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重慶楓葉國際學(xué)校

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第一篇:重慶楓葉國際學(xué)校

重慶楓葉國際學(xué)校

第三屆學(xué)生會干部競選流程

重慶楓葉國際學(xué)校第三屆學(xué)生會干部競選即將拉開帷幕,本著公平、公正、公開的原則,換屆改選采取競聘的方式進行,我們要選出有熱情、有責(zé)任心、有能力、在學(xué)生能夠起到模范帶頭作用的學(xué)生會骨干,保證我校學(xué)生活動的正常開展。具體競選流程如下:

一、競選職位

主席團 主席1名 副主席2名

學(xué)習(xí)部 部長1名

宣傳部 部長1名

生活部 部長1名

文藝部 部長1名

體育部 部長1名

紀檢部 部長1名

科創(chuàng)部 部長1名

二、競選方式

1、本次換屆選舉通過自己報名、領(lǐng)事推薦、篩選、競選演講,投票的方式產(chǎn)生重慶楓葉國際學(xué)校第三屆學(xué)生會主要干部。

2、篩選階段后即公示可參與競選演講人員的名單。競選者需準備參加競選演講和現(xiàn)場提問。

3、換屆選舉采用無記名投票方式進行。因故未出席會議者不參加投票。

4、選舉進行現(xiàn)場投票。按照學(xué)生部門人員設(shè)置,根據(jù)票數(shù)高低確定選舉結(jié)果。

三、選票構(gòu)成1、每個家庭推薦家庭人數(shù)的30%作為本家庭的學(xué)生代表參加第三屆學(xué)生會干部競選的投票。

2、第二屆學(xué)生會全體干部參加投票。

3、所有中加方老師、領(lǐng)事老師參加投票。

四、競選流程

1、宣傳階段:9月1日—9月5日,每個家庭利用班會時間做動員,學(xué)生會海報發(fā)布換屆通告。

2、上交報名表格:競選人在9月7日前向領(lǐng)事遞交報名表,各家庭領(lǐng)事嚴格把關(guān),審核后簽署意見將報名表在9月10日前將報名表交總領(lǐng)事處。

3、候選人名單公示:9月13日—9月19日下午5點

4、候選人遞交競選演講稿:9月16日之前

5、競選演講:9月19日晚上7:00(綜合樓報告廳)

6、競選要求:

1)參加主席和副主席競選的進行5分鐘的演講,競選各部部長的進行3分鐘競選演講,需自己準備PPT,演講形式可以多樣化。

2)競選者要介紹競選成功后的工作計劃

3)每個競選者需回答2—3個提問,有學(xué)校老師及上屆學(xué)生會成員提問。

7、競選演講完成后就進行現(xiàn)場投票,現(xiàn)場公布結(jié)果。

8、學(xué)生會干部試用期為2個月。

五、注意事項

1、參選者根據(jù)具體職位進行競選。

2、參選者競選成功,若組織根據(jù)具體情況結(jié)合本人特點對職務(wù)進行調(diào)整,入選者必須無條件服從組織統(tǒng)一合理的安排。

3、因故未出席競選的同學(xué)即取消其競選的資格。

4、在選舉過程中出現(xiàn)不正當行為的,立即取消選舉資格并開除學(xué)生會。

重慶楓葉國際學(xué)校總領(lǐng)事處

重慶楓葉國際學(xué)校學(xué)生會

2011年8月25日

第二篇:大連楓葉國際學(xué)校

大連楓葉國際學(xué)校

一、基本概況

大連楓葉國際學(xué)校創(chuàng)建于1995年,是大連市與溫哥華市結(jié)為友好城的項目之一。是經(jīng)遼寧省教育廳和大連市教育局批準、在國家教育部備案、其高中學(xué)歷得到中國和加拿大BC省教育部認可的中加合作的國際學(xué)校。

十六年來,楓葉一直秉承著致力于不分種族、膚色和國籍,為所有的學(xué)生提供一流的教育服務(wù)的辦學(xué)宗旨。始終堅持中西教育優(yōu)化結(jié)合、實施素質(zhì)教育的辦學(xué)理念,匯集中、加優(yōu)質(zhì)教育資源,差異化的辦學(xué)模式,獨具特色的楓葉文化,使楓葉實現(xiàn)了跨越式發(fā)展,辦學(xué)規(guī)模不斷擴大,從一個校區(qū)發(fā)展為多個校區(qū),從東北到中原。2003年成立了楓葉教育集團,楓葉教育開始進入集團化運營,并迅速擴張。2005年3月幼教發(fā)展中心成立,到目前已發(fā)展11所幼兒園;2005年8月,經(jīng)國家教育部批準成立了大連楓葉外籍人員子女學(xué)校2006年12月,武漢楓葉教育園區(qū)開始建設(shè),2007年2月,武漢楓葉外籍子女學(xué)校開學(xué);2007年9月武漢楓葉國際學(xué)校正式開學(xué):2008年5月收購原天津濱海學(xué)校,更名為天津泰達楓葉國際學(xué)校。2009年9月重慶楓葉國際學(xué)校正式開學(xué);2009年9月,大連楓葉國際學(xué)校金石灘高中男校與女校正式開學(xué)。楓葉教育體系進一步完善,形成了幼教、小學(xué)、初中、高中、學(xué)院、外籍子女學(xué)校、外地連鎖高中的辦學(xué)體系,使楓葉教育品牌從區(qū)域性擴展到全國,實現(xiàn)了建設(shè)中國知名教育品牌的目標。目前,楓葉在校生已達6000余人(其中,國際學(xué)生650余人),中外教職工1477人(其中,外籍教師250余人)。占地面積83萬平米,建筑面積30多萬平米,分布在大連、武漢、天津、重慶等地。

二、先進教學(xué)模式

楓葉國際學(xué)校中西教育優(yōu)化結(jié)合的辦學(xué)模式,是一個非常獨特和創(chuàng)新的模式,這個模式可以概括為:“四個第一”、“三個結(jié)合”、“兩個認證”、“一個對接”: “四個第一”

第一所中加合作創(chuàng)辦并在中國國家教育部備案的基礎(chǔ)教育國際學(xué)校; 第一所在基礎(chǔ)教育領(lǐng)域率先提出中西教育相結(jié)合的理念,并在實踐中取得成功的學(xué)校;

第一所實行中加兩國高中課程計劃相結(jié)合、相互認證的雙語課程和雙學(xué)歷體系,并得到兩國政府和國外大學(xué)認可的學(xué)校;

第一所中國基礎(chǔ)教育與國際高等教育全面接軌的學(xué)校。高中畢業(yè)生無須托福、雅思等考試直接入讀國外大學(xué)一年級。

第三篇:楓葉國際學(xué)校歷屆英才

楓葉國際學(xué)校歷屆英才

楓葉高中已有十五屆畢業(yè)生7100多人,全部被加拿大、英國、美國、澳大利亞、新西蘭、等國家的大學(xué)錄取,并有65%以上的畢業(yè)生進入世界著名大學(xué)。為保證楓葉畢業(yè)生更順利進入國外各類大學(xué),楓葉從2005年開始舉辦每年一度的楓葉國際教育展,參展院校數(shù)量逐年提升。教育博覽會實現(xiàn)了多贏的局面,為越來越多的楓葉學(xué)子、各大院校、教育機構(gòu)搭建了長期溝通、選擇的平臺。

第四篇:楓葉國際學(xué)校校長訪談

河南楓葉國際學(xué)校副校長申樹國——教育是知識教育更是育人教育

□記者 楊寒冰 實習(xí)生 馬珊珊 劉暢 文/圖

作為河南楓葉國際學(xué)校的副校長,申樹國自來到洛陽之初,就在思考著,如何將國際化的教育理念與洛陽的本土教育相結(jié)合,更好地培養(yǎng)國際化優(yōu)秀人才。

近日,我們采訪了申樹國,來看看他對教育的理解。

(標)孩子不是學(xué)習(xí)的奴隸

記者:您曾在多個城市從事過教育工作,你對洛陽的教育有何看法?

申樹國:作為13朝古都,洛陽的文化底蘊豐厚,學(xué)習(xí)氛圍很濃,但是,總感覺洛陽的孩子們太累了,放眼一看,滿大街都是補習(xí)班,這種現(xiàn)象,在大連是很少見到的。

記者:對很多孩子來說,學(xué)習(xí)成了生活的全部,您如何看待這一現(xiàn)象?

申樹國:的確,學(xué)習(xí)成了很多孩子生活的全部。放學(xué)離開學(xué)校后,直接進補習(xí)班,從補習(xí)班出來,回家寫作業(yè),孩子只要在學(xué)習(xí),所有的活兒便都不用干,飯由家長盛好端到面前,水由家長倒好放在旁邊,水果由家長削好、切塊喂到嘴里??這導(dǎo)致的后果就是孩子不知道感恩,現(xiàn)在很多人都在喊孩子不會感恩,為什么?就是因為他們天天被家長伺候著,習(xí)慣成自然,他們覺得家長就應(yīng)該這樣為自己服務(wù),所有一切都是理所當然,在學(xué)校,當老師再講什么感恩、孝道時,孩子會覺得老師講得很假,很實際生活完全不是一回事。

孩子不是學(xué)習(xí)的奴隸,更不是考試的機器,學(xué)習(xí)不應(yīng)是他們生活的全部,應(yīng)該讓他們從繁重的學(xué)習(xí)壓力中解脫出來。

(標)重結(jié)果更要重過程

記者:作為教育工作者,能否為改變這種現(xiàn)狀做出一些努力呢?

申樹國:我們正在努力。教育是一種潛

移默化的影響。在我們學(xué)校,老師常常會引導(dǎo)孩子感恩父母,美術(shù)課上,教孩子制作手工作品,然后作為禮物送給父母。當孩子過生日的時候,班主任會引導(dǎo)孩子給爺爺奶奶或爸爸媽媽寫一封感謝信,而不是索要禮物,信中孩子會寫下生活中的點點滴滴,寫下自己對父母想說的感激之話,寫出對父母的愛??感恩的形式有很多,不一定就非要為父母洗腳,寫信,幫父親打領(lǐng)帶、幫媽媽洗襪子等都是感恩的表現(xiàn),學(xué)校每天都會對孩子做這方面的引導(dǎo)。

我們希望通過這種潛移默化的引導(dǎo)和影響,教育孩子學(xué)會做人,因為教育,不僅是知識的教育,更是育人的教育。

記者:知識教育從成績便能看到結(jié)果,而育人教育怎樣評判?

申樹國:成績的確能直觀地看到學(xué)習(xí)效果,而育人是一個漫長的過程,孩子的待人接物、為人處世、創(chuàng)新能力、實踐能力要多年以后才能看到效果。

中國家長可能更看重于學(xué)生的成績,即

教育的結(jié)果,而美國家長則更側(cè)重于對孩子做人、品德和修養(yǎng)的培養(yǎng),即看重教育的過程。美國的一條法則是“永遠讓孩子看到希望”。而在中國,父母會告訴孩子,考不上重點、名校就沒有希望;美國人說要“傾聽”孩子的聲音,在中國則缺乏平等對話與耐心。

(標)國際化教育就要與國際接軌記者:您剛才談到了中西方教育理念的差異,那么作為身處中國境內(nèi)的國際學(xué)校如何進行中西結(jié)合、優(yōu)勢互補培養(yǎng)國際型人才呢?

申樹國:學(xué)習(xí)的最終目的還是要走上社會,走上社會重在能創(chuàng)新、能實踐。楓葉國際學(xué)校在培養(yǎng)學(xué)生方面注重全面發(fā)展、提升實踐能力。

凡是國家要求開設(shè)的科目,學(xué)校全部開設(shè),大考前夕也不會停掉體育、美術(shù)、音樂課,知識教育、素質(zhì)教育齊頭并進。

學(xué)生放寒暑假,除了完成和普通學(xué)校一樣的書面作業(yè)外,還要積極參加社會實踐。

參加社會實踐不能走形式,要真正融入起其中,比如學(xué)生去工廠參加社會實踐,結(jié)束后除了要向?qū)W校提供在工廠工作的照片和視頻外,還要寫出實踐報告,報告內(nèi)容包括:該工廠的投資基金是多少?每天的生產(chǎn)量是多少?銷售量如何?是盈利還是虧損?盈利或虧損的原因是什么?

記者:對中學(xué)生來說,這樣的社會實踐是否有點太難了?

申樹國:這也是一種教育,一種育人的教育,在國外,中學(xué)生假期都要從事這樣的實踐,而中國學(xué)生欠缺的就是這個,楓葉國際學(xué)校注重對學(xué)生實踐能力的培養(yǎng),就是與國際化接軌的體現(xiàn)。

不僅教育內(nèi)容與國際化接軌,教育理念也要與國際化接軌。學(xué)生學(xué)語文,就要學(xué)大語文,即學(xué)會如何做人;學(xué)數(shù)學(xué)就是學(xué)數(shù)學(xué)理念,要敢于推翻前人的理念,另辟蹊徑;學(xué)英語就是要學(xué)西西方的文化;學(xué)物理、化學(xué)就是要提供動手實踐能力??這才是真正的學(xué)習(xí),是對學(xué)習(xí)過程的重視,是與國際

接軌的學(xué)習(xí)。

第五篇:區(qū)長在重慶楓葉國際學(xué)校奠基儀式上的講話

區(qū)長在重慶楓葉國際學(xué)校奠基儀式上的講話

(2008年11月8日)

今天,在我們茶竹飄香的地方,在這個楓葉火紅的時節(jié),我們隆重舉行重慶楓葉國際學(xué)校奠基儀式!這標志著中國、加拿大教育交流與合作在中國西部、在重慶永川結(jié)出了又一個碩果!體現(xiàn)出楓葉教育集團在進軍西部教育市場、實現(xiàn)新的發(fā)展戰(zhàn)略上邁出了重要的步伐!預(yù)示著永川在推進對外開放,構(gòu)筑西部教育高地、增強區(qū)域競爭力方面邁上了一個新的臺階!

在此,我代表中共區(qū)委、區(qū)人大常委會、區(qū)人民政府、區(qū)政協(xié),代表今天因公外出沒有到會的書記和到會的主任、主席向楓葉學(xué)校的正式奠基表示熱烈的祝賀!向光臨今天儀式的,各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!楓葉國際學(xué)校落戶重慶,落戶,這是我們的榮幸!這個項目從開始接觸到正式簽約,只有短短1個多月時間;從正式簽約到今天的奠基,也只有3個月時間。按任書良董事長的話說,這是創(chuàng)造了建設(shè)的“速度”。之所以有這樣的速度,離不開市委、市政府、市人大、市政協(xié)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和支持,離不開重慶市級部門,特別是市發(fā)改委、市教委、市地房局、市外辦傾力幫助和指導(dǎo);離不開楓葉學(xué)校的真誠合作

和大力推進;離不開各個方面,特別是區(qū)教委、新城建管委、國房局和中山路辦事處廣大干部群眾的解放思想、真抓實干!所以我在此也要代表區(qū)委、區(qū)政府,向所有關(guān)心支持幫助這個學(xué)校落戶工作的領(lǐng)導(dǎo)和同志們表示衷心的感謝!我們不能滿足已有的“速度”,我們一定要進一步下定決心,精誠團結(jié),加強協(xié)調(diào),全力以赴,真正提供最好發(fā)展條件和環(huán)境辦學(xué),努力創(chuàng)造學(xué)校辦學(xué)歷史上最高最好的“永川質(zhì)量”、“永川效益”,塑造出中國一流,乃至國際一流的“永川形象”!我們有充分的理由相信,學(xué)校融匯中西的辦學(xué)理念與“海納百川、崇尚創(chuàng)新、追求卓越”的人文精神在塊大地上交匯融通,必將共同奏響一曲和諧優(yōu)美、激蕩人心、經(jīng)久不衰的新樂章!

最后,祝愿我們每一個人的事業(yè)都像楓葉一樣火紅旺盛!祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓的身體都如對面的茶山竹海一樣青山不老、四季常青!

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