第一篇：流行的8本管理書籍

流行的8本管理書籍

管理類書籍能夠屢屢亮相暢銷書排行榜，是中國企業努力追求管理現代化的一個表現。這些書籍不僅為中國企業家修煉管理水平提供了借鑒，還在一定程度上影響了人們的價值觀。

按照對中國企業管理現代化進程的影響，我們在眾多管理書籍中遴選出以下8本，盡可能兼顧理論著作、管理案例等不同題材，以期呈現給讀者一個比較完整的面貌，使大家對推動中國企業現代化的關鍵文本有較為全面的了解。

1《改革公司》——引領企業再造風潮

中國的海爾是“公司再造運動”的直接受益者。張瑞敏曾將這本書的部分內容復印下來，分發給公司的中高層領導，為管理層洗腦。用海爾集團副總裁梁海山的話說：“如果沒有流程再造為起點，（海爾的）信息化是不可想像的。”

隨著這本書的誕生，“企業再造”、“流程再造”、“管理再造”等詞就流行起來。按照哈默和錢皮的定義，所謂再造，是指“為了飛躍性地改善成本、質量、服務、速度等重大的現代企業的運營基準，對工作流程進行根本性重新思考并徹底改革”。也就是說，是“從頭改變，重新設計”。因此，企業要想適應新的世界競爭環境，必須摒棄已成慣例的運營模式和工作方法，以工作流程為中心，重新設計企業的經營、管理及運營方式。

哈默和錢皮的這一全新思想震動了管理界，企業紛紛開始了再造運動。IBM信用公司通過流程再造，實現了一個通才信貸員代替過去多位專才并減少了九成的作業時間。德州儀器的半導體部門通過再造，將集成電路的訂貨處理周期縮短了一半以上。

2《基業長青》——偉大的公司如何不朽

為了回答“偉大的公司因何而偉大”這個問題，美國斯坦福商學院年輕的學者詹姆斯?柯林斯和斯坦福大學副校長杰里?波拉斯教授一道，歷經6年時間，按照“漫長、費事、徹底而吃力的程序”，采用嚴格的標準進行研究，得出了以下結論：“高瞻遠矚的公司之所以能做出最好的行動，不是因為詳細的策略規劃，而是依靠實驗、嘗試、錯誤與機會，或者正確地說，是靠機運而得。”

這一結論出人意料。人們一直認為，偉大的公司是一系列精準決策的必然結果，而事實上，依靠機運和實驗成功的例子比比皆是。

除了對上述傳統觀念的顛覆，兩位作者還發現，卓越企業的CEO并不像我們認為的那樣是耀眼的明星，正相反，他們中的大多數天生具備謙遜的美德，是處事低調的幕后英雄，這種低調在客觀上恰恰有助于集中注意力，而在競爭激烈的市場上，管理高層注意力渙散往往會導致可怕的后果。

3《杰克?韋爾奇自傳》——“全球第一CEO”的心路歷程

從讀毛選到讀韋爾奇，中國企業家閱讀興趣的變化也許能折射出中國企業價值觀的漸變。韋爾奇是全世界最著名的職業經理人，GE是全世界市值最高的企業之一，杰克?韋爾奇的流行在一定程度上標志著中國企業價值觀開始向保守和尊重常識回歸。

在圍繞韋爾奇現象展開的討論中，有一種假設頗具代表性：如果韋爾奇在中國，他的種種使GE脫胎換骨的改革措施能推行下去嗎？我們似乎又回到了這個老問題上：管理大師和經典案例的出現需要規范的商業環境和健全的制度保證，在這兩樣條件未滿足之前，任何西方管理大師的現身說法似乎都是隔靴搔癢。

然而，如果我們能夠舍棄“畢其功于一役”的浮躁心理，認真讀一下這本書，便會從字里行間體會到深入的商業智慧。

讀韋爾奇的書如同聽圍棋高手講解精妙的棋局，真正的收獲不在于學得一招半式，而在于培養起對整個局面的把握和掌控。

4《惠普之道》——“XX之道”的發源地

1967年，惠普成為美國第一家采用彈性工作制的公司，由于主張信任員工、敞開公司內溝通的渠道，惠普又實行了開放式管理和走動管理。這些今天人們耳熟能詳的管理實踐，其實是惠普在30多年的成長過程中逐步孕育出來的，都是惠普之道的“道”之所在。

惠普之道對中國IT企業的管理產生了極為深遠的影響，中關村成功的公司幾乎都從惠普之道汲取過營養。柳傳志曾在很多場合談到聯想在管理上與惠普的師承關系，而當方正電子為管理規范化大感頭痛之時，他們找到的空降兵李漢生也來自惠普。

5《營銷管理》——最經典的營銷“圣經”

菲利普?科特勒的《營銷管理》是現代營銷學的奠基之作，這本教科書改變了過去那種以推銷、銷售和廣告為主的營銷概念，大大擴充了營銷的內涵，并將營銷上升為科學。

1986年這本書首次被介紹到中國，由時任上海市市長汪道涵親自作序，但由于當時中國讀者對科特勒缺乏了解，這本書只印了區區2000冊。

隨著中國市場經濟的高速發展，菲利普?科特勒的著作成為管理教學，尤其是營銷教學的必讀書目，科特勒在中國的認知度也達到了新的高度。

6《第五項修煉》——脫胎換骨的學習型組織

這是一本探討個人及組織的生命哲理的書。它讓人們認識到個人及組織中潛藏的幾種巨大能量，一旦掌握了這種力量，個人的生命空間就會大大增加，組織也因此成為脫胎換骨的學習型組織。在學習型組織中，人們能夠不斷拓展創造未來的能量，培養全新的、前瞻性的思維方式，全力實現共同的愿景。

作為組織行為學專家，彼得?圣吉傾向于從組織行為的角度觀察企業。他認為，企業的發展實際上是組織知識吐故納新的過程，而只有學習型組織才能應對未來技術和知識的急速增長。

那么，怎樣建設學習型組織？書中給出的建議是進行自我超越、改善心智模式、建立共同愿景、團隊學習、系統思考等從淺到深的五個層次的修煉，并由此在國內企業，尤其是高科技企業中掀起了一股學習型組織之風。7《競爭戰略》——“五大力量分析”的來源

企業在談及競爭的問題時，往往會拿出這本書來對照一下，看看是否符合邁克爾?波特的理論。在這本書中，波特至少提出了兩個影響深遠的理論：闡述國家競爭力產生機制的鉆石理論和價值鏈分析法。

波特認為，影響國家競爭力的因素包括資源、需求和政府行為等等，他用菱形來表示各因素間的相互作用，該理論因此又被稱為鉆石理論。對于企業競爭力分析，波特認為，企業內的各部門若能連接為鏈狀機能，將大大提升產品價值，進而形成核心競爭力。但是，并非價值鏈上的每個環節都能創造價值，只有那些真正創造價值的經營活動，即價值鏈上的“戰略環節”，才是需要緊緊抓住的。

8《管理實踐》——企業從此有了“目標管理”

與其說德魯克是管理學者，不如說他是一個思想家，因為他思想的深度和廣度已經遠遠超過了對一個管理學者的要求。德魯克對現代管理理論的貢獻并不在某個具體的管理理論，而在于他運用思辨能力，對幾乎所有的管理要素進行了追本溯源的深入思考，重新架構了整個現代管理學理論體系，進而深入影響了現代管理學者的思維方式。

在本書中，德魯克提出，企業存在的終極目標是“創造顧客、滿足顧客的需求”，企業中所有的管理行為都應圍繞這個目標來進行，只有當管理者把自己的貢獻與企業的長遠發展相結合，其所作所為才有意義——這也是目標管理的實質。

無論在東西方任何一個國家，很難聽到有哪個企業家承認自己的某種管理思想是承襲德魯克的理念。事實上，對經理人和企業家而言，德魯克的思想恰似空氣，你感覺不到，但它們意義重大。

第二篇：二十本紅色經典書籍推薦

紅色經典書籍推薦

1、《復活的檔案》

為《青年參考》報“秘聞顯影”版近兩年來的精彩文章集錦。所選文章的作者多為中國社科院專家、中國前外交官、駐外記者等，有部分文章是國外的第一手解密檔案，在國內獨家披露。具有權威性，可信度。文章涉及中外諸多重大歷史事件、歷史人物。多數文章以新解密的歷史檔案、當事人新近的回憶、學術界的最新研究成果為依據，或給出顛覆性的結論，或給歷史以新的解釋，文章條理清晰，持論公允。文筆曉暢，文字通俗，可讀性強。

2、《牛虻》

（The Gadfly）是英國女作家艾捷爾〃麗蓮〃伏尼契出版于1897年的歌頌意大利革命黨人牛虻的小說。他參與了反對奧地利統治者、爭取國家獨立統一的斗爭，最后為之獻出了生命。小說涉及了斗爭、信仰、犧牲這些色彩濃重的主題。蘇聯的著名文學作品《鋼鐵是怎樣煉成的》、《青年近衛軍》、《卓婭和舒拉的故事》都提到了伏尼契的這部小說中的主人公牛虻。1953年7月，由李俍民翻譯的《牛虻》由中國青年出版社出版，在國內引起了很大的反響，感染了無數年輕讀者，革命者牛虻成為了那個時代的中國最有影響力的文學形象之一。

3、《紅巖》

1961年中國青年出版社出版，羅廣斌、楊益言著。小說以“重慶中美合作所集中營”的敵我斗爭為中心，交錯地展現重慶城內的學生運動、地下斗爭、集中營的獄中斗爭，以及川北農村的武裝斗爭。1958年，羅、楊兩人因一段共同的革命經歷攜手合作，撰寫了革命回憶錄《在烈火中永生》，后在此基礎上寫成的長篇小說《紅巖》，是我國當代文學史上屈指可數的傳世杰作。40年來，《紅巖》被譯成十幾種文字，由《紅巖》改編的電影《烈火中永生》、歌劇《江姐》更是家喻戶曉。該書總印數已超過1000萬冊，高居我國現當代長篇小說發行量榜首。這部書影響教育了新中國幾代青少年，被譽為“共產主義的教科書”、“共產黨人的正氣歌”。

4、《青春之歌》

1958年作家出版社出版，楊沫著。作品以“九一八”事變到“一二九”運動這一時期的愛國學生運動為背景，塑造了以林道靜為代表的知識分子群體形象。《青春之歌》，是當代文學史上第一部正面描寫知識分子斗爭生活的優秀長篇小說。《青春之歌》問世后，曾由郭開的一篇討伐文章引起過一場爭論。那場爭論雖然由于茅盾先生的公允之言而得以平息，但作者此后對小說進行的增補修改，文藝界一直存有歧見。

5、《林海雪原》

1958年出版，曲波著。此書描寫在解放戰爭時期，一部分窮兇極惡的匪徒頻頻騷擾我后方普通群眾，殘殺無辜的老百姓，我人民軍隊奉命進山殲匪而發生的驚心動魄的英雄故事。從1955年2月到1956年8月，在一年半的業余時間里，曲波完成了《林海雪原》的寫作。曲波代表作《林海雪原》成功地塑造了楊子榮、少劍波等英雄形象，情節曲折驚險，故事引人入勝，細致深刻地再現了驚心動魄的剿匪斗爭，富于傳奇色彩。曾多次再版，被改編成話劇、京劇、曲藝和電影，并被譯成英、俄、日、阿拉伯等多種文字出版。

6、《三家巷》

1959年出版，歐陽山著。這部作品以2 0年代的廣州為背景，將個人的成長道路、家族的興衰沉浮與歷史的風云變幻融為一體。描繪出中國革命初期既轟轟烈烈又錯綜復雜的時代畫卷。初取名為《革命與反革命》，1957年正式動筆，改名為《一代風流》。1959年出版第一部《三家巷》，主要表現“一個叫周炳的打鐵出身的知識分子的半生經歷”。

7、《創業史》

1960年中國青年出版社出版，柳青著。《創業史》通過描寫梁生寶領導的互助組對渭河平原蛤蟆灘建立、鞏固到發展的過程，反映了社會主義在中國農村發生發展的歷史，真實地表現了在這場社會大變

革中農民的思想、心理及人際關系的深刻變化。《創業史》也并非完美無缺。由于歷史的局囿，“左”的思潮在作品中也留下了許多難以磨滅的印痕。完成于1977年的修改版，更有令人為之扼腕的缺撼。

8、《舊山河》

《舊山河》是刀爾登的歷史文化隨筆集。《舊山河》以另類的視角和犀利的筆觸，重寫歷史中的各色人物和軼事，見人之所未見，引領讀者去思考中國幾千年的文明給中國歷史、給國人，乃至對當下帶來的影響。《舊山河》作者刀爾登的文風從容、收放有度，不鋪張，見好就收，常被誤以為是深刻，其實他追求的不是深刻，就是刁。

9、《鐵道游擊隊》

劉知俠著。《鐵道游擊隊》中劉洪、李正、王強的名字已婦孺皆知，作家劉知俠筆下的《鐵道游擊隊》大都是微山湖區抗日時期的真人實事。長篇小說《鐵道游擊隊》的作者、著名作家劉知俠，1918年生于河南省汲縣。在抗日戰爭和解放戰爭的艱苦斗爭中，他與山東父老同生死、共患難，曾多次參加戰斗并參與過指揮作戰，從一位采訪報道英雄事跡的記者走上了反映革命斗爭歷史、謳歌無產階級英雄的作家之路。他的代表作長篇小說《鐵道游擊隊》蜚聲中外，發行量達400多萬冊。

10、《光榮與夢想》

本書是美國的一部斷代史，勾畫了從1932年羅斯福總統上臺前后，到1972年尼克松總統任期內水門事件的四十年間美國政治、經濟、文化，以及社會生活的全景式畫卷。這是一部場景宏大，又描寫細膩的歷史巨著。本書在1979年曾由商務印書館出版發行過，它的面世在當時及以后的漫長歲月里曾在中國讀者中引起過較好的反響，甚至對一大批中國記者的寫作都產生了極大的影響。

11、《南京浩劫：遺忘的大屠殺》

張純如(Iris Chang)，1968年3月28日出生于新澤西州普林斯頓。1989年獲得伊利諾伊大學新聞學士學位，曾任美聯社和《芝加哥論壇報》記者，后于約翰〃霍普金大學獲得寫作碩士學位。作者實地采訪多位大屠殺幸存者，并佐以大量歷史檔案、第三方當事人的日記和書信，多視角回溯了南京大屠殺這一被遺忘的歷史事件。書中講述屠殺發生時“中國人個體的故事：失敗、絕望、背叛和幸存的經歷”以及那些冒著生命危險幫助中國平民的西方人士的故事。并在書的最后部分探討了某些勢力意圖將南京大屠殺從公共意識中抹去的行為。

12、《雷雨》

作者曹禺，人民文學出版社1994出版，這部作品是曹禺的第一個藝術生命，也是現代話劇成熟的標志，《雷雨》一發表，就震動了文壇。劇本以扣人心弦的情節，簡練含蓄的語言，各具特色的人物，和

極為豐富的潛臺詞。如刀刃一般在讀者的心弦上緩緩滑過，那抖顫而出的余音，至今未息。

13、《城南舊事》

作者林海音，中國青年出版社2003出版，《城南舊事》曾被評選為亞洲周刊“二十世紀中文小說一百強”。小說透過主角英子童稚的雙眼，向世人展現了大人世界的悲歡離合，有一種說不出來的天真，卻道盡人世復雜的情感。

14、《中國30年：人類社會的偉大變遷》

作者庫恩，上海人民出版社2008年12月出版，本書以一個美國人的視野全面審視了這一人類歷史上的偉大變遷。作者專程考察了中國20多個省份的40余座城市，獨家采訪了眾多改革開放的親歷者和建設者，其中包括百余位省部級官員、企業領袖和專家學者。

15、《吶喊》

作者魯迅，由人民文學出版社1979出版，《吶喊》是魯迅1918年——1922年所作的短篇小說的結集。作品真實地描繪了從辛亥革命到五四時期的社會生活，揭示了種種深層次的社會矛盾，對封建制度及陳腐的傳統觀念進行了深刻的剖析和徹底的否定，表現出對民族生存的濃重的憂患意識和對社會變革的強烈渴望。

16、《四世同堂》

作者老舍，作品史詩般地展現了第二次世界大戰期間，中國人民與世界人民一道反法西斯的偉大歷程及生活畫卷，可歌可泣，氣度恢弘，讀來令人蕩氣回腸，是一部感人的現實主義杰作。

17、《我的伯父周恩來》

作者周秉德，遼寧人民出版社2000出版，《我的伯父周恩來》作者回憶她和周總理親眼目睹或親身經歷的往事。從家人的視角再看周恩來，會發現他更為深邃復雜的人格魅力；這幅真實展現周總理的全景圖，對很多細節的記錄，讀來莫不令人感動、傷懷……

18、《傅雷家書》

傅雷夫婦作為中國父母的典范，一生苦心孤詣，嘔心瀝血培養的兩個孩子。家書中父母的諄諄教誨，孩子與父母的真誠交流，親情溢于字里行間，給天下父母子女強烈的感染啟迪。作為子女，也可從書中透出的絲絲真情感嘆“可憐天下父母心”，理解父母們的用心良苦。

19、《平凡的世界》

這部作品是路遙其畢生嘔心瀝血之作。小說以陜北黃土高原雙水村孫、田、金三家的命運為中心，反映了從“文革”后期到改革初期廣闊的社會面貌，這部小說曾激勵許許多多中國的青年。

20、《紅星照耀中國》

美國埃德加?斯諾著，中國李方準等譯，《紅星照耀中國》不僅在政治意義上取得了極大的成功，而且在報告文學創作的藝術手法上也成為同類作品的典范。本出版后，在中國同樣產生巨大的反響，成千上萬個中國青年因為讀了《紅星照耀中國》，紛紛走上革命道路。

第三篇：幾十本關于幼兒教育書籍

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D1 書名：《讓孩子自己做主》----培養具有思考力的孩子 作者： [美] 默納舒爾（Myrna B.Shure）出版社： 中國海關出版社 開本： 32開 18元 作者簡介：默納舒爾，哲學博士，一位有發展眼光的心理學家，費城Allegheny大學健康科學學院心理學教授。在家長和老師中推廣“我能解決問題”（ICPS）計劃，該研究為其贏得了四項國家級大獎。舒爾博士也是全國青少年心理健康和不良行為預防方面的咨詢顧問。針對讓孩子盡早學會“自己做主”、“自我思考”的技能，本書作者便在長達25年的調查研究和臨床實驗的基礎上，創造了一個幫助孩子獲得這種能力的計劃，即“我能解決問題”計劃（I Can Problem Solving,ICPS）。

D2 書名：《與孩子的天性合作》----一位德國青年在中國的教育夢 作者：（德）盧安克（Eckart Loewe）出版社： 廣東教育出版社 開本： 32開 18.00元

D3 書名：《天生棒小孩》 作者：[美]辛西亞湯白斯 Cynthia Ulrich Tobias、卡羅爾芬克 Carol Funk 譯者：沈宇 出版社： 九洲出版社 開本： 32開 22元 作者簡介：辛西亞湯白斯 兒童學習方法專家，Learning Styles Unlimited and Apple St.機構創辦人，現任總裁。著有暢銷書《成功百分百》《以孩子的方式教他們學習》《每一個孩子都能成功》等。內容簡介： 孩子一些令家長沮喪和懊惱的習慣和行為背后，往往隱藏著巨大的潛力和促使他們成功的爆發力。執拗的背后是堅定不移；強烈的意愿展現出潛在的領導才能；好爭論、講條件顯示出潛在的談判能力。當我們評判一個孩子的行為時，應該看到其行為背后蘊藏的潛在能力，家長不僅要了解而且應給予孩子應有的理解，并據此制定有效的策略來激勵孩子走向成功。但這并不意味著孩子可以他們獨特的學習和表達方式為借口，無視規則、為所欲為，他們必須懂得為自己的行為負責。他們可以有選擇快樂成長的自由，但也必須明白，提供快樂成長自由的規則制訂者，是父母、監護人。

D4 書名：《和孩子劃清界限》---成功訓育兒童自律的法寶 作者： 小巫 出版社： 民主與建設出版社 開本： 32開 22.5元 簡介： 這是小巫繼續《讓孩子做主》和《給孩子自由》之后，為4歲以上兒童父母撰寫的新作。本書，通過講述生動感人的真實故事，加上細致深入的推理和分析，探討父母潛意識中的內心恐懼和心理傷痕對于養育孩子的負面影響，介紹“真愛行為、“心理疆界”以及“訓育”等先進科學的教育理念，并提出給兒童樹立規則、訓育兒童自律的實際操作手段。作者身為美國教育學碩士，近年一直關注西方教育和心理學領域的最新成果。本書令人耳目一新，豁然開朗，極具實用指導價值。作者簡介小巫，美國Rutgers大學教育學碩士，國際母乳會咨詢員，兩個孩子的媽媽。曾在美國兩所大學做管理職位，并出任澳大利亞駐華大使館新聞官，發表過詩歌、小說，撰寫過電視劇本，拍攝過電影，導演過話劇，最終決定做一名教育專家。出版過《讓孩子做主》和《給孩子自由》。在《父母》雜志上主持母乳喂養專欄，在其他的育兒和時尚類雜志上主持早期教育專欄，并榮獲“中國國際家庭教育論壇形象大使”稱號。

D5 書名：《捕捉兒童敏感期》 編著： 孫瑞雪 出版社：新蕾出版社 開本： 32開 28元 出版前言多少父母知道，嬰兒剛出生時喜歡看黑白相界的地方，而不是人們通常認為的彩球？嬰幼兒喝了糖水后為什么拒絕再喝白水？他為什么愛吃手？還對非常微小的東西感興趣？他為什么不斷扔掉手里的東西，你撿起來遞給他，他會再扔掉？讓他聽磁帶，他的興趣為什么不在聽上，而是在來回裝卸磁帶上販販?這一切的背后，是一個黃金般貴重的概念----敏感期。所謂敏感期，是指在0-6歲的成長過程中，兒童受內在生命力的驅使，在某個時間段內，專心吸收環境中某一事物的特質，并不斷重復實踐的過程。順利通過一個敏感期后，兒童的心智水平便從一個層面上升到另一個層面。以孫瑞雪為首的專家教育團隊還發現，兒童敏感期也是有彈性的，0-6歲的兒童，如果敏感期還沒有得到良好發展，到了6-12歲還會有彌補的機會，但是，這有個前提，那就是6-12歲期間，兒童必須有一個充滿愛和自由的成長環境。但現實是，在學習壓力下，這個年齡段的孩子得到的心理幫助和關懷非常少。他們既得不到6歲以前來自父母的寬容和疼愛，又得不到長大后成人給予的尊重。在紛亂的心緒中，他們孤獨地成長著。本書收錄了200多個孩子（0歲-10歲）敏感期的真實案例，所有案例由家長或老師記錄，孫瑞雪點評。

D6 書名：《從尿布到約會》（尿布卷）---美國家庭性教育“圣經” 作者： [美]黛布拉哈夫納 譯者： 王震宇 出版社：接力出版社（2004年01月出版）開本： 32開 18元 作者簡介： 黛布拉哈夫納：美國權威性教育專家，耶魯大學公共衛生碩士，曾擔任美國性信息和教育委員會主席十二年，從事性教育工作二十多年。她的《從尿布到約會》圖書受美國各主流媒體的廣泛好評，并被美國權威教育機構推薦為“父母必讀書目”。她本人也多次出現在NBC、CBS等多家電視節目中，并經常在各地舉辦性教育巡回演講，廣受歡迎。

她和丈夫拉爾夫-塔特格萊恩有16歲的女兒和9歲的兒子，書中的序言就是由她的女兒艾麗莎所寫。譯者簡介：王震宇：婚姻家庭問題專家，中國社會科學院社會學研究所家庭社會學研究室副主任，中國社會學會教育社會學研究會秘書長，主要研究領域：家庭社會學、教育社會學 內容簡介： “我是從哪兒來的？”“我長大了要和媽媽結婚，行嗎？”“為什么妹妹不像我那樣站著小便？”??作為父母，在養育孩子的過程中，上述問題不可避免都會遇到。如何與孩子談論“性”？如何對孩子進行性教育？如何使孩子在性方面得到健康發展？這些都是每一位父母心中長久的問號。

在本書中，從事20多年性教育研究工作的黛布拉哈夫納，通過大量的科學調查研究，并以母親和專家的雙重身份，系統地列出了在孩子成長的各個年齡段所發生的生理和心理的變化以及所遇到的性問題，詳細地教給父母與孩子談論“性”問題的方法與技巧，為父母科學有效地指導孩子面對性困惑提供了多種簡便易行的解決方案，為培養性健康的孩子提供了權威性的指導。本書適合0-12歲孩子的父母閱讀，可與《從尿布到約會（約會卷）》互為參照。

D7 書名：《給孩子自由》---中西理念沖撞中的早教手記 作者： 小巫 出版社： 民主與建設出版社 開本： 32開 23元 簡介 這是小巫繼續《讓孩子做主》之后推出的新作，重點在于探討幼兒早期教育的各個領域。作者根據西方先進的教育理念，結合自身的實際經歷，在如何科學地培養出身心健康、獨立智慧的兒童方面，提出諸多精辟獨到的見解。本書作者旅美多年，身為教育學碩士，深諳東西方教育手段的異同，提出的許多觀念發人深思。這既是一本生動活潑的讀物，對于關注早教的家長們來說，又極具參考借鑒的實用價值。

D8 書名：《留學紐約的童年》----一個父親的手記 作者： 王海龍 出版社：中央編譯出版社 開本： 32開 22元 作者簡介： 王海龍，旅美文化人類學家，全美中國作家協會副會長，現任教于紐約哥倫比亞大學。內容簡介： 真實的描繪，冷靜的分析，客觀的介紹，有益的提醒，深刻的反思 一個父親眼中的兒子留學歷程 一個小留學生成長的真實記錄 一個學者筆觸下的中美教育觀念和體制的差異

D9 書名《孩子的秘密花園》 理解孩子的夢 作者：美國 帕姆 斯比爾 翻譯：李寒 中國宇航出版社 價格：19.8 元

D10 書名 ：《寶貝比我強》----你也能培養一個雙語孩子 定價19.00元 羅翔，湯崢嶸 著 內容簡介： 她不是神童，也從未出過國。但她的英語詞匯量達到1600，看懂《迪斯尼神奇英語》所有故事，看懂香港英文臺的適齡兒英文節目。很多人認為她是天生的雙語兒童?? 其實，許多中國父母完全有能力培養一個小北辰這樣的雙語孩子。作者廣泛涉獵國外關于語言學習的最前沿研究，用自己家和全世界許多個雙語養育家庭的活生生的例子，解答了不少令父母困惑的問題，打破了很多關于語言學習的神話和錯誤說法。? ? ? 本書不僅有來自作者的和全世界若干個雙語家庭的雙語養育方案，還有兒童外語學習的理論與資源介紹，甚至有幼兒英語句型和突破口語大關的850個基本單詞，對年輕父母來說非常實用。但我們不能忘記的是，如本書的作者所說，他們的目的不是培養一個神童，最重要的，是父母與孩子共享學習的快樂，成長的快樂。這種心態才是孩子受益無窮的東西。

D11 書名：《傾聽孩子》--家庭中的心理調適 作者： [美]帕蒂.惠芙樂 譯者： 陳平俊 李美格等 出版社：北京大學出版社 開本： 32開 10元 目錄 上篇 傾聽孩子 第一章 專門時間 第二章 游戲中的傾聽 第三章 孩子哭泣的時候 第四章 孩子恐懼的時候 第五章 孩子發脾氣的時候 第六章 孩子憤怒的時候 下篇 聽你 聽我 第一章 導言 第二章 建立傾聽伙伴關系：傾聽與訴說 第三章 再談有效傾聽：有效傾聽的第五個原則 第四章 培養傾聽伙伴關系 第五章 如何有效地幫助父母們

D12 書名：《走好人生第一步》--為孩子的終身學習奠定良好的基礎 作者： [美]芭芭拉.柯蒂斯 譯者： 李錦慧 出版社：專利文獻出版社 開本： 32開 12元 目錄 第一部分 各就各位 快樂教子的五種方法 第一章 觀察：了解的最好時機 第二章 理解：并非小天地 第三章 示范：小鏡子 第四章 改變：發揮潛能 第五章 鼓舞：安寧與自信 第二部分 預備 終身受用的五種潛質 第六章 自立：“我自己會！” 怎樣滿足孩子的獨立要求 怎么培養獨立性 第七章 秩序：“該在哪兒？” 播下條理性的種子 怎樣達到有序 第八章 自制：“我的缺陷是什么？”關于期望 自動控制的發展 怎樣培養自制力 第九章 專注：“安靜！我在工作！” 孩子們是怎樣學習的 怎樣培養專注 第十章 奉獻：“我來幫你！” 發現風險的潛能 家務活101 調動風險的積極性

D13 書名：《愛和自由》編著： 孫瑞雪 出版社：新蕾出版社 開本：32 22.8元 當給兒童自由時，他不再聽成人的擺布，他依照生命的秩序來發展。他在玩水中變得專注而且安靜，雖然他弄地滿地是水，在捉迷藏時，他總藏在一個地方，從不試圖換個藏身處，你每次在同一個地方發現他時（他很高興你發現他），他就快樂地哈哈大笑，并不斷要重復這個在你看來既愚蠢又毫無意義的游戲販販 所有這些，你都不明白它的意義何在。為什么所有的孩子都喜歡這樣？我們知道，這一切就象小貓撲抓毛線團是為捉老鼠做準備。人類童年的精神發展是潛在的，我們所知甚少。----孫瑞雪

D14 書名：《恢復蒙臺梭利》 波拉.波爾克.里拉德（Paula Polk Lilard）蘭州大學出版社 現價： 25元本書不僅是對蒙臺梭利教育的淺顯說明，更對這種教育的基本原理及運用技巧作了精要而完整的介紹。文中敘述了此一教育在美國的實行經過，舉出了在教室中實地運用的例子，更對其在現今教育界的價值以及未來發展之趨向提出了分析討論。本書很好地把握了蒙臺梭利的中心思想和基本概念。作者是母親、是教師，也是思想深明透徹的學者，它比蒙臺梭利本人的書更易于引起初始興趣，也確是“同類書中最好的一本”（馬利歐.蒙臺梭利）

D15 書名 《0歲方案 撒向人間都是福》 1998年太原人民廣播電臺采訪馮教授實錄 價格：0 元 所有的孩子生來都是天才，但絕大多數孩子在他生命最初的幾年里，天資被磨滅了。即使是普通的孩子，只要教育得法，也會成為不平凡的人。今天，您在孩子的身上少花功夫，明天，您就要花百倍的精力去補救。您可以有童年的遺憾，但您不可以給孩子遺憾的童年。

D16 書名 《0歲方案 特刊》 馮德全著 親子雜志社 價格：28元 目錄： 名家論早期教育 0歲方案 研究歷程與成果評估 0歲方案最新理論、方法研究 優生胎教 視覺語言發展 嬰幼兒學數學、外語 性格與品德培養 早教經驗集錦 育人兒。。。

D17 書名《0歲方案 雛鷹早飛篇》馮德全著 北京科學技術出版社 價格：16元 這是一本家長教育孩子的經驗集，內容非常有趣、感人，這些文章會像一群小鳥飛向億萬家庭，去叩開爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆的門窗，給他們送去信息、希望和美好的憧憬。

D18 書名 《0歲方案 騰飛的一翼篇》馮德全著 北京科學技術出版 社價格：16元 這是一本如何培養兒童識字閱讀的書，只要您的寶寶不排斥，能夠接受，我們何不順水推舟，把他引如知識的海洋呢。注意觀察孩子的敏感期，任何事情不可強求。

D19 書名 《0歲方案 寶寶識字100法》馮德全著 21世紀出版社 價格：10元 上篇：漢字的優越性 嬰幼而的認知規律 嬰幼兒的識字優勢 嬰幼兒識字的十大好處 嬰幼兒識字的十大原則 嬰幼兒識字的九大基礎方法 嬰幼兒識字與全面發展 下篇：生活游戲識字100法

D20 書名 《卡爾 威特的教育》 哈佛天才與素質教育典藏文庫 德 卡爾 威特 著，劉恒新 譯 京華出版社 價格19.8 這是一本中外教育史上的奇書，其德文原版藏于哈佛大學圖書館內，據說是美國的唯一珍本。從問世至今，凡是有幸讀到此書并照書中方法去做的父母，都成功地培養出了極其優秀的孩子。為什么諸多神童同時集中于哈拂大學，世界上根本不可能有這么多的偶合現象，這全是受益于《卡爾 威特的教育》的結果。

D21 書名《哈佛女孩劉亦婷》程素質培養紀實 作者：張欣武 劉衛華 作家出版社 價格：20 即使是普通的孩子，只要教育得法，也會成為不平凡的人

D22 書名《猶太家教智慧》 全世界最聰明最富有民族的文化秘密 作者：賽妮亞 云南人民出版社 價格：24 猶太民族是一個視教育如敬神的民族，教師的地位僅次于上帝。猶太智慧中蘊涵的最可貴的東西，是那種對于人類靈魂秘密的充滿激情的探索。一種最真正知識的尊重。

D23 書名《健康智慧從零歲開始》0-10歲兒童的益智游戲 作者：德國 耶特納 哈特曼 譯：宋玲 霍穎楠 南海出版社 價格：36 本書提供了大量簡潔、實用的建議和啟示，這些建議中包含著體操和運動的游戲、全面的音樂早期教育等方面。在“自然和客觀世界”一章中提供了眾多鼓勵兒童利用日常生活物品進行游戲的技巧。“美術”一章中則涉及到了藝術教育領域內的最新狀態。在“手工制作”一章中也給泡沫塑料、食品罐頭等留下了空間。“兒童聚會”一章帶有針對不同年齡組兒童的活動建議和游戲啟發。這些建議和啟發也給父母帶來了勇氣，讓他們和其他孩子的父母們建立聯系，在兒童活動方面互相減輕負擔。這同樣也給幼兒園老師們帶來啟事。

D24 書名 《打造你的孩子》 作者：原著 蒙臺梭利 譯：黑馬編譯 外文出版社 價格：22 她的育兒理念引起了世界幼兒教育的革命，并劇烈沖擊著傳統的東方家庭。編譯者以獨特的角度，將蒙氏理念未被挖掘出的精髓提煉成書，獻給中國的億萬家庭。

D25 書名 《教育的故事》 懷沙編著 海潮出版社 價格：28 本書收錄了近300則國內外經典的教育故事，這些故事都是從浩如煙海的教育類書籍和雜志中摘選出來的。全面介紹了應該從哪些方面教育孩子。本書帶給您的確不只是鮮活的閱讀體驗，更是一次提升教育能力的閱讀之旅。

D26 書名 《世界上最受歡迎的9種教育方法》 劉暢編譯 海潮出版社 價格：29.8 作者畢業于北京大學，教育學博士，從事于教育心理學研究。這是一本濃縮了人類教育思想精華的書。收錄了世界上著名的9種教育方法。卡爾威特：全能教育法 塞德茲：天才教育法 約翰洛克：全面教育法 蒙臺梭利：特殊教育法 赫伯特 斯賓塞：快樂教育法 M.S.斯特娜：自然教育法 鈴木鎮一：才能教育法 多湖輝：實踐教育法 井深大：早期教育法

D27 書名 《每個孩子都應該做的101件事》 作者：美國 阿萊西亞 T 德萬迪爾 譯：雷鵬 陜西師范大學出版社 價格：18 如果你是孩子的老師，希望他的父母能分享他成長的快樂，請送給他們這本書 如果你是渴望夢想成真的孩子，希望得到父母的理解與支持，請送給他們這本書 如果你是年輕的父母，希望為孩子創造一個美好的童年，請送給自己這本書

D28 書名 《寶寶越玩越聰明》 日本著名幼教專家傾力奉獻 作者：日本 仲田安津子 譯：臺灣 李道道 九州出版社 價格：22.8

D29 書名 《男人懷孕時》 即將做父親人須知 作者：美國 杰羅爾德 李 夏皮羅 世界知識出版社 價格：18 作者是美國著名心理學家，長期從事家庭心理問題的研究。本書幫助即將或剛剛做父親的人們順利通過人生的重要轉折，充分享取家庭生活的天倫之樂。

D30 書名 《友善用腦》 成功教育完全手冊 加速學習新方法 作者：新西蘭 克里斯蒂 沃德 譯：王斌 價格：39.8 有效學習最重要的三個環節 老師： 我喜歡你這樣教我 同學： 換個思路你能學得更好 父母： 您能讓孩子更聰明

D31 書名 《兒童潛智基因發掘法則》 3-9歲關鍵期教育 父母必讀 親子教育藍皮書 A 作者：朱復融 重慶出版社 價格：11 這是中國第一套提出 “多元只能教育中國化” 概念的著作，提出了一系列全新的家教理念，是聰明父母的家教思想庫。含有 A B C D E 卷 本書本著父母不要忽視孩子潛在的智慧能量，每個孩子都有無窮的潛智基因，就看父母如何去挖掘的教育理念，著重論述了其發現和開發途徑。

D32 書名 《兒童智力結構整合法則》 3-9歲關鍵期教育 父母必讀 親子教育藍皮書 B 作者：朱復融 重慶出版社 價格：11 本書著重論述了兒童智力結構整合的原則與內容，分別從語言、讀寫、觀察、注意、記憶、想象、思維、創造、美感素質、藝術智力及網絡能力和素養等方面的培養，可為孩子開釋天才方程式的全部密碼。

D33書名 《兒童品格系統優化法則》 3-9歲關鍵期教育 父母必讀 親子教育藍皮書 C 作者：朱復融 重慶出版社 價格：11 本書著重從兒童的德商教育、價值與信仰教育、平等觀念教育、誠信教育、公民意識與公德教育、責任感教育、社區服務與勞動觀念教育等向父母提供了科學而細致的培養方案。

D34書名 《兒童社際情商提升法則》 3-9歲關鍵期教育 父母必讀 親子教育藍皮書 D 作者：朱復融 重慶出版社 價格：11 如何鍛造孩子具有“情感與愛心”，盡早弄懂處世哲學，明曉如何與生存的環境和諧生趣，本書著重從了解情商、認識智商與情商的關系、社會化教育、團隊精神培養、個性與氣質、愛心與同情心、禮儀形象、情緒障礙與梳理、心理健康指標等方面向父母提供了全方位的育兒理念與教育方法。

D35書名 《兒童行為習慣訓導法則》 3-9歲關鍵期教育 父母必讀 親子教育藍皮書 E 作者：朱復融 重慶出版社 價格：11 孩子良好的個體行為和習慣，來自父母每一點滴的改造和設計。

第四篇：百余本法學書籍

百余本法學書籍001貝卡利亞《論犯罪與刑罰》 002宋功德《法學的坦白》 003馮象《政法筆記》 004舒國瀅《在法律的邊緣》

005德國刑法典（德文版）Strafgesetzbuch 006德國民法典（德文版）Bürgerliches Gesetzbuch 007奧本海《國際法》 008阿奎那《政治著作選》 009龐德《通過法律的社會控制》 010蘇力《通向城市——轉型中國的法治》 011色諾芬《回憶蘇格拉底》 012盧梭《社會契約論》 013洛克《政府論》

014費希特《全部知識學的基礎》 015亞當.斯密《道德情操論》 016阿狄亞《合同法導論》 017波斯納《法理學問題》 018波斯納《法律理論的前沿》 019哈耶克《法律、立法與自由》

020亨廷頓《文明的沖突與世界秩序的重建》 022考夫曼《后現代法哲學》 023克林納德《法人犯罪》 024拉倫茨《法學方法論》 025劉瑜《民主的細節》 026馬基雅維里《君主論》

027施蒂爾納《德國物權法（上）》 028徐國棟《誠實信用原則研究》 029安德里亞《基督城》 033程樹德《九朝律考》 034儲槐植《美國刑法》

035丹里斯羅伊德《法律的理念》 036丹寧《最后的篇章》 037費希特《然法權基礎》 038費孝通《江村經濟》 039費孝通《鄉土中國》 040馮友蘭《中國哲學簡史》 041富井政章《民法原論》 042格老秀斯《戰爭與和平法》 043格雷厄姆沃拉斯《政治中的人性》 044郭衛《六法全書》

045賀衛方《賀衛方學術隨筆》 046亨利梅因《古代法》 047亨利-梅因《國際法》

048黃曉林《商法總論》 049霍爾巴赫《自然政治論》

050卡爾_曼海姆《意識形態與烏托邦》 051凱斯《偏頗的憲法》 052考夫曼《存在主義》 053科賽《社會沖突的功能》 054拉德布魯赫《法學導論》 055勒內·達維《英國法與法國法》 056雷蒙_阿隆《社會學主要思潮》 057梁慧星《民法解釋學》 058劉星《西方法學的初步》 059路易?8226勃朗《勞動組織》 060馬布利《馬布利選集》

061瑪麗_沃斯通克拉夫特《女權辯護》 062美國《大法官的智慧》 063孟德斯鳩《論法的精神》 065托馬斯_哈里斯《沉默的羔羊》 066托馬斯尤倫《法和經濟學》 069威廉·福特·懷特《街角社會》 070威廉_魏特林《一個貧苦罪人的福音》 071維克多孔西得朗《社會命運》 072溫斯坦萊《溫斯坦萊文選》 074楊穎《大案實錄》 076周德明《知識產權導論》 078阿_伊_道爾戈娃《犯罪學》 079查士丁尼《法學階梯》 080大谷實《刑事政策學》 081馬蒂《刑事政策的主要體系》 082Ronald_Blackburn《犯罪行為心理學》 083愛德華_J_柯恩卡《侵權法》

084卜思天.M.儒攀基奇《刑法－刑罰理念批判》 085陳興良《規范刑法學》 086村野埝《刑法總論》

087腓特烈_G_坎平《盎格魯—美利堅法律史》 088胡薩克《刑法哲學》 089李海東《刑法原理入門》

090羅爾夫·克尼佩爾《法律與歷史——論〈德國民法典〉的形成與變遷》

091馬克昌《近代西方刑法學說史略》 093西原春夫《刑法的根基與哲學》 094徐久生《德國刑法典》 099波斯納《法律理論的前沿》 110大冢仁《日本刑法總論講義》 111康樹華《犯罪學通論（第二版）》

第五篇：各類管理書籍推薦

各類管理書籍推薦

以下都是管理書籍，但本人強烈推薦 德魯克的 管理書籍！《經理的職能》————（1938）巴納德

《動態的行政管理》————（1941）帕克.福列特《工業管理和一般管理》————（1949）法約爾《管理的原理與實踐》————（1953）布魯克《管理的實踐》————（1954）德魯克《管理工作的實質》————（1973）明茨伯格

《管理：任務、職責和實踐》————（1974）德魯克

《管理》————（1985）杰林和莫斯考 《艱難的管理》————（1990）帕斯卡爾 《獨樹一幟！》————（1993）塞姆勒

2、管理方法 《論機器和制造業的經濟》————（1832）巴比奇 《科學管理原理》————（1911）泰勒 《動作研究》————（1911）吉爾布雷斯 《專業化管理》————（1973）路易斯.埃蘭

3、質量管理 《質量是免費的》————（1979）克羅斯比 《走出危機》————（1982）戴明 《質量的計劃》————（1988）朱蘭

4、營銷管理 《營銷中的改革創新》————（1962）列維特 《營銷管理》————（1967）科特勒 《顛峰表現者：商業的新英雄》————（1986）加菲爾德 《真理時刻》————（1987）卡爾松 《建立一條顧客鏈》————（1990）施納博格

5、組織 《進步中的工業》————（1931）穆尼和雷利 《組織的科學原則》————（1938）厄威克 《社會與經濟組織理論》————（1947）韋伯 《個性與組織》————（1957）阿基里斯 《帕金森定律》————（1958）帕金森 《我在美國通用汽車公司的年代》————（1963）斯隆 《彼得原理》————（1969）彼得和赫爾 《提升組織》————（1970）湯賽德 《理解組織》————（1976）漢迪

6、管理者

《管理的新模式》————（1961）利克特 《管理方格圖》————（1964）布萊克和穆頓 《理性管理者》————（1965）凱佩勒赫特里高 《官僚主義的一般性原理》————（1976）雅克斯 《稱職的管理者》————（1982）博亞茨 《一分鐘經理》————（1982）布蘭查德

7、領導 《君王論》————（1513）馬基雅維里 《我的生活和工作》————（1923）福特 《管理行為》————（1947）西蒙 《一個企業和他的信念》————（1963）沃特森 《領導和有效管理》————（1974）菲德勒和錢姆斯 《領導》————（1978）彭斯 《情景領導》————（1984）赫西 《領導者：掌管的策略》————（1985）本尼斯和納紐斯 《追求繁榮》————（1988）松下幸之助 《管理的奧妙》————（1990）贊勒尼克

8、組織行為 《產業文明的人類問題》————（1933）梅奧 《組織人》————（1956）懷特 《企業的人事方面》————（1960）麥格雷戈 《企業的行為理論》————（1963）賽葉特和馬奇 《組織內學習》————（1978）阿基里斯和施翁 《行動學習》————（1979）瑞萬斯 《管理隊伍：他們成敗的原因》————（1984）貝爾賓

9、競爭 《孫子兵法》————（公元前500年）孫子 《競爭戰略》————（1980）波特 《重建我們的競爭優勢》————（1884）海涅斯和威懷特 《與時間競爭》————（1990）斯道克赫豪特 《國家的競爭優勢》————（1990）波特

10、激勵 《激勵因素》————（1959）赫茨伯格 《激勵與個性》————（1954）馬斯洛 《Z理論》————（1981）大內 主要的參考書（文化）《如何贏得朋友并影響他人》————（1937）卡耐基

《公司文化》————（1982）迪爾和肯尼

《組織文化與領導》————（1985）沙因

11、戰略 《戰略與結構》————（1962）錢德勒 《公司戰略》————（1965）安索夫 《戰略家的思想》————（1982）大前研一 《戰略與風格》————（1987）古爾德和坎布爾 《公司層次的戰略》————（1994）吉爾德，亞力山大和坎貝爾 《戰略計劃的興衰》————（1994）明茨伯格 《為未來而競爭》————（1994）哈默爾和普拉哈拉德

12、環境 《國富論》————（1776）斯密 《臨時社會》————（1968）貝尼斯 《不連貫的年代》————（1969）杜拉克 《第三次浪潮》————（1980）托夫勒 《大趨勢》 ————（1982）奈斯比特 《在聰明的機器年代》————（1988）蘇伯夫 《非理性的年代》————（1989）漢迪 《改變世界的機器》————（1990）沃瑪特、瓊斯和魯斯

13、變革 《革新的管理》————（1961）伯恩斯和斯道克 《小既是美》————（1973）舒馬赫 《追求卓越》————（1982）彼得斯和沃特曼 《變革大師》————（1983）坎特 《混亂中的壯大》————（1987）彼得斯 《第五項修煉》————（1990）圣吉 《變革的力量》————（1990）科特 《管理的解放》————（1992）沙因 《重造企業》————（1993）錢匹和漢默 《建立并延續》————（1995）科林斯和波里斯

14、全球化 《日本企業管理藝術》————（1981）帕斯卡爾和阿索斯 《三位一體的力量》————（1985）大前研一 《超越界限的管理》————（1989）巴特列特赫高沙爾 《沒有國界的世界》————（1990）大前研一 《跨越文化的浪潮》————（1993）瓊潘納斯

15、其它 《橫向思維的運用》————（1967）博諾 《當巨人跳舞時》————（1989）坎特