第一篇：“挑戰杯”大學生創業計劃大賽策劃書

為了動員、組織我校學生積極參加xx年全國“挑戰杯”職業生涯設計計劃競賽，營造有利于青年學生健康成長的文化氛圍，拓展素質發展，引導和幫助也學生學習創業知識，樹立創業精神，提高就業能力和創業能力，特舉辦本次校園“挑戰杯”大學生創業計劃大賽。

一、活動主題

超越夢想，創業未來

二、組織單位

商學院

三、參賽對象

正式注冊的在校全日制學生

四、組織機構

1、競賽設立組委會、負責競賽組織策劃領導工作。組織委員會下設秘書處，負責競賽的日常事務。

2、競賽設立評審委員會，由組委會聘請經濟類、管理類等學科的教授、教師組成，負責參賽作品的評審工作。

五、競賽類別

１．本次創業大賽分三個類別。

a．商業創意類。創意大賽是創業計劃大賽的熱身環節，創意即所謂“金點子”，旨在幫助同學們開始初步的構想和組建科學技術與商業頭腦完美結合的團隊。此類競賽沒有過多的參賽限制，參賽形式是寫一份簡要的商業創意計劃書。商業創意計劃書又分為商機創新型和管理加強型。

ⅰ.商機創新型：參賽者可以針對一項概念產品或服務、校內外各種商機制定一份商業策劃書。

ⅱ.管理加強型：針對已經存在或擁有的產業或品牌策劃更為合理規范的管理制度和方案。

所有的商業計劃書以文字版形式（a4紙）和電子版遞交。

b．創業計劃類。參賽形式是寫一份完備的創業計劃書。計劃書以文字版形式（a4紙）和電子版遞交，完整的創業計劃書包括概要、項目背景、公司描述、產品與服務、市場分析、競爭分析、營銷策略及銷售、財務分析，可行性分析，投資前景等，并注意計劃的實用性和可實現性。

c．創業實踐類。在全校范圍內征集學生自主創業實踐成功案例，要求提供創業實踐的項目材料，包括概要、項目背景、產品與服務、市場營銷策、財務狀況和發展前景等書面材料以及圖片等實證材料。

2、稿件要求

一級標題用宋體三號字，二級標題用宋體小三號字，正文用華文仿宋小四字，行距21磅。

六、競賽方式

1、參與:要求學生以競賽小組的形式比賽。參賽者提出一項具有市場前景的產品和服務，組成優勢互補的競賽小組，在深入研究和廣泛進行市場調查的基礎上，完成一份把產品或服務推向市場的完整、具體、深入的商業計劃。所提出的產品和服務應為參賽者參與的發明創造，也可以是一項可能研發的概念產品或服務，嚴禁抄襲他人成果，一經發現撤銷參賽資格。

2、賽制：競賽采用預賽和決賽兩個階段的方式進行。以學院為單位，廣泛開展創業計劃競賽宣傳，形成競賽的群眾基礎，參賽者向各學院申報作品，由各學院組織預審，然后提交競賽申報作品參加預賽，每學院提交作品數量不限。在預賽的基礎上由評審委員會選出若干件作品參加決賽，并由競賽評審委員會負責評審。

3、預賽只需要各學院將參賽作品發到指定郵箱；決賽需要優勝作品選手進行ppt答辯和回答競賽評審團的問題。

4、各學院所報作品，每個作品指定一名指導老師，作品提交初審合格后，由商學院選派一名指導老師與其相互合作。

七、時間安排：

作品提交5月8日——5月10日

作品評選5月11日——5月20日

八、獎項設置

1、由競賽評審委員會評出參賽獲獎作品和優秀指導老師。

2、作品獎：一等獎4名，二等獎6名，三等獎8名。

3、優秀指導老師若干名。

九、報送方式

各學院請于5月10日前將作品電子稿發送到臨沂大學創業大賽郵箱（）；作品打印稿、報名表交至商學院h2—207室。

聯系人：陳德洪 *** 鄧學濤 ***

第二篇：挑戰杯創業計劃大賽策劃書

目錄

一、活動主題???????????????????

二、活動名稱???????????????????

三、活動目的???????????????????.四、活動宗旨???????????????????.五、大賽組織???????????????????.六、參賽對象???????????????????.七、參賽方式???????????????????.八、活動方式???????????????????

九、比賽流程???????????????????.十、參賽要求???????????????????

十一、各階段活動安排??????????????.十二、大賽宣傳?????????????????..十三、活動經費預算???????????????.十四、獎項設置??????????????????

十五、工作總結???????????????????

一、活動主題：創業新理念

二、活動名稱：“挑戰杯”湖南城市學院大學生創業計劃競賽

三、活動目的：引導和激勵高校學生實事求是、刻苦鉆研、勇于創

新、多出成果、提高素質，并在09-10-19此基礎上促進高校學生課外學術科技活動的蓬勃開展，發現和培養一批在學術科技上有作為、有潛力的優秀人才。培養創業意識、增強創業能力、提升我院學生的創業競爭力的目的，為了讓更多的同學了解創業、參與創業、實現創業，故擬舉辦大學生創業設計大賽。力求通過這一平臺，使同學們學習到更多的相關知識和技能，提高創業技能，激發創業熱情。同時也為加強我院校園文化建設，展現我院和諧校園、魅力校園的一面。

四、活動宗旨：崇尚科學、追求真知、勤奮學習、銳意創新、迎接

挑戰。培養創業意識、提高創業技能、激發創業熱情、弘揚創業精神

五、大賽組織：

主辦單位：湖南城市學院學生處

承辦單位：湖南城市學院科技創業部

協辦單位：湖南城市學院各院系部

贊助單位：

六、參賽對象：

湖南城市學院在校全體學生

七、參賽方式：

（1）報名辦法：本次大賽采取以下報名方法：①團隊報名（參賽者在院系科技創業部報名）。2009年10月18日—2009年11月15日

（2）參賽團隊的請填寫“城市學院創業策劃大賽報名表”。并請于11月9日前將表交到學院學生會（食堂3樓）科技創業部。

（3）所有參賽選手必須于12月10日交創業大賽組委會。組委會辦公地點：（食堂3樓學生會）科技創業部。

（4）對成員要求：我院正式注冊并在校的大學生，以一、二級學生為主。學生自由組成參賽團隊，參賽團隊可以跨專業組建，參賽團隊至少由三名同學組成，不超過十人。

八、活動方式：

挑戰杯創業計劃形式競賽以初賽和決賽兩部分進行。

初賽以論文形式將論文上交，決賽以論文答辯的方式進行。

九、比賽流程：

本次活動分初賽、決賽兩部分舉行，具體時間安排如下： 活動時間：準備時間：2009年10月18日---12月8日

初賽：2009年12月10日

決賽：2010年2月

十、參賽要求：

1、一個好的參賽作品應包含的三個要素：優秀的創意（例如：

技術含量高）、優秀的團隊、好的創業計劃書。在創業的構思方面，要有創意或創新。

2、引入一種新的產品或提供一種產品的新用途。

3、在團隊的組織方面，要注意選好人。

4、團隊的組成者要有特長、有辦事能力。

5、完成的創業設計意向書要求有電子版。

6、在預賽比賽時，要求撰寫800字以上的創業項目意向書，主要是闡述創業意向和對此方面的理解等；在決賽比賽

時，要求完成一份新的策劃書，策劃書必須嚴格按要求撰

寫。

7、創業計劃概要一般包括以下內容：公司簡介、公司名稱、公司的結構、公司的基本運作、主要的技術/產品/服務、公司的業務范圍、創立公司的地區選擇以及創立公司的原

因等。

8、參賽團隊提出一項具有一定市場前景，且具有一定實施可

行性的技術、產品或服務，在深入研究和廣泛進行市場調

查的基礎上，完成一份把產品或服務推向市場的完整、具

體、深入的創業（商業）設計意向書、策劃書。同時能創

造條件，吸引風險投資家和企業家注入資金，推動創業（商

業）計劃真正走入市場。

十一、各項活動安排：

前期宣傳：10月25—30日

1、開展成果展覽（10月26-29日）

2、兩校區設點，同時進行報名。

3、加強對各個院系部門聯系

4、在學生宿舍派發傳單，張貼海報

初賽：

各參賽團隊向大賽籌備委員會遞交創業計劃大賽作品，由專家評審團選出進入決賽的作品，并向各參賽團隊反饋評審意見和建議。

決賽：

復賽是創業大賽的最后一環節，是實戰商業性質創業策劃大賽,要對創業計劃進行實戰性考察,要求參賽隊對策劃書進行完善,也可以拿出新的商業策劃書。對于選出初賽的團隊，專家評審團再次進行評選出最優秀的，分別評出前三名和其他的獎項。

十二、大賽宣傳：

（1）大型宣傳板，海報。

（2）例會和與班會 宣傳部各成員各個班長要加大宣傳組織

力度，作好同學動員工作，積極配合此次大賽活動。

十三、活動經費預算：

宣傳橫幅：300元

展板噴繪及作品處理500元

現場布置：背景、字牌等50元

十四、獎項設置：獲獎的每位參賽選手、團隊將獲得主辦方以及承辦方共同蓋章的證書一本,以及相應的禮品，同時成為協會的儲備干部。

(1)一等獎：1個

(2)二等獎：2個

(3)三等獎：3個

(4)最佳參與獎：1個

十五、工作總結：

第三篇：“挑戰杯”大學生創業計劃大賽

煙臺大學第八屆“挑戰杯”大學生創業計劃大賽

復賽、決賽評比內容

一、復賽

要求：（1）執行總結簡明、扼要，個性鮮明，目標和優勢突出（10％）；（2）創業機會描述的市場需求清晰，目標顧客群具體，有創新（15％）；（3）產品或服務概念描述形象生動，科技含量比較高（10％）；（4）市場分析明晰，優勢介紹清楚（15％）；（5）創業模型建立科學可行（10％）；（6）描述盈利潛力、預期收入、回收策略明確、合理（15％）；（7）描述管理隊伍及中和因素科學、合理（10％）；（8）行動計劃科學、合理（10％）；（9）其他（5％）。

二、決賽

專家評審內容：（1）執行總結（5%）。要求：簡明、扼要，能有效概括整個計劃;具有鮮明的個性，具有吸引力：有明確的思路和目標：能突出自身特有的優勢。（2）產品（或服務）介紹（15％）。要求：描述詳細、清晰；技術領先，且適應現有消費水平；對技術前景判斷合理、準確；特點突出，有較高的商業價值；需求分析合理。（3）公司戰略（5％）。要求：公司背景及現狀介紹清楚；商業目的明確、合理；公司市場定位準確；形象設計及創業理念出色；全盤戰略米標合理、明確。（4）市場分析（10％）。要求：市場調查分析嚴密、科學；詳細闡明市場容量與趨勢；對市場競爭狀況及各自優勢認識清楚，分析透徹；對市場份額及市場走勢預測合理；市場定位準確。（5）營銷策略（10％）。要求：成分及定價合理；營銷渠道通暢;促銷方式有效，具有吸引力；有一定創新。（6）經營管理（5％）。要求:開發狀態和目標規劃合理；操作周期和實施計劃安排恰當；在各發展階段目標合理，重點明確；對經營難度和資源要求分析準確。（7）創業團隊（15％）。要求：團隊成員具有相關的教育及工作背景；能力互補且分工合理；組織結構嚴謹；產權、股權劃分適當。（8）企業經濟財務狀況（10％）。要求：財務報表清晰明了，且能有效揭示財務績效；列出關鍵財務因素、財務指標和主要財務報表；財務計劃及相關指標合理準確。（9）融資方案和回報（10％）。要求：列出資金結構及數量、投資回報率、利益分配方式、可能的退出方式等；需求合理，估計全面；融資方案具有吸引力。（10）關鍵的風險和問題的風析（10％）。要求：對風險和問題認識深刻，估計充分；解決方案合理有效。（11）創業計劃表述（5％）。要求：專業語言運用準確；表述簡潔清晰、少有冗余。

第四篇：挑戰杯創業計劃大賽講座策劃書

“精英班”室內講座活動

策

劃

書

策劃人：李宗 賈惠博 底婧云

王睿智 秦星 賈宏廣

2011-10-2

5一、活動主題：“挑戰杯”創業計劃大賽“精英班”室內講座

二、活動背景：

“挑戰杯”創業計劃大賽在促進青少年創新人才成長，深化高校素質教育，推動經濟社會發展等方面發揮著積極而又深遠的影響，被譽為當代大學科技創新的“奧林匹克”盛會。為順應“挑戰杯”創業計劃大賽對高素質人才的需求，提高我校總體競爭實力，贏得更高的榮譽和社會評價，校科協決定舉辦“精英班”室內講座，以教學員如何解決創業財務方面的問題，在較短的時間內使學員提高對比賽以及創業等一系列事物的了解和領悟。

三、活動目的：

為讓參加“挑戰杯”創業計劃大賽的同學更好的了解比賽和有關創業計劃書的問題，解決他們在比賽過程中的各類疑問。

四、活動時間：待定

五、活動地點：云程日悅三樓報告廳

六、活動主要負責人：河北農大校科協

七、活動對象：創業計劃書立項（A類）作者

八、活動前期：

1.申請活動場地，布置會場；

2.安排好值班和每個人負責的具體工作；

3.做問卷調查，對參賽同學所反映的問題進行統計，歸類；

4.制作介紹有關“挑戰杯”創業計劃大賽和各參賽隊的PPT；

5.準備開場前和中場休息的背景音樂；

6.聯系好來參加講座的參賽團隊；

7.與講座導師協商好講座的時間、時長、講述內容、聽講人數，將調查問卷結果報告給導師。

九、活動開展：

1.主持人介紹到場的導師和團隊；

2.介紹“挑戰杯”創業計劃大賽以及它的意義影響；

3.導師講解創業計劃書中有關財務方面的問題；

4.團隊提問，師生互動；

5.導師做講座總結。

十、注意事項：

1.責任到人，確保準確通知導師和參賽團隊參加講座；

2.值班工作人員提前到會場整理和安排；

3.保持會場衛生和秩序紀律，禁止喧嘩；

4.對參加講座的導師和團隊保持禮貌；

5.管理會場原有設備和科協專屬物品，避免損壞或丟失；

6.準備應急措施或話題，避免冷場；

7.講座結束后打掃會場衛生，清點各種物品。

十一、預計影響：

1.為各參賽團隊答疑解惑，提高參賽隊伍總體上競爭實力；

2.促進師生間交流，融洽師生關系。

第五篇：挑戰杯創業計劃大賽策劃書3

河北農業大學

第七屆“挑戰杯”大學生創業計劃競賽

策 劃 書 經濟貿易學院團委

一、活動名稱

河北農業大學第七屆“挑戰杯”大學生創業計劃競賽

二、活動目的

引導和激勵高校學生實事求是、刻苦鉆研、勇于創新、多出成果、提高素質，并在此基礎上促進高校學生課外學術科技活動的蓬勃開展，發現和培養一批在學術科技上有作為、有潛力的優秀人才。培養創業意識、增強創業能力、提升我校學生的創業競爭力的目的，為了讓更多的同學了解創業、參與創業、實現創業，特舉辦大學生創業計劃競賽。力求通過這一平臺，使同學們學習到更多的相關知識和技能，提高創業技能，激發創業熱情。同時也為加強我校校園文化建設，展現我校和諧校園、魅力校園的一面。

三、活動宗旨

培養創業意識、提高創業技能、激發創業熱情、弘揚創業精神。

四、大賽組織：

主辦單位：河北農業大學校團委

承辦單位：河北農業大學經濟貿易學院團委、大學生科學技術協會

五、承辦單位優勢闡述

1、經濟貿易學院在歷屆“挑戰杯”的組織工作中表現突出，參賽學生團隊成績尤為突出，曾獲數次國家級、省級獎項，為我校贏得榮譽。

2、我院教師參與了歷屆大賽的評委工作，有豐富的“挑戰杯”指導、評委經驗，貢獻突出。

3、我院大學生科協組織學術活動經驗豐富，曾多次獲得校級比賽“優秀組織學院獎”，組織成員曾參與2012年“挑戰杯”校賽，有經驗而且有能力舉辦本次河北農業大學大學生創業計劃競賽。

4、我院記者團具備報紙、網絡空間、資訊平臺等多方面宣傳經驗，能夠為本次比賽做充分的宣傳。

六、參賽對象：

河北農業大學在校全體學生

七、參賽方式：

（1）報名辦法：以學院為單位，各院組織立項、組隊工作。（2）參賽團隊的請填寫“河北農業大學第七屆‘挑戰杯’大學生創業計劃競賽立項申報書。”各院于6月15日上交立項申報書于校團委。

（3）對成員要求：我校正式注冊并在校的大學生，學生自由組成參賽團隊，參賽團隊可以跨學院、專業組建，參賽團隊至少由三名同學組成，不超過十人。

八、比賽流程：

本次活動分初賽、復賽、決賽，具體時間安排如下： 初賽：2013年10月15日 復賽：2013年11月10日

決賽：2013年12月15日

九、參賽要求：

1、一個好的參賽作品應包含的三個要素：優秀的創意（例如：技術含量高）、優秀的團隊、好的創業計劃書。在創業的構思方面，要有創意或創新。

2、引入一種新的產品或提供一種產品的新用途，提供一種新式的服務。

3、在團隊的組織方面，要注意團隊組成人員的優勢互補。

4、創業計劃概要一般包括以下內容：公司簡介、公司名稱、公司的結構、公司的基本運作、主要的技術/產品/服務、公司的業務范圍、創立公司的地區選擇以及創立公司的原因等。

5、參賽團隊提出一項具有一定市場前景，且具有一定實施可行性的技術、產品或服務，在深入研究和廣泛進行市場調查的基礎上，完成一份把產品或服務推向市場的完整、具體、深入的創業計劃書。同時能創造條件，吸引風險投資家和企業家注入資金，推動創業計劃真正走入市場。

十、各項活動安排：

1、立項及宣傳階段

（1）5月23日校團委發布立項通知，各學院組織立項。(2)5月27日校科協（包含東、西校，基于上屆創業比賽均由校科協組織，相關信息資料均在東、西校科協，故本次宣傳由校科協組織）舉辦“挑戰杯”創業計劃大賽戶外宣傳工作，展出歷屆優秀作品，提高學生參賽熱情。同時公布比賽活動安排，便于學生參賽。同時舉辦“組隊沙龍”，由各院參賽團隊自由招募團隊所需成員，為參賽人員提供良好的交流合作平臺。(3)6月1日，經貿院科協舉辦普及“挑戰杯”創業計劃競賽知識講座，使參賽者了解具體比賽內容及如何參加比賽。

(4)6月15日，各院上交立項申請書,各院注明重點推薦項目，校團委組織立項評審。6月20日校團委公布立項結果。

2、賽前培訓階段

（1）6月15日----10月15日，經濟貿易學院大學生科協根據參賽團隊作品完成進度及情況，分模塊舉辦數場培訓講座，包括產品或服務介紹部分、市場分析及營銷部分、財務分析部分、答辯及參賽ppt制作部分等。講座分為講授及解答問題兩部分，邀請經驗豐富的指導老師為參賽團隊解疑。

（2）10月15日前，各學院團委、科協根據本院情況舉辦初賽，鍛煉團隊參賽能力并完善作品。

3、初賽階段

（1）各學院于10月8日前上交參賽作品到經貿院科協，通知參賽團隊準備比賽。

（2）10月15日經貿院科協組織評委進行初賽。初賽形式為10分鐘結合ppt作品展示。注：初賽團隊數量較多，分多場同時進行，為節省比賽時間，故無答辯環節。

（3）初賽結果上交校團委并公示。10月17日校團委公布晉級復賽名單，經貿科協通知團隊準備復賽。

4、復賽階段

（1）各參賽團隊于11月8日前上交參賽作品到經貿院科協，經貿科協通知參賽團隊準備比賽。

（2）11月10日經貿院科協組織評委進行復賽。復賽形式為10分鐘結合ppt作品展示，6分鐘答辯。

（3）復賽結果上交校團委并公示。11月12日校團委公布晉級決賽名單，經貿科協通知團隊準備決賽。

5、決賽前宣傳階段

決賽前，我經貿科協計劃利用噴繪、條幅、科協官方微博及QQ空間、校報廣播以及拍攝DV等多種形式進行全方位的宣傳。計劃如下：

（1）宣傳板：統一為各個參賽團隊分別制作宣傳板介紹各團隊。同時結合獨特的創意，將每支隊伍用象征不同意義的標志來區分，結合了藝術性與獨創性，同時鼓勵同學參與粘貼祝福、鼓勵的互動，起到良好的效果。

（2）條幅：為擴大宣傳，將在東西校主要地點懸掛條幅。（3）DV制作：開場宣傳以及賽后賽事精編錄像。”挑戰杯”創業計劃競賽決賽作品堪稱件件都是經典，是同學們極為關注的內容。我們將其投放到學校各大宣傳組織的網絡平臺進行宣傳。

(4)新聞廣播 A.新聞

跟蹤訪談整個決賽過程及優秀隊伍，及時在農大校園網及各大學生網絡互動平臺報道大賽的情況，在第一時間內發布關于比賽的信息，同時力求稿件質量，做到生動與真實的統一。堅持連續報道各入圍隊伍的情況（如作品特點，參賽選手等）。

B.廣播

提前與農大廣播臺溝通聯系，申請對本次創業競賽做一個廣播專欄，播出比賽進程和評審現場盛況，同時若條件允許，則會對每個團隊的參賽隊員進行采訪與交流，并可以邀請嘉賓對比賽進行點評與個人觀點的分享，這樣有助于進一步提升同學們對比賽的關注程度。

(5)多媒體宣傳

我們將會把決賽現場的視頻剪輯等經過后期制作后發布到網絡上，把獲獎選手名單，選手簡介以及整個活動的盛況以圖文并茂的形式發布在校內各大網絡交流平臺上，再次擴大整個活動的影響力，并為下一屆”挑戰杯”創業計劃競賽奠定基礎。

(6)小噴繪

各參賽團隊自己設計，介紹各自團隊特點，張貼于寢室樓層以及教學樓。

（7）照片宣傳

活動后期宣傳，將比賽照片進行展覽，并對本屆賽事進行一個回顧，并且記錄校本次比賽的難忘瞬間，進一步增加同學對于比賽的興趣，同時增加比賽的影響力。

（8）海報

張貼于各個寢室，增加同學們對賽事的關注。（9）噴繪

置于東西校進行宣傳。介紹各支隊伍情況，同時展示比賽的盛況與進度，給同學們提供更多的相關信息。

（10）LED宣傳

將在農大東西校的LED宣傳欄上滾動播出有關”挑戰杯”創業計劃競賽的相關賽事信息。使得老師與同學能夠及時了解比賽的最新戰況。

6、決賽階段

（1）各參賽團隊于12月13日前上交參賽作品到經貿院科協，經貿科協通知參賽團隊準備比賽。

（2）10月15日經貿院科協組織評委進行決賽。決賽形式為10分鐘結合ppt作品展示，6分鐘答辯。

（3）決賽結果上交校團委并公示，經校團委評定后經貿科協組織獎狀的發放工作。

（4）經貿科協組織進行比賽結果公示及宣傳活動，提高我校學生對“挑戰杯”創業計劃大賽的了解，濃厚校園創業氛圍，激發學生參加下一屆比賽熱情。

7、省賽準備階段

（1）12月30日前，校團委組織評審進入省賽團隊，公布名單。（2）2014年1月1日到3月30日，經貿科協針對各隊情況組織數期講座，對參賽團隊進行針對性培訓，以提高我校參賽團隊的競賽水平。

十一、活動經費預算

1、立項前戶外宣傳費用（歷屆優秀團隊及作品展示彩噴、會場布置）

500元

2、數期培訓講座

100元

3、復賽、決賽文本作品打印費

3000元

4、決賽前后相關宣傳費用

（噴繪、條幅、海報、DV制作等）

1000元

5、決賽相關費用

（獎品、會場布置等）

400元 總計：5000元

十二、賽后總結工作