第一篇：畢業(yè)論文答辯安排2014

09級(jí)園藝技術(shù)專業(yè)論文答辯安排方案

根據(jù)園林科技學(xué)院畢業(yè)論文答辯管理規(guī)定

現(xiàn)就2011年09級(jí)園藝技術(shù)專業(yè)畢業(yè)論文答辯安排如下：

一、參加答辯學(xué)生

2011年參加答辯學(xué)生為09高職園藝1、2、3班學(xué)生及09高職植保班 共計(jì)118人

名單附后；

二、畢業(yè)論文輔導(dǎo)階段：

1、時(shí)間為：2011年10月20日-2011年12月3日

2、輔導(dǎo)教師分組：

（1）果樹(shù)組：張金枝（組長(zhǎng)）、唐忠建

（2）蔬菜組組：吳玉鵬（組長(zhǎng)）、何梅、陳先榮

（3）植保組：周黎（組長(zhǎng)）、王蓉、陳海洲

3、指導(dǎo)內(nèi)容：

（1）論文題目的選取：針對(duì)學(xué)生實(shí)習(xí)情況

指導(dǎo)學(xué)生選擇合適的題目

（2）論文內(nèi)容的指導(dǎo)：根據(jù)學(xué)生畢業(yè)論文的選擇和編寫情況

指導(dǎo)和幫助學(xué)生進(jìn)行論文設(shè)計(jì)

（3）資料收集的指導(dǎo)：指導(dǎo)學(xué)生收集有關(guān)資料

充實(shí)論文內(nèi)容

（4）論文中問(wèn)題的指導(dǎo)：指導(dǎo)學(xué)生對(duì)論文困惑中的問(wèn)題的解答

二、畢業(yè)論文答辯安排：

1、答辯委員會(huì)：

負(fù)責(zé)人：張金枝

成員：吳玉鵬、何梅、陳先榮、周黎、陳海洲、王蓉、唐忠建

2、論文答辯組：

第一組：張金枝（組長(zhǎng)）、唐忠建

第二組：吳玉鵬（組長(zhǎng)）、何梅、陳先榮

第三組：周黎（組長(zhǎng)）、陳海洲、王蓉

記錄人員：學(xué)生3人

2、論文答辯組成員職責(zé)：

（1）組長(zhǎng)及組員負(fù)責(zé)審查、推薦答辯學(xué)生的答辯資格

向教務(wù)處報(bào)告答辯成績(jī)；督促有關(guān)方面執(zhí)行答辯委員會(huì)的決議等

（2）記錄人員負(fù)責(zé)記錄答辯當(dāng)中老師提問(wèn)及學(xué)生回答情況

（3）其他成員負(fù)責(zé)具體答辯和協(xié)助做好相關(guān)的其他工作

3、論文答辯時(shí)間安排：

答辯時(shí)間定為：2011年12月3日

早晨10：00----14：00

中午14：00-15：00休息

下午15：00---20：004、論文答辯地點(diǎn)（請(qǐng)教服辦協(xié)調(diào)）：

（1）第一組：1206教室

（2）第二組：1208教室

（3）第三組：1204教室

5、論文答辯安排程序：

（1）論文答辯人對(duì)其論文進(jìn)行提綱式闡述

時(shí)間不超過(guò)3分鐘

（2）答辯組成員進(jìn)行提問(wèn)

每位成員至少提問(wèn)1個(gè)問(wèn)題

所提問(wèn)內(nèi)容和論文

答辯內(nèi)容相關(guān)

每位學(xué)生回答3-5個(gè)問(wèn)題

時(shí)間10分鐘

（3）答辯委員會(huì)成員根據(jù)答辯人論文闡述情況及回答問(wèn)題情況進(jìn)行打分

具

體打分標(biāo)準(zhǔn)依照?qǐng)@林科學(xué)院畢業(yè)論文答辯成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行

6、論文答辯完成后

在一周內(nèi)向教輔辦上報(bào)論文答辯成績(jī)材料

園藝教研室

2011年11月28日

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壞人固然要防備，但壞人畢竟是少數(shù)，人不能因噎廢食，不能為了防備極少數(shù)壞人連朋友也拒之門外。更重要的是，為了防備壞人的猜疑，算計(jì)別人，必然會(huì)使自己成為孤家寡人,，既沒(méi)有了朋友，也失去了事業(yè)上的合作者，最終只能落個(gè)失敗的下場(chǎng)。

第二篇：畢業(yè)論文答辯安排

云南師范大學(xué)旅游與地理科學(xué)學(xué)院

旅游系各專業(yè)2014屆畢業(yè)論文答辯安排及材料要求通知

旅游系各位老師和同學(xué)：

旅游管理與服務(wù)教育專業(yè)、旅游管理專業(yè)2014屆畢業(yè)論文答辯工作有關(guān)事宜安排、通知如下：

1．畢業(yè)論文答辯是四年學(xué)習(xí)情況的匯報(bào)展示，請(qǐng)各位同學(xué)認(rèn)真準(zhǔn)備，并要求每一位同學(xué)始終到會(huì)場(chǎng)參加答辯全過(guò)程。

2．畢業(yè)論文答辯由學(xué)院有關(guān)教師組成答辯委員會(huì)，對(duì)各位同學(xué)論文的選題質(zhì)量、能力水平、論文質(zhì)量及答辯情況等作定量評(píng)估，主要評(píng)審依據(jù)詳見(jiàn)“畢業(yè)論文答辯評(píng)審表”。

3．答辯時(shí)間：2014年5月23日（星期五），上午8：00開(kāi)始。

4．答辯時(shí)所需材料：論文三份、答辯評(píng)審表一份（指導(dǎo)教師意見(jiàn)、評(píng)審意見(jiàn)填寫完整）其它材料答辯后再裝袋，后續(xù)有關(guān)于材料要求的通知見(jiàn)附件2。

4答辯程序：①各位同學(xué)5月23日上午8：00前到達(dá)答辯地點(diǎn)；②答辯同學(xué)陳述論文5分鐘左右（說(shuō)明選題依據(jù)、研究意義、主要研究?jī)?nèi)容與結(jié)論、存在問(wèn)題等）；③答辯組老師提問(wèn)；④答辯同學(xué)回答問(wèn)題。⑤全部學(xué)生完成答辯后評(píng)定成績(jī)。⑥答辯組總結(jié)

5．答辯分小組進(jìn)行，分組情況詳見(jiàn) 附 件1。請(qǐng)各位論文指導(dǎo)教師、評(píng)閱教師、答辯委員會(huì)老師提前做好時(shí)間安排。

6．請(qǐng)每位同學(xué)及其論文指導(dǎo)教師填寫好 “畢業(yè)論文答辯評(píng)審表”中的相關(guān)內(nèi)容以及指導(dǎo)教師評(píng)語(yǔ)、評(píng)閱教師評(píng)語(yǔ)（評(píng)閱評(píng)語(yǔ)請(qǐng)各位老師自行交叉填寫）。

7．請(qǐng)每位同學(xué)于2014年5月22日之前提交：①論文全文打印稿3份；②答辯評(píng)審表1份。以上材料由指導(dǎo)教師裝袋（材料袋封面注明：姓名、學(xué)號(hào)、班級(jí)、論文題目、指導(dǎo)教師等）并于22日前交至各答辯組，各答辯組于5月23日下午2點(diǎn)在教務(wù)辦公室交換材料。

涉及畢業(yè)論文的其它材料請(qǐng)各位指導(dǎo)教師督促學(xué)生并及時(shí)準(zhǔn)備，于答辯后匯總由指導(dǎo)教師于5月27日提交.云南師范大學(xué)旅游與地理科學(xué)學(xué)院旅游系

2014年5月16日

附件1

旅游系各專業(yè)2014屆畢業(yè)論文答辯分組情況

第一答辯組（25人）答辯委員會(huì)主席：李亞

答辯委員會(huì)委員：李慶雷、高大帥答辯 地點(diǎn)：匯學(xué)二107郭雪瑩 李莉 馬艷 楊仕麗 文歡 梅志剛 彭偉 張福東 錢曉燕 朱文婕 金小葉 崔雯波段雪嬌 李洪敏 胡琳 錢行 曹四艷 張惠娜 伏美玲 木云彩 趙鳳翔 劉艷飛 劉旭燕楊梅蓮 趙境希（左俊輝、張丹宇、范濤等指導(dǎo)）

第二答辯組（25人）答辯委員會(huì)主席：左俊輝

答辯委員會(huì)委員：羅群 孫敏蕊答辯地點(diǎn)：匯學(xué)二108

馬嶸 黃婧瑞 李重偉 彭璐 殷萬(wàn)翠 于海利 張莎莎 龍興會(huì) 王巨濤 王雪蓉 田龍艷 古建蕓 成語(yǔ) 蔣竹君 付仕虎 胡維軒 劉星 李欣 吳靜藍(lán) 張書敏 徐燕 伍金蘭 袁海燕 秧雪張?jiān)破剑ㄍ醣蟆⑿炖凇⑧u俊等指導(dǎo)）

第三答辯組（25人）答辯委員會(huì)主席：王維艷

答辯委員會(huì)委員：沈瓊 謝玉屏答辯地點(diǎn)：匯學(xué)二109（高麗萍 王廷芳 謝莉 楊雨瀲 詹倩 張成旺 周璨 周琳 陳尾女 陳媛 封璇 李戀 劉永梅 吳賽春 楊曉蘭 余菱珊 梁皓月 劉情 謝顯耀 張正芬 董海衛(wèi) 徐皎 陳玉波 舒元浪 李紅梅（李亞、羅群、高大帥等指導(dǎo)）

第四答辯組（25人）答辯委員會(huì)主席：張丹宇

答辯委員會(huì)委員：王斌 鄒俊答辯地點(diǎn)：匯學(xué)二110

高自菊 彭太黎 張馳蓉 高凱杰 鮑紹財(cái) 瞿驍 劉倩 張杰 丁晴 張宇佳 付林燕 高運(yùn)姿 韓璐李平李徐艷呂燕 馬德志騰品過(guò) 張麗 馬可 欒劍英 秦鳳敏 蘇曉丹 葉冬梅 趙瑞娟（任敬、趙紅梅、沈瓊指導(dǎo)）

第五答辯組（26人）答辯委員會(huì)主席：趙紅梅

答辯委員會(huì)委員：任敬 蔣梅英答辯地點(diǎn)：匯學(xué)二205

何葉 胡夏國(guó) 呂棟 馬靜 潘莉莉 王麗萍 王文娟 文建敏 向嶼 楊夢(mèng)嬌 楊平尹麗嬌 余小艷 余艷梅 展思思 張曉倩 張治娟 趙睿 鄭亞楠 畢曉瓊 陳雪嬌 成曉媛 馮杰 傅雅睿何楊陽(yáng) 畢高楠（東盟班）

第六答辯組（24人）答辯委員會(huì)主席：張艷萍

答辯委員會(huì)委員：牛樂(lè)德 馮瑩答辯地點(diǎn)：匯學(xué)二206

楊江杰 王玉秋 韓文娟 羅靜 羅照斌 朱菡茹 羅霄 周海祥 龍先娥 陶俊屹 駱鳳 邱家源 萬(wàn)盛云 楊俊楠 左文君 段黎曉 劉清玲 鄒建琴 楊佳佳 楊燦平許婷婷 李玉 王映蓉 蘇麗芳（莫國(guó)芳10 沈瓊4李慶雷9高大帥1人）

附件2：畢業(yè)論文材料要求（東盟班只看一、二、五項(xiàng)）

一、答辯時(shí)需要裝袋的材料（指導(dǎo)教師可在學(xué)院辦公室領(lǐng)取檔案袋）

畢業(yè)論文3份 答辯評(píng)審表1份

二、答辯后需要裝袋相關(guān)論文材料（指導(dǎo)教師和同學(xué)前期準(zhǔn)備，答辯后裝袋并于5月27日提交教務(wù)辦）

1、修改后的畢業(yè)論文2份

2、答辯評(píng)審表1份

3、論文摘要1份

4、誠(chéng)信聲明1份（由學(xué)院統(tǒng)一提供格式）

5、指導(dǎo)記錄表1份（由學(xué)院統(tǒng)一提供格式，填寫內(nèi)容指導(dǎo)教師要提出要求并簽字，保證內(nèi)容規(guī)范）

6、開(kāi)題報(bào)告一份（簽字、書寫完整，如有日期、涂改等問(wèn)題要替換問(wèn)題頁(yè)）

7、研究綜述一份

注：以上1、2、3、6、7項(xiàng)電子檔也于5月27日提交孫老師

三、實(shí)習(xí)材料（各班學(xué)習(xí)委員統(tǒng)一收齊后交孫老師）

1、專業(yè)實(shí)習(xí)鑒定表（一式兩份、都要蓋章）

2、調(diào)查報(bào)告鑒定表（一式兩份、都要蓋章）

3、畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告1份（電子稿也要提交）

4、專業(yè)實(shí)習(xí)手冊(cè)1份

注：以上材料如有要指導(dǎo)老師簽字的，提前提交給老師簽字

四、畢業(yè)論文實(shí)習(xí)成績(jī)

由各論文指導(dǎo)教師根據(jù)畢業(yè)論文完成過(guò)程中的表現(xiàn)、畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告質(zhì)量判定成績(jī)（百分制），成績(jī)（可手寫）隨答辯以后論文材料一起提交。

五、優(yōu)秀論文（90分以上的）

另打印兩份，指導(dǎo)教師填寫優(yōu)秀論文推薦表（需電子文檔）

第三篇：07級(jí)畢業(yè)論文答辯安排

教科院2011屆學(xué)生畢業(yè)論文答辯安排

教育科學(xué)與技術(shù)學(xué)院2011屆本科畢業(yè)論文答辯工作方案如下：

一、時(shí)間及工作要求

（一）4月20日前

畢業(yè)班學(xué)生按規(guī)范格式和要求向各自指導(dǎo)教師提交論文定稿（一式三份

另自備一份用于答辯時(shí)自己使用）

提交的論文要件應(yīng)完整（包括封面、原創(chuàng)性及知識(shí)產(chǎn)權(quán)聲明、中英文摘要及關(guān)鍵詞、目錄、正文、參考文獻(xiàn)及致謝詞）

但封面可暫時(shí)采用普通打印紙按規(guī)范打印

全部要件按順序裝訂

（二）4月23日前

指導(dǎo)教師選出同意提交答辯的論文并評(píng)定成績(jī)

同時(shí)將達(dá)不到參加答辯質(zhì)量要求的論文退回學(xué)生并指導(dǎo)改進(jìn)（該部分學(xué)生的論文不得參加答辯）

（三）4月24日前

指導(dǎo)教師直接向答辯小組提交一式三份的學(xué)生畢業(yè)論文

同時(shí)向答辯小組提交相應(yīng)學(xué)生的《南京師范大學(xué)泰州學(xué)院學(xué)生畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）考核表》（須將指導(dǎo)情況記錄及指導(dǎo)教師所用評(píng)閱表填寫完整）

逾期提交的答辯小組可以拒絕接收

（四）4月25日

答辯小組組長(zhǎng)將論文分發(fā)至本小組成員（論文指導(dǎo)教師應(yīng)排除在外）

并指定一名成員作為主要評(píng)閱人進(jìn)行論文評(píng)閱

該成員如認(rèn)為論文達(dá)不到答辯要求質(zhì)量的應(yīng)在與組長(zhǎng)討論后及時(shí)將論文退回給指導(dǎo)教師并說(shuō)明理由

對(duì)于同意提交答辯的論文

主要評(píng)閱人應(yīng)于答辯前填寫好評(píng)閱人所用評(píng)閱表；答辯小組組長(zhǎng)同時(shí)指定另一名成員作為輔助評(píng)閱人進(jìn)行論文評(píng)閱并做好答辯時(shí)進(jìn)行輔助提問(wèn)的準(zhǔn)備

評(píng)閱過(guò)程中

評(píng)閱人可將修改意見(jiàn)直接書寫于學(xué)生論文上

（五）4月29日

各班學(xué)習(xí)委員領(lǐng)取答辯分組名單、答辯程序要求及答辯時(shí)間地點(diǎn)安排表并通知到班上同學(xué)

（六）5月5日--5月10日

各答辯小組舉行答辯

（七）答辯結(jié)束后

如無(wú)特殊需要

各答辯組應(yīng)將論文返還給學(xué)生本人

學(xué)生將答辯組對(duì)論文的修改意見(jiàn)反饋給論文指導(dǎo)教師

在指導(dǎo)教師同意的前提下進(jìn)行最后修改

（八）答辯結(jié)束后

各答辯組應(yīng)在五日內(nèi)將《南京師范大學(xué)泰州學(xué)院學(xué)生畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）考核表》（須將評(píng)閱表、答辯記錄及評(píng)審表填寫完整）提交至教務(wù)辦公室

（九）5月27日

各班學(xué)習(xí)委員來(lái)教務(wù)辦公室領(lǐng)取畢業(yè)論文正式封面

（十）6月1日

各班學(xué)習(xí)委員將本班已通過(guò)答辯同學(xué)的論文（須裝訂正式封面）一份集中交學(xué)院教務(wù)辦公室

（十一）6月2日--6月10日

匯總計(jì)算學(xué)生論文總評(píng)成績(jī)、評(píng)出優(yōu)秀畢業(yè)論文

二、答辯機(jī)構(gòu)

答辯小組：負(fù)責(zé)學(xué)生的論文答辯工作

以專業(yè)內(nèi)容為單位成立答辯小組

共成立13個(gè)小組

每組成員不少于3人（應(yīng)充分考慮各答辯小組學(xué)生人數(shù)的均衡）

設(shè)組長(zhǎng)1人

秘書1人

秘書負(fù)責(zé)答辯記錄

答辯分組名單另行安排

三、學(xué)生答辯要求

1、舉行答辯時(shí)

學(xué)生應(yīng)結(jié)合畢業(yè)論文

主要就論文的寫作過(guò)程、主觀觀點(diǎn)、創(chuàng)新之處及結(jié)論等

進(jìn)行5分鐘左右的陳述

回答老師1－2個(gè)問(wèn)題

2、實(shí)行指導(dǎo)教師回避制

即在自己所指導(dǎo)的學(xué)生陳述后不提問(wèn)題

答辯后不發(fā)表意見(jiàn)

評(píng)定答辯成績(jī)時(shí)不參與表決

此外

指導(dǎo)教師不得擔(dān)任本人指導(dǎo)學(xué)生所在答辯小組的組長(zhǎng)）

3、出現(xiàn)下列情形之一

論文答辯不予通過(guò)：

（1）論文修改過(guò)程少于兩周明顯屬于抄襲、拼湊

（2）擅自脫離《開(kāi)題報(bào)告書》審定的寫作大綱展開(kāi)論文寫作

未按開(kāi)題時(shí)有關(guān)教師的指導(dǎo)意見(jiàn)充實(shí)材料、改進(jìn)論證等

（3）論文結(jié)構(gòu)零亂

觀點(diǎn)歸納不清晰、沒(méi)有新意

或充斥常識(shí)性錯(cuò)誤

（4）未能按時(shí)提交論文成績(jī)?cè)u(píng)定表、論文指導(dǎo)記錄等相關(guān)材料

（5）系答辯委員會(huì)認(rèn)定的其它情形

4、學(xué)生答辯結(jié)束后

各答辯小組須就學(xué)生的畢業(yè)論文及答辯情況進(jìn)行討論和表決

舉行專門會(huì)議按學(xué)校統(tǒng)一的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)和辦法

答辯小組組長(zhǎng)組織擬定答辯評(píng)語(yǔ)、評(píng)定答辯成績(jī)、填寫相關(guān)結(jié)論并簽名

5、下列情況之一者不能參加答辯

a)未按時(shí)上交畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)書及畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)書不合格的的學(xué)生

b)畢業(yè)論文未按論文規(guī)范撰寫的學(xué)生

c)論文經(jīng)導(dǎo)師評(píng)閱認(rèn)定不合格的學(xué)生

四、幾點(diǎn)說(shuō)明

（一）如2010屆畢業(yè)生申請(qǐng)參加本次答辯

按照上列要求執(zhí)行

原指導(dǎo)教師應(yīng)在4月20日前向提出答辯安排的請(qǐng)求

（二）因各種原因未參加或未通過(guò)答辯的學(xué)生

將另行安排答辯時(shí)間

答辯準(zhǔn)備工作及程序要求與本次答辯一致

因不按指導(dǎo)教師時(shí)間進(jìn)度要求完成論文而未能參加本次答辯的指導(dǎo)教師應(yīng)在其成績(jī)?cè)u(píng)定后酌情扣除5-10分

并在指導(dǎo)教師所用評(píng)閱表“評(píng)語(yǔ)”欄加備注說(shuō)明（統(tǒng)一加于評(píng)語(yǔ)末

另起一行）

因就業(yè)及其他可以理解的特殊原因不得不參加第二次答辯安排的在學(xué)生向指導(dǎo)教師提交有效證明材料的情況下

指導(dǎo)教師可以不對(duì)其寫作成績(jī)作扣分處理

（三）所有參加第二次答辯安排的學(xué)生

取消其論文的推優(yōu)資格

（四）參加第二次答辯安排的學(xué)生

有可能面臨因時(shí)間關(guān)系導(dǎo)致的不能按時(shí)畢業(yè)的風(fēng)險(xiǎn)

（五）第二次答辯結(jié)束后

仍未參加或未通過(guò)答辯的學(xué)生在本年內(nèi)將不再安排答辯機(jī)會(huì)

但可在2011屆畢業(yè)生論文答辯前向原指導(dǎo)教師提出書面答辯申請(qǐng)

請(qǐng)所有畢業(yè)生、指導(dǎo)教師、答辯組成員嚴(yán)格按《本科生畢業(yè)論文寫作及評(píng)審工作規(guī)范》高質(zhì)量按時(shí)完成各環(huán)節(jié)工作

論文最終文本的紙質(zhì)稿、論文及開(kāi)題報(bào)告電子版的具體提交要求將在答辯開(kāi)始前 隨同答辯程序要求另行通知

2011年3月18日

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壞人固然要防備，但壞人畢竟是少數(shù)，人不能因噎廢食，不能為了防備極少數(shù)壞人連朋友也拒之門外。更重要的是，為了防備壞人的猜疑，算計(jì)別人，必然會(huì)使自己成為孤家寡人,，既沒(méi)有了朋友，也失去了事業(yè)上的合作者，最終只能落個(gè)失敗的下場(chǎng)。

第四篇：2007屆畢業(yè)生畢業(yè)論文答辯安排

2007屆畢業(yè)生畢業(yè)論文答辯安排

根據(jù)教學(xué)培養(yǎng)方案,專科畢業(yè)生畢業(yè)前應(yīng)進(jìn)行畢業(yè)論文答辯。現(xiàn)將2007屆畢業(yè)生論文答辯工作安排通知如下：

一、論文答辯程序

（一）辦理有關(guān)手續(xù)

1．交納相關(guān)費(fèi)用（論文答辯費(fèi)、畢業(yè)辦證費(fèi)、體檢費(fèi)）；

2．核對(duì)個(gè)人相關(guān)信息資料；

3．憑交費(fèi)單參加論文答辯。

（二）論文答辯

1．畢業(yè)論文資格審查結(jié)果于4月15日公布，取得資格的同學(xué)由專業(yè)答辯小組以公開(kāi)方式主持答辯。

2．答辯開(kāi)始，學(xué)生首先陳述自己畢業(yè)論文的主要內(nèi)容（約5分鐘，主要內(nèi)容：論文的目的和意義；論文內(nèi)容概述；論文基本思想和主要方法；對(duì)自己完成論文的評(píng)價(jià)等）

3．學(xué)生陳述自己的畢業(yè)論文后，隨即進(jìn)行答辯小組的提問(wèn)。

4．答辯小組對(duì)每位學(xué)生的問(wèn)題一般為3--4個(gè)。提問(wèn)內(nèi)容包括：與論文有關(guān)的基本理論和基礎(chǔ)知識(shí)；綜合性基礎(chǔ)知識(shí)；論文中的創(chuàng)新內(nèi)容和有關(guān)學(xué)術(shù)論點(diǎn)；非論文內(nèi)容但論文涉及的專業(yè)知識(shí)。

5．每位同學(xué)答辯時(shí)間為10--15分鐘。

（三）論文答辯成績(jī)可于網(wǎng)上查詢

二、答辯地點(diǎn)安排

交費(fèi)及表格領(lǐng)取：教學(xué)辦辦公室

答辯地點(diǎn)見(jiàn)附表。

三、其他要求

1．請(qǐng)到教學(xué)樓大廳核對(duì)本人照片及身份證號(hào)碼，并領(lǐng)取英語(yǔ)等級(jí)考試證書。

2．已落實(shí)工作單位的同學(xué)請(qǐng)將就業(yè)證明或就業(yè)協(xié)議交招畢辦（辦公樓五樓）；未就業(yè)的同學(xué)請(qǐng)留下個(gè)人相關(guān)信息，以便學(xué)校推薦就業(yè)。

3.體檢時(shí)間為6月2日，地點(diǎn)為衛(wèi)校附屬醫(yī)院。

教學(xué)辦

2007年3月27日

第五篇：論文答辯安排

答辯安排

上午（8.30-11.00）

01、儲(chǔ) 剛：關(guān)于村委會(huì)直選若干問(wèn)題的思考（肖克順）

02、徐冬梅：淺談如何整合安慶市文化旅游資源（賀治華）

03、尚 可：老城區(qū)商業(yè)如何承接產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移（江錫虎）

04、王勝利：淺談當(dāng)前留守兒童問(wèn)題及其對(duì)策（賀治華）

05、華 明：淺析迎江區(qū)城鄉(xiāng)一體化工作面臨的問(wèn)題及對(duì)策（江錫虎）

06、陳雅愛(ài)：關(guān)于安慶市發(fā)展先進(jìn)制造業(yè)的若干思考（肖克順）

07、郝加和：我市建設(shè)區(qū)域性交通樞紐中心的目標(biāo)路徑分析（曹長(zhǎng)燦）

08、朱一云：在承接中加快安慶石油化工產(chǎn)業(yè)發(fā)展（江錫虎）

09、王成慶：安慶養(yǎng)老事業(yè)發(fā)展的思考（錢曉春）

10、張世躍：工業(yè)化與縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展初探（江錫虎）

下午(2.00---4.30)

11、胡安明：加快糧食產(chǎn)業(yè)園區(qū)建設(shè) 促進(jìn)糧食產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展（賀治華）

12、段方斌：關(guān)于樅陽(yáng)縣非公企業(yè)黨建工作的調(diào)查與思考（肖克順）

13、操龍文：對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)的思考（曹長(zhǎng)燦）

14、魯 虹：互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代信訪工作初探（錢曉春）

15、王 強(qiáng)：社區(qū)管理體制改革和創(chuàng)新（賀治華）

16、黃美華：深化農(nóng)村改革不可忽視的三個(gè)要素（曹長(zhǎng)燦）

17、徐善真：淺析基層檢察院如何化解社會(huì)矛盾（賀治華）

18、何兆旺：試論激發(fā)干部隊(duì)伍活力（肖克順）

19、馬 駿：各種法律援助參與者的角色及培訓(xùn)（錢曉春）

20、張 蕙：淺談如何提高黨政機(jī)關(guān)中層干部執(zhí)行力（賀治華）

第二天（星期六）答辯安排

上午（8.30-11.00）

21、陸有志：試論新形勢(shì)下經(jīng)濟(jì)犯罪的特點(diǎn)及對(duì)策（江錫虎）

22、吳真平：我市新農(nóng)村建設(shè)的現(xiàn)狀、問(wèn)題及建議（賀治華）

23、朱寶根：新時(shí)期干部能力建設(shè)思考（肖克順）

24、吳何珍：中國(guó)高職教育發(fā)展中政府職能探析（曹長(zhǎng)燦）

25、汪瑩瑾：安慶市森林生態(tài)網(wǎng)絡(luò)體系建設(shè)研究（錢曉春）

26、李 徐：新聞媒體在構(gòu)建和諧社會(huì)中的作用（江錫虎）

27、譚嚴(yán)生：“經(jīng)濟(jì)人”假設(shè)與“社會(huì)人”假設(shè)的現(xiàn)實(shí)意義初探（肖克順）

28、江小網(wǎng)：我市疾控機(jī)構(gòu)衛(wèi)生應(yīng)急能力建設(shè)存在的問(wèn)題與對(duì)策（江錫虎）

29、何呂平：推進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展 提高學(xué)生綜合素質(zhì)（曹長(zhǎng)燦）

30、余庭國(guó)：充分發(fā)揮安慶港口岸線資源優(yōu)勢(shì) 實(shí)現(xiàn)港市良性互動(dòng)發(fā)展（江錫虎）

下午(2.00---4.30)

31、葉 偉：淺議我市在承接產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移中電子政府的構(gòu)建與作用（錢曉春）

32、汪風(fēng)英：淺談如何當(dāng)好中層領(lǐng)導(dǎo)干部（肖克順）

33、楊秀芳：以科學(xué)發(fā)展提升安慶市農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新能力（曹長(zhǎng)燦）

34、江 晨：整合發(fā)掘資源優(yōu)勢(shì) 打造特色文化之鄉(xiāng)（賀治華）

35、韓 金：關(guān)于事業(yè)單位機(jī)構(gòu)改革若干問(wèn)題思考（錢曉春）

36、胡孝順：民生檔案工作要貼近基層、貼近群眾（曹長(zhǎng)燦）

37、陳壽明：試論城管執(zhí)法監(jiān)督運(yùn)行機(jī)制的現(xiàn)狀與對(duì)策（錢曉春）

38、孫 強(qiáng)：加快安慶區(qū)域中心城市建設(shè)的思考（曹長(zhǎng)燦）

39、王余保：試論新農(nóng)村現(xiàn)代流通服務(wù)體系建設(shè)（錢曉春）

40、許英華：淺談安慶承接產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移對(duì)領(lǐng)導(dǎo)者素質(zhì)的要求（肖克順）

用人要看他的忠誠(chéng)度和可靠程度、歸依企業(yè)的程度，希望能夠跟企業(yè)結(jié)合一起的意向有多少，如果這三樣?xùn)|西都是對(duì)的，我們企業(yè)會(huì)給他非常大的機(jī)會(huì)去發(fā)展。