第一篇：個性求職簡歷設計大賽策劃書

一、活動目的：

為積極推進“科教興國”戰略與“人才強國”戰略的實施，培養我院大學生實事求是、追求真知的科學素質和銳意進取、敢于挑戰的創新精神，提高學生的科技創新與實踐能力，并且為了幫助廣大學生更好地適應社會，增強就業意識，也為提高我校學生的個人簡歷的整體質量，使廣大畢業生制作出優秀的簡歷并能在求職過程中吸引更多用人單位的視線，促進就業工作，于是舉辦此次求職簡歷設計大賽。

二、活動主題：

科技融入理想，創新點亮校園 之 “個性簡歷，秀出真我風采”

三、活動形式：

以個人為單位，班級為申報單位，要求全院在校同學都積極參加，每人至少一份作品，每班至少申報三份優秀作品。

四、活動內容：

1、比賽內容：

制作個人簡歷，要求可以真實，也可自己的理想來，最好能夠制作出簡歷模版，為即將就業的同學們做出自己的貢獻；

2、簡歷形式的要求：

1）、簡歷電子版形式為microsoft word、ppt等均可，形式越新穎越好；

2）、簡歷分為形式和內容兩個方面。形式的可分為表格式、文章式、多媒體式，基本格式在網上可下載；按內容可分為時間型、業績型、創意型；

3）、簡歷主要突出主人公在學術、生活等多方面的特長和取得的驕人成績。

3、詳細流程：

1）、本次活動定于4月20日至6月15日，在6月下旬給出評選結果，并與6

月下旬與本次其他科技節的其他作品同時展出，并且在此之前的前期宣傳、后期

公示中利用宣傳板等做充分宣傳；

2）、活動中班級內部評選可以為電子版的評比，由班級申報到院里的優秀的作品

需要電子版和打印版各一份（以便貼板展出），3）、要求簡歷作品以自己為人物，不可寫其他人，并且絕對借此幾抨擊、侮辱他人等的行為；

4）、作品最后由班長統一交與信控學辦（一教414），包括本班所有同學簡歷作品的電子壓縮包、至少三分的優秀作品（包括電子版和打印版）；和一份作品統計名單（包括姓名、作品名稱等）

評選細則：

1)、本次大賽的評委團為本次科技節的組委員們，導師具體的評委另行通知。

2）、評選規則：參賽簡歷主要能夠突出本人的特長、專業知識、獲得獎項等等；

在此之上考察其包含的創新性、實際性、和獨特性

3）、獎項設立：凡是參加到本次競賽的選手都想將會得到“首屆信控科技節優秀個人”的稱號；并設立最佳創新獎、最佳設計獎、最具吸引力三個特別獎，并分設一、二、三、等獎；

五、經費預算：獎品、宣傳海報

信控學院學生會

xx年3月29日

第二篇：求職簡歷設計大賽策劃書

求職簡歷設計大賽策劃書

———教科院學生會秘書處

一、活動宗旨

積極配合校招生就業指導處、校團委主辦，大學生就業服務志愿協會承辦的“貴州師范學院第一屆大學生求職簡歷設計大賽”，共同打造師院全新時尚的高校文化。

二、活動宣傳

1.召開教科院學生會會議，向學生會成員及各班班長傳達本次活動的相關信息

2.復制本次活動文件，在各班級公開欄處張貼

3.要求各班班長及班干在班上積極宣傳本次活動的相關情況

4.通知各班班長學生會秘書處的聯系方式及郵箱，方便作品收集

三、活動安排

1、作品收集時間：2011年3月26日——4月17日，先由各班班長收集紙質版和電子版作品，4月17日統一交到學生會秘書處；

2、作品匯總：4月17日，匯總作品數量，對作品進行編號并建檔保存；

3、作品評選：4月18日（評選地點：教科院321會議室）

①作品分成3組進行評選；

②每一組評選共3人組成，每一組不少于一名老師；（評委待定）③以10分制為評分標準, 分值取3人的平均分；統一按照師院文件：ａ、內容（4分）

ｂ、版面設計（3分）

ｃ、創意（3分）

4、評選規則：3組綜合按分數高低取舍（至多30名），分數前7名，由3

組成員再次綜合評選出一等獎（1名）、二等獎（2名）、三等獎（3名）作品；分數7——12名為優秀作品（不再評選，如分數相同可添加名額）

5、評選所需工具： 筆記本電腦（每一組3臺筆記本電腦），同一展播進

行評選；（電腦由學生會主席團提供）

6、4月19日整理作品、編號、裝袋并建檔保存；

7、4月20日下午4：30交作品到畢業生就業服務中心

四、活動獎項

比賽設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優秀獎6名

五、活動經費

1、獎品，一等獎臺燈一個；二等獎一本紙質筆記本；三等獎一件文件整理

夾；優秀獎水筆一支；（大約70元）

2、證書12本，（大約50元）

3、其它預計10元，共計經費130元

六、活動總結

1、制作本次活動成果展，并歸學生會檔案袋

2、總結本次活動經驗與不足，以檔案形式歸檔。

本次活動相關安排最終解釋權歸教科院學生會秘書處(見附表一)

2010年3月26日

附表一

活動安排：

1、資料收集、整理、歸檔由秘書處負責

2、評委安排由團支部組織部負責

3、場地安排及評選工具由主席團、學習部負責

4、獎品購買由生活部負責

5、新聞報道和攝影由新聞部負責

6、小組統分有3組，一組：紀檢部；二組：文藝部；三組：外聯部；社團部負責總體統分

7、活動宣傳，評選結果公告由宣傳部負責

8、資料上交由秘書處負責

第三篇：個性求職簡歷設計大賽策劃書2

徐州工程學院 個性求職簡歷設計大賽

活

動

策

劃

書

徐州工程學院經濟學院團委

經濟學院學生會

二〇一二年二月

一、活動名稱：徐州工程學院個性求職簡歷設計大賽

二、主辦單位：徐州工程學院經濟學院團委

三、承辦單位：經濟學院學生會學習部

四、活動地點：南主樓多媒體教室（決賽）

五、活動目的：四年的大學生涯，說長不長，說短不短，終要步入

社會，就業形勢嚴峻的情況下，一份出色的簡歷，往往能讓你從眾多的應聘者中脫穎而出，順利通過應聘。本次活動旨在提高我院學生的簡歷制作能力，展現你的自信，展現你的風采，找到職業自信，大膽創新，提升職場競爭力。

六、活動對象：徐州工程學院城南校區全體大學生

七、活動時間：

活動宣傳階段：2012年2月23日至2月26日

作品征集時間：2012年2月27日至3月4日

作品初評階段：2012年3月5日

公布入選決賽結果：2012年3月6日將初賽評審結果公布

在“徐工院經濟學院學生會”人人網公共主頁上。決賽時間：2012年3月10日

八、交稿地點：南主樓A305（雙休日除外），請交作品的同時參賽者的個人信息登記在辦公桌的報名表上。

九、參賽形式：普通A紙質簡歷及制作PPT形式，采用初決賽的形式進行。初賽只需提交簡歷書，決賽需提交完善后的作品及制作PPT并現場展示、介紹及答辯。

十、參賽要求：

（1）用A4紙打印，張數較多可用訂書機訂好，彩印黑白不限；

（2）必須個人自行設計且能反映個人特點（姓名、學院、專業、聯系方式必填）；

（3）構思新穎，條理清晰，大方得體；

（4）實用性強，能吸引用人單位的注意；

（5）杜絕各種抄襲行為，一經發現立即取消參賽資格。

十一、活動流程：

1．準備階段

（1）提交活動策劃書，征得指導老師同意；

（2）填寫活動申請表，交團委蓋章；

（3）申請場地；

（4）宣傳部做海報和拉橫幅在校園內宣傳該活動；(在校園內擺幾個咨詢點，加大宣傳力度)；將大賽的具體通知發放到各院各系部，由系部發放到具體班級。

（5）邀請嘉賓：邀請老師及學生干部作為大賽的顧問.主審.指導及評審。

2．征集階段

（1）通知干事在征集期內收集作品。

（2）征集結束前一天晚上統一交至辦公室匯總。

（3）將所有作品統一整理。

（1）由指導老師和委員將不符合參賽標準的作品排除；

（2）評審團對合格的作品進行一步評審，選出前10名選手進入決賽。

（3）畫海報公布獲獎人員名單。

4．決賽階段（2012年3月10日）

（1）提前布置活動場地，請新聞部成員作好記錄和拍攝準備；

（2）比賽開始前半小時選手及觀眾入場并開始簽到；

（3）選手抽簽決定參賽順序，選手賽前將U盤中的PPT文件傳入電腦；

（4）由就業指導老師就比賽致詞。

（5）主持人宣布比賽及評分規則，并宣布比賽開始，工作人員維持現場秩序。

（6）比賽規則：選手上臺演講，展示并介紹自己的簡歷（結合PPT,時間在5分鐘以內），接受某一評委老師提問，其他評委打分；

評分細則：總分100分，簡歷設計占總分40%，選手在場的禮儀禮貌占總分30%，答辯技巧占總分30%

（7）平均各評委打分即選手最終得分；

（8）評出一二三等獎及優秀獎；

一等獎：1名二等獎：2名

三等獎：3名優秀獎：4名

（9）評委為選手頒獎，選手合影留念。

（10）評委老師做總結發言，主持人宣布比賽結束。

（1）寫好活動總結交至指導老師和團委。

（2）將活動策劃書及活動總結交辦公室放入部門檔案。

十一、經費預算：

橫幅1條：50元

礦泉水1箱：20元

文具（筆、紙等）：30元

活動總支出：100元

經濟學院團委 學習部二〇一二年二月

第四篇：求職簡歷設計大賽策劃書(xing)

美術學院職展會“第四屆簡歷制作大賽”策劃書 一． 活動目的：隨著社會的進一步發展，在當今社會的嚴峻就業環境下，人們不得不為自己的生計而奔波。“求職”越來越成為人們關注的話題，怎么求一個自己心儀的職位，怎么對待面試，都將是決定一個人是否真正找到自己合適的工作。為了幫助廣大學生更好地適應社會，增強就業意識，也為提高我院學生的個人簡歷的整體質量，使同學們畢業時制作出優秀的簡歷并能在求職過程中吸引更多用人單位的視線，促進就業工作，于是舉辦此次簡歷設計大賽。

二． 活動宗旨：

作為新時代的大學生，渴望供職知名機構，為自己的事業發展搭建廣闊的平臺，而我們在校生，也計劃從現在起為走向我們的將來打下堅實的基礎。求職是一場賽跑，建立是起跑線。在現今嚴峻的就業形勢下，面對堆積如山的求職簡歷，如何讓自己脫穎而出呢？本次簡歷大賽將為廣大學生打下基礎，走向成功的第一步！

三． 大賽主題：求職簡歷，成功就業的第一步

四． 活動對象：江西師范大學美術學院全日制在校學生

五． 活動形式：

以個人為單位，班級為申報單位，要求全院所有同學都積極參加，參賽同學至少一份作品。

六.活動內容：

制作個人簡歷，要求可以真實，也可自己的理想來，最好能夠制作

出簡歷模版，為即將就業的同學們做出自己的貢獻；

1、簡歷形式的要求：

1）、參賽簡歷必須自行設計制作，一律用A4紙；

2）、杜絕各種抄襲行為，一經發現取消比賽資格；

3）、簡歷以紙質稿形式進行投稿競賽，形式越新穎越好；

4）、簡歷分為形式和內容兩個方面。形式的可分為表格式、文章式，基本格式在網上可下載；按內容可分為時間型、業績型、創意型；

5）、簡歷主要突出主人公在學術、生活等多方面的特長和取得的驕人成績。

2、詳細流程：

1）、本次活動定在3月17日開始實施，分兩個階段，第一階段所有參賽的作品務必在3月23日上交到美院職業發展協會辦公室，經過職發會篩選后取20份入圍。

第二階段在篩選的20份里選出較好的一部分再進行獎項設置；

2.評選細則：

1)、按著公平、公正、公開的原則邀請評委

2）、評選規則：參賽簡歷主要能夠突出本人的特長、專業知識、獲得獎項等等；在此之上考察其包含的創新性、實際性、和獨特性。

七、簡歷展覽；

活動后期把挑選出來的獲獎簡歷進行展覽，讓更多人了解簡歷，了解職業發展協會；

展覽地點待定。

八、主辦單位

江西師范大學美術學院職業發展協會

九、宣傳方案

1.前期準備：

（1）3月17號確定好各部門的基本工作，按班級、年級分配到各部門進行宣傳統計報名名單，統一發到辦公室；

（2），宣傳部應對活動的情況進行及時宣傳。

經費預算：

海報一張；15元

獎品10份；50元

獎項設立：分設一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名以及優秀獎若干名。

獎品：榮譽證書以及獎品各一份。

美術學院職業發展協會

二〇一二年三月十四日

第五篇：大學生個性簡歷設計大賽策劃書

陜西學前師范學院 大學生個性簡歷設計大賽

策

劃

書

社團聯合會

2013.5.21大學生個性簡歷設計大賽策劃書

一、活動標題：

大學生個笥簡歷設計大賽

二、活動主題：

展現自我風采，規劃職場未來

三、活動背景：

如今，隨著人才的逐漸增多，人才經濟市場壓力越來越大，全國應屆畢業生的就業形勢更加嚴峻，在這樣一個社會背景下，舉辦一場簡歷設計大賽，來提高學生社會實踐能力是有必要的。眾所周知，個人簡歷是現代職場競爭中十分重要的東西，一份個性化的求職能幫助大農業用地在短時間內贏得用人單位的好感，這就距離成功更近了一步。所以，每位大學生在認真學習專業知識的同時，更要有展現自己的才能的技術，設計出個性化的簡歷，就是邁向成功的關鍵一步。

四、活動目標：

1、為同學們提供一個施展技能與綜合素質的機會，引導同學們樹立正確的擇業觀，并且通過這次活動發現自身不足之處，在今后的學習過程中提升自己。

2、讓同學們通過這次活動熟悉簡歷的制作方法，設計出一份屬于自己的個性化簡歷，為以后工作做鋪墊。

五、參加人員：

主辦單位：社團聯合會

參加單位：院領導、專家評委、老師、學生干部代表

六、活動宣傳：

1、傳單宣傳：制作“個性簡歷”的宣傳單，張貼在校園內各個宣傳點，力求讓每個人都能了解我們的活動。

2、橫幅宣傳：制作一條紅色橫幅，在活動前開始懸掛在校園最醒目之處。

3、海報及展板宣傳：在活動開始前，在校內張貼海報，擺放活動展板，引起學生的關注。

4、媒體宣傳：在校內廣播臺上宣傳此活動。

七、活動流程：

×年×月×日前各選手提交簡歷作品。

（一）：初賽：

一、時間：×月×日

二、地點：餐廳四樓活動中心。

三、比賽流程：

1、×點工作人員到位，做最后的準備工作，同時根據選手上交簡歷的編號檢查每位選手的順序。

2、×點參加活動的領導，專家、評委、老師及學生干部代表到位。

3、×點比賽正式開始，每位選手依次上場有5分鐘時間做簡歷介紹。之后，評委點評每位選手2分鐘。并淘汰部分選手。

四、比賽結束：工作人員整理選手評分表，交給秘書保管。安排人員進行場地清潔工作。

（二）決賽：

一、時間：×月×日

二、地點：餐廳四樓活動中心。

三、比賽流程：

1、×點工作人員到場準備所用資料。

2、×點各領導，評委入場。

3、×點比賽正式開始。（1）各位選手逐個上臺展示個人簡歷，并說明理念，用時5分鐘。

評委點評，說明優缺點，并淘汰部分選手。

（2）選手隨機抽取簡歷。在規定時間內看完，并輪流上臺分析手中簡歷中的優點及不足。

評委點評，并淘汰部分選手。

（3）選手隨機抽取簡歷，在規定時間內看完，并輪流上臺演講，說服用人單位聘請自己。

評委點評，選手休息，由評審團做最后商議，決定獲勝選手名單。（4）宣布比賽結果。主持人宣布獲勝選手名單，評審團對選手做出最后點評。

（5）頒獎環節。最佳創意獎1名，最受歡迎獎1名，最具說服獎1名，優秀獎1名，一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，鼓勵獎5名。

（6）比賽結束：主持人宣布本次大學生個性簡歷設計大賽正式結束。感謝各到位單位，參賽選手及工作人員。合影留念。

最后安排相應人員打掃場地衛生，做好清潔工作。

八、經費預算：

九、活動中應注意的問題及細節：

1、比賽前應準備好所用資料，以免在比賽中出現冷場。

2、靈活應對選手的突發狀況，比如因緊張而說不出話，主持人應適當安撫選手，消除緊張氛圍。

3、比賽環節出現差錯，不能緊張，主持人應巧妙將流程拉回。并表示歉意，讓比賽正常進行。

十、效果預測：

此次活動是以培養當代大學生規劃簡歷及提升綜合素質為目的，把社會中的就業現實問題放到大學校園中來，讓學生提早熟悉企業招聘中涉及到的技巧，熟悉規劃屬于自己的個性簡歷的方法以及提高說服用人單位聘用自己的能力。讓我們提早熟悉社會的一些流程，邁出成功求職的一大步。

社團聯合會 2013.5.21