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消防安全

時間:2019-05-14 02:52:13下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《消防安全》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《消防安全》。

第一篇:消防安全

云南省交通運輸廳關于轉發《 全民消防安全宣傳教育綱要(2 0 11 一20 15)》 的通知 廳屬各單位:

日前,由中宣部、公安部、教育部、民政部、文化部、衛生部、廣電總局、安監局等8 個部門聯合制定的《 全民消防安全宣傳教育綱要(2011 一2015)》(以下簡稱《 綱要》)正式頒布,現轉發給你們。請各單位接文后,認真組織學習,積極貫徹落實《 綱要》 精神。結合當前交通運輸實際,提出如下意見:

一、充分認識《 綱要》 的重要性

((綱要》 根據《 中華人民共和國消防法》、《 中華人民共和國國民經濟與社會發展第十二個五年規劃綱要》 而制定。各單位應通過對《 綱要》 的學習和宣傳,真正樹立起“全民消防,生命至上”的理念,以激發廣大干部職工關注消防安全、學習消防知識、參與消防工作的積極性和主動性,不斷提高職工群眾消防安全的意識和素質,夯實公共消防安全基礎,減少火災危害,為實現交通運輸發展“十二五”奮斗目標,全面建設小康社會,創造和諧穩定的消防安全環境做出積極的努力。

二、明確工作目標

《 綱要》 的工作目標是:到2015 年底,各級政府、職能部門、人民團體、社會單位依法開展消防安全宣傳教育的機制基本形成、隊伍普遍建立、設施較為完備、形式與內容滿足社會需要;公益化和市場化結合、普遍宣傳教育與重點宣傳教育結合、專業隊伍與群眾力量結合的宣傳教育格局基本形成;消防安全宣傳教育指導、督察、考評、監測體系基本建立;安全用火、用電、用油、用氣和火災報警、撲滅初期火災、安全疏散逃生等消防安全常識得到廣泛普及;公民消防安全素質明顯提升,遵守消防法律法規的自覺性普遍提高,發現和消除火災隱患、撲滅初起火災和逃生自救互救能力明顯增強;人為因素引起的火災事故明顯減少,全國火災形勢保持平穩。

根據以上工作目標,各單位應結合自身實際,找準開展消防安全宣傳教育工作的重點和切入點,特別是一些消防安全重點單位,更要做到有的放矢的進行專門宣傳教育。工作中,要切實履行職責、發揮優勢、密切配合、形成合力,大力推進全民消防安全教育工作。

三、落實工作任務

為實現《 綱要》 所提出的工作目標,各單位要認真貫徹落實以下工作任務: 一是加強領導,健全機構,落實人員,明確責任;二是制定和完善行之有效的消防和應急疏散預案,消防安全重點單位以及學院(校)、醫院等重點領域至少每半年、其他單位至少每年要組織一次滅火、逃生疏散演練;三是各單位應定期開展全員消防安全培訓,確保全體人員懂基本消防知識,掌握消防設施器材使用方法和逃生自救技能,會查找火災隱患、撲救初起火災和組織人員疏散逃生;四是建立健全本單位消防安全宣傳教育制度,充分利用單位廣播、閉路電視、電子屏幕、局域網等多種形式,積極開展經常性的消防安全知識宣傳教育工作。附件:《 全民消防安全宣傳教育綱要(2011 一2015)》 附件

全民消防安全宣傳教育綱要(2011 一2015)為進一步提升全民消防安全素質,增強全社會抗御火災的能力,確保人民群眾生命財產安全,保障和改善民生,促進社會和諧穩定,根據《 中華人民共和國消防法》、《 中華人民共和國國民經濟和社會發展第十二個五年規劃綱要》,制定本綱要。

一、指導思想和工作目標

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發展觀,按照“政府統一領導、部門依法監管、單位全面負責、公民積極參與”的原則,實行消防安全宣傳教育責任制。通過開展全民消防安全宣傳教育活動,樹立“全民消防,生命至上”理念,激發公民關注消防安全、學習消防知識、參與消防工作的積極性和主動性,不斷提升全民消防安全素質,夯實公共消防安全基礎,減少火災危害,為實現國民經濟和社會發展“十二五”奮斗目標,全面建設小康社會,創造良好的消防安全環境。到2015 年底,各級政府、職能部門、人民團體、社會單位依法開展消防安全宣傳教育工作的機制基本形成、隊伍普遍建立、設施較為完善、形式與內容滿足社會需要:公益化和市場化結合、普遍宣傳教育與重點宣傳教育結合、專業隊伍與群眾力量結合的宣傳教育格局基本形成;消防安全宣傳教育指導、督察、考評、監測體系基本建立;安全用火、用電、用油、用氣和火災報警、撲救初起火災、疏散逃生等消防安全常識得到廣泛普及;公民消防安全素質明顯提升,遵守消防法律法規的自覺性普遍提高,發現和消除火災隱患、撲救初起火災和逃生自救互救能力明顯增強;人為因素引起的火災事故明顯減少,全國火災形勢保持平穩。

二、主要任務

(一)家庭、社區消防安全宣傳教育、家庭成員學習掌握安全用火、用電、用氣、用油和火災報警、初起火災撲救、逃生自救常識,經常查找、消除家庭火災隱患;教育未成年人不玩火;教育家庭成員自覺遵守消防安全管理規定,不圈占、埋壓、損壞、挪用消防設施、器材,不占用消防車通道、防火間距,保持疏散通道暢通;提倡家庭制定應急疏散預案并進行演練。、社區居民委員會、住宅小區業主委員會應建立消防安全宣傳教育制度,制定居民防火公約,重要防火時期、“119 消防日”活動期間組織居民參加消防科普教育活動和消防安全自查、互查及滅火、逃生演練;發動社區老年協會、物業管理公司職工、消防志愿者、義務消防隊員參與消防安全宣傳教育工作,與社區老弱病殘、鰓寡孤居家庭結成幫扶對子,上門進行消防安全宣傳教育,幫助查找消除火災隱患,遇險情時幫助疏散逃生;為每棟住宅指定專兼職消防宣傳員,繪制、張貼住宅樓疏散逃生示意圖,開展樓內消防巡查,確保疏散通道暢通、防火門常閉、消防設施器材和標志標識完好。、社區居民委員會、住宅小區業主委員會應在社區、住宅小區因地制宜設置消防宣傳牌(欄)、櫥窗等,適時更新內容;小區樓宇電視、戶外顯示屏、廣播等應經常播放消防安全常識。、街道辦事處、鄉鎮政府等應引導城鎮居民家庭和有條件的農村家庭配備必要的報警、滅火、照明、逃生自救等消防器材,其他農村家庭應儲備滅火用水、沙土,配備簡易滅火器材,并掌握正確的使用方法。、街道辦事處、鄉鎮政府等應將家庭消防安全宣傳教育工作納入“平安社區”、“文明社區”、“五好文明家庭”等創建、評定內容。、各級黨校、行政學院應將消防安全納入領導干部培訓內容。

(二)學校消防安全宣傳教育、學校應落實相關學科課程中消防安全教育內容,針對不同年齡段學生分類開展消防安全教育;每學年組織師生開展疏散逃生演練、消防知識競賽、消防趣味運動會等活動;有條件的學校應組織學生在校期間至少參觀一次消防科普教育場館。、學校應利用“全國中小學生安全教育日”、“防災減災日”、“科技活動周”、“119 消防日”等集中開展消防宣傳教育活動。、小學、初級中學每學年應布置一次由學生與家長共同完成的消防安全家庭作業;普通高中、中等職業學校、高等學校應鼓勵學生參加消防安全志愿服務活動,將學生參與消防安全活動納入校外社會實踐、志愿活動考核體系,每名學生在校期間參加消防安全志愿活動應不少于4 小時。、校園電視、廣播、網站、報刊、電子顯示屏、板報等,應經常播、刊、發消防安全內容,每月不少于一次;有條件的學校應建立消防安全宣傳教育場所,配置必要的消防設備、宣傳資料。、學校教室、行政辦公樓、宿舍及圖書館、實驗室、餐廳、禮堂等,應在醒目位置設置疏散逃生標志等消防安全提示。

(三)農村消防安全宣傳教育 1、鄉鎮政府、村民委員會應制定完善消防安全宣傳教育工作制度和村民防火公約,明確職責任務;指導村民建立健全自治聯防制度,輪流進行消防安全提示和巡查,及時發現、消除火災隱患。、在人員相對集中的場所建立固定消防安全宣傳教育陣地,教育村民安全用火、用電、用油、用氣,引導村民開展消防安全隱患自查、自改行動;教育村民掌握火災報警、初起火災撲救和逃生自救的方法。、農忙時節、火災多發季節以及節慶、民俗活動期間,鄉鎮、村應集中開展有針對性的消防安全宣傳教育活動。4、鄉鎮政府應在農村集市、場鎮等場所設置消防宣傳欄(牌)、櫥窗等,并及時更新內容;舉辦群眾喜聞樂見的消防文藝演出;督促鄉鎮企業開展消防安全宣傳教育工作。5、鄉鎮、村應設專兼職消防宣傳員,鼓勵農村基干民兵、村鎮干部和村民加入義務消防隊、消防志愿者隊伍,與弱勢群體人員結成幫扶對子,上門宣傳消防安全知識、查找隱患,遇險時協助逃生自救。

(四)人員密集場所消防安全宣傳教育 1、人員密集場所應在安全出口、疏散通道和消防設施等位置設置消防安全提示;結合本場所情況,向顧客提示場所火災危險性、疏散出口和路線、滅火和逃生設備器材位置及使用方法。、人員密集場所應定期開展全員消防安全培訓,落實從業人員上崗前消防安全培訓制度;組織全體從業人員參加滅火、疏散、逃生演練,到消防教育場館參觀體驗,確保人人

具備檢查消除火災隱患能力、撲救初起火災能力、組織人員疏散逃生能力。3、文化娛樂場所、商場市場、賓館飯店以及大型活動現場應通過電子顯示屏、廣播或主持人提示等形式向顧客告知安全出口位置和消防安全注意事項。、公共交通工具的候車(機、船)場所、站臺等應在醒目位置設置消防安全提示,宣傳消防安全常識;電子顯示屏、車(機、船)載視頻和廣播系統應經常播放消防安全知識。

(五)單位消防安全宣傳教育、機關、團體、企業、事業單位應建立本單位消防安全宣傳教育制度,健全機構,落實人員,明確責任,定期組織開展消防安全宣傳教育活動。、機關、團體、企業、事業單位應制定滅火和應急疏散預案,張貼逃生疏散路線圖。消防安全重點單位至少每半年、其他單位至少每年組織一次滅火、逃生疏散演練。3、機關、團體、企業、事業單位應定期開展全員消防安全培訓,確保全體人員懂基本消防常識,掌握消防設施器材使用方法和逃生自救技能,會查找火災隱患、撲救初起火災和組織人員疏散逃生。、機關、團體、企業、事業單位應設置消防宣傳陣地,配備消防安全宣傳教育資料,經常開展消防安全宣傳教育活動;單位廣播、閉路電視、電子屏幕、局域網等應經常宣傳消防安全知識。

三、職責分工

各地要將實施本綱要納入消防安全聯席會、防火安全委員會議事日程,加強工作領導,出臺配套政策,建立完善職能部門協作機制、新聞媒體聯動機制、考核獎懲機制和問責機制。各部門要切實履行職責、發揮優勢、密切配合、形成合力,大力推進全民消防安全宣傳教育工作。

(一)宣傳部門要將消防安全教育納入社會主義精神文明建設內容;督促各類新聞媒體加大消防公益宣傳力度,將普及消防法律法規、防火、滅火及逃生自救知識納入重要宣傳內容;大力宣傳推廣全民消防安全教育工作先進經驗和先進典型。

(二)公安部門要根據消防安全形勢和中心工作,研究制定消防安全宣傳教育工作重點;策劃組織“119 消防日”、“中國消防志愿者行動”等消防安全宣傳教育活動;組織社會媒體開展消防宣傳工作;指導相關部門、社會單位開展消防安全教育活動;加強消防站開放、消防科普教育基地等固定消防宣傳教育陣地建設;將消防安全宣傳教育納入社區警務室工作職責;派出所要將消防安全宣傳教育工作納入日常消防監督檢查內容,社區民警要指導督促社區、住宅小區開展消防安全宣傳教育工作。

(三)教育部門要制定學校消防安全宣傳教育工作規劃,在課堂教學、學生校外社會實踐、團組織和少先隊活動中落實好消防安全教育內容;指導各類學校開展消防安全宣傳教育活動,并進行督導考核;將消防安全宣傳教育培訓納入學校教職員工在職培訓內容和“中小學生安全教育日”活動內容;組織開展消防安全示范校創建活動;支持高等學校和職業院校開設消防專業或者設置消防課程;鼓勵師范類院校將消防安全知識列入學生必修內容;發動大中專院校學生參加中國消防志愿者行動,對城鄉老弱病殘等特殊群體,開展面對面的消防宣傳教育和服務活動。

(四)民政部門要將消防安全宣傳教育培訓納入減災規劃并組織實施,結合救災、扶貧濟困和社會優撫安置、慈善等工作開展消防安全教育;指導居(村)民委員會制定防火安全公約、開展消防安全宣傳教育培訓工作,在社區、村莊公共活動場所設置消防宣傳欄,利用文化活動站、學習室等場所,對居(村)民開展經常性的消防安全宣傳教育;督促社區、鄉村廣播、視頻設備播放消防安全常識;組織養老院、光榮院、福利院、救助站等開展用火用電和自救逃生安全教育。

(五)文化部門要指導文物保護單位、公共圖書館、博物館、文化館(站)和歌舞廳、劇院、網吧、游戲廳等文化娛樂場所開展消防安全宣傳教育工作,確保從業人員懂基本消防常識、會查找消除火災隱患、會撲救初起火災、會組織人員疏散逃生;大力推動消防文化建設,積極開展群眾喜聞樂見的消防文藝作品的創作和演出,把消防安全教育納入文化下鄉活動,融入基層群眾文化活動中。

(六)衛生部門要將火災的現場救護、醫療救治知識和消防安全教育列入衛生部門安全生產相關預案;指導醫療衛生機構做好傷員救治和消防安全宣傳教育工作,教育醫療衛生機構人員學會撲救初起火災、組織人員(病人)疏散逃生和火災應急救護技能。

(七)廣播電影電視部門要加大消防安全宣傳報道力度,普及消防法律法規和消防安全常識、逃生自救知識,及時宣傳消防安全工作先進經驗,鼓勵相關媒體安排播出消防公益廣告,在消防工作重要節日、重要活動期間集中進行宣傳報道;積極扶持消防廣播、電視節目以及消防電影、電視劇的制作、播出;積極協助有關部門開展“消防宣傳進影院”活動,組織放映消防安全知識宣傳片;在“送電影下鄉”活動中加入消防科普影片。

(八)安全生產監督管理部門要督促工礦商貿企業依法開展消防安全教育工作,將消防安全知識納入企業安全生產教育、培訓內容;將消防法律法規、技術標準納入注冊安全工程師和特種作業人員的培訓和考試內容;將消防安全宣傳教育納入全國“安全生產月”等活動內容并進行考評。

四、保障措施

(一)出臺配套措施。各地要結合當地實際和特點,因地制宜制定五年消防安全宣傳教育規劃和年度工作計劃,分年度、類別,量化目標,有計劃、有重點、有步驟地開展消防安全宣傳教育工作;根據本綱要要求,出臺切實可行、操作性強的措施,積極探索開展社會化消防安全宣傳教育的新途徑、新方法。

(二)健全宣傳隊伍。各地應建立以宣傳部門、新聞媒體及社會單位專兼職宣傳人員為主體、消防志愿者廣泛參與,多種形式并存、人數眾多、覆蓋面廣的社會化消防安全宣傳教育隊伍。單位應建立由消防安全管理人、專兼職消防員、保安人員組成的消防宣傳隊伍;社區應建立由居民委員會工作人員、物業管理人員、協管員、志愿者、預備役人員等參加的消防宣傳隊伍;農村應建立由基層干部、群眾組成的消防宣傳隊伍。

(三)完善宣傳設施。積極推動消防博物館、教育館(室)、宣傳車、主題公園等消防科普教育基地、設施建設。到2015 年底,縣級行政區域依托消防隊(站)、博物館、文化館、公園、學校,建成1 個以上功能設施比較齊全、能同時容納50 人以上參觀的消防科普教育場館;60 %以上縣級行政區域配備消防宣傳車。

(四)發揮媒體作用。電視、廣播、報刊、互聯網等大眾媒體以及數字媒體、手機報、手機電視、公共視聽載體(包括戶外電子屏、樓宇視頻)等新興媒體應廣泛、深入開展經常性的消防公益宣傳,在重要節日、重大活動、重點防火時期和“119 消防日”期間應刊播消防安全常識及公益廣告,開展針對性的提示宣傳。

(五)創新消防文化。積極推動消防文化事業創新發展,鼓勵創作消防文藝精品,不斷推出消防影視劇、消防動漫、游戲等;鼓勵開展群眾性消防文藝活動,舉辦群眾喜聞樂見的專題晚會、巡回演出、文藝匯演等。

(六)開展主題活動。每年“119 消防日”宣傳活動期間和重要防火時期,各級政府應廣泛開展社會化消防宣傳教育活動,機關、團體、企業、事業單位和社區應開展有針對性的消防宣傳教育。

(七)保障宣傳經費。各地要將消防宣傳經費列入本級財政預算,為建設消防科普教育基地等固定宣傳設施、配備消防宣傳車、制作消防宣傳品和開展消防安全培訓、消防志愿活動等提供經費保障,確保綱要順利實施。有關部門、單位和團體應根據本綱要明確的職責任務,安排落實所需經費。

(八)加強督導考評。各地要建立專門的考評指標體系,制定宣傳評估標準,委托有關機構監測、評估,組織開展督

導檢查考核,推動本綱要的貫徹實施。鼓勵各地積極探索、勇于創新,教育活動,改革宣傳內容、方法、手段,創造性地開展宣傳及時總結、推廣先進經驗,表彰先進單位和個人。

第二篇:消防安全

西昌七中第11周升旗致辭《增強消防意識,共筑平安校園》

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家早上好!我是來自高一、五班的楊天棋,今天我國升旗致辭的題目是:增強消防意識,共筑平安校園。每年的11月9日就是“世界安全消防日”,也是我國的“消防宣傳日”。將11月9日定為消防日,不僅因為這一天的日數恰好與火災報警電話號碼119相同,有助于加深我們對火警電話的記憶,而且這一天以后,我國大部分地區便開始進入冬季,風干物燥,是火災多發的季節。因此從這一天起,全國各地都在緊鑼密鼓地開展消防安全工作,進行防火宣傳與檢查,使消防意識深入人心,提高全民消防安全知識。

作為中學生,我們應當從自身開始做起,從日常學習生活細節入手,樹立消防意識,注意消防安全,防止消防事故的發生。

在此,我向大家提出幾點建議:

1、不帶火柴、打火機等火種以及汽油、煙花、爆竹等易燃易爆物品進入校園。

2、自覺愛護校園內的各種消防設施。如教室走廊通道的消防栓、滅火器等。

3、養成隨手關電源的好習慣。有的同學在到功能室或操場上課時,由于疏忽忘記了隨手關掉電源,空無一人的教室里電燈、電視、電腦、飲水機,卻仍然開著,這也是一種消防隱患,也有可能發生一些意外事故。

4、掌握一定的消防安全常識。如遇到火警應立刻逃到安全的地方,然后打119報警。在我們學校,也搞過幾次的消防安全演練,同學們也掌握了一定的知識。但同學們還要增強意識,隨時留意安全消防報警訊號,遇到突發情況學會逃生自救。

根據我國《消防條例》規定,為保護青少年的合法權益和生命安全,國家明令禁止學校、機關和其他社會團體組織中小學生參加滅火。因為,同學們正處于成長發育期,還不具備成年人的思維和體力,普遍缺乏自我保護的能力和經驗,遇到緊急情況,往往處理不當,發生傷亡事故。

對我們同學們來說,如發現火災,最重要的是盡快脫離危險,撤離火場。這樣做既可以保證自身安全,也為大人們滅火提供了方便,使他們可以集中精力滅火。老師們、同學們,生命對于我們只有一次,我們要倍加珍惜。讓我們攜起手來,從關愛生命出發,提高消防意識,關注消防安全,共筑平安校園,為保護自己和他人的平安幸福而共同努力吧!

“隱患險于明火,防范勝于救災,責任重于泰山”。希望同學們自覺學習和掌握更多的消防知識,遵守各項防火制度,關注消防安全,增強安全意識,共筑平安校園。

謝謝大家!

第三篇:消防安全

1、消防安全一條條,勸君用心要記牢。日常防范做的好,火災來時少困擾。

2、消防工作頭緒多,預防為主是頭條。防消結合為方針,全民參與火災少。

3、所有單位和個人,消防義務記在心。消防設施要保護,遇見火災齊上陣。

4、工程建設保安全,消防設計要備案。國家標準來衡量,監理單位看管嚴。

5、公眾場所使用前,消防機構要檢驗。未能達標強行用,查住以后要罰款。

6、消防責任要落實,安全制度要健全。操作規程要規范,滅火應急有預案。

7、消防設施要定檢,器材標志要齊全。定期組織來檢測,記錄完整須全面。

8、疏散出口和通道,確保暢通很重要。消防車道不擁堵,發生火災易滅消。

9、生產經營危險品,場所盡量莫住人。如果同在一建筑,符合消防硬標準。

10、群眾活動是大型,承辦應當先申請。應急預案先演練,符合消防硬規定。

10、危險場所莫吸煙,使用明火出禍端。電焊氣焊作業員,持證上崗保安全。

11、單位如果發火災,立即撲救莫跑開。及時撥打“119”,快請消防隊員來。

12、消防車輛鳴警笛,搶險救災任務急。路線速度全不限,車輛行人要躲離。

13、人民消防子弟兵,撲救火災往前沖。心系萬家情暖人,免費救災是英雄。

隨著經濟的日益發展,平湖已變得越來越美麗,馬路上車輛川流不息的景象隨處可見。然而由于有些人交通安全意識的淡薄,在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。當你看到一個個鮮活的生命消失于車輪之下,當你發現一陣陣歡聲笑語湮沒在尖銳的汽笛聲中,當你面對那些觸目驚心的場景時,能不感到痛心疾首嗎?道路交通安全事故依然是各種事故領域的“頭號殺手”。而導致悲劇發生的一個重要原因,就是我們欠缺安全防衛知識,自我保護能力差,因此對少年兒童進行安全教育的形勢相當緊迫。有專家指出,通過安全教育,提高我們小學生的自我保護能力,80%的意外傷害事故是可以避免的。為加強對中小學生的安全教育,1996年2月,國家教委、公安部等六部委聯合發出通知,把每年3月最后一周的星期一定為全國中小學生安全教育日,建立全國中小學生安全教育制度,敦促安全教育工作的開展。

紅燈短暫而生命長久,為了更好地宣傳交通安全法規,增強學生交通安全意識,教育部將今年3月28日中小學生安全教育日主題定為“增強交通安全意識,提高自我保護能力”。為了更好地宣傳交通安全知識,更好地珍視我們生命,在此,學校向全體師生發出倡議:

1、我們要認真學習交通安全的法律法規,遵守交通規則,加強安全意識,樹立交通安全文明公德;

2、當我們徒步行走于人來車往的馬路時,請時刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧;

3、當我們時馬路時,多一份謙讓與耐心,不闖紅燈,走人行橫道,絕不能為貪一時之快,橫穿馬路;

4、嚴禁12周歲以下的學生騎自行車。放學回家一定要排好路隊。

記得有一個故事。幾個學者與一個老者同船共渡。學者們問老者是否懂得什么是哲學,老者連連搖頭。學者們紛紛嘆息:那你已經失去了一半的生命。這時一個巨浪打來,小船被掀翻了,老者問:“你們會不會游泳啊?”學者們異口同聲地說不會。老者嘆口氣說:“那你們就失去了全部的生命。”

雖然這只是一個故事,但其中蘊含的哲理卻耐人尋味。災難的發生對每個人來說,不分貧富貴賤,不論性別年齡。孩子、學子、工人、知識分子,人民公仆……無論咿呀學語,還是學富五車,無論幼小纖弱,還是身強力壯,如果缺少應有的警惕,不懂起碼的安全常識,那么,危險一旦降臨,本可能逃離的厄運,卻都會在意料之外、客觀之中發生了。

遵章守紀,就是尊重生命,尊重自我。當我們能做到這一切的時候,我們的社會便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全,是我們每個人的義務,更是我們每個人的責任。讓我們

攜起手來呵護這文明之花,讓我們遠離傷痛,珍愛彼此的生命吧。

今天是第十個全國中小學生安全教育日,我們希望這個日子能夠再次喚醒同學們對交通安全的重視。大地蘇醒,春風又綠。我們要把平安的種子撒播進自己的心田。當它發芽開花、長成參天大樹,我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。

一、防火常識

突遇火災莫驚慌,心定方能有主張。

能撲救時快撲救,呼喊他人離火場。

撲救不及快撤走,報警撥打“119”。

火場地址要講清,區縣街路及樓層。

有無爆炸危險品,有無人員困其中。

報警之后莫耽擱,迎候消防伏火魔。

二、初期滅火

火初起時撲亦易,全力撲打莫遲疑。

就地取材用水澆,正確使用滅火器。

油鍋起火別澆水,被毯浸濕覆蓋之。

電器起火勿蠻干,先斷電源是關鍵。

衣服起火趕緊脫,或就地滾壓滅火。

頭發著火莫亂跑,衣服包頭用水澆。

三、火場逃生

火場逃生要鎮定,急尋出口保性命。

浸濕毛巾捂口鼻,彎腰靠近墻邊行。

困在屋內求救援,臨窗揮物大聲喊。

床單結繩栓得牢,順繩垂下亦能逃。

遇火電梯難運轉,高層跳樓更危險。

生命第一記心間,已離火場勿再返。

“119消防日”活動宣傳標語

1、學消防,促平安,建和諧;

2、認真貫徹落實《國務院關于進一步加強消防工作的意見》;

3、努力構建“政府統一領導、部門依法監管、單位全面負責、群眾積極參與”的消防工作格局;

4、學習《消防法》,貫徹《消防法》;

5、積極推進消防宣傳“進小區、進學校、進企業、進農村、進家庭”工作;

6、人民生命至上,火災隱患必除;

7、堅決把火災隱患消除在火災發生之前;

8、全面提高公民消防安全素質,切實保障群眾生命財產安全;

9、加強公共消防安全基礎建設,提高全社會防控火災能力;

10、全民參與消防,共建美好家園;

11、預防為主,防消結合;

12、遵守消防法規是每個公民的義務;

13、讓火災遠離家庭,讓火災遠離小區;

14、加強消防工作,服務經濟建設;

15、日子“火”了,別忘防火;

16、學一點消防知識,多一份安全保障;

17、提高消防安全意識,增強自救互救能力;

18、肩負泰山之責,共創都市平安;

19、預防火災是全社會的共同責任;20、千家同譜消防曲,萬戶共筑幸福路;

21、人人參與消防,家家平安幸福;

22、消防知識是您開啟平安之門的鑰匙;

23、遇火警,速報警;報警早,損失少;

24、小區是我家,消防靠大家;

25、火災最無情,預防保安寧;

26、小小滅火器,家庭保護神;

27、企業效益最重要,防火安全第一條;

28、違反安全規程,火災禍不單行。

消防兒歌

(一)你拍一,我拍一,火災發生莫遲疑。你拍二,我拍二,逃離火場要趕快。你拍三,我拍三,現場通道要疏散。你拍四,我拍四,浸濕衣服裹身體。你拍五,我拍五,切莫貪戀錢和物。你拍六,我拍六,穿過濃煙要低頭。你拍七,我拍七,浸濕毛巾捂口鼻。你拍八,我拍八,趕快報警不要怕。你拍九,我拍九,火警電話119。你拍十,我拍十,消防隊救火真及時。消防兒歌

(二)發生火災不用慌,分清火情找主張。油鍋著火不用水,鍋蓋蓋上火滅光。衣物著火快澆水,電器著火拔電源,同時撥打119,消防官兵幫大忙。

消防兒歌

(三)報警早,損失小,“119”電話要記牢。社會主義制度好,救火分文都不要。報清門牌和號碼,說明火勢大和小。跑到路口等車來,救火時間能提早。

小朋友,不玩火,不讓父母吃苦果。

不亂動用火和電,自我保護是關鍵。

火警電話‘119’,發生火災不亂走。

心不慌、意不亂,按照順序慢疏散。

濕毛巾,捂口鼻,身體前屈頭鄰地。

防火逃生要記清,老師家長都放心。

第四篇:消防安全

以強而有力的安全措施保障確保車站消防安全形勢穩定

一、落實消防工作責任、加強組織領導

消防工作事關人民生命財產安全和社會穩定。為此,武鋼站把消防工作作為一項長期性、經常性的工作來抓。專門成立了以站長讓文虎同志為組長,車站書記賀志剛、生產站長苗青發為副組長,日勤人員、四班值班站長為組員。負責全站消防工作的部署、監督、檢查。各班組以小組為單位也都成立了相應的消防安全工作小組,確定專人分管。通過以車站與各小組簽訂了目標責任書,切實增強了全體車站職工消防安全責任意識,并實行隱患事故排查責任制,及消防安全檢查制度,推動各項工作的開展。

二、夯實消防基礎建設、加強消防演練力度

消防工作“防范勝于救災”。從眾多的火災事故來看,完善消防制度是減輕火災損失的重要保障。因此,車站本著“一分消防投入,十分安全回報”的理念,在加快生產經營建設的同時,十分重視消防基礎建設。一是搞好消防規劃。在總體規劃編制的同時重新編制了消防基礎設施規劃,以適應今后車站消防工作發展的需要。二是加大消防安全演練力度。今年來,車站通過消防方案演練,明確責任分工,提高安全防火技能和安全防范意識。

三、組建群防群治隊伍、完善消防聯動機制

“預防為主、防消結合”是我國消防工作的基本方針,預防工作做得再好,也無法確保不發生火災。因此,火災發生時,有沒有撲救力量把火災消滅在初起階段就顯得至關重要。結合車站實際,一是結合開展“四個能力”達標建設工作,研究制定了具體工作計劃,全面動員部署,多形式廣泛宣傳推進各班組消防安全“四個能力”建設工作的重要性,在組織實施階段各小組嚴格按照《消防安全“四個能力”建設標準》落實了工作職責。三是組織各小組按照車站統一部署,研究制定了具體工作計劃,并全力以赴開展消防工作“查隱患、抓苗頭”工程。各小組結合實際,細化工作措施,采取行之有效的工作方法,全面落實了消防安全主體責任,充分發揮了小組自覺開展消防工作的積極性和主動性,建立和完善聯動工作機制,形成消防工作“查隱患、抓苗頭”的長效機制。

四、大力開展消防安全宣傳教育、不斷創新宣傳形式

今年以來,車站通過豐富多樣的消防宣傳教育形式,拉防火宣傳橫幅、張貼安全標語、發放安全防火宣傳資料、開展消防安全演練活動。大力開展消防安全宣傳教育,得到了很好的宣傳效果,車站全體職工安全意識和群防群治意識顯著增強。在實際工作中,我們通過開展形式多樣的消防安全宣傳,把消防宣傳教育融入到班組建設工作之中,通過培訓,提高班組長的火災預防能力、初起火災的撲救能力、火場逃生能力,強而有力地提高了全體職工的消防安全意識和消防法制意識。確保了車站消防安全形勢的穩定。

第五篇:消防安全

消防牢記心中,安全相伴一生

老師們,同學們:

早上好!今天我演講的題目是《消防牢記心中,安全相伴一生》。

提到消防,同學們自然會想到火災二字。是的,火,帶給人光明,賦予人溫暖。但是火也吞噬了無數生命,留下了累累傷痕。消防安全知識的貧乏總是能讓我們看到、聽到一幕幕血的教訓:

2008年9月20日,深圳市龍崗區一歌舞廳發生一起特大火災,一場不過30分鐘的火災造成43人死亡,59人住院治療,火災原因為舞臺燃放煙花所致。

2010年11月15日,上海靜安區一建筑工地,由于電焊工違章操作引起28層樓的建筑工地起火。致58人遇難,70余人受傷。

縱觀這些火災事故,有幾起不是消防安全意識淡薄、違反消防安全操作規程釀成的惡果呢?各類火災事故,用血淋淋的數字和慘痛的代價,給我們敲響了安全防范的警鐘。身處人員密集校園的我們,應將目光定位到自己身上,從生活的細節入手,積極做好消防安全工作。為此,希望全體師生都能做到以下幾點:

1、遵守學校各項安全管理規定,保護學校各種用電、消防和安保設施,平時不要隨意玩弄、挪用消防器材,或將其改變用途。如果發現損壞消防設備的行為,應立即上前制止和報告老師。

2、自覺遵守學校常規管理規定。嚴禁吸煙,不帶火柴、打火機等火種以及汽油、煙花、爆竹等易燃易爆物品進入校園。在教室、宿舍,不準私拉電線,不得擅自使用熱得快、各種充電器等電器設備,養成隨手關電源的好習慣。

3、積極主動學習各種防災、抗災和減災方面知識,提升自身在緊急情況下的逃生自救能力。如:

從室外進室內時,聞到石油氣味,千萬不要開燈。因為石油氣的著火點很低,在按電源開關的瞬間產生的火星會引起爆炸而發生火災事故。這時,最好的做法是立刻關掉煤氣爐,然后打開窗戶通風。

樓內失火可向著火層以下疏散,逃生時不要乘坐普通電梯。

必須穿過煙霧逃生時,應盡量用浸濕的衣物披裹身體,捂住口鼻,身體貼近地面順墻向遠離煙火的安全出口方向疏散。

如果室內有防毒面罩,逃生時一定要將其戴在頭上。

嚴格按照學校安全演練要求有序疏散等等。

“消防牢記心中,安全相伴一生”是我們共同的目標。老師們、同學們,讓我們攜起手來,更加關愛生命,更加關注消防安全,為保護自己和他人的平安幸福而共同努力吧!

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