第一篇:2013三合中心小學清明節活動方案
2013三合中心小學清明節活動方案
一、活動背景
清明節,既是人民祭奠祖先、緬懷先人的宗親節日,又是一個遠足踏青、親近自然、催護新生的春季儀式,是中華兒女共同認祖歸宗的重要節日。它有著悠久的歷史淵源、深厚的文化內涵和豐富的民俗活動,為廣大人民群眾所普遍重視。而且它也是一條維系海內外華人思想情感的文化紐帶,有利于弘揚愛國主義精神,傳承中華民族傳統文化。
二、活動目標
1、認知目標:通過知識競賽,讓學生對我國的傳統節日——清明節有更具體、詳實的了解。
2、情感目標:通過故事、寫文章知道要愛父母。通過錄像、朗誦等活動知道我們的愛要更遠大,我們要努力學習,擔負起建設祖國的重任。
3、行為目標:通過活動學會好好學習、愛父母、愛同學、愛老師、愛班級、愛社會。
三、活動時間:年4月4日
四、活動過程
(一)、了解清明節
1、了解有關清明的知識。
清明節的簡介清明是我國的二十四節氣之一。由于二十四節氣比較客觀地反映了一年四季氣溫、降雨、物候等方面的變
化,所以古代勞動人民用它安排農事活動。《淮南子?天文訓》云:“春分后十五日,斗指乙,則清明風至。”按《歲時百問》的說法:“萬物生長此時,皆清潔而明凈。故謂之清明。”清明一到,氣溫升高,雨量增多,正是春耕春種的大好時節。故有“清明前后,點瓜種豆”、“植樹造林,莫過清明”的農諺。可見這個節氣與農業生產有著密切的關系。
但是,清明作為節日,與純粹的節氣又有所不同。節氣是我國物候變化、時令順序的標志,而節日則包含著一定的風俗活動和某種紀念意義。
清明節是我國傳統節日,也是最重要的祭祀節日,是祭祖和掃墓的日子。掃墓俗稱上墳,祭祀死者的一種活動。漢族和一些少數民族大多都是在清明節掃墓。
按照舊的習俗,掃墓時,人們要攜帶酒食果品、紙錢等物品到墓地,將食物供祭在親人墓前,再將紙錢焚化,為墳墓培上新土,折幾枝嫩綠的新枝插在墳上,然后叩頭行禮祭拜,最后吃掉酒食回家。唐代詩人杜牧的詩《清明》:“清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。”寫出了清明節的特殊氣氛。
清明節,又叫踏青節,按陽歷來說,它是在每年的4月4日至6日之間,正是春光明媚草木吐綠的時節,也正是人們春游(古代叫踏青)的好時候,所以古人有清明踏青,并開展一系列體育活動的的習俗。
直到今天,清明節祭拜祖先,悼念已逝的親人的習俗仍很盛。清明節的由來“清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。” 提起清明,人們自然會想起唐代詩人杜牧的這首詩。但在起初,清明并不具有這種意味,而只是一種節氣的名稱。清明時節,我國大部分地區春回大地,天清地明,氣候轉暖,萬物復蘇,正是春耕春種的最佳時機,田間地頭到處是農民忙碌的身影,民諺常說:“清明谷雨兩相連,浸種耕田莫遲延。”
第二篇:三合中心小學植樹節活動方案
靜寧縣三合中心小學植樹月活動方案
王小彥
一、活動目的:
早春三月,草長鷹飛間,冬天的寒意還未褪盡,春天帶著綠色的氣息向我們走來,3月12日是一年一度的植樹節,我們學校將3月定為植樹月,為激發學生的愛護植物、保護生態環境的意識,少先隊組織開展形式多樣的愛綠護綠行動,做到人人參與,宣傳與實際行動相結合,讓少先隊員在活動中體驗成功的快樂,以達到為教室、為學校、為社會增添綠色,凈化、美化環境的目的。
二、行動口號:行動起來,爭做環保小衛士。
三、活動時間:2014.3.12——2014.3.31
四、參加對象:全體少先隊員
五、活動內容:
(一)播種行動:少先隊大隊利用校園廣播向學生發布活動通知
(二)實施行動:
1、我為班級添綠:學生自愿帶綠色植物進班級,進行養護,為班級增添一份綠色。
2、我為學校添綠:愛護環境衛生,不亂拋垃圾,愛護學校的花草樹木,不隨便踩草地。每班每天做好班級及公共區的衛生工作。等天氣轉暖,學校要組織學生平整花園,整修數圈,養護綠化活動。
3、我為家庭添綠:在自家房前屋后或家里栽種一些小樹木,養殖一些小盆景。
4、我為社區添綠:3月下旬,學校要組織學生到學校實踐基地植樹,整修樹行,撿拾垃圾。
5、開展以“植樹節”為主題的手抄報、繪畫活動,內容以關于“植樹節的來歷”、“植樹與環保”、“有關植樹節的活動”為主,要結合環境保護教育,4-6年級評選5份手抄報,1-3年級評選5份繪畫,學校將會進行優秀作品展覽。
6、我給小樹寫寫詩,結合植樹節各項活動,寫幾首兒童詩,3-6年級班主任精選5首。
7、“我知道??”各班舉辦植物生長知識交流會,要有安排,有資料。
8、我的環保愿景,寫一寫我在以后的學習生活當中,我怎樣做一個環保小衛士。
9、表彰先進班級,評選班級和校級“綠色環保小衛士”。評選兩個活動突出的先進班級體,每班評選出2名班級綠色環保小衛士和1名學校綠色環保小衛士,學校將進行表彰。
第三篇:**街道中心小學清明節掃墓活動方案活動方案
洛城街道中心小學
清明節掃墓活動方案活動方案
一、活動目的:
緬懷革命先烈,教育學生珍惜今天的幸福生活,繼承先烈遺志,發揚革命傳統,踏著烈士的足跡前進。
二、活動時間:另行通知
三、活動地點:小官道王明簽烈士墓
四、活動工作人員安排:
總指揮:付成新
副總指揮:郎桂玲
后勤保障:蘇冠慶
主持人:祖連飛(協二名學生:由五年級一二班提供)
安全及應急小組:
組長:付成新
成員:各班主任
隊伍指揮、協調:丁金光老師協各班主任
參加人員:
年級全體師生及相關人員。
五、活動要求:
1、.后勤備好大花圈、鐵锨等必備物品。
2、.所有學生戴好紅領巾、小黃帽。(班主任負責)
3、準時出發,各隊要隊列整齊(丁金光及班主任負責)
4、祭掃會場要保持肅靜,服從統一安排,不得擅自行動。
5、祭掃后統一回校,各班主任和任課老師要密切配合,嚴格要求學生遵守紀律,不得私自半路下隊回家,確保學生安全。
6、活動結束后參加同學完成一篇主題文章,各班要下周五前每班選10篇優秀作文交學校備案。
六、活動流程:
1、整隊,出發。
2、(到達目的地)原地休息5分鐘后主持人宣布活動開始。
(今天,我們洛城街道中心小學全體師生懷著無比崇敬的心情來到這里,祭掃革命烈士墓,悼念為國捐軀的烈士和所有為中華民族解放和建設事業做出貢獻的英雄們,表達我們對他們的敬仰和緬懷之情。
忠膽熱血人雖去,名鑄華夏萬古香。
現在我宣布,祭掃儀式開始:)
第一項:出旗、敬禮
第二項:少先隊員代表掃墓、培土(五三確定三掃、三培六名同學)
第三項:向烈士獻花圈(五三確定三名同學)
第四項:全體肅立,向革命先烈默哀(三分鐘)
第五項:村王書記(或老師)講話
第六項:少先隊員代表獻詞
第七項:全體隊員在烈士暮前莊嚴宣誓:(主持人領讀)
我們是光榮的中國少年先鋒隊隊員,我們在烈士墓前宣誓:我們永遠銘記先烈不屈抗爭、英勇奮斗的豐功偉績;我們一定珍惜,先烈們拋頭顱,灑熱血換來的幸福生活;偉大祖國的建設,中華民族的騰飛,將由我們來完成。人民為先、祖國至上、誠實勇敢、自律自強、奮發有為、誓作棟梁、振心中華、再造輝煌。繼承先輩遺志,永做革命接班人。
第八項:宣布祭掃結束
3、清明掃墓活動結束,集合隊伍返校。
七、活動要求及注意事項:
1、列隊集合注意清點人數,活動結束后也要清點好人數。
2、在掃墓活動中要保持紀律性和嚴肅性。
3、掃墓期間,嚴肅認真,不講話,不嬉戲,不追逐,不喝飲料,不吃零食。
4、活動期間注意安全,來回排隊,相互禮讓,行進過程中不吵鬧、不嬉戲,整個過程不允許擅自離隊。
5、注意保持環境衛生。
洛城街道中心小學
2012-3-27
壽光市洛城街道中心小學
祖渺(lchzhxxx@126.com)
第四篇:白砂中心小學少先隊“清明節”活動方案
白砂中心小學
“我們的節日·清明節”活動方案
清明節是中國最重要的傳統節日之一。它不僅是人們祭奠祖先、緬懷先人的節日,也是中華民族認祖歸宗的紐帶,更是一個遠足踏青、親近自然、催護新生的春季儀式。為此,在全校隊員中開展“我們的節日·清明節”系列教育活動,從而使學生了解傳統風俗,追憶故人親友,繼承先烈遺志。
一、活動目的:
了解我國的傳統節日——清明節,緬懷革命先烈,發揚革命先烈的優秀傳統,弘揚中華民族精神。
二、活動主題:我們的節日·清明節
三、活動時間:2010年3月15日—4月5日
四、活動對象:全體隊員
五、活動安排:
1、各中隊開展中華經典誦讀活動,以清明詩文誦讀會的形式組織學生誦讀中華經典,弘揚中華民族優秀文化和傳統美德。
2、組織學生學習有關先烈的事跡,舉行“緬懷革命先烈,繼承先烈遺志”征文活動,通過活動教育學生繼承先烈遺志、珍惜幸福生活、立志報效祖國。
3、組織開展“話說清明”的主題班隊會,了解清明文化的內涵、來源等節日文化。
4、開展“我心中的英雄”故事會活動。學生選取自己的英雄人物,采用參觀訪問、查閱書籍史料、網上瀏覽、觀看音像資料等方
式,了解英雄先輩的光輝業跡,感受他們為了中華民族的獨立和尊嚴,不惜犧牲自己的高尚情操,增強民族自信心和自豪感。
六、活動意義:
通過這次活動學生從中受到濃郁的傳統節日文化氣息的熏陶,并從中受到深刻的思想教育。
白砂中心小學
2010年3月15日
第五篇:2013年中屏中心小學清明節活動方案
2013年中屏中心學清明節活動方案
一、活動主題:緬懷革命先烈,感恩幸福生活
二、活動目的:
為深入推進我校節日文化特色建設的實施,利用我國人民緬懷先人、仁人志士的重要傳統節日——清明節,這樣一個意義深遠的日子,學校決定結合這一教育契機,弘揚民族優秀文化傳統,開展豐富多彩的節日活動。通過活動,教育學生愛祖國、愛家鄉、愛人民,教育學生“敬懷先人、懂得感恩、回報社會”,培養社會實踐能力,度過一個有意義、充實的清明節。
三、活動時間:2013.3.30
四、參加人員:全體師生
五、活動過程:
(一)走近清明節,(1—6年級)開展學習清明文化、緬懷感恩活動。
1、學習清明文化,召開主題班會(3月30日周五下午第三節課): ⑴清明節的由來 ⑵清明節的文化內涵 ⑶清明節的傳說 ⑷清明節的習俗
2、緬懷感恩:緬懷中華先賢英烈
⑴3月30日至4月1日各班利用活動課時間、午讀時間組織學生講革命先烈的故事。(提前布置學生搜集有關資料)
三年級4月1日下午2點在綜合樓分別觀看《烈火金剛》,觀看前各
班主任要提前與學生交流相關知識。
⑵活動結束,組織學生交流心得,表達感受,中高年級學生可在假期寫出活動感悟。
3、所有老師們要給孩子們帶好頭,自己寫一篇本次清明節的隨筆或感悟,在緬懷先烈的同時,珍惜美好生活,增強老師的幸福感。
(二)走進清明節,組織三年級師生到烈士陵園祭掃烈士墓活動。1、3月28日活動課時間,三年級各班同學在老師的帶領下親手制作緬懷先烈的紙花。(紙花的顏色,可以是黃色、白色、淺藍色等等。各班同學制作的紙花可以以組為單位用白線串起來,敬獻紙花時方便美觀。)2、3月29日7:50:各班班主任進行活動前紀律、安全教育。3、8點10分:各班主任和帶班老師帶領學生在教學樓前整隊出發。
4、祭掃活動程序
第一項:宣布活動開始
主持人:老師們,隊員們,清明節將至,我們中屏中心小學三年級師生懷著無比崇敬的心情來到烈士陵園,深切緬懷革命先烈們的豐功偉績,表達我們的思念之情,告慰先烈在天英靈。
第二項:默哀三分鐘
主持人:在血雨腥風的戰爭歲月里,祖國的英雄兒女不屈服于外來侵略的壓迫,不屈服于反動統治階級的血腥鎮壓,不屈服于風霜雪雨的艱苦磨難,為了中國人民的翻身解放,為了中華民族的偉大復興,拋頭顱,灑熱血,赴湯蹈火,舍生取義,為中華民族的獨立和解放事業立下了不朽的功勛。讓我們一起沉痛悼念這些英烈吧!
全體立正,低頭默哀三分鐘。
第三項:敬獻花圈
主持人:請少先隊員代表向革命烈士敬獻花圈。
第四項:輔導員代表講話
主持人:我們是祖國的未來,今天的成長,離不開老師們精心的培養。有請少先隊輔導員代表李地芝老師講話。
第五項:學生代表講話
第六項:全體成員在烈士紀念碑前莊嚴宣誓(王蕊)少先隊員們:
今天,我們站在革命烈士紀念碑前,緬懷革命烈士的豐功偉績,深知這來之不易的幸福生活是革命烈士用自己的鮮血換來的,作為少先隊員,我們一定不辜負烈士們的遺愿,踏著烈士們的足跡奮勇向前,現在請全體少先隊員跟我一起舉起右手,握緊拳頭,以紅領巾的名義宣誓:(我說一句,你們大聲說一句)
人民為先,祖國至上; 誠實勇敢,自律自強; 奮發有為,誓作棟梁; 振興中華,再造輝煌 第七項:近前瞻仰紀念碑、觀賞陵園。主持人:請各中隊有次序地參觀紀念碑。
5、清明掃墓活動結束,集合隊伍。
(三)、清明節活動進課堂。
所有綜合實踐活動課老師要利用一節綜合實踐活動課來進行清明節主題教育。
六、祭掃活動要求及注意:
1、各班必須牢固樹立“安全第一”的思想,切實加強學生集體活動的安全、紀律、衛生教育(嚴禁帶零食、吃零食,亂丟垃圾)。認真組織和開展活動,不得隨意“放羊”。
2、活動前,班主任要對學生介紹清明掃墓的有關知識。背熟誓詞,練好宣誓。(宣誓時要右手握拳舉至耳旁).3、烈士陵園莊嚴肅穆神圣,是革命英雄長眠的地方。到烈士陵園舉行祭掃活動,首先穿著整潔(校服),佩戴鮮艷的紅領巾;活動中態度要莊嚴肅穆,不能在烈士陵園中嘻嘻哈哈,打打鬧鬧;要懷著崇敬的心情參加活動。
4、行走要按順序,不破壞青草綠地。不進入危險區域,不單獨行動,嚴禁擅自離隊。(如有特殊情況必須向帶隊老師報告)5、3 月 29日早八點,列隊集合,注意清點人數,班主任和科任老師跟好隊伍,保證學生平安。
6、各中隊在掃墓活動中要保持紀律性和嚴肅性。一切行動聽從指揮,以班級為單位活動,帶好本班的中隊旗。
7、活動結束后要清點好人數。回校途中嚴禁擅自離開隊伍回家。
8、帶筆記錄英雄事跡,回來后將感想形成文字。
9、活動過程中如果發生意外,請立即向老師和分管領導匯報,及時妥善處理。
10、各中隊于4月7日前上交學生活動心得兩篇。
中屏中心小學 2013年3月25日