第一篇：富源街道第三小學防火安全工作部署

富源街道第三小學防火安全工作部署 現已進入秋冬季節，天氣干燥，為消除消防安全隱患，有效控制消防安全事故，確保師生生命安全，現就我校加強冬季防火安全工作做如下部署：

一、領導高度重視冬季消防安全，全面細致做好隱患排查工作。專門建立冬季消防安全工作領導小組，和制定了冬季消防安全工作計劃，根據計劃把工作層層落實。以對廣大師生員工生命和學校財產安全高度負責的精神，牢固樹立“沒有安全就沒有教育”的觀念，自覺克服麻痹松懈思想和僥幸心理，結合冬季特點，早部署、早檢查、早落實，全面細致地做好學校消防安全隱患排查工作，堅決杜絕群體性安全事故的發生，確保學校師生生命財產安全。

二、加強師生消防安全教育，嚴密防范火災事故的發生。

加強對學生的森林防火教育，充分利用現有教材中有關消防安全教育的內容，安排時間上好防火知識教育課，教育學生在秋游、冬至祭祖等野外活動時不上山玩火，不在野外點火，發現火情要及時報告教師、學校或當地政府，或撥打火災報警電話等，同時要嚴禁中小學生參與森林救火。

邀請消防專業人員來我校進行消防安全知識講座；通過主題班會課宣傳消防安全知識；把有關消防安全的知識圖片與文字放到網絡進行宣傳和教育；利用晨會時間，對學生進行消防專題宣講。

三、全面檢修和添臵學校消防設施，消除消防安全隱患。

學校總務處負責人及安全領導小組成員將組織人員對滅火器、消

防栓、消防通道、電線電器等設施進行一次全面的排查。寄宿制的學校要對學生宿舍用電用火、樓道照明、消防通道等進行全面的檢查，確保無安全隱患。

四、組織開展消防逃生演練。

學校將與當地消防部門取得聯系，結合學校實際，開展實地演練活動、消防緊急疏散演練，切實提高師生的消防意識和逃生技能。

富源街道第三小學2012年10月

第二篇：富源街道第三小學2010-2011學學校工作總結

富源街道第三小學2010—2011學

學校工作總結

本學在上級教育部門的正確領導和關心下，我校全面貫徹執行黨的教育方針，堅持以教育教學質量為中心，強化教育教學研究和常規管理，深入實行改革，執行教育行政的各種準則，理論、規章、制度，繼續深入“育師工程”，加強教師隊伍建設，調動全體教師、學生的積極性和高度熱情，發揚優良的校風、教風、學風，上下一致，團結協作，以認真務實的工作作風，加強教學研究，不斷解決教學中的新問題，全面提高教學質量，結合本校實際，現就以開展情況總結如下：

一、加強領導班子建設，充分發揮新班子的主導作用

一年來，領導班子團結一致。學年初，一到位就同其他領導班子成員深入分析學校的教學情況，制訂出各項工作計劃、規章制度，做到有章可循，心中有數。教導處能指導教師制訂出切合本班實際的學科計劃，行之有效的班級工作計劃，并熱心幫助、指導年輕教師工作，如何去教學，大膽進行了課堂教學嘗試。一學年來，在分管教學領導的直接指導下，教師們業務能力及教學水平都有所提高，教風、學風等方面有所改善，受到上級和周邊群眾的肯定和好評。

學校領導有強烈事業心和高度責任感，每天都是早到校、晚離校，以校為家，以工作為重。學校領導班子切實做到凡遇事能主動與當地黨政聯系，爭取學校與所在地村委聯合支持，共同做好學校工作。同時學校要求和組織教師進行家訪，深入了解家長對學校工作提出的意見及建議，反饋教師的教學態度等情況，真正做到學校、社會、家庭三結合。

加強教學管理，全面提高教學質量是學校領導義不容辭的職責。學期一開始，領導帶頭完成各項常規任務，帶頭擔任主課。領導班子深入課堂聽課，了解教學動態，掌握教學第一手材料，為課堂教學作依據，在領導們的帶動下，教師相互聽課已蔚然成風，大家實實在在地研究課堂教學改革過程中面臨的問題，發表意見，交流困惑，提高了教研組的凝聚力和研討能力，切實向課堂40分鐘要質量，著實營造發展提升年氛圍。

二、重視隊伍建設，培養優秀師資 師資力量的雄厚與薄弱，直接影響學校的教學水平，我校現在在崗教師緊缺，雇用的年輕教師雖有激情但缺乏教育經驗。一年來，我校注重對教師隊伍的建設。首先加強職業道德修養，開展教師政治業務學習，繼續深入“育師工程”。在教師隊伍中，也或多或少存在一些問題，個別教師喜歡玩牌，加上一心想向外調，對教學沒興趣。一年來經過學校領導的深入談心了解，個別進行了思想教育，從而使全體教師樹立起正確人生觀、價值觀，明確肩負責任，真正做到為人師表，教書育人。再有以提高教師實施素質教育的能力和水平為重點，鼓勵教師自學，為老師提供各種學習機會，使青年教師迅速成為教學骨干和學科帶頭人。

在教師管理上，學校把教師的管理制度落到實處，堅持坐班制、考勤制，出勤與績效工資直接掛鉤，杜絕了以前班級缺人及教師上班時間外出等不良現象。學校呈現出了愛崗敬業、以校為家的氣象。

三、加強德育工作，建設文明校風

德育是五育之首，本學我校成立了德育工作領導小組，專門制訂了學校德育工作計劃，并開展一系列活動進行德育教育。

1、通過校會、主題班、隊活動開展各種教育：

2、堅持升旗儀式，在國旗下進行五愛教育。

3、充分利用紀念日對學生進行思想政治教育；

4、優秀班級評比制度中把學生“行為銀行”管理作為一項重要內容；

5、要求教師認真上好品德與社會、品德與生活課，強調教師應細致耐心做好后進生、頑皮生的轉化工作，關心、理解、照顧好“留守生”。

6、充分發揮少先隊組織的作用，開展各種活動，以紅領巾廣播站為陣地，進行德育教育。

四、狠抓教育教學。

教學工作是學校的中心工作。我們通過抓教研、教改和教學常規，提高教學質量，培養學生學習興趣。開學初，由中心小學教導處牽頭負責召開各完小教導主任及中心小學教研組長會議，共同商定一學期的教研組活動，并把活動落到實處。

1、積極開展了教研活動。每學期開展教研課達15節以上，中心小學全體教師及完村小均有教師參與聽課和研討交流，并就教學中的問題探討出解決辦法，真正起到了教研的作用。

2、教學常規是教師開展日常教學工作的準則，良好的管理體制是我們順利實施課程改革、提高教學質量的重要保證，因此，我們始終抓實抓細抓好，重點做了幾點工作。

（1）、嚴格按《新課程設置方案》，開齊、開足、教好每一門課程，不隨意增減，嚴禁語數科占用藝體科。每一科到期末都有考核并把成績上交教導處。

（2）、進一步規范和強化教學常規檢查工作。本學年，教導處要求各校教導處每周一小查，每月5號前上交常規檢查表，中心小學進行了定期和不定期的教學常規檢查。不同年級，不同科目有不同要求，每次檢查前教導處提出各項常規工作量，要求老師做到有質有量地完成各項常規工作。每次檢查后，教導處針對教案、作業批改中存在的問題進行通報，表揚優秀，指出不足，面對面提出整改意見，真正使教師認識到常規工作的重要性。

（3）、積極開展各項競賽活動。通過競賽有利于提升一所學校的辦學層次，從側面可以看出一所學校的教學質量和辦學水平。有朗讀比賽，寫字比賽，作文比賽，講故事比賽，數學競賽，手抄報比賽，書畫比賽、大型的“六一”運動會等。通過以上一系列競賽和活動，培養了一批具有一定特長的學生，為今后參加高一層次的競賽活動奠定了基礎。一年來，師生參加各級各類競賽獲省級獎3人次，市級獎5人次，縣級獎16人次。

（4）、加強畢業班的教學管理力度。一個學校的教學水平，無不從畢業班展現出來。自上學期以來，學校提高對畢業班教師教學的要求，同時又給予支持鼓勵。加強學生的基礎知識的掌握、加強畢業班的思想教育、召開畢業班學生座談會、加強畢業班的畢業模擬考核等以提高畢業班成績。中心小學安排校務人員包班負責，每周不少于一次去督查畢業班教學工作。

五、加強家訪和安全管理工作

為進一步加強學校與家庭的聯系，協調學校與家庭的教育步調，統一學校與家庭教育對學生的要求，共同做好學生的教育工作，促進學生德智體美全面發展；為加強學校管理，增強師生的安全意識，確保學生的人身安全，我們加強了家訪和安全管理工作。

1、學校期初發放告家長書，就學生要注意的學習、安全等要求家長管理教育孩子，加強了學校與家庭、社會的聯系，增強了學校的教育合力。

2、學校要求各校、各班做好“三檢”工作。班主任必須做做好每天的晨、午檢工作，并及時向學校校長匯報，各科任老師做好節節課點名制度、要求學生有事先請假制度，做好缺勤學生的追蹤工作。

3、做好家訪工作。家訪是班主任工作的重要環節，也是學校教學的重要手段，學校要求每學期各班主任必須全面家訪一次。我校采用了走訪、電話訪、個人與群體教師訪等多種方式，嚴格家訪內容要求，要求做好家訪記錄，發現學生學習成績有明顯進步或退步、曠課、學習上有較大困難，產生畏學情緒等情況的，及時進行家訪，使得家庭與學校保持緊密聯系。

4、加強對學生的安全管理工作。安全教育，刻不容緩。我校一年來利用升旗儀式、班會課、品德課、主題教育課對學生進行教育，請法制副校長結合社會安全事故和當地的安全事件，教育學生以防范為主，做到安全第一，構建安全無事故的和諧校園。

5、利用慶“六一”、慶教師節的機會，召開“特邀領導嘉賓茶話會”，和各村領導共同協商學校大計，希望通過村委會的支持配合，使學校安全工作抓得更加完善。

六、堅持陽光財務制度。

⒈學校嚴格按照上級文件標準規范收費，嚴格執行財務管理制度。學校千元以上開支均有校務會研究、討論后實施。

⒉學校堅持財經紀律，勤儉節約，努力改善學生的學習環境、教師的生活條件及待遇，保證教師安心工作。

⒊學校廣辟門路，積極爭款，消除校園安全隱患，改善辦學條件。

七、存在問題

回顧一年來，我校本著“以人為本”的教育思想，扎實開展教育教學工作，加強教研組建設和教學常規管理，促進了教師隊伍建設。但是，在本學，存在問題還是有的。第一，學生大多數為“留守生”，校外學習氛圍差，學生無心向學，家長對子女管理不夠到位。第二，教師緊缺，兩極分化嚴重，教師隊伍整體水平不高。第三，大班額現象嚴重，不利于教學質量的提高及班級管理。回首過去，成績有所提高，面對未來，倍感壓力很大，我們相信，在中心小學領導班子能力合作下，在全體教師的大力支持下，面對新形勢、新機遇、新挑戰，我們將進一步樹立信心，理清思路，突出重點，勤奮工作，講究實效，力爭必姆教學工作上一個新臺階。

富源街道第三小學 2011年12月

第三篇：富源街道第三小學校長工作計劃

富源街道第三小學2010-2011學

校長工作計劃

一、指導思想

緊緊圍繞學校工作的總體要求，以“運轉有序、協調有力、督促有效、服務到位”為目標，抓調研，抓協調，抓督查，抓學習與作風建設。在主管校長的領導下，認真貫徹黨的教育方針、政策，遵照上級部門的指示、決定，以為學校、為教師、為學生服務為己任，加強學習，注重細節、提高效率、落實到位。在廣大教職工的支持和配合下有目的、有條理、高效率地開展工作，充分發揮辦公室的職能，在校領導的統一領導下，腳踏實地，勤奮工作，默默奉獻，為學校發展作出應有的貢獻！

二、主要任務與目標

（一）、增強責任意識，協調各職能部門積極做好學校重點工作。

1、協助學校搞好活動的組織安排工作,確保學校工作政令暢通，做到“及時，全面，準確，高效”。協助校長做好學校有關創建工作的文字撰寫和資料收集整理工作。

2、整理各分管校長工作要點和各處室工作，提前做好學校一周工作安排，在學校網站上開辟“一周工作”專欄，將每周工作及時發布到學校網站“一周工作”欄，使全體教師明確個人與學校近期的工作和任務。

（二）、加強辦公室建設，做好協調與服務。

1、爭取主動、積極配合、充分協調是學校辦公室的主要工作目標。新學期開始，建立辦公室定期例會制度，完善內部管理，確定每個崗位、每項工作的標準和責任，堅持從高、從嚴、從全、從細要求。同時，營造健康的工作環境，自覺維護辦公室的整體形象。做好辦公室與各科室、年級組、工會等各部門的協調，牢固樹立全局觀念，強化服務意識。

2、根據學校的實際情況，做好《制度匯編》，進一步完善《教師考核辦法》、《校名師評選方案》等管理制度，以管理考核為手段，旨在提高教師的素質，加強我校的教師隊伍建設，使優秀的教師通過評比的平臺露出頭角，滿足人才的需求。

3、根據學校整體工作要求，具體協調安排好各種會議、工作，做好會議記錄。認真完成校領導交辦的工作，注重調查研究，為領導決策提供科學、具體、全面的第一手資料，在求實、務實、落實上下功夫。

4、組織起草學校發展規劃、工作要點、工作總結、經驗材料及學校領導報告、講話。提前做好學期結束前的工作安排，根據學校部署及時起草學校工作計劃。

5、繼續抓好值周值日、教職工考勤工作和文明辦公室的建設。

6、創建學習型處室，創設良好的學習氛圍，加強辦公室工作人員的政治業務學習，提高自身素質，為更好的開展工作打好堅實的理論基矗

（三）、高質量地完成辦公室常規工作。

1、在校領導指導和幫助下，明確任務，各負其責，做好文件的接受、傳送、催辦及文件管理工作，信息采集、上報的管理工作。對來文的閱批、領導批示的督辦、重要文件的核稿、接聽電話、打印文件等日常工作，做到嚴謹有序，不出差錯。各項文件材料，力求及時、準確、優質、高效。

2、繼續做好宣傳工作，以及各種迎檢及接待工作。我校宣傳工作包括校外新聞媒體宣傳和校內的廣播站、板報、櫥窗等板塊的內容，辦公室要繼續做好向大眾新聞媒體撰寫宣傳學校教育教學活動和建設發展成就的稿件。充分發揮好各科室信息員的作用，圍繞學校重點工作，以信息為載體，反映學校實力，展示亮點，營造氛圍，提升學校的知名度和美譽度。

隨著學校的發展，上級檢查事宜越來越多，辦公室要切實做到三到位，一是接待前到位，根據任務大小，周全考慮，統一部署，細致安排各項接待工作。二是接待中到位，做到態度要和藹，語言要標準，舉止要優雅，接待要得體。三是接待后到位，接待后要及時清理現場，使之恢復清潔，為下一次接待做好準備。

3、繼續做好精神文明創建工作，鞏固文明創建成果。省級文明單位為目標，繼續堅持不懈地抓好文明創建工作，不斷創新精神文明創建的途徑，不斷豐富精神文明建設的內涵，把精神文明建設與學校教育教學工作緊密結合起來，以精神文明建設促進學校發展。

4、做好檔案管理工作。

做好學校文函檔案管理工作和保密工作，根據檔案管理的要求，完善檔案管理制度，規范檔案管理工作，注意收集整理體現學校辦學水平的教學教研材料并歸檔，使檔案管理更科學、規范。符合保密要求，做好檔案利用工作，更好地為教育教學及各項工作服務。

5、做好單位考勤工作，按月及時公布。

6、管理好單位印章，實事求是地開具各類證明、介紹，慎重使用學校印章，做好印章使用登記。

7、認真做好信訪工作。建立老干部檔案，按時慰問離退休老教師，關心幫助老教師解決生活中的困難。對到校來訪的家長、老教師要耐心接受咨詢做好解釋工作。對不屬于自身職責范圍內的事項，應及時引導到相關部門或說明情況、作好記錄、轉交材料、上報上級領導。采用多種渠道，加強家校聯系。

8、完成好校領導交辦的其他臨時工作任務。

2010年9月 富源街道第三小學

第四篇：富源街道第三小學校車安全應急演練活動方案

富源街道第三小學校車安全應急演練活動方案

一、活動目的

根據沾化縣教育系統校車交通事故應急預案的精神，為了進一步加強我校校車的安全管理，以及對學生安全知識的宣傳和教育，提高乘車安全意識和防范能力，保障廣大學生的生命安全，維護學校正常的教學秩序和社會穩定，結合我校實際，經學校研究，決定組織一次校車安全應急演練活動。

二、活動時間：2012年12月6日下午3:00

三、活動地點：學校大門前公路

四、參加對象：本校乘坐校車的全體學生

五、領導小組 組 長：李桂東 副組長：房樹田 曹德林

成 員：王慶煥 劉宗合 李占祥 王如泉 邊清華

六、活動內容：乘車應急逃生演練、校車安全事故應急培訓

七、人員安排

1、醫療救護小組：薛玉潔 李學麗 王合秀

2、后勤保障小組：劉宗合 郝景民 王新成

3、現場疏導小組：王慶煥 李占祥 刁金強

4、道路安保小組：陳雪玲 趙艷芳 孔凡番

5、緊急上報小組：郭倩倩 丁麗麗 王盼盼

八、活動安排

（一）準備工作 1、12月6日上午學生放學前，由王慶煥主任負責發給乘坐校車的學生家長一封信，告知家長我校將在12月6日下午學生放學前在校內開展一次校車安全應急演練活動，電子屏顯示“富源街道第三小學校車安全應急演練”文字。2、12月6日下午3：00前，派3號校車開到學校大門前（車上配有

各位同學，校車路途中各種情況都可能發生，但我們能掌握逃生技巧是很重要的。如發生交通事故后，車門不能打開、車輛翻側或車輛落入水中時，如果情況緊急，疏散不及，不要慌亂，要保持鎮定，可以打開車窗或使用逃生手錘砸碎車窗，從窗門逃生。

今天的演練過程中，同學們都能夠聽從指揮,積極參與，認真配合，疏散有序，以較快的速度撤離到樓前廣場。老師們組織到位，保障有力,確保了演練的成功。這次演練活動是對我校校園突發公共事件應急案的一次檢驗，不僅落實了我校應對突發事件的防范措施，而且也提高了我校實際應對和處置突發安全事件的能力，更進一步增強了全體師生的安全意識，提高了自護自救的能力，整個演練活動達到了預期目標。

這次演練活動為我校今后進一步加強安全教育工作提供了一個良好的契機，全校師生應充分認識到學校安全工作的重要性，做到安全工作長抓不懈，警鐘長鳴，努力營造一個平安、和諧的校園。

今天的演練到此結束，大家聽從指揮，有序的上車放學。

富源街道第三小學 2012年12月6日

第五篇：小學安全工作部署

小學安全工作部署

一、指導思想

年我校的綜治安全工作，以黨的十七屆三中全會精神為指導，牢固樹立科學發展觀，堅持“安全第一，預防為主，綜合治理”方針，以“平安校園”、“和-諧校園”的創建和鞏固為契機，以校舍安全、消防安全、交通安全、食品衛生安全、預防溺水安全和學生心理安全為重點，積極推進“一崗雙責”，進一步增強師生員工的安全防范意識，健全安全工作各項制度，建立長效機制，消除安全隱患，促進學校綜治安全工作步入科學化、規范化和法制化軌道，確保學校持續、健康、平安發展，小學安全工作部署。

二、工作措施

（一）強化宣傳，提高認識

學校安全工作重于泰山，是事關師生員工生命財產安危的大事，是整個社會安全穩定工作的重要組成部分。學校一定要充分認識加強安全工作的極端重要性，切實增強責任感和緊迫感。牢固樹立“安全第一、預防為主”的思想，認真落實各項安全措施，警鐘長鳴，常抓不懈，確保廣大師生員工生命財產安全。在重點部位設置安全警示標語，并通過會議、宣傳資料、墻（板）報等多種形式宣傳安全工作的重要性。

（二）加強領導，落實責任

1、健全安全工作領導小組。并與教職工簽訂安全責任狀。加強對安全工作的領導和管理，健全安全工作網絡，做到機構到位、人員到位、職責到位。

2、認真落實“一崗雙責”和安全工作責任制，嚴格安全事故責任追究制。

（三）健全制度，嚴格監管

1、定期研究學校綜治安全工作。定期召開安全工作會議（要有會議記錄備查），通報情況，交流經驗。

2、健全大型活動審批制度。學校組織的春秋游、夏令營、社會實踐、社會公益勞動等大型戶外集體活動，必須報教育局審批，上報請示要附活動方案、安全預案等，并明確安全管理措施和責任人。

3、堅持安全事故報告工作制度。進一步提高對安全事故報告工作的認識，嚴格執行安全事故報告工作制度，對隱瞞安全事故，不按規定報告者，將按規定追究相關人員責任。凡發生安全事故的必須在2小時內向上一級報告，并跟蹤掌握事態進展和處理情況，隨時續報。

4、根據實際情況，制定科學、實用的事故應急救援預案。加強應急組織、隊伍、平臺和能力建設，提高各類突發事件預警、防范和處置能力。事故發生后，要按照事故應急救援預案及時妥善處理，防止因救援不當、盲目處理而造成人員傷亡和財產損失擴大。

5、繼續實行安全工作考核獎懲制度。年，綜治安全工作納入學校績效津補貼考核。學校將定期、不定期對學校安全工作進行督查，對安全工作卓有成效的部門和個人，給予表彰獎勵；對忽視安全工作，玩忽職守，疏于管理，釀成惡性傷亡事故者，要嚴肅處理。凡發生重大安全責任事故的，一律取消當月績效津補貼和當年任何評先評優的資格。

(四)全面統籌，突出重點

1、抓好學校安全教育與演練。要有針對性地進行安全防范意識培養、安全知識教育和安全技能訓練，重視加強緊急情況下撤離、疏散、逃生等安全防護教育與演練，增強師生自救、自護和互救的能力。要把安全教育同校風建設和日常行為規范養成教育結合起來，滲透到教育教學活動的各個層面。每周例會、校會、升旗儀式、班會、團隊活動等應滲透安全教育內容。同時要把安全教育納入教學內容，列入教學計劃，安排夕會時對學生進行講座，通過開設安全教育課、舉辦安全專題講座、舉辦安全知識競賽、開展“警民共建”活動、開設安全宣傳專欄等形式，讓廣大學生學習安全常識，增強安全意識，提高自我防范能力。利用每年的全國中小學生“安全教育日”、“安全教育月”、“11.9”消防宣傳活動日、“6.26”國際禁毒日、“12.1”世界艾滋病日、“5.12”安全教育演練日，針對安全教育的薄弱環節，確定活動主題，普遍開展安全系列宣傳教育、培訓與演練活動，工作總結《小學安全工作部署》。要重視教師職業道德建設，嚴禁體罰或變相體罰學生。要重視學生心理健康教育和心理障礙疏導工作，幫助學生克服心理壓力，防止和減少學生因心理疾病而發生的他傷、自傷、自殘事故。

2、維護正常校園秩序。一是加強安全值班。學校必須完善校園治安秩序管理。安排傳達室的工作人員晝夜值班和夜間巡邏，節假日、重大活動期間學校領導輪流值班，對滋擾校園的重大治安事件，學校立即向當地公安派出所、社區及教育局報告，并及時配合實施有效處置。二是嚴格門衛和幼兒接送管理制度。學校應完善門衛制度，防范各種外來的滋擾侵害，建立并嚴格執行外來人員出入登記制度。三是強化上放學秩序管理。學校要結合區道路交通秩序集中整治活動，安排好上下課或放學時教師值班，進行安全疏導，避免因過于擁擠、秩序混亂引發事故。四是嚴格財產管理。加強財務管理和固定資產管理。對重點部門和要害部位，落實各種安防措施，充分發揮監控設備的作用，防止因管理不善發生失火、失竊等事故。

3、重視校內安全管理與建設。一是校舍、消防和用電安全。抓住實施中小學校舍安全工程的契機，對所有校舍進行全面安全排查，對不符合要求的盡快報告上級進行維修改造。學校在每學期開學前、放假前對建筑物及其電路、消防、防雷設施，校園周邊環境等進行安全隱患排查，平時不定期進行檢查，特別是大風、暴雨后要對建筑物及周邊環境進行拉網式排查。確保師生在安全的校舍中學習和工作。在教室、實驗室、圖書館、食堂等人員密集的防火重點場所配齊配足消防器材，保持安全疏散通道暢通，保證滅火藥品規格正確、藥性有效，有關人員能熟悉使用滅火器等消防設施。學校在顯目處設置人員疏散指示標志，確保緊急情況下師生的安全撤離和疏散。二是學校應定期對電源線路、電器設備等進行檢查，防止因漏電或線路老化等問題引發事故。學校應加強對校園計算機網絡的管理，采用現代信息技術手段加強防止反動、色情、暴-力等不健康的內容影響學生。進一步加強未成年學生上網整頓與教育工作。三是體育教育的安全。學校應加強對體育課教學及校內體育活動的組織工作，加強運動技術指導與安全保護，防止發生意外傷害事故。學校的體育器械、實驗設備等教育教學設施應嚴格按照安全和衛生標準配備，并定期進行檢修。四是飲食衛生安全。學校要嚴格執行《學校衛生工作條例》，在衛生部門的指導幫助下做好疾病防治工作。并按國家規定加強對學生常見并傳染病的預防和治療；檢測學生健康狀況，對學生進行健康教育，培養良好衛生習慣，改善學校環境和衛生條件。應認真執行《食品衛生法》等法律法規，加強飲食衛生管理，嚴防食物中毒和傳染病的發生。學校食堂必須取得衛生行政部門發放的衛生許可證方可開辦。學校必須嚴把食品質量關，堅決杜絕過期、變質、有害、有毒及污染的食品進入校園。要加強學校食堂、飲用水及用水設施的安全檢查。五是校內集會活動。加強學校集會活動、課間操、上下課管理，嚴格執行樓道值班和集會、課間操活動時班主任跟班制度，完善樓道及重點地段的照明設施，堅決杜絕因擁擠導致踩踏事故。

4、校外安全管理。一是加強交通法規教育，要求學生自覺遵守交通規章，確保來去學校路途中學生交通安全。二是游泳安全。學生溺水死亡歷來是學生非正常死亡的首要因素，要堅決禁止學生擅自下水游泳。同時要特別重視教育學生掌握溺水救護的基本技能。

(五)主動協調，形成合力

1、主動爭取并配合公安、綜治、工商、城-管等部門，進一步加大學校周邊環境綜合治理力度。

2、加強與公安部門的溝通聯系，健全警校共建制度。開展多種形式的警校共建活動，落實法制副校長工作，協助民-警加強對學校周邊地區的值勤巡邏，協助公安機關嚴厲打擊盜竊、敲詐、搶劫師生財物，危害師生人身安全的各類違法犯罪活動和校園及周邊地區的流氓團伙、黑惡勢力。

3、加強與交-警部門的溝通聯系，維護學校周邊地區交通秩序。爭取交-警部門對不按規定避讓學生的機動車輛實行特別管理。

4、爭取衛生、公安部門支持，加強對學校食堂飲食衛生的監督管理。定期對學生食堂工作人員進行防毒安全教育，高度警惕并防范投毒事件的發生和出售霉爛變質食品。

5、積極爭取廣大家長的理解和支持，強化家長是孩子監護人的意識。根據《中華人民共和國未成年人保護-法》等規定，讓家長明確自己在安全問題上的責任，共同對學生進行安全教育和安全防范。

安全工作人命關天，責任重于泰山。安全工作要常抓不懈，警鐘長鳴，安全意識一刻也不能放松。要從實踐“三個代表”重要思想的高度，認真樹立“不重視安全工作的領導是不成熟的領導”的觀念，切實抓好安全工作，有效遏制各種安全事故的發生，為曙小教育發展提供良好的育人環境，確保一方平安。

三、工作安排

一月份：

1、擬訂 年學校綜治安全工作計劃；

二月份：

1、上好“開學安全第一課”；

2、開展學期初安全檢查。

三月份：

1、開展全國中小學生“安全教育日”主題教育；

2、規范學校各類應急預案。

四月份：

1、開展“預防溺水教育活動周”活動；

2、開展防火、防電、防雷教育及法制教育活動。

五月份：

1、開展5月12日“安全教育演練日”活動；

六月份：

1、開展預防血吸蟲并艾滋病和禁毒三項專題教育周活動；

2、對學校安全工作進行專項排查。

七月份：

1、加強學生暑假離校前的安全教育；

九月份：

1、上好“開學安全第一課”；

2、組織學期初安全工作大檢查；

3、開展“道路交通安全宣傳周”活動；

4、開展防空防災緊急疏散安全演練。

十月份：

1、開展學生自救自護和逃生演練活動；

2、開展安全教育征文評選活動。

十一月份：

1、開展消防宣傳月活動；

2、開展預防青少年違法犯罪系列活動。

十二月份：

1、對“平安校園”創建工作進行檢查評估；

2、對學校安全工作進行考核；

3、總結安全工作。