第一篇:外企應(yīng)聘職場模擬策劃
外企職場模擬策劃
【活動背景】
隨著經(jīng)濟全球化進(jìn)程的加快和我國改革開放的深入開展,越來越多的外國企業(yè)來華投資設(shè)廠。外資企業(yè)工資待遇較高,工作環(huán)境較好,越來越受到廣大學(xué)子的青睞。進(jìn)入職場的第一步便是應(yīng)聘。然而由于外企對于應(yīng)聘員工有著更加嚴(yán)格的能力要求,許多應(yīng)屆畢業(yè)生并不能夠有針對性的鍛煉自己的能力以滿足外企的要求,因此在應(yīng)聘外企的時候絆倒在了這些“硬傷”上,不能成功踏入職場。
【活動目的及意義】
本活動旨在提高同學(xué)們對外企的認(rèn)識和了解,引導(dǎo)同學(xué)們自發(fā)去深入了解企業(yè),從而培養(yǎng)企業(yè)、特別是國外企業(yè)所需的相應(yīng)技能,為將來能夠順利進(jìn)入職場打下一定的基礎(chǔ)。
【活動流程】
一、活動前期
1.成立大賽組委會
成立組委會,將所有工作人員進(jìn)行統(tǒng)籌安排,在活動開展中期以組委會為中心開展活動
2.邀請評委嘉賓
聯(lián)系南京地區(qū)部分外資企業(yè),邀請它們的人力資源部門主管來我校感受企業(yè)模擬招聘,讓他們領(lǐng)略南郵學(xué)子的風(fēng)采。爭取他們提供offer;邀請本院外語教師作為評委。
3.場地申請
宣傳場地如食堂廣場等的申請;筆試環(huán)節(jié)教室的申請;面試環(huán)節(jié)教室場地的申請。
4.前期宣傳
食堂廣場的設(shè)攤及當(dāng)天海報,其他地方的海報及橫幅,宣傳單的發(fā)放;各網(wǎng)絡(luò)平臺的宣傳,如QQ、人人、微博、微信等,從而實現(xiàn)全方位的宣傳;外院科協(xié)、學(xué)生會及青志協(xié)部員每人熟記有關(guān)內(nèi)容,告訴非本院的5位好友,確保他們能告訴另外5人,以此類推,擴大影響。
5.收取簡歷
簡歷分為紙質(zhì)和電子檔,設(shè)立篩選標(biāo)準(zhǔn)。
二、活動中期
1.將篩選的簡歷分類,分別通知是否通過申請。
2.安排筆試:通知筆試時間、地點及注意事項;現(xiàn)場相關(guān)事宜。
(筆試安排另附策劃,見附錄一)
3.公布筆試結(jié)果:分別通知是否通過筆試。
4.安排面試:告知面試時間、地點及注意事項;現(xiàn)場相關(guān)事宜。
(面試安排另附策劃,見附錄二)
三、活動后期
1.總結(jié)活動成果,固化成果,形成類似于“何如成功進(jìn)入外企”的調(diào)查報告
2.對獲獎選手進(jìn)行跟蹤宣傳
外企職場模擬初試(筆試)策劃
筆試時間:待定
筆試地點:待定
筆試涉及范圍:
1.外語基本知識:以英語和日語為主,傾向于商務(wù)英語和商務(wù)日語。
2.商科專業(yè)基本知識:包括經(jīng)濟學(xué)相關(guān)專業(yè)知識和管理學(xué)相關(guān)專業(yè)知識。
3.國外文化相關(guān)知識:包括在外企工作設(shè)計的基本禮儀、文化差異等。
4.相關(guān)外企案例認(rèn)知:包括外企的基本情況,以及涉及營銷、企業(yè)管理、企業(yè)戰(zhàn)
略和投資融資等的相關(guān)案例分析。
5.筆試內(nèi)容:具體試題不對外公布,形式如下
1.單項選擇題20題,每題1分,多選、錯選、漏選不得分;
2.不定項選擇題10題,每題3分,少選、多選、錯項不得分;
3.問答題10題,每題3分,按標(biāo)準(zhǔn)答案酌情給分;
4.案例分析題1題,20分,按選手答案具體情況酌情給分。
注意事項:
1.大賽開賽前上交簡歷階段組委會會提供簡歷樣表,選手按樣表填寫簡歷并適當(dāng)
拓展然后上交;
2.筆試前的簡歷審核部分成績?yōu)榘俜种疲鬯?0%進(jìn)入初試成績;
3.筆試部分涉及外語以及經(jīng)濟管理等專業(yè)知識均為基礎(chǔ)知識,略高于參與選手能
力范圍,大賽組委會會提供相關(guān)筆試準(zhǔn)備材料;
4.筆試成績?yōu)榘俜种疲詈笳鬯愕?0%進(jìn)入初試成績;
5.入選復(fù)試名單嚴(yán)格按照初試成績進(jìn)行選拔,具體人數(shù)待定。
外企職場模擬復(fù)試(面試)策劃
面試時間:待定
面試地點:待定
面試涉及范圍:
1.自我介紹:按照應(yīng)聘基本要求進(jìn)行自我介紹,雙語介紹為優(yōu);
2.壓力提問:由邀請到的評委對選手進(jìn)行壓力面試,形式為職場提問;
3.無領(lǐng)導(dǎo)小組討論:就一個企業(yè)診斷案例或企業(yè)發(fā)展策略進(jìn)行無領(lǐng)導(dǎo)小組討論,以在規(guī)定時間內(nèi)得出診斷結(jié)論或最佳發(fā)展策略為優(yōu);
4.自我評估:由選手對自己已經(jīng)小組討論階段組員的表現(xiàn)進(jìn)行自我評估。
面試成績評定標(biāo)準(zhǔn):
1.自我介紹部分綜合考察選手儀容儀表、語速語氣、專業(yè)知識和心理素質(zhì);
2.壓力提問部分綜合考察選手自我認(rèn)知、專業(yè)知識和溝通能力;
3.無領(lǐng)導(dǎo)小組討論綜合考察選手溝通交流能力、合作能力、領(lǐng)導(dǎo)能力和態(tài)度;
4.自我評估部分綜合考察選手的自我認(rèn)知、相互認(rèn)知和態(tài)度。
注意事項:
1.面試前兩部分不公開,為一人一試,全部選手前兩部分結(jié)束后再統(tǒng)一進(jìn)行后兩
個部分的考察;
2.面試四個部分滿分分別為20分、30分、30分、20分,最后折算80%進(jìn)入最
終成績,初試筆試成績折算20%進(jìn)入最終成績。
3.最后名次嚴(yán)格按照最終成績排名,設(shè)特等獎一名,一等獎兩名,二等獎3名,三等獎五名,其余進(jìn)入復(fù)試選手為優(yōu)勝獎。
4.獎品或者獎勵待定。
第二篇:模擬職場應(yīng)聘面試
模擬職場應(yīng)聘面試
2010年8月27日星期五----2010年9月3日---2010年9月10日
模擬面試流程:
自我介紹(3分鐘左右)----評委提問(2-3個問題)---打分
職場應(yīng)聘面試評分表
8月27日
第一組評委:謝云鋒、陳海珠、楊萬春、靳晶9月3日
第二組評委:黎偉娟、洪文娟、顧淑能、黃賢麗 9月10日
第三組評委: 謝云峰、楊萬春、陳海珠、黃賢麗
負(fù)責(zé)人:資鴻飛
第三篇:模擬職場活動策劃
模擬職場策劃書
一、活動主題:直面職場,展翅飛翔
二、活動背景及目的由于大學(xué)生的學(xué)習(xí)生活基本局限在校園內(nèi),所學(xué)習(xí)的知識并沒有能夠很好的應(yīng)用到實踐生活中,而且也對現(xiàn)實職場缺乏了解。這些都導(dǎo)致了大學(xué)生在畢業(yè)面臨擇業(yè)的時候,不能脫穎而出。
為了提高大學(xué)生的職場禮儀知識,鍛煉大學(xué)生的應(yīng)變能力及心里素質(zhì),實踐大學(xué)生所學(xué)到的專業(yè)知識,管理學(xué)院學(xué)生會實踐部將舉行大型模擬職場活動“直面職場,展翅飛翔”!
三、活動流程
(一)前期準(zhǔn)備
1.與學(xué)生會內(nèi)部合作:3月7日和宣傳部文藝部及外聯(lián)部聯(lián)系,由宣傳部負(fù)責(zé)展板制作,展板內(nèi)容涉及活動時間,報名方式,簡要流程及一些相關(guān)規(guī)則;外聯(lián)部負(fù)責(zé)拉贊助資金,制作條幅一個(直面職場,展翅飛翔);向文藝部借宣傳時需要的音響等設(shè)備。
2.由實踐部制作報名表30張,宣傳海報20張,宣傳單200張及報名宣傳卡片10張。
3.申請教室,于活動開始前由實踐部和宣傳部的同學(xué)布置好教室。初賽,復(fù)賽和決賽的教室應(yīng)該按照人數(shù)確定。
4.確定每一場比賽的評委,初步預(yù)設(shè)復(fù)賽評委兩人,決賽評委三人。在比賽前對評委發(fā)出邀請。為評委準(zhǔn)備好需要提問的問題和比賽的相關(guān)規(guī)則及評分細(xì)則。
5.準(zhǔn)備比賽時需要用的筆,紙張,紙杯,條幅,考核時用的試卷,決賽是十位選手帶有編號的胸卡,并去團委批此類物品。
6.本次活動設(shè)立一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名、優(yōu)秀獎四名。根據(jù)獎項準(zhǔn)備獎品。
7.復(fù)賽時需要禮儀三名(由實踐部內(nèi)部人員擔(dān)任此職)。決賽時需要禮儀三名(由實踐部內(nèi)部人員擔(dān)任此職),邀請主持人兩名。
8.由實踐部準(zhǔn)備筆試試題四套。
(二)活動過程
1、活動宣傳:
(1)在南北院海報欄張貼海報(3月14---18日),在南北院食堂門口擺放展板(3月14日---18日)。
(2)院團委召開班團例會(3月15日)時向各個班下發(fā)通知,介紹活動形式。
(3)在每個宿舍樓的宣傳欄里張貼宣傳單
(4)在宿舍樓內(nèi)發(fā)宣傳卡片,串宿舍樓宣傳
2.活動報名:
(1)在南(3月17日)北(3月18日)院食堂門口設(shè)置報名點,用音箱等設(shè)備進(jìn)行宣傳,由實踐部部員進(jìn)行講解。報名的選手需要在表格上報名,留下聯(lián)系方式。報名在南北院各進(jìn)行一天。
(2)在3月15日班團例會上向各班下發(fā)的報名表上報名
(3)串宿舍當(dāng)場報名(3月20日、21日)
3.報名統(tǒng)計:由實踐部部員3月22日統(tǒng)計報名人數(shù),并根據(jù)人數(shù)安排好初賽的場數(shù),并確定各場進(jìn)行的時間。由每個部員負(fù)責(zé)幾個人進(jìn)行通知,通知要說明初賽的時間和初賽所在的教室。
4、活動流程:
A.初賽(3月24日):
(1)提前通知參賽人員考試時間,地點七教。
(2)實踐部部員打印初賽需要的試題。準(zhǔn)備好每個場次所需要的試題份數(shù),并
做好試題的保密工作,確保活動的公平性。
(3)筆試時兩個考場同時進(jìn)行,考試時間為半小時。每場次考試間隔15分鐘。
考試時間3月24日下午3:00——5:00(周四下午)。
(4)初賽時由實踐部同學(xué)分發(fā)試題,請學(xué)生會其他部室成員參與監(jiān)考,由監(jiān)考同學(xué)向應(yīng)聘者講明初賽的規(guī)則,并且監(jiān)督應(yīng)聘者遵守考核的規(guī)章制度。
(5)考核結(jié)束后,由實踐部的部員根據(jù)試題的答案進(jìn)行判分。統(tǒng)計出分?jǐn)?shù)后,選出前五十名進(jìn)入復(fù)賽角逐。
(6)將初試結(jié)果以海報形式公布在展板上。
(7)由實踐部干事通知初試勝出的應(yīng)聘者自備簡歷及復(fù)賽時間,地點。
B. 復(fù)賽(4月2日):
(1)復(fù)賽分為兩個場次每場25人(上午9:30---11:00,下午2:30---4:30),由團委老師邀請復(fù)賽評委。由實踐部干事通知選手參與復(fù)試。
(2)復(fù)賽時,參賽人員手持簡歷進(jìn)入面試教室,回答由面試官提出的問題,每位參賽人員的面試時間不超過五分鐘,面試官通過對參與面試人員的現(xiàn)場表現(xiàn)和簡歷的好壞的評定,為他們現(xiàn)場打分
(3)由工作人員統(tǒng)計各位參賽人員的分?jǐn)?shù),選出復(fù)賽成績前十名的選手進(jìn)入決賽環(huán)節(jié)。
C.場外環(huán)節(jié)(4月7日):創(chuàng)意宣傳片
(1)4月3日通知進(jìn)入決賽的同學(xué)四月九日中午12點半到指定教室進(jìn)行抽簽
分組,此次場外活動10名同學(xué)通過抽簽分為兩組,每組五個人,給每個小組一份相同的關(guān)于該企業(yè)文化背景產(chǎn)品的資料。要求在當(dāng)日下午5點之前向管理學(xué)院學(xué)生會實踐部上交創(chuàng)意片。
(2)本次活動的主題是為決賽評委所在公司拍攝宣傳片(根據(jù)該企業(yè)的文化背
景,產(chǎn)品),要求在校外進(jìn)行,宣傳片時間不能超過2分鐘。
(3)在小組拍攝過程中由工作人員DV記錄,記錄選手戶外拍攝的過程,并進(jìn)
行整理。工作人員的DV不能超過10分鐘。
(4)通過后期剪輯,將選手宣傳片和工作人員DV剪切合輯以供決賽使用。
D.決賽(4月16日下午3點,地點待定)
決賽前由實踐部的干事對進(jìn)入決賽的選手在每個比賽階段的分?jǐn)?shù)和表現(xiàn)進(jìn)行整理,并把這些選手的資料在決賽前提供給評委。
1.決賽開始前由選手抽簽決定出場順序,并根據(jù)此順序為選手編號。
2.開場助興節(jié)目(節(jié)目初定為歌曲《我相信》)
3.由主持人宣布活動開始并介紹到場的嘉賓評委,與全場觀眾一起回顧活動的全過程。
4.有請進(jìn)入決賽的選手入場,由每個選手進(jìn)行簡單的個人展示(時間不超過30
秒),向觀眾和評委介紹自己。
5.主持人宣布決賽正式開始,正式進(jìn)入決賽環(huán)節(jié)
6.現(xiàn)場答題環(huán)節(jié):
a.按照選手編號,依次回答主持人提出的是否題。
b.每位選手限時五十秒
c.由工作人員計時,并提醒選手。
d.由工作人員統(tǒng)計每位選手的答題情況,并根據(jù)評分標(biāo)準(zhǔn)計算出每位選手本環(huán)節(jié)的得分情況。
7.實力作證環(huán)節(jié):
a.將十名選手抽簽分成五組,每組兩個人。
b.每組選手通過抽簽來決定所要推銷的商品
c.每組的兩名選手一起像評委與觀眾推銷此產(chǎn)品。
d.此環(huán)節(jié)限時兩分鐘
e.評委通過每名選手的表現(xiàn)進(jìn)行現(xiàn)場評分
8.場外環(huán)節(jié)展示:
a.依次播放兩個團隊關(guān)于指定公司的場外DV及創(chuàng)意宣傳片
b.由評委根據(jù)場外表現(xiàn)DV和宣傳片向兩組選手分別問題,每組問答時間不超過5分鐘。
c.由評委根據(jù)選手的場外表現(xiàn),宣傳片內(nèi)容及場內(nèi)作答情況現(xiàn)場評分。
9.無領(lǐng)導(dǎo)小組討論環(huán)節(jié):
a.4月8日通知決賽選手無領(lǐng)導(dǎo)小組討論環(huán)節(jié)題目,讓他們在決賽前做好充分準(zhǔn)備。
b.決賽當(dāng)天,由主持人現(xiàn)場宣布無領(lǐng)導(dǎo)小組討論題目,給各位選手5分鐘時間準(zhǔn)備。
c.在選手準(zhǔn)備過程中進(jìn)行現(xiàn)場互動環(huán)節(jié),由主持人向現(xiàn)場觀眾提問,問題包括(職場禮儀,智力問答題等)
d.現(xiàn)場互動環(huán)節(jié)結(jié)束后,抽簽決定答題先后順序。
e.每個人按順序闡述自己的觀點,時間不超過兩分鐘。
f.待選手輪流發(fā)言結(jié)束后,進(jìn)入計時為五分鐘的自由發(fā)言環(huán)節(jié)。每個組走到臺前進(jìn)行自由討論,最后得出一致結(jié)論,由小組代表向觀眾和評委闡述觀點。
g.評委根據(jù)無領(lǐng)導(dǎo)小組討論環(huán)節(jié)各個選手的表現(xiàn)現(xiàn)場打分。
(5)場外環(huán)節(jié)展示:播放各個團隊在場外環(huán)節(jié)的DV以及合作完成的創(chuàng)意宣傳
片,由評委根據(jù)他們在場外的表現(xiàn)進(jìn)行提問或直接根據(jù)表現(xiàn)打分。(具體根據(jù)評委來定)。
10.實力作證環(huán)節(jié):客戶推銷
A.按照場外環(huán)節(jié)分組,由一名學(xué)長扮演一位挑剔的客戶,賽前給出兩個小組關(guān)于這位客戶年齡、職位、收入、性格、愛好等基本信息。
B.各小組有三分鐘準(zhǔn)備時間,各小組在5分鐘之內(nèi)向這位客戶推銷同一產(chǎn)品。在推銷的過程中,其他小組退出賽場回避。評委根據(jù)實力作證環(huán)節(jié)中各位選手的表現(xiàn)打分。
11.有請此次比賽的嘉賓評委講話。
12.由實踐部干事計算各位選手的總分(總分=復(fù)賽成績*30%+決賽成績*70%)并
根據(jù)選手的分選出本場比賽的獲獎?wù)摺?/p>
13.進(jìn)行頒獎儀式,由嘉賓領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行頒獎。
14.有請團委老師講話。
15.主持人宣布比賽結(jié)束。
(三)后期工作
(1)在此次模擬職場活動結(jié)束,在例會上大家討論此次活動中存在的不足,并找到解決方法。
(2)邀請學(xué)生會其他部室為此次活動提建議。
(3)為此次活動留下書面材料,為以后的活動提供很好的文字資料。
第四篇:職場模擬比賽:策劃
第一章:企業(yè)
一、企業(yè)簡介
二、企業(yè)現(xiàn)狀
第二章:產(chǎn)品
一、主要產(chǎn)品
二、產(chǎn)品特色
第三章:市場分析
一、宏觀環(huán)境分析:PEST
(政治法律環(huán)境分析、經(jīng)濟環(huán)境、社會環(huán)境、技術(shù)環(huán)境分析)
二、SWOT分析(S優(yōu)勢、W劣勢、O機會、T威脅)
三、行業(yè)競爭分析:五力模型
(供應(yīng)商議價能力分析、購買者議價能力分析、潛在新進(jìn)入者的威脅 替代品的威脅、行業(yè)內(nèi)現(xiàn)有競爭中的威脅)
四、市場定位
第四章、營銷策略(主要、重點)
一、營銷理念
二、營銷目標(biāo)
三、營銷現(xiàn)狀、存在的問題
四、營銷4P組合(產(chǎn)品、定價、渠道、促銷)
五、客戶關(guān)系營銷:(客戶營銷目的、營銷策略)
分工:
黃色:程實
綠色:曹起帆
灰色:鞏家楷
粉色:李夢嬌
藍(lán)色:莊曉藝
第五篇:應(yīng)聘外企自薦信
應(yīng)聘外企時應(yīng)如何寫自薦信?怎樣的自薦信才會令外企招聘官眼前一亮?如果你不知道求職自薦信怎么寫,不妨參考以下這則應(yīng)聘外企自薦信范文,希望各位從中有所收獲。
尊敬的人事部領(lǐng)導(dǎo):
您好!首先感謝您在百忙之中抽出時間給我一個作個人自我介紹的機會。
我是xx學(xué)校的一名好范文。在經(jīng)濟信息管理及計算機應(yīng)用專業(yè)通過三年的學(xué)習(xí),我已具備了扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識功底。我有信心接受貴公司的任何面試與考核。
在校期間,我始終努力學(xué)習(xí),成績優(yōu)異(獲獎學(xué)金),掌握了pascal,c語言,數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu),數(shù)據(jù)庫原理,操作系統(tǒng),微機系統(tǒng),等專業(yè)基礎(chǔ)知識。同時,通過大量的上機操作,我熟練掌握了dos,windows操作系統(tǒng),并對unix有一定的了解,能夠獨立運用word.photoshop,excel等應(yīng)用等軟件,有一定的語言編程基礎(chǔ),具備了網(wǎng)絡(luò)操作能力。
作為一名經(jīng)濟信息管理與計算機應(yīng)用專業(yè)的學(xué)生,我認(rèn)識到互聯(lián)網(wǎng)將在未來經(jīng)濟中發(fā)揮巨大的作用,所以,業(yè)余時間我刻苦自學(xué)了很多網(wǎng)絡(luò)知識。首先,在internet基礎(chǔ)應(yīng)用方面,比如瀏覽網(wǎng)頁,搜索引擎的使用,網(wǎng)上查找,下載所需信息等都很熟練。而且,我還不滿足于此,進(jìn)一步學(xué)習(xí)了html語言,和frontpage,dreamweaver,等網(wǎng)頁編輯軟件,firework,flash等網(wǎng)頁圖形處理軟件,可以自如的進(jìn)行網(wǎng)頁編輯。現(xiàn)在我在互聯(lián)網(wǎng)上,就已經(jīng)建立了自己的個人主頁,http:/www.tmdps.cn并用遠(yuǎn)程文件傳輸協(xié)議(ftp)進(jìn)行維護和管理。不斷的努力使我的網(wǎng)頁日趨成熟。
當(dāng)然一個高素質(zhì)人才除了掌握扎實的專業(yè)知識,還應(yīng)該具有豐富的人文知識。我從小熱愛文學(xué),廣覽群書,為我的寫作能力奠定了堅實的基礎(chǔ)。讀書以來,不斷參加校內(nèi)外征文活動,發(fā)表過作品數(shù)篇.特別在大學(xué)期間,被特邀為校報記者,參賽文章多次獲獎.此外,在英語的學(xué)習(xí)方面,我已具備了一定的聽,說,寫和會話能力,可以用英語進(jìn)行日常的交流。
未來社會需要的是理論和實踐相結(jié)合的復(fù)合型人才。學(xué)習(xí)之余,我參加了大量的社會實踐活動,做家教,去商場做過促銷員,從而鍛煉了自己吃苦耐勞,一絲不茍的工作做風(fēng)。
鮮花和榮譽只能代表過去,未來的社會于我完全是一個陌生的世界,更是一個充滿挑戰(zhàn)的世界。年輕的我,有的是旺盛的精力和不服輸?shù)男拍睿珔s缺乏鍛煉自我。展示自我的機會。沒有您伯樂的眼光,我將無法施展自己所學(xué)的知識。因此,我非常希望能夠成為貴公司的一員。我將以更大的熱情投入到新的工作環(huán)境中去,為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的青春。
愿公司的明天更美好!下頁附個人求職簡歷,懇盼回函!
此致
敬禮