更好的娛

樂方式。使同學們的創(chuàng)造性的思維和智慧有一個平臺展示和發(fā)揮。

三、活動事項:

1、向學校和學院提交策劃案,申請批準此次活動,并請學院提供協(xié)助。

2、做出活動經費預算,請學院向學校申請下批部分活動經費。

3、聯(lián)合各校協(xié)會的公關部與校外的公司、企業(yè)和廠家取得聯(lián)系,爭取拉些贊助,由我方為贊助單位的商品作宣傳以及在活動現(xiàn)場提供直銷場地,對方須負責剩下的活動經費。

①、活動當日組織人員的服裝須是贊助單位的宣傳服裝。

②、在活動的開始和結束帶過的為贊助單位作下宣傳,并說明此次活動的贊助單位。

③、在斗獸場的周圍提供贊助單位的銷售地點,但須在保證人員正常流通的前提下。

④、在活動地點,以此次活動為主

題的宣傳標題下或旁邊掛上贊助單位的宣傳布旗。

4、有工商管理學院宣傳部做活動前的宣傳事宜。

①、采用在學校建筑物以及樹與樹之間掛橫幅不齊的方式打出活動的口號“創(chuàng)意你我他,涂鴉我最行”。

②、繪制宣傳板放在學校教學樓的各個入口處,用醒目的顏色和標題標明涂鴉的活動的意圖,以及活動的報名時間、報名地點、活動的流程,力求簡明扼要。

③、寫一篇涂鴉活動的演講稿,通過學校的廣播站把涂鴉的知識和此次活動傳遞給全校的同學們。

④、給各班派送涂鴉宣傳海報,即起到裝飾教室的作用,又可以讓同學們充分了解此次活動。

5、在學校操場對面的涼亭設置報名點,在報名期間,每天的12:20~2:00和4:50~6:30提供咨詢和報名。

6、在活動前日請院內各部協(xié)助共

同完成場地的布置,在活動當天請組織部維持活動現(xiàn)場的秩序,生活部位報名選手進行賽前的組織和幫助,以便能使活動順利進行和選手按時到場。

7、活動當天的具體進程。

①、先由兩位主持人作開場白,說明舉辦此次活動的目的和意義以及涂鴉的相關知識和發(fā)展歷程。

②、請院里到和學生會代表為此次活動作賽前講話和動員。

③、有文藝部負責,在活動開始前出幾個節(jié)目,歌唱、舞蹈、小品皆可,為全場渲染氣氛,以免活動過于單調。

④、活動包括報名選手的涂鴉比賽,收集涂鴉作品;可以對名花,名詩等進行有創(chuàng)意性的改編或繪制;具有現(xiàn)實意義的原創(chuàng)漫畫,笑話;也可以用photoshop,3d等工具設計的原創(chuàng)的有一定現(xiàn)實意義的圖片,并由專業(yè)人員在活動期間對同學們進行相對細致的講解;現(xiàn)場進行涂鴉文化知識競猜,設置小獎項等。

8、活動結束后,由院學生會各個部門協(xié)作迅速清理現(xiàn)場,以免影響學生們的正常學習生活活動。

9、面對全校學生對此次活動進行調研,總結成功的方面和不足的地方,為下次活動的成功舉辦做準備。

四、活動要求:

1、在收集作品時要注意所收集的作品反映的內容要健康、積極。

2、由于涂鴉并不被很多人所熟知,所以在活動前尋找專業(yè)人員對參與活動的工作人員進行培訓,主要是加強自身對涂鴉的了解以應對活動中可能會遇到的問題。

3、對收集到的作品進行簡單的文字描述,要求簡單明了。在活動結束后可以進行展覽。

4、對參加比賽的選手要評出前三名,授予“涂鴉達人”的稱號以及小額度的獎金。

五、活動時間:

xx年__月__號 — xx年__

月__號

六、活動地點:

蘭州商學院斗獸場

七、參與活動人員:

工商管理學院學生會

八、注意事項:

1、前期的宣傳要充分。

2、公關活動身擔重任,是本次活動是否能成功舉辦的關鍵因素。

3、如果選手過多,可以分組進行,以免評委團難以打分和中途時間過長。

4、場地的位置要合理,留給贊助單位的直銷場地不能過多,以免造成擁擠。

5、活動后的掃尾工作要徹底,不可污染校園環(huán)境;有用的東西進行回收,避免浪費。

策劃單位:蘭州商學院工商院學生會

一、涂鴉簡介:

graffita的意大利文之意是,而涂鴉——graffiti 在字典中的解析就是

drawing or writing on a public wall,則是指在墻壁上亂涂亂寫出的圖像或畫。如今涂鴉藝術的噴畫及街頭形式傳統(tǒng)已對世界藝術家造成了一定的影響。涂鴉首先出現(xiàn)在60年代的美國。經過這么多年的發(fā)展,涂鴉文化已經散布到世界上的許多國家。在紐約、柏林、倫敦、哥本哈根等一些大城市,都慢慢被人們接受,而且逐漸成為一種藝術,而并非最初美國街頭的反叛與黑人青年地域性的反文化行為。涂鴉文化開始于60年代后期,至80年代盛行不衰。從70年代后期至80年代,已有一群涂鴉愛好者依此為生,發(fā)展其有獨特的涂鴉藝術來表現(xiàn)自己的主張以及其鮮明的個性。到了后期便不再是單純的反文化社會的行為,而加入了藝術的東西在里面,使其更容易被人們接受,更加合法,慢慢地從地下走到地上。第一次涂鴉藝術展覽是1972年由紐約曼哈頓的蘇活區(qū)的刀片畫廊舉辦的。1975年聯(lián)合涂鴉藝術家在紐約的藝術家空間展出。1980年推出時代廣場展,涂鴉從此真正開始大批的展示,并引起藝術界的高度關注。1983年是涂鴉藝術的巔峰時期,首次的美術館大展在鹿特丹的伯依曼斯—范·波尼肯美術館展出。許多例子可以證明,如今涂鴉在新銳設計圈是如何集萬千寵愛于一身。

二、活動目的:

為了迎接10級新生的到來,為了讓更多的同學接觸并了解涂鴉文化的魅力,也為了豐富學院同學們的課余生活,讓同學們在學習的閑暇時間有更好的娛樂方式。使同學們的創(chuàng)造性的思維和智慧有一個平臺展示和發(fā)揮。

三、活動事項:

1、向學校和學院提交策劃書,申請批準此次活動,并請學院提供協(xié)助。

2、做出活動經費預算,請學院向學校申請下批部分活動經費。

3、聯(lián)合各校協(xié)會的公關部與校外的公司、企業(yè)和廠家取得聯(lián)系,爭取拉些贊助,由我方為贊助單位的商品作宣傳以及在活動現(xiàn)場提供直銷場地,對方

須負責剩下的活動經費。

①、活動當日組織人員的服裝須是贊助單位的宣傳服裝。

②、在活動的開始和結束帶過的為贊助單位作下宣傳,并說明此次活動的贊助單位。

③、在斗獸場的周圍提供贊助單位的銷售地點,但須在保證人員正常流通的前提下。

④、在活動地點,以此次活動為主題的宣傳標題下或旁邊掛上贊助單位的宣傳布旗。

4、有工商管理學院宣傳部做活動前的宣傳事宜。

①、采用在學校建筑物以及樹與樹之間掛橫幅不齊的方式打出活動的口號“創(chuàng)意你我他,涂鴉我最行”。

②、繪制宣傳板放在學校教學樓的各個入口處,用醒目的顏色和標題標明涂鴉的活動的意圖,以及活動的報名時間、報名地點、活動的流程,力求簡明扼要。

③、寫一篇涂鴉活動的演講稿,通過學校的廣播站把涂鴉的知識和此次活動傳遞給全校的同學們。

④、給各班派送涂鴉宣傳海報,即起到裝飾教室的作用,又可以讓同學們充分了解此次活動。

5、在學校操場對面的涼亭設置報名點,在報名期間,每天的12:20~2:00和4:50~6:30提供咨詢和報名。

6、在活動前日請院內各部協(xié)助共同完成場地的布置,在活動當天請組織部維持活動現(xiàn)場的秩序,生活部位報名選手進行賽前的組織和幫助,以便能使活動順利進行和選手按時到場。

7、活動當天的具體進程。

①、先由兩位主持人作開場白,說明舉辦此次活動的目的和意義以及涂鴉的相關知識和發(fā)展歷程。

②、請院里到和學生會代表為此次活動作賽前講話和動員。

③、有文藝部負責,在活動開始前出幾個節(jié)目,歌唱、舞蹈、小品皆可,為全場渲染氣氛,以免活動過于單調。

④、活動包括報名選手的涂鴉比賽,收集涂鴉作品;可以對名花,名詩等進行有創(chuàng)意性的改編或繪制;具有現(xiàn)實意義的原創(chuàng)漫畫,笑話;也可以用photoshop,3d等工具設計的原創(chuàng)的有一定現(xiàn)實意義的圖片,并由專業(yè)人員在活動期間對同學們進行相對細致的講解;現(xiàn)場進行涂鴉文化知識競猜,設置小獎項等。

8、活動結束后,由院學生會各個部門協(xié)作迅速清理現(xiàn)場,以免影響學生們的正常學習生活活動。

9、面對全校學生對此次活動進行調研,總結成功的方面和不足的地方,為下次活動的成功舉辦做準備。

四、活動要求:

1、在收集作品時要注意所收集的作品反映的內容要健康、積極。

2、由于涂鴉并不被很多人所熟知,所以在活動前尋找專業(yè)人員對參與活動的工作人員進行培訓,主要是加強自身

對涂鴉的了解以應對活動中可能會遇到的問題。

3、對收集到的作品進行簡單的文字描述,要求簡單明了。在活動結束后可以進行展覽。

4、對參加比賽的選手要評出前三名,授予“涂鴉達人”的稱號以及小額度的獎金。

五、活動時間:

xx年__月__號 — xx年__月__號

六、活動地點:

蘭州商學院斗獸場

七、參與活動人員:

工商管理學院學生會

八、注意事項:

1、前期的宣傳要充分。

2、公關活動身擔重任,是本次活動是否能成功舉辦的關鍵因素。

3、如果選手過多,可以分組進行,以免評委團難以打分和中途時間過長。

4、場地的位置要合理,留給贊助

單位的直銷場地不能過多,以免造成擁擠。

5、活動后的掃尾工作要徹底,不可污染校園環(huán)境;有用的東西進行回收,避免浪費。

策劃單位:蘭州商學院工商院學生會

坦克倉庫藝術中心的涂鴉藝術

耿 紀 朋

涂鴉拉丁文的本義是“亂寫”,而涂鴉則是指墻壁上亂涂寫出的圖像和繪畫。早期的graffito是一種近似于書寫的行為,文字占相當?shù)臄?shù)量,形象的符號、圖形等也是常見的內容。這一時期多半的形象是以類似書寫的方式,扼要的表明意思,不刻意的細致描畫。上世紀60年代的紐約問題眾多,一群青年人在反種族歧視、反戰(zhàn)、反性壓抑、反權力壓抑的運動思潮中結成一股地域性的反文化社會行為。涂鴉藝術起源于紐約一群青年人在60年代末期將世俗文化的碎片重新構筑起來。由于上世紀70年代初期

罐裝噴漆隨處可以購買,從地鐵的車廂、月臺,到街道的墻面,一直到廁所壁面,隨處可見各式各樣的涂鴉;至70年代末期,涂鴉藝術開始從地下轉到地上。上世紀80年代已經有一群藝術家依靠涂鴉藝術為生,發(fā)展成為有其獨特風格的涂鴉藝術。

早期的涂鴉以文字為主,色彩單一,并用非雙關性的用語等;后來文字開始以冠式的形象出現(xiàn);其后,姓名又成了重要的涂鴉符號。上個世紀的70年代的涂鴉內容多為卡通英雄人物的形象,至80年代以后的涂鴉藝術不僅在各國開始,并且形式開始了多樣化。

法國的涂鴉藝術有其獨特的特點。2014年法國文化年**·圖盧茲文化藝術節(jié)活動中有一項重要的活動就是中法涂鴉藝術的展演。法國三位藝術家赫索、卡特、梯羅特是當代涂鴉藝術家中的重要人物。赫索是圖盧茲涂鴉藝術的先行者,他在圖盧茲創(chuàng)作了大量大型街頭涂鴉藝術作品。他是一位全面發(fā)展的藝術

家,對多種體裁的繪畫都有很深的造詣。目前他專注于字母造型藝術創(chuàng)作。他的作品多次在歐洲巡回演出。此次在坦克倉庫藝術中心,由赫索先生獨立創(chuàng)作的作品的母體仍然為造型藝術,箭頭化的變幻使畫面處于一種理性的運動當中,大幅的畫面對觀念的視覺造成了巨大的沖擊力。

卡特從事街頭涂鴉藝術已經十一年了,她說“我將在一個城市的空間里,用幻想作筆,畫出理想中的人物和動物。”卡特的作品中有涂鴉藝術中重要的原型即卡通人物的原型。她創(chuàng)作的作品中有許多東方卡通美女的形象,確切的來說應該是西方人眼中的“東方卡通美女”形象。在坦克倉庫中他創(chuàng)作的“仙女”的形象在金色的天空和白色的云朵中以人們以無限的遐想。有中國傳統(tǒng)繪畫中意境的創(chuàng)造的感覺,大面積留白與中國繪畫中的“計白當黑”有異曲同工之妙。卡特筆下的人物和動物都有一種唯美的傾向,恬靜而親切。

梯羅特是一位涂鴉藝術的先鋒,世界涂鴉藝術的代表人物之一。他的作品多次在世界各大城市舉辦個人藝術展。梯羅特廣泛運用字母、圖形符號和卡通人物的混合元素,在坦克倉庫的藝術活動創(chuàng)作中,梯羅特的作品色彩艷麗。表現(xiàn)了一種純真的藝術,從畫面中觀眾可以體會一種對藝術的執(zhí)著和尊重。

中方的藝術家主要為四川美術學院師生,四川美院是有涂鴉藝術的傳統(tǒng)的,以成教院墻壁上大幅的涂鴉藝術就可以了解涂鴉藝術在**的發(fā)展。坦克倉庫藝術中心在開放以前就布滿涂鴉藝術,早期主要是考生的隨意之作,后來有在校生的參與。坦克倉庫藝術中心開放以

來,仍保留了一部分涂鴉藝術,此次涂鴉藝術的展演安排在坦克倉庫藝術中心是再合適不過了。中心的中方藝術家由于參與涂鴉藝術的數(shù)量較多,風格也較為多樣,除了對于字母、文字、圖形、卡通人物等原型的運用和變幻外,還有以一些中國元素為原型的創(chuàng)作如依據(jù)臉譜等。中方藝術家的涂鴉藝術相對于法方藝術家來說創(chuàng)作方法更為奔放。色彩也更為豐富,不同于法方藝術家大色塊的涂底色,但是中方藝術家的作品在某些程度上不夠統(tǒng)一。

中法雙方藝術家在某些作品中進行了合作,中法結合的藝術作品中并沒有讓人感覺生硬,相反藝術本身比語言更容易交流,從這些作品中觀眾可以感覺到藝術是無國界的。

從坦克藝術中心的涂鴉藝術中人們可以感覺到藝術是無國界的。

從坦克藝術中心的涂鴉藝術中人們可以感到一種親切的感覺。10月21日晚中法兩國的政府代表還參加了涂鴉藝術的表演,在噴漆的氣味彌漫中,**和圖盧茲的交流又樹立了一塊新的里程碑。

1.first, our group agree with the statement a.many do not understand the graffiti.people will think graffiti is just

poor hand writing, in fact graffiti is a visual art.graffiti includes a lot of form of english worlds, deformation of 3d realistic, figures realistic, cartoon character and so on.with gorgeous color to create a strong visual effect and make influences to the publicity.thus caused great concern impressively.graffiti culture is an international art form.it makes a revolutionary change of traditional art system.很多不了解涂鴉的人們會認為涂鴉就是亂涂亂畫,其實不然。graffiti 是一種視覺字體設計藝術,涂鴉內容包括很多:主要以變形英文字體為主,其次有3d寫實、人物寫實、各種場景寫實、卡通人物等等。配上艷麗的顏色讓人產生強烈的視覺效果的和宣傳效果。從而引起人們的高度思考,讓人印象深刻。涂鴉文化是一種國際化的藝術表現(xiàn)形式,是對傳統(tǒng)藝術體制形態(tài)做出了革命性的改變。

2.second, we disagree with it.we

all know graffiti first appeared in the 1960s the united states.after so many years of development of graffiti, it has spread to many countries in the world, such as new york, berlin, london, copenhagen, and gradually be accepted.it has became an art.it can bring people happy not a mess.most of young people find meaning of lifefrom graffiti.涂鴉首先出現(xiàn)在20世紀60年代的美國。經過這么多年的發(fā)展街頭涂鴉文化已經散布到世界上的許多國家,在紐約、柏林、倫敦、哥本哈根等一些大城市,并慢慢被人們接受。而且逐漸成為一種藝術.3.to the third statement, our group’s answer is not sure.so we separate the graffiti into two cases, graffiti and graffiti artist.graffiti don’t have the traditional burden, creating freely.they direct transmission of the emotion;graffiti artists accept school training with aesthetic attitude to reconcile social status.the

former often

paint on other’s property.graffiti artists’s works such as

advertising or political declaration, to print signature standard.so the latter we thought not do damage.涂鴉者與涂鴉藝術家,涂鴉者沒有傳統(tǒng)的包袱,可以自由創(chuàng)作,直接傳達其情緒;受過學校訓練的涂鴉藝術家則以美學的態(tài)度來調和社會現(xiàn)況。涂鴉者以一種無特殊記號的簽名方式,出現(xiàn)制造突出群眾的風格;涂鴉藝術家則以一種去除個人化的風格融入群眾中,其作品風格如廣告或政治宣言,以標準的印刷字體簽名。

4.the last statement we agreed.i introduce you a people banks.banks ever said: “i know some people think of street art has become a more and more artists marketing signs, so i want to write some no price tag works, they do not need art exhibition, no books, no film.it is meaningless.i hope it can produce some

other significance.” when asked about a graffiti artist to success in art circles, banks said: “for me, the best way to earn money for art is not doing it.” banks’s famous saying is: “if art was to become famous, you never known.” “in fact, do not need too hard to become a successful artist--you need to do is to devote.”though the examples we know art is sacred.班克斯說:“我知道有人認為街頭藝術越來越成為一個藝術家的營銷招牌,所以我想創(chuàng)作一些沒有價格標簽的作品,它們不要藝術展,沒有書,也沒有影片。它就是無意義的。我希望這樣做能產生點別的意義。”當被問及一個涂鴉大師如何在藝術界成功時,班克斯說:“對我來說,用藝術掙錢的最好方法就是別那么做。” 班克斯的名言是:“如果搞藝術只是為了出名,你永遠不會出名。”“其實不需太費力就能成為一個成功的藝術家——你需要做的就是全身心投入。”

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涂鴉藝術初探

作者:郟佳 劉菲

來源:《藝術科技》2014年第02期

摘要:本文闡述到涂鴉藝術對城市景觀、服裝、廣告等設計領域的影響,舉例論證涂鴉藝術在當今商業(yè)社會中成為了一種流行元素滲透到各個設計領域順應了時代的要求,這種個性化的視覺夸張性使得涂鴉藝術更快的融入時尚流行行業(yè)而經久不衰,為市場經濟帶來了新的活力。

關鍵詞:涂鴉藝術;設計;時尚;流行

涂鴉藝術,我們依次把字體拆開,可以分為:涂鴉和藝術兩個部分。涂鴉指代隨意涂抹顏色。藝術在藝術概論里的含義,歸納起來是指一種特殊的社會意識形態(tài)和特殊的精神生產形態(tài),它通過生產實踐活動,反映從物質世界到精神世界、從生產關系到思想關系的人類 的全面的社會生活,創(chuàng)造美的精神產品,滿足人類精神上的審美需要。顧名思義把詞合并在一起,從字面意思理解涂鴉藝術就是指隨意涂抹顏色,使這種實踐活動反映了精神世界,是一種創(chuàng)造了美的精神產品,滿足了人類精神上的需要。

涂鴉藝術作為美國街頭文化的一種,最開始的時候是以地下形式發(fā)展的,通常都是涂鴉者和警察進行躲貓貓的游戲。當時的美國紐約市政府并不認為涂鴉可以作為一種藝術而存在,相反認為涂鴉噴繪破壞了城市景觀,再加上涂鴉與犯罪行為和貧窮地區(qū)之間有著千絲萬縷的聯(lián)系,因此,在那個年代涂鴉被視為一種視覺污染而非法的不正當行為。直到1927年,紐約市大學社會系學生馬提納茲帶領了一群喜愛涂鴉的藝術家下成立了uga即涂鴉藝術家聯(lián)盟,從此涂鴉藝術才開始被當作一門藝術和其他主流藝術一樣,開始合法化,并且入駐畫廊被人拍賣、欣賞。而涂鴉藝術也如春風吹又生般開始復蘇而蔓延,向著世界

各地開始蔓延。中國的涂鴉藝術相對歐美國家要晚一些,自改革開放以來經濟開始飛速發(fā)展,城市的建設也日新月異。舊城和新城區(qū)的視覺不平衡,城市也開始大量的拆遷而重建,高樓大廈拔地而起,鋼筋混凝土的高樓大廈和灰白磚面的平房形成了鮮明的對比,涂鴉藝術也正是這時候開始流入中國。涂鴉藝術在無形中給城市環(huán)境增添了幾分色形,強烈的視覺沖擊力把原本平淡而單調的墻面變得多彩多姿。涂鴉藝術已悄然成為了城市景觀一道亮麗的風景線,并且與路人和街道融為一體,傳達著自由而隨意的狀態(tài),讓我們觸動感知。

雖然中國涂鴉藝術的發(fā)展比西方歐美這些國家要晚得多,但是涂鴉藝術傳入中國后并沒有引起大眾強烈的反對。實際上從某些程度上來說中國也有涂鴉,比如中國古代的文人墨客會在墻壁上吟詩作畫,以此表達自己的情感,但那都是以文學書法的形式出現(xiàn)的。文革中所流行的大字報其實從某種程度上

來說和紙膜涂鴉有這人異曲同工之處,還有文革時期的標語,這也是含有中國特色的一種涂鴉,或許正是因為涂鴉以這樣的一種表達方式歷來已久的存在老百姓的頭腦,己經形成了一種根深蒂固無意識的東西,正是由于太平常所以沒有人把它當成一種藝術。中國政府對待涂鴉的態(tài)度與其他一些國家不同,并沒有強烈的抵制,雖然中國眾多的管理

條例己經向世人表明了在公共場所尤其是一些市政重要的地方是禁止涂鴉的,但是在一些廢棄建筑、施工外圍墻、城中村等一些地方,涂鴉藝術在上面屢見不鮮。甚至政府有時還會鼓勵對一些建筑物的外墻進行涂鴉,以改善墻體外觀,豐富城市景觀的色彩。比如北京的奧運文化墻、**的涂鴉一條街等等,這可以理解為一些地方政府也正在逐步認同或允許涂鴉藝術的生存,并認涂鴉藝術是可以達到美化城市景觀的功效。

涂鴉藝術僅可以影響城市景觀,在其他方面也有自己的立足之地。比如說

~ 26 ~

在服裝設計、廣告設計、產品設計、家具設計等等。涂鴉對這些設計領域的介入,改變了涂鴉藝術的創(chuàng)作載體,使涂鴉藝術不再僅僅局限于墻壁這一個創(chuàng)作的載體。從服裝設計上來說,服飾成為了與涂鴉之間的媒介。從二十世紀八十年代以來涂鴉藝術被引入服裝設計中都不乏案例,一些涂鴉藝術家借著在街頭打響知名度,進而自創(chuàng)品牌獲得商業(yè)上的成功,如美國潮流品牌斯圖西,shawn stussy 將他的簽名印成t 恤,將滑板服、工作服和舊校服的設計加入到服裝設計中,從而形成一種跟原有風格截然不同的街頭服裝,創(chuàng)立stussy 品牌,他的成功鼓舞了不少涂鴉客。在廣告設計和產品設計中,涂鴉藝術也倍受青睞,2014年lv與涂鴉藝術家stephen sprouse合作推出一款涂鴉提包,黑底子上隨意噴繪著純白色英文圓體字,成為當年風靡時尚人士的春季必備品。2014年雅思蘭黛旗下的m·a·c化妝品彩妝系列就是采用了個性的涂鴉風格作為產品的外包裝,~ 27 ~

它們由法國的女子涂鴉團體hank panky girl設計制作,封皮上畫著夸張的美女人物,隨意寫著品牌名稱色彩絢麗而大膽,整個包裝充裕了年輕生機勃勃的活力。這無數(shù)個事實都向世人證明了涂鴉藝術已經超越了原來街頭的界限范疇,開辟了一個廣闊的新的時尚領域。它大膽的突破了傳統(tǒng)繪畫和設計中缺乏的個性,用夸張的視覺沖擊力為設計師們帶來了創(chuàng)作的新靈感,同時也給設計市場帶來了無限活力。隨著幾十年來涂鴉藝術發(fā)展的國際化,對于涂鴉運動本身而言,也有了新的觀念轉變,從剛開始只是簡單地為社會底層人群宣泄自己的憤怒與反叛到向國際公共藝術發(fā)展,同時涂鴉藝術也從開始的反主流文化及不合作原則也慢慢隨著社會的發(fā)展與現(xiàn)在商業(yè)社會的需求相結合。

總之,涂鴉發(fā)展在商業(yè)社會中以新的面貌出現(xiàn)成為了一種流行元素,是滲透到各個設計領域的流行視覺設計元素。涂鴉藝術與設計行業(yè)相互融合符合

~ 28 ~

了市場經濟的需求,同時涂鴉藝術也得到越來越多人的青睞和認同,它正悄悄的改變著消費者的消費價值觀。而作為藝術表達方式的一種,涂鴉藝術是一種自由而隨性的設計,與那些嚴謹?shù)淖髌废啾容^能使人在創(chuàng)作過程中產生輕松感,并且把這種感覺帶到設計中去。因此在現(xiàn)代設計中才得以被大量應用。所以涂鴉藝術介入設計行業(yè)是順應了時代的要求,正是這種個性化需求使得涂鴉藝術更快的融入時尚流行行業(yè)而經久不衰。從某些層面上來說,涂鴉藝術代表的是年輕一代那種初生牛犢不怕虎的激情,是人們一直夢寐以求向往的那種自由的隨意性。在當代經濟飛速發(fā)展的進程中,涂鴉藝術會成為我們未來設計領域別具一格的表現(xiàn)元素,它不僅是城市景觀的小品,也會成為一個城市中亮麗的風景線,同時滲透到各個設計領域中,為市場經濟帶來了新的活力。

參考文獻:

王端蕓.西方后現(xiàn)代藝術流派:涂

~ 29 ~

鴉藝術.北京:人民美術出版社,2014.劉雋,鄢格.涂鴉變遷:craffitinow.大連:遼寧科學技術出版社,2014.孟瑾,方二.涂鴉.北京:中國青年出版社,2014.劉建一.涂鴉—世界街頭藝術.北京:中國文聯(lián)出版公司,2014.作者簡介:郟佳,女,浙江寧波人,西安建筑科技大學碩士,主要研究方向:西方建筑及其藝術史論研究。

~ 30 ~

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    涂鴉的術語有:WRITER:涂鴉者ALL-CITY:當涂鴉者或者涂鴉團將這個城市的主要地鐵線路都涂過時,稱為ALL CITY。BENCH:涂鴉者聚集地,一般是指采點的地方。BENCHING:采點。BITE:抄襲其他......

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