第一篇：消防安全

1、消防安全一條條，勸君用心要記牢。日常防范做的好，火災來時少困擾。

2、消防工作頭緒多，預防為主是頭條。防消結合為方針，全民參與火災少。

3、所有單位和個人，消防義務記在心。消防設施要保護，遇見火災齊上陣。

4、工程建設保安全，消防設計要備案。國家標準來衡量，監理單位看管嚴。

5、公眾場所使用前，消防機構要檢驗。未能達標強行用，查住以后要罰款。

6、消防責任要落實，安全制度要健全。操作規程要規范，滅火應急有預案。

7、消防設施要定檢，器材標志要齊全。定期組織來檢測，記錄完整須全面。

8、疏散出口和通道，確保暢通很重要。消防車道不擁堵，發生火災易滅消。

9、生產經營危險品，場所盡量莫住人。如果同在一建筑，符合消防硬標準。

10、群眾活動是大型，承辦應當先申請。應急預案先演練，符合消防硬規定。

10、危險場所莫吸煙，使用明火出禍端。電焊氣焊作業員，持證上崗保安全。

11、單位如果發火災，立即撲救莫跑開。及時撥打“119”，快請消防隊員來。

12、消防車輛鳴警笛，搶險救災任務急。路線速度全不限，車輛行人要躲離。

13、人民消防子弟兵，撲救火災往前沖。心系萬家情暖人，免費救災是英雄。

隨著經濟的日益發展，平湖已變得越來越美麗，馬路上車輛川流不息的景象隨處可見。然而由于有些人交通安全意識的淡薄，在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。當你看到一個個鮮活的生命消失于車輪之下，當你發現一陣陣歡聲笑語湮沒在尖銳的汽笛聲中，當你面對那些觸目驚心的場景時，能不感到痛心疾首嗎？道路交通安全事故依然是各種事故領域的“頭號殺手”。而導致悲劇發生的一個重要原因，就是我們欠缺安全防衛知識，自我保護能力差，因此對少年兒童進行安全教育的形勢相當緊迫。有專家指出，通過安全教育，提高我們小學生的自我保護能力，80%的意外傷害事故是可以避免的。為加強對中小學生的安全教育，1996年2月，國家教委、公安部等六部委聯合發出通知，把每年3月最后一周的星期一定為全國中小學生安全教育日，建立全國中小學生安全教育制度，敦促安全教育工作的開展。

紅燈短暫而生命長久，為了更好地宣傳交通安全法規，增強學生交通安全意識，教育部將今年3月28日中小學生安全教育日主題定為“增強交通安全意識，提高自我保護能力”。為了更好地宣傳交通安全知識，更好地珍視我們生命，在此，學校向全體師生發出倡議：

1、我們要認真學習交通安全的法律法規，遵守交通規則，加強安全意識，樹立交通安全文明公德；

2、當我們徒步行走于人來車往的馬路時，請時刻保持清醒的頭腦，不在馬路上嬉戲打鬧；

3、當我們時馬路時，多一份謙讓與耐心，不闖紅燈，走人行橫道，絕不能為貪一時之快，橫穿馬路；

4、嚴禁12周歲以下的學生騎自行車。放學回家一定要排好路隊。

記得有一個故事。幾個學者與一個老者同船共渡。學者們問老者是否懂得什么是哲學，老者連連搖頭。學者們紛紛嘆息：那你已經失去了一半的生命。這時一個巨浪打來，小船被掀翻了，老者問：“你們會不會游泳??？”學者們異口同聲地說不會。老者嘆口氣說：“那你們就失去了全部的生命。”

雖然這只是一個故事，但其中蘊含的哲理卻耐人尋味。災難的發生對每個人來說，不分貧富貴賤，不論性別年齡。孩子、學子、工人、知識分子，人民公仆……無論咿呀學語，還是學富五車，無論幼小纖弱，還是身強力壯，如果缺少應有的警惕，不懂起碼的安全常識，那么，危險一旦降臨，本可能逃離的厄運，卻都會在意料之外、客觀之中發生了。

遵章守紀，就是尊重生命，尊重自我。當我們能做到這一切的時候，我們的社會便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全，是我們每個人的義務，更是我們每個人的責任。讓我們

攜起手來呵護這文明之花，讓我們遠離傷痛，珍愛彼此的生命吧。

今天是第十個全國中小學生安全教育日，我們希望這個日子能夠再次喚醒同學們對交通安全的重視。大地蘇醒，春風又綠。我們要把平安的種子撒播進自己的心田。當它發芽開花、長成參天大樹，我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。

一、防火常識

突遇火災莫驚慌，心定方能有主張。

能撲救時快撲救，呼喊他人離火場。

撲救不及快撤走，報警撥打“119”。

火場地址要講清，區縣街路及樓層。

有無爆炸危險品，有無人員困其中。

報警之后莫耽擱，迎候消防伏火魔。

二、初期滅火

火初起時撲亦易，全力撲打莫遲疑。

就地取材用水澆，正確使用滅火器。

油鍋起火別澆水，被毯浸濕覆蓋之。

電器起火勿蠻干，先斷電源是關鍵。

衣服起火趕緊脫，或就地滾壓滅火。

頭發著火莫亂跑，衣服包頭用水澆。

三、火場逃生

火場逃生要鎮定，急尋出口保性命。

浸濕毛巾捂口鼻，彎腰靠近墻邊行。

困在屋內求救援，臨窗揮物大聲喊。

床單結繩栓得牢，順繩垂下亦能逃。

遇火電梯難運轉，高層跳樓更危險。

生命第一記心間，已離火場勿再返。

“119消防日”活動宣傳標語

1、學消防，促平安，建和諧；

2、認真貫徹落實《國務院關于進一步加強消防工作的意見》；

3、努力構建“政府統一領導、部門依法監管、單位全面負責、群眾積極參與”的消防工作格局；

4、學習《消防法》，貫徹《消防法》；

5、積極推進消防宣傳“進小區、進學校、進企業、進農村、進家庭”工作；

6、人民生命至上，火災隱患必除；

7、堅決把火災隱患消除在火災發生之前；

8、全面提高公民消防安全素質，切實保障群眾生命財產安全；

9、加強公共消防安全基礎建設，提高全社會防控火災能力；

10、全民參與消防，共建美好家園；

11、預防為主，防消結合；

12、遵守消防法規是每個公民的義務；

13、讓火災遠離家庭，讓火災遠離小區；

14、加強消防工作，服務經濟建設；

15、日子“火”了，別忘防火；

16、學一點消防知識，多一份安全保障；

17、提高消防安全意識，增強自救互救能力；

18、肩負泰山之責，共創都市平安；

19、預防火災是全社會的共同責任；20、千家同譜消防曲，萬戶共筑幸福路；

21、人人參與消防，家家平安幸福；

22、消防知識是您開啟平安之門的鑰匙；

23、遇火警，速報警；報警早，損失少；

24、小區是我家，消防靠大家；

25、火災最無情，預防保安寧；

26、小小滅火器，家庭保護神；

27、企業效益最重要，防火安全第一條；

28、違反安全規程，火災禍不單行。

消防兒歌

（一）你拍一，我拍一，火災發生莫遲疑。你拍二，我拍二，逃離火場要趕快。你拍三，我拍三，現場通道要疏散。你拍四，我拍四，浸濕衣服裹身體。你拍五，我拍五，切莫貪戀錢和物。你拍六，我拍六，穿過濃煙要低頭。你拍七，我拍七，浸濕毛巾捂口鼻。你拍八，我拍八，趕快報警不要怕。你拍九，我拍九，火警電話119。你拍十，我拍十，消防隊救火真及時。消防兒歌

（二）發生火災不用慌，分清火情找主張。油鍋著火不用水，鍋蓋蓋上火滅光。衣物著火快澆水，電器著火拔電源，同時撥打119，消防官兵幫大忙。

消防兒歌

（三）報警早，損失小，“119”電話要記牢。社會主義制度好，救火分文都不要。報清門牌和號碼，說明火勢大和小。跑到路口等車來，救火時間能提早。

小朋友，不玩火，不讓父母吃苦果。

不亂動用火和電，自我保護是關鍵。

火警電話‘119’，發生火災不亂走。

心不慌、意不亂，按照順序慢疏散。

濕毛巾，捂口鼻，身體前屈頭鄰地。

防火逃生要記清，老師家長都放心。

第二篇：消防安全

西昌七中第11周升旗致辭《增強消防意識，共筑平安校園》

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家早上好！我是來自高一、五班的楊天棋，今天我國升旗致辭的題目是：增強消防意識，共筑平安校園。每年的11月9日就是“世界安全消防日”，也是我國的“消防宣傳日”。將11月9日定為消防日，不僅因為這一天的日數恰好與火災報警電話號碼119相同，有助于加深我們對火警電話的記憶，而且這一天以后，我國大部分地區便開始進入冬季，風干物燥，是火災多發的季節。因此從這一天起，全國各地都在緊鑼密鼓地開展消防安全工作，進行防火宣傳與檢查，使消防意識深入人心，提高全民消防安全知識。

作為中學生，我們應當從自身開始做起，從日常學習生活細節入手，樹立消防意識，注意消防安全，防止消防事故的發生。

在此，我向大家提出幾點建議：

1、不帶火柴、打火機等火種以及汽油、煙花、爆竹等易燃易爆物品進入校園。

2、自覺愛護校園內的各種消防設施。如教室走廊通道的消防栓、滅火器等。

3、養成隨手關電源的好習慣。有的同學在到功能室或操場上課時，由于疏忽忘記了隨手關掉電源，空無一人的教室里電燈、電視、電腦、飲水機，卻仍然開著，這也是一種消防隱患，也有可能發生一些意外事故。

4、掌握一定的消防安全常識。如遇到火警應立刻逃到安全的地方，然后打119報警。在我們學校，也搞過幾次的消防安全演練，同學們也掌握了一定的知識。但同學們還要增強意識，隨時留意安全消防報警訊號，遇到突發情況學會逃生自救。

根據我國《消防條例》規定，為保護青少年的合法權益和生命安全，國家明令禁止學校、機關和其他社會團體組織中小學生參加滅火。因為，同學們正處于成長發育期，還不具備成年人的思維和體力，普遍缺乏自我保護的能力和經驗，遇到緊急情況，往往處理不當，發生傷亡事故。

對我們同學們來說，如發現火災，最重要的是盡快脫離危險，撤離火場。這樣做既可以保證自身安全，也為大人們滅火提供了方便，使他們可以集中精力滅火。老師們、同學們，生命對于我們只有一次，我們要倍加珍惜。讓我們攜起手來，從關愛生命出發，提高消防意識，關注消防安全，共筑平安校園，為保護自己和他人的平安幸福而共同努力吧！

“隱患險于明火，防范勝于救災，責任重于泰山”。希望同學們自覺學習和掌握更多的消防知識，遵守各項防火制度，關注消防安全，增強安全意識，共筑平安校園。

謝謝大家！

第三篇：消防安全

以強而有力的安全措施保障確保車站消防安全形勢穩定

一、落實消防工作責任、加強組織領導

消防工作事關人民生命財產安全和社會穩定。為此，武鋼站把消防工作作為一項長期性、經常性的工作來抓。專門成立了以站長讓文虎同志為組長，車站書記賀志剛、生產站長苗青發為副組長，日勤人員、四班值班站長為組員。負責全站消防工作的部署、監督、檢查。各班組以小組為單位也都成立了相應的消防安全工作小組，確定專人分管。通過以車站與各小組簽訂了目標責任書，切實增強了全體車站職工消防安全責任意識，并實行隱患事故排查責任制，及消防安全檢查制度，推動各項工作的開展。

二、夯實消防基礎建設、加強消防演練力度

消防工作“防范勝于救災”。從眾多的火災事故來看，完善消防制度是減輕火災損失的重要保障。因此，車站本著“一分消防投入，十分安全回報”的理念，在加快生產經營建設的同時，十分重視消防基礎建設。一是搞好消防規劃。在總體規劃編制的同時重新編制了消防基礎設施規劃，以適應今后車站消防工作發展的需要。二是加大消防安全演練力度。今年來，車站通過消防方案演練，明確責任分工，提高安全防火技能和安全防范意識。

三、組建群防群治隊伍、完善消防聯動機制

“預防為主、防消結合”是我國消防工作的基本方針，預防工作做得再好，也無法確保不發生火災。因此，火災發生時，有沒有撲救力量把火災消滅在初起階段就顯得至關重要。結合車站實際，一是結合開展“四個能力”達標建設工作，研究制定了具體工作計劃，全面動員部署，多形式廣泛宣傳推進各班組消防安全“四個能力”建設工作的重要性，在組織實施階段各小組嚴格按照《消防安全“四個能力”建設標準》落實了工作職責。三是組織各小組按照車站統一部署，研究制定了具體工作計劃，并全力以赴開展消防工作“查隱患、抓苗頭”工程。各小組結合實際，細化工作措施，采取行之有效的工作方法，全面落實了消防安全主體責任，充分發揮了小組自覺開展消防工作的積極性和主動性，建立和完善聯動工作機制，形成消防工作“查隱患、抓苗頭”的長效機制。

四、大力開展消防安全宣傳教育、不斷創新宣傳形式

今年以來，車站通過豐富多樣的消防宣傳教育形式，拉防火宣傳橫幅、張貼安全標語、發放安全防火宣傳資料、開展消防安全演練活動。大力開展消防安全宣傳教育，得到了很好的宣傳效果，車站全體職工安全意識和群防群治意識顯著增強。在實際工作中，我們通過開展形式多樣的消防安全宣傳，把消防宣傳教育融入到班組建設工作之中，通過培訓，提高班組長的火災預防能力、初起火災的撲救能力、火場逃生能力，強而有力地提高了全體職工的消防安全意識和消防法制意識。確保了車站消防安全形勢的穩定。

第四篇：消防安全

消防牢記心中，安全相伴一生

老師們，同學們：

早上好！今天我演講的題目是《消防牢記心中，安全相伴一生》。

提到消防，同學們自然會想到火災二字。是的，火，帶給人光明，賦予人溫暖。但是火也吞噬了無數生命，留下了累累傷痕。消防安全知識的貧乏總是能讓我們看到、聽到一幕幕血的教訓：

2008年9月20日，深圳市龍崗區一歌舞廳發生一起特大火災，一場不過30分鐘的火災造成43人死亡，59人住院治療，火災原因為舞臺燃放煙花所致。

2010年11月15日，上海靜安區一建筑工地，由于電焊工違章操作引起28層樓的建筑工地起火。致58人遇難，70余人受傷。

縱觀這些火災事故，有幾起不是消防安全意識淡薄、違反消防安全操作規程釀成的惡果呢？各類火災事故，用血淋淋的數字和慘痛的代價，給我們敲響了安全防范的警鐘。身處人員密集校園的我們，應將目光定位到自己身上，從生活的細節入手,積極做好消防安全工作。為此，希望全體師生都能做到以下幾點：

1、遵守學校各項安全管理規定，保護學校各種用電、消防和安保設施，平時不要隨意玩弄、挪用消防器材，或將其改變用途。如果發現損壞消防設備的行為，應立即上前制止和報告老師。

2、自覺遵守學校常規管理規定。嚴禁吸煙，不帶火柴、打火機等火種以及汽油、煙花、爆竹等易燃易爆物品進入校園。在教室、宿舍，不準私拉電線，不得擅自使用熱得快、各種充電器等電器設備，養成隨手關電源的好習慣。

3、積極主動學習各種防災、抗災和減災方面知識，提升自身在緊急情況下的逃生自救能力。如：

從室外進室內時，聞到石油氣味，千萬不要開燈。因為石油氣的著火點很低，在按電源開關的瞬間產生的火星會引起爆炸而發生火災事故。這時，最好的做法是立刻關掉煤氣爐，然后打開窗戶通風。

樓內失火可向著火層以下疏散，逃生時不要乘坐普通電梯。

必須穿過煙霧逃生時，應盡量用浸濕的衣物披裹身體，捂住口鼻，身體貼近地面順墻向遠離煙火的安全出口方向疏散。

如果室內有防毒面罩，逃生時一定要將其戴在頭上。

嚴格按照學校安全演練要求有序疏散等等。

“消防牢記心中，安全相伴一生”是我們共同的目標。老師們、同學們，讓我們攜起手來，更加關愛生命，更加關注消防安全，為保護自己和他人的平安幸福而共同努力吧！

第五篇：消防安全

消 防 管 理 制 度

為杜絕我校安全隱患的存在，各單位須確定一名行政領導為單位防火負責人，負責領導本單位的消防安全工作。其主要職責是：

1、組織貫徹執行《中華人民共和國消防條例》及其《實施細則》和有關消防管理規定以及上級主管部門的指示精神，并將消防安全工作納入本單位的工作日程；

2、組織制定消防管理規章制度、安全操作規程、逐級防火責任制和崗位防火責任制；

3、負責防火安全委員會、消防工作組織的領導工作，并負責解決消防安全工作所需要的經費；

4、組織領導消防法規、消防知識的宣傳教育工作和防火安全檢查，解決火險隱患，改善消防條件，完善消防設施；

5、發生火災時，要親臨現場指揮撲救，召開事故分析會，總結經驗教訓，改進安全措施。

各單位所屬各部門要確定一名部門行政領導全面負責本部門的消防安全工作。其主要職責是：

1、具體負責本部門的消防安全工作，落實上級消防安全工作計劃和規章制度，并接受公安消防機關和上級消防部門的監督檢查和指導；

2、根據本部門工作、生產、經營的實際，建立健全各工種、各崗位的防火安全責任制，并負責檢查執行情況，發現違章行為及時制止；

3、經常組織職工學習防火、滅火知識和有關消防工作文件，加強消防法規和遵守各項安全規章制度的教育；

4、對所轄防火范圍經常進行檢查，發現火險隱患和不安全因素，應立即解決，解決不了的應采取安全可靠的措施，并及時向領導匯報，提出整改意見；

5、發生火災時，積極組織職工撲救，協助公安機關、保衛部門查清火災的原因。

各工種、各崗位要確定一名防火責任人或防火安全員，具體負責本工種、本崗位的日常消防工作。其主要職責是：

1、負責本工種，本崗位用火、用電的消防安全工作，下班時拉閘斷電，清除廢舊可燃、易燃物，做好交接班過程中的防火安全工作；

2、嚴格執行各項消防安全規章制度和安全操作規程，發現不安全問題及時向領導匯報，提出改進意見；

3、定期組織職工維護保養設置在本工作區域內的消防設施和滅火器材；

4、發現著火時應及時撲救，立即報警，并保護好現場，如實向調查人員反映著火前后情況。

防火檢查、巡查制度

為把我校的安全防火工作做到萬無一失，按照消防職責的分工開展防火安全檢查 :

1、各單位每季度組織保衛、技安等人員共同檢查，部門每月檢查一次，重點部位和防火責任區每周檢查一次，崗位每日班前班后檢查，消防干部經常檢查；

2、夜間值班干部和值班巡邏人員負責夜間消防安全檢查，單位定期組織夜間抽查；

3、根據季節的不同特點以及在重大節日期間，由單位領導組織并參加全面檢查，發現不安全因素要及時予以解決；

4、消防安全檢查的重點是：用火、用電和易燃易爆物品及其它重要物資的管理貯存，逐級防火責任制、崗位責任制和防火安全規章制度，平面布局、水源、道路、消防工作組織是否健全，消防設備、器材是否完備好用，整改火險隱患情況和職工群眾對防火安全重視情況等；

5、各級檢查人員在消防安全檢查后，均應作出檢查記錄，對查出的火險隱患和不安全因素逐件登記、及時解決，解決不了的火險隱患，要定項目、定人員、定措施，限期整改，并報請領導研究解決。消防設施、器材維護管理制度

1、為確保消防器材的完好率，以適應隨時可能發上的火情，每年對全校的滅火器材進行全面的檢修。

2、平時檢查各單位的滅火機，發現漏氣、失效的應責令及時檢修。

3、各單位從業人員必須學會使用滅火機，以應隨時可能發生的火情。

4、公用消防器材，任何人不得隨意動用，挪作它用。

5、各單位應對滅火機妥善保管，保持整潔，放置在明顯、使用方便的地方。

義務消防組織管理制度

為把消防組織管理工作做好，各單位要建立防火安全委員會或者防火安全領導小組，在單位防火負責人的領導下開展工作。其主要職責是：

1、制定消防管理規章制度和目標管理實施辦法；

2、貫徹落實單位逐級防火責任制和崗位防火責任制，監督檢查各單位、各部門執行消防法規和各項消防管理規章制度以及開展消防安全工作的情況，負責組織動員、布置消防安全工作和防火安全檢查，督促協調解決火險隱患；

3、定期聽取消防工作匯報，研究解決消防工作重大問題；

4、組織各種形式的防火宣傳教育，普及消防知識，培訓消防骨干，總結、交流消防工作經驗。

各單位可按照職工總人數的千分之一、二配備消防專職干部；職工人數少的單位，可配備或指定一名專職或兼職消防干部，并要確定一個相應部門為單位防火安全委員會（或防火安全領導小組）的辦事機構（簡稱消防工作組織）。專職消防干部和消防工作組織的職責是：1、負責本單位消防安全工作的實施，承辦防火安全委員會（或防火安全領導小組）的具體事務；、對基層單位和部門的消防安全工作實行監督檢查和指導；3、制定消防安全管理規章制度、滅火疏散方案及有關消防工作文件，編輯消防工作簡報，建立和管理消防工作檔案；、負責掌握本單位建筑布局、耐火等級、用火用電、物資貯存、生產和工作性質、重點防火部位、防火責任區、消防給水、消防設施和滅火器材、消防通道以及火險隱患存在和變化的情況；、組織職工開展消防安全宣傳教育活動，領導和組織義務消防隊的學習、訓練和演習；、負責用火、用電和易燃、易爆物品的檢查工作和開具動火證明；、負責和組織防火安全檢查，督促、協助有關部門整改火險隱患，負責購置、配備滅火器材；、協助有關部門做好新建、改建、擴建（包括內裝修）等建設工程的設計、施工、竣工驗收中的消防安全工作；、在防火安全檢查工作中，發現不符合消防安全要求的用火、用電和其他不安全操作行為，應及時制止，并提出整改意見和改進措施，對有發生火災危險的因素，有權責令有關部門立即整改，并及時向領導匯報；、發生火災時，應積極組織撲救，并組織保護現場，配合公安消防機關調查火災原因。

各單位為提高自防自救的能力，可建立義務消防隊。其主要任務是：、認真學習消防法規和防火、滅火知識，定期進行消防訓練和滅火演習，提高滅火技能，做好執勤備戰工作；、經常開展防火安全宣傳和安全檢查，熟悉掌握本單位的防火重點部位、消防水源、通道、滅火設備和滅火器材情況；3、了解滅火作戰方案和撲救火災的崗位及任務；、在撲救火災的同時應及時報警，并積極搶救人員，疏散物資； 公安消防隊到場后，向其指揮員報告火場情況，并協助滅火，維護火場秩序；、滅火后，保護火災現場不受破壞，并防止死火復燃。