第一篇：電氣2012年簡歷制作大賽

電氣工程分院第三屆簡歷制作大賽

個人簡歷是自己學習生活的簡短集錦，也是求職者自我評價和認定的主要材料。它是一扇窗戶，能使用人單位透過它了解到求職者的部分情況，也能激起用人單位與求職者進一步接觸的濃厚興趣。

為幫助廣大畢業班學生準確地認識簡歷的重要性，了解更多關于簡歷的知識,以設計出一份好的屬于自己的合格的簡歷甚至是一份出色的簡歷，經討論決定，舉辦電氣工程分院第三屆簡歷制作大賽，具體要求如下：

一、活動主題

優show簡歷、自信起航

二、活動對象

電氣工程分院全體畢業班學生

三、作品形式

可參照網絡簡歷模板，要求合理反映自我，個人簡歷作品內容不僅需包

括個人的基本信息、經歷、就業意向、擔任的社會工作、個人榮譽、自我鑒定等方面，而且個人簡歷作品還要求內容全面、版面清晰、設計新穎并且能夠突出反映個人特色，內容不作其他具體要求，可自由發揮。

四、參賽方式

要求畢業班各位學生均要參加，并將簡歷黑白打印，班長統一收齊，匯

總班級上交名單，統一于11月19日晚19：00前上交。

聯系人：張杭輝短號：682728電子郵箱：363996045@qq.com

五、獎項設置

本次大賽設一等獎二名頒發證書和獎品

二等獎三名頒發證書和獎品

三等獎五名頒發證書和獎品

電氣工程分院團委、學生會

二○一二年十一月十四日

第二篇：簡歷制作大賽新啊

簡歷制作大賽策劃

簡歷，是你尋找職業新機會的必備，高質量的簡歷是你邁向目標職位的敲門磚。

人才激烈競爭，如何脫穎而出呢？準備一份能展現你能力和優勢的簡歷成為你必須的選擇?；蛟S你認為現在還沒到就業的階段，但是我們需要比其他人更高的起跑線?，F在高校連年擴招，就業壓力加大，使每位大學生在扎實學好自己專業知識的同時，還要千方百計推陳出新，設計出具有個性的簡歷，以應付公司千奇百怪的招聘方式，簡歷的內容式樣，仁者見仁，為吸引公司眼球，突出自身特色，制作適合自己的簡歷對廣大同學而言是走向成功的關鍵一步。

一、大賽目的：

一份成功的簡歷是求職者取得面試資格最有效的護照

一份卓有成效的簡歷是開啟事業之門的鑰匙。

為了指導同學們在求職擇業前做好求職材料的準備，方便同學們之間互相交流，營造就業氣氛，讓同學們初步具備制作簡歷的技能，做好充分的求職準備：同時，進一步繁榮校園文化，挖掘同學們想象空間。特舉辦此次求職簡歷書制作大賽。

二、大賽主題：簡歷，成功就業的第一步

三、參賽對象：全校07，08，09級學生，每學院有相應的人數,即每個學院按人數每100人推1份作品來推選參加校級復賽的作品，人數不滿200人的學院皆推2份作品。

四、比賽流程：

至2010-11-15(院級服務社宣傳時間自定，校職協在此時間段宣傳并配合各院宣傳)注意：本次簡歷制作大賽鼓勵創新型簡歷的參賽！

二）前期工作準備：初賽評定評委的邀請，決賽場地及多媒體的申請，獎狀及禮物，決一）前期宣傳：2010-11-8賽評委的邀請，觀眾打分卡

三）大賽階段：待定

（一）大賽流程

第一階段：參賽者準備作品，二級學院篩選作品并提交入圍作品;

第二階段：初賽（11月21號，5191辦公室）：大賽評委會評選各參賽作品,并從中選出20件優秀作品

第三階段：將20份入圍決賽作品交由決賽特邀嘉賓評委批閱，并在11月23號以座談會形式對作品作者進行指導點評，然后布置入圍選手在29號前上交新的簡歷。

第四階段：決賽（11月30號晚 旭光聽）初賽產生的20位選手帶著新的作品現場PPT講解，大賽組委會邀請有關專家老師進行現場點評和提問, 并評出最佳名片獎5名，最具創意獎1~2名。

（二）評選方案

一：初賽大賽成立評委團：由校職協指導老師及各二級學院職協指導老師組成二：決賽大賽成立評委團：：由校職協指導老師及各二級學院職協指導老師組成以及特邀嘉賓評委組成評分標準：作品分*40%+現場答辯*40%+現場觀眾*20%

另附：作品評分細則：

五．稿件要求：

1、“封面”：體現出求職者個性及專業特點。

2、“撰寫一封求職信”

3、“本人基本情況”

包括：姓名、年齡（出生年月）、性別、籍貫、民族，學歷、學位、政治面貌、學校、專業、身高、畢業時間等等。

4、“個人履歷”

主要是個人從高中階段至就業前所獲得最高學歷階段之間的經歷，前后年月相接。

5、“本人的學習經歷”

主要列出大學階段的主修、輔修與選修課科目及成績，尤其是要體現與謀求的職位有關的教育科目、專業知識。

6、“本人的實踐、工作經歷”

主要突出大學階段所擔任的社團工作、職務，在各種實習中擔當的工作。

7、“本人的能力、性格評價”

要恰如其分，盡可能使你的專長、興趣、性格與你謀求的職業特點、要求相吻合。8、“求職意向”

簡短清晰，主要表明本人對哪些崗位、行業感興趣及相關要求。

六．注意事項：

1.評委要以公平、公正、公開的原則對待評分工作，確保作品質量，評選出最佳作品。2.工作人員必須以正確的態度看待本次大賽，認真負責，責任到人。3.上交作品不予以退還，請參賽學生留副本，上交的作品需要打印。4.文字準確、有條理、能吸引用人單位的注意力。

5.杜絕各種抄襲行為，必須為本人獨立制作，否則取消入圍資格。

6.參賽作品的內容可根據自己的興趣自由創作。但必須主題明確，構思新穎，主體以

介紹自己為主的簡歷作品。為泄漏個人隱私，簡歷內個人基本資料（姓名，出生年月等）可以不真實，但其他必須真實。簡歷要求突出自己的個性；要求簡潔、實用、強調潛力和熱情。7.文字準確、有條理、能吸引用人單位的注意力。

七．經費來源：

１、學院扶持 ２、商業贊助

八．獎勵設置：

本次大賽設獎情況如下 最佳名片獎：

一等獎：1名 榮譽證書和獎品 二等獎：1名 榮譽證書和獎品 三等獎：3名 榮譽證書和獎品

最具創意獎：2名 榮譽證書和講評 鼓勵獎：13名 榮譽證書

參加本次簡歷大賽答辯的同學均將獲得專家點評反饋。

答辯現場公布結果；答辯結束時，請評委老師就此次比賽狀況點評；現場頒發獎狀、獎品。

九、經費預算：

賽前宣傳：200元 水：20元 場地布置：100元 嘉賓禮品：500元 賽后宣傳：50元 選手獎品：500元總計：1370元

第三篇：簡歷制作大賽策劃doc

個人簡歷制作大賽策劃

一、活動背景：

簡歷，是你尋找職業新機會的必備，高質量的簡歷是你邁向目標職位的敲門磚。人才激烈競爭，如何脫穎而出呢？準備一份能展現你能力和優勢的簡歷成為你必須的選擇。或許你認為現在還沒到就業的階段，但是我們需要比其他人更高的起跑線?，F在高校連年擴招，就業壓力加大，使每位大學生在扎實學好自己專業知識的同時，還要千方百計推陳出新，設計出具有個性的簡歷，以應付公司千奇百怪的招聘方式，簡歷的內容式樣，仁者見仁，為吸引公司眼球，突出自身特色，制作適合自己的簡歷對廣大同學而言是走向成功的關鍵一步。

二、活動主題：好工作 簡歷領航

三、活動時間：10月19日——11 月6日

四、主辦單位： 學生工作處 就業工作辦公室

五、承辦單位：就業辦助理團

六、網站支持：

南京信息工程大學就業網 http://jyb.nuist.edu.cn/default.asp

七、活動目的：

首先，簡歷,被喻為是求職成功的第一塊敲門磚，它好比是應聘者的臉，優勢和劣勢全都寫在這張臉上。一個成功的求職者背后必定有一份優秀的簡歷。簡歷的優劣在很大程度上影響著應聘的成敗。為了提高我校同學的簡歷制作能力，進而提高我校同學的就業能力，校團委及學工處就業辦特舉辦“簡歷制作大賽”。

其次，十月臨近招聘會高峰，通過比賽的形式讓同學們掌握如何使個人簡歷新穎獨特，以便在求職中有的放矢，更好地推銷自己。同時增強同學們的擇業意識，通過簡歷展示個人風采，有效促進就業，加強學生面對就業的主動性。簡歷制作大賽，就是要聚集大家的智慧，從多層面上得到一個智慧的結晶體，給廣大同學引用或借鑒、從而提高大多數人的簡歷水平。

八、活動流程：

（一）前期宣傳：2009年10月19日——2009年10月26日

（二）前期工作準備：2009年10月19日——2009年10月26日

（三）發放簡單簡歷制作材料以供參賽同學參考。向參賽者介紹簡歷和注意事項等，讓參賽者了解簡歷的作用，簡歷的制作方法，引導參賽者制作出高質量的簡歷。

（四）大賽階段：2009年11月1日——2009年11月7日

（五）大賽流程

第一階段：(2009/10/27-2009/11/1)：參賽者準備作品，并提交作品;

第二階段：(2009/11/1-2009/11/4)：整理作品后工作人員進行初評，并于4日晚公布初評結果;

第三階段：(2009/11/6)：邀請專家組進行最后評審工作，現場點評，選出優秀作

品，頒發證書和獎品；

第四階段：(2009/11/7-2009/12/17)：公示優秀作品

（六）參賽要求：

1.參賽作品的內容可根據自己的興趣自由創作。但必須主題明確，構思新穎，主體以介紹自己為主的簡歷作品。為泄漏個人隱私，簡歷內個人基本資料（姓名、出生年月等）可以不真實，但其他必須真實。簡歷要求突出自己的個性；要求簡潔、實用、強調潛力和熱情；

2.文字準確、有條理、能吸引用人單位的注意力；

3.評委將從作品的主題、內容、形式、技術等方面進行綜合打分； 4.杜絕各種抄襲行為，必須為本人獨立制作，否則取消入圍資格。

（七）技術要求：

1.參賽作品制作軟件不限，方式不限。（電子版需注明電腦上運行條件）2.參賽作品的總容量不超過5M（多媒體簡歷不超過3分鐘）。

3．均以A4紙大小制作標準。（可交多媒體，但參賽者必須提供一份紙質版）4.提交作品時請附上真實聯系電話及E-mail，以備聯系用。

（八）本次大賽設獎情況如下

（九）參加本次簡歷大賽進入決賽的同學均將獲得相關專家點評反饋。

（十）報名方式及作品上交

1.可在活動宣傳現場報名 ：2009年10月19日中苑、東苑、西苑均設點咨詢2.報名表及作品均可交大學生活動中心213室（晚上18：30—21：00）值班人員處

3.電子版請發送到：

九、宣傳策劃：

1.在校園內采取張貼海報、掛噴繪和橫幅、展覽板、發放宣傳單;2.在學生工作處就業網上進行宣傳;3.在學校廣播電臺宣傳: 4.制作宣傳小冊子(由商家贊助);

5.成立專門部門，挑選一些學生,在食堂、操場、宿舍等地隨時提供咨詢和宣傳.6.通過各學院辦公室通知

十.經費預算：

十一、附件：簡歷模版

簡歷模塊

第四篇：簡歷制作大賽策劃書

簡歷制作大賽策劃書

有句話是這樣說的‘‘大學生一旦畢業就意味著失業”。是這樣嘛?其實不然,一份好的個人簡歷足以讓你技高一籌,在眾多求職者中脫穎而出。面對當今大學生就業難，就業形勢嚴峻等問題，為提高就業競爭力，大學生確實有必要意識到簡歷的重要性，并學會制作簡歷。一份好的簡歷，可以讓你在社會中獲得更多的就業機會。為此我院擬定在學院中開展一次簡歷制作大賽,讓我們對簡歷有個認識以致畢業后能制作讓人眼前一亮的簡歷。

一、大賽主題

延展就業知識實踐職場技能檢驗自身能力

二、大賽組織

主辦：教育學院職業發展協會

三、大賽目的1、通過培訓與比賽相結合的形式，讓學生掌握制作優秀簡歷的技能；

2、提高學生個人職業技能；

3、通過大賽讓同學們感受到競爭的激烈，以適應社會的需求。

四、大賽對象

江西師范大學教育學院08、09、10級全體學生

五、大賽內容

1、比賽形式：個人報名、上交簡歷、參加評選、推薦參與大學生職業發展協會的“挑戰職場”活動

2、時間：4月22日---5月15日（報名、上交作品時間：4月25日

---5月6日；評選時間：5月10日下午或者晚上，具體時間暫定）

3、地點：教育學院多媒體報告廳

4、簡歷內容：選手所設計的簡報需以某一行業為投簡歷對象，行業不限

5、評選安排：屆時我們將邀請教育學院簡歷制作方面的資深老師作為評委現場點評，參賽選手講述簡歷制作的詳細情況，包括為何這樣制作簡歷、與其他選手相比優勢何在等，每位選手時間為3分鐘。

6、獎項設置：以30%的比例選出一等獎、二等獎、三等獎，優秀獎若干。

7、最后推選6名優秀獲獎選手參加大學生職業發展協會舉辦的“挑戰職場”系列活動。

六、活動步驟：

（一）前期準備

1、活動申請

2、學院宣傳（讓協會成員通知各班班長，班長在同一介紹通知）

3、統計并確定參賽人數

4、邀請評委

5、安排好計時員

（二）各部門的職責

1、辦公室：負責發送參賽通知以及活動過程中的新聞稿；

2、宣傳部：負責整個比賽的宣傳，制作海報和貼橫幅之類等、活動的拍照，PPT背景制作；

3、組織部：購置物資，申請場地，負責活動的現場安排；

4、職業規劃部:負責制作本次比賽的活動策劃

5、其他部門應積極配合各部門

七、活動預算

1、宣傳海報：5張，15元

2、水：5瓶，5元

第五篇：簡歷制作大賽總結

簡歷制作大賽總結近年來高校不斷擴招，大學生就業壓力增大，大學生在扎實學好自己專業知識的同時，還要千方百計推陳出新設計出具有個性的簡歷以應對招聘單位千奇百怪的招聘方式。鑒于此，數學與計算科學學院青年志愿者協會舉辦了“第一屆簡歷制作大賽”，旨在營造良好學習氛圍，提高學生技能水平，并且讓更多的同學掌握求職簡歷制作技巧，制作出適合自己的簡歷，這是邁向成功的關鍵一步。

本次大賽得到同學們的積極響應，經過初賽的激烈的選拔，30份簡歷進入到最后的決賽。決賽由王康喆、黃瑞、孫娓娓三位老師擔任評委。他們對選手們的作品做出了中肯的評價：

1.總體缺乏創意。當然此次比賽采用的是紙質簡歷，模式具有一定局限性，限制了選手們的一些奇思妙想，如果采用PPT展示，這種情況將得到改善。

2.考慮求職意向。如：考慮進企業發展而制作的簡歷應側重社會實踐經驗，考慮從事教育事業而制作的簡歷應側重教學經驗，以增大錄用幾率。

3.吸引眼球彰顯個性。招聘會往往人滿為患，如何讓招聘者增強對你的第一印象？所以吸引目光的簡歷就顯得很重要，并且

要注意篇幅不要過于冗長，否則招聘者可能匆匆看一眼而草草了事。

限于青協首次舉辦“簡歷制作大賽”，在這方面毫無經驗可言，再加上整體策劃存在缺陷，所以比賽存在許多不完善的環節。現總結如下：

1.精心策劃。必須認真仔細地做好活動的策劃工作，完善比賽環節，并就活動的各個環節制定具體的實施方案。

2.比賽過程中主辦方成員面對參賽選手的關于比賽流程問題竟茫然無知，這是我們工作的失誤。所以主辦方成員應詳細的了解比賽流程以解決參賽選手的疑問。

3.賽前如何盡量吸引同學參與？重任自然落在宣傳部的身上，所以宣傳部制作富有創意的海報自然也相當重要。各班委對比賽的大力宣傳也必不可少。

4.比賽過程單調、乏味。整個比賽過程由三位評委老師唱獨角戲，評委與選手之間缺少互動。所以首先參賽選手應對自己的作品作簡要介紹，然后評委老師根據作品提出相應的問題，從而更深刻地了解作品。

5.隨著電子媒介時代的到來，簡歷的形式也發生著變化。所以大賽可以考慮分紙質簡歷和PPT簡歷兩組，以真正提高學生制作簡歷的技能水平。

6.為了增強參賽選手的現場感，真實模擬招聘現場，可由選手攜簡歷扮演應聘者，評委老師扮演招聘者，這樣選手不僅提高

了簡歷制作的技能水平，而且增強了面試技巧，可謂一舉兩得。

一塊精美的手表是由千千萬萬個小零件組成的，一場精彩的舞臺劇是由演員和幕后人員共同演繹的。缺一不可。只要我們扮演好每個小齒輪，活動這塊精美的手表就會分秒不差！