第一篇：國(guó)家職業(yè)資格考試種類(lèi)

名稱 國(guó)家職業(yè)資格證書(shū)

勞動(dòng)和社會(huì)保障部: 電子商務(wù)師,電子政務(wù)師,企業(yè)人力資源管理師.廣告策劃師,經(jīng)營(yíng)師,汽車(chē)經(jīng)紀(jì)人,網(wǎng)絡(luò)管理師,企業(yè)培訓(xùn)師,室內(nèi)裝飾設(shè)計(jì)師.財(cái)政部: 會(huì)計(jì)證,會(huì)計(jì)電算化.會(huì)計(jì)職稱

勞動(dòng)部(OSTA)全國(guó)計(jì)算機(jī)高新技術(shù)認(rèn)證 辦公軟件應(yīng)用 數(shù)據(jù)據(jù)應(yīng)用 圖形圖像處理(PHOTOSHOP)網(wǎng)頁(yè)制作(Dreamweaver)國(guó)家信息化CEAC認(rèn)證 辦公軟件專家 網(wǎng)絡(luò)管理員 網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)師 輔助設(shè)計(jì)工程師

營(yíng)銷(xiāo)師 物流師 秘書(shū) 企業(yè)培訓(xùn)師 康復(fù)保健師

網(wǎng)絡(luò)編輯員 公共營(yíng)養(yǎng)師 人力資源管理 物業(yè)管理 電子商務(wù)師 理財(cái)規(guī)劃師項(xiàng)目管理師 企業(yè)信息管理師 公關(guān)員 心理咨詢師 房地產(chǎn)策劃師

廣告設(shè)計(jì)師 職業(yè)指導(dǎo)人員 企業(yè)文化師 商務(wù)策劃師

黃金投資分析師 社會(huì)工作者 職業(yè)培訓(xùn)師

鑒定估價(jià)師 科技咨詢師 育嬰師 會(huì)展策劃師 景觀設(shè)計(jì)師

職業(yè)資格證書(shū)主要是:

國(guó)家人事部:專業(yè)技能人員資格

勞動(dòng)保障部:面向社會(huì)人員

各國(guó)家職能部門(mén).或者下屬事業(yè)類(lèi)協(xié)會(huì).重復(fù)認(rèn)證的很多.主要靠社會(huì)認(rèn)可度---勞動(dòng)部新批職業(yè)認(rèn)證:

企業(yè)人力資源管理人員.項(xiàng)目管理師.心理咨詢師.企業(yè)信息管理師.推銷(xiāo)員(營(yíng)銷(xiāo)師).秘書(shū)(涉外).公關(guān)員.電子商務(wù)師.物業(yè)管理員.物流師.營(yíng)養(yǎng)師.企業(yè)培訓(xùn)師.房地產(chǎn)策劃師.托業(yè)英語(yǔ)等.國(guó)家人事部:

房地產(chǎn)估價(jià)師 經(jīng)濟(jì)師

監(jiān)理工程師 造價(jià)工程師

建造師 衛(wèi)生專業(yè)資格考試

咨詢工程師 執(zhí)業(yè)藥師

注冊(cè)會(huì)計(jì)師 注冊(cè)稅務(wù)師

注冊(cè)資產(chǎn)評(píng)估師 高級(jí)會(huì)計(jì)師

企業(yè)人力資源管理師

營(yíng)銷(xiāo)師

秘書(shū)

物業(yè)管理員

項(xiàng)目管理師

電子商務(wù)師

心理咨詢師

企業(yè)信息管理師

物流師

理財(cái)規(guī)劃師

網(wǎng)絡(luò)編輯員

廣告設(shè)計(jì)師

企業(yè)文化師

企業(yè)培訓(xùn)師 這些是國(guó)家統(tǒng)考項(xiàng)目,每個(gè)省對(duì)這些統(tǒng)考專業(yè)進(jìn)行了不同的要求,例如湖北省只把這些專業(yè)里的秘書(shū)物業(yè)管理心理咨詢?nèi)肆Y源營(yíng)銷(xiāo)這5個(gè)專業(yè)作為全國(guó)統(tǒng)考.

第二篇：秘書(shū)四級(jí)國(guó)家職業(yè)資格考試

秘書(shū)四級(jí)國(guó)家職業(yè)資格考試

一、秘書(shū)要求

秘書(shū)職業(yè)主要指從事辦公室程序性工作、協(xié)助上司處理政務(wù)及日常事務(wù)并為決策及實(shí)施提供服務(wù)的人員。它包含了從企業(yè)基礎(chǔ)文書(shū)、專職文秘到高級(jí)行政助理等一個(gè)完整的行政輔助人員體系，要求從業(yè)人員具備較強(qiáng)的文字和語(yǔ)言溝通能力，綜合協(xié)調(diào)與合作能力，邏輯思維和分析能力等。

二、考試等級(jí)

本職業(yè)共設(shè)四個(gè)等級(jí)，分別為五級(jí)秘書(shū)(國(guó)家職業(yè)資格五級(jí))、四級(jí)秘書(shū)(國(guó)家職業(yè)資格四級(jí))、三級(jí)秘書(shū)(國(guó)家職業(yè)資格三級(jí))和二級(jí)秘書(shū)(國(guó)家職業(yè)資格二級(jí))。二級(jí)秘書(shū)為最高等級(jí)。

三、考試時(shí)間

秘書(shū)考試一年兩次，上半年5月份左右考試，下半年11月份左右考試，具體考試時(shí)間每年略有不同。今年下半年考試時(shí)間，我在網(wǎng)上查詢的是11月16號(hào)。上午08:30-10:00為理論知識(shí)考試，共90分鐘。10:30-12:30為專業(yè)能力（即實(shí)際操作能力）考試，共120分鐘。

四、參考書(shū)籍

《四級(jí)秘書(shū)資格證書(shū)輔導(dǎo)資料》（綠皮）

《秘書(shū)國(guó)家職業(yè)資格培訓(xùn)教程-四級(jí)秘書(shū)》（綠皮）中央廣播電視大學(xué)出版社 《秘書(shū)國(guó)家職業(yè)資格培訓(xùn)教程-基礎(chǔ)知識(shí)》（紅皮）中央廣播電視大學(xué)出版社

五、考試內(nèi)容:

（一）考核內(nèi)容：

秘書(shū)職業(yè)考核的內(nèi)容以《秘書(shū)國(guó)家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》(綠皮上有)和《秘書(shū)國(guó)家職業(yè)資格培訓(xùn)教程》為依據(jù)。內(nèi)容包括職業(yè)道德、基礎(chǔ)業(yè)務(wù)素質(zhì)、案例分析、工作實(shí)務(wù)等四個(gè)基本內(nèi)容。下面結(jié)合試卷設(shè)置具體談。

（二）試卷設(shè)置介紹及注意事項(xiàng)：

四級(jí)秘書(shū)分成2門(mén)，即理論考試和實(shí)操考試。

1、理論考試：上午08:30-10:00為理論知識(shí)考試，共90分鐘。理論考試全部為客觀題（即選擇題），內(nèi)容涵蓋：

（1）職業(yè)道德：

A考試介紹：（25道選擇題,不一定每次都這樣），包括：職業(yè)道德基礎(chǔ)理論與知

識(shí)部分和職業(yè)道德個(gè)人表現(xiàn)兩個(gè)部分。

B注意事項(xiàng)：照好的選擇。

（2）基礎(chǔ)業(yè)務(wù)素質(zhì)即理論知識(shí)

A考試介紹：（100道選擇題），涵蓋方方面面。（結(jié)合書(shū)目錄）

B注意事項(xiàng)：一定要看清楚是單選還是多選還是離散選擇。注意答題速度要快和涂卡。

2.實(shí)操考試：（難點(diǎn)）10:30-12:30為專業(yè)能力（即實(shí)際操作能力）考試，共120分鐘。

全部為主觀題，內(nèi)容包括：

（1）案例分析。

A考試介紹：包括兩個(gè)小題，共50分，第1題20分，第2題30分。兩段錄像。各要求找出錄像中秘書(shū)行為及工作環(huán)境中至少15處正確或錯(cuò)誤的地方。放兩遍。

B注意事項(xiàng)。(演草紙、記要點(diǎn)，常規(guī)判斷,注意特寫(xiě)，注意個(gè)人做題總結(jié),要多寫(xiě)幾條,字寫(xiě)小一些.)

（2）操作題，共3小題，共50分。

考試介紹：

一、批轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)發(fā)性通知

二、報(bào)告

三、清示

四、問(wèn)答函

五、簡(jiǎn)報(bào)

六、意向書(shū)

七、訂貨單

八、商品說(shuō)明書(shū)。

九、還有安排會(huì)議、收集信息，立卷歸檔，修改文案等等。

六、成績(jī)計(jì)算方式及查詢

成績(jī)查詢時(shí)間：大概為考后一到兩個(gè)月開(kāi)始公布。網(wǎng)上查詢，用身份證號(hào)和準(zhǔn)考證號(hào)。所以準(zhǔn)考證號(hào)要保管好。

（一）各級(jí)秘書(shū)考試的整體及其中各組成部分均按滿分的60%計(jì)算及格分?jǐn)?shù)線，有一項(xiàng)不及格即視為秘書(shū)總成績(jī)不及格。

（二）總成績(jī)不及格，且僅一項(xiàng)成績(jī)不及格者，其合格成績(jī)保留一年有效，保留

期內(nèi)可自愿申請(qǐng)參加一次不及格科目所在考試段的補(bǔ)考。

第三篇：國(guó)家職業(yè)資格考試宣傳資料

國(guó)家職業(yè)資格考試宣傳資料

一、推行職業(yè)資格證書(shū)制度背景資料

1、建立職業(yè)資格證書(shū)制度的依據(jù)和基本內(nèi)涵

推行職業(yè)資格證書(shū)制度，是實(shí)施“科教興國(guó)”戰(zhàn)略的一項(xiàng)舉措，也是我國(guó)人力資源開(kāi)發(fā)的重要手段。

中共中央《關(guān)于建立社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制若干問(wèn)題的決定》指出：“要制定各種職業(yè)的資格標(biāo)準(zhǔn)和錄用標(biāo)準(zhǔn)，實(shí)行學(xué)歷文憑和職業(yè)資格兩種證書(shū)制度”。

《勞動(dòng)法》第六十九條規(guī)定：“國(guó)家確定職業(yè)分類(lèi)，對(duì)規(guī)定的職業(yè)制定職業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn)，實(shí)行職業(yè)資格證書(shū)制度”。

《職業(yè)教育法》第八條規(guī)定：“實(shí)行學(xué)歷證書(shū)、培訓(xùn)證書(shū)和職業(yè)資格證書(shū)制度”。這些都為推行職業(yè)資格證書(shū)制度提供了法律依據(jù)。

《國(guó)務(wù)院關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》（國(guó)發(fā)[2005]35號(hào)）明確指出：“進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)生獲取職業(yè)資格證書(shū)工作。取得職業(yè)院校學(xué)歷證書(shū)的畢業(yè)生，參加與所學(xué)專業(yè)相關(guān)的中級(jí)職業(yè)技能鑒定時(shí)，免除理論考核，操作技能考核合格者可獲得相應(yīng)的職業(yè)資格證書(shū)。到2010年，省級(jí)以上重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校和有條件的高等職業(yè)院校都要建立職業(yè)技能鑒定機(jī)構(gòu)，開(kāi)展職業(yè)技能鑒定工作，其學(xué)生考核合格后，可同時(shí)獲得學(xué)歷證書(shū)和相應(yīng)的職業(yè)資格證書(shū)。用人單位招錄職工必須嚴(yán)格執(zhí)行“先培訓(xùn)、后就業(yè)”、“先培訓(xùn)、后上崗”的規(guī)定，從取得職業(yè)學(xué)校學(xué)歷證書(shū)、職業(yè)資格證書(shū)和職業(yè)培訓(xùn)合格證書(shū)的人員中優(yōu)先錄用。要進(jìn)一步完善涉及人民生命財(cái)產(chǎn)安全的相關(guān)職業(yè)的準(zhǔn)入辦法。勞動(dòng)保障、人事和工商等部門(mén)要加大對(duì)就業(yè)準(zhǔn)入制度執(zhí)行情況的監(jiān)察力度。對(duì)違反規(guī)定、隨意招錄未經(jīng)職業(yè)教育或培訓(xùn)人員的用人單位給予處罰，并責(zé)令其限期對(duì)相關(guān)人員進(jìn)行培訓(xùn)”。

2、推行職業(yè)資格證書(shū)制度的現(xiàn)狀及目標(biāo)

我國(guó)自1993年推行職業(yè)資格證書(shū)制度以來(lái)，已初步建立起職業(yè)資格證書(shū)制度的法律法規(guī)和工作體系。到2004年，全國(guó)共有職業(yè)技能鑒定所（站）9458個(gè)，考評(píng)人員20萬(wàn)人，形成了覆蓋全國(guó)的職業(yè)技能鑒定網(wǎng)絡(luò)。據(jù)統(tǒng)計(jì)，2005年，湖北省共有近24萬(wàn)人，荊州市有近2萬(wàn)人獲得相應(yīng)的職業(yè)資格證書(shū)。到目前為止，全國(guó)累計(jì)已有6000多萬(wàn)人獲得職業(yè)資格證書(shū)。

今后一個(gè)時(shí)期，我國(guó)推行職業(yè)資格證書(shū)制度的目標(biāo)，就是：要使職業(yè)技能鑒定的覆蓋面

明顯擴(kuò)大，鑒定質(zhì)量明顯提高，職業(yè)資格證書(shū)的權(quán)威性在社會(huì)上明顯增強(qiáng)，逐步實(shí)現(xiàn)職業(yè)資格證書(shū)與學(xué)歷文憑并重，職業(yè)資格證書(shū)制度與就業(yè)制度相銜接。國(guó)家要通過(guò)三至五年的努力，要在技術(shù)復(fù)雜、通用性強(qiáng)、涉及國(guó)家財(cái)產(chǎn)、人民健康安全和消費(fèi)者切身利益的職業(yè)（工種）中，全面推行國(guó)家職業(yè)資格證書(shū)制度。

二、職業(yè)資格證書(shū)制度基本概念

1、職業(yè)資格證書(shū)制度

職業(yè)資格證書(shū)制度是勞動(dòng)就業(yè)制度的一項(xiàng)重要內(nèi)容，也是一種特殊形式的國(guó)家考試制度。它是指按照國(guó)家制定的職業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn)或任職資格條件，通過(guò)政府認(rèn)定的考核鑒定機(jī)構(gòu)，對(duì)勞動(dòng)者的技能水平或職業(yè)資格進(jìn)行客觀公正、科學(xué)規(guī)范的評(píng)價(jià)和鑒定，對(duì)合格者授予相應(yīng)的國(guó)家職業(yè)資格證書(shū)。

2、國(guó)家推行職業(yè)資格證書(shū)制度的意義

開(kāi)展職業(yè)技能鑒定，推行職業(yè)資格證書(shū)制度，是落實(shí)黨中央、國(guó)務(wù)院提出的“科教興國(guó)”戰(zhàn)略方針的重要舉措，也是我國(guó)人力資源開(kāi)發(fā)的一項(xiàng)戰(zhàn)略措施。這對(duì)于提高勞動(dòng)者素質(zhì)，促進(jìn)勞動(dòng)力市場(chǎng)的建設(shè)以及深化國(guó)有企業(yè)改革，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展都具有重要意義。

3、職業(yè)資格證書(shū)是如何辦理的？

根據(jù)國(guó)家有關(guān)規(guī)定，辦理職業(yè)資格證書(shū)的程序?yàn)椋郝殬I(yè)技能鑒定所（站）將考核合格人員名單報(bào)經(jīng)當(dāng)?shù)芈殬I(yè)技能鑒定指導(dǎo)中心審核，再報(bào)經(jīng)同級(jí)勞動(dòng)保障行政部門(mén)或行業(yè)部門(mén)勞動(dòng)保障工作機(jī)構(gòu)批準(zhǔn)后，由職業(yè)技能鑒定指導(dǎo)中心按照國(guó)家規(guī)定的證書(shū)編碼方案和填寫(xiě)格式要求統(tǒng)一辦理證書(shū)，加蓋職業(yè)技能鑒定機(jī)構(gòu)專用印章，經(jīng)同級(jí)勞動(dòng)保障行政部門(mén)或行業(yè)部門(mén)勞動(dòng)保障工作機(jī)構(gòu)驗(yàn)印后，由職業(yè)技能鑒定所（站）送交本人。

4、國(guó)家規(guī)定實(shí)行就業(yè)準(zhǔn)入的職業(yè)

目前，《中華人民共和國(guó)職業(yè)分類(lèi)大典》將我國(guó)職業(yè)劃分為8個(gè)大類(lèi)，66個(gè)中類(lèi)，413個(gè)小類(lèi)，1838個(gè)細(xì)類(lèi)（職業(yè)）。

大學(xué)生就業(yè)涉及的職業(yè)有秘書(shū)（涉外）、推銷(xiāo)員、公關(guān)員、物業(yè)管理員、物流師、電子商務(wù)師、人力資源管理師、項(xiàng)目管理師、信息管理師、印刷、計(jì)算機(jī)、機(jī)械、電子、建筑、園林、中醫(yī)、針灸推拿等近300個(gè)（詳見(jiàn)附表）。

5、國(guó)家對(duì)實(shí)行就業(yè)準(zhǔn)入的具體規(guī)定

職業(yè)介紹機(jī)構(gòu)要在顯著位置公告實(shí)行就業(yè)準(zhǔn)入的職業(yè)范圍；各地印制的求職登記表中要有登記職業(yè)資格證書(shū)的欄目；用人單位招聘廣告欄中也應(yīng)有相應(yīng)職業(yè)資格要求。職業(yè)介紹機(jī)構(gòu)的工作人員在工作過(guò)程中，對(duì)國(guó)家規(guī)定實(shí)行就業(yè)準(zhǔn)入的職業(yè)，應(yīng)要求求職者出示職業(yè)資格證書(shū)并進(jìn)行查驗(yàn)，憑證推薦就業(yè)；用人單位要憑證招聘用工。

從事就業(yè)準(zhǔn)入職業(yè)的新生勞動(dòng)力，就業(yè)前必須經(jīng)過(guò)一到三年的職業(yè)培訓(xùn)，并取得職業(yè)資格證書(shū)；對(duì)招收未取得相應(yīng)職業(yè)資格證書(shū)人員的用人單位，勞動(dòng)監(jiān)察機(jī)構(gòu)應(yīng)依法查處，并責(zé)令其改正；對(duì)從事個(gè)體經(jīng)商經(jīng)營(yíng)的人員，要取得職業(yè)資格證書(shū)后工商部門(mén)才辦理開(kāi)業(yè)手續(xù)。

6、國(guó)家職業(yè)資格證書(shū)等級(jí)

我國(guó)職業(yè)資格證書(shū)分為五個(gè)等級(jí)：初級(jí)（五級(jí)）、中級(jí)（四級(jí)）、高級(jí)（三級(jí)）、技師（二級(jí)）和高級(jí)技師（一級(jí)）。

7、什么是職業(yè)資格？

職業(yè)資格是對(duì)從事某一職業(yè)所必備的學(xué)識(shí)、技術(shù)和能力的基本要求。

職業(yè)資格包括從業(yè)資格和執(zhí)業(yè)資格。從業(yè)資格是指從事某一專業(yè)（職業(yè)）學(xué)識(shí)、技術(shù)和能力的起點(diǎn)標(biāo)準(zhǔn)。執(zhí)業(yè)資格是指政府對(duì)某些責(zé)任較大，社會(huì)通用性強(qiáng)，關(guān)系公共利益的專業(yè)（職業(yè)）實(shí)行準(zhǔn)入控制，是依法獨(dú)立開(kāi)業(yè)或從事某一特定專業(yè)（職業(yè)）學(xué)識(shí)、技術(shù)和能力的必備標(biāo)準(zhǔn)。

8、什么是職業(yè)資格證書(shū)？它有哪些用途？

職業(yè)資格證書(shū)是表明勞動(dòng)者具有從事某一職業(yè)所必備的學(xué)識(shí)和技能的證明。它是勞動(dòng)者求職、任職、開(kāi)業(yè)的資格憑證，是用人單位招聘、錄用勞動(dòng)者的主要依據(jù)，也是境外就業(yè)，對(duì)外勞務(wù)合作人員辦理技能水平公證的有效證件。

9、職業(yè)資格證書(shū)與學(xué)歷證書(shū)有何不同？

職業(yè)資格是對(duì)從事某一職業(yè)所必備的學(xué)識(shí)、技術(shù)和能力的基本要求，反映了勞動(dòng)者為適應(yīng)職業(yè)勞動(dòng)需要而運(yùn)用特定的知識(shí)、技術(shù)和技能的能力。與學(xué)歷文憑不同，學(xué)歷文憑主要反映學(xué)生學(xué)習(xí)的經(jīng)歷，是文化理論知識(shí)水平的證明。職業(yè)資格與職業(yè)勞動(dòng)的具體要求密切結(jié)合，更直接、更準(zhǔn)確地反映了特定職業(yè)的實(shí)際工作標(biāo)準(zhǔn)和操作規(guī)范，以及勞動(dòng)者從事該職業(yè)所達(dá)到的實(shí)際工作能力水平。

10、職業(yè)資格證書(shū)由勞動(dòng)和社會(huì)保障部統(tǒng)一印制。

勞動(dòng)保障部門(mén)或國(guó)務(wù)院有關(guān)部門(mén)按規(guī)定辦理和核發(fā)。證書(shū)在全國(guó)通用，并可在網(wǎng)上查詢。國(guó)家勞動(dòng)和社會(huì)保障部職業(yè)技能鑒定中心網(wǎng)址：。湖北省勞動(dòng)和社會(huì)保障廳職業(yè)技能鑒定指導(dǎo)中心網(wǎng)址：hb.osta.org.cn。

三、部分資格認(rèn)證簡(jiǎn)介及相關(guān)報(bào)道

1、人力資源管理認(rèn)證

職業(yè)描述：近年來(lái)，由于經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，入世的成功，越來(lái)越多的企業(yè)意識(shí)到企業(yè)的規(guī)范、員工潛能的開(kāi)發(fā)、企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)能力的提升，都與人力資源管理體系密切相關(guān)。人力資源管理人員認(rèn)證主要是為了培養(yǎng)對(duì)企業(yè)人力資源管理運(yùn)作有獨(dú)到見(jiàn)解的人，因而要求具備的能力相當(dāng)高，要取得資格認(rèn)證必須要懂得如何確保合法的用工；淺談應(yīng)聘面試技巧；制訂勞動(dòng)合同過(guò)程中的關(guān)鍵；員工手冊(cè)及規(guī)章制度的制訂；組織結(jié)構(gòu)、工作分析及績(jī)效考核方法介紹；工資結(jié)構(gòu)及其常用設(shè)計(jì)方法初探；福利方案及其“4金”開(kāi)戶操作程序；培訓(xùn)計(jì)劃制訂及其常用人事報(bào)表設(shè)計(jì)以及其它必備法律知識(shí)等等一系列問(wèn)題。

職業(yè)前景：今年，企業(yè)人力資源管理人員的國(guó)家職業(yè)資格認(rèn)證已在全國(guó)范圍內(nèi)全面展開(kāi)。可以預(yù)見(jiàn)，在未來(lái)的幾年內(nèi)，我國(guó)人力資源管理人員將全面實(shí)行職業(yè)資格上崗制度，所有從業(yè)人員須獲取該資格認(rèn)證作為必要條件，優(yōu)勝劣汰。從目前從業(yè)人員的素質(zhì)參差不齊和市場(chǎng)對(duì)行業(yè)人才的巨大需求來(lái)看，可以預(yù)測(cè)企業(yè)人力資源管理認(rèn)證必將大行其道，促進(jìn)整個(gè)人力資源產(chǎn)業(yè)的大發(fā)展。

職業(yè)薪酬：人力資源管理師的薪水一般低于人力資源部總監(jiān)或總經(jīng)理，高于薪酬部經(jīng)理、招聘經(jīng)理等。大集團(tuán)公司的人力資源總監(jiān)薪水一般月薪數(shù)在1萬(wàn)與1.5萬(wàn)元或高達(dá)1.8萬(wàn)元或2萬(wàn)元；薪酬經(jīng)理、招聘經(jīng)理等大抵在6000元至1.2萬(wàn)元之間。在這樣的工資標(biāo)準(zhǔn)中人力資源管理師的薪資水準(zhǔn)一般在1.2萬(wàn)元左右浮動(dòng)，最高不超過(guò)1.5萬(wàn)元，最低不低于8000元。

2、電子商務(wù)師認(rèn)證

職業(yè)描述：利用計(jì)算機(jī)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等現(xiàn)代信息技術(shù)從事商務(wù)活動(dòng)或相關(guān)工作的人員。通俗地說(shuō)，電子商務(wù)師就是通過(guò)專業(yè)的網(wǎng)絡(luò)商務(wù)平臺(tái)，幫助商家與顧客或商家與商家之間完成商務(wù)買(mǎi)賣(mài)活動(dòng)的從業(yè)人員。

職業(yè)前景：近年來(lái)，全球電子商務(wù)高速增長(zhǎng)，網(wǎng)上交易迅猛發(fā)展，電子商務(wù)的發(fā)展前景不可限量。預(yù)計(jì)，我國(guó)在未來(lái)10年大約需要200萬(wàn)名電子商務(wù)專業(yè)人才，由于互聯(lián)網(wǎng)用戶正以每年100%的速度遞增，該行業(yè)的人才缺口相當(dāng)驚人。

職業(yè)薪酬：其月薪起價(jià)約為3000—5000元。據(jù)悉，電子商務(wù)師的薪酬水平隨著電子商

務(wù)業(yè)的興盛，還將會(huì)大幅上升。

3、國(guó)家職業(yè)資格證書(shū)吃香

有人將職業(yè)資格證書(shū)稱為“就業(yè)綠卡”或“就業(yè)的通行證”，因?yàn)槁殬I(yè)資格證書(shū)反映的是特定職業(yè)的實(shí)際工作標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范，以及從事這種職業(yè)所達(dá)到的實(shí)際能力水平。職業(yè)資格證書(shū)的出現(xiàn)填補(bǔ)了市場(chǎng)人才需求與高校人才培養(yǎng)之間的“空洞”，大學(xué)生們不再因?yàn)闆](méi)有“相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)”而被企業(yè)拒之門(mén)外，實(shí)在是可喜可賀。

據(jù)統(tǒng)計(jì)，到目前為止，全國(guó)累計(jì)已有6000多萬(wàn)人獲得職業(yè)資格證書(shū)。將來(lái)就業(yè)必須經(jīng)過(guò)培訓(xùn)，取得職業(yè)資格證書(shū)后，方可就業(yè)上崗。如此看來(lái)，只有高等學(xué)歷證書(shū)還不夠，還需繼續(xù)努力，拿到未來(lái)闖天下的必備“通行證”。

讓大中專學(xué)生接受相關(guān)技能教育或培訓(xùn)，在畢業(yè)時(shí)實(shí)現(xiàn)從校門(mén)到廠門(mén)的“一站式”就業(yè)。隨著我國(guó)高等教育從精英教育變?yōu)榇蟊娊逃允袌?chǎng)需求為導(dǎo)向的新的教育模式已產(chǎn)生。其實(shí)，大學(xué)畢業(yè)生“回爐”技術(shù)職業(yè)學(xué)校在歐美等發(fā)達(dá)國(guó)家一直存在，甚至連碩士、博士畢業(yè)生，就業(yè)前都必須拿到符合相應(yīng)崗位要求的職業(yè)資格證書(shū)。

4、職業(yè)資格培訓(xùn)，提高大學(xué)生就業(yè)能力

今年5月20、21日，11月11、12，勞動(dòng)和社會(huì)保障部將組織物業(yè)管理員、營(yíng)銷(xiāo)師、秘書(shū)、公關(guān)員、人力資源管理、項(xiàng)目管理師、心理咨詢師、企業(yè)信息管理師等全國(guó)職業(yè)資格統(tǒng)一鑒定。高職院校和公共職業(yè)介紹機(jī)構(gòu)將專門(mén)收集一批適合高職院校畢業(yè)生就業(yè)的需求信息，組織專場(chǎng)求職招聘活動(dòng)，為取得職業(yè)培訓(xùn)合格證書(shū)和職業(yè)資格證書(shū)的學(xué)生提供免費(fèi)參加招聘洽談活動(dòng)的機(jī)會(huì)。

為提高大學(xué)生就業(yè)率，勞動(dòng)和社會(huì)保障部與教育部在高校中啟動(dòng)畢業(yè)生職業(yè)資格培訓(xùn)工程，在大學(xué)生中開(kāi)展職業(yè)培訓(xùn)和職業(yè)技能鑒定工作。據(jù)悉，該工程的實(shí)施重點(diǎn)是高職院校布局比較集中且就業(yè)任務(wù)重的大中城市，當(dāng)前尚未落實(shí)用人單位的畢業(yè)生人數(shù)較多的高職院校。服務(wù)對(duì)象重點(diǎn)是尚未落實(shí)工作單位、本人家庭生活比較困難、特別是農(nóng)村生源的應(yīng)屆高職院校畢業(yè)生。

職業(yè)資格證書(shū) 大學(xué)畢業(yè)生的第二張證件

有關(guān)專家指出，社會(huì)的發(fā)展正使得企業(yè)的用人觀念不斷發(fā)生變化。企業(yè)選人不再只盯著求職者學(xué)歷是否夠高，而更看重應(yīng)聘者的實(shí)際動(dòng)手能力。據(jù)一些權(quán)威人才招聘機(jī)構(gòu)透露，如今那些既擁有大學(xué)高等教育背景，同時(shí)又取得國(guó)家相關(guān)職業(yè)資格證的大學(xué)生求職者，目前在人才市場(chǎng)相當(dāng)“搶手”。

據(jù)了解，技能型應(yīng)用人才的短缺情況，早在幾年前便得到國(guó)家有關(guān)部門(mén)的高度重視。在國(guó)家勞動(dòng)和社會(huì)保障部、教育部等部門(mén)的支持下，部分大學(xué)和高等職業(yè)院校已經(jīng)將推行“雙證”教育制度作為了發(fā)展目標(biāo)。使畢業(yè)生既可以取得學(xué)歷證書(shū)，又可獲得國(guó)家認(rèn)可的職業(yè)資格證書(shū)，大大增強(qiáng)他們的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。

勞動(dòng)和社會(huì)保障部副部長(zhǎng)張小建說(shuō)：“職業(yè)資格證書(shū)已開(kāi)始在勞動(dòng)力市場(chǎng)中發(fā)揮就業(yè)通行證的作用，成為完善市場(chǎng)就業(yè)機(jī)制的重要手段。勞動(dòng)保障部門(mén)要繼續(xù)做好高職畢業(yè)生的培訓(xùn)、就業(yè)服務(wù)，利用好勞動(dòng)保障部門(mén)的資源，為高職院校、大學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)。”

第四篇：國(guó)家秘書(shū)職業(yè)資格考試測(cè)試題

國(guó)家秘書(shū)職業(yè)資格考試測(cè)試題

（一）1．速記與錄音機(jī)不是誰(shuí)代替誰(shuí)，而是各具特色（）的關(guān)系。

A．相互替代

B．相互依賴

C．相互對(duì)立

D．相輔相成參考答案：D

2．用速記記錄長(zhǎng)途電話，既詳細(xì)又（）。

A．有條理

B．完整

C．保密

D．節(jié)約電話費(fèi)用

參考答案：D

3．計(jì)算機(jī)主機(jī)的核心是（）。

A．CPU

B．主板

C．內(nèi)存

D．硬盤(pán)

參考答案：B

4．從行文方向看，意見(jiàn)屬于（），適用范圍非常廣泛。

A．上行文

B．行文方向不定的文種

C．下行文

D．平行文

參考答案：B

5．公告和通告的不同在于（）。

A．適用范圍不同、制發(fā)者級(jí)別不同、內(nèi)容的重要性不同、告知的范圍不同

B．內(nèi)容的詳略不同、適用范圍不同、制發(fā)者的級(jí)別不同、內(nèi)容的重要性不同

C．行文渠道不同、適用范圍不同、制發(fā)者的級(jí)別不同、內(nèi)容的重要性不同

D．適用范圍不同、制發(fā)者的級(jí)別不同、內(nèi)容的重要性不同、格式不同參考答案：A

6．所有（）都必須有主送機(jī)關(guān)。

A．上行文、下行文

B．上行文、平行文

C．下行文、平行文

D．事務(wù)文書(shū)

參考答案：B

7．公文的制發(fā)者只能是合法存在的（）。

A．機(jī)關(guān)或組織

B．黨政機(jī)關(guān)

C．行政機(jī)關(guān)

D．企事業(yè)單位

參考答案：A

8．將單份文件組合成案卷的工作稱為（）。

A．歸案

B．分類(lèi)

C．立卷

D．編目

參考答案：C

國(guó)家秘書(shū)職業(yè)資格考試測(cè)試題

（二）1．人事文件，一般應(yīng)在辦理完畢后的（）向檔案部門(mén)歸檔。

A．7天內(nèi)

B．3天內(nèi)

C．一個(gè)月內(nèi)

D．10天或半個(gè)月內(nèi)

答案 D

2．服飾是人的形體外延，又是一種（）。

A．衛(wèi)生要求

B．有聲的語(yǔ)言

C．無(wú)聲的語(yǔ)言

D．環(huán)境要求

答案 C

3．最能體現(xiàn)一個(gè)人的精神面貌的姿態(tài)就是（）。

A．手勢(shì)

B．走姿

C．服飾

D．坐姿

答案 B

4．儀表是人精神面貌的外在體現(xiàn)。它包括人的容貌、姿態(tài)、服飾和（）。

A．語(yǔ)言

B．個(gè)人衛(wèi)生

C．待人方式

D．動(dòng)作

答案 B

5．稿酬所得，適用比例稅率（），并按應(yīng)納稅額減征30%。

A．30%

B．20%

C．15%

D．50%

答案 B

6．（）是我國(guó)第一大稅種，其收入將近我國(guó)總稅收收入的一半。

A．營(yíng)業(yè)稅

B．增值稅

C．關(guān)稅

D．消費(fèi)稅

答案 B

7．《勞動(dòng)法》規(guī)定，禁止用工單位招用未滿（）的未成年人。

A．14周歲

B．15周歲

C．16周歲

D．17周歲

答案 C

8．根據(jù)我國(guó)民法和擔(dān)保法的規(guī)定，合同履行的擔(dān)保方式有（）等。

A．定金、保證、抵押、質(zhì)押、留置

B．定金、保證、抵押、質(zhì)押、賠償

C．定金、保證、抵押、罰款、留置

D．定金、保證、抵押、罰款、賠償

答案 A

9．上市公司的條件之一是公司股本總額不少于（）人民幣。

A．5000萬(wàn)元

B．1000萬(wàn)元

C．8000萬(wàn)元

D．6000萬(wàn)元

答案 A

10．設(shè)立股份有限公司，應(yīng)當(dāng)有（）以上為發(fā)起人，其中須有過(guò)半數(shù)的發(fā)起人在中國(guó)境內(nèi)有住所。

A．50人

B．5人

C．10人

D．30人

答案 B

國(guó)家秘書(shū)職業(yè)資格考試測(cè)試題

（三）1．請(qǐng)柬結(jié)尾的敬語(yǔ)要另起行頂格書(shū)寫(xiě)。（）

對(duì)

錯(cuò)

答案：對(duì)

2．會(huì)議期間分發(fā)的文件主要是指會(huì)議期間產(chǎn)生的文件。（）

對(duì)

錯(cuò)

答案：錯(cuò)

3．公文的主送機(jī)關(guān)，應(yīng)靠左空兩格書(shū)寫(xiě)。（）

對(duì)

錯(cuò)

答案 錯(cuò)

4．檔案是文件有條件轉(zhuǎn)化而來(lái)的。（）

對(duì)

錯(cuò)

答案 錯(cuò)

5．任何程序和數(shù)據(jù)都是以文件的形式存放在計(jì)算機(jī)的外存儲(chǔ)器上的。（）

對(duì)

錯(cuò)

答案 對(duì)

6．批復(fù)和批示都是上級(jí)機(jī)關(guān)的指示。（）

對(duì)

錯(cuò)

答案 錯(cuò)

7．所有公文種類(lèi)的發(fā)文機(jī)關(guān)標(biāo)識(shí)都可以用規(guī)范化的簡(jiǎn)稱。

對(duì)

錯(cuò)

答案 錯(cuò)

8．凡是收文對(duì)象無(wú)法限定或無(wú)須限定時(shí)，公文的主送機(jī)關(guān)一項(xiàng)可以省去。（）對(duì)

錯(cuò)

答案 對(duì)

9．平行文、下行文一律不注明簽發(fā)人。（）

對(duì)

錯(cuò)

答案 錯(cuò)

10．公文是管理活動(dòng)中處理公務(wù)的唯一的工具。（）

對(duì)

錯(cuò)

答案 錯(cuò)

國(guó)家秘書(shū)職業(yè)資格考試測(cè)試題

（四）1．建立現(xiàn)代企業(yè)制度的目的就是要使企業(yè)真正成為（）的獨(dú)立產(chǎn)權(quán)主體和市場(chǎng)運(yùn)行主體。

A．自我發(fā)展

B．自主經(jīng)營(yíng)

C．自我約束

D．自負(fù)盈虧

答案 ABCD

2．根據(jù)《勞動(dòng)法》的規(guī)定，勞動(dòng)就業(yè)的原則有（）。

A．平等就業(yè)的原則

B．雙向選擇的原則

C．照顧特殊群體人員就業(yè)的原則

D．禁止使用童工的原則

答案 ABCD

3．公告與公報(bào)的不同處在于（）。

A．適用范圍不同

B．內(nèi)容的重要性不同

C．內(nèi)容詳略不同

D．制發(fā)者的級(jí)別不同

答案 AC

4．宣告性決定的結(jié)構(gòu)主要包括（）。

A．情況介紹

B．決定事項(xiàng)

C．決定內(nèi)容

D．期望或號(hào)召

答案 ACD

5．確定主題詞的方法、步驟是：審讀文稿，了解主題；（）和著錄標(biāo)引等。

A．分析主題，確定主題概念

B．查閱主題詞表，轉(zhuǎn)換主題詞概念

C．從小到大，從內(nèi)容到形式

D．排列順序，不用標(biāo)點(diǎn)

答案 AB

6．公文的制發(fā)包括起草、（）、繕印、用印、發(fā)文登記、分發(fā)等程序。

A．審核

B．簽發(fā)

C．編號(hào)

D．發(fā)文注冊(cè)

答案 ABD

7．日常事務(wù)文書(shū)主要有感謝信、計(jì)劃、總結(jié)、述職報(bào)告、意向書(shū)、（）等。

A．會(huì)議紀(jì)要

B．邀請(qǐng)信

C．賀信

D．簡(jiǎn)報(bào)

答案 BCD

第五篇：企業(yè)培訓(xùn)師國(guó)家職業(yè)資格考試面試題

企業(yè)培訓(xùn)師國(guó)家職業(yè)資格考試面試題目

1、為什么職業(yè)培訓(xùn)要以就業(yè)為導(dǎo)向

2、什么是職業(yè)培訓(xùn)教學(xué)管理工作的核心內(nèi)容

3、課程開(kāi)發(fā)工作在職業(yè)培訓(xùn)中的作用

4、采取什么措施提高培訓(xùn)課程的針對(duì)性

5、請(qǐng)談?wù)剳?yīng)該如何開(kāi)展崗位培訓(xùn)

6、人力資源開(kāi)發(fā)和職業(yè)培訓(xùn)工作的關(guān)系

7、為什么說(shuō)人力資源是企業(yè)發(fā)展的第一資源

8、結(jié)合工作實(shí)際，談?wù)勅绾伍_(kāi)發(fā)培訓(xùn)項(xiàng)目

9、談?wù)勀闼斫獾钠髽I(yè)文化

10、為什么職業(yè)培訓(xùn)要尊重成人教育的基本規(guī)律

11、談?wù)劤扇伺嘤?xùn)中師生關(guān)系的特點(diǎn)

12、預(yù)測(cè)工作在職業(yè)培訓(xùn)工作中的作用

13、體驗(yàn)式培訓(xùn)對(duì)企業(yè)培訓(xùn)發(fā)展的作用

14、造成培訓(xùn)工作效果差的原因是什么

15、怎樣做一名優(yōu)秀的企業(yè)培訓(xùn)師

16、結(jié)合工作實(shí)際，談一談如何開(kāi)發(fā)符合實(shí)際需要的培訓(xùn)教材

17、提高員工素質(zhì)的最有效途徑是什么

18、請(qǐng)談?wù)劼殬I(yè)培訓(xùn)的主要特點(diǎn)是什么

19、談?wù)劄槭裁匆谄髽I(yè)員工中提倡終身學(xué)習(xí)

20、請(qǐng)分析一下成人學(xué)員懼怕考試的原因

21、企業(yè)培訓(xùn)工作者為什么要掌握現(xiàn)代培訓(xùn)技術(shù)和手段

22、為什么說(shuō)“培訓(xùn)是企業(yè)生產(chǎn)的第一工序”

23、談?wù)劇盎?dòng)式”教學(xué)的優(yōu)勢(shì)

24、多媒體教學(xué)手段對(duì)職業(yè)培訓(xùn)的發(fā)展有何促進(jìn)作用

25、決定職業(yè)培訓(xùn)工作質(zhì)量的關(guān)鍵因素是什么

26、你認(rèn)為國(guó)家應(yīng)如何管理企業(yè)培訓(xùn)工作

27、培訓(xùn)項(xiàng)目開(kāi)發(fā)和企業(yè)生產(chǎn)發(fā)展具有什么關(guān)系

28、培訓(xùn)課程和培訓(xùn)教材的關(guān)系

29、企業(yè)培訓(xùn)師為什么要學(xué)習(xí)和掌握有關(guān)的國(guó)家政策法規(guī)

30、培訓(xùn)和就業(yè)的關(guān)系如何

31、如何制定一個(gè)好的培訓(xùn)評(píng)價(jià)方案

32、崗位職務(wù)描述對(duì)培訓(xùn)工作有哪些促進(jìn)作用

33、為什么要通過(guò)人才培養(yǎng)來(lái)增強(qiáng)企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力

34、從經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的角度談?wù)勀銓?duì)人才的認(rèn)識(shí)

35、職業(yè)培訓(xùn)對(duì)社會(huì)發(fā)展的作用

36、從企業(yè)培訓(xùn)的角度談一談對(duì)可持續(xù)發(fā)展問(wèn)題的認(rèn)識(shí)

37、談?wù)勂髽I(yè)培訓(xùn)師和教師的關(guān)系

38、你認(rèn)為國(guó)家為什么要建立企業(yè)培訓(xùn)師制度

39、你認(rèn)為什么是企業(yè)中的高技能員工

40、培訓(xùn)只是為了解決工作中的具體問(wèn)題嗎？為什么？

41、談?wù)勀銋⒓舆@次師資培訓(xùn)的主要感受

42、國(guó)家應(yīng)該怎樣規(guī)范職業(yè)培訓(xùn)市場(chǎng)

43、職業(yè)培訓(xùn)教材應(yīng)該具有什么主要特點(diǎn)

44、培訓(xùn)工作應(yīng)該如何創(chuàng)新

45、企業(yè)培訓(xùn)工作如何創(chuàng)新

46、生產(chǎn)一線的高技能員工能否成為企業(yè)培訓(xùn)師

47、請(qǐng)你談一談企業(yè)班組長(zhǎng)（拉長(zhǎng)）和企業(yè)生產(chǎn)一線高技能員工的關(guān)系

48、在職業(yè)培訓(xùn)過(guò)程中，企業(yè)和各類(lèi)職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)應(yīng)如何有效合作

49、第三產(chǎn)業(yè)的企業(yè)發(fā)展需要高技能員工嗎？為什么？

50、在數(shù)字化、信息化社會(huì)里，高技能員工的技能如何體現(xiàn)

51、你認(rèn)為國(guó)家應(yīng)從哪些方面入手，發(fā)展職業(yè)教育培訓(xùn)事業(yè)

52、在經(jīng)濟(jì)發(fā)展過(guò)程中，知識(shí)和技能如何發(fā)揮各自的作用

53、你認(rèn)為企業(yè)班組長(zhǎng)（拉長(zhǎng)）培訓(xùn)應(yīng)如何開(kāi)展才能收到更好的成效

54、為什么將企業(yè)培訓(xùn)師又稱為培訓(xùn)工程師