第一篇：2012春期初工作會主題——精細化管理(2012.2.4)

抓規范求精細促進學校內涵發展

——2011—2012學年度第二學期學校管理工作主線

上學期：開好局起好步力創人民滿意學校（關鍵詞——滿意）

本學期：抓規范求精細促進學校內涵發展（關鍵詞——精細）

一、精細化管理思想略述

在現代管理學中，科學化管理有三個層次：第一層次是規范化，第二層次是精細化，第三層次是個性化，2012春期初工作會主題——精細化管理(2012.2.4)。

我們看到，有一些原來的一些薄弱學校，經過不斷的努力都發生了很大的變化，尤其是教學上取得了顯著的成就。究其發生巨變的原因都沒有太高深的理論，更多的是精耕細作，把教育教學該做的工作都做到位，其核心內容就是教學活動的精細化管理。

人們常說“教育大事必做于精，日常工作必做于細”。細節決定成敗。由此可見，精細化是一種意識、一種觀念、一種認真的態度，一種精益求精的文化。“精者，去粗也，精心篩選，從而找到解決問題的最佳方案；細者，入微也，究其根由，由粗及細，從而找到事物內在聯系和規律性。”

精是精湛、精益求精，細是細節、最小的工作單元，“細”是精細化的必經的途徑，“精”是精細化的自然結果。

“精”在于追求更好、更優，精益求精；“細” 在于追求更加具體，細針密縷，細大不捐。精細化管理最基本的特征就是重細節、重過程、重基礎、重具體、重落實、重質量、重效果，講究專注地做好每一件事，在每一個細節上精益求精、力爭最佳。

要求學校要在“精”字上下功夫，在“細”字上做文章，讓精細成為一種工作習慣，以此來推動精品學校的形成，工作計劃《2012春期初工作會主題——精細化管理(2012.2.4)》。要以管理的精度來謀求教育的高度，以管理的精彩來成就教育的風采，從而使我們教育的投入和產出能成正比，以追求教育效益的最大化。

精細不是一種極限過程，是永無止境的追求過程。精細競爭、精細戰略、精細優勢的另一個含義是“萬丈高樓平地起”，“細”、“末”之處見真功。

二、精細化管理重點

1.德育：師生品德，行為習慣，班隊建設，校園文化，宣傳陣地，等等

2.教學：教學常規，課程管理，教育科研，學籍管理，教師發展，等等

3.后勤：校產管理，財務管理，水電管理，采購修繕，綠化美化，安全衛生，考勤登記，等等

三、精細化管理要素

“五精”：1.精干（人員）

2.精通（業務）

3.精華（借鑒）

4.精心（工作）

5精品（項目）

“五細”：1.細化管理計劃

2.細化管理過程

3.細化管理職責

4.細化管理評估

5.細化管理整改

四、精細化管理原則

1.繁雜的事情——精簡化

2.精簡的事情——細致化

3精細的事情——習慣化

第二篇：期初教學工作會

立足實際 狠抓常規 提高質量

三元區白沙小學期初教學工作會

（2014-2015上學期）

各位老師：大家好！針對這學期我校教學現狀存在的較多問題，如：我校教師的缺編現象嚴重，教師任課負擔重，中層均達到12節課等諸多負面因素，造成部分一線教師教學工作的主動性不強，積極性不高。為保證學校的教學質量今天特此召開期初教學工作會，目的是統一思想，明確認識。我們要如何立足實際，狠抓教學，提高質量呢？

我想必須做好以下幾方面工作：

1、做好師徒結隊工作，針對新教師，教學能力較弱的教師安排導師。2.認真開展教研、備課工作，備課是一種策略研究，上課是一種臨床研究，聽課是一種比較研究，評課是一種診斷式研究，“教后記”是一種反思性研究，讀書是一種尋求精神支點和更新觀念的研究。3.開展課題研究，做好課題開題及研究工作。4.開展教師片斷教學比武。4.加強業務學，請專家講座提升教師教學工作。

議程：1請莊副主任宣讀《教導處人員分工》及《領導掛學科通知》，遇到問題找負責人辦理。校級將不定期參加掛學科的教研、備課活。2鄧副主任反饋期初各項表格的上交情況及需要整改的地方。

最后想用第30個教師節前夕，總書記到北京師范大學考察并發表重要講話作為本次會議的結束語與各位老共勉，“教師的工作是塑造靈魂、塑造生命、塑造人的工作。一個人遇到好老師是人生的幸運，一個學校擁有好老師是學校的光榮，一個民族源源不斷涌現出一批又一批好老師則是民族的希望。”讓我們共同做好老師這份良職業，教好書育好人！

第三篇：學校期初工作會主持詞

坂里中心小學2014/2015學年期初工作會主持詞

各位領導、老師們：

大家好！

金色九月，陽光明媚，秋風送爽。從今天起，新學年第一學期工作的序幕正式拉開。這也就意味著忙忙碌碌的教育教學工作又要開始了。

今天，我們在這里隆重召開新學期開學工作會議，首先我代表學校行政班子對大家順利返校表示熱烈歡迎!也歡迎本學期來到我們學校的3位新老師，歡迎你們成為我們坂小這個大家庭中新的一員！從今天開始，我們將攜起手來，團結協作，一起為學校的發展努力拼搏！

今天的會議主要有四個議程：首先觀看13/14學年教育教學成果PPT展示，接著頒發李素香獎教基金，第三新學年工作布置，第四宣布人事任免。

1、下面我們進行會議的第一個議程，觀看13/14學年教育教學成果PPT展示

（回顧上一學年來的工作，我校在上級領導的支持關懷下，通過全校師生的共同努力，取得了較為滿意的成績，這是全體老師團結協作、敬業奉獻的結晶，請允許我代表中心校對大家表示衷心的感謝！）

2、下面進行第二個議程，頒發李素香獎教基金。

(1)首先解釋今年基金頒發方案、修改說明(2)頒獎

（3）領導講話

①一至五年級期末考名次獎上下學期均第一名的有： 何惠祥

陳傳民

卓清源

楊文田

何祥英

湯阿炳

湯淑娜 ②請其他期末考進入中心校前三名的獲獎老師代表上臺領獎： 楊文理

楊君健

陳四妹

趙素琴 ③改造薄弱學科獎：

二年級語文陳銀德老師、四年級數學林錦坤老師 ④畢業班期末及畢業考名次獎：

坂新小學湯藝珍老師的語文科總評進入全縣前十名（全縣所有農村小學總評第七的好成績），有請。⑤其他畢業班獲獎的老師有：

楊文輝

湯水生

戴海金

葉樹林

林娜寶

馮曉婷

葉海蓮

林翠琳

鄧藝珍 ⑥畢業考校長、教導獎勵：趙素琴

陳藝宏

黃淑彬

楊文輝 ⑦教師技能比賽：楊文輝

陳和平

湯海樹

⑧教學比武：林錦坤

盧建偉

楊文輝

肖黃玲

趙素琴

葉君旺 ⑨教育教學成果團體獎：盧建偉 楊金石

馮曉婷 ⑩教育教學成果指導學生獎

我提議大家再次以熱烈的掌聲對獲獎的老師表示祝賀，更希望全體老師再接再厲、爭創佳績，下一次有更多的老師獲獎。

下面讓我們以熱烈的掌聲有請李素香獎教基金會顧問、委托人，長泰縣進修學校黃副校長講話。

最后讓我們以熱烈的掌聲有請鄉鄭宣委講話。

（新的學年我們既要有新的憧憬、新的愿望，更應該有新的姿態，新的行動。開學工作千頭萬緒，尤其是期初工作，更是我們贏得起點的關鍵。）

3、下面進行第三個議程，請中心校許校長作新學年工作布置

（1）傳達縣教育工作座談會精神

（剛剛許校長傳達了上級教育部門的會議及文件精神，并對學校新學期的各項工作提出了要求，特別是對加強師德師風建設，規范教師從教行為，提高師資隊伍素質方面作了強調，希望教師全體能深刻領會許校長的講話精神，進一步明確工作職責，不斷加強自身修養，以更好的熱情在新學年中積極努力地完成好各項工作。）

（2）縣綜治目標考評通報，加強校園治安防范方案

這份榮譽來之不易，他是在上級的關心支持下、在全體教職員工的努力下取得的，凝聚了大家的心血。同時非常感謝大家對我工作的支持與幫助，謝謝！

（3）請陳副校長、教導主任作期初工作布置。

4、接下來進行會議的第四個議程，由許校長宣布人事任免及人員調動情況

新的學期，新的起點，新的挑戰，新的希望。老師們，新的工作任務已經擺在我們面前，我們要團結一致，務實創新，圍繞學校中心工作，努力提升我校教育教學質量，為學校更好更快的發展作出新的貢獻！

祝大家在新的一年里工作順利，身體健康，合家幸福！上午的會議到此結束。謝謝大家！

第四篇：期初主管校長工作會匯報提綱

期初主管校長工作會匯報提綱

德育工作

1.學生社會實踐活動開展情況（活動時間、地點、參加人員、活動效果和社會反響）；

2.“好習慣存儲行”活動開展情況（領導機構、管理機制、運作情況、活動效果）；

3.校園文化建設開展情況（學校特色、人力、物力、財力的投入）

4.其他工作（包括學校德育特色的培育和完善）。體育工作

1.學生體育課、課間操情況（保證時間、保證人員、保證質量）；

2.大課間活動的時間和內容；

3.學校舉辦學生（趣味）運動會情況；

4.學生體育社團（運動隊）訓練情況和體育教師運動裝配發情況；

5.省、市級體育項目傳統學校工作開展情況。藝術教育工作

1、學校藝術社團活動開展情況；

2、校歌、紅歌的普及情況。

關于學校在05年至今對體育和藝術教育工作投入的情況統計

1、教育教學：

2、教師培訓：

3、器材：

4、活動：

5、聘任專項教師：

6、對專項教師的獎勵：

7、其它：

總計：

總體要求：

1、匯報后再談下半年工作思路，只談主要工作；

2、匯報時間5分鐘；

3、隨會上交學校體育和藝術教育工作投入情況的書面材料。

第五篇：精細化管理心得體會(竇春艷)

精細化管理學習心得體會

實施精細化管理是管理深化發展的要求，也是管理水平提升的必然選擇。實現精細化管理要求每一個崗位，每一位員工的工作都要精細化、制度化、規范化，精益求精，只有全員參與，從自我做起，才能使精細化管理落到實處，最大限度發揮精細化管理的作用，實現管理質量提升的戰略目標。在《精細化管理》的學習和實踐中，有一些粗淺的認識和體會。

一、創新觀念是推進精細化管理的必然途徑

在日常工作中推廣創新的觀念，并應用于本職工作，提高工作效率的同時節省成本，對本職工作至關重要。創新不是件簡單的事情，需要積累大量工作經驗的同時用心鉆研，才有可能有所改進，在有大量改進的情況下才能形成創新的成果。

二、關注細節，精準要求是提高效益的必然措施和選擇

精細化管理就是要關注細節，有人說“細節決定成敗”，細節的基礎沒有夯實，怎么能蓋出高樓大廈？所以，不要“以惡小而為之，以善小而不為”。重視細節是一個態度問題，無論多小的事情都要引起重視，事情的重要與否是由做事情的人的態度決定的。重視細節也是個一個人的工作風格，要形成重視細節的風格，才能做好每一件事情。

三、互聯網在現代企業經營中的應用

現代社會互聯網技術飛速發展，各種互聯網營銷工具層出不窮，緊跟時代發展是時代的要求，也是企業或員工生存的必經之路。面對層出不窮的APP、微信等現代營銷工具，如何應用是關鍵，如何用好更是關鍵。在工作中要有互聯網思維，更要研究如何結合實際應用好互聯網。

精細化管理要建立精細化的運作機制，完善精細化的管理制度，實施精細化的職能管理，才能實現的規范化，標準化，提高工作質量，提高管理效率。精細化管理要從每個員工做起，做好本職工所的同時，每天為金花做一件事。學習精細化管理對實際工作有重要的指導意義，把精細化管理貫徹在每天的工作當中。總之，我們要追求精益求精，把勤勞體現在細節上，把熱情體現在細致上。