第一篇：房屋建筑學認知實習報告

2012—2013學年工程管理專業認識實習報告

一、認識實習目的剛剛升入大二的我們學生當中大部分當中對“工程施工”不甚了解或知之甚少。通過認識實習這一環節，能夠幫助我們學生初步了解施工現場現狀和工程管理過程，形成對工程項目管理活動的初步認識，從而激發我們對工程管理專業的學習興趣，為后續課程的學習增加施工現場的感性認識。通過認識學習活動可以鍛煉我們觀察、理解和解決實際問題的初步能力，培養我們認真、嚴謹的學習態度和工作作風，同時實習也加深了對理論知識的理解，促進我們對所學課程知識的消化和吸收。

二、認識實習日程安排

三、注意事項

1、嚴格按照指導老師安排，認真聽取施工現場安全管理人員的入場教育。

2、“三保、四口、五臨邊”，“保”是指安全帽、安全帶等，“口”是指井架口、陽臺口、電梯口、窗口、預留洞口等危險地帶的安全，“臨邊”是指超過2.5米的高邊。

3、穿硬底鞋且注意腳下避免被朝天釘扎住或坑洞扭傷腳。

4、穿長褲避免劃傷。

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5、進入施工現場必須戴安全帽。

6、不要站在吊塔的下面，不得擅自離隊，不得遲到、早退、曠課。

四、認識實習內容

1、框架剪力墻結構

建筑的主體施工包括三部分：綁鋼筋、織設模板、澆筑混凝土。

框架結構是由梁和柱以剛接或鉸接而構成的承重體系的結構，即由梁和柱組成框架共同抵抗使用過程中出現的水平荷載和豎向荷載，采用這種結構的房屋墻體不承重，僅起到圍護和隔斷作用，一般用預制的加氣混凝土砌塊、空心磚等材料砌筑而成。在框架結構中適當部位布置一定數量的剪力墻，能夠承受水平力

作用，從而增加了結構的穩定性。老師還提到了后澆帶的概念。后澆帶是在建筑施工中為防止現澆鋼筋混凝土

結構由于溫度、收縮不均可能產生的有害裂縫，按照設

計或施工規范要求，在基礎底板、墻、梁相應位置留設

臨時施工縫，將結構暫時劃分為若干部分，經過構件內

部收縮，在若干時間后再澆搗該施工縫混凝土，將結構

連成整體。老師又簡單的向我們介紹了一下梁的分類。梁按其在結構中的位置可分為主

梁、次梁、連梁、圈梁、過梁等。門窗洞口上的橫梁，支撐洞口上部砌體傳來的荷載;傳遞荷載的窗間墻。常用

形式:磚砌過梁，鋼筋磚過梁和鋼筋混凝土過梁。圈梁：

砌體結構房屋中，在砌體內沿水平方向設置封閉的鋼筋

砼梁.在砌體結構房屋中設置圈梁可以增強房屋的整體

和空間剛度，防止由于地基示均勻沉降或較大振動荷載.在地震區，圈梁的主要作用有：增強縱、橫墻的連結，提高房屋整體性；作為樓蓋的邊緣構件，提高樓蓋的水平剛度；減小墻的自由長度，提高墻體的穩定性；限制墻體斜裂縫的開展和延伸，提高墻體的抗剪強度；減輕地震時地基不均勻沉降對房屋的影響。實習中我們看到的墻體大部分都是用空心砌塊砌成的，推行使用空心磚是國家的方針政策，也是工程中的需要，空心磚有隔熱、隔聲、質量輕、可以節省材料等優點。

2、混凝土知識

混凝土工程包括配料、攪拌、運輸、澆搗、養護等過程。在整

個工藝過程中，各工序緊密聯系又相互影響，如其中任一工序處

理不當，都會影響混凝土工程的最終質量。

混凝土是當代最主要的土木工程材料，它是以水泥、沙、石子

管114陳中秋21號

2和水按一定比例配制，經均勻攪拌，密實成型的一種人工石材。混凝土還具有抗壓強度高，耐久性好。為了保證混凝土有適宜的硬化條件，從而使其強度不斷增長，必須對混凝土進行養護，例如灑水、覆蓋薄膜等，減少混凝土不正常収縮、裂縫等破壞現象。我們進出工地的時候會穿過一些堆放有建筑材料的地方，施工現場因為這些材料的不規矩堆放而顯得更加的雜亂。隨便堆放材料的結果是，當要使用的時候，他們要花更多的時間去找他們需要的型號的材料。

3、建筑模板

模板有很多種，包括鋼模板、木模板、竹膠模板、塑料模板

和石膏模板等。

目前主要使用竹膠板和大鋼模板。竹膠板是由毛竹材料作為主

要架構和填充材料，經高壓而成坯的建材。由于竹膠板硬度高

抗壓、抗折。在很多使用區域已經代替了鋼模板，又由于竹子

易培養成林，國家大力發展以竹為加工材料的人造板。大鋼模

板特點施工效率高，整體性強，剛度大，板塊大，拼縫少，澆

筑混凝土質量好，承載力大，周轉使用效率高，滿足現代施工

所要求的經濟耐用，操作簡便的要求。

4、腳手架

施工常用扣件鋼管腳手架和碗扣式鋼管腳手架。

腳手架是土木工程施工中堆放材料和工人進行操作的臨

時設備。按其搭設的位置分為外

腳手架和里腳手架。用來支撐安

全護網，構成雙排或單排腳手架

便于室外室內施工以及澆筑樓板

和柱用滿堂式腳手架支撐。

5、鋼筋工程

鋼筋調直可用機械或人工調直；鋼筋切斷應根據鋼筋號、直徑、長度和數量，長短搭配，先斷長料，后斷短料，盡量減少和縮短鋼筋短頭，以

節約鋼材；鋼筋彎鉤或彎曲：半圓彎鉤、彎鉤及直彎鉤；

雙層鋼筋鋪設時應在兩層鋼筋之間設置撐鐵以固定鋼筋的間距；豎向鋼筋采用套筒，橫向鋼筋搭接。

認識了鋼筋符合配股的原理與樓底板模板的架設技巧，各樓層的房間布置不同導致主次梁的布置不同。

6、建筑機械設備

3管114陳中秋21號

在施工現場見到了許多建筑機械設備，例如：塔吊、混凝土罐車、地泵、汽車泵、鏟車、炮錘、挖掘機、混凝土震動器、打樁機車、布料桿、鋼筋切斷機、鋼筋彎曲機、鋼筋調直機、各種彎箍機、下料機、混凝土攪拌機等。

7、關于CL建筑體系的認識

我們在工地上見到了CL墻體，經過李老師的介紹，我們知道

CL板主要有聚苯板和擠塑板組成。墻體是25公分的墻體，保溫

板10公分厚。7公分的聚苯板也3公分的擠塑板用黏合材料粘一

起，再由鋼絲包圍，中間有插絲，織設模板，然后進行混凝土澆

筑。聚苯板一側澆筑10公分的混凝土，擠塑板一側澆筑5公分的混凝土，起到保護作用。由于CL板上有許多密集的插絲在澆筑混

凝土時無法用振搗棒攪拌，因此教師公寓的CL墻體上采用的是自

密實的混凝土，據李老師介紹這種自密實的混凝土是添加了專用的外加劑增強了混凝土的流動性，在澆筑混凝土的時候才不易凝固。這種自密實的混凝土是與CL體系配套的，免振搗的混凝土，混凝土中用的石子也比其他普通的混凝土用的石子小。

CL建筑體系不僅可以達到國家規定的節能65%以上技術標準要求，還解決了目前普遍采用外墻粘貼、外掛保溫層技術產生的易裂縫、空鼓、滲漏、脫落等隱患，并集保溫、抗震、環保、施工周期短、技術成熟先進、造價低等眾多優點于一身，適用于城鎮各種形式的住宅建設。

五、認識實習總結

在認識實習的過程中，我們嚴格按照指導老師的安排，認真聽取了施工現場安全管理人員的入場教育；主動和工程技術人員以及工人師傅溝通，在技術人員或現場指導人員的輔導下熟悉工程概況和工地情況；認真觀察了工人師傅從事的砌磚、鋼筋混凝土、裝修等勞動，了解了手工操作的基本技能。整個實習過程也讓自己發現了自己理論上的不足，也讓自己為以后的學習充滿了電。工地雖說是苦了點，但也讓自己明白了一句話：“吃的苦中苦，方為人上人。”通過旁站，使我近距離的觀察了整個房屋的建造過程，學到了很多很適用的具體的施工知識。

總之，這次認識實習學習收獲頗豐，自己的所學和今后的工作實際還是有差距的。這次實習雖然時間不長，但是接觸到了許多之前不曾了解的東西。許多知識都是以前在書本上所學不到的。通過這次實習，我增強了實踐能力，離開了書本，切身來到工地才真正感受到實習的必要性，也使我認識到基礎知識的不扎實。通過這次實習即溫習了以前所學的知識，也提高了自己對工程管理專業課程學習的興趣，使我們對就業提前做了一份準備與對未來多了一份了解。在網上看了很多關于工程管理專業的介紹，總的都說是

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4個就業面廣的專業，希望在今后兩年的專業課里可以認真學習所有的知識，為將來打好基礎。

致謝：

這次實習得以順利進行和完成,我們要感謝學校的大力支持、老師的帶隊、相關領導的重視以及施工單位的支持。

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第二篇：我的實習報告(房屋建筑學)認知實習

唐山學院

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唐 山 學 院

實習報 告

實習性質：

建筑工程認識實習

土木工程系 系 別：_________________________ 建筑工程技術 專 業：_________________________ 趙濤 姓 名：_________________________ 陳濤 指 導 教 師：_________________________ 2011.06.27-2011.07.01 實習時 間：_________________________

2011年 7月01日

認識實習報告 唐山學院

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1.實習時間及形式

時間2011.06.27-2011.07.01 實習形式：參觀實習

2.實習目的

認識實習是教學計劃中的一個重要實踐教學環節，其目的和任務是通過實踐（參觀已建成典型土木工程、施工現場、專業講座等）增進學生對建筑工程行業的了解；專業的了解，增加對土木工程形式的了解，掌握常見的建筑工程建筑結構形式、特點、構造方法、工程材料、工程施工方法、工程管理等知識，為今后更好適應專業學習奠定基礎，同時提高學生的專業意識，提高專業學習興趣，提高學習效果。

3.實習項目簡介

1.唐山市路北區第三空間綜合項目

1.唐山市路北區第三空間綜合項目，由河北誠成房地產開發有限公司承建，位于建設路北。該項目及居住、辦公、會所、商業、服務、于一體。總投資5.5億元，設計地下3層地上25層，總高99米，綜建筑面積8.6萬平方米。主體結構為框架剪力墻結構。該項目由國家奧運體育場“鳥巢”的中方總設計師李興剛主持設計，第三空間設計構思新穎，外觀和結構獨特，是李興剛表達其創新精神和人文關懷的典范之作

2.唐山市路北區人民法院綜合審判樓工程，由唐山東方建工集團有限公司承辦，唐山學院

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物業類別為辦公，主體為框架結構，高44.5米，地下一層為停車場，地上9層。

4華瑞嘉美廣場工程，由唐山建設集團有限責任公司承建，建筑功能為住宅及商業，占地面積27861平方米，總建筑面積204623.21平方米。有4棟樓，層數，1到3幢為26層，4幢29層，商場6層地下2層；1幢2幢97.60米，3幢98.10米，4幢98.90米商場高30米。基礎形式為筏形基礎，底板厚800mm，1到4幢建筑主體結構形式為現澆混凝土剪力墻結構，商場為框架結構；屋架結構為現澆鋼筋混凝土平面屋蓋樓板；工程設防裂度為8度，框架抗震等級特一級，剪力墻抗震等級為一級。

4.實習內容

了解了地下室的布局，墻體的裝飾，屋頂的構造形式、防水。對房屋的整體構造有了進一步的了解。還知道了工程構件存在的用途。此外還對了工程中房屋造價的問題有了初步認知，例如鋼筋的布置方式，各種構件搭配規律。鋼筋混泥土的施工工藝。

5.實習收獲

本次實習我礎的施工現場，叫后澆帶，施工后澆沉降帶、后后澆溫度帶分高層主樓與低的差異沉降，鋼

們參觀了基知道了什么后澆帶分為澆收縮帶和別用于解決層裙房之間筋混泥土收唐山學院

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縮變形，減小溫度應力等問題。后澆帶一般具有多種變形縫的功能，設計時應考慮一種功能為主，其他功能為輔。施工后澆帶是整個建筑物包括基礎上部結構中的預留縫，帶整體結構完成，將后澆帶混泥土補齊后，這種不縫隙存在了，從而解決高低層沉降，又達到了不設永久變形縫的目的、做法：后澆帶采用摻膨脹混泥土劑的補償收縮混泥土。水中養護14天，限制膨脹率>=0.015%.梁板中鋼筋跨內增加20%，后澆帶應待主體完成60天日沉降穩定后用相符合的混泥土強度要高一級的碰撞混泥土澆筑

主要鋼筋的連接方接。焊接易產生脆裂，對不適用。所以伴隨著這種觀看到了鋼筋連接的主接。螺紋連接有正扣，還那種拐點連接的。這種施筋，又有了強度保證，不也不產生變形，值得借與基礎工程不可缺子，勁性混泥土。它是在內配置型鋼構成的組合構和混泥土結構的雙重比。節省鋼材曾加了剛減少了截面面積，減輕了

式有綁扎搭接，焊于含碳量高的鋼筋現象，我們此次參要形式是螺紋連有反扣。反扣適于工工藝既節約了鋼損害鋼筋的剛度，鑒。

少的地方就是柱鋼筋混泥土結構中結構。它具有鋼結優點與鋼結構相度。與混泥土相比重量，增大了延度，具有剛收拉，混泥土受壓兩種特點。同時也滿足了施工工業化的進程要求。

但是它也有難點：型鋼的接點鋼筋較密間隙小，不易澆注和振搗。底部密振搗棒不易到達，容易出現振搗不密實，產生大氣泡導致蜂窩、麻面等問題，影響底部混泥土的質量。

防水：我們在到的卷才是SBS。它了普通瀝青卷材的了抗高低溫變化和力。

圖示的為防水高聚物改性瀝青SBS防水卷材粘貼劑、4厚防水卷材。

工地現場看的特點補充缺點，提高抗老化的能

做法：鋼筋混泥土樓板、高聚物泡沫保溫板50厚、水泥珍珠巖=1/8找坡最薄處20厚找4%坡、唐山學院

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此外樓面更要重視細節。下面介紹的是屋面防水實際的原則：先根據當地氣候條件、屋面防水材料面，選擇坡度2.確定排水方式和女兒墻外兒墻外排水或女兒墻口及雨。水管的間距當地氣候條件、排水的大小等因素，確定距，并結合立面要求確定雨水雨水管的位置。口及雨水管的一般不超過常用12——18m 定排水溝內的和屋面是否為上人屋檐口排水方式常用檐口排水，也可以用檐溝女內排水。確。確定雨水和位置根據排水坡度，溝的積水能力和雨水管雨水口機雨水管的間

設計口及雨水間距24m，4.確縱向排水坡度一般為0.5%-1% 5.確定屋面防水方案。根據屋面防水要、當地氣候條件等因素，確定屋面防水方案，選擇防水材料。若為剛性防水屋面，還應設置分格（分倉縫）橫縱韻間距一般不超過6m。6.確定屋面上人口等突出屋面部分的位置和尺寸。

右圖為屋面排氣道。排氣道應縱橫貫通，不得堵嚴，應與大氣貫通排氣孔相連，排氣道間距為6m縱橫設置，36m一個在找坡層中預留槽做排氣道厚度一般為250mm。排氣道內填塞加氣碎渣，利用加氣砌塊碎渣的空隙形成連續的排氣通道。

在路北法院我們見到最顯著的做法就算干掛石施工工藝

材料：石材、螺栓、鋼板、主龍骨、發泡填料、電焊機、切割機、磨光機。唐山學院

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做法順序放線、石材試排、角碼安裝、主龍骨安裝、安裝掛件、插入螺栓、剔槽、板寬 >=60mm剔三個槽、將石材背面槽壁用鋼鑒剔除將掛件與板固定，嵌縫打膠，再貼膠帶加密封打膠。

木模板與大模板:木模版優點：板面平整，光滑，可鋸，可鉆，耐低溫，有利于冬天施工，澆注物構件表面光滑美觀，不污染混凝土表面，可省去二次抹灰工藝，拆裝方便，工程進度快。缺點：不適周轉四次以上，易發生撓曲，最多不能超過十次需要擱柵，被擺設施料多且易脫膠起鼓，起殼開裂，重新拼裝板縫難處理，厚度公差不易掌握，怕水泡。

鋼模版：不易腐蝕，減少浪費，提高施工進度，符合施工工業戶進程。適于標準層。

人防工程指為保障戰時人員與物資掩蔽、人民防空指揮、醫療救護而單獨修建的地下防護建筑，以及結合地面建筑修建的戰時可用于防空的地下室。人防工程是防備敵人突然襲擊，有效地掩蔽人員和物資，保存戰爭潛力的重要設施，是一種有防護要求的特殊地下建筑。按戰時用途劃分，可分為指揮通訊、人員掩蔽、醫院、救護站、倉庫、車庫等；按平時用途可分為商場、游樂場、游館、影劇院（會堂）等。為了合理反映工程造價、預算定額和工程預算通常以工程構筑方式進行分類:

一、掘開式人防工程 掘開式人防工程，是指采用首先開掘工程基坑土石方至設計標

6.個人實習總結

20天的畢業實習已經告一段落，回顧這些天的經歷，確實學到了許多實在的東西，也思考了許多問題。此次在施工現場實習，能親眼看到各個班組的施工過程，能親耳聽到技術人員針對某某問題的討論，能親身參加工程的例會，這些使自己對于工程管理的基本情況有了感性的認識，也為馬上踏上工作崗位作了很好的熱身。在公司的短期學習，還熟悉了招投標的具體流程和相關法律規范，編制施工組織設計，核對工程量等等，都提高了我的專業技能。以下就為這次實習的一些收獲、認識和感想：

（1）通過這次實習，書本上的知識在實習過程中得以消化，對于一些專業術唐山學院

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語、具體的施工程序都有了深入的了解，鞏固了理論知識。比如說對于鋼筋加工的過程，構造柱鋼筋的綁扎，從前只是聽老師講解和書本上學習，但對于具體操作并不清楚。這次在現場親眼看到了以后，將理論同實際聯系起來就很直觀，印象特別深刻。

（2）在施工過程中，很多時候實際施工操作與書本上的理論知識并不一定相符合，在施工中就需要多年的施工經驗積累同理論知識相結合，做出適當的變通。我們必須學好扎實的理論知識，很多東西雖然說都在課堂上學過，可我們還沒有學精，沒有將其轉化為自己的資本，不能夠學以致用。不管將來從事施工或者預算，都需要我們平時多留心，多觀察，多發問，需要我們不斷的積累和廣泛收集信息。我們生活的四周，許多東西都是值得去學習去思考的。因此，我們需要打下扎實的基本功，牢固掌握專業知識，培養自己運用理論知識解決實際問題的能力，這樣才能在自己的工作領域上站穩腳跟。

（3）目前，我國建筑市場的發展還不是很完善，信息缺乏，管理力度不夠，建筑規范和相關法律法規沒有徹底的貫徹和執行。在實習現場，同樣存在著許多問題。比如施工準備不足，道路以及臨時設施都沒有達到規范要求，沒有采取雨季施工措施，鋼筋不注意保養，浪費嚴重等等。相信隨著制度的發展完善，各種問題都應該會解決和避免的。

（4）當今社會競爭激烈，作為剛畢業入行的新人，我們應該端正自己的態度，給自己作一個好的定位，不要自恃甚高也不應該妄自菲薄。對每項工作都要認真踏實，創造出價值才有所收獲。對人應該熱忱，處理好周邊的關系。所謂“先做人后做事”，在建筑行業這個大圈子里尤其需要為人處世的能力。并且我們還要學會虛心向他人學習，不懂就問，態度要誠懇，讓別人愿意將自身的積累傳授于你。這樣一點一滴地積累才能是自己不斷發展。

（5）無論從事什么樣的工作都需要認真細心的工作態度，尤其對于招投標、預算人員。因為一點點小的失誤都可能會給公司帶來巨大的損失。比如封標時沒有按照招標要求或者少簽一個字少蓋個章，因為這樣的原因被廢標，就算公司領導不責備，自己心里也承受不起。所以每次拿到招標文件以后一定要仔細看清楚每個條款和要求，將重點提出來編成投標注意事項以便一目了然。對于一些文字性的法律法規，如《中華人民共和國招投標法》一定要熟悉，平時應該多看多記。只有在法律法規的指導下辦事，有法可依才不會被淘汰出局。唐山學院

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畢業實習結束了，雖然過程是辛苦的，但確是充實而快樂的。提前感受了工作中的酸甜苦辣，使我對未來的生活有了心理準備也充滿了向往和自信。在實習過程中，也非常感謝老師的關心和指導！

校園生活即將結束，我們又要奔向一個新的起點。在今后的人生道路上，我需要更加努力，朝著自己的目標奮斗！前進前進前進！！!

第三篇：房屋建筑學參觀認知實習報告

房屋建筑學參觀實習報告

——土木1005蔡興學U20101517

56月19日，我們一行人乘車到達沿江大道參觀實習，由于我們很早就出發了，所以一路上還比較涼爽，不是很熱。一到達沿江大道，周圍的近代建筑群立刻吸引了我的眼球，因為他們被保存得如此完好，鮮明的建筑風格給人一種清末民初的感覺，獨特的外形構造與建筑群和而不同。盡管年代久遠，當時的建筑技術受到一定的限制，建筑材料也比較單一，但它們都使用功能一點也沒受到影響，反而獨具一格，具有重要的建筑藝術價值和歷史價值。

首先，在一個拐角處，我們看到的是江漢關大樓。其高大的建筑感覺給人的第一印象是樸實莊重，四周外墻、柱全部采用花崗巖，給人厚實部雕刻分精美，紋理仍見。很明上看，大為上下主樓和分疊加，鐘樓在聳，挺拔的感覺，細花紋也十歷經百年然清晰可顯，從整體樓可以分兩個部分：鐘樓。兩部相得益彰，上，外形高獨立，具有

明顯的古典英式風格。底層主體建筑為矩形4層樓，8根柱子裝飾支撐，門前20多級臺階自下而上，直至正門入口處。受建筑材料的限制，由于當時鋼筋混凝土在中國尚未大規模應用，其正門過梁采用斗拱結構，故而開間狹小，顯得不夠大氣。樓頂的屋檐略微出挑也與材料的局限有關，太大的出挑程度對材料的要求增加，以當時的建筑水平只能達到這一程度，而且其上部荷載也很大，能夠建成這樣也是一大挑戰。全部參觀之后，可以得出這樣的印象：狹小的斗拱和略微出挑的屋檐都是漢口近代建筑群的共同特征。

接著，我們又路過了武漢港客運大樓。其別具一格的新穎外形，給人的第一印象就是氣勢磅礴。很明顯，大樓分為三個部分：左邊塔樓，中央大廳和右邊小樓（上圖僅為右邊小樓）。三者有機組合，高低錯落，前后搭配合理，好像一艘泊岸待發的巨輪，極富現代氣息和獨特的藝術效果。整體構型和周圍環境相得益彰，與其使用功能也十分和諧。左邊塔樓好像巨輪的煙囪，高聳獨立，很能吸引眼球；中央大廳采用弧形頂部覆蓋，曲線之美便顯得淋漓盡致，現代材料的應用

也使得屋頂荷載大大減輕，采光條件也大大提升；右邊的三層小樓好像巨輪的船頭，自下而上，逐漸內縮，層次感鮮明。

后來，我們又路過了英國匯豐銀行漢口分行舊址（現為光大銀行）。它也是典型的西式古典主義建筑，外形平穩簡潔，顯得非常嚴謹；橫立

闊面開伸

展，沿路展

開。

第有三層較大幅度出挑，由十根石柱支撐，頗有氣勢。外墻和基座都有精致的石刻雕飾，與整體風格保持一致。正門與江漢關類似，并不顯得很大，但在這里卻是應用的巧妙，與銀行的防盜要求和保守風格搭配得合理。建筑內部以天井采光，構成大樓主體，內部經現代化改裝，裝修精致華麗，光照得到大大提升。現在漢口近代建筑群基本上都經過現代化改裝，要么墻面翻新，柱梁加固，要么加高樓層，增加挑檐，要么增添現代化設備（比如上圖正門口的LED顯示屏），當然內部裝修是必不可少的。這些改進無非都是為了使以前的建筑適應現代的人們工作和生活，幸運的是這些建筑基本保持著原有的風貌，沒有遭受毀滅性損壞。

我們還沿途參觀了很多其他建筑，基本都具有典型的特點。比如

德國領事館舊址是磚木結構，在樓頂的四角，均建有一個小圓尖塔，雖然看不出尖塔有什么實用功能，但卻是整棟房屋的亮點；橫濱正金銀行舊址是磚混結構，底層也是麻石堆砌的臺階；中信銀行漢口支行坐落于“丫”字路口，主體成三角形，別具一格，外墻涂紅色顏料，很是搶眼，內部為穹頂，石柱支撐（當我們準備在內部拍照時，被工作人員制止）。

漢口沿江這一片近代建筑群,記載和見證了武漢在十九世紀初二十世紀末的歷史。歷經滄桑，目前這些建筑群依然保存完好，極富歷史價值和建筑藝術價值。在那里，有武漢港客運樓，還有時尚的夜總會，可以說，這些建筑群與現代時尚建筑已經融為一體，不可分割，使得這些近代建筑更具生命活力。

經過半天的實習參觀，我對沿江大道附近的建筑群有了初步的了解，親身感受到建筑群的魅力，我也將房屋建筑學的理論知識與實際進行了聯系和對比，獲益匪淺。從中，我也深刻體會到土木工程在社會中的廣泛應用和巨大貢獻，深感肩上責任重大，同時也感到驕傲。我們土木學子一定不負眾望，建設祖國的美好未來！

專業：_ _土木工程_________ 班級：__土木1005班______ 姓名：__蔡興學__________ 學號：__U201015175______ 日期：__2012年6月20日__

5房屋建筑學參觀實習報告

第四篇：建筑學認知實習報告

承辦單位：xx大學xx級建筑學系

帶隊老師：xx xx 實習時間：xxxx年x月xx-xx日

實習地點：xx xx xx 報告作者：xx 作者學號：xxxxxxxxxxx 撰寫日期：xx年x月x日

■1.實習行程

6.18 從濟南火車站出發

6.19 抵達蘇州火車站。參觀地方：觀前街、平江路一帶 6.20 滄浪亭、可園、網師園、蘇州誠品書店 6.21 拙政園、蘇州博物館、留園 6.22 同里（退思園、耕樂堂周邊）

6.23 從蘇州火車站出發抵達上海火車站，參觀地方：上海外灘、南京路周邊 6.24 上海博物館、龍美術館、上海當代藝術館

6.25 上海城市規劃展覽館、中國文化宮中國館、上海東方明珠、金茂大廈、環球金融中心、上海中心 6.26 上海浦東圖書館、喜馬拉雅中心、震旦博物館、浦東沿江一帶

6.27 從上海火車站出發前往杭州火車站。參觀地方：西湖、西湖周邊、國美南山路校區 6.28 清河坊巷景區、國美象山校區、國美民間博物館

6.29 良渚文化村、良渚博物館、良渚文化藝術中心（良渚圖書館）6.30 杭州火車站返回濟南火車站

■2.實習報告正文

建筑---一部凝固而流動的詩

之所以給建筑下這樣的定義，不僅僅是為了粉飾文章，也不是為了故弄玄虛。凝固，是因為建筑在一定意義上，從最初的想法知道落地之后便不在能夠有太多的改變，而流動，是因為建筑雖然是靜態的，但是人在內部是動態的，同時建筑本身也會隨著時間的推移，發生變化，諸如建筑物外墻的植物有四季的變化，建筑在的風雪雨霜的催生下也是一幅幅不同的畫卷。而建筑前兩個是建筑與生俱來的特點，也是每一個建筑都會存在的本質屬性，建筑的最后一個形態是建筑是一首詩，說它是一首詩，是因為建筑是需要人來品的，品什么，品設計者的意圖，品設計者說要帶給觀者、使用者的感受，品建筑與環境的關系，品建筑與天、地、人的合一之感。

短短的13天的實習，觀賞了蘇州、上海、杭州三個地方很多的大師作品以及之前遺留下來的古建筑，可以說滿載而歸吧。之所以滿載而歸，是因為在整個的觀摩過程中，我都是很小心翼翼的，我不敢有絲毫的來玩的想法（這是對于那些有這種想法的人的嘲諷），并且我在看每一個建筑的時候都帶有疑問和思考去的。我盡力克制自己在看到優秀建筑時候的激動情緒，這樣才可以不至于盲目崇拜，也可以發現每一個建筑的問題，因為必然的我們都知道，任何一個優秀的作品背后都是多多少少有一些瑕疵存在的。而我們在看建筑的時候

也并不是只是看到作者好的地方，也要看到其中不足，否則我們就會走向一個極端，在大師面前五體投地而永遠再沒有翻身之日。我們來的目的是，學習他，認識他，然后有可能的在未來的某一天能夠超越他們，但是遠遠很多人在理解這個問題上只是五體投地之后便大腦空白，他們也只會在未來的某一天和別人說說，我去過某某地方，又有什么用呢。

我們去的第一站是蘇州火車站，雖然很累也有些難以適應南方悶熱的氣候，但是在蘇州火車站的時候還是被打動了一下，因為出站當時出錯了，來到了北入口，對面是湖面，湖面后面是一些點點星光，背后就是蘇州火車站的折板屋頂，不禁要感動了一番，畫面中的支撐部分，即多面體即作為一個受力構件，也作為一個燈光，十分精巧，廣場是用兩排路燈來界定空間，把人流引入入口。在空間界定上，使用了網格的木材，有一種朦朧美。但是也有兩個很不足的地方，一是室內空間太過于寬敞，以至于造成了很多的空間浪費，并且室內的感覺真的配不上它這么酷炫的有詩意的形體。二是廣場上面做了很多硬質鋪裝和大理石地面，對于這樣炎熱的城市來說，我覺得做一些景觀和綠地會更好，也同時會給人們提供更多的可以休閑、休憩的空間吧。

當天晚上我們看的地方是觀前街、平江路一帶，因為這里是一個小吃街和商業街，而我們最近也剛剛做完商業街的課程設計，所以來觀察一下，也是一個趁熱打鐵的好機會。

觀前街的特點是有整體風格為白墻灰瓦，挑檐、屋頂高高的起翹，很有南方江南水鄉的格調，并且與現代建筑包括玻璃、金屬等結合的也很不錯，在綠化的保留以及對于人們休閑、休憩等方面的考慮也是比較好的。總體來說觀前街是比較好的一個適合人步行的街道。但是也有一些不太好的地方，比如會在街道的末端有十分現代的建筑，與古街區的融合不是很好，這是一點不足的地方，其他都很好。而與之相隔不遠的平江路也讓我們暗自佩服，下面讓我們一起來看看平江路。

平江路的特點我想用這幾張圖也差不多可以說明白了，首先必須說一下來南方發現很多的地方，都很喜歡高一些特別讓人心曠神怡和眼前一亮的小植物裝飾品，并且精巧程度非同一般，這是北方所沒有的。這三張圖是平江路的幾個特寫，第一張圖是為了說明這樣小巧的植物是多美的好看，放在一個店鋪門口，讓我們很多的游客都想不由自主的進去看看，當然店鋪也取得了這樣的效果。第二張圖是想表示一下店鋪的裝飾和與古代建筑的結合，遠處是高高的大白墻以及屋頂上面的起翹和黑色瓦片，進出是燈光打出來的店鋪，門口有一些裝飾的植物，內部燈光采用黃色燈光，一看就給人一種想要進去的感覺。第三張圖是想表現建筑和水、和船的一個關系，富有江南水鄉的特色。并且在這里要提的一點是平江路雖然那么有名，但是小吃的分量是很少的，遠遠地戰陣了芙蓉街那么商業化的氛圍，芙蓉街的感覺就是商業化氛圍太濃，已經遠遠地超過了他的歷史和他的建筑，而平江路不是，當我們走出每一家店鋪就看到了對面的人家，看到了水，看到了船，看到了燈籠以及遠方泛著藍色彩霞的天空。

滄浪亭給我的感覺是挺大的，但是在里面逛一圈才發現并沒有多大，里面的整體格局是復廊和建筑圍繞一個大土包，土包上面是滄浪亭，鶴立雞群。里面的復廊是緊鄰著水面，為的是讓人們在逐漸曲曲折折蜿蜒前進的道路上，看到不停變化的風景，同時，在一點的地方會做空間節點，妙趣橫生。而內部是利用墻以及墻面上的花窗來創造空間，墻面為了加強空間距離，起到分隔而不阻斷的作用，而窗子則是作為二者的媒介，聯通了空間，也創造了朦朧的氛圍，院子里面的花窗都更不相同，即在院子里面找不到完全相同的兩個窗子。在回到出口的道路上，雖然身處于一個屋檐的廊道下面，但是可以透過門洞，看到墻壁外面的世界，雖然小，但是里面花花綠綠很有園林的特色。第三張圖就說明了這一點。

可園是與滄浪亭相對的建筑群，從外面看他就像是與世隔絕，用大白墻面分隔開，而走到里面的時候才發現里面的空間很大，里面的建筑也是圍繞著入口處的大水面展開，而且入口的大水面需要繞過一個廊道進入園區才可以看到，這里不再贅述。其中還有一個比較有特點的部分是，在園區的門口的地面上面會用各種的石頭來做這樣的一個裝飾，四面用蝙蝠，其實蝙蝠本來是紅色的，但是隨著時間逐漸的褪色了，寓意為洪福齊天。中間是圓形，外面是方形，寓意為天圓地方，立面色彩斑斕十分耐看。

網師園的位置，是出于一條小胡同里面，我覺得在走的過程中，是很有趣的，不是直勾勾的進入園區，也不是那么擺括約的搞的那么宏大的場面，他就是那么低調的著陸在那里，等著人們去看她。當然他也做到了，當我們沿著一個人的身高差不多的屋檐過去，正好下起了雨，雨順著屋檐落下來，很有情調，而在網師園的入口處，是做了一個開敞空間，院墻同樣是用了白色的墻壁，人們在外面是看不到里面的園區的，我想這樣做也是為了給人們創造一個世外桃源的感覺，進門是一個世界，在外面是一個世界，進入之后，首先是圖三的情形一個轎廳，是用來讓以前的挑轎子的車夫休息用的，這個在北方還從來沒有見過。然后接著進入的是一個主人開會大空間，這里開會的是男主人，而女主人因為在當時地位比較卑微，所以在這個堂之后，并且這兩個堂也有很多的不同，男主人的堂華麗大氣，全部采用落地網格窗子，而女主人的則比較封閉。之后進入院子里面，這里是我認為最有意思的部分，院子里面有近水面的廊道相串聯起來。首先來到的射鴨廊，這里有一個亭子是春秋天用來射鴨子玩游戲用的，對面是香廳，在夏天的時候會有桂花香飄進來，很有味道，而之前是用絲綢做的，現在呢，換上了玻璃，再也沒有那種朦朧的看到室外的景色了，我想這就是后人在破壞他的地方吧。而夏廳的對面是冬季的廳子，因為靠近睡眠會比較寒冷有潮氣，所以就做的遠離水面，這也是古人因地制宜的地方了吧。在前面遠遠看去是一道門，反射出對面的風景，而走進去來發現是一面鏡子，立面確實空間，這面鏡子是全園子的點睛之筆。網師園是眾多院子中間，以少勝多的案例，確實是一個很不錯的地方。

上面的幾張圖是一個建筑的細節已經網師園的那幾面鏡子，后兩張立面，一張是地面的鋪裝的變化，一張是一座小橋，下面的壽字寓意為人走過之后，歲歲平安，年年長壽。

而拙政園我重點介紹的是海棠春塢，因為正如老師所講，蘇州的園林當你吃透一個的時候也就是到了能夠全部理解的時候，海棠春塢，我覺得就做的很好，首先，第二張圖是海棠春塢，第三張圖的白墻之后是海棠春塢，這樣介紹的原因是海棠春塢很具有代表性，在造園手法上面。海棠春塢的建筑的左右側不是直接與墻面對齊，而是留出來一個小院子的空間，來供植物在里面生長，而主體建筑的前面是對稱的放著兩個植物，說明這是一個官式建筑，地面的鋪裝是采用海棠的圖案做成，建筑的屋頂的屋頂線采用了高高低低的錯落的感覺，很有空間感，而在建筑的主建筑往遠處看可以看到外面的芭蕉，這就是第三張圖片所要呈現的內容，那就是院子的起程轉折和空間變化，一步一景，隨著人的逐漸走動，來到了圖片三的場面，用石頭堆砌起來的水塘已經里面的魚，很有情調。當天晚上去看的誠品書店，也給我留下了深刻的印象，刷新了我對于書店的看法，里面的大臺階，大觀景平臺以及大的中庭和讀書空間以及室內裝飾，我不得不說只有有點，真的被他的書店氛圍和空間感覺觸動到了，如果能夠有一間這樣的讀書的空間，那實在是人生中最幸福的事情了 蘇州博物館是我們看到的第一個現代大師的現代建筑。他的作者是華裔設計者國際著名建筑師，普利策獎的獲得者貝聿銘先生。其實從建筑的外觀也就可以看到是貝老的作品，因為一般大師都有他們各自的特點，并且每個國家的建筑設計師都有其國家所帶來的特點，這一點我會在后來的杭州之行來再一次說明。貝聿銘的作品很顯然的特點就是很強烈而體塊感覺，比如他的香港中銀大廈也是一樣采用了十分鮮明的體塊的感覺，而這一次作者是采用了八邊形的設計母體，在博物館內部可以找到很多這樣的例子，并且他提取了蘇州園林花窗的元素與自己的八邊形的設計母體相結合，創造出了一個一種使用八邊形母體設計花窗的新思路。圖片1就很好的說明了他的體塊的感覺的思路。同時在設計中作者也采用了蘇州園林的造園手法，也就是在周邊設計建筑，而中間是大水面和曲曲折折的石橋，只是貝聿銘采用了一種新的思路和材料來做。圖片2很遺憾不能表明他的全部的特點，這里是會聽到一陣的瀑布的聲音，但是一直找不到聲源，后來我觀察了一會兒發現他就隱藏在圖中的那個轉角處，這也是設計者比較隱含的設計部分。其他的一點是作者在室內的玻璃下面又加入了一層的木柵格，不僅阻擋了陽光，也加強了空間的層次和特點。并且他設計的很多的作品都是這樣的特點，那就是線條感和體快感很強，往往給人們一種很特別的體驗和視覺沖擊。同時建筑也是錯錯落落很有空間感覺，也符合中國建筑的特點，近處看有細節，從遠處看那就是錯錯落落的天際線，這是十分豐富的，也是十分動人的，但是我們很多人設計的確實不太好，只是一塊大豆腐塊，扁平的天際線，帶給我們的是一種無聊和憂郁感，這一點在王澍的象山校區我會繼續談。在留園，我們沒有過多的逗留，因為時間的原因，我們只是快速的逛了一圈，然后找到我們要測繪的亭子—濠濮亭。最主要的是園林看多了已經沒有什么感覺了，所以就直接切入主題。但是每一次測繪都有一些心得體會和感悟，我記得第一次測繪也是傅老師布置的，是在一個暑假測量民居，當時印象很深刻，我和我媽媽在一個上午和一個下午都在測量，測量的過程也是在微觀觀察建筑的時候，而和爺爺的交談中，爺爺更加形象的給我介紹了這個民居一步步蓋起來的過程，所以當時我既覺得這樣的建筑是很好意思的，測繪也是一個十分好的學習的機會，這一次也一樣，在逐漸測繪的過程中，也逐漸明白了建筑構件之間的關系，很遺憾的是我們不能測繪大的建筑，因為我知道，測繪那樣的建筑在沒有工具的前提下，只會很水，所以還不如選擇一個稍微簡單的一點的來弄明白，但是這絕對不是我為偷懶，請讀者理解。

最后一天是參觀了同里，同里是一個小鎮，很有特色，有水有船有古鎮，是一個不錯的地方，退思園就在同里里面，第一張圖片是退思園整個的平面布局，最左面是門廳，是典型的以少勝多的案例，雖然是不大的一塊地，但是設計者卻利用縱向的尺度來加強整個進入園林里面的流線，讓進入的人感覺并沒有那么小，而這樣的結果是最后留出一大塊水面來做景觀和空間，并且內部做的很有意思，立面伸出一個船枋，來破了大片的水面，使得整個空間特別靈動，也就是圖三所呈現的場景。而圖二也是整個園林區別于其他園林最主要的一個特點，那就是作者十分疼愛自己的老婆，在哪個封建社會中，專門為自己的妻子設計了特意設計了這樣一個庭院，這在封建社會的園林中是很少會遇到的。

然后我們在同里的街區里面閑逛，發現同里這個地方的商業化氛圍也是十分濃重，果然也最終產生了他一排死氣沉沉的狀態。在一個短短的街道，就足足的排列了20多家相同的餐飲店鋪，這樣的空間怎么可能是活躍和適合游人的呢。并且立面對于一些重點的單位保護的也不是很好，一片死氣沉沉的狀態，但是即使這樣我們也可以從里面學到我們需要的東西。這是同里里面的一個堂的半亭，之所有選擇這樣的角度拍攝，是因為這個角度很有層次感，近處是地面鋪裝，代表了這個堂的特色，也是有一定的象征意義，中景是半亭子，半亭子屋角起翹很特別，十分玲瓏而飛揚，下面垂掛紅色燈籠，最下面有植物進行點綴。遠處是漫道山墻上面的茂盛的植物，而最遠處是在白色的天空下，層層疊疊、錯落有致的白色山墻，山墻上面是黑色的瓦片做壓頂。這樣一幅美麗的圖片我想每一個人都會喜歡的吧。

第二天我們離開了這個古城。

上海，我想對于大部分來說都是很熟悉的。但是對于我這樣不喜歡鬧的人來說，上海終究不是我的菜。大一的時候就去過上海，感覺這個城市太現代了，以至于節奏太快，活在其中的人太累了。不過這一次，比上一次我來的時候時間更多，也看得更多、更深刻。并且這次來了，也近距離觀察了學過的超高層建筑和著名國際大師的建筑作品。

第一天我們晚上去的是外灘，因為想看看外灘的夜景，這也是我幾年前沒有看到的遺憾，但是當我看完以后后悔了，確實，很華麗，很美，但是我認為這個建設是有問題的，也是規劃者沒有考慮到的，因為我們的印象中的上海就是東方明珠，就是個有這兩個球串聯起來的建筑，但是請看第一張圖片，我們看到的已經不是了，我們看到的是一群建筑，而上海東方明珠已經不在鶴立雞群，相反，他在逐漸淡去，隨著周圍建筑對他的沖擊，他已經猶如古代的皇宮立面的冷宮中的妃子，他昔日的光彩早就被環球金融中心和上海中心取代了，本來那么好的城市代表性建筑，被這樣的一團這么一搞，一瞬間就是去了他大氣華麗的外觀，就我個人的觀點來看，我更加喜歡第二張，這張圖我故意沒有拍太多的其他的建筑，只保留了上海東方明珠，雖然少了很多的華麗的外表，但是整個天際線和城市是美的，也是有秩序的，現在的情況就是隨意發展，恨不得把所有的建筑都拔高。當你走到外灘的時候，你會感到自己真的是位于高樓大廈的水泥建筑中，這種感覺是壓抑的，并且地面都給了車，人只能在凌空的高架橋上面行走。我覺得這是城市發展的一個失誤。

與浦東的超高層建筑群遙相對望的是浦西外灘的萬國波蘭建筑群，從圖片上，我們也可以看到這個地方是很有外國的小資情調的，放佛自己置身于巴黎的街道上面，旁邊是歐洲而古典建筑。這些建筑的體快感和形象都十分的棒，一直保留到今天，并且利用的也很好，十分的有觀賞價值。

上面幾張圖片是上海博物館的，是我們在到達上海的第二天參觀的。從外表來看，建筑耳是采用大理石表面做成，下面為方形，上面為圓形造型體量。在入口處設計了一個梁柱交接的結構體系，上面做玻璃網格頂棚，在兩個做了綠化來美化入口，而且為了加強入口的感覺，在這個入口凹進的墻面上整體采用外掛的玻璃幕墻，使得入口顯得很通透。隨著入口進入建筑，會看到第二張圖片的親近，是一個遠遠地大透光頂，這樣說最上面的一層圓形體量的反應。下面透著通過圓形頂棚投下來的光芒，周圍采用回廊，四周是展廳，在細節的處理上也很有特點，比如回廊的轉角處會有這樣的植物下垂，給人帶來心曠神怡的感覺，這樣說第三張圖片看到的景象，第四張圖片是一個螺旋樓梯，扶手經過處理顯得很華貴、第五張、第六張是我特別注意的一個設計細節，如果一般處理的話，我們會直接對齊，讓墻與樓梯間合并起來，整個空間都是封閉的室內的空間，但是作者在這里專門設計了這樣的一個空間，不僅可以疏散人流，同時準備進入展廳的人們可以看到這樣的一束光，同時在一些角度可以看到天頂的頂棚，這是特別好的空間。內部展廳就是大空間的劃分，不再贅述。

在這里我不得不提出一點我自己的看法和對于這個現狀的反應，這些東西是開完世博會最后遺留下來的場館，有很多這樣的現在處于一個荒廢和無人用的狀態，很是可惜。于是不得不說，當初設計這些的時候并不考慮他日后的使用，因此才會造成這樣的浪費。所以必須強調對于建筑可持續性的利用、尤其是重要場所以及很可能會造成人員丟失的場所的，否則日后他會變成對于土地和資源的一大部分浪費。

下面這個地方--當代藝術展覽館也是由國際著名大師對一個廢棄的廠房進行改造設計的，從他整體的外觀可以看出來，煙囪被賦予了一個大溫度計的意義，屋頂還可以看到廢棄的紅色器械。從下面的建筑則是比較現代，內部空間很贊，進入入口宛如一條蜿蜒而上的游龍吸人眼球，但是由于還在裝修便不能過去看，上到頂層我們看到倒數第二張圖片的場景，很有空間感，也很有層次，因為這個建筑在網上已經了解過，并且部分開放，所以只看了一部分，在屋頂層，是可以出去的。他的問題與蘇州博物館一樣沒有綠化，根本不想上去，因為實在太熱了，我耐著頭皮上去看了看，看到了作者描述的可以看到黃浦江的景色，但是卻與效果圖差的很遠很遠。這是一點設計的不足吧。總體來說，空間還是很舒服很大氣的。并且在游覽的途中，我特別關注了一些裝飾性結構的做法，也學到了不少東西。

龍美術館的特點是保留了一個鐵路軌道和中間的高架，而新建的建筑是以一個對于老建筑的尊重的姿態來與老建筑和諧的統一起來，左右兩個體塊在三層相連，一側是展覽，一側是會議室，并且在體塊、立面等處理上面都使用了拱形這樣的空間，很有特點，素混凝土和玻璃結合起來也是很有感覺得，在朝著黃浦江的一側使用了大面積的玻璃窗來加大了景觀。并且在立面的處理上面，使用了右圖這樣的表面紋理。因為內部不開放，所以在當時我們沒有能夠進入內部。但是他與舊建筑的呼應關系以及他使用拱形交互所產生的灰空間值得我們學習。

上海規劃展覽館比較普通，但是里面的陳設和資料的保留以及與游客的互動都很棒，這里不贅述。

中華文化宮里面的中國館，下面的裙房的建筑功能更內部空間從圖片四可以看出很有空間感，也很大氣，在照片上面看到的中國文化宮也差不多是這個樣子，但是我一直好奇，他的結構真的是那樣層層疊疊的嗎，到最后我進入建筑內部才發現，并不是，圖片三表明了一切，下面的并不是承重構件，而是作為排氣設施。同時，建筑的空間利用效率也是特別低的。只有一層裙房和10-12層可以使用，其它層都是不對外開放，也是不能使用，當想到這里，不禁要問，這樣一個耗資巨大的建筑，等世博會結束之后，就這樣蕭條了，和世博會其他場館一樣根本沒有考慮到日后會不會真的能夠一直使用下去。這兩個我覺得都是作為這樣一個大型的、很有代表性的建筑不應該發生的錯誤。

這三個建筑雖然在外灘看起來很很不好看的，但是在近距離的時候還是被震撼到了，尤其是第二張，很有視覺沖擊力。并且在金茂大廈的地下車庫看了一下也是被震撼到了，宛如進入海底隧道一樣，那燈光和裝飾絕對不是我們平常可以看到的。

在去浦東圖書館新館的路上，我看到了一個圖一的居住小區，從遠處看，就是像一座城堡一樣，雖然是歐洲風情的居住小區，但是形成一定規模之后，確實也很好幾分格調，并且周圍做了很多的景觀來襯托這個小區，提升了小區的逼格。從遠處看浦東圖書館和在網上看到的效果圖幾乎一樣，建筑好像漂浮在一片森林之上，安藤忠雄在做這個建筑的時候就故意的讓底層變得通透，讓其他層變實。整個建筑從外面看起來就是一個方盒子，讓我有點很不服氣的感覺，怎么一個大師就組成這個簡單的樣子，但是當我真正進入里面的時候被深深的折服了。建筑立面是圍繞中間的中庭而組織，中庭有一個自動扶梯直接通到3層，一個步行樓梯直接通到二層，我還疑惑為什么這么做的時候，我就故意上到二層去看看，發現二層全部是為了兒童準備，而兒童作為一個單一的建筑對象，應該相對于圖書館全部的服務對象來說，屬于很少的，所以就做了步行樓而其他的部分卻是為了更多的人服務，因此做了直通三層的自動扶梯，假如讓我們來做的話，肯定是會直接做成通到相同的層，上去之后，有個很多空中的連通的通道和大平臺。中庭的兩個露天的采光小花園也很有特點，小花園垂掛在上空，直通室外，擴大了建筑中中庭的采光效果，很有特色。而在每一層都有在靠近中庭蒙上了一層白色的穿孔折板，這樣做，不僅使得空間變得朦朧，也減弱了空間里面的噪聲，有一種朦朧的美感，十分符合日本人的設計風格。而中庭與閱覽空間是用回廊連接著，每一個閱覽室都是途中的樣子，十分有特色，不像我們普通遇到的那種閱覽室，閱覽室，采用坡道、大臺階、和方盒子閱讀空間，十分富于變化，刷新了我對于圖書館建筑的看法。看到這里不僅贊嘆，安藤忠雄的設計高超之處。

喜瑪拉雅中心最主要的特點是他的立面做的很有意思，一部分是用了網格，網格立面抽象了漢字的某些筆畫拼接而成，而另一部分是用了宛如山谷一樣的表面與之結合起來，而山谷之上還有很多的深藍色開窗，進去之后也是很宛如自己置身于山谷里面一樣的空間感覺。從內部看的時候宛如在童話世界的城堡里面看世界一樣。再加上下面有孩子們在玩游戲，更加活躍了這個空間的整體氛圍。

我想借著最后一張圖來說明一下浦西的發展，浦西的城市天際線，我覺得是很糟糕的，呈現沒有天際線，或者不注重保護天際線的狀況，很多的不同的建筑建筑類型和建筑單體冒出來，搞的城市的天際線和特點全無，與背面的外灘建筑群根本毫無關系，這樣的我覺得是特別不對的。但是圖二的建筑我說十分喜歡的，就單體而言，很有層次感，白色的建筑表皮配上一條一條的豎向玻璃，十分美觀，并且高高低低的特別有層次感，我覺得這個建筑是設計的特別好的。但是整體來看，高高低低的沒有一點韻律，也沒有一種控制他們的統一的秩序，這個是比較可怕的。

離開上海的時候根本沒有任何的不舍與沒有什么留戀，不像我在蘇州走的時候，總是會又很有的畫面浮現在腦海里面，那種感覺是很好的，因為我特別愛那些小院子，那些小品植物，但是上海沒有，上海終究不是我的菜。

在短暫的高鐵上面停留了一段時間，就來到杭州，人稱上有天堂，下有蘇杭。在蘇州除了天氣有點不習慣以外，其他的東西都是很不錯的。

首先看的就是西湖的景色，說實話西湖我沒有花很大的力氣去研究，也沒有很認真的看，也就是簡單的體會了一下西湖的風光，在游覽西湖的過程中，注意到了一些地面鋪裝的特點，這里采用的是一個荷花的圖案。

在沿著南山路一帶游走，注意到了很多的這樣的小酒吧、小咖啡店，十分感人，他們往往一層兩層的樣子，掩映在樹林中，與環境融合的很棒，內部往往是組織一個小庭院供游客喝茶、休息之用，步行的踏步與植物連接起來，讓人宛如走在樹林中，十分有詩意，和蘇州的那些小品和建筑有異曲同工之妙。并且這樣的小空間往往在晚上的時候能夠吸引不少人來，但是也不是特別大量的人流，否則他就失去了他的氣氛和格調。

國美南山路校區，聽說也是王澍設計的，第一幅圖片是他的一個主入口，感覺有一點壓抑，給人一種盛氣凌人的感覺，但是里面的空間感覺還是不錯的，正對著的大臺階，兩面墻壁爬滿了植物，順著建筑的右面的小道下去，會發現原來建筑是整個底層架空的，只是前面是大臺階，順著小路過來，是圖片三呈現出來的建筑態勢，整個是一個包圍的弧線，很有空間引導性，立面也是彎曲的，很有特點，同樣采用架空的形式，下面是水面、荷花以及水中自由游動的魚兒，回頭看是進來的主要建筑的后院，立面是一棵樹，樹與建筑已經融為一體，十分和諧。圖二的曲面建筑的下面是一個圖書館，圖書館的入口處有一個小院子，是為讓人們休息使用的，也就是下面第二張圖的樣子，里面分隔空間十分微妙，因為是曲面所以前面是圖書室，后面同樣用弧形的片墻分隔空間與小院子結合起來共同形成了豐富的閱覽空間，最后參觀的是一個展覽廳，看看圖片自然不用多數。

清河坊巷子給我的感覺是整體的氛圍是商業街應該有狀態，不是太商業化，兩邊是白白的墻和高高的壓頂，壓頂的山墻高高低低，錯落不一，十分由南方江南水鄉的氛圍，但是整體有點土氣，不是十分的現代，并且對于這個街區的開發和保護不是很好，有很多的不知所以的西洋建筑，并且是后來人新加的，這讓我十分不解

王澍的象山校區，總體來說，我覺得在中國很多的大學里面已經算很好很好的了，里面對于材料的應用和對于建筑空間的理解都是比較好的。但是也肯定會有很多的問題存在。圖二的問題是反映了建筑中屋檐的利用的勉強，這個屋檐是一個鋼架整體的瓦片架在鋼架上面然后與建筑硬生生的交接起來，我覺得這一點是很勉強的，也是有點故作姿態的嫌疑，第四張圖是整體感覺還是可以的，但是近處看確實不太好。二三張圖片是圖書館就是第四張圖里面的銳角空間，以前設計不覺得不好，現在遇到了，真的覺得是這是一個不太讓人喜歡的空間和角度吧，里面王澍的利用也是種了很多的樹木，但是很明顯的不足就是無人問津啊。第五張是反映了大坡道，空間感覺是很好的，但是立面的很多開窗是沒有太多道理，以至于很不好用的。第六張是很好的我覺得，對于材料的把握，已經屋頂的設計都是很不錯的。第七張是對于光的把握我覺得有一些欠缺，尤其是左面一個大大的體快凸出來，有點怪異。第八張圖片同樣是對于這個設計的肯定和贊美。第九張圖片是反應了一個問題，那就是本來很好的窗子，感覺很不錯，對于室內的空間也是很好的，但是硬生生的被一層模型和模型架子堵上了。我覺得這是設計師在設計時候沒有考慮后期利用的失誤，也是人們對于這個好端端的建筑不好好保護的雙重原因導致的。最下面的圖同樣反映出幾個問題：一是開窗開洞我看不出來設計師的任何考慮，并且開的洞口其實特別丑，破壞了他原來的建筑，而是在結構上，暴露結構是很好的，但是這樣的暴露未免有點勉強和生硬吧。第三是很多的建筑空間其實是沒辦法使用的，采光和空間利用率上面是很差勁的。所以這些都是他在設計上面沒有很好的考慮的部分，這也是我們國家在追求商業化建筑中的一個很大的弊端，追求效益而往往忽略了設計，但是王澍的這個作品，我自己認為已經很不容易了，畢竟那么多垃圾作品，出現他這樣的一個已經很有啟示意義了吧。

看日本設計大師隈阱吾的作品，我覺得是對于我們國人的一種諷刺，人家利用瓦片能夠利用到極致，我們不可以。在參觀他的作品時，我深深地感受到王澍的作品局他的差距所在，這里的差距我是在細節設計方面。這個作品也是坐落在象山校區，但是在一個僻靜的土包上面，再看到建筑的時候，首先是不知道怎么上去的，細細一看，才看到路是沿著土坡逐漸上升的，而不是直接直勾勾的爬上去，來到建筑前，才知道已經關門，因為之前在網站上也看到過這個建筑，有一定了解，所以也沒有關系了。在外面看建筑給人一種超凡脫俗和精致的感覺，很多的瓦片都掛在鐵絲網上面，和安藤忠雄的圖書館的那一層折板鐵絲網有異曲同工之妙啊，都是很朦朧的感覺，建筑整個是黑色的，很肅穆，建筑的屋頂是互相交錯的，有體塊的感覺，很符合中國建筑高高低低錯落的那種體快感，上到建筑的屋頂，俯瞰整個建筑群，一片美好。在最后一張我想說的是，同樣對于瓦片的利用，他是直接鋪到地面的，可以說利用的很巧妙也很舒服。在第二張圖就是我說的細節對比，王澍的建筑是直接把結構暴露在外面，并且沒有規律特別巧妙，而日本設計值是用了兩個鋼梁，與立面結合起來交錯，取得了結構與立面的統一，這是十分巧妙的，也是十分高超的技術。

在良渚文化村，我們看到了安藤忠雄先生設計的良渚文化藝術中心，感覺看了一番之后，和在照片上面看到的差不多，構成感覺特別好，對于水面的處理十分干凈利索、體塊采用素混凝土，十分好看，內部空間處理是十分簡約的，但是不失格調。在參觀了一番之后，最大的感悟就是他對于素混凝土的發揮是值得我們學習的。并且整體的體塊和環境處理都采用同一種三角形的母體，有一種秩序在控制整個建筑與環境。

最后參觀的建筑是良渚博物館，根據他的平面圖就可以看到整個個建筑的樣子，都是矩形母體的組合，中間穿插四個庭院，流線組織是十分清楚的，整個建筑沒有太多粉飾，就是漸漸地幾個塊，卻取得了十分驚人的效果。

至此，關于這個實習期間的建筑參觀已經全部說完，其中有很多我自己看法和感悟。第一個是我覺得每個城市都有他的特點和內在，并且這樣的氛圍會對他們的環境、環境中的人、環境中人的做事方法都有一定的熏陶。蘇州的建筑是很含蓄的也很優雅，蘇州人也是，他們做建筑的時候，那些店鋪等等也都是十分注重細節的小院子、小園子處理都是十分精巧的。而上海人就是比較時髦，感覺骨子里有一種瞧不起外來人感覺，所以上海的建筑也是讓你五體投地的跪倒他的腳下，所有的建筑都是朝著高處走，恨不得沖破天空。而杭州也是有著蘇州一樣的精致、含蓄，有一種水的柔美，但是他的園子又沒有那么多，所以他有一種不依賴園子而帶來的美感。

我覺得對于一個設計師來說，很重要也很難能可貴的地方，就是要去品味建筑，去從一個自己的角度去看建筑，而不是走馬觀花，也不是在其中肆意妄為的玩耍。往往有很多人就是因為太過于追求自己的享受而做不到這一點，參觀建筑對于我們每一個人來說都是不同的，有的人看重的是這個角度，而另外一個人看的是別處，所以每個人對待一個建筑的角度和關注程度也是不同的。這些都是十分可貴的地方。希望讀到這里的人們能夠去慢慢的品味我的意思，去真的學建筑，而不是被動的去看建筑。而且看建筑一定是要身臨其境，我們現在處于21世紀的信息化時代，想要在網站上面找到一個建筑很容易，但是真的能夠體會他們卻很難，所以走到建筑外面看看建筑與環境的關系、建筑的場地處理，建筑的外表皮、建筑的材料、材質、材質的質感，這些都是在圖片上面體會不到的，走到建筑里面，去體現光，體會空間感，體會一個個的窗子所帶來的的對于光線的控制和變化，這些才是作為一個做建筑的人所要深刻去體會、理解和掌握的。

所以還是告誡大家能夠多去看看自己應該去看的，少一些年少的無知和狂妄，少一些功利主義的追求，多一些認知，多一些對于自己專業和理想的追求，這樣才能受益一生并為我們國家的建筑作出貢獻。

第五篇：建筑學認知實習報告

建筑學認知實習實習報告

南京，蘇州與上海建筑認知實習報告

大三的暑假，我們開始了與以往美術實習不同性質的認知實習，這是一個讓我們切身了解建筑的好機會，作為建筑學的學生，理應對世界的各種建筑有一些了解，雖然不能走遍世界的每個角落，但是總是要通過其他的途徑進行了解。作為建筑師，開拓眼界尤為重要。此次建筑參觀實習使我擴大了視野，了解了建筑設計發展動態，進一步認識了中國古建筑，體驗城市形態，感受城市建筑的尺度，可謂受益匪淺。讓我更深一步的了解理論與實際的差別，更好的領略建筑藝術的魅力。在此文中，我重點對四類建筑進行了分析與對比，分別為紀念性建筑，展覽建筑，教育建筑主要針對建筑系館，還有商業建筑。

商業建筑之上海新天地與南京1912 一．上海新天地

1.地理位置

上海新天地位于上海市中心盧灣區的太平橋地區，淮海中路南側，黃陂南路和馬當路之間，毗鄰高雅繁華的淮海中路及黃陂南路地鐵站和南北東西高架路的交匯點。2.空間形制

新天地的核心空間是一條南北向長條形廣場，被正中東西向的興業路分為南里北里兩個部分，北里由多幢石庫門老建筑組成，并結合了現代化的建筑，以展現新天地的國際元素。南里則在拆除部分舊建筑的基礎上新建了一棟總建筑面積67888平方米的購物，娛樂，休閑中心。3.空間特色

新天地保留并改建石庫門而形成傳統里弄空間之變體，把新的生命力注入這些舊建筑，以符合時代需求，在整體規劃上保留北部地塊大部分石庫門建筑，穿插部分現代建筑。南部地塊則以反映時代特征的新建筑為主，配合少量石庫門建筑，并由一條步行街串起南北兩個地塊，整個新天地區域的核心即是串聯南北地塊的步行廣場，通過這個條形空間，原有狹窄私密的傳統里弄空間被部分地敞開，形成了區域的公共活動中心，公共性較強的零售商業和飯店沿此布置，在步行廣場的周邊則保留了舊的城市肌理。

4.設計手法

環境元素新舊相容而非相融，在建筑改造上，針對經營場所的需要和功能，對原有的住宅建筑，如修枝剪葉般作出有條理地改動，拔去幾幢房后，曾淹沒于弄堂內一座漂亮的荷蘭式建筑便躍然而出，拆去違章建筑，市區不多見的弄堂公館開始重見天日，這樣，被保留下來的舊建筑各呈特色，彷佛一座座歷史建筑陳列館，仍舊是石庫門，外部空間依舊是青磚步行道，紅青相間的清水磚墻，厚重的烏漆大門，雕著巴洛克風格卷渦狀山花的門楣，仿佛時光倒流，重回當年，而一步跨進室內，卻是又一番景象，原先的戶隔墻被全部打通，呈現寬敞的空間。5.巧用材料

保留下來的石庫門由于歷史較長，加之過度使用，缺乏保養，早已面目全非，部分必須重建，石庫門建筑的清水磚墻是基本特點之一，為了強調歷史感，設計保留原有的磚瓦作為建材，一個舊字，其代價遠遠超過了新磚新瓦。在建筑細部和新老交接處大量使用具有現代性的材料和手法，為懷舊的環境氣氛注入了時代的氣息，大至建筑綜合體的整片玻璃幕墻，小至街頭的路燈都可以感受到現代的設計手法，而非簡單的恢復或者延續舊的環境，如街道的鋪地，材料使用了拆房所得的舊磚，但是與花崗巖和水泥板塊相配而形成全新的構圖，新天地在舊城更新中對環境設計的啟示是非常重要的，新天地大都是以一種忠實保存城市傳統文化的角色示人，可謂是有創意地解決了舊城改造的經濟和人文效益的矛盾。

作為一個大型的示范性舊城中心區公共空間開發項目，新天地的設計成功地運用了地區原有的特征符號，賦予其全新的功能和空間秩序，從而塑造了古樸與現代相得益彰的新環境，新天地從根本上說是新的!可以說它是用舊建筑的瓶裝了新城市活動的酒，更可以說它是用新的環境設計觀念的瓶裝了舊城市環境元素的酒。

二．南京1912街區

1.歷史地理與空間形態

南京1912街區緊鄰的長江路是南京的明國建筑文化一條街，沿路分別有人民大會堂，江蘇省美術館，南京市圖書館，總統府，梅園新村等等，除了在建筑風格上與新天地有明顯差異之外，還在于南京的1912是在原有零散的明國建筑基礎上，通過設計建造新明國建筑群，將新舊兩類建筑巧妙的安排在一個社區里面，并使之以L型的分布狀態緊緊圍繞在總統府周圍，由 21 幢民國風格建筑及“共和”、“博愛”、“新世紀”“太平洋”4 個街心廣場組成，而新天地是完全利用原有建筑形成的院落格局，翻新改造，基本是修舊如舊，整新如舊，兩個街區一個是新建，一個是改造。

由于南京1912的大部分建筑需要重新設計，設計中采取了折衷主義的手法來復建新民國建筑，具體來講就是帶有民國符號的現代建筑。2.材料運用

青磚作為建筑傳統回歸的一個重要載體，在這里得到了很好的運用，在這里青磚被當作為藝中特殊的設計語言來增加亮點，大膽嘗試，采用了各種手段，有拼花，45度斜砌，鏤空等等，尤其窗戶的結合部都有著非常出彩的設計。

上海新天地的青磚采用的是英國式的沏法，局部用紅磚點綴，新天地是用色，而1912則是用形。4.空間結構

上海的舊式弄堂相對狹窄的空間組合，復雜的建筑結構諸多缺點在這里成了設計師發揮想象的有利之處，這些打破平衡的節奏感正符合現代建筑的某些特點，也符合現代人口味的空間組合。比如說設計中將兩棟距離很近的樓用玻璃盒子連接起來，或是講里弄的部分路段與其接近的建筑圍合在一起，形成建筑的內院，非常巧妙，但是由于南京1912的很多新民國建筑是后來設計建造，已經極大的滿足了現在功能的使用需要，這種新天地的大膽做法并不多。

相對于新天地狹窄曲折的弄堂，南京1912的接到就寬闊不少，行走路線也相對明確，而且在新明國建筑設計時，就已經有意識的在新建筑和老建筑之間形成一個緩沖帶，圍合出了幾個空間節點，而且設計者特意設計了一個高18米的塔鐘使之成為整個街區的制高點，為L型的街區創造了視覺中心。

3.建筑形式

屋頂：到了民國時期，開始講究中西合璧，對傳統建筑的坡屋頂進行改良，因此，在1912的新民國建筑設計中，大量采用了坡屋頂，作為兩層的低矮建筑，除了造型的需要外，更有保溫以及排水等功效，同時頂部加以老虎窗，更豐富了頂部造型。

陽臺：這里的陽臺同時出現在上海的石庫門建筑和南京的民國建筑，與現代意義上的陽臺有明顯的區別，這種西式小陽臺是傳統建筑在于西方建筑慢慢融合的過程中形成的，無論從外形到裝飾，亦或是方位朝向都與我國的傳統建筑是有區別的。

青灰色的墻體是南京1912最具特色的標志性建筑及色系，紅色墻體是南京1912最原始的建筑及色系，原滋原味，起到點睛之筆。無論尖形屋頂還是弧形的門窗，都有著中西文化的合璧，建筑物之間用透明玻璃廊橋相互連接，充分體現了歷史與現代相結合的特點，玻璃、鋼構、青灰磚及紅磚都是南京1912的主要建筑材料，在中西文化的結合之下產生的現代時尚元素，古樸典雅的民國建筑、五光十色的異國情調，煙灰色調為主的老式洋房里，包裹的是最前衛的摩登生活，英式小樓和小陽臺也是南京1912典型的建筑風格，從圖上分析，整個商業體是“L”型，其動線成井字或著田字型雙動線，主動線圍繞整個建筑群外部，次動線圍繞整個建筑群內部，簡單明了。

展覽建筑之上海博物館，蘇州博物館與寧波博物館

一．上海博物館

1.總體介紹

上海博物館地下一層半地上五層高度，市政府辦公大樓與廣場使北面顯得重要，南面正對延安路也顯得重要，東西面又遙對空曠綠地仍顯得重要，而且屋面的第五個立面同樣十分重要，都是環境空間的視覺中心。2.體型特征

設計的四周能見的方體基座與圓形放射的全方位體型相結合，形成鮮明的體型特征，四個方向的高聳拱門方圓相間又使建筑輪廓創造特別 個性，設計還考慮東西兩翼的延伸,來增加延安路，上面寬,強化南北軸線的方向性,使之達到不凡氣勢。體現了中國傳統的宇宙觀，展示了一種天地均衡之美，上下五千年時空循環升華之力。‘天圓地方’組合，創造了圓形放射與方形基座和諧交融的新穎造型，帶來了特有的空間輪廓，給人以回眸歷史、追尋文化的聯想，引發人們對形象與技術碰撞后產生的建筑文化魅力的關注、憧憬。” 從遠處眺望，圓形屋頂加拱門的上部弧線，整座建筑宛如一尊中國古代的青銅器。3.建筑與景觀

考慮到同廣場空間成片綠化空間的融合,設計方形的臺階式建筑,逐步 上收,其四周平臺綠化,把廣場東西的綠化引伸向上,直至博物館建筑屋頂上的綠化,形成綠化中心點。建筑與空間按功能要求,巧妙地采用室內室外空間有機組合,下部大而上部逐步減少的建筑構成來創造 建筑與廣場的空間尺度關系,使人具有親切感、層次感。

方圓的自然交融還可產生豐富藝術氣息的過渡空間,達到遠觀有鮮明的建筑輪廓,近觀有空間序律。結合下沉式廣場與出入口的不同標高臺階,空間 更為活躍建筑與廣場、車道博物館同人民大道、人民廣場”字形相嵌。

設計在北面組織平交與下沉的立體組合使人流達到方便安全,并以平臺踏步、綠化花壇、雕塑小品,作導向與對景,還利用廣場的開闊對人 流疏散起緩沖作用,按陳列展覽的不同功能分別出入口,南面以延安路開拓綠化廣場,以人車分流的立交,組織人流與車流分別出入。同 時均考慮殘疾人進出之通道。

二．寧波博物館

1.建筑風格

寧波博物館采用的是新鄉土主義風格，這種建筑理念是在對建筑非人性傾向的反對中誕生的。它沒有一成不變的規則和設計模式，而是在設計中盡量使用地方材料和做法；同時要符合現代生活，用現代技術，有時代感。

寧波博物館的建筑在很多人看來更像是對建筑的設計，而不是一般意義上的工程建筑。深層的人文思考隨處可見。在空間中營建時間的感覺，獲得同環境的更高層次的和諧，營造出這樣一個東西參半，向往傳統的江南建筑。2.設計理念

一般來說，對傳統文化的回歸、繼承有兩個思路。一個是從地方的建筑形式上出發，照搬或是符號化地出現在現代建筑上。還有一種是從建筑的內涵出發，去研究傳統建筑形式所形成的原因，從這些內在原因出發選取為我所用的內涵。寧波博物館建筑反映出這種設計理念的一些痕跡，即在新鄉土主義風格中體現對傳統的時代解讀。

寧波博物館建筑本身承載了寧波豐富的文化信息。遠看它沒什么特別之處，就是一座灰房子，很平和。走近它，看到的是一幢“半山半房”的建筑。主體三層，局部五層。主體二層以下集中布局。兩層以上，建筑開裂，微微傾斜，演變成抽象的山體。這些山體以這一地區低矮丘陵地貌為特征，避免過度設計。這種形體的變化使建筑整體成微微向南滑動的態勢。一抹水域橫貫主入口大通道，并向北環繞在建筑外圍，蘊涵寧波歷史從渡口到江口再到港口的發展軌跡。而在建筑內部，兩層以上為一個高低起伏的公共活動平臺。從建筑整體分裂出五個單體，營造出寧波歷史文化街區的氛圍和園林建筑一步一景的意味，集展示、休閑、觀光于一體，實現博物館文化與建筑文化的有機結合。3.形體材料

寧波博物館采用簡潔的長方形集中式平面布置，就現代博物館功能需要而言，這是一種效率較高的組織形式。寧波博物館的外墻是最吸引眼球的地方。

外立面的開窗法以及裝飾性外墻采用浙東地區瓦片墻和特殊模板清水混凝土墻。瓦片墻的面積約占整個博物館外墻的一半。立面外墻面整體垂直中又各具微妙傾斜．其中垂直處采用“瓦片墻”，傾斜處是特殊模板成型的清水混凝土墻，這些舊磚瓦來自寧波周邊地區，大多是寧波舊城改造時存留下來的，相當于把寧波歷史砌進了博物館。主要有青磚、龍骨磚、瓦，甚至還有打碎的缸片。年代多為明清至民國期間，甚至有部分是漢晉時期的古磚。這與博物館本身“收集歷史”這一理念是吻合的。

這樣一個新建造體系接續了“循環建造”的中國傳統．因為這類磚、瓦、陶片都是自然材料，是“活的”，為建筑產生了一種和諧沉靜的氣氛。這些舊建筑材料如果不回收，并被創造性地再使用，就不能體現它們特殊的價值。瓦片墻只是博物館的一道裝飾性外墻，使建筑在達到特殊的地域文化意味的同時，獲得更佳的節能效果。這個頗具特色的瓦片墻是工匠一片片堆砌起來的，清水混凝土墻最后選用了江南隨處可見的毛竹。因為，毛竹在中國承載了很多的人文色彩。竹是江南很有特色的植物，它使原本僵硬的混凝土發生了藝術質變。如果采用大理石等材料，成本將會非常高。它們將記憶收存和資源節約合二為一了。就像中國園林的建造，寧波博物館特殊的材料做法使它已經變成了有生命的環境。十年后，當“瓦爿墻”布滿青苔，甚至長出幾簇灌木，它就真正融入了歷史。

三．蘇州博物館

1.設計背景

由于選址的特殊性,貝幸銘在做博物館新館的設計時,提出了不高,不大,不突出的原則，新館的設計采用地下一層,地面也是以一層為主,局部二層,忠王府古建筑作為蘇州博物館新館的一個組成部分,與新館建筑珠聯璧合,從而使新館成為一座集現代化館舍建筑，古建筑與創新山水園林三位一體的綜合性博物館；新館成功融入了歷史街區,也給古城老區帶來了新的活力在蘇州博物館新館的設計中,設計對環境極為重視,沒有造成沖突,而是在和諧中尋找中國建筑特別是蘇州建筑的現代之路。2.區位環境

蘇州博物館新館毗鄰的拙政園，忠王府，獅子林等傳統園林建筑,貝聿銘在設計中吸取了傳統園林造園手法,傳統園林追求自然山水，形神兼得的蘇州博物館新館建筑空間環境意趣,園景模仿自然,布局靈活多變，因此,在設計中把疊石，理水，樹木以及周圍環境上的成景，借景條件作為重要因素考慮了進去，這一點成為新館最大的特色,也是和其他地方的博物館不同之處。3.整體布局

新館巧妙地借助水面,與緊鄰的拙政園，忠王府融匯貫通,成為其建筑風格的延伸，新館建筑群坐北朝南,被分成三大塊:中央部分為入口，中央大廳和主庭院，西部為博物館主展區，東部為次展區和行政辦公區。

這種以中軸線對稱的東，中，西三路布局,和東側的忠王府格局相互映襯,十分和諧，新館與原有拙政園的建筑環境既渾然一體,相互借景!相互輝映,符合歷史建筑環境要求,又有其本身的獨立性,以中軸線及園林!庭園空間將兩者結合起來。

新館布局上延續了江南院落式的布局方式,在現代幾何造型中體現了錯落有致的空間關系。

4.建筑材料

雖然形式布局上都是借鑒了江南院落組合,但在建造之時,建材的選用并沒有用傳統的木料,而是用鋼和玻璃取而代之，新館與江南傳統民居十分統一，蘇州傳統的建筑是青瓦屋頂,但貝幸銘選擇了意相近形相遠的灰色花崗石,在下雨的時候,灰色花崗石便會便成黑色，如此,未取當地一物則蘇州古典建筑中的黑，白，灰全有了。5.造型藝術

蘇州博物館新館里到處可見三角形，菱形和平行四邊形的幾何構成，貝聿銘在設計建筑時,將坡頂設計成幾何形體，在形式上繼承了傳統古建的斜屋頂,又突破了傳統大屋頂在采光方面的不足。

新館建筑空間的造型是群體建筑,在整個新館的中央大廳和西廊的展廳處,各有兩處突出的方形建筑,以適當的高度出現,并且通道直接通向博物館的各個展廳，主體建筑是由復雜的幾何形體組成,主體建筑頂部則是現代建筑中常出現的方盒子,方盒子像雕塑一樣穿插在主體建筑之上,建筑主體之間的穿插使得本來就有高度差異的個體以適當的比列關系融洽成一個整體,其中,三角形是貝聿銘設計中最常見的，也是他最喜愛的一種形體，因為三角形給人以穩定，剛直的感覺，在新館里,我們仍能在大廳中看到兩個倒三角形，比如在檢票入口的建筑屋頂部有所運用,屋頂的框架線由大小不一的正方形和三角形構成，新館的形式給人以簡潔，抽象，有力度，符合現代主義提倡的簡化性。

蘇州博物館新館外觀呈幾何形,極具有現代特征，并且從蘇州博物館新館向外看去,便會發現新館坡度與遠處蘇州民居的屋頂坡度是一致的，貝幸銘從蘇州地域性元素提取一部分,并與巨大的三角形，矩形等幾何形式組合在一起,給人強烈的幾何雕塑外形，這種現代主義建筑幾何雕塑的外形,干擾了人們對蘇州傳統建筑的印象"中國的建筑是融合的，感性的，柔性的,而蘇州博物館新館在外形上給人的感觀是單純，機械，理性而剛性的。6.空間環境

庭院以水池為中心,四周環列建筑,從而形成一種向心，內聚的格局,使人感到開朗寧靜，與傳統假山處理不同的是,新館的假山的處理是現代式的抽象手法,并沒有用古典園林中的太湖石,而是用大小不一的石頭排成一排堆在水邊，自然形態為美,與幾何圖案式!簡潔的現代庭院相人在造園中,形成以壁為紙,以石為繪別具一格的山水景觀,呈現出清晰的輪廓和剪影的效果，貝聿銘設計這片石景,同樣取意于中國山水畫的意境，他用水阻隔人與石,就是不讓人在石邊留影而破壞了石的尺度感和整體的氣氛，同時營造出一種，隱喻的意境，只是與傳統園林中的假山有所不同的是,游人不能參與其中,只可遠觀,而不可裹玩矣。

新館的庭院可以說是在整個博物館中最吸引人!最出彩的地方，在這個庭院中,無論游客站在哪個角度,都能夠一覽無余觀看到整個庭院空間形態的變化，先是被南面一組現代建筑群整體幾何形體和錯落有致的輪廓線所吸引,灰色花崗巖的屋頂在天空襯托下呈現出現代建筑構造的風韻,北面舒緩的蘇州傳統建筑形體及天際線,很顯然地形成了比較，水,是組成園林的要素,中國園林的重要特征之一，古人認為水為園林的血液,水在新館中的運用主要在庭院內的大面積水景與室內蓮花池水景，再加上水中浮萍,營造出天地無限景的意境,水中有蓮,有魚,有盆景,處理手法雖然現代,但從中也可看出傳統園林造園常用的元素，新館庭院中的水面屬于靜態的。7.景觀節點

橋在園林中的作用除了實用之外,最重要的是起到了連接作用,橋可連接風景點,點綴風景,增加園林情趣和意境美，蘇州博物館新館中的橋,也是精心安排的,直線和折線的交叉,放置在庭院的中心，雖然采用的是平橋,通過折線的形式,也能感受到曲橋的曲折宛轉,蜿蜒在水上,加上石欄低矮,給人感覺簡潔輕快,與其說是人在橋上走,到不如說是人在水上走，同時,橋把水面隔成一大一小水面,使大的水面更加大,小的水面更加悠遠。

蘇州園林中亭最多,素以亭多著稱,有園必有亭的說法，由于亭的形態多樣,極為豐富，可謂古代建筑中美的一個符號,作為現代主義的庭院這種符號當然是不能缺失的，蘇州博物館新館中的亭也是別出心裁,雙層玻璃頂并覆蓋木飾貼面格柵,結構柱上放置照明燈具亭懸于水面,北可觀石與橋,東則有建筑與松梅,南則于建筑大堂的親水平臺以及建筑立面互為對景,西側則有竹林做背景，這樣以亭為中心,營造出另一番意境,也是對中國傳統園林造園的一種解構與重組。

8.新館庭院對傳統園林的借鑒與創新

傳統園林追求自然山水的意趣,園景模仿自然,布局靈活多變，因此,在選址上總把自然的山，水，樹以及周圍環境上的成景，借景條件作為首要因素考慮進去,在自然山水上加以改造整理,結合建筑，假山，花木構成園景，古代匠師們運用他們長期積累下的造園手法,在咫尺山林內再現了室外桃源的美景,達到了小中見大,以少勝多,鬧中取靜令人陶醉的效果，這一點仍為蘇州博物館新館的設計提供了借鑒，貝聿銘從蘇州的地域性文化中提取到的只是一些地域性符號,色調以粉墻黛瓦為主,進入館內取自古畫景觀圖式的庭院山水布局,八角塔身內部造型的展室,巨大的漏窗,蘇州園林中的假山疊石,與幾何形體相互組合,這種象征手法是裝飾性的,從處于建筑的雕塑性外表，實質上還是西方現代主義建筑的處理手法。

設計是需要借鑒,同時也需要創新，對傳統的借鑒,可以使得我們在歷史中找到我們的坐標,找到我們的回憶，但如果只是一味的追求模仿與復制傳統,我們只能迷失在歷史當中，設計本身沒有標準答案,也不可能完美無缺,新館的建成,在引起廣泛的同時,必然也會引發更多專業評論而帶來更多的啟示，9.內部空間環境

使得空間變的豐富，空間的形式往往與功能有密切的關系,所以,在功能許的條件下,適當的做一些空間的變化,可以破除空間本身的單調,從而借助相互之間的對比使得空間豐富而多變。

比例不同的空間,不同的形狀都可以給人不同的心理感受,空間形狀結合著功能和精神的要求可以給人特殊的感受，例如,貫穿西側展區的走廊是一個相對細長的空間,由于縱向的方向感比較強烈,可以使人產生深遠的感覺,這種空間形狀可以引誘人們懷著一種期待和尋求的情緒,空間愈細長,期待和尋求的情緒愈強烈，在其它的展區空間中,除了矩形的空間,還有一些其他形狀的空間,這些空間也會因為其形狀不同給人以不同的感受，如中間高四周低的展廳空間,一般給人以向心，內聚的感覺，而八邊形的展廳形成環狀空間,給人一種向導感,誘導人們沿著空間軸線的方向前進,設計師在空間的中心位置放置了一個展品,更加加強了這種感覺，此外,這種簡約的設計風格保證了空間應用的效率, 展示作為博物館的基本功能,展示設計不能僅僅限于有限空間的追求，空間內各部分的比例尺度與我們是密切相關的,尺寸與人體尺度之間有恰當的配合將是最基本的要求,滿足了這個要求,人們才能感覺到展示空間的舒適，新館空間設計的藝術性使得觀眾在參觀的過程中增加了藝術性的感受。10.空間序列組合

平面布局上對傳統園林的借鑒,直接導致空間的序列組合也與傳統園林相近，新館內部空間的布局采用了傳統園林中常用的欲揚先抑的手法,實際上就是用空間大小的對比手法,這種手法是蘇州傳統園林最為常見的形式。

在通往主體空間的前部,有意識的安排一個極小或極低的空間,通過這種空間時,人的視線被極度壓縮;但走到高大的主體空間時,豁然開朗,從而引起人們心理上的振奮，比如,從門廳在進入展區時,要經過一條狹長的走道,走到盡頭,便是一個較開敞的公共空間連接著兩側的展廳,再往里走,穿過狹窄的通道,又可見一較大空間的展區,如此二三,為空間增添了許多趣味。

新館的內部空間,并非完全是矩形,也有八角形的展區,不同形狀的空間之間也形成了對比,雖然不如前一種方式對比強烈,但通過這種對比使得單調的空間得以變。

蘇州園林的布局方式對蘇州博物館新館在內部空間形式上，序列組合上都具有啟示的意義，平面布局是關系到建筑的整體結構和布局的全局性的問題，表現在建筑的布局上,主要體現在不用傳統的中軸對稱的規則布局,完全按照功能的需求,穿插不同形式的空間，蘇州博物館新館,其空間組成比較復雜,就整體來看似乎很難找到一條明確的觀賞路線。

我們可以把它劃分成為幾個相關聯的子序列,其入口部分為一個序列形式，中央大廳部分基本呈環形序列形式特點，西部展廳部分則兼有串聯和中心輻射兩種序列形式的特點，由此,我們可以看出新館的布局是借鑒了傳統園林的一種綜合式空間序列形式，從蘇州博物館新館平面上分析,我們不難看出整個博物館的展示空間都是劃分成幾何形,以矩形和八邊形為主，每個主題展廳都是一個矩形,每隔一段距離就會有一個較大的八邊形展示空間。

紀念性建筑之南京中山陵與大屠殺紀念館

一．中山陵

1.群體布局

中山陵的總體布局、空間尺度吸取我國古代陵墓建筑的特點而又有所創新 ,因地制宜地采用了沿中軸線次序展開、均衡對稱的格局。中軸線上 ,博愛坊、神道、陵門、碑亭、祭堂和墓室 ,形成一系列收放結合、大小不

一、連續漸進的空間場所 ,創造出一個個引人注目的中心 ,有肅穆、崇敬、奮發的空間序列。2.設計手法

（1）傳統意境的營造及禮制的運用

采用了中國傳統的中軸線，把孤立而尺度不大的牌坊、陵門、碑亭，祭堂和墓室貫穿其上，給人一種莊嚴肅穆的感覺。整個空間形態形似一座鐘，暗示著中山陵是一座警鐘，告誡世人要警鐘長鳴。

（2）建筑造型和細部設計的運用

整個中山陵的建筑、小品全部都是中國傳統建筑構件的運用，例如牌坊、墓門、碑坊等；色彩也是用的傳統的素色，體現出淡雅和莊嚴的氛圍。比如祭堂，祭堂現在通常稱靈堂，是一座融合中西建筑風格的宮殿式建筑，外壁用香港花崗石建造，堂頂是中國傳統的重檐歇山式，上蓋藍色琉璃瓦。用青色的琉璃瓦有其一定的含意，青色象征蒼天，青色琉璃瓦乃含天下為公之意。

（3）傳統建筑材料的重視

雖然利用的是國外的技術，但是顯露在外面的全是傳統建筑材料，例如牌坊、墓門、碑亭、祭堂、墓室、墓塘、屋面，這些“木構件”都是用鋼筋混凝土澆筑和塑造的。（4）在傳統元素應用上的創新

將傳統建筑形式與現代審美相結合，譬如在它的牌樓后面，種植了大片的草皮和大量的雪松，以一種開放的感覺代替傳統中國陵墓前石人、石馬帶給人的局促感，從而更加接近自然、接近群眾。

二．大屠殺紀念館

1.總體構思

南京大屠殺紀念館新館著意表達的情感變化是：從戰前壓抑與緊張的不安定的氣氛到荒涼悲戚凝重而壓抑的氣氛再到長時間壓抑后爆發的憤怒最后對和平的向往。老館營造的是“荒涼悲戚凝重”的氛圍，新館擴建后有效把老館表達的情感連貫在一起。

在總體構思上，新館是要通過不同的建筑形體設計、整體環境安排來體現“戰爭、殺戮、和平”三個概念。紀念館的平面布局映現“和平之舟”，象征和平；立面形體設計成兩把“折斷的軍刀”，隱寓正義戰勝邪惡；“鑄劍為犁”的紀念碑作為尾聲，表達了中國人民祈求和平的良好愿望。2.造型設計

大屠殺紀念館各個區域部分的造型，主要運用體塊的組合、錯位和墻體來塑造。在設計中采用了三棱椎、長方體等簡潔的幾何形體，并在表面賦以堅硬的花崗巖，以示穩固永久。體塊主要運用在紀念館的入口、新館史料陳列廳及西側館藏交流區。

紀念館入口部分以黑色花崗巖飾面的長長的三棱椎體塊配合十幾米高的《家破人亡》雕塑展現，突出于周圍環境。史料陳列廳地上部分造型為斜插入地面的三棱椎，入口正面形式為長方形，門廳部分為玻璃幕墻。斜屋面成階梯形，面層采用花崗巖、級配碎石和草皮間隔鋪裝方式，屋面可站立人群，形成了傾斜狀集會廣場。

館藏交流區形體為多個長方體，干掛蘑菇石飾面。“墻”作為一種建筑元素，被紀念館大量運用。老館以浮雕墻為主，如劫難、屠殺、祭奠等浮雕墻，外觀色彩為石材本色，體量均不大，與老館建筑規模及色調相協調。新館紀念館以墻為載體，配以文字、裂痕、浮雕等裝飾手法來表現，如和平廣場設計了刻有“V”字的“勝利墻體”。這些墻體通過圍合，組織了一種限定的“界”。老館采用殘缺的、破損的墻體圍合遮擋，形成有序的空間。新館則采用方整有力的墻體圍合，在入口廣場，所建紀念館屋頂的兩側和紀念公園的水體旁，都設計了長長的清水混凝土墻體，使用墻體圍合來隔開城市喧鬧，較好地創造了寧靜肅穆的環境。3.空間布局

紀念館的總體布局主要圍繞主題中的情感變化來安排。共分為三個功能區域：東面為入口大型集會廣場和新館，主要功能是集會和歷史資料的展出；中間為紀念館老館（萬人坑展覽館）、祭場及冥思廳，主要功能為對遺址的紀念與哀悼；西面是和平公園，主要功能是表現和平的美好，對和平的向往。

布局的安排采用中國傳統園林空間布局形式，特別是老館非直線式的流線使悼念者緩步行進。新館運用半開場—封閉—開場的三個空間組合，其中與外部環境相對隔絕的空間為悲憤與和平悼念氣氛的創造提供了良好的前提。新館巧妙結合地上地下空間，由地上延伸到地下，上下共三層，其中地面一層，地下二層。

展館地上部分為尖刀造型，東端最高處離地面18米。地下斜型的展館設計增大了地下展覽館的空間，營造出不平常的氛圍。參觀流線從地上到地下再回到地上，由下層空間走向抬高空間，空間序列由低向高，象征從屈辱走向勝利、由戰爭走向和平。4.設計主題

在紀念性的表達方式上，紀念館采用了象征手法，主要體現在廣場的設計上。老館的廣場，營造了沉重、壓抑、凄慘、悲憤的氛圍，廣場周邊一線青草表達生與死的鮮明對比。

新館的入口集會廣場地面材料采用的是灰色碎石渣，材料上擯棄老館所用的鵝卵石，設計者的目的在于改變老館廣場上不能行走的缺憾，讓行走的人們聆聽歷史的聲音。

教育建筑之同濟與湖大建筑系館

一．同濟大學文遠樓、明成樓與 C 樓 文遠樓

文遠樓三層框架結構建筑，從平面布局到立面處理，從空間組織到結構形式，都大膽而成功地運用了現代建筑的設計觀念和方法。（1）不對稱的體量設計

文遠樓的整體方案從平面布局到整體形態塑造，完全是現代主義設計原則的經典體現。非對稱的功能平面原則在這里得到了充分的體現，平面按功能靈活布置，立面為不對稱設計。大空間位于兩端，中間為教室、辦公等小空間。靠近入口處為階梯教室，以利于疏散，在主立面上開窗，直接反映教室地面起坡情況。

外部體量組合靈活，體量的縱橫虛實處理得當。以大面積的玻璃窗來顯示無承重墻的框架結構，用簡潔平整的立面來突出玻璃、鋼材與混凝土的材料特點等等。幾何長方體的組合疊加，暗示了建筑的功能分區。三圍反透視的體量，使建筑不再有古典建筑的對稱里面，取而代之的是豐富的體量與空間的塑造。（2）內部空間簡潔

內廊式布局文遠樓建筑內部流線簡潔流暢，走廊、樓梯寬闊，并在細節處施以裝飾。建筑內部由中間的走廊串連起各功能空間，是典型的現代主義建筑做法。（3）簡潔又不失傳統特色的裝飾

通風孔的圖案取自中國的勾片欄桿，壁柱頂端的紋飾如傳統云紋，反復使用的小方塊母題，像中國傳統建筑的榫頭。它不單純是一座現代主義建筑，也積極探索了如何體現中國傳統建筑特色的問題。2 明成樓

明稱樓建于 1985 年，主要由戴復東設計。明成樓體量雄渾，外面飾有廢鐵屑與陶土燒制成的深紅色面磚，也被大家稱之為紅樓。（1）不對稱的體量設計

平面看上去基本對稱，但由于主入口并不是對稱放置的，造成了空間中心的偏移。依據不同的內容及活動進行組織布局。以進廳為主核心，東面是三層教師行政用房，圍繞著一個次核心———多功能廳布置辦公用房；西面是兩體段四層教室及教學輔助用房，兩體段中間底層為圖書館，二層為中庭，中庭西部為階梯教室兼會場。形體上高低錯落，變化有致。（2）豐富的室內空間營造三個圍合的內院

明成樓的圖案是圍合式主題的平面布置基礎上的變異。中心消遣的建筑體量是明成樓的突破。建筑的平面由于地形的限制，布置成了三個圍合的空間，中間是進入門廳后圍合的露天內院；西邊是教室、圖書館和報告廳圍合成通高的鐘庭；東邊是周邊布局設計的辦公區，在一層圍合成一個展覽空間，屋頂開啟天窗。三個圍合的空間處理手法截然不同，體量上的對比以及空間標高的不同，使得室內空間非常豐富。

明成樓在空間格局上形成在建筑長向的序列空間，但建筑師卻把交通流線垂直于序列空間設置，有意打破建筑的空間序列。在功能上建筑分為兩個區域，一是教學區，另一個是辦公區，由兩個圍合庭院組成。互相呼應的圍合空間在體量上的對比以及空間標高的不同，導致了平面中心對稱性的消解。這種手法與魯道夫設計的建筑系館非常相似。三維反透視的手法運用在了入口空間的處理。與文遠樓有異曲同工之處是入口空間的中心偏離，由于有體量高矮的對比，形成了非對稱的透視效果，使入口給人以側面進入的感覺。（3）設計別致的樓梯

樓梯從主體中分離出來，使其可通達屋面，做成整體體塊的裝飾件，這一點在 C樓的設計中有所延續，只是明成樓的樓梯在端部采用了 1/4 圓處理，顯得與眾不同。（4）寓意深遠的“鐘庭”

圖書館屋頂上的大臺階是整個學院的核心，可以用作各種用途、方式和規格的交流，并有一個寓意“兼收并蓄”的名字：“鐘庭”，以示“大同”。明成樓渾厚的體積感加上深色的面磚，讓人看了就會聯想到柯布的昌迪加爾的粗野主義的手法，在入口大廳屋頂設計，也會讓人聯想到朗香教堂的蜷曲屋頂。3 C樓

C 樓由青年建筑師張斌、周蔚設計，主要為教研、展覽之用，內部也有咖啡廳、書店和設計院。它偏在校園一角，在二樓與明成樓相連，前面有一個下沉廣場，主入口通過一個拱橋進入。

（1）空間分化的組織邏輯

“三明治”式的摩登造型作為主體部分的研究工作單元布滿南側三至七層的所有樓面，是一個靜態勻質系統，只有陽臺和窗戶的組合，才產生稍許凸凹變化。中間是貫穿東西的連廊系統。連廊北側是一個動態穿插的復雜系統：

導師工作，機動工作單元，樓梯服務單元被作為兩個大小、質感、構成各不相同的異質單元“接插”在不同的高度上；之間被三個流動的疊加虛空所包裹。（2）光線成為建筑的主導

居中貫穿東西的連廊系統C 樓的核心是居中貫穿東西的連廊系統，它是一個多孔的系統，其中包含了一部貫穿所有工作樓面的直跑樓梯，以及一系列上下貫通的光井，充足的有些肆意的天光和連續彌漫的空間，使它成為所有師生的交往場所———一個充滿不連續情節的隨機空間，它容納了所有的可能性。（3）豐富的公共交流空間

中庭北側連續疊加的室內下沉榕樹園、三層的竹園及屋頂室外樺樹園，豐富了內部空間，同時虛實的套疊，使得建筑成為整個環境的過濾器，而且創造了充足的公共交流空間。（4）形體表現弱于材質表現

奪人眼球的新穎材料建筑材料的多元化也是 C樓的特色之一，為了達到空間從不透明到透明的不同變化，建筑內部使用了大量的鋼材與玻璃，支撐結構部分主要為清水素混凝土面，給人以工廠的冰冷感，暗示著這是一個生產建筑師的流水線。

事實上在市場經濟高度繁榮的今天，以同濟大學為代表的商業性質濃郁的中國現代風格，就是這樣的流水線教育的產物。而各單元的外皮分別使用了透明平板玻璃、半透明 U 型玻璃，拋光不銹鋼板等工業化材料。建筑師過于追求材料帶來的空間的透明與半透明，使材料成了建筑的主角，而違背了密斯追求材料的純粹性、突出空間的主題性的原則。

二．湖大建筑系館

1.群體布局

主要包括層次性、整體性及延續性，該建筑是由法學院和建筑系共同組成的一個群體建筑。法學院主要強調功能使用, 外形趨于嚴謹, 面積控制得很嚴，建筑系則主要以體現豐富的空間為主, 強調提供足夠的場所引導學生思考, 增進師生交流。雖然二者性格截然不同, 但是強調建筑群的整體性以及與周邊環境相融合的設計理念則是該建筑作品成功的關鍵所在。

首先, 該建筑屬于校園內的一個子層次, 與周邊環境相協調, 體現出自身與校園內部文脈的聯系，其次, 建筑群本身也具有層次, 并且二者間保持了形式上的延續與完整。在群體建筑的設計中, 不僅僅是形式上某個符號的復制, 空間的聯系與形式上的連接更是設計的重點。法學院東面與建筑系館西面間距特別小, 廊橋建立了形體的聯系。法學院的底層為架空車庫, 中部三層采用退后的陽臺, 形成一種虛的吸納感;建筑系館平面西側逐步后退, 于是這條通道逐漸被打開。二者在 5層同時考慮了空中花園, 減少了建筑的壓迫感。從整體上看, 把厚重的兩個實體通過界面復合處理, 形成了虛中有實, 實中有虛的咬合關系, 從形態上加強了二者的群體聯系。2.形體特色

設計者通過對立方體的切割與復合的處理手法來強化建筑的形象特征, 實現形體上的凹與凸, 空間上的實與虛, 并借助流動的影象、變化的光影、穿插的形體來塑造多維的空間。以結構體系，圍護體系，和交通體系，空間體系作為建筑的焦點, 保證公共空間與交往空間。功能用房則多以靈活輕質隔斷處理。室內空間過渡自然, 沒有明顯的界線。

建筑由單一同質形態衍生出多種教與學的可能性, 通過內與外的一致, 塑造一個厚樸的本源空間形態。這種同質性包括不同公共空間形態的一致, 也包括室內外材質的一致, 并通過單一同質形態為學生提供了思辯的場所。建筑的北向為學校主干道路,平時嘈雜喧囂, 通過北面的整體實墻可以構筑強制性的心理及視覺屏障, 進而營造出一種過渡場所，由整體實墻面刻意分離與界定, 中空部分吸納人流。建筑的邊庭之外, 形體的凹口恰好形成了一個天井式空間, 成為公共空間的點睛之筆。3.材料取用

外墻材料對一個建筑的性格和氣質有著決定性的作用, 材料選擇合理能給人以震撼力的效果。該建筑另一出彩之處便是立面材料的使用。之所以選擇水刷石, 這是源于維特魯威的堅固之說, 人們都渴望堅固庇護的本能。

在校園內, 有數千棵香樟與紅楓, 形態優美,而建筑采用湘江中的石子為材料, 運用水刷石這種傳統工藝為外墻, 正是對周圍環境肌理的一種反映, 并給人以堅固穩重的感覺。廣場的鋪地也采用水刷石, 真正做到建筑與大地的結合, 仿佛建筑是從土地中突然長出來的。外墻的石子具有奇妙的漫反射效果,在不同季節、天氣和陽光角度下可以表現不同的色澤和感覺。4.建筑元素

（1）墻

墻可以承載光影,通過墻的阻隔、分割與圍合,可以阻斷外界的喧囂與繁雜。由于基地南北面寬不大,而東西面相對較寬,考慮北向為學校主通路,喧囂異常,通過北面的整體實墻可以構筑人為的心理及視覺屏障,同時營造一種過渡場所由整體實墻面刻意分離與界定,中空部分吸納人流。（2）橋

橋是人類技術與藝術的結晶。東立面為面迎湘江的主立面,在空中庭院上配以引橋,南北貫穿,花園中植上桂花樹,形成視覺焦點。在橋上行走,重點在于過程的感知,強化了空間序列,達到心理舒緩的目的。（3）交流場所

由于工部大樓以通用大空間為主,轉化為建筑系館后,如何避免簡單的廊道空間而創造更適合交流的內。在設計中沒有框囿于傳統的功能分區,而是通過對建筑系師生的心理行為調查分析,認識到建筑系館內部很多功能空間存在著復合性,建筑系館是教與學的核心,學生與老師都渴望交流與溝通。

在設計中綜合運用邊庭、小中庭、空中連橋等組織功能空間,以實現“功能異化” ,如研究室、討論室、評圖室與空中庭院在視覺、交通上融合,使活動與空間一體化。邊庭 可以過渡內與外,巧借外景,聚散人流,展廳與休閑交流邊庭融為一體,使之成為立方體的呼吸器。而且建筑系館的內庭是視覺與交通的雙重中心,結合邊庭與觀光電梯共同營造流動的空間,并激活場所。

設計初始，我們探究最多的就是建筑系館的內涵到底是什么,是為滿足普通教學科研用房的種種功能之疊加,還是設計成一個向學生展示各種流行元素的容器亦或是給學生提供一個激發思維的場所，最終我們認 為由單一同質形態衍生 出多種教與學的可能性才是設計建筑系館的目的。

相比于同濟建筑的獨霸性，再相比于交大建筑與藝術系的共享性，湖大建筑系更是與眾不同，它與法學教學樓相輔相成，共同構成一組建筑群體，別有一番韻味。

經過這次的認知實習，看了這么多建筑，在對同類建筑之間的差異化有了一定的了解的同時對不同建筑之間的共同點也學到了些許，應該是不虛此行吧，此文重點對以上四類建筑做了詳細的對比分析，或深或淺，亦算一些自己的認識吧。

參考文獻

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清華大學出版社 電子工業出版社 東南大學出版社 中國建筑工業出版社 中國知網 中國知網 中國知網 中國知網 中國知網 中國知網