第一篇:消防安全
119全國消防日關于消防安全的作文:消防安全,危關社會。讓我們攜起手來,共鑄堅不可催的“防火墻”;讓我們攜起手來,共造和諧社會。
火,是美麗的。黑暗時,它為我們照亮前進的道路;冬天里,它給我們以溫暖的擁抱;生活中,它讓我們品盡天下的美食。
然而,火,也是最無情的。它能將俊秀如畫的江山在瞬間毀滅,將充滿活力的生命在眨眼的功夫中活活吞噬。
火,給人類帶來文明進步、光明和溫暖。但是,火失去控制的,就會給人類及社會造成極大危害。
當火焰蔓延全身時,當生靈垂死掙扎時,當生命被扼殺時,我們除了焦急萬分,除了束手無策,除了悲傷流淚,更應該深入貫徹消防知識,從根本上了解消防安全的重要性。1987年5月6日,黑龍江省大興安嶺地區的西林吉、圖強、阿爾木和塔河4個林業局所屬的幾處林場,同時起火,引起建國以來最嚴重的一次特大森林火災。據初步統計,過火面積達101萬公頃,其中有林面積近70%。燒毀房舍61.4萬平方米。內含居民住房40萬平方米,貯木場4處半,林場9處,存材85.5萬立方米,燒毀各種設備2488臺,糧食650萬斤。橋涵67座,鐵路專用線9.2公里,通訊線路483公里,輸變電線路284.2公里。受災群眾5萬多人,死亡193人,受傷226人。
在“1115”火災事件現場,一名50歲左右,家住12樓的男子,火災發生時他在外面,而妻子留在樓上。看見火勢逼人,很可能危及妻子的生命,這位男子拼了命沖進了大樓。由于大火后電梯失去了運營能力,男子直接爬樓梯沖上了12層,敲門后無人應答,打家里電話又無人接聽。以為妻子不在家,男子又跑下來,后得知妻子還在屋內并未外出,于是又重新沖上了12樓,踹開了門,此時家中已經著火,妻子就在火海中掙扎。男子沖進去一把將妻子抱著拖到了門后,又跌跌撞撞地從消防通道跑了下來。
這一切都是因為人們用火不當而引起,難道我們不該為此反思嗎?然而,正是因為有了這一次次血的教訓,人們才意識到,在火面前,生命如此脆弱,仿佛一碰就碎。都說“星星之火可以燎原”,因此哪怕是小小的火苗也不容忽視。
作為一名中學生,我們沒有能力也不可能去解決這催人淚下的一幕幕,但我想在此呼吁大家重視消防知識,不再讓“火”成為摧毀人類家園和生命的危險物種。
消防安全,危關社會。讓我們攜起手來,共鑄堅不可催的“防火墻”;讓我們攜起手來,共造和諧社會。
有關消防安全知識的作文、關于消防安全知識的作文、中學生消防安全知識作文:人們都知道,大火是無情的。但是,在無情的大火面前,如果能夠有效地防范,就可以逃避火魔的侵害,擺脫災難和痛。
自從“鉆木取火”后,人們的生息還是離不開火,雖然沒有鉆木取火那樣的麻煩了,但是人們還是想了許多簡單的取火方法。還是俗話說得好“沒有什么東西是百益而無一缺的,也沒有什么東西是百缺而無一益的。”所以,這個世界就有了火災。比如,煤氣爆炸發生火災啦;電壓過高產生火災啊;用火不適發生火災啦……總而言之,火災已經發生在我們的生活中了。所以,今天我就講一講如何安全用火和在家發生火災如何自救。
有時一旦發生火空,尤其是火災初期階段,如果及時發現小的火災可用滅火器進行撲滅,大的火災應及時打火警電話“119”有一個事,恐怕你不知道!發生火災時,人們往往想到得是滅火器,卻不知身邊有許多的滅火劑可以利用。
下面,我就給大家介紹幾樣滅火器吧!
比如說“食鹽”據調察,食鹽的主要成份為氯化鈉。在高溫下,氯化鈉會立刻分解。所以,發生火災時應在房間周圍撒下均量的鹽。
如果在工地或在大街上發生火災,因用鐵鍬或徒手找沙土,把沙土覆蓋在火苗上,使火苗“窒息”而死如果沒有滅火器,火勢又很小的情況下。
別人說水克火。其實如果被浸溫的布水更有效,把浸溫的布扔在火中,可以將低火生熱速度,有助于逃生的機會。
古人說過,毒花叢中還有解毒的草,何況在我們日常生活中沒有防火的東西,所以,我們要處處留意生活,一定會有收獲的。
上面講了有關滅火的工具,接下來我們就講一講有關火中自救的注意事項吧!
在火場中,一定要記錢財如身外之物不要快逃離火場了,想起了家里的存折,還抱著僥幸的心理,跑回去,到頭來是人財兩空。
如果家在樓上下層發生火災,冒出濃濃滾煙讓你視線不清,嗆不過氣來時,請不要站立行走,務必迅速地爬在地面上或蹲著,以方便尋把逃生之路。
火災使許多人選擇跳樓逃生,但是跳樓也并非簡單,也是要講方法的。比如跳時應盡量向水池,草地這些地方跳。如有可能,也應該抱些棉被、沙發墊等松軟物下跳,或者以雨傘代替降落傘跳下,以減緩沖擊力。
火災時我們也要抱著一顆為他人著想的心,自己逃生了,也要盡快拔打119,但也不可冒然相救哦!
人們都知道,大火是無情的。但是,在無情的大火面前,如果能夠有效地防范,就可以逃避火魔的侵害,擺脫災難和痛。我也再忠勸大家一句“請安全用火”。
關于消防安全的作文、消防安全的作文、消防安全作文、消防作文、消防的作文、消防隊員作文:“水火無情,人有情”我眼中的消防戰士,他們雖然都是平凡而又普通的人,但他
們卻做著不平凡的事。
火雖然給我們帶來光明、帶來文明,但是火也是最無情的,也會吞沒一個個生命,制造一場場災難。
是誰在火災現場不斷救援?是誰在火災現場不斷救出一個又一個生命?是誰在火災現場不顧個人安危、身影忙碌?是我們可敬可愛的消防戰士。
記得,2009年2月下旬,建寧縣水南村有一家飯館半夜時分著火了,當人們驚醒的時侯,館內已燃燒著熊熊大火,濃濃的黑煙源源不斷地向窗外冒,火就像一個張牙舞爪的“惡魔”,東跑西跑尋找吃的,吞沒了飯館里的飯菜,吞沒了飯館里的桌椅,一會兒,“火魔”就吞沒了飯館里的一切。館外的人議論紛紛,個個抓耳撓腮,在慌亂中,有一個人急中生智,及時撥打119。
幾分鐘后,消防車鳴著警笛飛馳來車停下以后,消防戰士迅速從車上下來。從后車廂拿出水管,接好后,向火魔噴射過去,可是,一陣風拂過,火勢又大了起來,消防戰士不灰心,幾次調整了位置后,終于成功了,他們隨著風的變化而變化。在消防戰士的努力下,沖向前將水槍對準“火魔”噴射,“火魔”最怕水,不一會兒,就消失的無影無蹤了。他們猶如降妖除魔的大英雄!
在電視里,我又看見,哪里有災難,哪里就有消防戰士的身影。5.12大地震中、冰災中、洪水災難中……,消防戰士用自己的努力挽救了無數人民的生命,他們那種舍己為人的精神,不是人人都有的!
他們有自己的家庭,有自己的孩子,但是,他們在災難面前可以不顧一切,包括獻出自己寶貴的生命。
“水火無情,人有情”我眼中的消防戰士,他們雖然都是平凡而又普通的人,但他們卻做著不平凡的事。因為有這樣的人,人民生活才這么平
第二篇:消防安全
西昌七中第11周升旗致辭《增強消防意識,共筑平安校園》
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家早上好!我是來自高一、五班的楊天棋,今天我國升旗致辭的題目是:增強消防意識,共筑平安校園。每年的11月9日就是“世界安全消防日”,也是我國的“消防宣傳日”。將11月9日定為消防日,不僅因為這一天的日數恰好與火災報警電話號碼119相同,有助于加深我們對火警電話的記憶,而且這一天以后,我國大部分地區便開始進入冬季,風干物燥,是火災多發的季節。因此從這一天起,全國各地都在緊鑼密鼓地開展消防安全工作,進行防火宣傳與檢查,使消防意識深入人心,提高全民消防安全知識。
作為中學生,我們應當從自身開始做起,從日常學習生活細節入手,樹立消防意識,注意消防安全,防止消防事故的發生。
在此,我向大家提出幾點建議:
1、不帶火柴、打火機等火種以及汽油、煙花、爆竹等易燃易爆物品進入校園。
2、自覺愛護校園內的各種消防設施。如教室走廊通道的消防栓、滅火器等。
3、養成隨手關電源的好習慣。有的同學在到功能室或操場上課時,由于疏忽忘記了隨手關掉電源,空無一人的教室里電燈、電視、電腦、飲水機,卻仍然開著,這也是一種消防隱患,也有可能發生一些意外事故。
4、掌握一定的消防安全常識。如遇到火警應立刻逃到安全的地方,然后打119報警。在我們學校,也搞過幾次的消防安全演練,同學們也掌握了一定的知識。但同學們還要增強意識,隨時留意安全消防報警訊號,遇到突發情況學會逃生自救。
根據我國《消防條例》規定,為保護青少年的合法權益和生命安全,國家明令禁止學校、機關和其他社會團體組織中小學生參加滅火。因為,同學們正處于成長發育期,還不具備成年人的思維和體力,普遍缺乏自我保護的能力和經驗,遇到緊急情況,往往處理不當,發生傷亡事故。
對我們同學們來說,如發現火災,最重要的是盡快脫離危險,撤離火場。這樣做既可以保證自身安全,也為大人們滅火提供了方便,使他們可以集中精力滅火。老師們、同學們,生命對于我們只有一次,我們要倍加珍惜。讓我們攜起手來,從關愛生命出發,提高消防意識,關注消防安全,共筑平安校園,為保護自己和他人的平安幸福而共同努力吧!
“隱患險于明火,防范勝于救災,責任重于泰山”。希望同學們自覺學習和掌握更多的消防知識,遵守各項防火制度,關注消防安全,增強安全意識,共筑平安校園。
謝謝大家!
第三篇:消防安全
1、消防安全一條條,勸君用心要記牢。日常防范做的好,火災來時少困擾。
2、消防工作頭緒多,預防為主是頭條。防消結合為方針,全民參與火災少。
3、所有單位和個人,消防義務記在心。消防設施要保護,遇見火災齊上陣。
4、工程建設保安全,消防設計要備案。國家標準來衡量,監理單位看管嚴。
5、公眾場所使用前,消防機構要檢驗。未能達標強行用,查住以后要罰款。
6、消防責任要落實,安全制度要健全。操作規程要規范,滅火應急有預案。
7、消防設施要定檢,器材標志要齊全。定期組織來檢測,記錄完整須全面。
8、疏散出口和通道,確保暢通很重要。消防車道不擁堵,發生火災易滅消。
9、生產經營危險品,場所盡量莫住人。如果同在一建筑,符合消防硬標準。
10、群眾活動是大型,承辦應當先申請。應急預案先演練,符合消防硬規定。
10、危險場所莫吸煙,使用明火出禍端。電焊氣焊作業員,持證上崗保安全。
11、單位如果發火災,立即撲救莫跑開。及時撥打“119”,快請消防隊員來。
12、消防車輛鳴警笛,搶險救災任務急。路線速度全不限,車輛行人要躲離。
13、人民消防子弟兵,撲救火災往前沖。心系萬家情暖人,免費救災是英雄。
隨著經濟的日益發展,平湖已變得越來越美麗,馬路上車輛川流不息的景象隨處可見。然而由于有些人交通安全意識的淡薄,在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。當你看到一個個鮮活的生命消失于車輪之下,當你發現一陣陣歡聲笑語湮沒在尖銳的汽笛聲中,當你面對那些觸目驚心的場景時,能不感到痛心疾首嗎?道路交通安全事故依然是各種事故領域的“頭號殺手”。而導致悲劇發生的一個重要原因,就是我們欠缺安全防衛知識,自我保護能力差,因此對少年兒童進行安全教育的形勢相當緊迫。有專家指出,通過安全教育,提高我們小學生的自我保護能力,80%的意外傷害事故是可以避免的。為加強對中小學生的安全教育,1996年2月,國家教委、公安部等六部委聯合發出通知,把每年3月最后一周的星期一定為全國中小學生安全教育日,建立全國中小學生安全教育制度,敦促安全教育工作的開展。
紅燈短暫而生命長久,為了更好地宣傳交通安全法規,增強學生交通安全意識,教育部將今年3月28日中小學生安全教育日主題定為“增強交通安全意識,提高自我保護能力”。為了更好地宣傳交通安全知識,更好地珍視我們生命,在此,學校向全體師生發出倡議:
1、我們要認真學習交通安全的法律法規,遵守交通規則,加強安全意識,樹立交通安全文明公德;
2、當我們徒步行走于人來車往的馬路時,請時刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧;
3、當我們時馬路時,多一份謙讓與耐心,不闖紅燈,走人行橫道,絕不能為貪一時之快,橫穿馬路;
4、嚴禁12周歲以下的學生騎自行車。放學回家一定要排好路隊。
記得有一個故事。幾個學者與一個老者同船共渡。學者們問老者是否懂得什么是哲學,老者連連搖頭。學者們紛紛嘆息:那你已經失去了一半的生命。這時一個巨浪打來,小船被掀翻了,老者問:“你們會不會游泳啊?”學者們異口同聲地說不會。老者嘆口氣說:“那你們就失去了全部的生命。”
雖然這只是一個故事,但其中蘊含的哲理卻耐人尋味。災難的發生對每個人來說,不分貧富貴賤,不論性別年齡。孩子、學子、工人、知識分子,人民公仆……無論咿呀學語,還是學富五車,無論幼小纖弱,還是身強力壯,如果缺少應有的警惕,不懂起碼的安全常識,那么,危險一旦降臨,本可能逃離的厄運,卻都會在意料之外、客觀之中發生了。
遵章守紀,就是尊重生命,尊重自我。當我們能做到這一切的時候,我們的社會便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全,是我們每個人的義務,更是我們每個人的責任。讓我們
攜起手來呵護這文明之花,讓我們遠離傷痛,珍愛彼此的生命吧。
今天是第十個全國中小學生安全教育日,我們希望這個日子能夠再次喚醒同學們對交通安全的重視。大地蘇醒,春風又綠。我們要把平安的種子撒播進自己的心田。當它發芽開花、長成參天大樹,我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。
一、防火常識
突遇火災莫驚慌,心定方能有主張。
能撲救時快撲救,呼喊他人離火場。
撲救不及快撤走,報警撥打“119”。
火場地址要講清,區縣街路及樓層。
有無爆炸危險品,有無人員困其中。
報警之后莫耽擱,迎候消防伏火魔。
二、初期滅火
火初起時撲亦易,全力撲打莫遲疑。
就地取材用水澆,正確使用滅火器。
油鍋起火別澆水,被毯浸濕覆蓋之。
電器起火勿蠻干,先斷電源是關鍵。
衣服起火趕緊脫,或就地滾壓滅火。
頭發著火莫亂跑,衣服包頭用水澆。
三、火場逃生
火場逃生要鎮定,急尋出口保性命。
浸濕毛巾捂口鼻,彎腰靠近墻邊行。
困在屋內求救援,臨窗揮物大聲喊。
床單結繩栓得牢,順繩垂下亦能逃。
遇火電梯難運轉,高層跳樓更危險。
生命第一記心間,已離火場勿再返。
“119消防日”活動宣傳標語
1、學消防,促平安,建和諧;
2、認真貫徹落實《國務院關于進一步加強消防工作的意見》;
3、努力構建“政府統一領導、部門依法監管、單位全面負責、群眾積極參與”的消防工作格局;
4、學習《消防法》,貫徹《消防法》;
5、積極推進消防宣傳“進小區、進學校、進企業、進農村、進家庭”工作;
6、人民生命至上,火災隱患必除;
7、堅決把火災隱患消除在火災發生之前;
8、全面提高公民消防安全素質,切實保障群眾生命財產安全;
9、加強公共消防安全基礎建設,提高全社會防控火災能力;
10、全民參與消防,共建美好家園;
11、預防為主,防消結合;
12、遵守消防法規是每個公民的義務;
13、讓火災遠離家庭,讓火災遠離小區;
14、加強消防工作,服務經濟建設;
15、日子“火”了,別忘防火;
16、學一點消防知識,多一份安全保障;
17、提高消防安全意識,增強自救互救能力;
18、肩負泰山之責,共創都市平安;
19、預防火災是全社會的共同責任;20、千家同譜消防曲,萬戶共筑幸福路;
21、人人參與消防,家家平安幸福;
22、消防知識是您開啟平安之門的鑰匙;
23、遇火警,速報警;報警早,損失少;
24、小區是我家,消防靠大家;
25、火災最無情,預防保安寧;
26、小小滅火器,家庭保護神;
27、企業效益最重要,防火安全第一條;
28、違反安全規程,火災禍不單行。
消防兒歌
(一)你拍一,我拍一,火災發生莫遲疑。你拍二,我拍二,逃離火場要趕快。你拍三,我拍三,現場通道要疏散。你拍四,我拍四,浸濕衣服裹身體。你拍五,我拍五,切莫貪戀錢和物。你拍六,我拍六,穿過濃煙要低頭。你拍七,我拍七,浸濕毛巾捂口鼻。你拍八,我拍八,趕快報警不要怕。你拍九,我拍九,火警電話119。你拍十,我拍十,消防隊救火真及時。消防兒歌
(二)發生火災不用慌,分清火情找主張。油鍋著火不用水,鍋蓋蓋上火滅光。衣物著火快澆水,電器著火拔電源,同時撥打119,消防官兵幫大忙。
消防兒歌
(三)報警早,損失小,“119”電話要記牢。社會主義制度好,救火分文都不要。報清門牌和號碼,說明火勢大和小。跑到路口等車來,救火時間能提早。
小朋友,不玩火,不讓父母吃苦果。
不亂動用火和電,自我保護是關鍵。
火警電話‘119’,發生火災不亂走。
心不慌、意不亂,按照順序慢疏散。
濕毛巾,捂口鼻,身體前屈頭鄰地。
防火逃生要記清,老師家長都放心。
第四篇:消防安全
以強而有力的安全措施保障確保車站消防安全形勢穩定
一、落實消防工作責任、加強組織領導
消防工作事關人民生命財產安全和社會穩定。為此,武鋼站把消防工作作為一項長期性、經常性的工作來抓。專門成立了以站長讓文虎同志為組長,車站書記賀志剛、生產站長苗青發為副組長,日勤人員、四班值班站長為組員。負責全站消防工作的部署、監督、檢查。各班組以小組為單位也都成立了相應的消防安全工作小組,確定專人分管。通過以車站與各小組簽訂了目標責任書,切實增強了全體車站職工消防安全責任意識,并實行隱患事故排查責任制,及消防安全檢查制度,推動各項工作的開展。
二、夯實消防基礎建設、加強消防演練力度
消防工作“防范勝于救災”。從眾多的火災事故來看,完善消防制度是減輕火災損失的重要保障。因此,車站本著“一分消防投入,十分安全回報”的理念,在加快生產經營建設的同時,十分重視消防基礎建設。一是搞好消防規劃。在總體規劃編制的同時重新編制了消防基礎設施規劃,以適應今后車站消防工作發展的需要。二是加大消防安全演練力度。今年來,車站通過消防方案演練,明確責任分工,提高安全防火技能和安全防范意識。
三、組建群防群治隊伍、完善消防聯動機制
“預防為主、防消結合”是我國消防工作的基本方針,預防工作做得再好,也無法確保不發生火災。因此,火災發生時,有沒有撲救力量把火災消滅在初起階段就顯得至關重要。結合車站實際,一是結合開展“四個能力”達標建設工作,研究制定了具體工作計劃,全面動員部署,多形式廣泛宣傳推進各班組消防安全“四個能力”建設工作的重要性,在組織實施階段各小組嚴格按照《消防安全“四個能力”建設標準》落實了工作職責。三是組織各小組按照車站統一部署,研究制定了具體工作計劃,并全力以赴開展消防工作“查隱患、抓苗頭”工程。各小組結合實際,細化工作措施,采取行之有效的工作方法,全面落實了消防安全主體責任,充分發揮了小組自覺開展消防工作的積極性和主動性,建立和完善聯動工作機制,形成消防工作“查隱患、抓苗頭”的長效機制。
四、大力開展消防安全宣傳教育、不斷創新宣傳形式
今年以來,車站通過豐富多樣的消防宣傳教育形式,拉防火宣傳橫幅、張貼安全標語、發放安全防火宣傳資料、開展消防安全演練活動。大力開展消防安全宣傳教育,得到了很好的宣傳效果,車站全體職工安全意識和群防群治意識顯著增強。在實際工作中,我們通過開展形式多樣的消防安全宣傳,把消防宣傳教育融入到班組建設工作之中,通過培訓,提高班組長的火災預防能力、初起火災的撲救能力、火場逃生能力,強而有力地提高了全體職工的消防安全意識和消防法制意識。確保了車站消防安全形勢的穩定。
第五篇:消防安全
消防牢記心中,安全相伴一生
老師們,同學們:
早上好!今天我演講的題目是《消防牢記心中,安全相伴一生》。
提到消防,同學們自然會想到火災二字。是的,火,帶給人光明,賦予人溫暖。但是火也吞噬了無數生命,留下了累累傷痕。消防安全知識的貧乏總是能讓我們看到、聽到一幕幕血的教訓:
2008年9月20日,深圳市龍崗區一歌舞廳發生一起特大火災,一場不過30分鐘的火災造成43人死亡,59人住院治療,火災原因為舞臺燃放煙花所致。
2010年11月15日,上海靜安區一建筑工地,由于電焊工違章操作引起28層樓的建筑工地起火。致58人遇難,70余人受傷。
縱觀這些火災事故,有幾起不是消防安全意識淡薄、違反消防安全操作規程釀成的惡果呢?各類火災事故,用血淋淋的數字和慘痛的代價,給我們敲響了安全防范的警鐘。身處人員密集校園的我們,應將目光定位到自己身上,從生活的細節入手,積極做好消防安全工作。為此,希望全體師生都能做到以下幾點:
1、遵守學校各項安全管理規定,保護學校各種用電、消防和安保設施,平時不要隨意玩弄、挪用消防器材,或將其改變用途。如果發現損壞消防設備的行為,應立即上前制止和報告老師。
2、自覺遵守學校常規管理規定。嚴禁吸煙,不帶火柴、打火機等火種以及汽油、煙花、爆竹等易燃易爆物品進入校園。在教室、宿舍,不準私拉電線,不得擅自使用熱得快、各種充電器等電器設備,養成隨手關電源的好習慣。
3、積極主動學習各種防災、抗災和減災方面知識,提升自身在緊急情況下的逃生自救能力。如:
從室外進室內時,聞到石油氣味,千萬不要開燈。因為石油氣的著火點很低,在按電源開關的瞬間產生的火星會引起爆炸而發生火災事故。這時,最好的做法是立刻關掉煤氣爐,然后打開窗戶通風。
樓內失火可向著火層以下疏散,逃生時不要乘坐普通電梯。
必須穿過煙霧逃生時,應盡量用浸濕的衣物披裹身體,捂住口鼻,身體貼近地面順墻向遠離煙火的安全出口方向疏散。
如果室內有防毒面罩,逃生時一定要將其戴在頭上。
嚴格按照學校安全演練要求有序疏散等等。
“消防牢記心中,安全相伴一生”是我們共同的目標。老師們、同學們,讓我們攜起手來,更加關愛生命,更加關注消防安全,為保護自己和他人的平安幸福而共同努力吧!