第一篇：描寫人物外貌的英語作文

描寫人物外貌的英語作文

(一)I think she is the most beautiful girl I have ever seen.She is exciting, amazing

and sexy.When we first met I felt her erotic emanation.Now I know that she is

extremely intelligent too.(本網(wǎng) 整理)

(二)She is 24 years old, and she has a 3-year-old son.So she is a mother.A sharp mother.She has a piercing in her tongue and two tattoos, one on her stomach(an Indian man’s face)and one on her back(it is non-figurative).I like them very

much.If you meet her, look at her face;it is so sweet.She has a birthmark on the tip of her nose.(三)Sometimes I call her ”spotted nose.” It is so sweet.Really.Like a little cat.But her eyes.They are blue like the sky in spring or the ocean in a stormy night.They are so maddening.Well, let’s talk about her mouth.When she is smiling she has two little face-lines by the side of her lips.(dimples)

(本網(wǎng) 整理)

(四)She is the most beautiful mother in the world and she is a real muse, a muse which every poet wants, lovely, wild, tender, sweet, and deep with secrets and love.A real woman.

第二篇：英語描寫人物外貌

short 矮 tall 高 overweight 胖 plump 豐滿 thin 瘦 skinny太瘦了 slim 苗條 medium height 不胖不瘦 tubby 矮胖 muscular 強(qiáng)壯

elegantly 優(yōu)雅 good-looking 長的好看 plain 長的一般

人物外貌描寫expressions for appearance

穿著dressing

well dressed 穿的漂亮,smartly dressed穿著得體，neatly dressed衣著干凈整潔

外貌 looking

beautiful, pretty, good-looking, sweet, handsome, funny, charming, ugly,peculiar特別的 , rough , ill-looking

體格（build/figure外形）:

fat 肥胖的;plump豐滿的;overweight 超重;well-built身材魁梧;strong強(qiáng)壯的,stocky矮壯結(jié)實(shí)的;weak 弱的

thin 瘦的;slim 苗條的;skinny皮包骨的;heavy;tubby矮胖，身高（height）

medium height 中等身材;average height 一般身材/中等身高;below average 低于平均身高/身材較矮;above average高于平均身高/身材較高;middle-sized 身高中等的;of medium height 中等身材;tall 高的;short 矮的;1.78 meters 身高1.78米。big,small

描寫眼睛 eye(a pair of)big eyes（一雙）大大的眼睛(a pair of)beautiful and bright eyes（一雙）水靈靈的眼睛

(a pair of)watery eyes（一雙）水汪汪的眼睛

描寫眉毛eyebrow heavy/thick eyebrows 濃眉

描寫頭發(fā)hair(a head of)beautiful hair（一頭）秀發(fā)(a head of)black/dark hair（一頭）烏黑的頭發(fā)(a head of)thick hair（一頭）濃密的頭發(fā)

short hair短發(fā)，long hair長發(fā)，medium length中等長度頭發(fā)，shoulder length齊肩發(fā)

fair/blond hair金黃的頭發(fā),blown hair 褐色的頭發(fā), gray hair灰白頭發(fā) in curls, curly卷曲的，straight直發(fā)，wavy hair波浪形的頭發(fā) pigtail馬尾辮 crew cut平頭，bald,baldhead禿頭

描寫鼻子nose high nose 高鼻梁 flatten,broad,narrow,flat,straight,short, leg: long and beatuiful belly: flat, big waist: narrow,small,large forehead:broad lips: full-lipped,thin-lipped,set voice:booming 低沉有回響，ringing清脆響亮，deep

Reference：

Expressions for Appearance →hair

long, black, blond, grey, in curls, curly, in bun（圓發(fā)髻）, in plaits, pigtail(馬尾辮), crew cut(平頭), close-cropped hairstyle), bald, baldhead(禿頭)→ nose

straight, flat, pointed nose(鷹鉤鼻子), flatten, broad, narrow, short, aquiline(鷹鉤鼻子)→ cheeks smooth, bony, sunken（凹陷）, swollen（隆起）, hallow(凹陷的)→ figure

chubby(豐滿)，plump(豐滿), fat, long and slim, tall, massive, slender, average height，obese(過胖)，thick-set(矮而胖)，dwarfish(矮小)，short，overweight，thin，skinny，medium height，tubby（矮胖），muscular, …..→ face

long, short, round, square, flat, bony, sunken（凹陷的）, swollen(腫起來的), peaceful, charming, beautiful, pretty, nice, lovely, striking, attractive, lean, fat, socket or dimple(酒窩)，oval-shaped face or oval face or heart-shaped face(瓜子臉)，egg-shaped, moon-shaped, look handsome(眉清目秀)，look dignified(儀表堂堂)，mole(痣), good-looking, plain（長的一般）…… → legs

long and beautiful, → belly flat, big → waist

narrow, small, large → eye-lash beautiful, long → eyebrow

thick, arched（彎彎的）, neatly, plucked（拉直的）, uneven, knitted → forehead square, broad →lips

full-lopped, thin-lipped, set, sensuous(性感的), moist →voice

booming（低沉有回響）, ringing（清脆響亮）, rasping（刺耳）, squeaky（發(fā)短促尖聲）, harsh, growling（怒吼）, deep, melodious（悅耳）→dressing

smartly dressed / well dressed / neatly dressed / scruffily dressed

第三篇：人物外貌描寫

人物外貌描寫

切入內(nèi)容：小游戲“猜猜他是誰”。（教師朗讀如下一段人物外貌描寫的片段，學(xué)生聽完后猜）

只見他黑臉短毛，長嘴大耳，圓身肥肚，穿一件青不青、藍(lán)不藍(lán)的梭布衣服，系著一條花手巾，提著一柄九齒釘耙，大搖大擺地走了過來。

（請同學(xué)回答：這段話從哪些方面對豬八戒進(jìn)行了外貌描寫呢？）

只見他黑臉短毛，長嘴大耳（長相），圓身肥肚（身材），穿一件青不青、藍(lán)不藍(lán)的梭布衣服，系著一條花手巾（穿著），提著一柄九齒釘耙，大搖大擺地走了過來（神態(tài)）。

外貌描寫也稱肖像描寫，即對人物的外貌特征（包括對人物的長相、衣著、神情、體型、姿態(tài)等）進(jìn)行描寫，以揭示人物的思想性格，加深讀者對人物的印象。

我來印證一下: 弟弟是個不滿七歲的小男孩。他個子不高，胖墩墩的，翹鼻子，薄嘴唇。一笑起來，紅潤潤的臉蛋兒上現(xiàn)出一雙深深的酒窩。也許是還沒上學(xué)的緣故吧，弟弟像個撒歡的小兔子，很少有一時的安靜。（這段話抓住了弟弟的身材、長相、性格來寫。）第一招：要有一定的順序

描寫人物外貌時，要合理安排好描寫順序，一般先寫整體，再寫局部，局部描寫時，按從上到下的順序?qū)憽Ｒ部梢韵染植吭僬w。

我的妹妹長得很可愛。她已經(jīng)3個月了。前幾天是我妹妹的百天紀(jì)念日，我媽開著車抱著寶寶妹妹去“愛你寶貝”照了幾張照片。我的妹妹長著一雙小而亮晶晶的眼睛，臉鼓鼓的，嘴顯得特別小。她有一對可愛的耳朵，一雙小手緊握著拳頭，不時地擺動著。你瞧！那肉嘟嘟像小饅頭似的小腳，可愛極了！我愛我的妹妹。（可愛、漂亮）

李云是一個機(jī)靈、陶氣的孩子。他胖乎乎的臉上，長著一對調(diào)皮的大眼睛，眼簾忽閃忽閃的，那兩顆像黑寶石似的大眼珠只要一轉(zhuǎn)，鬼點(diǎn)子就來了。在他那黝黑的臉上，不論是那鼓鼓的腮幫，還是那薄薄的嘴唇，或者那微微翹起的小鼻尖，都使你感到滑稽逗人。（聰明、可愛）

第二招：抓住外貌中最主要的特征

例一：他個頭不高，一頭烏黑的頭發(fā)，兩只炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁下面有一張能說會道的小嘴巴，穿著一身干凈整潔的衣服。

提問：同學(xué)們?yōu)槭裁床虏怀鰜砟兀?/p>

診斷：外貌描寫模式化，沒有突出特征。建 議：進(jìn)行有特點(diǎn)的外貌描寫。

上面的例子告誡我們，寫一個人必須抓住外貌特征，（板書）所謂特征指的就是我有你沒有，或者大家都有但是我比較突出，總之特征就是于總不同之處，寫一個人的特征出來，讓認(rèn)識他的人一聽就知道他是誰，讓不知道的人在見到這個人之后能馬上認(rèn)出來他是誰，不要面面俱到。

例二：我呀，小頭長臉像母親，濃眉大眼像父親。不夠白凈的臉上有許多褐色的雀斑。由于讀書寫字的姿勢不正確，我成了近視眼，這不，最近我的鼻梁上又多了一副眼鏡。別看我不漂亮，我可從來沒為我的容貌煩惱過。

點(diǎn)評：抓住相貌特征，具體描寫，形象生動。猜猜他是誰？

1.只見他黑臉短毛，長嘴大耳，圓身肥肚，穿一件青不青、藍(lán)不藍(lán)的梭布衣服，提一柄九齒釘耙。

（）

2.他身穿金光閃閃的戰(zhàn)袍，頭戴金冠，手持從東海龍宮掠來的金箍棒，現(xiàn)出一副威武霸氣的樣子。一對火眼金睛炯炯有神，透露出產(chǎn)出一切妖魔的決心。渾身透露出一種天不怕、地不怕的精神。

（）

3、他有三頭六臂，脖子上套著乾坤圈，腳踏風(fēng)火輪，威風(fēng)八面。（）描寫對象：臉：眼睛、耳朵、鼻子、嘴巴、牙齒、皮膚、胡須、發(fā)型、神情、裝飾

提問：

電視劇《神雕俠侶》中的楊過的特征是——獨(dú)臂。

神話故事中二郎神的特征是——三只眼。

醫(yī)生的外貌特征是——總是穿著白大褂。

生生互動：“你問我來答”（一位同學(xué)說出一個有鮮明特征的人，另一位同學(xué)舉手起立說出他的外貌特征。）

引導(dǎo)：如舞蹈演員的腿較粗而四肢修長；

舉重運(yùn)動員往往比較壯實(shí)；

警察、乞丐、消防隊(duì)員、學(xué)生自己??

找出他的特點(diǎn)

他的臉又圓又大，一笑起來，眼睛瞇成一條線，臉上的肉堆得像“面團(tuán)”，整個看起來像一個慈眉善目的“彌勒佛”。

他的臉又長又尖，一笑起來，兩條眉毛像一個八字整齊的掛在臉上，整個看起來像個愁眉苦臉的“苦瓜”。

第三招：凸顯人物性格和情感

進(jìn)行人物外貌描寫時要注意反應(yīng)出人物的性格特點(diǎn)。

同學(xué)們對得這些人是怎樣的印象呢？

金豆才七歲，頭發(fā)披散著，垂到脖子邊，見人就把頭低下去，或者跑開了又悄悄地望著人，或者等你不知不覺時猛然叫一聲來嚇唬你。（害羞但天真、活潑）

她叫小花，一頭柔軟的卷發(fā)，凸額頭，塌鼻梁，穿件紅底白點(diǎn)小外套，總是不聲不響，像個靜默的小哲學(xué)家似的。（文靜）

我的同學(xué)強(qiáng)強(qiáng)，他胖乎乎的圓臉上，長著一對調(diào)皮的大眼睛。眼珠忽閃忽閃的，好像兩顆水靈發(fā)亮的黑寶石。只要他一眨巴眼兒，準(zhǔn)出鬼點(diǎn)子。在他那黝黑的臉上，不論是鼓鼓的腮幫，還是薄薄的嘴唇，或是微微上翹的小鼻子，都使你感到滑稽、逗人。（活潑、滑稽、逗人）第四招：巧用修辭

妙用修辭——比喻、夸張、排比、引用等 你能舉幾個例子嗎？

妙用修辭：

1、妹妹今年七歲，是一年級學(xué)生，穿著白襯衫和藍(lán)底的褲子，胖墩墩的，像個小冬瓜，又像是個胖鼓鼓的花生米。她的名字就叫做小胖。她跑起來很吃力，臉蛋累得通紅。

1、從“時尚”發(fā)屋走出來一個青年女子，她的頭發(fā)宛如一朵朵從木頭上旋下來刨花。

2、那富婆一身珠光寶氣，五根手指像無根胖墩墩的香腸。

3、馮成是我們班的同學(xué)。他個子不高，眼睛又大又亮，尤其是他長著兩只大耳朵和兩片厚嘴唇，活像一個大號的鈴鐺。為此，同學(xué)們送他個外號——大鈴鐺。說來也巧，從二年級到現(xiàn)在，馮成每天給班里的教室開門、鎖門，也像一個打點(diǎn)的鈴鐺，這外號就叫開了。實(shí)戰(zhàn)——妙用修辭

原句：你也帶孩子，她也帶孩子，你帶的孩子又臟又瘦，她帶的孩子又白又胖。改：你也帶孩子，人家也帶孩子，怎么你帶的就跟才從垃圾堆里才撿出來似的，人家?guī)У木拖癫艅儦さ碾u蛋心子，又白又光鮮。

他個兒高高的，長得很瘦。

她很愛笑，一笑起來，就會露出潔白的牙齒。

我來試一試：題目：我的同學(xué)

要求：觀察班級里的同學(xué)，選擇一個作為描寫對象，運(yùn)用所學(xué)知識，描寫他（她）的外貌。3 50——100字。寫完后，讓你的同桌猜猜他（她）是誰。人物外貌描寫的詞語

〔頭發(fā)〕

白發(fā)蒼蒼 滿頭銀發(fā) 兩鬢染霜 頭發(fā)烏潤 蓬松的短發(fā) 頭發(fā)稀疏

滿頭青絲 披肩長發(fā) 柔軟的頭發(fā) 齊眉的劉海 披頭散發(fā) 蓬頭垢面

〔眼睛〕

丹鳳眼 三角眼 斜白眼 斗雞眼 細(xì)瞇眼 單眼皮 雙眼皮 眉青目秀

濃眉打眼 明眸皓齒 眉梢細(xì)長 火眼金睛 炯炯有神 大眼睛忽閃忽閃

烏溜溜的眼珠 眼睛布滿血絲 會說話的眼睛 慈祥的目光 明亮的眼睛

目光銳利 目光遲鈍 兇狠的目光 眼睛瞇成一條縫 眼泡浮腫

〔鼻子〕

蒜頭鼻 鷹鉤鼻 酒糟鼻 朝天鼻 塌鼻梁 又遍又平的鼻子

又高又直的鼻子 尖尖的鼻子 寬鼻闊嘴

〔嘴、牙〕

櫻桃小嘴 血盆大口 尖嘴猴腮 抿著小嘴 厚嘴唇 薄嘴唇 嘴唇蒼白

唇如胭脂 唇無血色 齒白唇紅 參差不齊的牙齒 白而發(fā)亮的牙齒

咬緊牙關(guān) 滿口銀牙

〔面容〕

蘋果臉 瓜子臉 鵝蛋臉 長方臉 四方臉 俊美的臉 丑陋的臉 清瘦的臉

滿臉憔悴 一臉稚氣 古銅色的臉 黑里透紅的臉 紅撲撲的臉

布滿皺紋的臉 臉色蒼白 愁眉苦臉 嬉皮笑臉 面黃肌瘦 滿臉雀斑

面如桃花 面如土色 天庭飽滿 臉頰緋紅 面目可憎 油頭粉面 面不改色臉“刷”地一下白了 臉“騰”地一下紅了

〔手、身材〕

十指尖尖 纖纖素手 粗壯的大手 身材矮小 身材苗條 身材豐腴

體態(tài)輕盈 身材臃腫 佝僂著身子 身強(qiáng)力壯 虎背熊腰 膀闊腰圓

肌腱發(fā)達(dá) 腰板挺直 彪形大漢 大腹便便 腦滿腸肥 身材高挑

亭亭玉立 裊裊婷婷 弱不禁風(fēng) 瘦骨嶙峋 瘦骨如柴 短小精悍

〔衣著〕

樸素 大方 整潔 時髦 摩登 講究 筆挺 邋遢 俗氣 穿戴整齊

衣冠楚楚 穿紅戴綠 衣著入時 珠光寶氣 花枝招展 衣衫不整 不修邊幅破破爛爛 袒臂露肩 衣不蔽體 赤身裸體 一絲不掛

第四篇：人物外貌描寫

描寫方法之外貌描寫

外貌描寫概念：也稱肖像描寫。即是從人物的體貌特征(包括人物的容貌、衣著、神情、體型、姿態(tài)等）進(jìn)行描寫，以揭示人物的思想性格，表達(dá)作者的愛憎，加深讀者對人物的印象。

根據(jù)短文一，請同學(xué)回答：這段話從哪些方面對豬八戒進(jìn)行了外貌描寫呢？

只見他黑臉短毛，長嘴大耳（容貌），圓身肥肚（體型），穿一件青不青、藍(lán)不藍(lán)的梭布衣服，系著一條花手巾（衣著），提著一柄九齒釘耙，大搖大擺地走了過來（神情）

根據(jù)短文二，請同學(xué)回答：這段話從哪些方面對孫悟空進(jìn)行了外貌描寫呢？

身穿金光閃閃的戰(zhàn)袍,頭戴金冠,（衣著）手持從東海龍宮掠來的金箍棒,（姿態(tài)）顯出一副威武霸氣的樣子。（神情）一對火眼金睛炯炯有神,（容貌）透露出鏟除一切妖魔的決心，渾身透露出一種天不怕、地不怕的精神。（神情）

可是，平時大家在進(jìn)行外貌描寫的時候，仿佛都有一個標(biāo)準(zhǔn)套餐一樣，都寫這個人有：彎彎的眉毛，大大的眼睛，圓圓的臉蛋，櫻桃小嘴........那么如何進(jìn)行外貌描寫？

“他/她黑黑的眉毛下一雙明亮的眼睛，高高的鼻梁，紅紅的嘴唇。身材適中，穿著一套整潔的校服。”

猜猜他/她是誰？為什么猜不出來？

診斷：外貌描寫模式化，沒有突出特征。外貌描寫要抓住人物的外貌特征

人物的外貌特征包括：容貌：眼睛

鼻子

臉龐

眉毛

耳朵

衣著

體型

姿態(tài)

神情 如何進(jìn)行人物外貌描寫？

想一想描寫容貌的詞語： 眼睛：水汪汪、滴溜溜、火眼金睛、明眸、炯炯有神.神采奕奕,眉開眼笑,濃眉大眼,老眼昏花、目光混濁,清澈、雪亮、亮晶晶、濃眉大眼、水汪汪 圓溜溜、明亮、單眼皮、眉清目秀、眼巴巴、目不轉(zhuǎn)睛、眼花了亂、炯炯有神、虎視眈眈、炯炯有神、眼大無光 鼻子：挺直 小巧 秀美 微翹

獅子鼻 酒糟鼻 蒜頭鼻 塌鼻子 鷹鉤鼻 朝天鼻 高鼻梁 挺鼻如峰

描寫臉龐: 白凈 紅潤 蒼白 灰白 清瘦 憔悴 俏麗 端莊 秀麗 文靜 紅撲撲 胖乎乎 粉嘟嘟 瓜子臉

蘋果臉 娃娃臉 面容憔悴

臉色紅潤 臉色白皙 面白唇紅 面如晚霞 面似紅火 滿臉皺紋 滿臉雀斑 滿面春風(fēng) 滿面紅光 滿面笑容 描寫眉毛：濃黑 細(xì)長 劍眉 秀眉 眉宇 柳葉眉 臥蠶眉 眉如新月 眉清目秀 愁眉不展

慈眉善目 賊眉鼠眼

耳朵：肥大 瘦削 招風(fēng)耳

耳鳴眼花

肥頭大耳 耳聰目明

描寫體形：苗條 豐滿 豐腴 魁梧 結(jié)實(shí) 強(qiáng)壯 虎背熊腰 闊背圓腰 虎背龍腰 蜂腰龍背 腰圓背厚 虎體熊腰 高大魁偉 彪焊體壯 結(jié)實(shí)勻稱 修長挺拔 矮小精悍 鋼筋鐵骨 秀美標(biāo)致 輕盈窈窕 老態(tài)龍鐘 弱不禁風(fēng) 身軀凜凜 身高馬大 體壯力大 體壯如牛 身形纖弱 身粗似甕 體態(tài)輕盈 描寫神態(tài)：

激動 喜悅 感激 欣慰 歡喜 欣喜 得意 驚訝 安詳 坦然 靦腆 害羞 冷漠

冷淡 慈祥 嫵媚 憤怒 失神 發(fā)呆 悲哀 愧疚 懊惱 陰險 狡黠 慌亂 恐懼

冷冰冰 羞答答 氣呼呼 笑盈盈 樂呵呵 興沖沖 喜洋洋 怒沖沖 笑瞇瞇

悠然自得 笑逐言開 滿面春風(fēng) 談笑風(fēng)聲 義憤填膺 氣勢洶洶 失魂落魄 神氣十足

垂頭喪氣 氣急敗壞 愁眉苦臉 沒精打采 若無其事 神采奕奕 神態(tài)自若 從容不迫

描寫姿態(tài)：手舞足蹈 前仰后合 大步流星 搔首弄姿 擠眉弄眼 歡蹦亂跳 活蹦亂跳

昂首闊步 昂首挺胸 頓足捶胸 花容月貌 貌美如花 如花似玉 玉潔冰清 冰雪聰明 明艷動人 人見人愛 傾國傾城 沉魚落雁 閉月羞花

溫文爾雅

威武霸氣

古靈精怪、嬉皮笑臉、外貌描寫一定要展開描寫

1門一開，班主任領(lǐng)進(jìn)一位女生。她長得很好看，衣著樸素。“我叫李華，請多關(guān)照。”簡單的開場白后，她被分到我的旁邊，以后我們成了同桌。

2門一開，班主任領(lǐng)進(jìn)一位女生。她中等個兒，梳著兩根羊辮，黑里透紅的臉上，有一對明亮的眼睛。穿著一身洗的褪了色的學(xué)生裝，褲子的膝蓋處還綴著兩個像眼睛一

樣的補(bǔ)丁。“我叫李華，請多關(guān)照。”簡單的開場白后，她被分到我的旁邊，以后我們成

了同桌。

思考問題：兩個文段同寫一個人物，哪一種好？為什么？ 第一個文段寫的比較粗略，寫了這個女生很漂亮，但是沒有具體描寫她是怎么樣讓人覺得漂亮，寫到了衣著樸素，但是沒有具體寫她的衣著怎樣的樸素，所以，同學(xué)們在寫人物的外貌時一定要展開描寫，具體的表現(xiàn)人物的外貌，讓看的人覺得文章飽滿，充滿趣味。

進(jìn)行外貌描寫時要有一定的順序：

乍一看，她個子挺高的，身材很好，不胖也不瘦，是塊跳舞的料。（整體）細(xì)看，她留著齊耳短發(fā)，頭上總是一左一右地夾著兩只發(fā)夾，把頭發(fā)緊緊地攏在耳朵后面，（（局部）顯出一張光滑白凈的臉龐。她的眼睛不大，細(xì)細(xì)長長的，但是很有神采，一笑就變成了兩條縫。鼻子微微上翹，給人一種俏皮的感覺，顯得十分可愛。（從頭發(fā)到眼睛到鼻子）自然界中沒有兩片完全相同的樹葉，也沒有完全相同的人，我們在進(jìn)行外貌描寫時一定要抓住人物獨(dú)有的外貌特征并按照一定的順序進(jìn)行描寫。使認(rèn)識他（她）的人看到你寫的內(nèi)容能猜出他（她）是誰，不認(rèn)識他（她）的人也能想象出他（她）的樣子。通過局部外貌描寫反映人物的性格特點(diǎn)

1、那富婆一身珠光寶氣，五根手指像五根胖墩墩的香腸。（虛榮，貪婪）

2、她的眼睛不大，細(xì)細(xì)長長的，但是很有神采，一笑就變成了兩條縫。鼻子微微上翹，給人一種俏皮的感覺，顯得十分可愛。（有親和力，溫和）她一頭柔軟的卷發(fā)，凸額頭、塌鼻梁，穿一件紅底白點(diǎn)小罩衣，總是不聲不響，像個靜默的小哲學(xué)家似的。（文靜）

外貌描寫，不要求寫全貌，它重在表現(xiàn)人物的性格，突出文章的中心思想。其作用不僅在勾畫出這個人物的外部面貌，而且是為了以“形”傳“神”，即通過人物的某些外部特征來揭示這個人物的性格。

在人物外貌描寫中體現(xiàn)作者情感

弟弟是個不滿七歲的小男孩。他個子不高，穿著一件背帶褲，胖墩墩的，翹鼻子、薄嘴唇。一笑起來紅潤潤的臉蛋兒上現(xiàn)出一雙深深的酒窩。也許是還沒有上學(xué)的緣故吧，弟弟像只撒歡的小兔子，很少有一時的安靜。

通過對弟弟年齡 姿態(tài) 衣飾 長相 身材 神態(tài)的描寫，反映了弟弟的活潑可愛以及作者對弟弟的喜愛之情。

描寫爸爸外貌：

爸爸人長的很胖，全身不是肌肉，而是一身肥肉。歲月沒有在父親身上留下多少痕跡，從遠(yuǎn)處一看，小伙還挺酷的。說起我爸爸的頭發(fā)那真叫絕。描寫媽媽外貌：

我有一個漂亮的媽媽，她有潔白無瑕的皮膚，有一雙炯炯有神的眼睛。有個能說會道的櫻桃小嘴，由個挺拔的鼻梁，可惜的是鼻梁上還架著一幅眼鏡，還有那飄逸的秀發(fā)，在大街上，回頭率100%。行人們都說“這個女人真漂亮。”

描寫同學(xué)外貌：

有一個好朋友叫薛小明，他今年八歲了，高高的個子，身體胖乎乎的，走路來一扭一扭的。他留著一頭烏黑的短發(fā)，胖胖的臉像紅蘋果似的，彎彎的眉毛下有一雙圓溜溜的眼睛炯炯有神，高高的鼻梁上架著一副眼鏡，一半張大大的嘴巴，笑的時候露出兩個小酒窩，很可愛。

子下有一張能說會道的小嘴。

描寫老人：我的爺爺已是年過七旬的人了，他長著一張瓜子臉，臉上滿是皺紋，清瘦的臉上更顯現(xiàn)那雙炯炯有神的大眼睛。他因?yàn)楫?dāng)過兵，所以身材非常健壯，衣著整潔，辦起事來井井有條。描寫小孩：

表妹圓頭圓腦、圓眼睛、圓圓的身子活像一個大肉球。我舅媽常喊她“小肉球”哩。她人倒乖巧，可心眼不少，你要從她手里拿走一塊餅干，那比登天還難，她會瞪著圓眼大叫：“壞壞！”要是你手里有好吃的，她會拼命的拽你的衣裳，想讓你低下頭時好“搶走”吃的。

課后作業(yè)：寫一個你熟悉的人的外貌

要求（100字左右）：寫完后讓你的朋友猜猜他（她）是誰。

第五篇：人物外貌描寫（范文模版）

人物外貌描寫

一、教學(xué)目標(biāo):

1、學(xué)會觀察人物的外貌特征；

2、學(xué)習(xí)人物外貌描寫的方法。

二、教學(xué)重點(diǎn) 抓住特征描寫人物

三、教學(xué)難點(diǎn)：

外貌特征中對人物性格及心理的體現(xiàn)

四、教學(xué)過程 1.導(dǎo)入

如果一個你只見過他一次面或者只見過照片的人，我們要向別 人介紹，應(yīng)該從哪方面介紹這個人?今天老師要跟大家討論的就是《人物外貌描寫》

外貌描寫是對人物的外貌特征(包括人物的容貌、衣著、神情、體型、姿態(tài)等等)進(jìn)行描寫，也稱肖像描寫。

2、舉例說明人物描寫抓住人物特征進(jìn)行描寫：

日常生活中，一個小孩子在他很小的時候就可以認(rèn)清他的媽媽，陌生人去抱她，小孩可能會哭，他媽媽一伸手，小嬰兒就破涕為笑，才幾個月的小孩就可以準(zhǔn)確的辨認(rèn)出媽媽。

一對雙胞胎，他們長得很像，別人常常會搞錯，而他們的媽媽卻 從來沒有也不會發(fā)生這類錯誤，這是為什么？

教學(xué)設(shè)想：引導(dǎo)學(xué)生知道是因?yàn)楸舜撕苁熳R。啟發(fā)思考：為什么關(guān)系密切很熟識了就會一眼認(rèn)出？經(jīng)過總結(jié)后得出結(jié)論：他們掌握了對方的“特征”。

人與人是不同的，人的不同用什么來區(qū)分呢？這就是人的“特征”。

解釋：特征是與眾不同的地方。其中最主要的是人的外貌特征。

3、對人物進(jìn)行外貌描寫時要注意什么問題呢？

（一）認(rèn)真觀察人物外貌，抓住人物的外部特點(diǎn)。

如，我們要寫這個人“胖”的特點(diǎn)，在觀察的基礎(chǔ)上，就要選擇能表現(xiàn)這個人“胖”的地方，再仔細(xì)觀察。像臉圓，腮幫鼓，雙下巴，圓滾滾的身材??這都能突出這個人“胖”的特點(diǎn)。

出示課件6 猜一猜,這是誰? 他長得又瘦又小，手腳跟蘆柴棒似的，只有腦袋大大的，上邊 僅有三根稀稀拉拉的頭發(fā)。

出示課件7 他身穿金光閃閃的戰(zhàn)袍,頭戴金冠,手持從東海龍宮掠來的金箍 棒,顯出一副威武霸氣的樣子。一對火眼金睛炯炯有神,透露出鏟除 一切妖魔的決心。渾身透露出一種天不怕、地不怕的精神。

（二）外貌描寫要符合人物身份，能反映出人物的某些形體特征或性格特點(diǎn)。

（1）描寫人物外貌，要認(rèn)真觀察人物的外貌特征。

首先要仔細(xì)地，一部分一部分地觀察人物外貌特征，從長相到 身材，從衣著到神態(tài)，要全面觀察。然后通過分析、思考，選擇人物最具代表性的特點(diǎn)進(jìn)行觀察、描寫。

（2）描寫人物外貌，要寫出人物外部特征中的“獨(dú)一無二”。

外貌描寫要與人物的身份、年齡、職業(yè)和性格相稱。不能把不同 學(xué)識，不同工作的人，都寫成一個樣子。即使是年齡相同，年級一樣，也不能把女同學(xué)都寫成“圓圓的臉”，“大大的眼”，“櫻桃小嘴”。其實(shí)，每個人的外貌都有獨(dú)特的特點(diǎn)，要注意抓住每個人獨(dú)特的地方，不能千篇一律。

（3）描寫人物外貌，要抓住人物最顯著的特征

外貌描寫要能反映某一方面的興趣愛或性格特點(diǎn)。要讓人物的個性在外貌描寫中反映出來，讓讀者了解這是一個什么樣的人，就不能從頭到腳面面俱到地去寫人的外貌。要想寫好人物外部鮮明的，顯著的特征，就要根據(jù)需要選擇有關(guān)內(nèi)容。

如，要寫一個人”樸素“的特點(diǎn)，從衣著打扮上可以體現(xiàn)出這一特點(diǎn)。于是，抓住這個人服飾上的鮮明特征去描寫就可以了。而這個人的容貌、身材與表現(xiàn)”樸素“的特點(diǎn)都什么關(guān)系，所以，這個人的胖瘦、長相就沒有必要寫了。

（三）描寫外貌要注意反映人物的內(nèi)心感情。

活動過程：引導(dǎo)學(xué)生感知，人生活在一定的環(huán)境中，在不同時期，不同情況下，年齡、職業(yè)、心境、感情都在起著一定的變化，這種變化必然反映到人物的外表上，因此，寫人物外貌，不能一成不變，可以通過人物的外貌描寫展現(xiàn)人物內(nèi)心豐富世界。材料一：除夕晚上，兒子、孫子都來到她身邊，她滿臉皺紋都舒展開了，就像盛開的菊花瓣，每根皺紋里都洋溢著笑意。

材料二：一天，她的老伴病倒了，她臉上珠網(wǎng)般的皺紋更深了，兩道濃眉毛擰成的疙瘩鎖到一塊兒了。

材料三：她望著老伴的遺像，嘴唇微微抖動著，刀刻般的皺紋里，流淌著串串淚珠。

（四）進(jìn)行外貌描寫時要有一定的順序。

出示課件17 乍一看，她個子挺高的，身材很好，不胖也不瘦，是塊跳舞的 料。細(xì)看，她留著齊耳短發(fā)，頭上總是一左一右地夾著兩只發(fā)夾，把頭發(fā)緊緊地攏在耳朵后面，顯出一張光滑白凈的臉龐。她的眼睛不大，細(xì)細(xì)長長的，但是很有神采，一笑就變成了兩條縫。鼻子微微上翹，給人一種俏皮的感覺，顯得十分可愛。她平時最喜歡穿的是一條藍(lán)底白花的連衣裙，裙擺又寬又大。她一跑動起來，裙子就像一只花蝴蝶一樣飛起來了。

從這段描寫中，我們可以看到作者先對這女生的整體形象進(jìn)行描述，然后著重對他的頭部、臉部進(jìn)行特寫，從描寫的順序上是——從整體到局部。

觀察人物的外貌，要遵循一定的順序細(xì)致觀察長相、衣著、姿態(tài)、表情等，這是整體的觀察。

歸納總結(jié)：

（1）描寫人物外貌，可以從以下幾個方面去寫： 1.全方位描寫，就是身材、長相、衣著、神態(tài)、等方面全面介紹人物的外貌（但內(nèi)衣、外衣、褲子、鞋、襪子就不用一一介紹了）。

2.從容貌神態(tài)等方面描寫，就是側(cè)重寫容貌神態(tài)。3.從服飾方面描寫，就是側(cè)重寫衣著打扮。

4.從身材方面描寫，就是側(cè)重寫身材形體。至于到底要怎樣描寫，要根據(jù)表現(xiàn)人物的什么特點(diǎn)來定。（2）描寫人物外貌，要按照一定順序

描寫人物外貌，不能想到哪兒，就寫到哪兒，要遵循一定的順序。

1、圍繞中心句寫

把對這個人的總印象概括成一句話，作為中心句，再圍繞中心句從幾個方面去描寫外貌。

2、一方面一方面去寫

可先從相貌、身材、衣著、神態(tài)，也可以先寫神態(tài)、長相、身材、衣著，還可以先寫體型、再寫其他部位。

3、側(cè)重點(diǎn)一方面寫也要有順序

方位順序描寫，不可一會兒寫這邊，一會兒那邊。

學(xué)習(xí)外貌描寫是人物描寫的一部分，也可以用在在寫事，寫景的記敘文里，如何寫好人物，除了必要的外貌描寫，動作，語言，心里等描寫也是必不可少的，后續(xù)將針對各項(xiàng)進(jìn)行訓(xùn)練，將各種方法結(jié)合在一起對人物進(jìn)行具體的描寫，才會使讀者聞其聲而見其人。