第一篇：五四征文主題活動策劃書

江西航空職業技術學院

五四主題征文活動

策

劃

書

主辦單位：江西航院團委承辦單位：江西航院團總支

2011-4-2

21919年5月4日，五四運動在北京爆發，作為中國革命史上具有劃時代意義的事件，五四運動拉開了中國新民主主義革命的序幕，同時也是新文化運動的繼續

和發展，標志著中國革命從此進入了一個新的歷史時期。

斗轉星移，92周年過去了，但五四以“愛國、進步、民主、科學”為核心的思想，在今天仍然具有深刻的現實意義。勇于探索、敢于創新、解放思想、實

行變革是民主與科學提出和實現的途徑；理性精神、個性解放、反帝反封建是民

主與科學的內容。而所有這些，最終目的都是為了中華民族的偉大復興。

歷史長河大浪淘沙，送走過多少歲月；時代畫卷波瀾壯闊，記載了無數英

杰。憶往昔，按卷沉思，竟難忘那燕園的紅墻；竟難忘那十月的潮思；竟難忘“還

我青島，還我中華”的競相奔走，擊博耳鼓的陣陣呼聲。風云為之含悲，草木為

之變色，泰山為之震動。因此，紀念五四運動92周年，弘揚并喚起我校學生的五

四精神是適時而又必要的。

一、指導思想青春與五四同行，青年與時代共進。在第92個五四青年節來臨

之際，為紀念“五四”運動九十二周年，展現大學生的青春風采，喚醒全校學生的“五四”思想，弘揚“五四”精神，激勵全體同學奮發學習、不斷進取、勇于奉獻的精神，培養我們的集體主

義觀念和熱愛祖國的情懷。

二、征文目的通過舉辦形式新穎、內容豐富、寓教于樂的征文比賽豐富學校的文化生活，培養文學青年，同時為當代大學生樹立正確的價值觀、人生觀方面，弘揚積極向上、努力奮斗的精神，提高自身涵養。

三、征文主題緊緊圍繞“五四”精神，主題鮮明，立意新穎，思想

積極上進，能夠反映當代青年的良好風貌和勇擔使命、實現青春、努力奮斗的良

好心態。

1、紀念五四運動系列。回顧“五四運動”光輝歷程，弘揚“愛國、進步、民 主、科學”的五四精神，思考五四精神的現實意義；

2、高處立志，低處修身。結合自身在學習、就業等方面的具體感受及時代的特

點，談“五四”精神的傳承與發揚光大；

3、我的青春格言。揮舞青春之筆，燃點五四之光。思考當代青年學生所肩負的歷史使命，感悟當代大學生的五四精神。

4、實踐科學發展。作為五四精神的“科學”的解讀，科學發展觀的解讀，科

學發展在生活中的具體化。

傳承五四精神，唱響青春之歌

傳承五四精神，放飛青春夢想

傳承五四精神，展現青春風采

四、參賽對象：江西航空職業技術學院全體學生

五、投稿時間：2011年4月23日至2011年5月3日

六、作品相關要求：

（1）思想內容健康，積極向上，體現青年精神風貌或反映當代大學生心聲。作品要求有

較強的思想內涵，貼近生活、貼近實際，密切聯系青年學生成長成才的特點

（2）參賽文章應是原創，如發現非原創，取消評比資格。

（3）符合征文主題，體裁不限。每篇征文不少于1000字。（請注明姓名、班級、作品名

稱、聯系電話。）

（4）請用工整抄寫于方格文稿紙上，字體端正。

(5)每班至少4篇，多則不限。交于各班團支書，團支書統一交于團委辦公室。

七、評獎辦法、獎項設置和活動總結：

1、本次比賽設一、二、三等獎以及優秀獎。具體設置為：

一等獎二名，榮譽證書+獎狀+獎勵價值50元的獎品。

二等獎五名，榮譽證書+獎狀+獎勵價值20元的獎品。

三等獎十名，榮譽證書+獎狀+獎勵價值10元的獎品。

優秀獎若干名，榮譽證書+獎狀。

獲獎文章將在廣播站播報、《江航文學》刊出。

2、海報總結表彰

3、活動資料的整理入檔

八、活動分工：

1、團總支宣傳部-----宣傳等

2、團總支學習部、-----組稿統稿等

3、團委辦公室-----資料打印，通知等

4、團總支評委會-----初評

5、團委領導、老師----綜評

九、活動經費

證書50元、獎狀20元、獎品350元、打印30元其他50元合計500元

十、注意事項：

1、參賽作品一律不收取參賽報名費，所有提交作品均不退稿，請自留底稿。

2、嚴禁抄襲。一旦發現有抄襲他人作品者，一經查實立即取消其個人參賽資格。

3、作品提交應嚴格參照參賽相關要求。由于作者過失造成的無法參評等情況概不負責。

4、參賽作品所涉及的名譽權、著作權等法律責任由作者本人負責。

5、本次大賽最終解釋權歸主辦方所有。

6、凡投送作品參賽者，則視為承認并同意本章程。

策劃人：101311班團支書

2011-4-2

2江西航空職業技術學院

五四主題征文活動通知

青春與五四同行，青年與時代共進。在第92個五四青年節來臨之際，為紀念

“五四”運動九十二周年，展現大學生的青春風采，喚醒全校學生的“五四”思想，弘揚“五四”精神，激勵全體同學奮發學習、不斷進取、勇于奉獻的精神，培養我們的集體主義觀念和熱愛祖國的情懷。

傳承五四精神，唱響青春之歌

傳承五四精神，放飛青春夢想

傳承五四精神，展現青春風采

緊緊圍繞“五四”精神，主題鮮明，立意新穎，思想積極上進，能夠反映當

代青年的良好風貌和勇擔使命、實現青春、努力奮斗的良好心態。

參賽對象：江西航空職業技術學院全體學生

投稿時間：2011年4月23日至2011年5月3日 作品相關要求：（1）思想內容健康，積極向上，體現青年精神風貌或反映當代大學生心聲。

作品要求有較強的思想內涵，貼近生活、貼近實際，密切聯系青年學生成長成才的特點。

（2）參賽文章應是原創，如發現非原創，取消評比資格。

（3）符合征文主題，體裁不限。每篇征文不超過3000字。（請注明姓名、班級、作品名稱。）

（4）請用工整抄寫于方格文稿紙上，字體端正。

(5)每班至少4篇，多則不限。交于各班團支書，團支書統一交于團委辦公室。

本次活動設獎：獲獎文章將在廣播站播報、《江航文學》刊出。

一等獎二名-----校級榮譽證書+獎狀+獎品二等獎五名-----校級榮譽證書+獎狀+獎品

三等獎十名-----校級榮譽證書+獎狀+獎品優秀獎若干名，校級榮譽證書+獎狀

注意事項：

1、參賽作品一律不收取參賽報名費，所有提交作品均不退稿，請自留底稿。

2、嚴禁抄襲，一旦發現有抄襲他人作品者，一經查實立即取消其個人參賽資格。

3、作品提交應嚴格參照參賽相關要求。由于作者過失造成的無法參評等情況概不負責。

4、參賽作品所涉及的名譽權、著作權等法律責任由作者本人負責。

5、本次大賽最終解釋權歸主辦方所有。

主辦單位： 江西航空職業技術院團委承辦單位：江西航院團總支

2011年4月22日

第二篇：五四征文策劃書

湖南軟件職業學院校園文化藝術節 系列活動——五四征文策劃書

活動名稱：五四征文

征文話題：學院正年輕，我們正年輕 活動宗旨：豐富校園文化，弘揚中國文學 活動對象：全體在校學生

活動目的：為了迎接五四青年節的到來，響應大學生校園文化生活的號召，展現當代大學生的風采，豐富大學文化生活，為了提高軟件學子對文學的愛好，培養文學青年；為強化我院學生的專業特長，選拔優秀作品和優秀人才，為了讓大家得到一個學習、展示、交流的平臺，增強學院的文化氛圍，促進校園文明的建設，同時為當代大學生樹立正確的價值觀、人生觀方面，弘揚積極向上、努力奮斗的精神，提高自身涵養，豐富學生的課余生活，文學社特策劃此次征文活動。

活動時間：征稿自4月下旬開始至五月中旬結束，活動活動5月下旬結束。

活動主辦方：共青團湖南軟件職業學院委員會 活動承辦方：湖南軟件職業學院“水云澗”文學社

湖南軟件職業學院“校園之聲”廣播站

活動流程：

1、宣傳工作的開展

2、贊助商的聯絡

3、稿件的征集

4、稿件的審核（包括初審和復審）

6、進入決賽的優秀文章展示

5、決賽晚會暨活動閉幕式

活動具體流程：

一、宣傳的開展：

宣傳分為人員傳達宣傳和海報宣傳以及廣播宣傳三個部分，個部分：具體方案如下：

（1）人員傳達宣傳是最為有效的宣傳方法，抓好人員傳達宣傳也是這個活動準備階段的重要部分。人員的宣傳分為兩個渠道：一種為教室渠道，通過輔導員，在班上和同學們進行活動的說明，讓同學們能夠清楚地認識這個活動，激勵大家踴躍投稿，在宣傳現場可以報名。一種則為寢室渠道，本次活動工作人員將到各個寢室做宣傳，進行報名。

（2）海報宣傳，海報是一種耗資低廉，人力投入少的宣傳方式，宣傳部負責制作宣傳海報，海報貼出去以后有宣傳部負責管理，避免海報因天氣或其他原因收到損害。海報的制作應注意以下內容：a對活動開展的背景，時間以及性質等詳情進行說明。b宣傳活動的開展流程。c說明評審流程以及獎勵措施。

（3）廣播宣傳，我們將在活動期間通過廣播稿在校園廣播站進行此次活動的宣傳。

二、贊助商的聯絡

贊助方的贊助為活動獎勵資金的一部分，在贊助方面要盡最大的努

力。拉取贊助由外聯部負責安排執行。在拉取贊助時，我們將嚴格遵守學院的規定。

三、稿件征集 稿件征集分三條路徑：

（1）紙質文稿（手寫稿和電子打印稿）交到班上學習委員處，再由學習委員交到文學社工作人員處。

（2）紙質文稿（手寫稿和電子打印稿）直接交到社聯辦公室（在指定的時間里會有文學社成員值班）

（3）電子稿發到本次征文專用郵箱（屆時宣傳時和海報上都將公布郵箱地址）

（4）以上三種路徑任選一種即可

四、稿件審核

本次征文活動所征集的作品分三個類別：散文；詩歌；小說（含小小說）。所以評審也就分三個類進行評審，對所有的投來的稿件進行初審和復審兩次審核。初審將由文學社和廣播站中熱愛文學，文筆優秀，工作認真細致的成員組成的閱稿組評審，評審流程如下：在評審過程中第一輪進行通過與不通過兩種判定進行選擇，每類大約選出60%的文章，第二輪則進行打分方式進行評審，最終每類選出10篇稿件。第二輪之后選出來的稿件進入復審。復審將由學院的專業級老師來進行評審。復審中每類評選出6篇文章（即獲獎文章）。復審中每類評出的6篇將在決賽晚會上角逐出名次。

五、活動的閉幕式暨頒獎儀式

頒獎會議的主持人將在社內進行選拔，組織部負責安排和調度此次會議。閉幕式將誠邀團委老師、文學社的指導老師以及參與評審的專業老師，以及社聯全體成員和兄弟協會的負責人參加儀式。在會議的前一天通知各位獲獎的同學按時到會，會場的布置要盡量避免鋪張浪費。頒獎會議流程如下：

1、主持人感謝來賓的到會，宣布會議開始，請指導老師發言

2、社長對此次活動的感言，對到場的各位表示感謝，講述這次活動開展的經歷，結果以及此次活動的意義。3、主持人宣布獲獎的作品和作者名單以及獎項

4、頒獎，三等獎由文學社社長頒發，二等獎由在場的嘉賓中的一員頒發，一等獎有指導老師楊波老師頒發。

5、獲獎人員合影留念。

6、主持人宣布會議結束。五、優秀文章的展示

在復審完畢后，將公布進入決賽的作者名單以及進入決賽的文章。在公示期間，如有文章受到舉報，經調查屬實，將取消比賽資格。公示時間為兩天。

稿件要求：

1、文章必須符合征文主題，作品必須原創，不得抄襲，套改。應征文章不得出現消極或有損黨和國家形象的內容，如發現此類情況，取消參賽資格。

2、文章的手寫稿一律用材料稿紙謄寫，字跡工整、規范，打印稿必須用A4紙張打印。所投稿件需注明班級、姓名。

3、征文體裁為三種：小說、散文，詩歌，投稿則務必著名文章的體裁，以便劃分類別。

4、參賽者交稿數量不限，每個參賽者在同一個類別里獎項可以重復，但獎金不可重復（只頒發在該類別獲得的最高獎項所對應的獎金）。

5、所有參賽的文章一律不退還，參賽者自留底稿。

活動獎項設置：

本次征文活動獎項分為三個組，每組設立一等獎一名；二等獎兩名；三等獎三名。

活動獎品設置：

一等獎：榮譽證書+獎金 二等獎：榮譽證書+獎金 三等獎：榮譽證書+獎金

*本次活動最終解釋權歸湖南軟件職業學院“水云澗”文學社和湖南軟件職業學院“校園之聲”廣播站共同所有*

湖南軟件職業學院“水云澗”文學社

湖南軟件職業學院“校園之聲”廣播站

二0一0年五月九日

第三篇：五四活動主題策劃書

五四活動主題策劃書（精選6篇）

不經意間，工作已經告一段落，又迎來了一個全新的起點和新的目標，此時需要提前做好策劃書了。相信寫策劃書是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的五四活動主題策劃書（精選6篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。

為隆重紀念“五·四”運動103周年和慶祝建團100周年，弘揚“愛國、民主、科學、進步”的“五四”精神，加強青少年學生思想道德建設，促進青少年學生健康成長，營造良好的校園文化氣氛。結合我校共青團和學生工作實際，進一步推進“2+1工程”的有效實施，經校委會研究決定，在“五·四”青年節前夕舉辦合唱比賽活動。現將活動方案擬定如下：

一、比賽主題

歌頌偉大祖國，弘揚五四精神

二、活動時間地點

時間：2022年4月28日下午

地點：江夏區五里界街政府禮堂

三、組委會成員

策劃：張進

領導小組：田軍、涂永鴻、譚衡、田化清、張進、向守瑜、王偉峰、趙茹、徐偉、各班主任

撰稿：夏青

主持：學生甲、學生乙

評委：涂永鴻、譚衡、徐偉、田化清、趙茹、劉漢清、洪靜、吳艷霞、萬玲、李津

調度：蔡娟

音響：蔡大慶

美工：何學文

記錄：趙芃

四、比賽要求

1.以班級為單位，要求人人都參加。按參加期中考試實考人數為標準，缺一人扣0.1分，扣完為止。

2.每個參賽隊要求演唱兩首參賽歌曲，《保衛黃河》或者《每當走過老師窗前》中選一首為必唱曲目，另外一首可以自選其他曲目。自選曲目要求思想內容好、藝術水平高、傳唱范圍廣、適宜廣大學生合唱或齊唱，各班于20xx年4月23日前將參賽曲目名稱報于團總支。

3.班級比賽設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優勝獎3名。

五、活動程序

1.全體師生齊唱國歌

2.政教處主任張進致詞

3.五里界街團委潘書記講話

4.團支部書記王偉峰宣布新團員名單，主持新團員入團宣誓儀式

5.新老團員代表發言

6.學生表演配樂演講《青春贊歌》

6.各班按照抽簽順序比賽(中間穿插歌伴舞及大學校園節目演出)

7.學生集體舞表演

8.葫蘆絲獨奏

9.頒獎儀式

10.五里界街道團委愛心資助儀式

11.五里界街領導總結

六、評分標準：

1.主題突出，內容健康(2分)

2.聲音響亮，富有感情(3分)

3.服裝統一，形式新穎(2分)

(九年級可自行組織服裝，七八年級已校服為統一服裝。)

4.秩序井然，指揮得當(3分)

今年是五四運動103周年。開展紀念五四運動103周年系列活動，對于組織引導廣大團員青年繼承五四運動的光榮傳統，明確肩負的歷史使命，積極投身和諧校園建設具有十分重要的意義。現將紀念五四運動103周年活動方案擬定如下：

一、活動主題

青春·歡樂·責任

二、活動時間

2022年4月-5月

三、活動內容

（一）“我最敬佩的團員”評選活動

1、參加對象：初一――初三年級全體同學

2、投票人：初一全體同學、初二、初三全體非團員

3、評選方法：同學們填寫《“我最敬佩的團員”調查表》，將本校內的'團員作為候選對象進行推選。最后由校團委根據同學們的投票結果，評選出文綺中學“最具影響力的十大團員”，五四青年節時對他們進行統一表彰，并對他們的先進事跡進行全方位的宣傳（宣傳欄、網站、廣播、校報、團刊）。

4、評選時間：4月23日――4月27日

（二）“我做校長小參謀”校園建設金點子征集活動

1、參加對象：初二、初三年級全體團員

2、征集內容：根據自己的觀察，對學校各方面的建設與發展提出中肯的意見與可操作性的建議，填寫《“我做校長小參謀”校園建設“金點子”方案征集表》。

3、評選與表彰：由校領導對所有的方案進行評比，并在五四青年節統一表彰。

4、征集時間：4月23日――4月27日

（三）“激情五四歡樂拍拍”愛心拍賣活動

1、參加對象：全校同學

2、主辦：初二、初三各支部，以支部為單位組織義拍或義賣。

3、參與：中預、初一年級學生

4、地點：教學大樓外、操場邊

5、時間：5月4日中午

6、所拍得的錢款全部由校團委設立愛心基金一對一扶助困難學生

（四）“同享一片藍天共迎歡樂世博”與華星小學聯誼活動

1、參加對象：部分團員

2、內容：與華星小學同學們聯誼表演，共迎世博，同時建立長期的結對互助活動。

3、時間：4月30日下午

（五）“點燃火熱青春做新時代五四青年”午間校園專題廣播

時間：5月4日－5月5日中午

（六）紀念五四運動103周年主題表彰活動

1、參加對象：全校同學

2、內容：

（1）校領導做紀念五四運動103周年專題講話

（2）“五四”活動表彰

3、時間：5月4日上午升旗儀式（周一）

為豐富全校師生的精神文化生活,增強學生的榮譽感，展示我校學生朝氣蓬勃、健康向上的精神風貌，營造濃郁的校園文化氛圍，熏陶學生的藝術修養，學校決定舉辦迎“五四”歌詠比賽，現將方案公布如下：

一、活動主題：

歌頌祖國，唱響青春。

二、比賽時間：

20xx年5月8號下午（2:30—4:50）

三、比賽地點：

學校綜合樓平臺

四、參賽對象：

全校學生

五、領導小組：

xxx

六、獎項設置：

1、團體獎：比賽全校共設一等獎二名；二等獎四名；三等獎五名。

2、最佳指揮獎一名。

七、參賽注意事項：

1、每班演唱的歌曲要求是學校推薦的歌曲當中的一首，演唱時間控制在5分鐘以內，于4月28日前寫好100字以內串詞并上報張琳艷老師處。

2、比賽以大合唱形式進行，要求全班同學全部參加，鼓勵班主任、任課教師積極參加，每個參賽隊伍服裝整齊統一，有指揮。

3、音樂伴奏形式和歌曲于4月28日前上報王麗老師處。

4、比賽順序由各班賽前抽簽決定。

5、各班充分利用下午10分鐘唱歌時間組織學生進行訓練。

歌曲推薦：

《國家》、《我相信》、《團結就是力量》、《龍的傳人》、《保衛黃河》、《大中國》、《明天會更好》、《改變自己》、《一起來更精彩》、《歌唱祖國》、《精忠報國》、《眾人劃槳開大船》、《五星紅旗》

注：彩排時間為5月6號下午第七節課，按歌詠比賽順序在綜合樓前進行，合唱隊列為四排，從正對舞臺的左邊入場，右邊出場，請各班抓緊排練，主持好本次彩排工作，為5月7日的正式比賽作準備。

評分標準：

1、按10分制打分（保留兩位小數），最低8.00分，滿分10分，最終得分為去掉最高分和最低分的平均分(保留三位小數，)

2、歌曲緊扣主題，內容健康。（2分）

3、合唱人數是全班學生，隊列整齊，進退場秩序良好。（1分）

4、演出服裝整齊統一得體，充分展現石中人積極向上的精神面貌。（1分）

5、演唱時精神飽滿、積極樂觀、保持良好臺風，動作表情自然大方。（2分）

6、演唱時聲音宏亮協調，節奏準確，聲情并茂，吐詞清晰，沒有走音和忘詞等現象，強弱對比得當。（2分）

7、合唱歌曲有一定難度，能體現一定合唱藝術性，有感染力。（1分）

8、指揮手勢正確，節奏準確，姿勢優美（1分）。

一、指導思想

為豐富校園文化生活，倡導和諧的新校風，提高學生的綜合素質，培養學生的藝術細胞，同時也是向社會展示我校素質教育的成果和學生團結奮進、立志成才的良好精神面貌，特舉辦本次五四文藝匯演活動。

二、主辦單位：縣洗車初中

協助單位：縣第二中學

三、組織領導

1、為演出如期、安全、順利的進行，和保證節目質量，成立演出組委會，落實崗位職責。

總策劃：XXX

場務指導：XXX

執行主任：XXX

副主任：XXX

節目編審：XXX

評分統計：XXX

會場設計：XXX

宣傳攝影：XXX

音響控制：XXX

會場安全：XXX

主持人：XXX

主持人訓練：XXX

化妝指導：XXX

后臺服務：XXX

嘉賓接待：XXX2、學校辦公室，團委做好匯演的布置、策劃和宣傳工作，各參賽班級積極做好節目的組織和編排工作。其它沒有安排到任務的教師原則上原地等命，無特殊情況一律不得請假。

四、活動時間安排

20xx.4.1-4.15各班文藝委員向團委辦公室報送2個節目并寫好報幕詞。聶銳負責統計初三，陳玉蓉同志協助其工作。藝體組田芳老師負責統計初二，田霞同志協助其工作。劉蕓蕓同志負責統計初一，田慧同志協助其工作。向華波同志負責資料匯總。

20xx.4.15-4.24各班自行排練，期間學校節目編審組將進行第一次排。

20xx.4.24-4.28各班自行排練，期間學校節目編審組將進行第二次排。

20xx.4.29晚6：30晚會正式演出。

五、活動要求

1、各工作人員、參賽班級要統一服從組委會的安排，盡職盡責，積極組織學生進行節目編排，節目形式要多樣化，內容要健康向上。

2、節目編排要訂真審核，嚴格把關，保證節目質量，保證演出效果。

3、政工處要做好周密的部署和安排，和班主任一搞好會場安全保衛工作。

六、其它事項

1、此次活動共設一等獎名，獎金元。二等獎名，獎金元。三等獎名，獎金元。組織獎若干名。

2、此次活動與班級目標管理相掛鉤，一等獎加班級考核分分，二等獎加班級考核分分，三獎加班級考核分分，組織獎加班級考核分分。

3、只有個節目的參賽單位在預選時若被選掉一個或兩個，則給節目按組織獎加班級考核分；有班級在報選時有個以上的節目，多出的節目可以在預選時進行比賽，但不加任何考核分，若進入決賽后獲獎的按等級加分，沒獲獎的不能加分。

一、活動目的：

為紀念“五四”運動103周年，發展校園文化，豐富學生的文化生活，讓學生在自己的節日到來之際，在各種游園活動中充分展現中學生的風采，迎接“五四”的到來，培育積極向上精神及歡樂和諧風貌。

二、活動時間：

2022年四月三十日上午8：30——11：30

三、活動地點：

舊圃中學后操場

四、參與人員：

全體師生

五、組委會：

組長：李建華

副組長：崔汝寬

成員：浦紹先、魯順發、趙軍模、孫訊、馬關錫、朱江、李易、楊慶禮、謝文靜、陳書斌

六、會場布置：

陳希、肖慶坤

七、音響負責：

李成坤

八、準備工作：

1、每班班長于2022年4月20前到謝文靜老師處上報兩項游園活動游戲名稱及規則。

2、請各班帶齊上報的兩項游戲所需道具，于2022年4月27日中午1點到團委辦公室進行審核。

九、活動程序

1、全體起立，奏國歌

2、學校領導致開幕詞

3、宣布2021年優秀團員（頒獎）

4、新團員代表宣誓

5、節目表演

6、宣布游園活動注意情況

7、進行游園活動

十、活動要求

1、在參與活動中，應自覺遵守秩序排隊參加，不能插隊。

2、要服從工作人員，尊重工作人員，應使活動在團結、友愛、尊重的氣氛中進行。

3、必須持有本校學生出入證才能參與游園活動。

4、同一游戲每個學生只能參加一次。

十一、兌獎辦法

1、兌獎組：謝文靜、馬關錫、李易、陳書斌

2、憑兌獎券到兌獎臺現場兌獎，可以一張兌獎票兌換一樣獎品，也可多張兌換另一樣獎品。

為慶祝五·四青年節，弘揚五·四精神，豐富學生的課余生活，增進同學間的友誼和交流，同時為同學們提供一個施展才華的舞臺，響應廣大團員青年的要求，經報學校領導批準，五·四期間擬舉辦下列活動。

一、舉辦內宿生歌手比賽

1、主題：飛揚的青春

2、時間：初賽第八周星期四中午，決賽期中考后

3、場地：科技樓五樓會議廳

4、參加對象：內宿高一、高二級學生

5、賽程：

①比賽分初賽和決賽。

②初賽由內宿高一、高二每宿各選派一人參加，前十名進入決賽。

③決賽由初賽的前十名進行比賽，決出一、二、三等獎。

6、獎項：一等獎一名；二等獎兩名；三等獎三名；優秀獎四名。

（獲獎者發給相應獎品）

7、決賽活動內容：

①參賽歌曲（10首）

②學生社團節目表演（3-4個）

二、協助團縣委做好文藝進景區（農村）的工作

1、地點：青澳灣景區

2、時間：5月3日

三、舉辦“郵展”、“燈謎”活動

1、地點：科技樓風雨廳

2、時間：第八周至第十一周四、青年志愿者種植防風林

1、地點：學校教學樓東側

2、時間：第六周星期五下午；第七周星期五下午

五、制作dv參加xx市校園社團文化節比賽

1、主辦：團市委

2、時間：4月25日—5月25日

六、表彰一批先進團支部、優秀團干、團員。

第四篇：五四主題團日活動策劃書

五 四 主 題 團 日 活 動 策 劃 書

一、活動背景：五四運動是1919年5月4日在北京爆發的中國人民徹底的反對帝國主義、封建主義的愛國運動。五四運動是中國舊民主主義革命的結束和新民主主義革命的開端。五四運動是中國革命史上劃時代的事件，是中國舊民主主義革命到新民主主義革命的轉折點。五四運動促進了馬克思主義在中國的傳播及其與工人運動相結合，從而在思想上和干部上為中國共產黨的建立準備了條件。轉眼間，走過了九十三個春秋，五四運動走入了記憶，留在了歷史。然而，她留給我們的財富是豐厚而深邃的。青年學生在國家生死存亡的時候，敢為人先，勇敢地站出來，喚醒國人，承擔起救國救民的責任，這樣的五四精神是值得每個國人學習的。同樣，大家都身為共青團的一份子，在目前相對的好形勢下也很有必要通過不斷學習共青團的先進精神和新世紀歷史背景下的時代精神，提高團員意識。

二、活動目的及意義：為了紀念五四運動開展九十三周年，弘揚“五四”愛國、民主、科學的精神加強團的組織建設，繼承、發揚優良傳統，激發同學愛國熱情，引導同學爭當時代青年先鋒，在實現共青團事業新發展的進程中建功立業，充分展示我們院的良好精神風貌。并進一步加強團支部團結協作的戰斗力，進一步提高班級共青團員、入黨積極分子、預備黨員的思想覺悟，促進班級同學之間學習、生活的交流。

三、活動時間：二零一二年五月四日下午兩點至四點

四、活動地點：安徽財經大學

五、活動開展：

1、由主持人介紹五四運動的歷史背景，重大事件及歷史意義等內容。通過現場的介紹從而使同學們重溫歷史，勾起對五四運動歷史的回憶，為能夠實現本次活動的目的奠定基礎。

2、播放五四運動歷史影片，如《我的一九一九》、《青春之歌》等，通過觀看影片使同學們能夠更好地理解和發揚五四精神。

3、才藝展示。同學們將自己對五四精神的深刻體會融會貫通之后以各種各樣的形式表演出來如詩歌朗誦、歌唱愛國歌曲等。

4、組織同學們有序地在“青春·暢想·印記”展板上許下自己的心愿。

5、活動經驗交流。

六、活動人員安排：組織部負責策劃、組織、布置、主持團日活動

七、經費預算：海報 飲用水 教室租用等

八、活動中應注意的問題和細節：

1、活動中必須注意同學的人生安全問題，在活動的過程中將做到一言一行都合乎大學生的行為準則，不破壞公物，不做損害學校名譽，不損害他人的事。

2、活動宣傳工作注意環保，節能。

4、工作過程中，大家要團結互助，分工合作

九、拓展知識：如同流星劃破夜空，如同火炬穿透黑暗。93年前——1919年5 月4日，北京的青年學生為了反對北洋軍閥政府的代表在賣國條約上簽字，火燒趙家樓，痛毆賣國賊，率先點燃了反帝愛國的火焰，發動了彪炳史冊的五四愛國運動。五四，從此成為中國人民特別是中國青年的一面旗幟。歲月如煙，流年似水。五四運動所包含的“愛國、進步、民主、科學”的精神火炬，經一代又一代志士仁人的接力傳遞，正由當代青年高擎著邁向新世紀。

五四運動以來，無論在新民主主義革命還是社會主義建設中，青年都是一支最積極、最有生氣、最少保守思想、最富于創新精神的力量。尤其是在黨的十一屆三中全會以來的新時期，廣大青年積極投身于改革開放和現代化建設實踐，創新創業，開拓進取，進行了可貴的探索。建設有中國特色社會主義是前無古人的事業，要把這一偉大事業全面推向二十一世紀，就必須繼承五四運動的光榮傳統。

五十七年前，數百位優秀的中華兒女，為了國家的獨立、民族的解放、人民的自由幸福，高舉著以周恩來同志為首的中央南方局開創的紅巖精神的大旗，在艱苦險惡的環境里，在暗無天日的監獄中，與國民黨反動派進行了不屈不撓的斗爭。今天，雖然在我們的生活中，已經看不見彌漫的硝煙，感受不到敵人的酷刑和囚牢的陰霾，但我們面對改革開放和社會主義現代化建設的歷史重任，深感革命先烈以鮮血和生命熔鑄的無私奉獻、勇于犧牲的精神，依然是我們在前進道路上克服各種艱難險阻的強大精神動力，是我們加強青少年思想道德教育的寶貴資源。

第五篇：五四主題團日活動策劃書

策

劃 書

四班團支部

2013年4月

03日

活動概述

（一）.活動主題

你我一個夢，燃亮中國夢

（二）.活動背景

2012年11月29日，中共中央總書記習近平帶領新一屆中央領導集體參觀中國國家博物館“復興之路”展覽現場。習近平定義“中國夢”－－實現偉大復興就是中華民族近代以來最偉大夢想，而且滿懷信心地表示這個夢想“一定能實現”。黨內著名理論家、中共中央黨校原副校長李君如認為，全面建成小康社會是21世紀頭20年的“中國夢”。這是實現21世紀頭50年“中國夢”和后百年“中國夢”的最重要的一個發展階段。

2013年春天的兩會，因為夢想變得飛揚熱烈，因為夢想變得無比厚重。承載億萬人民的夢想和重托，將“中國夢”的偉大構想化為美好現實。“中國夢”的本質內涵是實現國家富強、民族復興、人民幸福、社會和諧。當代中國所處的發展階段，決定了全面建成小康社會是“中國夢”的根本要求。

（三）．活動目的為配合學校組織高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論，“三個代表”重要思想，科學發展觀為

指導，緊緊圍繞學校建設發展中心工作，解放思想、凝聚力量。激勵全校廣大青年團員深入推進創先爭優活動，進一步繼承和發揚五四精神，增強我們班團支部的凝聚力和號召力。

兩會結束之后，中國夢一詞席卷神州，為增強團員的愛國主義精神，（四）.活動時間

2013年4月6日

（五）.活動對象

四班團支部

（六）.活動地點

長沙市岳麓山風景區

一． 活動流程

（一）.前期準備工作

1.分組

（1）.第一組負責搜集中國夢勵志人物，制作勵志人物的板報；

（2）.第二組設計并制作傳單，到期負責傳單的發放；

（3）.第三組負責橫幅的制作，到期組織宣傳和簽名；

（二）.活動開展

流程：在岳麓山展出宣傳——放宣傳單——邀請路人游客參與活動——路人以貼Logo的方式投票選出最喜

歡的中國夢勵志人物——路人把“我的中國夢”寫在明信片上貼在愿望墻上——在孔明燈上許愿——橫幅簽名——參與活動者有機會或者精美禮品——晚上8點準時放飛孔明燈。

（三）.后期工作

宣傳委員將此次活動的記錄及圖片匯總展出

三.活動可行性分析

(一).班里同學主動積極參加并給予很多意見。

(二)。輔導員的大力支持

(三).全面細致的策劃將使此次活動圓滿順利的舉辦

四.存在的問題及解決方法

若活動當天下雨

解決方案：提前關注天氣，如若當天下雨，提前通知同學們推遲活動

五.經費預算

1.橫幅30元；

2.傳單20元；

3.孔明燈40 元；

4．紀念品50元；

六.預期效果

爭取通過本次活動，進一步繼承和發揚五四精神，擴大宣傳中國夢，讓更多的人參與到中國夢過的建設

和實現上來。另一方面，進一步建設我們團支部，增強團員的愛國精神，激勵團員的愛國主義熱情，鼓勵團員關注政治熱點，關注國家大事。

七.活動負責人

1.總負責人： 2.第一組組長： 3.第二組組長： 4.第三組組長：